]jt"l i,l" *j?j :jflri i:'1, i. ryf gjlr.j jj'*j,rj. :"' w" *'* -r'\ t *r t \ \, 1'l.d'i -rti +,3 *^a) ii ^i n \

dokumen-dokumen yang mirip
' Farida Mulyaningsih r Erwin $etvo Kriswanto. mw&w&wwm w&wwwww& r8tr& teeehatan. Ilrclasrll SD/MI. h' ffi

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

. Farida Mulyaningsih. Yudanto r Erwin Setyo Kriswanto r Herkamaya Jatmika. Jasmani. Fendldlkan Olahraga. eehata. sd/mr

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS VI - SEMESTER 2

Hak Cipta 2013 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS IV - SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS VI - SEMESTER 1

62. Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS III - SEMESTER 2

PEDOMAN BENTUK LATIHAN GERAK DASAR LOKOMOTOR (LOMPAT DAN LONCAT) MELALUI PERMAINAN UNTUK ANAK TUNAGRAHITA TINGKAT SMALB- C

62. Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS III - SEMESTER 1

gerak dasar berjalan gerak dasar lompat dan loncat gerak dasar lempar dan tangkap

: Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK)

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

ARTIKEL ILMIAH ANALISIS TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA PUTRA SMA NEGERI DI KABUPATEN MUARO JAMBI TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013

BAB I PENDAHULUAN. jasmani yang direncanakan secara sistematik untuk mencapai suatu tujuan yang

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS V - SEMESTER 1

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan analisis hasil pelaksanaan tes, diketahui kemampuan

Pendidikan Agama Islam

D. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Kelas X, Semester 1

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

A. Latar Belakang Pendidikan Jasmani merupakan bagian integral dari pendidikan secara keseluruhan, bertujuan untuk mengembangkan aspek kebugaran

85. Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunadaksa (SMALB D)

BAB I PENDAHULUAN. Dalam undang-undang sistem pendidikan nasional No.20 Tahun 2003, disebutkan bahwa pendidikan adalah :

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS V - SEMESTER 2

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas II

BAB I PENDAHULUAN. tinggi, agar menjadi manusia dewasa dan bertanggung jawab. Pendidikan jasmani

BAB V KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN. permainan, berdasarkan nilai KKM (75) dan ketuntasan klasikal sebesar (75%)

Pendapat lain diutarakan oleh Rosdiani (2013, hlm. 72)yang menyatakan

I. PENDAHULUAN. sistematis dan teratur. Oleh sebab itu pembelajaran yang baik akan. menentukan keberhasilan dalam menciptakan siswa yang berprestasi.

BAB II KAJIAN PUSTAKA. 2.1 Hakikat Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar

SURVEI KETERAMPILAN TEKNIK DASAR UNTUK PEMBINAAN PEMAIN PADA SEKOLAH SEPAKBOLA EAGLE SIDOHARJO SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan kualitas fisik dan psikis yang seimbang.

KISI KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) MAPEL PENJASORKES KELAS VII SMP KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

2015 KESULITAN-KESULITAN MENGAJAR YANG DIALAMI GURU PENJAS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DI SEKOLAH LUAR BIASA SE-KABUPATEN CIREBON

MOH. HABSA ALIEFTIYAN

Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS II - SEMESTER 1

57. Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

BAB V PENUTUP. pengamatan pada indikator kerjasama sebagai berikut: dimana rata-rata sentuhan siklus I sebanyak 1,59 sentuhan, sehingga

BAB I PENDAHULUAN. aspek kepribadian dan kehidupannya. Hal ini sesuai dengan isi Undang-Undang

KKM PENJAS KELAS VII SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2010/2011

I. PENDAHULUAN. Pendidikan sebagai suatu proses pembinaan manusia yang berlangsung seumur

Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Volume 2 : Hal , Desember 2015

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN

P U T U S A N. N o m o r / P d t. G / / P A. P a s B I S M I L L A H I R R A H M A N I R R A H I M

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan analisis menggunakan program SPSS versi 16.0

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. 1. Ada hubungan antara kekuatan otot tungkai dengan ketepatan hasil operan

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Menerapkan ajaran agama dalam aktivitas jasmani, permainan, dan olahraga

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Pada Jurusan PJKR OLEH:

Suwandi Fendi Fengky Bamar Oktanto Masturi SD/MI

BAB I PENDAHULUAN. anak terutama berkaitan dengan pertumbuhan dan perkembangannya. Peranan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

SILABUS PEMBELAJARAN

ARTIKEL SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Pada Program Studi Penjaskesrek.

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. dapat dilihat bahwa kemampuan awal siswa dalam melakukan servis atas bola voli

BAB I PENDAHULUAN. investasi jangka panjang dalam upaya pembinaan mutu sumber daya manusia.

O. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SMPLB TUNAGRAHITA

BAB I PENDAHULUAN. di sekolah. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan merupakan salah

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENGGUNAAN MODIFIKASI BOLA

LEMBAR KERJA PENILAIAN CAKUPAN MATERI BUKU TEKS PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN KELAS IV SD/MI

LEMBAR KERJA PENILAIAN CAKUPAN MATERI BUKU TEKS PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN KELAS VI SD/MI

Deni Kurniadi Suro Prapanca Penjas Orkes Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas II

LEMBAR KERJA PENILAIAN CAKUPAN MATERI BUKU TEKS PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA KESEHATAN KELAS V SD/MI

9. Kompetensi Dasar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

P U T U S A N. N o m o r / P d t. G / / P A. P a s B I S M I L L A H I R R A H M A N I R R A H I M

BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang Riska Dwi Herliana, 2013

Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

I. PENDAHULUAN. meningkatkan kualitas manusia untuk bersaing dalam membangun taraf hidup

PENDIDIKAN LUAR KELAS SEBAGAI KURIKULUM PENJAS

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS II - SEMESTER 2

Penjasorkes. Untuk SD/MI Kelas III

PENGARUH MODIFIKASI LATIHAN LOMPAT BALOK DAN LATIHAN BOLA GANTUNG TERHADAP KEMAMPUAN SMASH

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS IV - SEMESTER 1

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN PROGRAM STUDI PJKR

O. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SMPLB TUNANETRA

Atikah Anindyarini Sri Ningsih

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

(Muhtar Karnain, Hariadi Said, Ucok H. Refiater)

DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER. Anggota Ikapi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

Hermawan Paris Sutarjawinata. Heru Pratomo Al. Aktif Belajar SMA & MA. Kimia X

N. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SMALB TUNAGRAHITA

Analisis SKKD Gerak. Aris Fajar Pambudi FIK UNY

Mari Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

PENGARUH PERMAINAN LOMPAT TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SKRIPSI

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

BAB V KESIMPULAN. semua hipotesis yang diajukan dapat diterima. Lebih jauh analisis data dalam. pengujian dapat disimpulkan sebagai berikut:

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN Penyusun : MGMP DKI

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan jasmani merupakan salah satu bidang studi yang diajarkan

Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang. : Kisyani Laksono Bambang Yulianto Titik Harsiyati Nurhadi

Transkripsi:

'.: I r\. ti,';,it ili I i j,:,li l I. l::l:i,.,lt ii,, t:..',. : 1, la, i, ta.,i1;';:1., 'ji:]1 fiili 1l:r,,,'i, r,l1.ilii',i, Jj ryf gjlr.j jj'*j,rj ]jt"l i,l" -r'\ t *r t 1'l.d'i -rti +,3 *^a) ; F ii ^i n \ I f r' ( r h trr t F4 rj?\tf\it "*-/,^-l *",' i -.o, -t -* ) J a 1 j :"' w" *'* I / *j?j :jflri i:'1, i \ \, ju

HakGiptabukuinipada,KementerianPendidikanNasiona. Dilindungi Undang'undang. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Untuk Kelas lll SD/MI Disusun oleh: ) Farida MulYaningsih ) Envin SetYo Kriswanto ) Yudanto ) HerkamaYa Jatmika Editor: ) Fitriani Lestari H. ) Retno Hastuti llustrator: ) D. Wisnu Kinardi ) Dewi lsnaeni Desainer cover: ) R. PrastYanto Perwajahan: )-Nugroho Y. ) Aprilina Catur P. ) Rahayu Kusuma Ukuran Buku : 17,6 x 25 cm 372.8 pen Fendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan /Farida Mulyaningsih.'.[et al.];.editor,fitrianilestarih,,retnosusanti;i ustrator,d.wisnukinardi'dewi 'Isnaeni.--Jakarta:PusatPerbukuan,KementerianPendidikanNasiona, 2010. viii,'144 hlm': ilus.; 25 cm Bibliografi: hlm. 144 lndeks Untuk kelas lll SD/MI ISBN 978'979'095'005-4 (no' jilid lengkap) lsbn 978-979'095-043-6 (iil. 30 1,o ahraga-aspekkbsehatan-studidanpengajaran(pendidikan Dasar) I' Judul l.fitrianilestarih' l 'RetnoSusanti V.D.WisnuKinardi V. Dewi lsnaeni Hak cipta buku ini dialihkan kepada Kementerian Pendidikan Nasional dari Penerbit PT.lntan Pariwara Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010 DiperbanYakoleh... '

Daftar Isi KataSambutan.... 'i..r' KataPengantar...' ""' Tentang Buku Ini... Daftar lsi... Bab I Kombinasi Gerak Dasar Bab ll Kebugaran Jasmani 1.... Bab lll 'Senam Lantai' Bab lv Gerak Ritmik'l... BabV BudaYa HiduPSehatl'... Latihan Ulangan Semester Bab Vl Aktivitas Permainan BabVll Kebugaran Jasmani 2... BabVlll Senam Ketangkasan...... Bab lx Gerak Ritmik 2. -.. BabX Renang GaYa Dada. Bab Xl Mengenal Lingkungan di Sekitar Sekolah Bab Xll BudaYa.HiduP Sehat 2.. Latihan Ulangan Kenaikan Kelas.... Glosarium l-ampiran Daftar Pustaka iii v,vl viii 1 13 21 33 41 49 55 69 77 89 103 111 122 133 138 140 142 144 i. '!liji"ti:' ','' llflt'; ril l 'ttu,,,.irltl,,' :

Daftar Pustaka Anonim. 2000. pedoman dan Modut Petatihan Kesehatan otahraga Bagi Pelatih Olahragawan Petajar.Jakarta: Pusat Pengembangan Kualitas Jasmani Departemen Pendidikan Nasional. Ahmadi; Nuril. 2007. Panduan atahraga Bota voli. solo: Era Pustaka Utama' Ahrnadi, Nuril. 2007. Permainan Bola Basket. solo: Era Intermedia. Badan standar Nasional penclidikan. 2006. sfandar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata petajaran pendidikan Jasmani Otahraga dan Kesehatan untuk Sekolah D a sa r/m ad ra sah I btid a iy a h " Gifford, Clive" 2007. Keterampitan SepakBo/a- Penerjemah:Andri Setyawan' Yogyakarta: Citra Aji Parama. Giyarto. 2008. BerKemah Aman dan Menyenangkan. Jakarta: Permata Equator Media' lswantn. 2007. Pota Hidup sehat datam Ketuarga' Jakarta: sunda Kelapa Pustaka' Kuswilono. 200g. Beiaiar dan Bermain dengan Denah. Jakarta: Permata Equator Media Lutan, Rusti. ZOOZ. Menuiu Sehaf dan Bugar. Jakarta: Direktorat Jenderal Olahraga' Depdiknas. Mielke, Danny. 2007. Dasar-Dasar sepak trola. Penerjemah: Eko wahyu setiawan' Bandung: Pakar RaYa' Nawangsari, Dewi. 2OOB. Dasar-[)asar Berenang. Klaten: Intan Pariwara. pusat Bahasa Depdiknas. 2000" pedoman ljmum Eiaan Bahasa lndonesia yang Disem' purnakan. Jal<arta: Pusat Bahasa dan Intan Pariwara'. 2005. Kamus Besar Bahasa lndonesia. Edisi Ketiga. Jakarta: BalaiPustaka' S"tiolHrguwati. 2008. CeEah Dinilttluntaber. Jakarta: Sunda Kelapa Pustaka' Tim Senam. Buku Diktat Mata Kutiah Senam lrama" Yogyakarta: Program Studi.PJKR Jurusan Pendidikan olahraga Fakultas llmu Keolahragaan Unlversitas Negeri YogYakarta. http://allabout-swirnmi ng. blogspot. com http://budaya-indonesia -org http ://fendin u rd iantoro. blogspot.com http ://guruprofesional.word press. com http://id.answer.yanoo. corn http://id.wikipedia.org http ://mainantempdoeloe.word press'com http ://medicastore.com http ://ortipulang. blogspot.com http://www. blogdokter. net http://www. ideaonl ine.co. id http://www.kapanlagi'com http ://www. kompas.com htto:/iwww.wonosari.com www.jadilangsing.com L44

l',:.i,i' 'l 'J"'-L"rL...\;., \-!a ( \ I 1 I _^ I 1 I,-.\1tl,.ti!-L\Lr1" 1l i_,4 1 r l!a,.- t u i\ t-*\ LL t*- - -J"--rj,L L untuk Keias itrl SD/MI @ Kalimat di atas tentu jarang kamu dengar ya, kan? Harusnya kan rajin pangkal pandai! Benar. Tetapi, mana bisa rajin kalau tubuh kita tidak sehat? Jadi, kalau mau rajin, harus $ehat dahulu. Kalau tubulr kita selalu $ehat", belajan akan lebih sernaneat.. Apa yang diajarkan Bapakllbu guru pun lebih mudah kita serap" Betul tidak? Nah, oleh karena itu, jagalah selalu kesehatanmu. Bagaimana menjaga kesehatan tubuh kita? Rajin berolahragal Makan makanan yang bergizi. Bergizi bukan berarti mahal lho! Selain itu, jagalah kebersihan! Tepat sekali, karena kebersihan itu pangkal kesehatan" Olahraga apa yang bisa memhuat tubuh sehat? Makanan seperti apakah yang bergizi? Bagaimana cara menjaga kehersihan? Bersama buku ini kamu akan diajak mempelajaritu semua" Karena itu, buku inijangan cuma dipelajari saja. Praktikkan apa yang ada di buku ini. Pasti tubuhmu akan selalu sehat. Kalau tubuhmu sehat, bermain dan belajar pun jadi semangat. ISBN 978-979-095-005-4 (no. jilid lengkap) rsbn 978-979-095-043"6 (jil. 3f) Buku teks pelajaran rni leiah dinrlei nleh Badan $tandar Nasional Pendrdtkan (B$l{p) dan tr:lah riiietapkan sebagai ruku teks peiajaran yang rnemenuhi syarat xeiayakan untuk digunakan dalant proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 49 Tahun?009, tanggal 12 Agustus 2009 Harga Eceran Tertinggi (HET)"Rp12.672,A4