SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Oleh : FENDI TRI HANDOKO NIM:

Transkripsi

1 PERAN MAJLIS TA LIM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN BAGI MASYARAKAT ( STUDI KASUS DI MAJLIS TA LIM MASJID BAITURRAHMAN DESA KARANGMOJO KECAMATAN BALONG PONOROGO ) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Oleh : FENDI TRI HANDOKO NIM: FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO TAHUN 2016

2 PERAN MAJLIS TA LIM DALAM MENANAMKAN NILAI NILAI KEAGAMAAN BAGI MASYARAKAT ( STUDI KASUS DI MAJLIS TA LIM MASJID BAITURRAHMAN DESA KARANGMOJO KECAMATAN BALONG PONOROGO ) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar SarjanaPendidikan Islam (S.Pd.I.) Program Studi (S-1) Pendidikan Agama Islam Oleh : FENDI TRI HANDOKO NIM: Pembimbing : Dr. Muh Miftahul Ulum, M.Ag Katni, M.Pd.I FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO TAHUN 2016

3 LOGO UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

4 PENGESAHAN PERSETUJUAN PERSETUJUAN MUNAQOSYAH BERITA BIM SKRIPSI PERBAIKAN SKRIPSI PERNYATAAN

5

6

7

8

9

10 HALAMAN PERSEMBAHAN Syukur alhamdulillah, skripsi ini saya persembahkan untuk: 1. Ayah dan ibuku tercinta, mereka yang telah membesarkanku dan memberikan segalanya untukku. 2. Kakak-adikku, yang telah memberi dorongan motivasi dalam segala hal. 3. Teman-teman seperjuangan PAI UNMUH Ponorogo angkatan 2012, terimakasih untuk semuanya. 4. Semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan satu-persatu saya ucapkan terimakasih dan teruslah berjuang. Almamater Tercinta Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo

11 MOTTO ل ن و ل و ي ن ع وا غ غ ل ن و ل و ب لل و ة ا لي ل ة Sampaikanlah dariku meskipun hanya satu ayat.(h.r. Bukhori )

12 ABSTRAK Fendi Tri Handoko ( ). Peran Majlis Ta lim Dalam Menanamkan nilainilai keagamaan bagi Masyarakat (Studi Kasus Di Majlis Ta lim Masjid Baiturrahman Desa Karangmojo Kecamatan Balong Ponorogo). Skripsi. Ponorogo: Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI). Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Kata Kunci: Majlis Ta lim dan Nilai-nilai Keagamaan Munculya majlis ta lim dewasa ini merupakan fenomena menarik. Majlis ta lim lahir bersamaan dengan kompleksitas persoalan yang dihadapi di masyarakat, seperti pencurian, narkoba, pergaulan bebas dan lain sebagainya. Oleh karena itu, bermula dari kesadaran masyarakat untuk membendung persoalan tersebut melalui pemahaman dan peningkatan nilai-nilai agama mutlak dilakukan. Majlis ta lim tidak sekedar sebagai aktivitas keagamaan yang lebih mengutamakan aspek ritualistik, lebih jauh majlis ta lim membenahi diri sebagai proses pendidikan, yang mengajarkan dan berperan menanamkan nilai-nilai keagamaan pada masyarakat. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pelaksanaan penanaman nilai-nilai keagamaan di Majlis Ta lim Masjid Baiturrahman Desa Karangmojo dan peran Majlis Ta lim Masjid Baiturrahman dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan bagi masyarakat di Desa Karangmojo. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis Miles dan Huberman. Yaitu analisis terdiri dari tiga alur kegiatan yang terjadi secara bersamaan yakni: reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara langsung, observasi lapangan, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan; (1) Pelaksanaan penanaman nilainilai keagamaan di Majlis Ta lim Masjid Baiturrahman Desa Karangmojo Kecamatan Balong Kabupaten Ponorogo dilakukan melalui kegiatan ceramah seperti kultum, khotbah Jum at, dan pengajian lapanan, kegiatan pembelajaran di TPA (Taman Pendidikan Al-Qur an) untuk anak-anak, dan pelatihan baca AlQur an untuk ibu-ibu jamaah Masjid. Nilai-nilai keagamaan yang ditanamkan kepada jamaah dan masyarakat adalah aqidah, akhlak atau perilaku, dan ibadah. Aqidah tentang keimanan yang mencakup rukun Iman yang lima, akhlak atau perilaku seperti mengucapkan salam ketika bertamu, membaca Al-Qur an, dan menghormati tetangga dengan menghadiri undangan. Dalam hal ibadah berupa shalat lima waktu berjamaah di masjid. (2) Peran Majlis Ta lim Masjid Baiturrahman dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan bagi masyarakat adalah berperan sebagai kreator (yang pertama memulai atau mengawali), fasilitator (yang menyediakan), dan edukator (pendidikan). Dengan hasil penelitian di atas, maka peneliti menyarakan, alangkah baiknya majlis ta lim membuat jadwal materi pengajian untuk mencegah kesamaan materi pada waktu pengajian berikutnya, membuat kegiatan khusus remaja masjid agar remaja di desa Karangmojo lebih aktif pada kegiatan keagamaan, serta perlu penguatan pada panitia majlis ta lim, dan menambah atau memaksimalkan sarana dan prasarana yang dimiliki majlis ta lim.

13 KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-nya, penulis dapat menyusun karya tulis ilmiah berupa skripsi. Shalawat beserta salam semoga tetap tercurah kepada junjungan muslimin, Nabi Muhammad SAW beserta segenap keluarga, sahabat, dan pengikutnya. Dialah sang refolusioner sejati utusan Allah yang diutus sebagai rahmat bagi semesta. Merupakan suatu kebahagiaan dan rasa syukur bagi penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Peran Majlis Ta lim dalam Menanamkan Nilai-nilai Keagamaan bagi Masyarakat Desa Karangmojo Balong Ponorogo sebagai salah satu persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Proses penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan semua pihak. Oleh karenanya, penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih kepada: 1. Bapak Drs. H. Sulton M.Si, Rektor Universitas Muhammadiyah Ponorogo 2. beserta karyawannya. Bapak Drs. Rido Kurnianto M.Ag, Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo beserta staf 3. yang telah mengizinkan penulis menyusun skripsi ini. Bapak Anip Dwi Saputro, M.Pd. Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo yang telah membantu dan membimbing penyusunan skripsi ini.

14 DAFTAR ISI

15 HALAMAN SAMPUL LUAR SKRIPSI HALAMAN SAMPUL DALAM SKRIPSI. i HALAMAN PENGESAHAN.. ii HALAMAN PERSETUJUAN... iii HALAMAN PERSETUJUAN MUNAQASAH.. iv HALAMAN BERITA BIMBINGAN SKRIPSI.. v HALAMAN PERBAIKAN SKRIPSI.. vi HALAMAN PERNYATAAN.... vii HALAMAN PERSEMBAHAN.... viii HALAMAN MOTTO ix HALAMAN ABSTRAK x KATA PENGANTAR... xi DAFTAR ISI.. xiii DAFTAR LAMPIRAN.. xvii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang. 1 B. Batasan Masalah... 7 C. Rumusan Masalah 7 D. Tujuan Penelitian E. Manfaat Penelitian.. 8 F. Sistematika Pembahasan. 9 BAB II LANDASAN TEORI

16 A. Pengertian Peran B. Tinjauan Pustaka Pengertian Majlis Ta lim Funfsi dan Tujuan Majlis Ta lim C. Nilai-Nilai Keagamaan Pengertian Nilai Pengertian Keagamaan Fungsi Agama dalam Kehidupan Unsur-unsur Kebergamaan D. Tinjauan Pustaka BAB III METODE PENELITIAN 1. Jenis dan Pendekatan Penelitian Waktu dan Tempat Penelitian Sumber Data Teknik Pengumpulan Data a. Teknik Wawancara b. Teknik Observasi c. Teknik Dokumentasi Teknik Analisa Data Pengujian Keabsahan Data Tahapan Penelitian 38 BAB IV: HASIL DAN PEMBAHASAN

17 A. Gambaran Umum Majlis Ta lim Masjid Baiturrahman Sejarah Berdirinya Struktur Majlis Ta lim Sarana dan Prasarana B. Paparan Data Khusus Pelaksanaan Penanaman Nilai-Nilai Keagamaan di Majlis Ta lim Masjid Baiturrahman Desa Karangmojo Kecamatan Balong Kabupaten Ponorogo Peran Majlis Ta lim Masjid Baiturrahman Desa Karangmojo dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan bagi masyarakat Karangmojo... Desa 49 C. Analisis Data 1. Analisis Data Tentang Bagaimana Pelaksanaan Penanaman Nilai-nilai Keagamaan di Majlis Ta lim Masjid Baiturrahman Desa Karangmojo Balong Ponorogo Analisis Data Tentang Peran Majlis Ta lim Masjid Baiturrahman Desa Karangmojo dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan masyarakat Desa Karangmojo BAB V PENUTUP A. Kesimpulan. 61 B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN bagi

18 DAFTAR RIWAYAT HIDUP DAFTAR LAMPIRAN No. 1. Daftar Lampiran Pedoman wawancara 2. Jadwal wawancara 3. Transkrip wawancara 4. Jadwal observasi 5. Transkrip observasi 6. Daftar hasil dokumentasi 7. Transkrip dokumentasi 8. Daftar riwayat hidup