BAB III METODOLOGI PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III Metode Penelitian A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilakukan selama 5 bulan yaitu bulan Januari sampai Mei 2016.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Tabel III. Waktu dan Tempat Penelitian. Agustus September Oktober November Desember Januari

Jenis Kegiatan. Feb Mar Apr Mei Jun. 1. Pengajuan judul, revisi proposal, pengurusan izin penelitian.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Tempat dan Waktu Penelitian. Pendidikan Karakter Novel Lampuki Karya Arafat Nur serta Relevansinya dengan

Bulan (2016) Desember Januari Febuari Maret April Mei

BAB III METODE PENELITIAN. Tabel 3.1 Rincian Waktu dan Jadwal Kegiatan Penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Tabel 1. Waktu Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

commit to user BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

commit to user BAB III METODE PENELITIAN

Pengajuan judul serta persiapan dan penyusunan proposal penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian ini pada kelas X A semester genap tahun ajaran 2014/2015.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Tabel 1. Rincian Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian X X X. 4 Analisis Data X X

BAB III METODE PENELITIAN

penelitian. Pendeskripsian meliputi mencatat dan meneliti novel Ipung 1 karya Prie

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif yaitu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Tempat dan Waktu Penelitian. (SMA) Muhammadiyah 1 Karanganyar yang beralamat di Jl. Brigjen Slamet

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Tempat dan Waktu Penelitian. Lokasi penelitian adalah tempat dimana seorang peneliti melakukan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. ini bermaksud untuk menggambarkan dan menganalisis secara mendalam atas

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Des 1234

BAB III METODE PENELITIAN. A. Pendekatan dan Jenis Penelitian. misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain, secara

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. tertulis atau lisan dari orang-orang dan prilaku yang dapat diamati. 33

BAB III METODE PENELITIAN. keberhasilan suatu penelitian. Penelitian ini mengambil lokasi tersebut karena

BAB III METODE PENELITIAN. kegiatan ilmiah. Adapun dalam penelitian ini digunakan beberapa tehnik atau

BAB III METODE PENELITIAN. tindakan. Di sini subjek dipandang secara holistik (menyeluruh) dengan cara

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di tiga buah sekolah menengah pertama

BAB III METODE PENELITIAN. A. Tempat dan Waktu Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. dengan pendekatan struktural (objektif). Metode dan pendekatan ini dianggap

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Suatu penelitian, diperlukan adanya pendekatan penelitian. Pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN. menggambarkan lebih jauh mengenai proses strategi komunikasi

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. tenaga kerja wanita (TKW) ini dilaksanakan di desa Citembong,

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Ditinjau dari tempat atau lokasi penelitiannya, penelitian ini termasuk

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di TK Negeri Pembina Kihajar Dewantoro Kecamatan Kota

BAB III METODE PENELITIAN. Boyband Korea (Studi pada Komunitas Safel Dance Club ) mengambil. penggemar boyband Korea di Kota Yogyakarta.

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian, karena memandu penelitian agar hasil dari penelitian benar-benar valid

BAB III METODE PENELITIAN. laporan keuanga di BWI dan untuk mengetahui persepsi nadzir terhadap

BAB III METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian ini dilakukan di Universitas Negeri Yogyakarta.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. tentang: (1) Jenis dan Pendekatan Penelitian, (2) Tempat dan Waktu Penelitian, (3)

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. kondisi obyek yang alamiah, dimana peneliti adalah sebagai instrumen kunci,

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang meningkatkan aplikasi didalam mencegah masalah yang

BAB III METODE PENELITIAN. Ekonomi Masyarakat Desa Kalisari, Kecamatan Cilongok, Kabupaten Banyumas

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. ini menggunakan pendekatan kualitatif, karena penelitian kualitatif adalah

III. METODE PENELITIAN

BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN. Metode yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif,

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. tersebut didasarkan pada ciri-ciri keilmuan yaitu rasional, empiris dan sistematis.

BAB III METODE PENELITIAN. Boyolali yang terletak di jantung Kota Boyolali merupakan salah satu pasar

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. ini desainnya termasuk jenis penelitian kualitatif dengan

BAB III METODE PENELITIAN. Pandanan Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten. yaitu bulan Oktober sampai bulan Desember 2012.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Tempat dan Waktu Penelitian. Tabel 3.1. Rincian Waktu dan Tahap Penelitian Waktu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. yang menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dalam

LATAR BELAKANG Pembelajaran berbasis mencari informasi merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan

BAB III METODE PENELITIAN. kriteria pengambilan data yang akan dilakukan. untuk mengumpulkan data-data sekaligus untuk dianalisis lebih

BAB III METODE PENELITIAN. dari responden hasil wawancara dan dokumentasi (Hamidi, 2008:55).

III. METODE PENELITIAN. penelitian ini tergolong ke dalam penelitian deskriptif. Pengertian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain, secara holistik, dan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek

III. METODE PENELITIAN. mengungkapkan fenomena-fenomena atau masalah-masalah berlandaskan

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Penelitian menggunakan tipe penelitian deskriptif denganpendekatan kualitatif.

Transkripsi:

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Waktu dan Jenis Kegiatan ini berlangsung selama 6 bulan terhitung sejak bulan November 2015 hingga April 2016. ini adalah penelitian kualitatif sastra. Objek dari penelitian ini adalah novel berjudul Bulan Nararya karya Sinta Yudisia. Novel tersebut terdiri dari 256 halaman diterbitkan oleh penerbit Indiva Media Kreasi pada bulan September 2014. Novel ini menyandang gelar juara III dalam kompetisi Menulis Tulis Nusantara 2013. Adapun rincian waktu dan jenis kegiatan selama penelitian ini adalah sebagai berikut: Tabel 3.1 Waktu dan Jenis Kegiatan Jenis Kegiatan Bulan Nov. Des. Jan. Feb. Maret April Minggu ke- 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Tahap Persiapan Persetujuan Judul Penyusunan Proposal Pengajuan Proposal Perizinan Tahap Pelaksanaan Reduksi 1. Data Display 2. Data Verifikasi 3. Data Tahap Penyelesaian Penyusunan 4. Laporan Pelaksanaan 5. Ujian Revisi 6. 46

47 B. Metode dan Pendekatan Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Penggunaan metode kualitatif ini didasari oleh karakteristik penelitian yang fleksibel dan selalu berkembang sesuai kondisi di lapangan. Metode kualitatif sering disebut dengan metode naturalistik, karena dalam penelitiannya dilakukan pada kondisi alamiah (natural setting). Hasil penelitian akan dilaporkan dalam bentuk deskripsi. Peneliti dalam hal ini memaparkan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta dan hubungan kausal. deskriptif mengarah pada pendeskripsian secara rinci dan mendalam mengenai kondisi apa yang sebenarnya terjadi dilapangan (Sutopo, 2002: 111). Pendekatan penelitiannya yaitu pendekatan analisis isi. Pendekatan analisis isi adalah pendekatan yang menekankan pada kegiatan mengkaji isi (konten) terutama teks pada karya sastra. C. Sumber Data Sumber data dalam penelitian ini berasal dari dokumen dan informan. Dalam penelitian ini sumber pokok yang digunakan adalah novel Bulan Nararya karya Sinta Yudisia. Novel tersebut diterbitkan oleh Indiva Media Kreasi pada bulan September 2014. Melalui novel tersebut diambil data berupa kutipan-kutipan peristiwa yang berbentuk kalimat. Sumber data dari informan menggunakan pedoman wawancara kepada pengarang, ahli sastra, guru bahasa Indonesia serta beberapa siswa SMA. Berikut ini rincian informannya: 1. Sinta Yudisia Wisudanti, S.Psi adalah pengarang dari novel Bulan Nararya. Selain aktif menjadi penulis, ia juga menjabat sebagai ketua umum Forum Lingkar Pena (FLP) dan telah menyelesaikan studi magister Psikologi di Universitas Tujuh Belas Agustus. 2. Drs. Yant Mujiyanto, M.Pd adalah dosen sekaligus sastrawan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Bidang ilmu yang digeluti adalah bidang-bidang ilmu sastra seperti, apresiasi sastra, pengkajian puisi dan prosa fiksi, dan lain sebagainya

48 3. Eka Mega C., S.Pd adalah seorang guru Bahasa Indonesia di SMA MTA Surakarta. Keaktifannya di dunia kepenulisan dibuktikan dengan prestasinya menulis cerita pendek untuk lomba berskala lokal hingga nasional. Selain menjadi guru, beliau juga menjabat sebagai redaktur majalah Islam bernama Cahaya Hati 4. Hastutik, S.Pd adalah seorang guru bahasa Indonesia di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar. Beliau terkenal sebagai penulis di rubrik kolom guru Solopos. Tulisan-tulisannya sudah banyak dimuat di koran tersebut 5. Maharani adalah siswa SMA MTA Surakarta yang berasal dari kelas Bahasa dan Budaya (IBB). Selain itu, ia juga menjabat sebagai ketua umum majalah sekolah GEMA 6. Tri Hardiyanti adalah siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar yang berasal dari kelas ICT. Ia terkenal sebagai salah satu siswa yang memiliki tingkat baca berpredikat baik diantara teman-teman sebayanya D. Teknik Pengambilan Subjek Informan yang akan dijadikan subyek wawancara terlebih dahulu ditentukan dengan purposive sampling. Teknik Purposive sampling adalah teknik pengambilan sampel dengan cara memilih informan yang sesuai dan dianggap mengetahui informasi dan masalahnya secara mendalam sehingga dapat dipercaya menjadi sumber data yang mantab. Purposive sampling pada umumnya dipakai untuk tujuan tertentu sehingga lazim digunakan dalam penelitian sastra yang bersifat kualitatif (Jabrohim, 2014: 52). E. Teknik Pengumpulan Data Dalam mengumpulkan data-data penelitian, diperlukan teknik pengumpulan yang cocok agar sesuai dengan tujuan penelitian. Dalam penelitian ini teknik yang digunakan adalah teknik catat dan wawancara terstruktur (structured interview). Pencatatan data dari penelitian ini berupa unsur instrinsik, fenomena kejiwaan tokoh dan nilai pendidikan karakter yang ada dalam novel. Adapun langkah-langkah dalam mengumpulkan data adalah sebagai berikut:

49 1. Melakukan studi pustaka mengenai unsur intrinsik, kejiwaan, psikologi sastra, pendidikan karakter dan buku-buku lainnya yang menunjang penelitian 2. Membaca novel Bulan Nararya karya Sinta Yudisia secara berkala dan berulangulang untuk memahami isinya secara utuh 3. Mencatat kalimat, kutipan, dan peristiwa yang menggambarkan unsur intrinsik, fenomena kejiwaan dan nilai pendidikan karakter 4. Melakukan wawancara terstruktur kepada pengarang, ahli sastra, guru bahasa Indonesia dan siswa SMA untuk mendapatkan data mengenai relevansi dengan materi ajar di SMA 5. Mengombinasikan data hasil analisis dokumen dan wawancara untuk menghasilkan kesimpulan yang objektif dan relevan F. Instrumen Instrumen utama dari penelitian ini adalah peneliti sendiri dan pedoman wawancara. Peneliti menjadi alat untuk mencari, mengambil, mengolah dan menyimpulkan hasil penelitian. Peneliti dalam penelitian kualitatif adalah instrumen itu sendiri (Moleong, 2004: 327). Instrumen lain yang digunakan peneliti untuk menunjang hasil penelitian adalah pedoman wawancara yang digunakan untuk mengambil data dari informan-informan yang sudah ditentukan sebelumnya. G. Validitas Dalam penelitian ini penulis menggunakan trianggulasi sumber untuk menjaga keabsahan sumber data. Menurut Moleong (2004: 330) trianggulasi adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang berfungsi sebagai pembanding dan mengecek terhadap data yang memanfaatkan sesuatu yang lain dari data itu. Trianggulasi sumber yaitu mengecek keabsahan hasil penelitian dengan data sumber lain seperti hasil wawancara dengan beberapa informan. Informan yang akan digunakan pada penelitian ini terdiri pengarang, dosen/ sastrawan, guru dan siswa. H. Teknik Analisis Data Dalam menganalisis data novel Bulan Nararya karya Sinta Yudisia ini peneliti menggunakan analisis interaktif. Peneliti melangsungkan penelitian secara terus-

50 menerus hingga data jenuh dan dapat diambil kesimpulannya. Teknik yang digunakan adalah teknik analisis data menurut Miles dan Huberman. Tiga tahap analisis ini meliputi reduksi data, display data, dan verifikasi data. Berikut ini penjelasan dari masing-masing tahap: 1. Reduksi data merupakan proses pemilihan, pemusatan, perhatian pada penyederhanaan, pengabstrakan, dan transformasi kata dasar yang muncul dari catatan-catatan di objek penelitian. Pada tahap ini peneliti memilah data-data yang dianggap penting dan sesuai dengan tujuan penelitian. Setelah semua data terkumpul, peneliti kembali menyederhanakan kata, kalimat, peristiwa ataupun hasil wawancara dan membuang data-data yang kurang penting. Tahap ini dapat dilakukan berulang kali hingga data yang diambil benar-benar sesuai dengan permasalahan dalam penelitian 2. Penyajian atau display data merupakan sekumpulan informasi tersusun yang memberi kemungkinan adanya penarikan kesimpulan dan pengambilan tindakan. Data yang sudah diperoleh dan direduksi kemudian dijabarkan secara terperinci. Satu data dengan data yang lain dibandingkan untuk dicari persamaannya 3. Verifikasi data merupakan penarikan kesimpulan yang dapat dilakukan selama penelitian berlangsung. Pengambilan kesimpulan ini sangat berkaitan dengan hasil pengumpulan data (reduksi) dan penyajian data. Setelah mempertimbangkan hasil dari kedua tahap sebelumnya, baru dapat dilakukan penarikan kesimpulan yang sah

51 I. Prosedur Berikut ini prosedur penelitian yang dilakukan selama penelitian berlangsung hingga selesai. Pendahuluan Pengesahan Proposal Perizinan Analisis Data Pengujian Hasil Penulisan Laporan Pembahasan Validitas Data Gambar 3.1 Bagan Prosedur Merujuk pada bagan di atas, dapat dijelaskan lebih rinci mengenai prosedur penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah sebagai berikut: 1. Pendahuluan diawali dengan merumuskan latar belakang. Dari latar belakang yang ada, dirumuskan batasan-batasan masalah yang akan dikaji beserta tujuannya. Setelah itu, ditentukan pula manfaat penelitian tersebut, baik secara teoritis maupun praktis 2. Setelah pendahuluan selesai, penelitian dilanjutkan dengan menyusun kajian pustaka dan menentukan metodologi penelitiannya. Apabila ketiganya sudah selesai, maka proposal penelitian tersebut siap untuk diajukan ke tahap penelitian selanjutnya 3. Perizinan penelitian dilakukan dengan menyerahkan berkas proposal yang sudah selesai. Setelah mendapatkan berkas perizinan, peneliti memberikan berkas tersebut kepada pihak-pihak yang bersangkutan 4. Tahap selanjutnya adalah pelaksanaan analisis data. Peneliti melakukan pengkajian pada teks novel Bulan Nararya untuk mendapatkan data mengenai unsur intrinsik, kejiwaan tokoh, nilai pendidikan karakter, dan relevansinya dengan materi ajar pembelajaran apresiasi sastra di SMA. Analisis data dimulai

52 dengan mengumpulkan dan memilah data (reduksi data), kemudian di jabarkan secara rinci (display data) dan terakhir diambil kesimpulannya 5. Selesai melakukan analisis data, peneliti melakukan validitas data untuk menjaga keabsahan data. Validitas tersebut dilakukan dengan teknik wawancara terstruktur yang sebelumnya informan dipilih menggunakan purposive sampling 6. Pembahasan dilakukan dengan menggabungkan antara data yang didapat melalui analisis data oleh peneliti dengan data hasil wawancara informan. Tahap selanjutnya adalah menarik kesimpulan penelitian secara keseluruhan 7. Setelah hasil dan kesimpulan penelitian sudah didapat, peneliti menuliskan hasil laporan penelitian sesuai format yang sudah ditentukan 8. Hasil yang sudah dicapai kemudian dihadapkan kepada penguji untuk dipertanggungjawabkan