BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. sebagai mana pada tabel I, dalam lampiran. Dalam penelitian ini, yang menjadi variabel X 1 adalah skor data

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Dari hasil pengukuran diperoleh data servis pre-test dan post-test.hasilnya

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. menjadi subjek peneletian adalah siswa SMA N 1 Gorontalo yang berjumlah 15 orang.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi hasil penelitian Variabel (Sebelum Eksperimen)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Dari hasil pengukuran diperoleh data kemampuan lompat jauh gaya jongkok

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. diberikan gambaran dan analisis temuan temuan yang berkaitandengan pengaruh latihan

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Sedangkan skor data post-test adalah skor yang diambil setelah melakukan

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. sebelum pelaksanaan eksperimen pada siswa yang menjadi sampel penelitian.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. ini diberikan gambaran dan analisis temuan temuan yang berkaitan dengan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Bab IV. Penelitian ini dilakukan pada pemain bola voli putra UNG yang berjumlah 12

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. latihan pliometrik. Adapun hasil penelitian dapat dilihat pada tabel berikut :

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Deskripsi Hasil Penelitian Variabel X 1.1 (Kelompok Latihan Push

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Batuda a tentang pengaruh latihan skipping terhadap kemampuan heading (Jump

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Batudaa pada permainan bola

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Lembaga pendidikan adalah suatu tempat pendidikan anak-anak untuk

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini dilaksanakan di lapangan Ma.Muhamadiyah kota gorontalo.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN TABEL I DATA HASIL PENELITIAN

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. tindakan penelitian. Untuk lebih mudah membedakannya, maka data hasil tes

il t0 l? t0 n 9 Dari hasil pengukuran diperoleh data kemampuan ketepatan pukulan TABEL I HASIL PEI\"ELITIAN DAN PEMBAHASAI\ BAB IV t7 r5 l8 t2 I3 l0

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Deskripsi Hasil Penelitian Variabel (Hasil Tes Awal kekuatan otot

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Dalam pelaksanaan kegiatan penelitian ini dilakukan pre-test atau tes awal

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. yang ada di lapangan, maka peneliti mulai menyusun instrumen penelitian yang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi hasil penelitian Variabel (power otot tungkai Sebelum Eksperimen)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Hasil Analisis Data Pengaruh Latihan Power Tungkai. Terhadap Kemampuan Menyundul Bola

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. letaknya yang strategis, waktu, biaya, dan tenaga yang diperlukan menuju tempat

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. data mentah dari pelaksanaan Pre-Test atau tes awal dapat dilihat pada lampiran 2

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. mengenai deskripsi data penelitian, persyaratan uji analisis, dan uji hipotesis

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Dari hasil pengukuran diperoleh data hasil lompat jauh pre-test dan post-test.hasilnya

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini dilaksanakan di sekolah MTs Negeri I Telaga Biru. Waktu pelaksanaan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Berdasarkan hasil penelitian yang di lapangan tepatnya di SDN 1 Bulila tentang

PENGARUH LATIHAN REAKSI TIME TERHADAP PUKULAN GROUNDSTROKE PADA PERMAINAN TENIS LAPANGAN MANUMPANG OPAN MOKOGINTA NURHAYATI LIPUTO HENDRO KUSWORO

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kemampuan peserta didik kelas X menulis cerpen menggunakan metode latihan terbimbing, (3)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. sebelum eksperimen (pre test) pada kelompok siswa SMA Negeri 1 Gorontalo yang telah

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. eksperimen semu, maka dilakukan Pre-Tes atau bisa juga dikatakan tes

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian dirancang dengan menggunakan metode eksperimen, dengan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan di lapangan Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan dan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. semu, karena itu diadakan Pre-test atau tes awal sebelum kegiatan eksperimen. Tabel 1

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. mean (M), median (Me), Modus (Mo), standar deviasi (St. Dev), dan varians ( ),

BAB IV PEMBAHASAN. bab ini diberikan gambaran dan analisis temuan-temuan yang berkaitan dengan

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. di lakukan oleh siswa Smp Negeri 1Tibawa yang berjumlah 22 orang. Penelitian

BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN. Dari hasil pengukuran diperoleh data kemampuan variasi latihan

BAB IV ANALISIS STATISTIK HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kemampuan melakukan Tolak pelurugaya menyamping terhadap pengaruh latihan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. STAD terhadap hasil belajar tinis meja. Maka dalam bab ini akan diuraikan hal-hal

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. penelitian ini alat ukur yang dipakai adalah tes keterampilan bola basket. Tes

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. penelitian ini diadakan Pre-test atau tes awal sebelum kegiatan eksperimen. Data hasil tes awal.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. analisis pretest-postest, uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis dengan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1.1 Analisis Dan Uji Statistik Deskriptif Kemampuan Melakukan Smash

BAB III METODOLOGI PENELITAN. ini terdiri atas dua variabel yaitu variabel bebas X (latihan dumbell) dan variabel

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Kemampuan Awal Kelompok Latihan Dumbbell (Variabel X 1.1 )

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. seminggu dan dilaksanakan sesuai dengan dikeluarkannya SK penelitian.

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. eksperimen, karena itu diadakan pre-test atau tes awal sebelum kegiatan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Tempat penelitian di laksanakan di SMA Negeri 1 Boliyohuto.

BUDI ISWANTO SOPIING NURHAYATI LIPUTO MIRDAYANI PAUWENI JURUSAN PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN DAN KEOLAHRAGAAN ABSTRAK

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen yang proses pengambilan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Lokasi Penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Hasil Penelitian Variabel X1 (Skor Tes Awal)

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. koordinasi yang baik. Dalam Permainan bola basket ada beberapa teknik yang harus

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kritis matematika siswa yang terbagi dalam dua kelompok yaitu data kelompok

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. pelaksanan eksperimen pada pada kelompok siswa putri kelas VIII SMP N 3 Gorontalo yang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. hasil belajar. Skor total hasil belajar merupakan hasil yang diperoleh dari posttest kelas

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. lapangan, karena itu diadakan pre-test atau tes awal sebelum kegiatan eksperimen.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Data hasil penelitian didapatkan dengan. Hasil belajar siswa untuk kelas

PENGARUH LATIHAN SKIPPING TERHADAP KEMAMPUAN JUMP SMASH DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA KELAS VII SMP SANTA MARIA KOTA SELATAN TAHUN 2013

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. antara kelas yang menggunakan LKS paperless dan kelas yang menggunakan LKS

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Analisis Dan Uji Statistik Deskriptif Kelompok Latihan Berpasangan X 1.1

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI BERPIKIR KRITIS PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 TAPA ARTIKEL. Oleh. Silvana Suai Fatmah AR.

PENGARUH LATIHAN BERPASANGAN TERHADAP KETEPATAN PUKULAN FOREHAND GROUNDSTROKE DALAM PERMAINAN TENIS LAPANGAN PADA MAHASISWA JURUSAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Sebelum Peneliti memberikan perlakuan / treatment bimbingan kelompok

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMA negeri 2 Kota Gorontalo. Obyek

BAB IV ANALISIS STATISTIK HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 4.1 Analisis Dan Uji Statistik Deskriptif Kemampuan Melakukan Passing

BAB IV ANALISIS DAN UJI STATISTIK PENELITIAN. fakta empiris untuk menmendiskripsikan pengaruh Latiahan Plyometrik terhadap

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. distribusi frekuensi skor responden untuk masing-masing variabel dan pengolahan statistik

BAB IV DESKRIPSI ANALISIS DATA. belajar Ilmu Pengetahuan Sosial antara What?So what?now what? dengan

PENGARUH LATIHAN SKIPPING TERHADAP KEMAMPUAN JUMP SERVICE DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA PUTRA KELAS X AKUNTANSI SMK NEG.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 4 Gorontalo pada

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. hasil belajar. Skor total hasil belajar merupakan hasil yang diperoleh dari posttest

PENGARUH KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP KETEPATAN SERVICE ATAS BOLAVOLI PADA SISWA PUTRA SMP PGRI 1 KEDIRI TAHUN AJARAN 2014/2015 ARTIKEL SKRIPSI

Bayu Puspayuda*,Made Darmada**, Putu Citra Permana Dewi***

PENGARUH LATIHAN PUSH-UP TERHADAP HASIL SHOOTING HUKUMAN DALAM PERMAINAN BOLA BASKET SISWA PUTRA SMP NEGERI 6 KEDIRI TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. menjadi pilihan dijadikannya perhelatan-perhelatan kejuaraan renang baik ditingkat

PENGARUH LATIHAN DRILL TERHADAP PENINGKATAN TENDANGAN BEBAS (FREE KICK) DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA PUTERA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TIBAWA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Kemampuan awal yang dimaksudkan di sini adalah kemampuan mengontrol bola

Transkripsi:

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN..Deskrisi Hasil Penelitian.. Data Hasil Penelitian Dari hasil pengukuran diperoleh data tembakan bebas berupa angka pre-test dan post-test. Hasilnya sebagai mana pada tabel I. TABEL II DATA HASIL PENELITIAN TEMBAKAN BEBAS No 6 7 8 9 0 6 Pre-Test (X ) Post-Test (X ) 6 6 7

7 8 9 0 6 7.. Deskripsi Hasil Penelitian Variabel X Dalam penelitian ini, yang menjadi variabel X adalah skor data yang di peroleh melalui pegukuran pre-test atau tes awal sebelum eksperimen dilakukan atau sebelum diberikan latihan konsentrasi. Dari hasil pengetesan diperoleh skor tertinggi yaitu dan skor terendah adalah. Setelah dilakukan analisis dipeoleh skor rata-rata sebesar,; median sebesar ; modus sebesar dan ; dan standar deviasi sebesar,0. Dilihat dari pengukuran besaran-besaran statistik di atas dapat diartikan bahwa latihan konsentrasi terhadap kemampuan melakukan tembakan bebas dalam permainan bola basket pada siswa putra SMA Negeri Gorontalo, sebelum diberikan latihan konsentrasi, menunjukkan skor yang tidak terlalu jauh berbeda dengan skor rata-rata, akan tetapi tembakan bebas tersebut masih di bawah rata-rata... Deskripsi Hasil Penelitian Variabel X Variabel X adalah skor data yang diperoleh melalui pengukuran post test atau tes akhir tembakan tiga angka setelah eksperimen dilakukan atau setelah diberikan latihan konsentrasi. Dari hasil pengetesan diperoleh skor tertinggi yaitu 7 dan skor terendah adalah. Setelah dilakukan analisis diperoleh skor rata-rata sebesar,; median sebesar ; modus sebesar dan sandar deviasi sebesar,.

Dilihat dari pengukuran besaran-besaran statistik diatas dapat diartikan bahwa, ada peningkatan latihan konsentrasi terhadap kemampuan tembakan bebas pada permainan basket pada siswa putra SMA Negeri Gorontalo. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan rata-rata sebelum diberikan latihan konsentrasi sebesar, dan sesudah diberikan latihan konsentrasi sebesar,. Oleh karena itu peneliti berasumsi bahwa pemberian latihan konsentrasi terhadap kemampuan tembakan bebas pada permainan bola basket pada siswa putra SMA Negeri Gorontalo terdapat peningkatan terhadap kemampuan tembakan bebas. Dengan demikian perlu adanya pembuktian terhadap asumsi tersebut. Untuk membuktikan hal ini dapat dilakukan dengan pengujiain analisis varians (uji t) atau pengujian dua rata-rata... Pengujian Persyaratan Analisis... Pengujian Normalitas Data Sebagai persyaratan dalam rangka pengujian hipotesis melalui analisis stasistika parametrik, maka dilakukan uji normalitas data dengan menggunakan uji chi kuadrat dengan maksud untuk mengetahui apakah data hasil penelitian berasal dari populasi dengan varians yang normal atau tidak berasal dari populasi dengan varians yang normal. ). Pengujian normalitas data pada variabel X Berdasarkan kriteria penggujian bahwa, terima hipotesis varians populasi normal jika : hitung daftar k dengan taraf nyata, 0 0 serta derajat kebebasan dk = k, maka chi kuadrat hitung hitung diperoleh harga sebesar,7.

Berdasarkan daftar tabel distribusi chi kuadrat pada 0, 0 yaitu daftar k atau: daftar 0,0 = daftar 0,9 diperoleh harga sebesar,8. Lebih jelasnya bahwa, : hitung lebih kecil dari daftar atau (,7 <,8). Hal ini sesuai dengan kriteria penggujian, sehingga dapat disimpulkan bahwa data pada variabel X memiliki varians populasi yang normal. ). Pengujian normalitas data pada variabel X Berdasarkan kriteria penggujian bahwa, terima hipotesis varians populasi normal jika : hitung daftar k dengan taraf nyata, 0 0 serta derajat kebebasan dk = k, maka chi kuadrat hitung hitung diperoleh harga sebesar,. Berdasarkan daftar tabel distribusi chi kuadrat pada 0, 0 yaitu daftar k atau: daftar 0,0 = daftar 0,9 diperoleh harga sebesar,9. Lebih jelasnya bahwa, : hitung lebih kecil dari daftar atau (, <,9). Hal ini sesuai dengan kriteria penggujian, sehingga dapat disimpulkan bahwa data pada variabel X memiliki varians populasi yang normal.... Pengujian Homogenitas Data Sebagai prasyaratan dalam rangka pengujian hipotesis melalui analisis statistika parametrik, maka dilakukan uji homogenitas varians dengan maksud untuk mengetahui apakah data hasil penelitian berasal dari populasi dengan varians yang homogen atau tidak berasal dari populasi dengan varians yang homogen.

Berdasarkan kriteria penggujian bahwa, terima hipotesis varians populasi homogen jika : hitung daftar k dengan taraf nyata, 0 0 serta derajat kebebasan dk = k, maka chi kuadrat hitung hitung diperoleh harga sebesar 0,0087. Berdasarkan daftar tabel distribusi chi kuadrat pada 0, 0 yaitu daftar k atau: daftar 0,0 = daftar 0,9 diperoleh harga sebesar,8. Lebih jelasnya bahwa: hitung lebih kecil dari daftar atau ( 0,0087 <,8 ). Hal ini sesuai dengan kriteria penggujian, sehingga dapat disimpulkan bahwa data hasil penelitian memiliki varians populasi yang homogen.... Pengujian Hipotesis Setelah data berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen, maka dapat dilanjutkan dengan uji hipotesis yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh latihan konsentrasi terhadap kemampuan melakukan tembakan bebas pada permainan bola basket pada siswa putra SMA Negeri Gorontalo, maka hal ini dianalisis dengan pengujian analisis varians dua rata-rata dengan menggunakan rumus (uji t). Berdasarkan kriteria penggujian bahwa, Terima H 0 jika: t t t dengan taraf nyata 0, 0 dengan derajat kebebasan dk = n. Dengan demikian i t t t = t t t,00,0 0 dengan derajat kebebasan dk = 0 atau t 0,0 t t 0, 97 = (9); dengan taraf nyata 0, 0diperoleh harga t hitung sebesar 6,9 dan t daftar diperoleh harga sebesar,09. Hal itu membuktikan bahwa harga t hitung lebih besar dari pada harga t daftar.

Berdasarkan hal tersebut, maka harga t hitung telah berada di luar daerah penerimaan H 0. Sehingga H 0 yang menyatakan bahwa: Tidak terdapat pengaruh latihan konsentrasi terhadap kemampuan melakukan tembakan bebas pada permainan bola basket pada siswa putra SMA Negeri Gorontalo, di tolak dan menerima hipotesis H yang menyatakan: Terdapat pengaruh latihan konsentrasi terhadap kemampuan melakukan tembakan bebas pada permainan bola basket pada siswa putra SMA Negeri Gorontalo. H0 H H -6,9 -,09 0,09 6,9 Gambar : Kurva Penerimaan dan Penolakan Hipotesis. Pembahasan Permaian bola basket merupakan salah satu olahraga rekreasi yang sangat digemari oleh masyarakat khususnya di kalangan anak-anak, remaja hingga orang tua sangat menikmati permainan ini. Kurang berkembangnya prestasi bola basket saat ini

merupakan tantangan besar bagi semua pelatih Indonesia untuk dapat meningkatkan kemampuan setiap atletnya baik itu secara fisik, teknik, taktik dan mental. Semua faktor tersebut perlu adanya latihan sistematik, aspek kontinuitas, program latihan yang memadai, serta terciptanya suasana pelatihan yang menyenangkan. Melalui latihan konsentrasi ini dapat diperoleh manfaat peningkatan kemampuan berkonsentrasi saat latihan maupun bertanding serta dapat menyalurkan minat dan bakat yang dimiliki. Namun guna menjadi atlet bola basket yang handal dalam melakukan tembakan bebas sangat di perlukan adanya latihan secara teratur, displin dan berkesinambungan. Dalam penelitian ini, penulis melakukan eksperimen terhadap bentuk latihan konsentrasi. Hal ini di maksudkan untuk mengukur dan memperoleh gambaran apakah latihan konsentrasi ini dapat meningkatkan kemampuan siswa putra dalam melakukan tembakan bebas pada permainan bola basket. Eksperimen ini dilakukan pada siswa putra SMA Negeri Gorontalo. Berdasarkan hasil eksperimen yang telah dianalisis dengan pengujian statistik, terdapat peningkatan kemampuan tembakan bebas pada permainan bola basket setelah dilakukanya latihan konsentrasi. Hal ini dapat dilihat pada peningkatan rata-rata kemampuan tembakan bebas yaitu, Sebelum di berikan latihan konsentrasi rata-rata kemampuan adalah, dan sesudah diberikan latihan memperoleh rata-rata sebesar,. Dengan demikian peneliti berasumsi bahwa penerapan latihan konsentrasi selama 6 minggu, memberikan pengaruh terhadap kemampuan tembakan bebas pada permainan bola basket.

Pengaruh yang signifikan ini dapat dibuktikan dengan pengujian dua rata-rata atau analisis varians bahwa, setelah di analisis menunjukan harga t hitung = 6,9 dan t daftar sebesar,09 dengan demikian harga t hitung lebih besar dari pada harga t daftar atau harga t hitung telah berada di luar daerah penerimaan H 0. Sehingga hipotesis H 0 yang menyatakan bahwa tidak terdapat pengaruh latihan konsentrasi terhadap kemampuan melakukan tembakan bebas pada siswa putra SMA Negeri Gorontalo, di tolak dan menerima hipotesis H A yang menyatakan bahwa Terdapat pengaruh latihan konsentrasi terhadap kemampuan melakukan tembakan bebas pada siswa putra SMA Negeri Gorontalo. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang menyatakan bahwa Terdapat pengaruh latihan konsentrasi terhadap kemampuan melakukan tembakan bebas pada siswa putra SMA Negeri Gorontalo dapat diterima.