FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI MADRASAH DINIYAH (Studi Kasus di Desa Babadan Kec.

dokumen-dokumen yang mirip
PERAN MAJLIS TA LIM AHAD KLIWON DALAM MENINGKATKAN UKHUWAH ISLAMIYAH DAN PENGAMALAN AGAMA

PERAN TOKOH AGAMA ISLAM DALAM MENDIDIK PERILAKU BERAGAMA ( STUDI KASUS DI DESA NGROGUNG KECAMATAN NGEBEL KABUPATEN PONOROGO )

PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH KEBONDALEM TEGALOMBO PACITAN

STRATEGI PENJARINGAN SANTRI BARU DI PONDOK PESANTREN SULAMUL HUDA SIWALAN MLARAK PONOROGO SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam

STRATEGI PENDAMPINGAN AGAMA DALAM MENANGGULANGI DAMPAK NEGATIF PERMAINAN GAME ONLINE DI DESA RINGINAGUNG KECAMATAN MAGETAN KABUPATEN MAGETAN

SKRIPSI. Diajukan kepada: Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Oleh SYAHRUN EFENDI NIM :

PERAN PETUGAS BIMBINGAN ROHANI RUMAH SAKIT DALAM MENDIDIK PERILAKU KEAGAMAAN PASIEN

PERAN TPQ DALAM MEMBINA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI ANAK-ANAK MUCIKARI DI KAWASAN LOKALISASI KEDUNGBANTENG SUKOREJO PONOROGO

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

MODEL PENDIDIKAN AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH AL ISLAM JORESAN MLARAK PONOROGO

SKRIPSI. Oleh SRI WAHYUNI NIM :

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH TERPADU PONOROGO

MOTIVASI SANTRI PONDOK PESANTREN TAHFIDZUL QUR AN AISYIYAH PONOROGO

PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS 1 SDN 2 KAUMAN PONOROGO TAHUN 2016

PENGARUH LINGKUNGAN TERHADAP AKTIVITAS SHALAT LIMA WAKTU SISWA-SISWI MTs NURUL FIKRI WATUPATOK BANDAR PACITAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI

PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH DINIYAH AISYIYAH BONDRANG SAWOO TAHUN 2016

MOTIVASI ORANG TUA MENYEKOLAHKAN PUTRA DAN PUTRINYA DI MTsN BOGEM SAMPUNG PONOROGO

STUDI TENTANG KEUNGGULAN SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU BADRUSSALAM NGADIREJO KAWEDANAN MAGETAN SKRIPSI. Oleh SURATNO NIM :

SKRIPSI. Diajukan kepada : Fakultas Agama Islam. Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Oleh: MUKLIS NIM

FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

PENGARUH REMEDIAL TEACHING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AL QUR AN HADITS SISWA MTs AL FATTAH TAHUNAN TEGALOMBO PACITAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh TITIK DWI ERNAWATI NIM : Pembimbing: Drs. Ahmad Muslich, M.Si Katni, M.Pd.I

PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN PLOSO 03 TEGALOMBO KABUPATEN PACITAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

METODE PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN DI SD NEGERI TAMBAKROMO I PONJONG

PROGRAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI BERBASIS METODE PEMBIASAAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH MA ARIF PANJENG JENANGAN PONOROGO

PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD MUHAMMADIYAH PONOROGO SKRIPSI.

: NUR ROHMAN SAYD NIM

STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS V DI SLB N 1 BANTUL

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh : Dewi Purwati

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH MA ARIF SABILUL MUTTAQIN NAMBAK BUNGKAL PONOROGO SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SDN 2 BINADE KECAMATAN NGRAYUN PONOROGO SKRIPSI

POTRET AKHLAK SISWA, PENYIMPANGAN DAN PENANGGULANGANNYA DI SMK MUHAMMADIYAH TEPUS

PEMBELAJARAN PAI DAN PROBLEMATIKANYA BAGI SISWA TUNARUNGU JENJANG SDLB KELAS III DI SLB NEGERI I GUNUNGKIDUL

INTERAKSI GURU DENGAN SISWA SEBAGAI PROSES PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 4 KUTASARI TAHUN AJARAN 2015/2016

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS KELEKATAN ORANG TUA DENGAN PENGAMALAN AKHLAK PESERTA DIDIK. DI MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA SKRIPSI

PENGARUH PEMAHAMAN AGAMA ISLAM TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SDN 4 MRAYAN KECAMATAN NGRAYUN KABUPATEN PONOROGO TAHUN 2014

OPTIMALISASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI MAN KENDAL

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MTs MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF AL-QUR AN DENGAN METODE DRILL PADA ANAK PAUD ALAMKU MENGANTI KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH (Studi Lapangan di SDIT Darul Falah Sukorejo Ponorogo)

PENINGKATAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS II MELALUI QUANTUM LEARNING DI SD N WONOSARI IV GUNUNGKIDUL

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN FIQIH DI KELAS III MI MUHAMMADIYAH MUNGGUR NGEPOSARI SEMANU GUNUNGKIDUL

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 1 KARANGMALANG KECAMATAN KANGKUNG KABUPATEN KENDAL

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE

PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI MI MUHAMMADIYAH 6 NGLEGOK JENANGAN

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

FAKULTAS AGAMA ISLAM PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

HUBUNGAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQH DENGAN PENGAMALAN IBADAH PUASA RAMADHAN SISWA KELAS 3 MI NURUL HIKMAH KALIBUNTU LOSARI BREBES

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Dalam Ilmu Pendidikan Matematika. Oleh :

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SDN GEDANGAN I KECAMATAN TEGALOMBO KABUPATEN PACITAN ( TINJAUAN KECERDASAN EMOSIONAL )

PERAN BADAN KOORDINASI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR AN (BADKO TPQ) TERHADAP PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU TPQ DI KOTA SEMARANG SKRIPSI

PENERAPAN SHALAT DHUHUR BERJAMAAH DI SD KI AGENG GIRING SINGKIL PALIYAN SKRIPSI

KOMITMEN NASABAH TERHADAP AKAD PEMBIAYAAN SYIRKAH MUDHARABAH DI BPRS BANGUN DRAJAT WARGA YOGYAKARTA. Disusun oleh: SKRIPSI

FUNGSI KOMITE DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN

MANAJEMEN KINERJA DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU DI MA NAHDLATUL MUSLIMIN UNDAAN KUDUS. Skripsi

PENERAPAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH/AKHLAK DI KELAS VII C MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL

POLA PENDIDIKAN TASAMUH ANTAR UMAT BERAGAMA (STUDI KASUS DI SD NEGERI 3 MRICAN)

PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS V SD NEGERI UTERAN 01 TAHUN PELAJARAN

STUDI DESKRIPTIF TENTANG KEMAMPUAN GURU MEMBUAT APERSEPSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs. NU KHOIRIYAH BAE KUDUS

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KEOTORITERAN ORANG TUA DAN TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN MORAL AGAMA ANAK USIA DINI TPA PLUS EDUKIDZ 2 WONOSARI GUNUNGKIDUL

IMPLEMENTASI METODE WAFA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR AN (Studi Kasus Di Griya Qur an Al Furqon Ponorogo)

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS XI IPA MAN 1 PATI MELALUI PENDEKATAN POGIL

DAMPAK TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA TERHADAP PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI DUSUN TRENCENG DESA MRICAN KECAMATAN JENANGAN PONOROGO

INTERAKSI BELAJAR-MENGAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) ANTARA GURU PAI DAN SISWA DI KELAS X SMA BAKTI PONOROGO SKRIPSI

Lamp. : - : Naskah Laporan PTK Saudari Fitri Utari. Kepada, Yth, DEKAN FAKULTAS TARBIYAH IAIIG Cilacap Di Cilacap

TANGGAPAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN AL-ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN DI SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AL-QUR AN HADIST MELALUI PENERAPAN METODE CARD SORT

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Ilmu Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

EFEKTIFITAS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ISLAM SISWA MTS MUHAMMADIYAH 01 TEGALOMBO KABUPATEN PACITAN

PERANAN BIMBINGAN KONSELING ISLAMI DALAM MENGURANGI PERILAKU MENYIMPANG PADA SISWA DI SMP NEGER1 1 KALIGONDANG TAHUN PELAJARAN

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH TERPADU (SDMT) PONOROGO SKRIPSI. Oleh: Riza Zain Prastian NIM.

UPAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL (SQ) SISWA. (Studi Program Pembiasaan di SMP Negeri 3 Slahung Ponorogo) SKRIPSI

PENERAPAN METODE TSAQIFA DAN MURI-Q DALAM PEMBELAJARAN AL QUR`AN DI MASJID NURUL IMAN SKRIPSI

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

MANAJEMEN PROGRAM KECAKAPAN VOKASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KENDAL SKRIPSI

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SURAT LUQMAN AYAT (Kajian Tafsir Al Misbah, Tafsir Ibnu Katsir dan Tafsir Fi Zhilalil Qur an)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII A DI MTs NEGERI PLANJAN TAHUN AJARAN 2014/2015

STUDI TENTANG MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DAN PERANANNYA DALAM MENINGKATAN MUTU GURU DI MTS NEGERI JEKETRO KABUPATEN GROBOGAN

STRATEGI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK KURIKULUM 2013 KELAS VII DI MTs MUHAMMADIYAH PURWOKERTO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

iii

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE

PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA TERHADAP AKHLAK PENGGUNAAN HANDPHONE (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SEDAYU DAN SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN)

Kepada, Yth, DEKAN FAKULTAS TARBIYAH IAIIG Cilacap Di Cilacap

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Pada Fakultas Agama Islam Jurusan Tarbiyah

INTERNALISASI PENDIDIKAN AKHLAK PADA PERILAKU SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DARUSSALAM SIBRAMA KEMRANJEN SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Kimia

PERAN AKTIVIS MUHAMMADIYAH DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK REMAJA DI PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH TALANG II KABUPATEN TEGAL

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 3 PLAYEN)

DAMPAK FULL DAY SCHOOL TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK DI SEKOLAH DASAR ISLAM INTERNASIONAL AL ABIDIN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KONTRIBUSI PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH AL-MUKHOIR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV-VI SDN 1 GROGOL SAWOO PONOROGO SKRIPSI.

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN AL-QUR AN DENGAN METODE IQRA DI SD NEGERI NGRECO V TEGALOMBO PACITAN

MOTIVASI ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAKNYA DI SD MUHAMMADIYAH ALAM SURYA MENTARI LAWEYAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyyah.

SKRIPSI OLEH: ZIAN LIANA WALIDHA NIM

STUDY KORELASI ANTARA PEMAHAMAN MATERI THAHARAH DENGAN KESADARAN MENJAGA KEBERSIHAN SISWA KELAS X MA NU 08 PAGERUYUNG KENDAL TAHUN AJARAN

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MI NURUL HUDA GROGOL SAWOO PONOROGO SKRIPSI

MODEL PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENGAMALAN IBADAH SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) 3 SAMBIT PONOROGO

Transkripsi:

FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI MADRASAH DINIYAH (Studi Kasus di Desa Babadan Kec. Babadan Ponorogo) SKRIPSI Diajukan kepada: Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Oleh ZAINUL ARIFIN NIM : 12111548 FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2016 i

FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI MADRASAH DINIYAH (Studi Kasus di Desa Babadan Kec. Babadan Ponorogo) SKRIPSI Diajukan kepada: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.) Oleh ZAINUL ARIFIN NIM: 12111548 FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2016 ii

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO FAKULTAS AGAMA ISLAM STATUS TERAKREDITASI: B SK.BAN-PT DEPDIKNAS No.032/BAN-PT/Ak-XV/S1/X/2012 Alamat : Jl. Budi Utomo No.10 Telp. (0352) 481124 487662 Fax. (0352) 461796 www.fai.umpo.ac.id//email:faiunmuhpo12@gmail.com FAKTOR PENYEBAB MENURUNYA MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI MADRASAH DINIYAH SKRIPSI Diajukan Kepada FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO Oleh Zainul Arifin NIM: 12111548 Pembimbing pertama (1) Dr. Happy Susanto, MA. NIK. 19751020 201509 12 Tanggal: 31 Mei 2016 Pembimbing kedua (2) Drs. Imam Mahfud, M. Pd. NIK. 19511024 200309 14 Mengetahui Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam Tanggal: 31 Mei 2016 Wahyudi Setiawan, M.Pd.I. NIK. 19861223 201303 14 iii

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO FAKULTAS AGAMA ISLAM STATUS TERAKREDITASI: B SK.BAN-PT DEPDIKNAS No.032/BAN-PT/Ak-XV/S1/X/2012 Alamat : Jl. Budi Utomo No.10 Telp. (0352) 481124 487662 Fax. (0352) 461796 www.fai.umpo.ac.id//email:faiunmuhpo12@gmail.com PENGESAHAN Skripsi ini telah dipertahankan di dalam sidang Ujian Munaqasyah Skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo pada: H a r i : Sabtu T a n g g a l : 10 September 2016 Dan sidang telah menerima sebagai pelengkap tugas dan salah satu syarat Ujian Akhir Program Strata Satu (S-1) guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.) pada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Maka dengan ini kami syahkan hasil sidang Ujian Munaqasyah di atas. Ponorogo, 10 September 2016 Dekan, Drs. Rido Kurnianto, M. Ag. NIK: 19680421 199503 12 Sidang Ujian Munaqasyah: 1. Penguji I : Drs. Ahmad Muslich, M. Si. ( ) NIK : 19640516 199009 12 2. Penguji II : Drs. Imam Mahfud, M. Pd. ( ) NIK : 19511024 200309 14 iv

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO FAKULTAS AGAMA ISLAM STATUS TERAKREDITASI: B SK.BAN-PT DEPDIKNAS No.032/BAN-PT/Ak-XV/S1/X/2012 Alamat : Jl. Budi Utomo No.10 Telp. (0352) 481124 487662 Fax. (0352) 461796 www.fai.umpo.ac.id//email:faiunmuhpo12@gmail.com NOTA PEMBIMBING Ponorogo, 05 Dzulhijjah 1437_H 08 September 2016 M Hal : Persetujuan Munaqasyah Kepada Yth. Bapak Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo di Ponorogo Assalamu alaikum Wr. Wb. Setelah secara cermat kami baca/teliti kembali, dan telah diadakan perbaikan/penyempurnaan sesuai dari arahan kami, maka kami berpendapat bahwa Skripsi Saudara: N a m a : Zainul Arifin NIM : 12111548 Jurusan : Pendidikan Agama Islam (PAI) Judul Skripsi : FAKTOR PENYEBAB MENURUNYA MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI MADRASAH DINIYAH telah memenuhi syarat untuk diajukan dalam sidang Ujian Munaqasyah Skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Untuk itu kami mengharapkan agar dapat segera dimunaqasyahkan. Demikian dan atas perhatianya, kami sampaikan terima kasih. Wassalamu alaikum.wr.wb. Pembimbing I Pembimbing II Dr. Happy Susanto, MA. NIK. 19751020 201509 12 Drs. Imam Mahfud, M. Pd. NIK. 19511024 200309 14 v

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO FAKULTAS AGAMA ISLAM STATUS TERAKREDITASI: B SK.BAN-PT DEPDIKNAS No.032/BAN-PT/Ak-XV/S1/X/2012 Alamat : Jl. Budi Utomo No.10 Telp. (0352) 481124 487662 Fax. (0352) 461796 www.fai.umpo.ac.id//email:faiunmuhpo12@gmail.com NOTA PEMBIMBING Ponorogo, 15 September 2016 Hal : Perbaikan Skripsi Kepada Yth.Bapak Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo di Ponorogo Assalamu alaikumwr.wb. Setelah kami baca dan teliti kembali naskah Skripsi Saudara : N a m a : Zainul Arifin NIM : 12111548 Jurusan : Pendidikan Agama Islam (PAI) Judul Skripsi : FAKTOR PENYEBAB MENURUNYA MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI MADRASAH DINIYAH Ternyata telah diperbaiki dan disempurnakan sesuai dengan keputusan sidang Ujian Munaqasyah yang dilaksanakan pada tanggal 10 september 2016. Dengan demikian, kami harap agar dapat segera disyahkan sebagaimana mestinya. Atas perhatian Bapak, kami sampaikan terima kasih. Wassalamu alaikumwr.wb. Pembimbing I Pembimbing II Dr. Happy Susanto, MA. NIK. 19751020 201509 12 Drs. Imam Mahfud, M. Pd. NIK. 19830515 200902 14 vi

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO FAKULTAS AGAMA ISLAM STATUS TERAKREDITASI: B SK.BAN-PT DEPDIKNAS No.032/BAN-PT/Ak-XV/S1/X/2012 Alamat : Jl. Budi Utomo No.10 Telp. (0352) 481124 487662 Fax. (0352) 461796 www.fai.umpo.ac.id//email:faiunmuhpo12@gmail.com BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI 1. Nama Mahasiswa : Zainul Arifin 2. NIM / NIMKO : 12111548 3. Jurusan : Fakultas Agama Islam 4. Program Studi : Pendidikan Agama Islam 5. Tanggal Mengajukan Judul : 26 Desember 2015 6. Judul Skripsi : FAKTOR PENYEBAB MENURUNYA MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI MADRASAH DINIYAH 7. Pembimbing I : Dr. Happy Susanto, MA. 8. Pembimbing II : Drs. Imam Mahfud, M. Pd. 9. Daftar Konsultasi : Paraf Pembimbing Tanggal I II Keterangan 26-12-2015 Pengajuan judul skripsi 29-02-2016 Pengajuan proposal skripsi 27-04-2016 Revisi proposal 09-05-2016 Acc proposal 10-05-2016 Pengajuan bab I-III 17-05 2016 Revisi BAB I-III 02-06-2016 Pengajuan BAB IV-V 10-06-2016 Revisi BAB IV-V 29-08-2016 Revisi BAB I-V dan lampiran 05-09-2016 Revisi BAB I-V dan lampiran 10. Tanggal selesai Penulisan Skripsi : 26 Agustus 2016 11. Tanggal selesai Bimbingan : 29 Agustus 2016 Pembimbing I Ponorogo: 26 Agustus 2016 Pembimbing II Dr. Happy Susanto, MA. NIK. 19751020 201509 12 Drs. Imam Mahfud, M. Pd. NIK. 19830515 200902 14 vii

SURAT PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : ZAINUL ARIFIN NIM : 12111548 Alamat : Dsn. Kanten Ds. Babadan Kec. Babadan Kab. Ponorogo Menyatakan bahwa Skripsi yang saya buat untuk memenuhi persyaratan kelulusan pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo, dengan judul: FAKTOR PENYEBAB MENURUNYA MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI MADRASAH DINIYAH Adalah hasil karya Saya sendiri, bukan duplikasi karya orang lain. Jika dikemudian hari ada klaim dari pihak lain, maka hal itu bukan menjadi tanggung jawab Dosen Pembimbing dan atau Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo, tetapi menjadi tanggung jawab saya sendiri. Demikian Surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan tanpa paksaan dari siapapun. Ponorogo, 30 Agustus 2016 Hormat Saya, ZAINUL ARIFIN viii

MOTTO Diriwayatkan oleh Abu Hasan Bin Al-Ahjam Al-Madini dari sahabatanas: Belajarlah kamu sekalian dari berbagai ilmu yang kamu kehendaki, maka demi Allah kamu tidak akan mendapat pahala dari seluruh ilmu yang kamu kumpulkan, sehingga engkau mengamalkanya. 1 1 Al- Imam Jalaluddin Abdurrahman Abi Bakar As-Suyuti, Jami us Shogir Syirkah AL-Nur Asia, II Bandung, h.131 ix

PERSEMBAHAN Pertama saya ucapkan syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melaksanakan tugas ujian akhir dari perkuliahan ini, yaitu membuat karya tulis yang berupa skripsi. Dari keberhasilan skripsi yang penulis kami persembahkan kepada : Bapak, ibu dan istri serta anak-anaku tersayang, yang selalu sabar mengiringi setiap langkah penulis dalam tiap untaian do a. Semoga Allah SWT melindungi, menyanyangi, dan mengampuninya segala kesalahan, Amiin. Istri tercinta( Nuzulul F ) yang selalu sabar pendampingi hidupku dalam suka maupun duka. Anak-anakku tersayang ( Aisyah Rofi atul Arifin) dan (Ibrahim Asaduddin Arifin) yang selalu menjadi penyemangat hidupku. Kepala sekolah beserta guru-guru Madrasah Diniyah Hasyim Asy ari yang telah membantu terselesaikanya tugas akir skripsi ini, semoga bermanfaat semuanya. Masyarakat Desa Babadan Kec. Babadan yang ikut membantu dan memberikan informasi semoga hasil karya skripsi ini bisa bermanfaat. Segenap teman- teman mahasiswa progam S1 PAI angkatan pertama Keluarga besar Madrasah Diniyah Hasyim Asy ari Babadan Ponorogo. x

ABSTRAK Nama : Zainul Arifin NIM : 12111548 Jurusan : Pendidikan Agama Islam JudulSkripsi : FAKTOR PENYEBAB MENURUNYA MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI MADRASAH DINIYAH Skripsi ini membahas tentang faktor-faktor apa saja yang bisa menyebabkan menurunya minat oranag tua menyekolahkan anak di Madrasah Diniyah Hasyim Asy ari. Judul ini diambil karena mengingat betapa pentingnya pendidikan agama bagi anak-anak yang masih memerlukan bimbingan, dorongan dan semangat untuk belajar memahami tentang agama yang tujuanya agar dapat dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari, sehingga mampu menyaring budaya dan pengaruh negative di era sekarang ini. Rumusan masalah yang diajukan skripsi ini adlah : Apa faktor-faktor penyebab menurunya minat orang tua menyekolahkan anak di Madrasah Diniyah Hasyim Asy ari? Bagaimana peranan kompetensi guru dalam meningkatkan minat belajar anak di Madrasah Diniyah Hasyim Asy ari? Penelitian ini menggunakan pendekatan kwalitatif dengan tipe deskriptif. Penelitian ini didasarkan pada pertanyaan Bagaimana, kami ingin mengetahui bagaimana bisa terjadi penuruna minat orang tua menyekolahkan anaknya di Madrasah Diniyah Hasyim Asy ari. Sedangakan metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode wawancara, metode dokumentasi. Hasil dari penelitian yang dapat disimpulkan adalah : 1. Penyebab menurunya minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya di Madrasah Diniyah Hasyim Asy ari kurang begitu tertarik karena kurang menariknya pembelajaran, 2. Orang tua yang kurang perduli terhadap pendidkan anaknya. 3. Faktor yang paling menonjol yaitu kurangnya kompetensi guru. Kata Kunci :Minat Orang Tua, Kompetensi Guru xi

KATA PENGANTAR Kami panjatkan puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkah yang diberikan dan rahmadnya, penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Faktor Penyebab Menurunya Minat orang tua menyekolahkan anaknya Di Madrasah Tahun 2016. Penulis menyadari tersusunnya skripsi ini bukan semata-mata dari usaha penulis sendiri, melainkan berkat dorongan dan bimbingan dari Dekan Fakultas Tarbiyah, Dosen Pembimbing Pengelola Program. Para dosen dan bantuan dari pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu yang kesemuanya telah sudi mencurahkan tenaga, pikiran maupun buku referensi, oleh karea itu terimakasih kami sampaikan kepada : 1. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Drs. Rido Kurnianto, M.Ag. 2. Bapak Wahyudi Setiawan, M.Pd.I.. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam ( PAI ) Universita Muhammadiyah Ponorogo. 3. Bapak Dr. Happy Susanto, MA (pembimbing I) danbapak Drs, Imam Mahfud, S.Pd (pembimbing II) selaku dosen pembimbing yang telah berkenan meluangakan waktu, tenaga dan fikirannya untuk memberikan bimbingan dan pengarahan dalam menyusun skripsi ini di tengah kesibukan beliau. 4. Segenap dosen pengajar yang telah membekali berbagai ilmu pengetahuan yang sangat besar nilainya. xii

5. Seluruh mahasiswa Progam S1 PAI angkatan pertama 6. Kepala Madrasah dan seluruh guru Madrasah Diniyah Hasyim Asy ari. Atas semua bimbingan dan bantuanya penulis hanya bisa berdo a mudah-mudahan amal baik diterima Allah SWT dan mendapatkan balasan yang lebih baik disisinya Penulis menyadari bahwa kendati telah berupaya semaksimal mungkin namun tentu masih banyak terdapat banyak kesalahan dan kekurangan dalam penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu penulis selalu menantikan kritik dan saran dari segenap pembaca. Akhirnya mudah mudahan skripsi ini bermanfaat bagi penulis dan seluruh pembaca. Amin. Ponorogo, 29 Agustus 2016 Zainul Arifin xiii

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL LUAR SKRIPSI HALAMAN SAMPUL DALAM SKRIPSI... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN...... HALAMAN PERSETUJUAN MUNAQASYAH... HALAMAN PERBAIKAN SKRIPSI..... BERITA ACARA BIMBINGAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... i ii iii iv v vi vii viii ix x xi xii xiv DAFTAR PUSTAKA.. LAMPIRAN... BIOGRAFI... BAB I PENDAHULUAN. 1 A. Latar Belakang Masalah 1 B. Rumusan Masalah...... 4 xiv

C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian. 5 E. Tinjauan Pustaka... 5 BAB II LANDASAN TEORI... 8 A. Minat Belajar....... 8 1. Pengetian Minat Belajar... 8 2. Fungsi Minat Belajar... 11 3. Faktor yang Mempengaruhi Minat... 12 4.Faktor Lain yang Bisa Mempengaruhi Minat Belajar. 14 B. Pelaksanaan Pembelajaran di Madrasah Diniyah 15 1. Madrasah Diniyah... 15 2. Sejarah Perkembangan Madrasah Diniyah.. 18 3. Dasar Pendidkan Madrasah Diniyah.... 19 4. Potensi dan Kelemahan Madrasah Diniyah. 21 5. Perkembangan Pembelajaran Madrasah Diniyah... 24 C. Kompetensi Guru... 28 1. Tugas Guru. 28 2. Peranan Guru.. 29 BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 32 A. Jenis Penelitian... 32 B. Lokasi Penelitian... 32 1. Subyek Penelitian 32 2. Tempat Penelitian.. 33 xv

3. Waktu Penelitian 33 C. Metode Pengumpulan Data... 33 1. Observasi... 33 2 Wawancara... 34 3 Dokumentasi... 35 D. Teknis Analisis Data.. 35 1. Data Reduction... 36 2. Data Display 37 E. 3.Conclusion Drawing. Tahap Penelitian.. 37 38 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.. 40 A. Kondisi Madrasah Diniyah Hasyim Asy ari Babadan. 40 1. Sejarah Singkat Berdirianya MaDin Hasyim Asy ari 40 2. Diskripsi Lokasi Penelitian... 44 3. Visi, Misi MaDin Hasyim Asy ari Babadan.. 45 4. Standar Pendidik dan Tenaga Pendidik. 47 5. Keadaan Siswa dan MaDin Hasyim Asy ari... 49 6. Standar daran dan Parasarana 49 7. Struktur Organisasi MaDin Hasyim Asy ari 50 B. 1. Apa yang bisa menyebabkan menurunya minat orang tua menyekolahkan anak di MaDin Hasyim Asy ari. 51 2. Peran kompetensi guru dalam meningkatkan minat xvi

belajar anak di MaDin Hasyim Asy ari. 59 C. Analisis Data. 61 1. Faktor Penyebab Menurunya Minat Orang Tua Menyekolahkan Anak Di Madrasah Diniyah Hasyim Asy ari. 61 2. Peran Kompetensi Guru Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Di Madrasah Diniyah Hasyim Asy ari.. 62 BAB V PENUTUP.. 64 A. Kesimpulan.. 64 B. Saran-saran.. 64 DAFTAR PUSTAKA. LAMPIRAN. BIOGRAFI PENULIS. xvii