BAB III PERKALIAN DAN PEMBAGIAN

dokumen-dokumen yang mirip
penjumlahan dan pengurangan

Perkalian dan Pembagian

Tujuan Pembelajaran Sumber: Dokumen Penerbit

Di unduh dari : Bukupaket.com

MATEMATIKA SD/MI


RINGKASAN MATERI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEMESTER 2 PEMBELAJARAN 1 PECAHAN SEDERHANA

Petunjuk: Kerjakan secara berkelompok! 1. Lengkapilah titik-titik di dalam tabel di bawah ini dengan bilangan yang tepat!. cc L m

Pecahan. 6Bab. Tujuan Pembelajaran

Latihan Semester 2. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang terkecil adalah...

Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/Madrasah

Kelipatan dan Faktor Suatu Bilangan

TRYOUT ERLANGGA MATEMATIKA SD/MI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI M A T E M A T I K A

Peta konsep BILANGAN. Kata Kunci. Operasi Hitung Bilangan Sampai Tiga Angka. meminjam menaksir meyimpan pola

Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian

Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Tiga Angka

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

Ulangan Umum Semester 1 Kelas IV

Matematika 120 Menit 40 Butir Pilihan Ganda. Suatu kegiatan pramuka diikuti oleh 50 murid. regu pramuka yang dapat dibentuk. a. b.

MATEMATIKA 3. Untuk SD/MI Kelas III. Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional dilindungi oleh Undang-Undang. : Ninik Puji Astuti

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 3

BAB OPERASI HITUNG PERKALIAN DAN PEMBAGIAN

mengenal bangun datar

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 4 NASKAH SOAL MATEMATIKA

Fatkul Anam Maria Pretty Tj Suryono. Matematika. untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas 4. Pusat Perbukuan. Departemen Pendidikan Nasional

2. Persamaan sebuah kurva ditentukan dengan rumus. . Jika kurva melalui titik ( ), ( ), ( ), persamaan kurva adalah.

9. Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 39, 52 dan 78 adalah... a. 2 c. 13 b. 3 d. 15

No Gambar Nama bangun Banyaknya simetri lipat

NASKAH SOAL MATEMATIKA HIMSO Tingkat SD/MI 2017

Mas Titing Sumarmi Siti Kamsiyati. Asyiknya Belajar. Matematika. Untuk SD/MI Kelas IV

SILABUS. 8 Silabus Matematika Kelas 5. Standar Kompetensi : 5. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah. desimal dan sebaliknya.

BAHAN AJAR MATEMATIKA KELAS 5 SEMESTER I

UN SD 2013 Matematika

Untuk Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah Kelas IV

EVALUASI V BANGUN DATAR RANGKUMAN MATERI

Bab. Bilangan Bulat. SUmber buku: bse.kemdikbud.go.id

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 5. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal

Bab 5 Pecahan. Penghasilan Pak Rusdi selama 1 bulan sebesar Rp ,00. bagian dari penghasilannya digunakan untuk biaya pendidikan putraputrinya,

RANGKUMAN MATERI. Aritmatika Sosial

- - UASBN MATEMATIKA PAKET 4 - -

TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit

TRY OUT PRA UN UN 2013

Ujian Sekolah/Madrasah. Tes Buta Warna. GENTA GROUP in PLAY STORE

BAB PECAHAN. Tujuan Pembelajaran

SD NEGERI GETAS II KABUPATEN GUNUNG KIDUL, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1

Bab 1. Bilangan Bulat

D Umur ayah 48 tahun dan umur ibu 40 tahun. Perbandingan umur ayah dan ibu adalah... A. 6 : 5 B. 5 : 6 C. 8 : 4 D. 4 : 8

Operasi Hitung Pecahan

SD kelas 5 - MATEMATIKA BAB 6. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal 6.2

SOAL PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMP KELAS 7 MATEMATIKA A.

LATIHAN SOAL VOLUME BALOK DAN KUBUS. setinggi 35 cm. Berapa liter air yang ada di dalam akuarium?

BAB ANGAN. Tujuan Pembelajaran. Pernahkan kamu bermain ular tangga? Ada angka 1, 2, 3 dan seterusnya. Termasuk bilangan apa angka di ular tangga?

Operasi Hitung Bilangan 1

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

SOAL SIAP ULANGAN AKHIR SEMESTER MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KURIKULUM : 2013

Bab 4 Pengumpulan dan Penyajian Data

4. Jika log 3 = 0,477 dan log 5 = 0,699, maka nilai log 45 adalah. a. 1,176 b. 1,431 c. 1,649 d. 1,653 e. 1,954. merupakan invers dari fungsi f (x)

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

Pengukuran Panjang dan Berat

halaman 1 dari 5 halaman

bangun ruang bab 3 kejadian sehari hari belanja di swalayan hewan dan tumbuhan hewan dan tumbuh-tumbuhan

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS (SEMESTER GENAP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

TRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017

Titik yang memiliki koordinat (5,7) ditunjukkan oleh huruf...

Toko kami sudah dipasok manik-manik dua minggu sekali dan kancing baju seminggu sekali.

7. Suku ketiga dan suku kelima dari barisan aritmetika adalah 17 dan 31. Suku ke-20 dari barisan tersebut adalah... a. 136 b. 144 c. 156 d.

Soal UTS IPA Kelas V Semester 2 Tahun Ajaran 2017/2018

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2009/2010

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar!

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 0,6; 1 ; ; 140% ,6; 140%; 1 ; ; 1 ; 0,6; 140% ; 0,6; 1 ; 140% 5 4

Yoni Yuniarto Hidayati MATEMATIKA. untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas IV

Lampiran 1. (Surat Ijin Penelitian)

LEMBAR SOAL Nomor Paket :

UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR

Keliling dan Luas Daerah Bangun Datar Sederhana

UN SD 2011 Matematika

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

MATEMATIKA untuk SD dan MI Kelas III

SMP kelas 7 - MATEMATIKA BAB 6. PERBANDINGAN LATIHAN SOAL BAB 6

Kisi-kisi Soal Pretest Sebelum Uji Validitas dan Reliabilitas. Kompetensi Dasar (KD) 5.4. Menggunakan pecahan dalam masalah perbandingan dan skala

PAKET 1 Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari ( ) : (-8 + 6) adalah. a. -6 b. -5 c.

Sifat-Sifat Bangun Datar dan Bangun Ruang

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) DUNIA MATEMATIKA 2

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 1

MATEMATIKA IPA PAKET D. 1. Diberikan nilai m = 81 dan n =64. Nilai paling sederhana dari =... D. 128 E. 256

- Burhan Mustaqim - Ary Astuty

Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I/58, Surabaya web: Page 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

UN SD 2013 Matematika

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

1 m, maka jumlah anak yatim yang menerima. menerima Bilangan 3 jika dinyatakan dalam bentuk akar menjadi... A. 9 3 C. 5 2 B. 6 3 D.

PREDIKSI UN MATEMATIKA SD TAHUN Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar!

CONTOH SOAL UN SD 2012

CONTOH SOAL UAN/UN/UASBN SD 2012

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

UN SD 2012 Matematika

Di unduh dari : Bukupaket.com

Luas dan Keliling Bangun Datar (1)_soal Kelas 6 SD. 1. Rumus luas persegi panjang adalah... A. B. C. + D.

Transkripsi:

BAB III PERKALIAN DAN PEMBAGIAN A. Perkalian sebagai Pertambahan Yang Berulang 3 2 dibaca 3 kali 2 artinya 2 nya ada 3 kali atau 3 2 = 2 + 2 + 2 Latihan 3.1 A Isilah Titik Titik Berikut Dengan Bentuk Penjumlahan Berulang 1. 3 4 =... +... +... =... 2. 4 3 =... +... +... +... =... 3. 4 4 =... +... +... +... =... 4. 5 3 =... +... +... +... +... =... 5. 3 5 =... +... +... =... 6. 6 3 =... +... +... +... +... +... =... 7. 4 8 =... +... +... +... =... 8. 5 4 =... +... +... +... +... =... 9. 3 7 =... +... +... =... 10. 7 5 =... +... +... +... +... +... +... =... B. Tuliskan Bentuk Penjumlahan Berulang dari Perkalian Berikut! 1. 4 5 =... 2. 3 6 =... 3. 4 6 =... 4. 5 7 =... 5. 6 5 =... 6. 2 x 8 =

7. 10 x 2 = 8. 7 x 4 = 9. 8 x 6 = 10. 9 x 9 = C Kerjakan Soal Soal Berikut! 1. 3 + 3 + 3 + 3 = 4 x 3 = 12 2. 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 =... x... =... 3. 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 =... x... =... 4. 5 + 5 + 5 + 5 =... x... =... 5. 6 + 6 =... x... =... 6. 6 + 6 + 6 + 6 =... x... =... 7. 7 + 7 + 7 =... x... =... 8. 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 =... x... =... 9. 8 + 8 + 8 + 8 + 8 =... x... =... 10. 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 =... x... =... B. Perkalian dua bilangan x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 5 5 10 15 20 25 25 30 40 45 50 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Latihan 3.2 a. Gunakan Daftar Perkalian dan Selesaikan Perkalian Berikut! 1. 3 8 =... 6. 5 4 =... 11. 4 x 4 = 2. 6 5 =... 7. 2 9 =... 12. 8 x 5 = 3. 8 4 =... 8. 5 9 =... 13. 6 x 9 = 4. 4 5 =... 9. 3 6 =... 14. 9 x 6 = 5. 9 8 =... 10. 7 7 =... 15. 10 x 3 = C. Sifat Pertukaran dan Pengelompokkan pada Perkalian! 1. Sifat Pertukaran jadi 2 4 = 4 2 = 8 walaupun urutan dua bilangan ditukar hasil kalinya sama A. Isilah titik titik berikut menggunakan sifat pertukaran 1. 3 7 =... 3 =... 9. 8 6 =...... =... 2. 4 5 = 5... =... 10....... = 8 2 =... 3. 2 6 =...... =... 11. 6 x 3 = x = 4. 8... = 5 8 =... 12. 3 x 5 = x = 5. 6 4 =...... =... 13. x = 2 x 10 = 6. 9 6 =...... =... 14. x = 4 x 4 = 7. 9 7 =...... =... 15. 7 x = 8 x = 8....... = 7 9 =...

2. Sifat Pengelompokkan perhatikan contoh berikut (2 4) 3 = 2 (4 3) 5 (3 7) = (5 3) 7 sifat pengelompokan tidak mengubah hasil perkalian Latihan 3.3 B. Isilah titik titik berikut menggunakan sifat pengelompokan 1. (4 2) 5 = 4 (......) 6. (... 6) 7 = 9 (... 7).. x 5 = 4 x... x 7 = 9 x. = = 2. (2 3) 6 =... (... 6) 7. (5...) 7 =... (4...).. x 6 = x... x 7 = x. = = 3. (3 5) 4 =... (5...).. x 4 = x. 8. (... 8)... = 7 (... 8) =.. x = 7 x. 4. (... 6) 3 = 5 (... 3) =.. x 3 = 5 x. 9. (......) 6 = 6 (9...) =.. x 6 = 6 x. 5. (6 7)... =... (7 4) =.. x 5 = 4 x. 10. (8...) 9 =... (6...) =.. x 9 = x. =

D. Pembagian 10 : 2 artinya 10 dikurangi 2 secara berulang sampai habis 10 2 2 2 2 2 = 0 (habis) pengurangan selesai setelah lima kali jadi setiap anak mendapat 5 permen Latihan 4.1 contoh : 4 : 2 artinya 4 2 = 2 2 = 0 karena terdapat dua kali pengurangan jadi 4 : 2 = 2 a. Untuk nomor 1 sampai 10 kerjakan seperti nomor 1 1. 6 : 2 =... karena terdapat... kali pengurangan karena terdapat... kali pengurangan jadi 15 : 3 =... jadi 6 : 2 =... 5. 24 : 6 =... 2. 6 : 3 =... karena tedapat... kali pengurangan karena terdapat... kali pengurangan jadi 24 : 6 =... jadi 6 : 3 =... 6. 30 : 5 =... 3. 8 : 2 =... karena terdapat... kali pengurangan karena terdapat... kali pengurangan jadi 30 : 5 =... jadi 8 : 2 =... 7. 32 : 8 =.. 4. 15 : 3 =... karena terdapat... kali pengurangan

jadi 32 : 8 =... 8. 36 : 6 =... karena terdapat... kali pengurangan jadi 36 : 6 =... 9. 42 : 7 =... karena terdapat... kali pengurangan jadi 42 : 7 =... 10. 81 : 9 = karena terdapat... kali pengurangan jadi, 81 : 9 = E. Mengubah Bentuk Pembagian Menjadi Bentuk Perkalian a. 12 : 4 = 3 b. 15 : 5 = 3 4 3 = 12 5 x 3 = 15 Latihan 5.1 a. Isilah Titik Titik Berikut Dengan Benar 1. 2 4 =... 6. 7 5 =... 11. 10 x 3 =... : 2 = 4.. : 7 = 5 : 10 = 2. 3 5 =... 7. 6 9 =... 12. 4 x 8 =... : 3 = 5... : 6 = 9 : 4 = 3. 5 4 =... 8. 7 6 =... 13. 2 x 9 =... : 5 = 4... : 7 = 6 : 2 = 4. 4 7 =... 9. 8 3 =... 14. 9 x 3 =... : 4 = 7... : 8 = 3 : 9 = 5. 6 4 =... 10. 9 8 =... 15. 6 x 5 =... : 6 = 4... : 9 = 8 : 6 = b. selesaikan pembagian berikut 1. 5 : 1 = 11. 42 : 6 = 21. 48 : 6 = 2. 6 : 2 = 12. 48 : 8 = 22. 63 : 9 = 3. 15 : 3 = 13. 49 : 7 = 23. 10 : 2 = 4. 16 : 4 = 14. 54 : 9 = 24. 12 : 6 = 5. 21 : 3 = 15. 56 : 8 = 25. 14 : 2 =

6. 24 : 6 = 16. 63 : 7 = 26. 21 : 7 = 7. 35 : 5 = 17. 64 : 8 = 27. 10 : 10 = 8. 40 : 5 =... 18. 70 : 7 = 28. 25 : 5 = 9. 36 : 4 =... 19. 72 : 9 = 29. 54 : 6 = 10. 45 : 5 =... 20. 81 : 9 =... 30. 32 : 8 = F. Operasi Hitung Campuran ( +, -, :, x) a. 263 + 127 107 = (263 + 127) 107 b. 64 : 8 3 = (64 : 8) 3 = 390 107 = 8 3 = 283 = 24 c. 37 + 117 8 4 : 2 = (37 + 117) (8 4 : 2) = 154 16 = 138 Latihan 6.1 a. Kerjakan operasi hitung campuran berikut ini! 1. 12 + 34 ; 7 = (. +. ) : 7 =.. +. 5. 6 x 4 + 35 = (. x. ) + 35 =.. =.. x. 2. 115 25 : 10 = (. - ) : 10 =.. =.. -. =.. 6. 18 10 : 4= (. -. ) : 4 3. 8 x 6 12 = (. x. ) - 12 =.. -. =.. x. =.. =.. 7. 12 + 20 : 4 x 2 = ( + ) : ( x ) 4. 100 : 10 x 8 = (. :. ) x 8 = : =.. :. = =.. 8. 9 x 6 100 : 10 = ( x ) ( : )

= - = 9. 87 + 13 : 5 x 2 = ( + ) : ( x ) = : = 10. 215 134 : 3 x 3 = ( - ) : ( x ) = : = b. Selesaikan soal di bawah ini dengan cara pengelompokkan! 1. 81 + 12 20 = 11. 16 4 11 + 100 = 2. 241 116 + 123 = 12. 341 + 105 5 4 = 3. 315 + 112 241 = 13. 10 10 : 10 = 4. 413 314 + 217 =... 14. 5 3 + 115 120 =... 5. 221 + 142 23 = 15. 12 : 4 + 3 x 4 = 6. 12 : 2 x 4 = 16. 49 : 7 12 : 2 = 7. 12 + 12 : 6 = 17. 113 50 : 3 x 3 = 8. 90 9 : 9 = 18. 8 x 9 : 87 78 = 9. 7 x 3 12 = 19. 16 2 : 4 =... 10. 40 ; 6 + 12 = 20. 6 x 9 : 2 x 3 =

Latihan Soal Cerita a. Selesaikan soal cerita di bawah ini! 1. Danil membeli 3 bungkus kelereng, setiap bungkus berisi 6 kelereng. Berapa banyak kelereng yang dimiliki danil? 2. Rio mempunyai 4 plastik permen, setiap plastik berisi 5 permen. Berapa banyak permen yang dimiliki rio? 3. Ibu membeli 4 ikat rambutan, setiap ikat ada 9 buah rambutan. Berapa banyak rambutan yang dibeli ibu? 4. Winda mempunyai 6 dus kue, setiap dus berisi 7 kue. Berapa banyak kue yang dimiliki Winda? 5. Ani membeli 5 kg jeruk, 1 kg berisi 8 buah jeruk. Berapa buah jeruk yang dibeli Ani? b. Selesaikan soal cerita yang menggunakan pembagian! 1. Arman membeli 18 apel. Apel dibagikan kepada 3 temannya masing masing menerima sama banyak. Berapa banyak apel yang diterima setiap anak? 2. Ibu defina membuat 32 kue. Kue akan dikemas menjadi 8 bungkus, setiap kemasan berisi sama banyak. Berapa banyak kue dalam setiap kemasan? 3. Pak rudi mempunyai 24 ekor ayam Ia ingin membuat kandang untuk ayamnya, setiap kandang berisi 4 ayam. Berapa banyak kandang yang harus dibuat? 4. Ibu membeli 30 kancing baju, setiap baju memerlukan 5 kancing. Berapa banyak baju yang dibuat ibu? 5. Andika mempunyai 18 ekor merpati. Jumlah merpati jantan dan betina sama. Berapa banyak merpati betina?

E V A L U A S I a. Isilah Titik Titik Berikut Dengan Jawaban Yang Tepat 1. 5 7 = + + + + =... 2. Bentuk pengurangan sampai habis 9 : 3 adalah 3. 8 6 = 4. 27 : 3 = 5. 4 7 =... 6. 9... = 54 7. 64 :... = 8 8. 81 : 9 + 12 = 9. 6 7 + 12 : 4 =... 10. 12 : 4 x 5 + 3 = b. Kerjakan soal di bawah ini! 11. Ibu mempunyai 5 ikat buah rambutan. Setiap ikatnya terdiri dari 9 buah. Jumlah rambutan seluruhnya adalah... 12. Sisca mempunyai 6 pasang penjepit rambut. Jumlah penjepit rambut Sisca adalah... 13. Kakek mempunyai 12 ekor ayam. Tiap ekor ayam menghasilkan 3 butir telur. Telur yang dihasilkan ayam kakek adalah... 14. Paman mempunyai 24 pensil. Diberikan pada empat anaknya. Setiap anak mendapat 5 buah. Pensil yang dimiliki paman sekarang adalah... 15. Ibu membawa 30 kerupuk dimasukkan ke dalam 5 toples dengan jumlah sama banyak. Jumlah kerupuk setiap toplesnya adalah... c. Kerjakan Soal Berikut ini! 1. Ubahlah ke dalam bentuk perkalian 32 : 4! 2. Jelaskan cara mencari hasil perkalian bilangan 7 6 sebagai penjumlahan! 3. Jelaskan cara mencari hasil pembagian bilangan 64 : 8 dengan pengurangan berulang sampai habis!

4. Pedagang roti membawa 36 roti ditempatkan ke dalam 6 kardus sama banyak. Berapa isi setiap kardusnya 5. Nia membeli 8 bungkus permen, tiap bungkus berisi 6 buah. Berapa banyak permen yang dibeli Nia? 6. Nenek memetik mangga sebanyak 40 buah. Kakek memetik lagi 16 buah. Buah mangga dibagikan kepada ketujuh cucunya. Berapa banyak buah mangga yang di dapat setiap cucu? 7. Sebuah pabrik bakso memproduksi 90 buah bakso setiap harinya. Bakso bakso tersebut akan di masukkan ke dalam wadah plastic. Setiap plastic berisi 10 bakso. Berapa banyak bungkus plastic yang dibutuhkan? 8. Dian membeli 3 pak pensil. Setiap pak berisi 8 buah pensil. Pensil pensil tersebut dibagikan kepada 4 orang adiknya. Berapa banyak pensil yang didapat oleh setiap adik Dian? 9. Hari ini Raisya berulang tahun. Ia ingin memberikan 2 buah donat kepada sahabatnya. Teman Sahabat Raisya ada 5 orang. Berapa donat yang harus di siapkan oleh Raisya? 10. Jumlah penduduk Desa Cililitan pada tahun 2013 tercatat sebanyak 215 jiwa. Pada tahun 2014 tercatat ada kelahiran sebanyak 41 jiwa dan 29 jiwa yang meninggal serta 35 warga pindah domisili. Berapakah jumlah penduduk Desa CIlilitan pada saat ini?

A. Bentuk Bentuk Bangun Datar BAB IV BANGUN DATAR Belah Ketupat Lingkaran Layang-- Layang Segitiga Persegi Persegi Panjang Trapesium Jajar genjang Latihan 4.1 a. Sebutkan nama dari gambar bangun datar di bawah ini! 1.. 5.. 2.. 6.. 3.. 7.. 4.. 8..

B. Mengurutkan Bangun Datar Berdasarkan Ukuran Latihan 4.2

8. urutannya urutannya C. Unsur Unsur Bangun Datar 1. Sisi Bangun Datar a. Sisi Bangun Segitiga Segitiga adalah bangun datar yang memiliki tiga sisi b. Sisi Persegi Persegi Merupakan bangun datar yang memiliki 4 sisi yang sama panjang c. Sisi Persegi Panjang Persegi Panjang Merupakan bangun datar yang memiliki 4 sisi yang tidak sama panjang

Latihan 4. 3 a. HItunglah jumlah segitiga, persegi dan persegi panjang pada gambar di bawa ini! 1. Segitiga berjumlah 2. Persegi berjumlah 3. Persegi panjang berjumlah b. HItunglah jumlah segitiga, persegi dan persegi panjang pada gambar di bawa ini! 1. Segitiga berjumlah 2. Persegi berjumlah 3. Persegi panjang berjumlah 2. Sudut Bangun datar Sudut adalah titik pertemuan di antara 2 garis yang saling berhubungan

Latihan 4. 3 a. Cek list ( ) gambar yang menunjukkan sudut

E V A L U A S I a. Isilah Titik Titik Berikut Dengan Jawaban Yang Tepat 1. Nama bangun datar di samping adalah. 2. Jumlah sisi pada bangun segitiga adalah... 3. Nama bangun datar di bawah adalah... 5. Jumlah sisi pada bangun segi empat adalah... 6. Gambar di samping terdiri dari bangun... 4. Gambar di samping dibentuk dari rangkaian bangun datar 7. Contoh gambar bangun segitiga adalah...

8. Gambar di samping dibentuk dari rangkaian bangun datar 12. Pada bangun datar segitiga terdapat... Sudut 13. Contoh gambar yang membentuk sudut adalah... 9. Contoh gambar bangun datar layang layang adalah... 14. Nama bangun datar di samping adalah 10. Bentuk bangun datar gambar di samping adalah... 15. Bangun datar yang mempunyai sudut siku siku adalah... 11. Benda di kelasmu yang berbentuk persegi panjang adalah...

LATIHAN ULANGAN SEMESTER 2 a Berilah Tanda Silang ( ) Pada Huruf A B Atau C Di Depan Jawaban Yang Benar! 1. 6 5 = 8. 120 : (6 5 ) = a 11 a 40 b 30 b 30 c 35 c 20 2. 8 4 = 9. 17 6 = a 32 a 32 b 36 b 102 c 20 c 201 3. 36 : 4 =... 10. 72 :... = 8 a 12 a 7 b 9 b 8 c 6 c 9 4. 48 : 6 = 11. Nama bangun datar di samping a 6 adalah b 8 a segitiga c 9 b persegi 5. 13 10 = c persegi panjang a 113 12. Jumlah sisi pada bangun segi empat b 130 ada... buah c 301 a 5 6. (8 8) (7 5) = b 4 a 35 c 3 b 29 13 Gambar di samping dibentuk oleh... c 28 bangun datar. 7. (42 : 6) 8 = a 3 a 56 b 4 b 63 c 5 c 72

14. Bangun persegi panjang terdiri dari... sudut a 3 buah b 4 buah c 5 buah 15. Gambar di samping dibentuk dari rangkaian bangun 18. Tentukan bangun selanjutnya 19. Urutan dari yang terkecil ke terbesar adalah a jajargenjang b segitiga c persegi panjang 16. Nama bangun di samping adalah a persegi b jajargenjang c trapesium 17. Bangun datar yang memiliki 3 buah sisi dan 3 buah sudut adalah a jajar genjang b layang layang c segitiga 20. Benda yang bentuknya sama dengan lingkaran adalah a jam dinding b meja c kursi

b. Isilah Titik Titik Berikut Dengan Jawaban Yang Tepat! 1. 5 6 =... +... +... +... +... =... 2. 9... = 63 3. 63 : 9 =... 4. Aldi membeli 3 bungkus kerupuk setiap bungkus berisi 4 kerupuk banyak kerupuk yang dibeli aldi adalah... kerupuk 5. Gambar di di bawah dibentuk oleh bangun datar... 6. Gambar persegi dengan ukuran sisi 5 cm adalah...

2024 © DocPlayer.info Pengaturan dan alat privasi | Ketentuan | Tanggapan