IPA No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator KD 1 Mengidentifikasi sumber-sumber energi Energi dan Perubahannya Menyebutkan sumber-sumber energi (panas, listrik, cahaya, dan bunyi) yang ada dalam kehidupan sehari - hari di lingkungan sekitar Siswa dapat menunjukkan sumber panas terbesar di bumi Siswa dapat menunjukkan peralatan yang menggunakan energi listrik Siswa dapat menentukkan benda yang menggunakan energi batre sumber energi yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari - hari manfaat energi matahari sumber energi dari lampu tempel (templok) benda yang menghasilkan bunyi 2 Mengidentifikasi jenis energi yang paling sering Energi dan Perubahannya sumber digunakan di lingkungan sekitar dan cara meng hematnya energi yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari - hari cara meng hemat air Siswa dapat menyatakan cara menghemat listrik Siswa dapat memilih cara penghematan listrik Siswa dapat mencontohkan sumber untuk mobil sumber energi yang digunakan oleh kincir angin Siswa dapat menyimpulkan sumber energi yang dihasilkan oleh Radio sumber energi yang digunakan untuk mengoperasikan TV
3 Mengidentifikasi kenampakan matahari pada Bumi dan Alam Semesta Siswa dapat menunjukkan pagi, siang dan sore hari kedudukan matahari pada pagi hari Siswa dapat menyimpulkan kedudukan matahari pada siang hari Siswa dapat menyimpulkan kedudukan bayangan pada siang hari Siswa dapat membedakan tanda datangnya waktu pagi hari Siswa dapat menerangkan perputaran bumi Siswa dapat mengemukakan keadaan di bawah pohon pada siang hari kedudukan bayangan pada pagi hari Siswa dapat menunukkan waktu matahari terbenam 4 Mendeskripsikan kegunaan panas dan cahaya manfaat matahari dalam kehidupan sehari - hari panas matahari bagi petani garam Siswa dapat menunjukkan manfaat sinar matahari bagi tumbuhan manfaat matahari bagi kehidupan manusia Siswa dapat mengungkapkan arti fotosintesis menyimpulkan sebab orang menggunakan kacamata hitam kegunaan matahari bagi kehidupan manusia IPS No Kompetensi Dasar Materi Indikator 1 Mendeskripsikan Kedudukan Kedudukan Siswa menyebutkan kedudukan Peran anggota keluarga. dan peran ayah di dalam keluarga
anggota keluarga siwa dapat menyebutkan peran peran sebagai ibu rumah tangga peran ibu sebagai wakil kepala rumah tangga tugas kepala keluarga sikap yang baik terhadap semua orang kedudukan seorang ibu dalam keluarga tugas utama anak dalam keluarga silsilah keluarga silsilah orang tua tugas ibu dirumah anggota keluarga yang tinggal dirumah 2 2.2 Menceritakan pengalaman 2.1 Pengalaman Sesuai gambar siswa dapat nya dalam melaksanakan melaksanakan melakukan peran sebagai anak peran sebagai anggota peran sebagai keluarga ayah, ibu dan anak peran ayah dalam rumahnya peran keluarga satu sama lain perbuatan yang baik selaku anak peran itu sebagai anggota keluarga
Melalui gambar siswa dapat melakukan tugasnya tugasnya setelah bangun tidur arti dari kerja bakti kedudukan setiap anggota keluarga pengganti peran ayah disaat ayah tugas luar kota 3 Memberi contoh bentuk- pengertian, bentuk arti kerja bentuk kerjasama dilingkungan dan pengaman sama tetangga dalam melakukan kerjasama cara kerja sama yang baik dilingkungan Dengan melihat gambar siswa dapat menyebutkan ciri khas bangsa Indonesia sikap yang baik dilingkungan warga hasil dari kerja sama yang baik para pejuang kita salah satu ciri khas bangsa Indonesia arti kebersihan arti dari tetangga bentuk kerja bakti dan tempat PKN NO. KOMPETENSI YANG DIUJIKAN 1. Mengenal kegiatan bermusyawarah INDIKATOR - pengertian musyawarah - Siswa dapat mengidentifikasi aturan dalam musyawarah - Siswa dapat menunjukkan contoh musyawarah di rumah
2. Menghargai suara terbanyak (mayoritas) 3. S 4. Menampilkan sikap mau menerima kekalahan - Siswa dapat mengidentifikasi tempat pelaksanaan - Siswa dapat Mengidentifikasi sila dalam pancasila yang - Siswa dapat menentukan kegiatan yang dilakukan jika - cara pengambilan suara - contoh pemungutan suara - Siawa dapat mengidentifikasi pengertian pemungutan suara - Siswa dapat mengidentifikasi cara pengambilan keputusan - sikap dalam bermusyawarah 5. Mengenal nilai kejujuran, kedisiplinan, dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari 6. Melaksanakan perilaku jujur, disiplin, dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari - Siswa dapat menunjukkan contoh sikap lapang dada - 3 sikap yang baik dalam - Siswa dapat menyebutan 3 ciri-ciri orang yang jujur - Siswa dapat menunjukkan akibat jika seseorang tidak - Siswa dapat mengidentifikasi pengaruh dari sikap tidak jujur - pengertian sikap disiplim - Siswa dapat mengidentifikasi contoh perilaku berdasarkan - Siswa dapat mengidentifikasi akibat perilaku tidak disiplin - Siswa dapat memahami pengertian disiplin - Siswa dapat mengidentifiasi ciri anak yang suka bekerja keras - Siswa dapat mengidentifikasi perilaku disiplin waktu - Siswa dapat mengidentifikasi contoh sikap disiplin di jalan raya - Siswa dapat mengidentifikasi manfaat yang dirasa jika berbuat - Siswa dapat memberi contoh kegiatan yang dapat melatih - Siswa dapat mengidentifikasi sikap orang jujur - Siswa dapat menuliskan 3 contoh sikap senang bekerja - Siswa dapat mengidentifikasi akibat malas bekerja - Siswa dapat mengidentifikasi sikap senang bekerja - contoh perilaku senang bekerja di PLBJ NO MATERI 1 Sekolah Sehat KOMPETENSI YANG DIUJIKAN 7.1 Mengenal ciri-ciri sekolah sehat INDIKATOR * Siswa memilih gambar sekolah sehat * Siswa menyebutkan jenis sampah
1 Sekolah Sehat 2 Permainan Tepuk Nyamuk 7.2 Mewujudkan ciri-ciri sekolah sehat 8.1 Mengenal tepuk nyamuk 8.2 Melakukan tepuk nyamuk 8.3 Menerapkan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam tepuk nyamuk * Menjelaskan jenis penyakit sesuai gambar * Siswa mengaitkan gambar dengan slogan/motto * Siswa menyebutkan jumlah pemain * Siswa mengemukakan tempat bermain * Siswa dapat menggambarkan suasana hati ketika bermain * Siswa menjelaskan cara bermain dalam * Siswa menjelaskan nilai - nilai luhur di dalam 3 Permainan Dampu Bulan 10 Permainan Pong-Pong Balong 9.1 Mengenal Dampu Bulan 9.2 Melakukan Dampu Bulan 9.3 Menerapkan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam permaian 10.1 Mengenal Permainan Pong-Pong Balong 10.2 Melakukan Pong-Pong Balong 10.3 Menerapkan nilai-nilai luhur didalam Pong-pong Balon 11.1 Mengenal Permainan Bang Maman Dari Kali Pasir * Siswa menggambarkan arena * Siswa menyebutkan alat bermain * Siswa menyebutkan istilah dalam * Siswa menyebutkan nilai luhur dalam * Siswa menyebutkan nilai luhur dalam * Siswa menyebutkan asal-usul *Siswa menyimpulkan jenis berdasarkan gambar *Siswa melengkapi lagu *Siswa menerangkan cara bermain *Siswa menuliskan nilai-nilai luhur dalam * Siswa Menerangkan tempat tinggal * Siswa menuliskan dan menerangkan watak tokoh
11 Cerita Bang Maman Dari Kali Pasir 12 Lagu Lenggang Kangkung 11.2 Melakonkan cerita Bang Maman dari Kali Pasir 11.3 Menerapkan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam 12.1 Mengapresiasikan lagu Lenggang Kangkung 12.2 Mengekspresikan lagu Lenggang Kangkung 12.3 Menerapkan nilai-nilai luhur * Siswa memilih harta peninggalan/warisan berdasarkan cerita * Siswa menyebutkan latar tempat dalam cerita * Siswa menyebutkan manfaat berperilaku baik *Siswa menyebutkan nilai luhur dalam cerita * Siswa menerangkan cara bernyanyi * Siswa menuliskan syair lagu * Siswa menyebutkan bentuk dari syair lagu Betawi * Siswa mengidentifikasi isi syair sebuah lagu * lagu dari betawi MATEMATIKA NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR 1 3.1 Melakukan perkalian bilangan yang hasilnya bilangan dua angka Perkalian Menyebutkan bentuk perkalian suatu penjumlahan berulang Menyebutkan hasil bilangan yang tepat dalam bentuk perkalian Menuliskan bentuk perkalian dari penjumlahan berulang Menguraikan bentuk perkalian menjadi penjumlahan berulang Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan perkalian 2 3.2 melakukan pembagian bilangan dua angka pembagian Memilih bentuk pengurangan berulang dari suatu pembagian Menyebutkan hasil dari suatu pembagian Menyebutkan nilai n pada suatu bentuk pembagian dua bilangan
Menguraikan bentuk pembagian menjadi pengurangan berulang Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan pembagian 3 3.3 melakukan operasi hitung campuran Operasi hitung campuran Menghitung hasil dari hitung campuran Menyimpulkan bentuk operasi hitung campuran Menentukan hasil dari operasi hitung campuran Menentukan hasil dari operasi hitung campuran Menentukan hasil dari operasi hitung campuran 4 4.1 Mengelompokkan bangun datar Bangun datar Mengurutkan bangun datar dari yang terkecil Menyebutkan gambar bangun datar persegi panjang Menyebutkan contoh benda yang termasuk bangun datar lingkaran Menggambar bangun datar 5 4.2 mengenal sisi sisi bangun datar Sisi sisi bangun datar Menyebutkan jumlah sisi yang sama pada bangun segitiga Menentukan jumlah sisi pada bangun persegi Menyebutkan bangun jumlah sisinya 4 6 4.3 mengenal sudut sudut bangun datar sudut Menentukan jumlah sudut Menentukan jumlah sudut siku-siku Menyebutkan jumlah sudut pada bangun persegi BAHASA INDONESIA NO KOMPETENSI YANG DIUJIKAN 1 Menyampaikan pesan pendek yang telah disimak kepada orang lain. INDIKATOR 1. Menjelaskan pemberi pesan 2. Mehami isi pokok pesan 3. Menjelaskan penerima pesan 4. Menyampaikan pesan kepada orang lain 5. Mengidentifikasi contoh pesan
6. Menunjukan sikap jika menerima pesan 2 Menceritakan kemballi isi dongeng yang disimaknya. 3 Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain. 7. Mengidentifikasi isi dongeng Timun Mas 8. Menjelaskan tokoh dalam dongeng 9. Menentukan isi cerita dongeng 10. Mengajukan pertanyaan tentang dongeng 11. Mengidentifikasi nama tumbuhan sesuai ciri cirinya 12. Menentukan ciri ciri suatu tumbuhan 13. Mengidentifikasi nama binatang sesuai ciri cirinya 14. Menjelaskan ciri -ciri binatang sesuai gambar 4 Menceritakan kembali cerita anak yang disimak dengan menggunakan kata kata sendiri 5 Menyebutkan isi teks agak panjang ( 15-20 kalimat) yang dibaca dalam hati 6 Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bahasa tulis 7 Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung 15. Menentukan judul sebuah cerita 16. Memahami isi cerita 17. Menjelaskan isi pokok cerita 18. Menuliskan cerita sesuai gambar 19. Memahami teks yang telah dibaca 20. Menjawab pertanyaan isi teks 21. Menjelaskan isi pokok teks 22. Mendeskripsikan hewan sesuai gambar 23. Menjelaskan tumbuhan di sekitar rumah 24. Menuliskan hewan yang bermanfaat bagi manusia 25. Menyalin tulisan tegak bersambung 26. Membuat kalimat 27. Menggunakan huruf kapital dengan tepat 28. Menggunakan tanda titik dengan tepat 29. Menjaawab pertanyaan isi puisi 30. Menjelaskan isi puisi