Perancangan Aplikasi Pembelajaran Piano Berbasis Animasi 3D Memanfaatkan Game Logic (Studi Kasus : Lembaga Kursus Piano Must Basf Salatiga) TUGAS AKHIR Diajukan kepada Fakultas Teknologi Informasi untuk memperoleh Gelar Sarjana Komputer Peneliti : Danang Wijaya 672007222 Michael Bezaleel Wenas, S.Kom., M.Cs. Mila C. Paseleng, S.Si., M.Pd. Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga Maret 2012
ii
Pernyataan Tugas Akhir yang berikut ini : Judul : Perancangan Aplikasi Pembelajaran Piano Berbasis Animasi 3D Memanfaatkan Game Logic (Studi Kasus : Lembaga Kursus Piano Must Basf Salatiga) Pembimbing : 1. Michael Bezaleel, S.Kom., M.cs. 2. Mila C. Paseleng, S.Si., M.Pd. adalah benar hasil karya saya : Nama : Danang Wijaya NIM : 672007222 Saya menyatakan tidak mengambil sebagian atau seluruhnya dari hasil karya orang lain, kecuali sebagaimana yang tertulis pada daftar pustaka. Pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya sesuai dengan ketentuan yang berlaku dalam penulisan karya ilmiah. Salatiga, Maret 2012 Danang Wijaya iii
Prakata Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas karunianya yang telah menyertai penulis selama proses pembuatan Tugas Akhir hingga terselesaikannya Tugas Akhir ini dengan baik. Tugas Akhir ini dapat selesai berkat bantuan dari berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan, ide, dan berbagai dukungan lainnya kepada penulis. Untuk itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Andeka Rocky Tanaamah, SE., M.Cs., selaku Dekan Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 2. Bapak Dian W. Chandra, S.Kom, M.Cs., selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 3. Bapak Michael Bezaleel, S.Kom., M.Cs., selaku Pembimbing I yang telah membimbing Penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini. 4. Ibu Mila C. Paseleng, S.Si., M.Pd., selaku Pembimbing II atas kesabaran dalam memberi bimbingan, masukan, motivasi dan pengarahan dalam menyelesaikan tugas akhir ini. 5. Adriyanto Juliustomo Gundo, S.Si., M.Pd., selaku Koordinator KP/TA, Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. iv
6. Kedua orangtua penulis, Bapak Endaryanto yang selalu memberikan motivasi dalam mengerjakan tugas akhir dan Ibu Mujiati yang tak hentinya memberikan dorongan serta doa kepada penulis untuk menyelesaikan tugas akhir. 7. Bapak Slamet Basuki yang telah ikut andil dalam penelitian ini. 8. Teman-teman, sahabat yang selalu mendukung penulis. 9. Seluruh Staf Pengajar dan Karyawan Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah mendukung penulis dalam menyelesaikan tugas akhir. Penulis menyadari bahwa penulisan tugas akhir ini sangat jauh dari sempurna, mengingat keterbatasan pengetahuan, kemampuan serta ketrampilan yang penulis miliki. Namun penulis berharap semoga tugas akhir ini dapat berguna bagi semua pihak. Salatiga, Maret 2012 Penulis v
Daftar isi Halaman Judul... i Halaman Pengesahan... ii Halaman Pernyataan... iii Prakata... iv Daftar Isi... vi Daftar Tabel... viii Daftar Gambar... ix Abstract... xi Bab I Pendahuluan... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Rumusan Masalah... 3 1.3 Tujuan dan Manfaat... 3 1.4 Batasan Masalah... 3 1.5 Sistematika Penulisan... 4 Bab II Tinjauan Pustaka... 6 2.1 Penelitian Terdahulu... 6 2.2 Multimedia... 7 2.2.1 Definisi Multimedia Interaktif... 7 2.2.2 Objek Multimedia... 8 2.2.3 Media Pembelajaran... 10 2.2.4 Manfaat Media Pembelajaran... 11 2.3 Animasi 3D... 13 2.3.1 Animasi 3D dalam Pembelajaran... 15. 2.4 Alat Musik... 16 2.5 Piano... 18 2.5.1 Teknik Dasar Belajar Piano... 19 2.6 Game Engine... 20 2.7 Pofile Singkat... 22 Bab III Metode dan Perancangan Sistem... 23 3.1 Metode Penelitian... 23 3.2 Tahapan Prototyping... 23 3.2.1 Identifikasi Kebutuhan... 24 3.2.2 Mengembangkan Prototype... 26 3.2.3 Evaluasi Prototype... 26 vi
3.2.4 Revisi Prototype... 26 3.3 Perancangan Game Logic... 27 3.4 Desain Antarmuka... 29 3.4.1 Rancangan Antarmuka Halaman Utama... 30 3.4.2 Rancangan Antarmuka Halaman Teori... 31 3.4.3 Rancangan Antarmuka Halaman Virtual Piano. 32 3.4.4 Rancangan Antarmuka Halaman Akord... 33 3.4.5 Rancangan Antarmuka Halaman Latihan... 34 3.4.6 Rancangan Antarmuka Halaman Bantuan... 35 Bab IV Hasil dan Pembahasan... 36 4.1 Prototype... 36 4.1.1 Prototype Pertama... 36 4.1.2 Prototype Kedua... 37 4.2 Implementasi Aplikasi... 38 4.2.1 Halaman Utama... 38 4.2.2 Halaman Teori... 41 4.2.3 Halaman Virtual... 43 4.2.4 Halaman Akord... 45 4.2.5 Halaman Latihan... 46 4.2.6 Halaman Bantuan... 49 4.3 Pengujian... 51 4.3.1 Alpha Testing... 52 4.3.2 Beta Testing... 53 Bab V Kesimpilan dan Saran... 58 5.1 Kesimpulan... 58 5.2 Saran... 58 Daftar Pustaka... 59 Lampiran... 62 vii
Daftar Tabel Tabel 4.1 Uji Sistem... 52 Tabel 4.2 Pertanyaan Pengujian... 54 Tabel 4.3 Hasil Uji Interface... 55 viii
Daftar Gambar Gambar 2.1 Sumbu Koordinat 2 Dimensi... 14 Gambar 2.2 Sumbu Koordinat 2D dan 3D... 14 Gambar 3.1 Siklus Prototyping... 24 Gambar 3.2 Rancangan Game Logic Pada Tombol... 27 Gambar 3.3 Rancangan Game Logic Animasi... 28 Gambar 3.4 Rancangan Game Logic Tuts... 28 Gambar 3.5 Rancangan Game Logic Tombol Akord... 28 Gambar 3.6 Rancangan Game Logic Add Property... 28 Gambar 3.7 Rancangan Game Logic Pada Latihan... 28 Gambar 3.8 Rancangan Game Logic Tampilan Nilai... 29 Gambar 3.9 Rancangan Game Logic Visibility... 29 Gambar 3.10 Rancangan Antarmuka Halaman Utama... 30 Gambar 3.11 Rancangan Antarmuka Halaman Teori... 31 Gambar 3.12 Rancangan Antarmuka Halaman Virtual Piano... 32 Gambar 3.13 Rancangan Antarmuka Halaman Akord... 33 Gambar 3.14 Rancangan Antarmuka Halaman Latihan... 34 Gambar 3.15 Rancangan Antarmuka Halaman Bantuan... 35 Gambar 4.1 Prototype 1 Halaman Teori... 36 Gambar 4.2 Prototype 2 Halaman Teori... 37 Gambar 4.3 Tampilan Halaman Utama... 39 Gambar 4.4 Game Logic Tombol Teori... 39 Gambar 4.5 Game Logic Tombol Keluar... 40 Gambar 4.6 Tampilan Halaman Teori... 41 Gambar 4.7 Game Logic Tombol Menu... 42 Gambar 4.8 Game Logic Tombol Akord... 42 Gambar 4.9 Tampilan Halaman Virtual Piano... 43 Gambar 4.10 Game Logic Tuts C... 44 Gambar 4.11 Game Logic Tombol Nada Dasar C... 44 Gambar 4.12 Tampilan Halaman Akord... 45 Gambar 4.13 Game Logic Tombol Akord C... 46 Gambar 4.14 Tampilan Halaman Latihan... 47 Gambar 4.15 Tampilan Halaman Latihan Saat Dimainkan... 47 Gambar 4.16 Game Logic Add Property... 48 Gambar 4.17 Game Logic Latihan... 49 ix
Gambar 4.18 Game Logic Tampilan Penilaian... 49 Gambar 4.19 Tampilan Halaman Bantuan... 50 Gambar 4.20 Game Logic Bantuan... 50 Gambar 4.21 Game Logic Pindah Halaman... 51 x
Abstract Growth of computer technology has influenced the development of education. Education doesn t only in formal institutions such as schools and universities, but also in informal institution. Through initial observations on the Must Basf piano lessons institution, an interest in music does not offset by the availability of expensive instrument. Based on the identified problem, research conducted to design and implement piano music learning application based on 3D animation. This application was developed using prototype method to identify information needs, develop a prototype, prototype evaluation, and revised prototype. Using Game Logic, the applications can be used as a media to learning piano without having your own piano. Keywords : Technology, Education, 3D Animation, Piano xi