PERAN PETUGAS BIMBINGAN ROHANI RUMAH SAKIT DALAM MENDIDIK PERILAKU KEAGAMAAN PASIEN

dokumen-dokumen yang mirip
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH TERPADU PONOROGO

PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH KEBONDALEM TEGALOMBO PACITAN

PERAN TOKOH AGAMA ISLAM DALAM MENDIDIK PERILAKU BERAGAMA ( STUDI KASUS DI DESA NGROGUNG KECAMATAN NGEBEL KABUPATEN PONOROGO )

STRATEGI PENDAMPINGAN AGAMA DALAM MENANGGULANGI DAMPAK NEGATIF PERMAINAN GAME ONLINE DI DESA RINGINAGUNG KECAMATAN MAGETAN KABUPATEN MAGETAN

MOTIVASI ORANG TUA MENYEKOLAHKAN PUTRA DAN PUTRINYA DI MTsN BOGEM SAMPUNG PONOROGO

FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI MADRASAH DINIYAH (Studi Kasus di Desa Babadan Kec.

STUDI TENTANG KEUNGGULAN SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU BADRUSSALAM NGADIREJO KAWEDANAN MAGETAN SKRIPSI. Oleh SURATNO NIM :

SKRIPSI. Oleh SRI WAHYUNI NIM :

PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS 1 SDN 2 KAUMAN PONOROGO TAHUN 2016

PROGRAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI BERBASIS METODE PEMBIASAAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH MA ARIF PANJENG JENANGAN PONOROGO

MODEL PENDIDIKAN AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH AL ISLAM JORESAN MLARAK PONOROGO

SKRIPSI. Diajukan kepada: Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Oleh SYAHRUN EFENDI NIM :

PERAN TPQ DALAM MEMBINA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI ANAK-ANAK MUCIKARI DI KAWASAN LOKALISASI KEDUNGBANTENG SUKOREJO PONOROGO

PERAN MAJLIS TA LIM AHAD KLIWON DALAM MENINGKATKAN UKHUWAH ISLAMIYAH DAN PENGAMALAN AGAMA

PENGARUH LINGKUNGAN TERHADAP AKTIVITAS SHALAT LIMA WAKTU SISWA-SISWI MTs NURUL FIKRI WATUPATOK BANDAR PACITAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI

STRATEGI PENJARINGAN SANTRI BARU DI PONDOK PESANTREN SULAMUL HUDA SIWALAN MLARAK PONOROGO SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam

MOTIVASI SANTRI PONDOK PESANTREN TAHFIDZUL QUR AN AISYIYAH PONOROGO

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh : Dewi Purwati

STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS V DI SLB N 1 BANTUL

PENERAPAN METODE TSAQIFA DAN MURI-Q DALAM PEMBELAJARAN AL QUR`AN DI MASJID NURUL IMAN SKRIPSI

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH (Studi Lapangan di SDIT Darul Falah Sukorejo Ponorogo)

PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH DINIYAH AISYIYAH BONDRANG SAWOO TAHUN 2016

METODE PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN DI SD NEGERI TAMBAKROMO I PONJONG

FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA TERHADAP AKHLAK PENGGUNAAN HANDPHONE (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SEDAYU DAN SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN)

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

POLA PENDIDIKAN TASAMUH ANTAR UMAT BERAGAMA (STUDI KASUS DI SD NEGERI 3 MRICAN)

PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI MI MUHAMMADIYAH 6 NGLEGOK JENANGAN

SKRIPSI. Diajukan kepada : Fakultas Agama Islam. Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Oleh: MUKLIS NIM

UPAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL (SQ) SISWA. (Studi Program Pembiasaan di SMP Negeri 3 Slahung Ponorogo) SKRIPSI

PENGARUH REMEDIAL TEACHING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AL QUR AN HADITS SISWA MTs AL FATTAH TAHUNAN TEGALOMBO PACITAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS KELEKATAN ORANG TUA DENGAN PENGAMALAN AKHLAK PESERTA DIDIK. DI MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA SKRIPSI

PENERAPAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH/AKHLAK DI KELAS VII C MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Oleh : FENDI TRI HANDOKO NIM:

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII A DI MTs NEGERI PLANJAN TAHUN AJARAN 2014/2015

KORELASI ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ISMUBA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH NGAWEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL

POLA INTERAKSI EDUKATIF ANTARA GURU DAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MI PONDOK PESANTREN DARUL FIKRI BRINGIN KAUMAN PONOROGO

MANAJEMEN PROGRAM KECAKAPAN VOKASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KENDAL SKRIPSI

PROGRAM STUDI AKUNTASI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADYAH PONOROGO

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN FIQIH DI KELAS III MI MUHAMMADIYAH MUNGGUR NGEPOSARI SEMANU GUNUNGKIDUL

PENINGKATAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS II MELALUI QUANTUM LEARNING DI SD N WONOSARI IV GUNUNGKIDUL

PENERAPAN SHALAT DHUHUR BERJAMAAH DI SD KI AGENG GIRING SINGKIL PALIYAN SKRIPSI

EVALUASI KEBERHASILAN PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA MUHAMMADIYAH KASIHAN BANTUL

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF AL-QUR AN DENGAN METODE DRILL PADA ANAK PAUD ALAMKU MENGANTI KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

MODEL PENDIDIKAN AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AL-QUR AN HADIST MELALUI PENERAPAN METODE CARD SORT

DAMPAK TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA TERHADAP PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI DUSUN TRENCENG DESA MRICAN KECAMATAN JENANGAN PONOROGO

MODEL PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENGAMALAN IBADAH SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) 3 SAMBIT PONOROGO

Universitas Muhammadiyah Ponorogo

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MI NURUL HUDA GROGOL SAWOO PONOROGO SKRIPSI

PEMBIASAAN SHALAT DHUHA DALAM PEMBINAANN AKHLAK di SD MUHAMMADIYAH TERPADU PONOROGO SKRIPSI

PENDIDIKAN PRENATAL DALAM PERSPEKTIF GURU TK DI PONOROGO

EVALUASI IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK MODEL INQUIRY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN ISMUBA SD MUHAMMADIYAH AMBARKETAWANG 3 YOGYAKARTA SKRIPSI.

STRATEGI PEMBINAAN AKHLAK (Studi Kasus di MI MUHAMMADIYAH 3 Ngunut Babadan Ponorogo)

IMPLEMENTASI METODE WAFA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR AN (Studi Kasus Di Griya Qur an Al Furqon Ponorogo)

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

BUKU PANDUAN PENULISAN DAN UJIAN SKRIPSI

FAKULTAS AGAMA ISLAM PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SDN GEDANGAN I KECAMATAN TEGALOMBO KABUPATEN PACITAN ( TINJAUAN KECERDASAN EMOSIONAL )

PENINGKATAN SELF CONTROL MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH (Studi Kasus di MTsN Dolopo Kabupaten Madiun)

ANALISIS PENGARUH DIMENSI KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PT. BPR SYARIAH SAFIR DI KOTA BENGKULU

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI AJAR BAHASA INDONESIA UNTUK SMP KELAS VIII TERBITAN ERLANGGA SKRIPSI

PERAN ASI (AIR SUSU IBU) TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK DALAM PERSPEKTIF ISLAM

ANALISIS PERSEPSI, PERILAKU DAN PREFERENSI PEDAGANG MUSLIM TERHADAP PERBANKAN SYARIAH DI PASAR BERINGHARJO YOGYAKARTA

SKRIPSI. Oleh TITIK DWI ERNAWATI NIM : Pembimbing: Drs. Ahmad Muslich, M.Si Katni, M.Pd.I

EFEKTIFITAS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ISLAM SISWA MTS MUHAMMADIYAH 01 TEGALOMBO KABUPATEN PACITAN

KELAS IV. Skripsi. Sarjana S-1

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DI SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MTs MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE

PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM BAGI NARAPIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II B KABUPATEN TULUNGAGUNG SKRIPSI

STRATEGI GURU AGAMA DALAM MENANAMKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI MI MA ARIF DIPONEGORO GUWOSARI, PAJANGAN, BANTUL

SKRIPSI Diajukan Kepada: Program Studi pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo

PENERAPAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 TEGALOMBO

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH MA ARIF SABILUL MUTTAQIN NAMBAK BUNGKAL PONOROGO SKRIPSI

UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENCAPAI VISI DAN MISI SEKOLAH (Studi di SD Negeri 03 Pododadi Karanganyar)

INTERAKSI BELAJAR-MENGAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) ANTARA GURU PAI DAN SISWA DI KELAS X SMA BAKTI PONOROGO SKRIPSI

TANGGAPAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN AL-ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN DI SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GERAKAN DAN BACAAN SHALAT PADA SISWA KELAS III SDN WONOSARI BARU TAHUN AJARAN

STUDI EVALUATIF ATAS KEMAMPUAN MENGHAFAL SURAT-SURAT PENDEK DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM INTENSIF WALADUN SHOLIHUN PLAYEN GUNUNGKIDUL

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Dalam Ilmu Pendidikan Matematika. Oleh :

ANALISIS KINERJA KEUANGAN BANK SYARIAH DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CAMELS

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Gelar Derajat Sarjana S-1. Oleh: Erdima Oktianti R

STRATEGI PENYALURAN DANA ZAKAT MELALUI BAZNAS KOTA YOGYAKARTA (STUDI KASUS PROGRAM JOGJA SEJAHTERA)

INTERAKSI GURU DENGAN SISWA SEBAGAI PROSES PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 4 KUTASARI TAHUN AJARAN 2015/2016

MODEL PEMBELAJARAN HAFALAN JUZ 30 PADA SISWA MI AL-JIHAD KARANGGEBANG JETIS PONOROGO TAHUN 2017/2018

TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP JAMINAN PADA MURABAHAH CICIL EMAS

iii

STRATEGI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK KURIKULUM 2013 KELAS VII DI MTs MUHAMMADIYAH PURWOKERTO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 3 PLAYEN)

MOTIVASI GURU YANG MEMILIKI PEKERJAAN SAMPINGAN. SKRIPSI Diajukan Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi

MADRASAH PLUS PERSPEKTIF MANAJEMEN MUTU (Studi Di Madrasah Ibtidaiyah Plus Al-Islam Dagangan Kabupaten Madiun)

POTRET AKHLAK SISWA, PENYIMPANGAN DAN PENANGGULANGANNYA DI SMK MUHAMMADIYAH TEPUS

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi. Oleh: FAJAR PRIYANTO A

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORASI

OPTIMALISASI FUNGSI MASJID DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA

SKRIPSI. Oleh : Erwin Hidayat NPM :

SKRIPSI. Oleh: Teti Naafiriyah NPM: FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

MANAJEMEN PROGRAM TAHFIDZUL QUR AN PONDOK TAHFIDZ AL-QUR AN AHMAD DAHLAN PONOROGO

Transkripsi:

PERAN PETUGAS BIMBINGAN ROHANI RUMAH SAKIT DALAM MENDIDIK PERILAKU KEAGAMAAN PASIEN SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam ( S.Pd.I) Program Studi (S-1) Pendidikan Agama Islam Oleh: JEMANI NIM. 12111531 Pembimbing: Dr. Miftahul Ulum, M.Ag Anip Dwi Saputra, M,Pd JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO TAHUN 2016 i

PERAN PETUGAS BIMBINGAN ROHANI RUMAH SAKIT DALAM MENDIDIK PERILAKU KEAGAMAAN PASIEN PERAN PETUGAS BIMBINGAN ROHANI RUMAH SAKIT DALAM MENDIDIK PERILAKU KEAGAMAAN PASIEN SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Pembimbing Pertama (I) Oleh: JEMANI NIM. 12111531 Telah disetujui oleh: Dr, Miftahul Ulum, M.Ag. Tanggal:Sabtu 27 Agustus 2016 NIK. 197403062003121001 Pembimbing Kedua (II) Anip Dwi Saputro,M.Pd, Tanggal:Sabtu 03 September 2016 NIK.1984072720130912 Mengetahui, Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam Wahyudi Setiawan, M.Pdi. NIK: 19861223 201303 14 ii

NOTA PEMBIMBING Ponorogo, 8 Dzulhijjah 1436 H 10 September 2016 M Hal: Persetujuan Munaqasyah Kepada Yth. Bapak Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Di PONOROGO Assalamu alaikum Wr. Wb. Setelah secara cermat kami baca/teliti kembali, dan telah diadakan perbaikan/penyempurnaan sesuai dari arahan kami, maka kami berpendapat bahwa skripsi saudara : Nama : Jemani NIM : 12111531 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Judul Skripsi : PERAN PETUGAS BIMBINGAN ROHANI RUMAH SAKIT DALAM MENDIDIK PERILAKU KEAGAMAAN PASIEN Telah memenuhi syarat untuk diajukan dalam sidang Ujian Munaqasyah Skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Untuk itu kami mengharapkan agar dapat segera dimunaqasyahkan. Demikian dan atas perhatiannya diucapkan terimakasih. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Pembimbing Pertama (I) Pembimbing Kedua (II) Dr, Miftahul Ulum, M.Ag. NIK. 197403062003121001 Anip Dwi Saputro,M.Pd, NIK.1984072720130912 iii

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI 1. Nama Mahasiswa : Jemani 2. NIM / NIMKO : 12111531 3. Jurusan : Pendidikan Agama Islam 4. Program Studi : Pendidikan Agama Islam 5. Tanggal Mengajukan Judul : 01 Juli 2016 6. Judul Skripsi : Peran Petugas Bimbingan Rohani Rumah Sakit Dalam Mendidik Perilaku Keagamaan Pasien 7. Pembimbing I : Dr. Miftahul Ulum,M.Ag. 8. Pembimbing II : Anip Dwi Saputro, M.Pd. 9. Daftar Konsultasi : Tanggal Paraf Pembimbing Keterangan I II 06-04-2016 Pengajuan Proposal 11-04-2016 Pengesahan Proposal 27-04-2016 Pengajuan Bab I, II, dan III 05-05-2016 Pengesahan Bab I, II, dan III 24-07-2016 Pengajuan Bab IV dan V 12-08-2016 Pengesahan Bab IV dan V 29-08-2016 Pengesahan Bab I, II, III, IV, dan V 10-09-2016 Lanjut ujian 10. Tanggal selesai Penulisan Skripsi : 29 Agustus 2016 11. Tanggal selesai Bimbingan : 29 Agustus 2016 Pembimbing Pertama (I) Pembimbing Kedua (II) Dr, Miftahul Ulum, M.Ag. NIK. 197403062003121001 Anip Dwi Saputro,M.Pd, NIK.1984072720130912 iv

PENGESAHAN Skripsi ini telah dipertahankan didalam sidang ujian munaqasyah skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo pada H a r i : Jum at T a n g g a l : 16 September 2016 Dan sidang telah menerima sebagai pelengkap tugas dan salah satu syarat Ujian Akhir Program Strata Satu (S-1) guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) pada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo, maka dengan ini kami syahkan hasil sidang Ujian Munaqasyah di atas. Ponorogo, 16 September 2016 Dekan, Drs. Rido Kurnianto, M.Ag NIK : 19680421 199503 12 Sidang Ujian Munaqasyah : 1. Penguji I : Dr. Happy Susanto,M.A ( ) 2. Penguji II : Anip Dwi Saputro,M.Pd ( ) v

NOTA PEMBIMBING Ponorogo, 01 Dzulhijjah1437 H 03 September 2016 M Hal: Perbaikan Skripsi Kepada Yth. Bapak Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Di- PONOROGO Assalamu alaikum Wr. Wb. Setelah kami baca/teliti kembali naskah skripsi saudara : Nama : Jemani NIM : 12111531 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Judul Skripsi : PERAN PETUGAS BIMBINGAN ROHANI RUMAH SAKIT DALAM MENDIDIK PERILAKU KEAGAMAAN PASIEN ternyata telah diperbaiki dan disempurnakan sesuai dengan keputusan sidang Ujian Munaqasyah pada tanggal 10 September 2016. Dengan demikian, kami harap agar dapat segera disyahkan sebagaimana mestinya. Demikian dan atas perhatiannya diucapkan terimakasih. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Pembimbing Pertama (I) Pembimbing Kedua (II) Dr, Miftahul Ulum, M.Ag. NIK. 197403062003121001 Anip Dwi Saputro,M.Pd, NIK.1984072720130912 vi

SURAT PERNYATAAN Saya yang bertandatangan di bawah ini : Nama : Jemani NIM : 12111531 Alamat : Dusun Tamanan RT. 03 RW. 02 Desa Carat Kecamatan Kauman Kabupaten Ponorogo Menyatakan bahwa Skripsi yang saya buat untuk memenuhi persyaratan kelulusan pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo, dengan judul : Peran Petugas Bimbingan Rohani Rumah Sakit Dalam Mendidik Perilaku Keagamaan Pasien adalah hasil karya Saya sendiri, bukan duplikasi karya orang lain. Selanjutnya apabila di kemudian hari ada klaim dari pihak lain, bukan menjadi tanggung jawab Dosen Pembimbing dan atau Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo, tetapi menjadi tanggung jawab Saya sendiri. Demikian Surat Pernyataan ini Saya buat dengan sebenar-benarnya dan tanpa ada paksaan dari siapapun. Ponorogo, 04 April 2016 Hormat saya, Jemani vii

HALAMAN PERSEMBAHAN Dengan memanjatkan syukur Alhamdulillah, skripsi ini saya dedikasikan untuk: Bapak dan Ibu saya tercinta, Keluarga besar saya yang selalu setia menemaniku di saat suka dan duka, Istriku yang tercantik dan tercinta Adik dan teman-temanku yang selalu memotivasi saya, viii

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO MOTTO Nun[1489], demi kalam dan apa yang mereka tulis, ix

ABSTRAK Jemani, 2016. Peran Petugas Bimbingan Rohani Rumah Sakit Dalam Mendidik Perilaku Keagamaan.Skripsi.Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Agama Muhammadiyah Ponorogo.Pembimbing (1) Dr. Miftahul Ulum,M.Ag dan Pembimbing (2) Anip Dwi Saputra,M.Pd. Kata Kunci: Pembinaan Rohani dan pendidikan keagamaan Pembinaan adalah suatu tindakan,proses,hasil, atau pernyataan yang lebih baik.dalam hal ini menunjukkan adanya kemajuan, peningkatan, pertumbuhan.kondisi rohani memang sangat menentukan dalam hidup ini, hanya orang yang sehat rohani sajalah yang dapat merasakan bahagia,sanggup menghadapi kesukaran-kesukaran atau rintangan rintangan dalam hidup.apabila rohani terganggu,akan tampak gejala dalam aspek kehidupannya,misalnya perasaan, pikiran, kelakuan dan kesehatan. Rumah Sakit Umum Muhammadiyah Ponorogo telah lama menyelenggarakan kegiatan keagamaan. Kegiatan ini di selenggarakan secara bergantian dari pasien satu ke pasien yang lain.kegiatan ini di lakukan untuk menyeimbangkan usah lahiriyah dan batiniyah dan yang terpenting adalah sebagai bekal motivasi dan spirit bagi pasien dalam menghadapi sakit yang di deritanya. Untuk menjelaskan skripsi ini, peneliti merumuskan masalah sebagai berikut:(1)bagaimanakah peran petugas bimbingan rohani rumah sakit sebagai motivator dalam mendidik perilaku keagamaan pasien? (2) Bagaimana peran petugas bimbingan rohani sebagai fasilitator dalam mendidik perilaku keagamaan di rumah sakit umum Muhammadiyah? Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan menggunakan penelitian kualitatip. Metode wawancara, observasi, dokumentasi dan triangulasi sebagai teknik pengumpulan datanya. Analisis datanya adalah menggunakan reduksi data, display data dan pengambilan kesimpulan atau verifikasi. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa: (1) Peran petugas bimbingan rohani Rumah Sakit Umum Muhammadiyah Ponorogo sebagai motivator adalah menyeimbangkan uhasa lahiriah dan batiniah sehingga dapat membantu kesembuhan pasien dilaksanakan setiap hari 2 kali di mulai dari jam 08,00-11,30 dan sore hari jam 14,00-16,30 (2) Peran petugas bimbingan rohani sebagai fasilitator terhadap perilaku pasien di Rumah Sakit Umum Muhammadiyah Ponorogo merupakan suatu rangkaian kegiatan pemberian nasihat yang islami oleh pembimbing rohani. Pembimbing rohani masuk ruangan pasien dengan mengucapkan salam disertai dengan sikap kasih, ramah, sopan, dan penuh perhatian. Menanyakan kondisi pasien kemudian membimbing tayamum, sholat, dzikir dan memberikan nasehat agar tetap tabah, sabar serta optimis akan kesembuhannya. x

KATA PENGANTAR Dengan membaca Basmallah, penulis telah menyusun skripsi dengan judul: Peran Petugas Bimbingan Rohani Rumah Sakit Dalam Mendidik Perilaku Keagamaan Pasien. Penyusunan ini diajukan sebagai persyaratan menyelesaikan program pendidikan strata satu (S-1) pada Fakultas Agama Islam di Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmad, taufik, dan hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini yang masih dari kesempurnaan. Shalawat dan salam senantiasa tercurahkan kepada nabi Muhammad SAW yang telah menuntun manusia dari zaman yang penuh dengan kebodohan kepada zaman yang penuh dengan petunjuk dengan ajaran agama Islam. Teriring ucapan doa penulis ucapkan terima kasih kepada yang terhormat: 1. Rektor Universitas Muhammadiyah Ponorogo. 2. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. 3. Ketua Program Studi Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. 4. Dr. Miftahul Ulum, M.Ag dan Anip Dwi Saputro, M.Pd selaku pembimbing dalam penyelesaian skripsi ini. 5. Ayah, Ibu serta istriku tercinta yang selalu memberikan motivasi pada setiap langkahku. Kepada seluruh keluargaku yang selalu setia memberikan bimbingan xi

untuk kesuksesanku, serta teman-teman yang selalu memberikan spirit saat proses perkuliahan di kampus tercinta. Mudah-mudahan bantuan dan kebaikan yang telah diberikan mendapatkan balasan dan keridhaan dari Allah SWT. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan khususnya bagi penulis sendiri. Selanjutnya kritik dan saran yang membangun penulis harapkan untuk kesempurnaan skripsi ini. Ponorogo,31 Agustus 2016 JEMANI NIM. 12111531 xii

HALAMAN SAMPUL LUAR SKRIPSI DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL DALAM SKRIPSI... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PERSETUJUAN MUNAQASAH... iii HALAMAN BERITA BIMBINGAN SKRIPSI... iv HALAMAN PENGESAHAN... v HALAMAN PERBAIKAN SKRIPSI... vi HALAMAN PERNYATAAN... vii HALAMAN PERSEMBAHAN... viii HALAMAN MOTTO.....ix HALAMAN ABSTRAKSI... x KATA PENGANTAR... xii DAFTAR ISI... xiii DAFTAR TABEL... xvi DAFTAR LAMPIRAN... x BAB I... : PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang Masalah... 1 1.2 Rumusan Masalah... 5 1.3 Tujuan Penelitian... 5 1.4 Manfaat Penelitian... 5 1.5 Tinjauan Pustaka... 6 xiii

BAB II : LANDASAN TEORI... 8 2.1 Peran Petugas... 16 2.2 Bimbingan Rohani... 16 2.3 Mendidik... 22 2.4 Perilaku Keberagamaan... 25 2.4.1 Pengertian Perilaku Keberagamaan... 27 2.4.2 Timbulnya Perilaku Keberagamaan... 29 BAB III : METODE PENELITIAN... 32 3.1 Lokasi Penelitian... 32 3.2 Jenis Penelitian... 32 3.3 Sumber Data... 33 3.4 Metode Pengumpulan Data... 37 3.5 Metode Analisis Data... 37 3.6 Keabsahan Data... 39 BAB IV : PERAN BINA ROHANI DI RSU MUHAMMADIYAH PONOROGO 43 4.1 Gambaran Umum RSU Muhammadiyah Ponorogo... 43 4.1.1 Sejarah Berdiri... 44 4.1.2 Kondisi Saat Ini... 44 4.2 Visi, Misi, Tujuan, dan Motto RSU Muhammadiyah Ponorogo... 45 4.2.1 Visi RSUMP... 45 4.2.2 Misi RSUMP... 45 4.2.3 Tujuan RSUMP... 45 4.2.4 Motto RSUMP... 46 4.3 Struktur Organisasi RSU Muhammadiyah Ponorogo... 47 4.4 Struktur Organisasi Bagian Bina Rohani RSU Muhammadiyah Ponorogo... 47 4.5 Uraian Jabatan Bagian Bina Rohani RSU Muhammadiyah Ponorogo 47 A. Deskripsi Data Khusus... 48 xiv

1. Data tentang Latar Belakang Bimbingan Rohani di RSU Muhammadiyah Ponorogo... 48 2. Data tentang Pelaksanaan Bimbingan Rohani di RSU Muhammadiyah Ponorogo... 49 Perencanaan Pemberian Pelayanan Kerohanian ke Pasien... a) Pemberian Pelayanan Kerohanian ke Pasien... 49 b) Pemberian Pelayanan Kerohanian kepada Keluarga Pasien 52 c) Pemberian Pelayanan Kerohanian Pasien Anak-anak... 54 d) Pemberian Pelayanan Kerohanian Pasien Bersalin... 54 e) Pemberian Pelayanan Kerohanian Penguatan Mental Pasien Sebelum dan Sesudah Operasi... 61 f) Pemberian Pelayanan Kerohanian kepada Pasien yang Menghadapi Sakaratul Maut Husnul Khotimah... 65 g) Pemberian Pelayanan Kerohanian Pasien Non Muslim... 66 B. Analisa Data... 67 1. Analisa Data tentang Latar Belakang Bimbingan Rohani di RSU Muhammadiyah Ponorogo... 74 2. Analisa Pelaksanaan Bimbingan Rohani di RSU Muhammadiyah Ponorogo... 77 BAB V : PENUTUP... 88 5.1 Kesimpulan... 89 5.2 Saran... 89 DAFTAR PUSTAKA... 90 LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP xv