RENCANA PEMBELAJARAN

dokumen-dokumen yang mirip
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH TESTING & IMPLEMENTASI SISTEM (JURUSAN SISTEM INFORMASI) KODE / SKS : AK / 3 SKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH TESTING & IMPLEMENTASI SISTEM (KA) KODE / SKS : KK / 3 SKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

FAKULTAS FTKI UNIVERSITAS NASIONAL RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH REKAYASA PERANGKAT LUNAK KODE/SKS : TI11. C342 / 2 SKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PEMELIHARAAN PERANGKAT LUNAK. Kompetensi Lulusan 1. Pengertian Pemeliharaan OHT

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN

KKKF33118 REKAYASA PERANGKAT LUNAK I

RENCANA PEMBELAJARAN

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

RANCANGAN PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

Satuan Acara Perkuliahan

RENCANA PEMBELAJARAN

UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI

KKKF43123 REKAYASA PERANGKAT LUNAK II

RENCANA PEMBELAJARAN

Kontrak Perkuliahan. 1. Manfaat Mata Kuliah

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA. Halaman 1 dari 8 halaman : PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI

SAP Pengembangan Sistem Informasi Halaman 1 dari 8 Direvisi : 2 September 2009

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA. Halaman 1 dari 9 halaman

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : 7

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah Rekayasa Perangkat Lunak IF1203

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

Implementasi dan Maintenance Sistem. Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Jurusan Sistem Informasi Univesitas Gunadarma PTA 2015/2016

SILABUS MATAKULIAH. Revisi : - Tanggal Berlaku : September Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN(SAP)

SILABUS. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu mensimulasikan suatu proyek pengembangan perangkat lunak dengan memanfaatkan model-model yang berlaku.

BAB I PENDAHULUAN. yang akan yang akan membuka peluang lebih besar dalam menembus pasar.

RENCANA PEMBELAJARAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

REKAYASA PERANGKAT LUNAK. 3 sks Sri Rezeki Candra Nursari reezeki2011.wordpress.com

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Nilai Partisipasi Rata-rata (NPR) adalah rata-rata dari NPI dalam satu kelompok. Rumusan NIPK adalah sebagai berikut:

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI. Disusun oleh: TUTIK KHOTIMAH, S.

Rancang Bangun Aplikasi Manajemen Data Siswa (Studi Kasus SMK Negeri 1 Karawang)

UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA UNIVERSITAS GUNADARMA

UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI

1. memahami proses dan kerangka kerja dari pengambilan keputusan 2. mengenal perilaku pengambilan keputusan dalam keorganisasian

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

RANCANG BANGUN APLIKASI DATA AKADEMIK SISWA (STUDI KASUS SMK NEGERI 1 KARAWANG)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN(SAP)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN ~ 1 ~

NomorDok : FRM/KUL/01/02 NomorRevisi : 02. Tgl.Berlaku : 1Oktober 2012 KlausaISO : & 7.5.5

BUANA FAKULTAS PROGRAM STUDI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

REKAYASA PERANGKAT LUNAK. 3 sks Sri Rezeki Candra Nursari reezeki2011.wordpress.com

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Garis-garis Besar Program Pembelajaran (GBPP)

RENCANA PEMBELAJARAN

PERANAN TEAM SOFTWARE PROCESS PADA REKAYASA PERANGKAT LUNAK

Testing dan Implementasi

[Year] SILABUS: MI09KB53. Kode Mata Kuliah REKAYASA PERANGKAT LUNAK. Mata Kuliah. Prasyarat - Cosyarat -

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS REKAYASA PERANGKAT LUNAK

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran

Pengujian Perangkat Lunak Berorientasi Objek. Tim RPL Teknik Informatika

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Silabus dan Satuan Acara Perkuliahan

Testing dan Implementasi Sistem Kode Mata Kuliah: SK0243 /3 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

CS4 Professional serta, didapatkan tampilan yang menarik dan dapat memberikan. Melihat peluang yang ada maka Proposal Skripsi ini di beri judul

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

1. PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

Kata Kunci: Sistem Informasi KKN, Web Service, Model RAD, Data Flow Diagram (DFD)

PERANGKAT LUNAK PENJUALAN BERBASIS WEB DI PUSAT KUD JAWA BARAT

: Mengembangkan Sistem Informasi baru yang sesuai dengan kebutuhan pengguna

KERANGKA MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH: TATA KELOLA TEKNOLOGI INFORMASI

RENCANA PEMBELAJARAN

REKAYASA PERANGKAT LUNAK. 3 sks Sri Rezeki Candra Nursari reezeki2011.wordpress.com

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

REKAYASA PERANGKAT LUNAK. 3 sks Sri Rezeki Candra Nursari reezeki2011.wordpress.com

Garis-Garis Besar Program Pembelajaran Berbasis Kompetensi

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

BAB I PENDAHULUAN UKDW

Transkripsi:

ISO 91 : 28 Di Susun Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh Tanggal Berlaku Megawaty A.Haidar Mirza, M.Kom M. Izman Herdiansyah, S.T., M.M., Ph.D. Mata Kuliah : Uji coba dan Implementasi sistem Semester : 5 Kode : Sks : 2 sks Program Studi : Teknik Informatika Dosen : Megawaty, M.Kom Capaian Pembelajaran : Pada akhir kuliah, mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Coorporate MIS dan peran SI/TI dalam sebuah organisasi (1) Minggu ke (2) Kemampuan akhir yang diharapkan Pendahuluaan (3) Bahan Kajian (Materi Ajar) Ruang lingkup Mata Kuliah, Sasaraan, Tujuan, Kompetensi lulusan (4) Bentuk Pembelajaran (5) Kriteria Penilaian (Indikator) merespon (6) Bobot Nilai 10 % 1-2

ISO 91 : 28 3-4 Memahami langkah-langkah agar dapat mengorganisir pengembangan perangkat lunak 1. Sumber perangkat lunak aplikasi 2. Mengorganisir proyek pengembangan perangkat lunak 3. Merancang dan memprogram perangkat lunak 4. Mengukur produktivitas dalam pengembangan perangkat lunak merespon 20% 5. Memproduksi perangkat lunak berkualitas tinggi 6. Merencanakan proyek siklus hidup pengembangan perangkat

ISO 91 : 28 lunak 5-6 Memahami langkah awal untuk melakukan pengujian terhadap perangkat lunak 1. Dasar-dasar pengujian perangkat lunak 2. Pengujian white box 3. Pengujian path basis 4. Pengujian struktur kendali merespon 20% 7-8 Memahami teknik yang terdapat pada pengujian perangkat lunak 1. Pengujian black box 2. Pengujian untuk sistem waktu nyata 3. Peralatan uji otomatis merespon

ISO 91 : 28 9-10 Memahami model pengujian berorientasi obyek 1. Model Pengujian OOA dan OOD 2. Strategi pengujian berorientasi obyek 3. Desain test case untuk perangkat lunak berorientasi obyek 4. Metode Pengujian yang diaplikasikan pada tingkat kelas merespon 15% 5. Desain test case interkelas 11-12 Memahami langkah-langkah dalam pengujian perangkat lunak 1. Pendekatan strategis terhadap pengujian perangkat lunak merespon 15%

ISO 91 : 28 2. Pengujian modul perangkat lunak 3. Pengujian terintegrasi 4. Uji validasi 5. Pengujian sistem 6. Seni debugging 13-14 Memahami cara untuk mengukur produktivitas suatu perangkat lunak 1. Kualitas perangkat lunak 2. Kerangka kerja untuk Metrik Perangkat lunak teknis 3. Metrik untuk model analisis merespon 4. Metrik untuk model desain 5. Metrik untuk kode sumber

ISO 91 : 28 6. Metrik untuk pengujian 7. Metrik untuk pemeliharaan Impelementasi Sistem (lanjutan) 1. Menyiapkan dokumentasi 2. Mengkonversi system baru 3. Mengevaluasi sistem baru setelah implementasi merespon Memahami prosedur dan alat untuk pemeliharaan sistem 1. Pengertian pemeliharaan sistem 2. Prosedur untuk pemeliharaan sistem 3. Alat-alat untuk merespon

ISO 91 : 28 pemeliharaan sistem 4. Mengatur pemeliharaan sistem 5. Mengembangkan perubahan sistem manajemen Studi Kasus TIK : Agar mahasiswa memahami langkah-langkah untuk melakukan pengujian dan impelementasi sistem dengan contoh/studi kasus dari satu permasalahan system yang akan dikembangkan. merespon Studi Kasus TIK : merespon

ISO 91 : 28 Nomor Dok : Agar mahasiswa memahami langkah-langkah untuk melakukan pengujian dan impelementasi sistem dengan contoh/studi kasus dari satu permasalahan system yang akan dikembangkan. Referensi : 1. D. Suryadi HS dan Bunawan. Pengantar Implementasi Dan Pemeliharaan Sistem Informasi. Penerbit Gunadarma 2. Roger S. Pressman. Software Engineering : A practitioner s Approach. McGraw-Hill 3. Roger S. Pressman,Ph.D. Rekayasa Perangkat Lunak : Pendekatan Praktisi Buku 1, terjemahan.penerbit ANDI Yogyakarta 4. Roger S. Pressman,Ph.D. Rekayasa Perangkat Lunak : Pendekatan Praktisi Buku 2, terjemahan.penerbit ANDI Yogyakarta

ISO 91 : 28 Nomor Dok : FORMAT TUGAS Mata Kuliah : Uji Coba dan Implementasi Sistem Semester : 5 Tugas ke : 1 1. Tujuan Tugas Mahasiswa diharapkan mampu membuat penyelesaian masalah pada sebuah organisasi dengan menggunakan model pendekatan system dengan menggunakan Coorporate MIS. 2. Uraian Tugas a. Obyek garapan : Menyelesaikan sebuah studi kasus untuk menyelesaikan permasalahan dalam sebuah organisasi untuk menghasilkan sebuah produk yang berkualitas. b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan : Diberikan sebuah kasus bagaimana Penerapan SI/TI dalam mendukung sebuah pengujian sistem c. Metode/ cara pengerjaan, acuan yang digunakan :

ISO 91 : 28 Nomor Dok : cara pengerjaannya dengan menyelesaikan sebuah kasus yang di berikan dengan menggunakan buku literature atau mencari web site yang berhubungan dengan tugas yang di berikan. d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/ dikerjakan : a. Mahasiswa dapat memahami keterkaitan strategi bisnis dengan strategi SI/TI (manfaat Sistem dan Teknologi Informasi (SI/TI) dalam perspektif strategis, evolusi peran SI/TI, manajemen strategis, strategi perusahaan, tata kelola SI/TI). b. Mahasiswa dapat memahami analisis strategi SI/TI untuk menaksir dan mengetahui situasi sekarang serta menetapkan keadaan potensial di masa mendatang (strategi SI/TI dan konteksnya dalam organisasi). c. Kritteria Penilaian : a. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan konsep SI/TI b. Dapat menyelesaikan masalah dengan menggunakan Model pendekatan yang ada.