SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

dokumen-dokumen yang mirip
SELEKSI TINGKAT PROPINSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2008 MATEMATIKA SMA BAGIAN PERTAMA

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SOAL UJIAN SELEKSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2014 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2008 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2009

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2014 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA Waktu : 210 Menit

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2009 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2010

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2013 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2014

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SOAL UJIAN SELEKSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2016 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2004 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2005 TINGKAT PROVINSI

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA BAGIAN PERTAMA

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROPINSI JAWA TENGAH 2010 BIDANG MATEMATIKA TEKNOLOGI

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2007 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2008

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2003 TINGKAT PROVINSI

abcde dengan a, c, e adalah bilangan genap dan b, d adalah bilangan ganjil? A B C D E. 3000

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2012 OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 2 MALANG)

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2003 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2004

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

Pelatihan-osn.com Konsultan Olimpiade Sains Nasional contact person : ALJABAR

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2002 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2003

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROPINSI JAWA TENGAH 2010 BIDANG MATEMATIKA TEKNOLOGI

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Bagian Pertama

Pembahasan OSN Tingkat Provinsi Tahun 2011 Jenjang SMA Bidang Matematika

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

Pembahasan OSN Matematika SMA Tahun 2013 Seleksi Tingkat Provinsi. Tutur Widodo. Bagian Pertama : Soal Isian Singkat

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-27

Solusi Olimpiade Sains Tingkat Kabupaten/Kota 2016 Bidang Matematika

SOAL DAN SOLUSI PEREMPATFINAL KOMPETISI MATEMATIKA UNIVERSITAS TARUMANAGARA 2011

Kompetisi Sains Madrasah 2015 Tingkat Propinsi-Madrasah Tsanawiyah-Matematika NASKAH SOAL BIDANG STUDI : MATEMATIKA TINGKAT : MADRASAH TSANAWIYAH

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2004 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2005

METHODIST-2 EDUCATION EXPO 2016

SOAL MATEMATIKA - SMP

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

Pembahasan OSN Tingkat Provinsi Tahun 2012 Jenjang SMP Bidang Matematika

KOTA - PROVINSI - NASIONAL TAHUN 2017 MATA PELAJARAN: MATEMATIKA

Kontes Terbuka Olimpiade Matematika

2.1 Soal Matematika Dasar UM UGM c. 1 d d. 3a + b. e. 3a + b. e. b + a b a

SOAL MATEMATIKA - SMP

Soal Babak Penyisihan 7 th OMITS SOAL PILIHAN GANDA

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2007 TINGKAT PROVINSI TAHUN Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

Pembahasan Soal Olimpiade Matematika SMP Babak 1 Persiapan Olimpiade Sains Provinsi dan Nasional

SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT KABUPATEN 2012

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-25

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI TAHUN Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

1. Diketahui suatu polynomial 15. A B 3C D. Berapakah koefisien dari. A B C D Jawab :

BERKAS SOAL BIDANG STUDI : MATEMATIKA

Shortlist Soal OSN Matematika 2015

PEMBAHASAN OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT KABUPATEN TAHUN 2018 PROVINSI SULAWESI SELATAN

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

SOAL MATEMATIKA - SMP

Jikax (2 x) = 57, maka jumlah semua bilangan bulat x yang memenuhi adalah A. -5 B. -1 C. 0 D. 1 E. 5

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH (PROBLEM SOLVING STRATEGIES) EDDY HERMANTO

PENERAPAN FAKTOR PRIMA DALAM MENYELESAIKAN BENTUK ALJABAR (Andi Syamsuddin*)

Pembahasan OSN SMP Tingkat Nasional Tahun 2013 Bidang Matematika Oleh Tutur Widodo

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

PETUNJUK UMUM OLMIPA UB 2013 BIDANG MATEMATIKA

LEMBAR SOAL National Math Olympiad 3 RD PDIM UB 2014

Pembahasan Soal OSK SMA 2018 OLIMPIADE SAINS KABUPATEN/KOTA SMA OSK Matematika SMA. (Olimpiade Sains Kabupaten/Kota Matematika SMA)

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-27

D. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27

SOAL MATEMATIKA - SMP

Solusi Olimpiade Sains Tingkat Kabupaten/Kota 2015 Bidang Matematika

=============================================================

SOLUSI SOAL OLIMPIADE SAINS NASIONAL SMP SELEKSI TINGKAT PROPINSI TAHUN 2015 BIDANG MATEMATIKA

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-25

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP. 3 dari yang terkecil sampai yang terbesar.

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

PEMABAHASAN SOAL-SOAL OLIMPIADE SAINS NASIONAL SMP TAHUN 2007 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

OLIMPIADE SAINS NASIONAL SMP SELEKSI TINGKAT PROVINSI TAHUN 2013 BIDANG STUDI MATEMATIKA WAKTU : 150 MENIT

Hindayani.com Mengerjakan Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs TP 2014/2015. Bank Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs 2014/2015

Berapakah nilai a? a. 25. d. 25 b. 15. e. 15 c. 10. Penyelesaian: Berarti bahwa 1, 3, 5, 7 dan 9 adalah akar-akar persamaan polinomial g(x) = 0.

SOAL Babak Penyisihan Olimpiade Matematika ITS 2013 (7 th OMITS) Tingkst SMP Se-derajat

SPMB 2004 Matematika Dasar Kode Soal

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

KUMPULAN SOAL OSP MATEMATIKA SMP PEMBINAAN GURU OLIMPIADE DISUSUN: DODDY FERYANTO

BIDANG STUDI : MATEMATIKA TINGKAT : MADRASAH ALIYAH

1. Pada operasi di bawah, tiap titik mewakili satu angka tertentu. Bilangan 3 angka yang ada pada baris IV adalah... A) 830 C) 622 B) 720 D) 525

SILABUS MATEMATIKA KEMENTERIAN

1. Misalkan kita menuliskan semua bilangan bulat, 2, 3,..., smapai dengan Berapa kali kita menuliskan angka 1?.

OSN MATEMATIKA SMA Hari 1 Soal 1. Buktikan bahwa untuk sebarang bilangan asli a dan b, bilangan. n = F P B(a, b) + KP K(a, b) a b

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP

Contoh-contoh soal induksi matematika

OSN Guru Matematika SMA (Olimpiade Sains Nasional)

Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Tingkat Kabupaten Tahun 2012

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL 2013 (SOAL DAN PENYELESAIAN)

Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Tingkat Kabupaten Tahun Oleh Tutur Widodo. (n 1)(n 3)(n 5)(n 2013) = n(n + 2)(n + 4)(n )

SOAL MATEMATIKA - SMP

Transkripsi:

SELEKSI TINGKAT PROPINSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2015 MATEMATIKA SMA/MA PETUNJUK UNTUK PESERTA: 1. Tes terdiri dari dua bagian. Tes bagian pertama terdiri dari 20 soal isian singkat dan tes bagian kedua terdiri dari 5 soal uraian. 2. Waktu yang disediakan untuk menyelesaikan semua soal adalah 210 menit. 3. Tuliskan nama, kelas, dan asal sekolah Anda di sebelah kanan atas pada setiap halaman. 4. Untuk soal bagian pertama: (a) Masing-masing soal bagian pertama bernilai 1 (satu) angka. (b) Beberapa pertanyaan dapat memiliki lebih dari satu jawaban yang benar. Anda diminta memberikan jawaban yang paling tepat atau persis untuk pertanyaan seperti ini. Nilai hanya akan diberikan kepada pemberi jawaban paling tepat atau paling persis. (c) Tuliskan hanya jawaban dari soal yang diberikan. Tuliskan jawaban tersebut pada kotak di sebelah kanan setiap soal. 5. Untuk soal bagian kedua: (a) Masing-masing soal bagian kedua bernilai 7 (tujuh) angka. (b) Anda diminta menyelesaikan soal yang diberikan secara lengkap. Selain jawaban akhir, Anda diminta menuliskan semua langkah dan argumentasi yang Anda gunakan untuk sampai kepada jawaban akhir tersebut. (c) Jika halaman muka tidak cukup, gunakan halaman sebaliknya. 6. Tuliskan jawaban Anda dengan menggunakan tinta, kecuali gambar dan ilustrasi. 7. Selama tes, Anda tidak diperkenankan menggunakan buku, catatan, dan alat bantu hitung. Anda juga tidak diperkenankan bekerjasama. 8. Mulailah bekerja hanya setelah pengawas memberi tanda dan berhentilah bekerja segera setelah pengawas memberi tanda. 9. Selamat bekerja. 1

BAGIAN PERTAMA 1. Jumlah dari semua bilangan real x yang memenuhi adalah... x 2 2x = 2 + x x 2 4x 2. Banyaknya bilangan bulat n, sehingga n + 1 merupakan faktor dari n 2 + 1 adalah... 3. Dalam suatu pesta, setiap pria berjabat tangan dengan pria lain hanya sekali. Demikian juga, setiap wanita hanya berjabat tangan sekali dengan wanita lain yang hadir dalam pesta tersebut. Tidak ada yang berjabat tangan antara pria dan wanita dalam pesta tersebut. Jika banyaknya pria yang hadir dalam pesta lebih banyak dari wanita dan jumlah jabat tangan antara pria atau wanita ada 7 jabat tangan. Banyaknya pria yang hadir dalam pesta tersebut adalah... 4. Diberikan segitiga ABC, melalui titik D yang terletak pada sisi BC ditarik garis DE dan DF berturut-turut sejajar dengan AB dan AC, (E pada AC, F pada AB). Jika luas segitiga DEC sama dengan 4 kali luas segitiga BDF, maka perbandingan luas segitiga AEF dengan luas segitiga ABC adalah... 5. Jika f adalah fungsi yang terdefinisi pada himpunan bilangan real dan berlaku 3f (x) 2f (2 x) = x 2 + 8x 9 untuk semua bilangan real x, maka nilai f (2015) adalah... 6. Banyaknya pasangan bilangan bulat (a, b) yang memenuhi adalah... 1 a + 1 b + 1 = 1 2015 7. Ada 10 orang, lima laki-laki dan lima perempuan, termasuk sepasang pengantin. Seorang tukang foto yang bukan salah satu di antara 10 orang tersebut akan megambil gambar enam orang di antara mereka, termasuk kedua pengantin, dengan tidak ada dua laki-laki maupun dua perempuann yang berdekatan. Banyaknya cara adalah... 8. Panjang sisi-sisi segitiga merupakan bilangan bulat berurutan, dan sudut terbesar dua kali sudut terkecil. Nilai cosinus sudut terkecil adalah... 2

9. Diberikan dua suku banyak kuadrat berbeda f(x) = x 2 + ax + b dan g(x) = x 2 + cx + d yang memenuhi f(20) + f(15) = g(20) + g(15). Jumlah dari semua bilangan real x yang memenuhi f(x) = g(x) sama dengan... 10. Diberikan a dan b bilangan bulat positif dengan 53 201 < a b < 4 15. Nilai b terkecil yang mungkin adalah... 11. Misalkan pada suatu laboratorium terdapat 20 komputer dan 15 printer. Kabel digunakan untuk menghubungkan komputer dan printer. Sayangnya, satu printer hanya dapat melayani satu komputer pada suatu waktu bersamaan. Diinginkan 15 komputer selalu dapat menggunakan printer pada waktu bersamaan. Banyaknya kabel yang diperlukan untuk menghubungkan komputer dan printer minimal ada sebanyak... 12. Diberikan segitiga ABC dengan M pertengahan BC, dan pada sisi AB dipilih titik N sehingga NB = 2NA. Jika CAB = CMN, maka nilai dari AC BC adalah... 13. Diberikan barisan a 0, a 1, a 2,... dengan a 0 = 2, a 1 = 8 3 dan a m a n = a m+n a m n untuk setiap bilangan asli m, n dengan m n. Banyaknya bilangan asli n yang memenuhi a n 3 n > 1 2015 adalah... 14. Untuk bilangan real x, notasi x menyatakan bilangan bulat terbesar yang tidak lebih besar dari x; sedangkan x menyatakan bilangan bulat terkecil yang tidak lebih kecil dari x. Bilangan real x yang memenuhi adalah... x 2 3x + x = 0 15. Suatu lingkaran memotong segitiga samasisi ABC pada enam titik yang berbeda. Keenam titik komposisinya, setiap dua titik terletak pada sisi segitiga, sehingga : B, D, E, C; C, F, G, A, dan A, H, J, B berturut-turut segaris. Jika AG = 2, GF = 13, F C = 1, dan HJ = 7, maka panjang DE adalah... 3

16. Pada gambar terdapat segitiga sebanyak... 17. Misalkan M dan m berturut turut merupakan nilai a terbesar dan terkecil sehingga berlaku x2 2ax a 2 3 4 1 untuk setiap x [0, 1]. Nilai dari M m adalah... 18. Semua bilangan bulat n sehingga 9n + 1 n + 3 merupakan kuadrat suatu bilangan rasional adalah... 19. Himpunan A bagian dari {1, 2,..., 15} dikatakan baik, jika untuk setiap a A berlaku a 1 A atau a + 1 A. Banyaknya himpunan bagian dengan lima anggota dari {1, 2,..., 15} yang baik ada sebanyak... 20. Diberikan segitiga samakaki ABC, dengan AB = AC = b, BC = a, dan BAC = 100 o. Jika BL garis bagi ABC, maka nilai AL + BL adalah... 4

BAGIAN KEDUA Soal 1. Misalkan X = {1, 2, 3, 4, 5}. Misalkan F = {A 1, A 2, A 3,..., A m }, dengan A i X dan anggota A i sebanyak 2, untuk i = 1, 2,..., m. Tentukan m minimum sehingga untuk sebarang B X, dengan B beranggota sebanyak 3, terdapat anggota F yang termuat di B. Buktikan jawab Anda. 5

Soal 2. Tentukan semua tripel bilangan real (x, y, z) yang memenuhi sistem persamaan (x + 1) 2 = x + y + 2 (y + 1) 2 = y + z + 2 (z + 1) 2 = z + x + 2. 6

Soal 3. Diberikan segitiga samakaki ABC, dengan AB = AC. Misalkan D titik pada segmen BC sehingga BD = 2DC. Misalkan pula bahwa P titik pada segmen AD sehingga: BAC = BP D. Buktikan bahwa BAC = 2 DP C. 7

Soal 4. Misalkan p 1, p 2,..., p n barisan aritmetika dengan beda b > 0 dan p i prima untuk setiap i = 1, 2,..., n. 1. Jika p 1 > n, tunjukkan bahwa setiap bilangan prima p dengan p n, maka p membagi habis b. 2. Berikan contoh barisan aritmetika p 1, p 2,..., p 10, dengan beda positif dan p i prima untuk i = 1, 2,..., 10. 8

Soal 5. Diberikan himpunan yang terdiri 22 bilangan bulat, A = {±a 1, ±a 2,..., ±a 11 }. Tunjukkan bahwa terdapat himpunan bagian S dari A yang sekaligus mempunyai sifat berikut: 1. Untuk setiap i = 1, 2,..., 11 paling banyak hanya satu di antara a i atau a i merupakan anggota S 2. Jumlah semua bilangan di S habis dibagi 2015. 9