PEMBINAAN MORAL DAN SPIRITUAL PADA WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN. (Studi Kasus di Rumah Tahanan Negara kelas IIB Kabupaten Rembang) SKRIPSI

dokumen-dokumen yang mirip
PENINGKATAN KONSENTRASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN. PKn MELALUI PENERAPAN STRATEGI WORD SQUARE PADA SISWA KELAS IIIA SD AL-FIRDAUS SURAKARTA

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

UPAYA PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH MUHAMMADIYAH

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA KELAS X SMA (Studi Kasus SMA Negeri 1 Kayen Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2013/2014)

IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013 TENTANG EVALUASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA. DAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus: Di Kelas X IIS 1

PENGARUH IMPLEMENTASI KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN SOSIAL TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI 1 KEMBANG KABUPATEN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

FAKTOR PENYEBAB DAN DAMPAK NEGATIF NIKAH SIRI BAGI PEREMPUAN

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA PONDOK PESANTREN KHALAFIAH DI KUDUS

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

IMPLEMENTASI PENGENAAN TARIF AKAD NIKAH SKRIPSI. derajat S-I Program Studi Pendidikan. Pancasila dan Kewarganegaraan

IMPLEMENTASI BANTUAN PENDIDIKAN MASYARAKAT. (Studi Kasus Di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Berdasarkan. Perda No. 11-A Tahun 2012 Tentang BPMKS)

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENANAMAN NILAI-NILAI PANCASILA DI PANTI SOSIAL ANAK ASUH (PSAA) MARDHATILLAH KARTASURA SUKOHARJO SKRIPSI

Oleh: MAHRIFATU ROKHANA A

IMPLEMENTASI NILAI GOTONG ROYONG DALAM TRADISI GUMBREGAN

PENANAMAN NILAI KESETIAKAWAN SOSIAL DI SEKOLAH (Studi Kasus di SMP Negeri 26 Surakarta)

PENANAMAN KARAKTER KEMANDIRIAN PADA SISWA TUNAGRAHITA KELAS 8C SMPLB. (Studi Kasus di SLB Negeri Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014) SKRIPSI

KESIAPAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENGHADAPI SERTIFIKASI GURU PADA SMA NEGERI I JATISRONO TAHUN AJARAN 2010/2011

PENGUATAN NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI KEGIATAN KEPRAMUKAAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BANYUDONO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2013/2014

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

PENGGUNAAN STRATEGI JIGSAW

BUDAYA SALAMAN SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN KARAKTER BERSAHABAT DI LINGKUNGAN SEKOLAH (Studi Kasus Pada Siswa SMK Negeri 1 Banyudono Kabupaten Boyolali)

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA LANCAR AKSARA JAWA MELALUI STRATEGI SCRAMBLE KELAS V SD N DUKUH 03 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Matematika.

PELAYANAN HAK MENDAPATKAN PENDIDIKAN PADA SISWA KURANG MAMPU (Studi Kasus Pelaksanaan Program Sintawati di SMA Negeri 1 Gondang Kabupaten Sragen)

PENANAMAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN DISIPLIN MELALUI PROGRAM BERJUMPA (BERSIH JUM AT PAGI)

KESENJANGAN ANTARA TEORI DAN PRAKTEK TENTANG BERTOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA

PENANAMAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN KERJA KERAS DI DESA JATI KECAMATAN SUMBERLAWANG KABUPATEN SRAGEN

PERAN GURU PPKn DALAM MENEGAKKAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENANAMAN KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN DAN CINTA TANAH AIR DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

IMPLEMENTASI HAK ANAK DALAM PELAKSANAAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH (Studi Kasus Pada Siswa SMP Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014)

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM QUIZ DALAM PROSES PEMBELAJARAN

PERAN PARTAI POLITIK GOLKAR DALAM PENDIDIKAN POLITIK. (Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen)

IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013 DALAM PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER KERJA KERAS

PERAN ANGGOTA LEGISLATIF PEREMPUAN DALAM PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN POLITIK PADA MASYARAKAT WONOGIRI

KESADARAN MASYARAKAT TENTANG PENTINGNYA SERTIFIKAT HAK MILIK ATAS TANAH

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PROFIL ANAK PUNK. (Studi Kasus di Pasar Gemolong) SKRIPSI Untuk memenuhi Sebagian Persyaratan

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MORAL SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA DALAM ETIKA PROFESI GURU DI SMP NEGERI 2 BOYOLALI

KETERSEDIAAN DAN PEMANFAATAN BAHAN AJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMA NEGERI 1 KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN OUTING CLASS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika

Diajukan Oleh: FATHANAH SEPTIANA PURWANINGSIH A

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PEMERIKSAAN TINDAK PIDANA OLEH UNIT PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK (PPA): PROSES, KENDALA DAN SOLUSINYA (Studi Kasus di Polres Klaten)

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA UNTUK BERTANYA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

KEHIDUPAN PEREMPUAN PEDAGANG PADA MALAM HARI DI PASAR TRADISIONAL DALAM PERSPEKTIF GENDER (STUDI KASUS DI PASAR LEGI KOTA SURAKARTA) SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

KEGOTONGROYONGAN DI MASYARAKAT PERKOTAAN: KENDALA DAN SOLUSINYA ( Studi Kasus di Kelurahan Nusukan Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta)

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai drajat Sarjana S- 1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

IMPLEMENTASI PENILAIAN PORTOFOLIO (PORTOFOLIO ASSESSMENT) GURU MATA PELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 2 BANYUDONO SKRIPSI

PERANAN GURU PKn DALAM MEMBINA SISWA BERPERILAKU MENYIMPANG DARI KELUARGA BROKEN HOME

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2011

PERAN GURU DALAM MEMBIMBING SISWA DISLEKSIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 3 KRANGGANHARJO TAHUN AJARAN 2014/2015

PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS DI KALANGAN REMAJA. (Studi Kasus pada Remaja Masjid di Desa Tanjungsari Kecamatan Tersono Kabupaten Batang) Skripsi

KRITIK SOSIAL DAN PESAN MORAL LEWAT PEMENTASAN WAYANG KULIT LAKON BIMA SUCI DALANG NI PAKSI RUKMAWATI

ASPEK PENDIDIKAN MORAL DALAM PERSPEKTIF GENDER (Analisis Semiotik terhadap Film Jamila dan Sang Presiden)

PROFESIONALISME BADAN PERMUSYAWARATAN DESA DALAM MENJALANKAN TUGAS DAN FUNGSINYA SKRIPSI. derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL SMS (SERIUS MENGERJAKAN SOAL) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SDN

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai. derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2

NILAI SPIRITUAL, HAK ASASI MANUSIA, DAN KESADARAN HUKUM DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Hermeneutika pada Lagu-Lagu Rhoma Irama)

PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI BHINEKA TUNGGAL IKA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SURAKARTA PADA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT

PENANAMAN NILAI-NILAI KREATIF DAN CINTA TANAH AIR PADA SENI TARI. (Studi Kasus Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PENINGKATAN MINAT BELAJAR IPA MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL INKUIRI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI NGLOROG 5 SRAGEN 2013/2014

DEIKSIS DALAM TEKS ANEKDOT PADA MEDIA MASSA KORAN SOLOPOS EDISI SEPTEMBER SAMPAI NOVEMBER TAHUN 2014

(Studi Kasus di Desa Kalimati Kecamatan Juwangi. Kabupaten Boyolali) SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan. Guna Mencapai Derajat.

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.

KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL PERSPEKTIF PPKn (Analisis Semiotik pada Film Alangkah Lucunya (negeri ini)

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013)

PROFIL ANAK JALANAN PEREMPUAN DALAM PERSFEKTIF GENDER (Studi Kasus Di Terminal Gagak Rimang Blora)

PROFIL PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN PERBEDAAN GAYA BELAJAR DAN GAYA KOGNITIF SKRIPSI

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN KERJA KERAS PADA ANAK-ANAK KELUARGA PEDAGANG. (Studi Kasus di Pasar Raya Gentan, Baki, Sukoharjo) SKRIPSI

KEMANDIRIAN BERKELUARGA DALAM PERKAWINAN DI BAWAH UMUR (Studi Kasus Di Desa Sumberjosari, Karangrayung, Grobogan)

Disusun Oleh: ARMAN WIJAYANTO A

PENGARUH PERMAINAN BUBUR KERTAS TERHADAP PERKEMBANGAN KREATIVITAS ANAK DI TK PERTIWI IV SRIMULYO SRAGEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

ANALISIS BENTUK AKRONIM PADA PAPAN REKLAME DI WILAYAH SUKOHARJO SKRIPSI

PERAN SOSIAL GURU DI MASYARAKAT. (Studi Kasus di Kelurahan Wonokarto Kecamatan Wonogiri Kabupaten. Wonogiri Tahun 2013) SKRIPSI

Oleh: ADINA NURUL AKHMADAH A

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN STRATEGI STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT

Oleh: DESSY DWI JAYANTI A

NILAI-NILAI MORAL DALAM SYAIR LAGU GROUP BAND UNGU (Studi Hermeneutika dalam Perspektif Pembelajaran PKn) SKRIPSI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON

Transkripsi:

PEMBINAAN MORAL DAN SPIRITUAL PADA WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN (Studi Kasus di Rumah Tahanan Negara kelas IIB Kabupaten Rembang) SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Diajukan Oleh: ZUHRIZA WIDI HARNANTO A220080137 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014 i

PENGESAHAN PEMBINAAN MORAL DAN SPIRITUAL PADA WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN (Studi Kasus di Rumah Tahanan Negara kelas IIB Kabupaten Rembang) dipersiapkan dan disusun oleh: ZUHRIZA WIDI HARNANTO A220080137 Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal, dan dinyatakan telah memenuhi syarat. Susunan Dewan Penguji 1. Dra. Hj. Sri Gunarsi, SH., MH. ( ) 2. Drs. Achmad Muhibbin, M. Si. ( ) 3. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH., M.Pd ( ) Surakarta, Maret 2014 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan, Prof. Dr. Harun Joko Prayitno NIP. 19658428199303001 ii

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Jl. A. Yani Tromol Pos I, Pabelan, Kartasura Telp. (0271) 717417, 719483 Fax. 715448 Surakarta 57102 PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama NIM Program studi Judul Skripsi : ZUHRIZA WIDI HARNANTO : A220080137 : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) : PEMBINAAN MORAL DAN SPIRITUAL PADA WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN (Studi Kasus di Rumah Tahanan Negara kelas IIB Kabupaten Rembang) Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya buat dan serahkan ini merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan dan ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila sikemudian hari terbukti dan atau dapat dibuktikan bahwa sripsi ini hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi apapun dari FKIP dan saya akan bertanggung jawab sepenuhnya Surakarta, 5 Maret 2014 Zuhriza Widi Harnanto A220080137 iii

MOTTO Boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal ia amat baik bagi kamu. Dan boleh jadi kamu mencintai sesuatu, padahal ia amat buruk bagi kamu. Allah Maha mengetahui sedangkan kamu tidak mengetahui (Al- Baqarah: 216) Apabila kamu tidak dapat memberikan kebaikan kepada orang lain dengan kekayaanmu, berilah mereka kebaikan dengan wajahmu yang berseri-seri, disertai akhlak yang baik (Nabi Muhammad SAW) Ketika mengetahui kesalahan kita, jangan dibiarkan, tetapi segeralah untuk diperbaiki. Hal ini akan membantu kita dalam mencapai kebenaran dan kesempurnaan (Penulis) Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah (Thomas Alva Edison) Jadilah diri sendiri, pribadi yang gembira dan beriman; bahagiakan orangorang disekitarmu karena hari esok mungkin tidak pernah ada (Penulis) Jangan lihat masa lampau dengan penyesalan; Jangan pula melihat masa depan dengan ketakutan; Tapi lihatlah sekitarmu dengan penuh kesadaran (James Thurber) Biarlah mereka tertawa dengan usaha kita; tetap fokus pada usaha kita dan jangan pernah menyerah; apapun hasilnya, tetap bersyukur dan berusaha lebih baik lagi (Penulis) iv

PERSEMBAHAN ALLAH SWT yang selalu memberikan nikmat yang tak terhingga dan begitu berharga, syukurku hanya untukmu dan segala hidupku hanya padamu. Malaikatku di dunia yang merawat, menjaga, mendidik,dan mengajarkan banyak hal, dari aku kecil sampai aku sekarang ini yaitu My Mom (Ibu) dan My Dad (Bapak) tercinta. Hanya do a dan ucapan syukur yang bisa Nanda berikan pada engkau sekalian. I will always love and miss you Mom, Dad. Kedua adikku Yogi Isna Harnanto dan Ilham Agit Harnanto yang selalu memberikan hiburan, motivasi dan pelepas kejenuhan dalam menyelesaikan skripsi ini. Thank you Harnant Brothers, I will always miss you. Bidadariku Vivi Octaniati yang selalu menemaniku dalam susah senang sedih gembira menangis tertawa dan yang selalu tak pernah berhenti memberikan dorongan untuk menyelesaikan skripsi ini dan menjadikan hidupku lebih baik. Keluarga-keluargaku, Pakde, Bude, sepupu, keponakan, dan teman-temanku di Sulang yang banyak berbuat baik kepadaku. I will always miss you all. Teman kecilku Wahyu Wibowo yang selalu memberikan pelajaran hidup yang sangat berharga, semoga ALLAH SWT membalas semua kebaikanmu Bapak/ibu guru TK, SD, SMP, SMA dan dosenku, terimakasih atas ilmu yang telah diberikan untukku selama ini, semoga saya bisa mengamalkan ilmu yang bapak/ibu berikan. I will always remember you My Teachers. Teman-teman PKn angkatan 2008, HMP PKn, BEM FKIP 2011, HMI cabang Sukoharjo, Merdeka Kost, dan rekan-rekan Parlemen Jalanan yang pernah berjuang bersama dan berbagi keceriaan. I will always miss you all my friends. Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta. v

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb. Puji syukur Alhamdulillah dipanjatkan kehadirat Allah SWT karena masih diberi nafas untuk hidup, sehingga penulis masih dapat menyelesaikan laporan ini. Shalawat dan salam selalu kita junjungkan kepada Nabi Muhammad SAW yang sosoknya menjadi teladan bagi umat muslim. Penulis bersyukur karena telah menyelesaikan laporan skripsi dengan judul: Pembinaan Moral dan Spiritual pada Warga Binaan Pemasyarakatan (Studi Kasus di Rumah Tahanan Negara kelas IIB Kabupaten Rembang). Penulisan laporan ini tidak terlepas dari bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak dan Ibuku tercinta yang selalu membantu diriku lewat do anya. 2. Bapak Dr. Harun Joko P, SE., M.Hum. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Bapak Drs. Achmad Muhibbin M.Si selaku Ketua Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 4. Ibu Dra. Hj. Sri Arfiah, SH., M.Hum selaku pembimbing akademik yang memberikan arahan terhadap proses perkuliahan. 5. Ibu Dra. Hj. Sri Gunarsi, SH., MH. selaku pembimbing skripsi yang telah memberikan arahan terhadap penulisan laporan skripsi hingga laporan ini selesai. vi

6. Bapak Edi Cahyono, SH., MH yang telah memberikan izin dan membantu kelancaran pelaksanaan penelitian ini. 7. Ibu Hj. Sri Nurwiyani, SH warga binaan pemasyarakatan Rutan Rembang sebagai informan yang membantu kelancaran penelitian ini. 8. Vivi Octaniati yang telah menemani dan membantuku dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini 9. Teman-temanku Mas Eko, Beny, Yeni, Redi, Nanang, Suwilin, dan lain sebagainya yang telah membantu dan menyemangatkanku. 10. Semua pihak yang telah membantu yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu. Semoga kebaikan yang mereka berikan kepada Penulis dalam menyelesaikan laporan ini mendapatkan pahala dari Allah SWT. Penulis menyadari bahwa kesempurnaan itu hanya milik Allah SWT. Jadi, apabila dalam laporan penelitian ini masih ada kekurangan, Penulis minta kritik dan saran yang membangun dari pembaca. Semoga laporan ini bermanfaat bagi penulis maupun pembaca. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Surakarta, 5 Maret 2014 Penulis vii

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAK... i ii iii iv v vi viii x xi xii xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Perumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat Penelitian... 5 E. Daftar Istilah... 6 BAB II LANDASAN TEORI... 6 A. Kajian Teori... 6 B. Kajian Penelitian yang Relevan... 15 viii

C. Kerangka Pemikiran... 16 D. Rancangan Penelitian... 17 BAB III METODE PENELITIAN... 17 A. Tempat dan Waktu Penelitian... 17 B. Jenis dan Strategi Penelitian... 18 C. Subjek dan Objek Penelitian... 21 D. Sumber Data... 22 E. Teknik dan Instrumen Pengumpul Data... 24 F. Keabsahan Data... 28 G. Teknik Analisis Data... 31 H. Prosedur Penelitian... 32 BAB IV PEMBAHASAN... 37 A. Deskripsi Lokasi Penelitian... 37 B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan... 53 C. Temuan Studi dalam Penelitian.... 62 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN... 64 A. Kesimpulan... 64 B. Implikasi... 65 C. Saran... 67 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN ix

DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 Tabel Perincian Kegiatan... 19 Tabel 3.2 Strategi-strategi Penelitian Alternatif... 22 Tabel 4.1 Daftar Nama Pegawai Rutan kelas IIB Rembang.... 51 Tabel 4.2 Daftar isi penghuni Rutan kelas IIB Rembang... 52 Tabel 4.3. Agenda Kegiatan Harian penghuni Rutan kelas IIB Rembang.. 54 Tabel 4.4. Jadwal Harian penghuni Rutan kelas IIB Rembang... 55 x

DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Desain atau Rancangan Penelitian... 18 Gambar 3.1. Triangulasi Sumber Sugiyono... 30 Gambar 3.2 Triangulasi sumber dalam penelitian ini... 31 Gambar 3.3. Triangulasi teknik Sugiyono... 31 Gambar 3.4. Triangulasi teknik dalam penelitian ini... 32 Gambar 3.5. Komponen-komponen Analisis Data: Model Interaktif Miles dan Huberman... 33 Gambar 3.6. Analisis data dalam penelitian ini... 33 Gambar 3.7. Tahapan penelitian Kualitatif Sugiyono... 35 Gambar 3.8. Prosedur penelitian ini... 36 Gambar4.1 Peta Lokasi Tempat Penelitian... 37 Gambar 4.2. Struktur Organisasi Rutan kelas IIB Rembang... 40 Gambar 4.3 Kegiatan pembuatan sapu dan keset di Rutan kelas IIB Rembang 57 Gambar 4.4 Fasilitas Hand Phone umum di Rutan kelas IIB Rembang... 58 Gambar 4.5 Kegiatan pembinaan spiritual dalam Majelis Ta lim Al-Inabah tanggal 22 April 2014... 61 xi

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Lembar hasil wawancara dengan narasumber Lampiran 2. Daftar agenda kegiatan harian Warga Binaan Rutan Rembang Lampiran 3. Jadwal harian kegiatan warga binaan Rutan Rembang Lampiran 4. Jadwal harian kegiatan warga binaan Rutan Rembang periode Maret 2013 Lampiran 5. Dokumentasi kegiatan warga binaan Rutan Rembang Lampiran 6. PP No. 31 Tahun 1999 tentang Pembinaan dan Pembimbingan Warga Binaan Pemasyarakatan Lampiran 7. Materi pembinaan spiritual pada warga binaan pemasyarakatan di Rutan Rembang xii

PEMBINAAN MORAL DAN SPIRITUAL PADA WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN (Studi Kasus di Rumah Tahanan Negara kelas IIB Kabupaten Rembang) Zuhriza Widi Harnanto A220080137, Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta Abstrak Keberhasilan sebuah lembaga pemasyarakatan dalam membina warganya adalah ketika warga binaan yang keluar dari lapas menjadi menjadi manusia seutuhnya yang menyadari kesalahannya, mampu memperbaiki diri sehingga dapat diterima kembali oleh lingkungan masyarakat. Namun tidak sedikit kejadian tindak kejahatan banyak dilakukan oleh mantan warga binaan dari suatu lembaga pemasyarakat. Hal tersebut dapat di ubah dengan adanya pembinaan moral dan spiritual pada warga binaan di lembaga pemasyarakatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pembinaan moral dan spiritual pada warga binaan serta bagaimana pelaksanaan pembinaan moral dan spiritual di Rutan kelas IIB kabupaten Rembang. Metode dalam penelitian ini adalah metode studi kasus dengan penyajian data naratif deskriptif. Data penelitian ini dikumpulkan melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi di dalam tempat penelitian. Keabsahan data dapat dibuktikan dengan menggunakan triangulasi data. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan pembinaan moral berkaitan dengan pembentukan kepribadian pada warga binaan agar menjadi lebih baik untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi kondisi masyarakat ketika keluar kelak. Pembinaan spiritual berkaitan dengan pemberian arahan tentang kerohanian, memberikan pengetahuan ilmu keagamaan supaya dapat menambah keimanan dan ketaqwaan. Pembinaan moral dan spiritual di Rutan Rembang masih terdapat kendala dalam pelaksanaannya diantaranya masih ada warga binaan yang mengikuti kegiatan pembinaan dengan acuh tak acuh dan bahkan cenderung mengabaikannya, namun dengan berbagai tindakan yang telah diterapkan menjadikan pelaksanaan pembinaan moral dan spiritual berjalan dengan baik Kata Kunci: Pembinaan moral, pembinaan spiritual, warga binaan pemasyarakatan Penulis xiii