BAB II MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM, KETERAMPILAN PROSES SAINS, SIKAP ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM REGULASI...

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... DAFTAR SKEMA... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 8 D. Manfaat Penelitian...

LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN KEASLIAN KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH ABSTRAK

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. Hal. i ii iv vi viii x

BAB II PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS...

DAFTAR ISI Odi Zubriadi, 2013

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN...

F. Proses Pengembangan Instrumen G. Analisis Pengolahan Data H. Prosedur Penelitian I. Alur Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN

DAFTAR ISI. ABSTRAK. i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI.. v. DAFTAR TABEL.. vii. DAFTAR LAMPIRAN..

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Definisi Operasional 13

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR BAGAN... ix. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i LEMBAR HAK CIPTA... HALAMAN PENGESAHAN... iii. PERNYATAAN... v. KATA PENGANTAR... vi. UCAPAN TERIMA KASIH...

ABSTRAK KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN

BAB II. MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR HIPOTETIK DEDUKTIF, PEMAHAMAN KONSEP, KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN KESEIMBANGAN BENDA TEGAR

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH. DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN. BAB I PENDAHULUAN 1

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PENGESAHAN KELULUSAN... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRACT... KATA PENGANTAR...

BAB II PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL ARGUMENT- DRIVEN INQUIRY

DAFTAR ISI. Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis...

PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. LEMBAR PERSETUJUAN... ii. LEMBAR PENGESAHAN... iii. PERNYATAAN KEASLIAN... iv. PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI...

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 58 A. Analisis Data Kemampuan Pemahaman Matematis B. Analisis Data Kemampuan Komunikasi Matematis 72 C.

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR ISI BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI Imas Teti Rohaeti, 2013

2014 PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KONSEP FOTOSINTESIS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PERNYATAAN.. KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH. ABSTRAK.

DAFTAR ISI Andoko Ageng Setyawan, 2013

DAFTAR ISI Halaman PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... x DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR DIAGRAM

DAFTAR ISI PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI Hal. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vi DAFTAR GAMBAR... viii

DAFTAR ISI Mochamad Yuniardi, 2014 Efektivitas model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. ABSTRAK... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR GAMBAR... x. DAFTAR GRAFIK... xi. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI PERNYATAAN ABSTRAK

ABSTRAK KATA PENGANTAR HALAMAN PERSEMBAHAN UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN

ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMAKASIH... iii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

Daftar Isi KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. dibuat beberapa definisi operasional sebagai berikut:

KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH ABSTRAK DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR ii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GRAFIK.. ix DAFTAR GAMBAR.. x DAFTAR LAMPIRAN.

DAFTAR ISI Nida Uddini Amatulloh,2014

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN

BAB II. PENGUASAAN KONSEP FISIKA BAGI MAHASISWA

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN... 1

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI Sunariyo, 2012 Efektivitas Penggunaan Pendidikan Teknologi Dasar Pada Pembelajaran Listrik Dinamis Melalui Modeling Instruction

DAFTAR ISI BAB II PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL CONNECTED, PENGUASAAN KONSEP KEPENDUDUKAN DAN LINGKUNGAN, DAN SIKAP ILMIAH SISWA...

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah...

DAFTAR ISI LEMBAR PERNYATAAN...

BAB II STUDI LITERATUR...

DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN... 1

DAFTAR ISI PERNYATAAN.. ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR DIAGRAM... DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI. BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode dan Desain Penelitian Metode penelitian... 31

DAFTAR ISI Ismail, 2016

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN.. A. Latar Belakang Masalah. 1

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan B. Rekomendasi DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP...

Daftar Isi. BAB III METODE PENELITIAN A. Metode dan Desain Penelitian B. Definisi Operasional C. Partisipan...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iv BAB I PENDAHULUAN... 1

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... viii. DAFTAR GAMBAR... x. DAFTAR LAMPIRAN... xi

DAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang Masalah...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Definisi operasional diperlukan agar tidak terjadi salah pengertian dan

DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL... viii DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian...

DAFTAR ISI LEMBAR PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL...

DAFTAR ISI. Dengan Menggunakan Software Autograph Model Pembelajaran Konvensional 49. G. Aplikasi Media Teknologi Komputer Dengan Menggunakan

DAN UCAPAN TERIMA KASIH...

DAFTAR ISI. vii. Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mengumpulkan data penelitiannya (Arikunto, 2002). Metode yang digunakan

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMA KASIH... ii. ABSTRAK... v. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

A. Latar Belakang Masalah B. Batasan Masalah C. Rumusan Masalah D. Tujuan Penelitian E. Manfaat Penelitian...

Halaman ABSTRAK KATA PENGANTAR ... DAFTAR ISI ... iii DAFTAR TABEL ... DAFTAR GAMBAR ... viii DAFTAR LAMPIRAN

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... iv. DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... xi. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI Lala Isum, 2012

DAFTAR ISI. Judul Isi ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang..

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Pembatasan Masalah E. Manfaat Penelitian...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR. DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR LAMPIRAN

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... Error! Bookmark not defined. LEMBAR PERSETUJUAN... Error! Bookmark not defined.

LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK

KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH ABSTRAK DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN

BAB III METODE PENELITIAN. digunakan dalam penelitian ini dijelaskan sebagai berikut :

DAFTAR ISI.... Halaman

2015 PROFIL COMMUNICATE STYLE DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG MATERI SISTEM REPRODUKSI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Jurusan Pendidikan Matematika. Disusun oleh NITA ROSDIANA

Transkripsi:

DAFTAR ISI ABSTRAK... i PERNYATAAN... iii KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMA KASIH... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... xi DAFTAR LAMPIRAN... xii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Pertanyaan Penelitian... 4 D. Batasan Masalah... 4 E. Tujuan Penelitian... 5 F. Manfaat Penelitian... 6 BAB II MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM, KETERAMPILAN PROSES SAINS, SIKAP ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM REGULASI... 7 A. Model Pembelajaran Berbasis Praktikum... 7 B. Keterampilan Proses Sains... 9 C. Sikap Ilmiah... 12 D. Penguasaan Konsep... 13 E. Tinjauan Konsep Sistem Regulasi... 15 F. Hasil Penelitian yang Relevan... 24 G. Asumsi... 25 H. Hipotesis... 25 BAB III METODE PENELITIAN... 27 A. Lokasi dan Subjek Penelitian... 27

B. Metode Penelitian... 27 C. Desain Penelitian... 28 D. Definisi Operasional... 28 E. Instrumen Penelitian... 29 F. Pengembangan Instrumen Penelitian... 31 G. Prosedur Pelaksanaan Penelitian... 39 H. Teknik Pengumpulan Data... 40 I. Analisis Data... 41 J. Alur Penelitian... 46 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 47 A. Hasil Penelitian... 47 B. Pembahasan... 59 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 72 A. Kesimpulan... 72 B. Saran... 73 DAFTAR PUSTAKA... 75 LAMPIRAN-LAMPIRAN... 78

Tabel DAFTAR TABEL 2.1 Sintaks Model Pembelajaran Berbasis Praktikum... 9 2.2 Indikator Keterampilan Proses Sains... 10 3.1 Desain Penelitian... 28 3.2 Klasifikasi Tingkat Kesukaran Soal... 31 3.3 Klasifikasi Daya Pembeda Soal... 32 3.4 Klasifikasi Validitas Butir Soal... 33 3.5 Klasifikasi Reliabilitas Soal... 34 3.7 Rekap Hasil Uji Coba Soal Keterampilan Proses Sains... 34 3.8 Rekap Hasil Uji Coba Soal Penguasaan Konsep Sistem Saraf... 35 3.9 Rekap Hasil Uji Coba Soal Penguasaan Konsep Alat Indera... 36 3.10 Rekap Hasil Uji Coba Skala Sikap Ilmiah... 37 3.11 Kisi-kisi Angket Tanggapan Siswa terhadap Pembelajaran Berbasis Praktikum... 38 3.12 Teknik Pengumpulan Data... 41 3.13 Persentase Kemunculan Lembar Observasi... 44 3.13 Interpretasi Koefisien Korelasi... 45 4.1 Perbedaan Rata-Rata N-Gain Keterampilan Proses Sains Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen... 48 4.2 Hasil Analisis Perbedaan Keterampilan Proses Sains... 49 4.3 Perbedaan Rata-Rata N-Gain Sikap Ilmiah Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen... 51 4.4 Hasil Analisis Perbedaan Sikap Ilmiah... 52 4.5 Rekap N-Gain Setiap Indikator Sikap Ilmiah Siswa Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen... 52 4.6 Perbedaan Rata-Rata N-Gain Penguasaan Konsep Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen... 54

4.7 Hasil Analisis Perbedaan Penguasaan Konsep... 54 4.8 Hasil Observasi Tiap Aspek Keterampilan Proses Sains... 57 4.9 Korelasi Skor Tes Akhir Penguasaan Konsep, Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Kelas Eksperimen... 57 4.10 Korelasi Skor Tes Akhir Penguasaan Konsep, Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Kelas Kontrol... 58 4.11 Nilai Koefisien Korelasi, Koefisien Determinasi dan Persamaan Regresi Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah dengan Penguasaan Konsep... 59

Gambar DAFTAR GAMBAR 2.2 Daerah Pengecapan pada Lidah... 21 3.1 Alur penelitian... 46 4.1 Diagram Batang Perbandingan Rata-Rata Nilai Tes Awal dan Tes Akhir Keterampilan Proses Sains... 48 4.2 Diagram Batang Perbandingan N-Gain Indikator Keterampilan Proses Sains... 50 4.3 Diagram Batang Perbandingan Rata-Rata Nilai Tes Awal dan Tes Akhir Sikap Ilmiah... 51 4.4 Diagram Batang Perbandingan Rata-Rata Nilai Tes Awal dan Tes Akhir Penguasaan Konsep... 53 4.5 Diagram Batang Tanggapan Siswa terhadap Pembelajaran Berbasis Praktikum... 56

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran A. Perangkat Pembelajaran...78 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas Eksperimen...79 2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas Kontrol...99 3. Lembar Kerja Siswa (LKS)...112 B. Instrumen Penelitian...143 1. Kisi-kisi Tes Keterampilan Proses Sains...144 2. Kisi-kisi Skala Sikap Ilmiah...152 3. Kisi-kisi Tes Penguasaan Konsep...154 4. Kisi-kisi Angket Respon Siswa...183 5. Angket Respon Siswa...185 6. Lembar Observasi Keterampilan Proses Sains...188 C. Hasil Uji Coba Instrumen... 189 1. Uji Coba Soal Keterampilan Proses Sains... 190 2. Uji Coba Skala Sikap Ilmiah... 191 3. Uji Coba Soal Penguasaan Konsep... 192 4. Lembar Penilaian (Judgement)... 194 D. Data-Data Hasil Penelitian... 197 1. Skor Tes Awal dan Tes Akhir Keterampilan Proses Sains... 198 2. Rekapitulasi N-Gain Keterampilan Proses Sains... 202 3. Skor Tes Awal dan Tes Akhir Sikap Ilmiah... 203 4. Rekapitulasi N-Gain Sikap Ilmiah... 207 5. Skor Tes Awal dan Tes Akhir Penguasaan Konsep... 208 6. Rekapitulasi N-Gain Penguasaan Konsep... 216 7. Rekapitulasi Tanggapan Siswa terhadap Pembelajaran Berbasis

Praktikum... 217 8. Rekapitulasi Hasil Lembar Observasi Keterampilan Proses Sains... 219 9. Hasil Analisis SPSS 16... 221 E. Dokumentasi Penelitian... 227 F. Surat-Surat Penelitian... 230