RENCANA PEMBELAJARAN

Transkripsi

1 Di Susun Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh Tanggal Berlaku Baibul Tujni, SE.,M.M.Si Merry Agustina, M.M., M.Kom. M. Izman Herdiansyah, S.T., M.M., Ph.D. Mata Kuliah : Sistem Informasi Manajemen Semester : 2 Kode : 147AK3210 Sks : 2 sks Program Studi : Komputerisasi Akuntansi Dosen : Baibul Tujni, SE.,M.M.Si Capaian Pembelajaran : Pada akhir kuliah, mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Sistem Informasi Manajemen berbasis komputer dan perannya dalam sebuah organisasi (1) Minggu ke 1-2 (2) Kemampuan akhir yang diharapkan a. Mahasiswa dapat mengetahui secara umum gambaran mata kuliah Sistem Informasi Manajemen b. Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan antara sistem, Informasi dan manajemen c. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dari Sistem informasi manajemen d. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang komponen komponen pendukung SIM (3) Bahan Kajian (Materi Ajar) Pengantar sistem Informasi Berbasis Komputer 1.1. Ruang lingkup mengenai mata kuliah yang diajarkan 1.2. Konsep Dasar system, konsep Dasar Informasi dan Konsep Manajemen Sumber daya Fisik dan Konseptual 1.4. Tingkat, keahlian dan (4) Bentuk Pembelajaran (5) Kriteria Penilaian (Indikator) merespon menjawab (6) Bobot Nilai 10 %

2 Pengetahuan manajemen 1.5. Sistem manajemen berbasis Komputer 3-4 a. Mahasiswa dapat mengetahui factor factor pendukung SIM b. Mahasiswa dapat Mengetahui konsep pencapaian keunggulan Kompetitif c. Mahasiswa dapat mengetahui jenis jenis sumber daya informasi d. Mahasiswa dapat menjelaskan penerapan End User Computing e. Mahasiswa dapat menjelaskan Model IRM Teknologi untuk Keunggulan Kompetitif 2.1. Delapan Elemen Lingkunga 2.2. Konsep pencapaian keunggulan kompetitif 2.3. Jenis jenis sumber daya Informasi 2.4. CIO sebagai pengeloala SDI 2.5. Perencanaan strategi fungsional dan perencanaan strategi SDI 2.6. Manfaat dan Resiko Penenrapan EUC 2.7. Konsep Model IRM dan Elemen IRM yang di perlukan merespon menjawab 15% 5-6 a. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Kualitas b. Mahasiswa dapat mengetahui dampak.keuntungan dan kerugian dari kualitas produk dan jasa c. Mahasiswa dapat Menjelaskan tentang landasan TQM serta elemen perangkatnya d. Mahasiswa dapat mengetahui mengetahui dukungan SIBK terhadap peningkatan kualitas produk dan jasa Perananan Informasi dan Dalam Kualitas Produk dan Jasa 3.1. Dimensi Kualitas dan Dimensi Kualitas produk dan Jasa 3.2. Landasan dan Filosofi TQM dan Elemen elemen perangkatnya 3.3. Dampak Kerugian dan keuntungan dari kualitas merespon menjawab 15%

3 e. Mahasiswa dapat Menjelaskan sejauh mana pencapaian manajemen Kualitas dengan Jasa Informasi produk dan jasa 3.4. Dukungan SIBK terhadap peningkatan kualitas produk dan jasa Mencapai manajemen kualitas dengan jasa informasi 7-8 a. Mahasiswa dapat menyebutkan Definisi Model dan jenis jenis dasar model b. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep umum dari sebuah model yang di gunakan untuk pemecahan masalah dalam perusahaan c. Mahasiswa dapat mengetahui keguanaan sebuah model d. Mahasiswa dapat menjelaskan model sistem umum pada sistem fisik dan konseptual e. Mahasiswa mengetahui tentang dimensi dimensi dari Informasi Mahasiswa Dapat mengetahui dukunga SIBK terhadap proses pemahaman model sistem umum perusahaan Model Sistem Umum perusahaan 4.1. Definisi Model dan Jenis jenis Model 4.2. Kegunaan Model 4.3. Model Sistem Umum secara fisik dan konseptual 4.4. Dimensi informasi 4.5. Standar MBE ( Management By Exception ) dan CSF 4.6. Contoh Kasus :Penerapan MBE dan CSF pada perusahaan 4.7. Dukungan SIBK terhadapamodel sistem umum perusahaan merespon menjawab 20% 9-10 a. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang konsep pendekatan sistem b. Mahasiswa dapat menjelaskan masalah dan pemecahan masalah dalam sebuah organisasi c. Mahasiswa dapat mengetahui Elemen Elemen pendukung dari proses pemecahan masalah Mahasiswa dapat menjelaskan tahap tahap Pendekatan sistem 5.1. Definisi masalah dan Pemecahan masalah 5.2. Elemen Elemen proses pemecahan masalah 5.3. tahap tahap proses pemecahan masalah dengan merespon 10%

4 pemecahan masalah dengan pendekatan sistem. pendekatan masalah 5.4. Model Umum Penyelesaian masalah 5.5. Contoh kasus : Pemecahan masalah dengan menggunakan pendekatan sistem menjawab a. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep metodologi siklus hidup sistem b. Mahasiswa dapat mengetahui tahap tahap dalam siklus hidup sistem Metodologi Siklus Hidup Sistem 6.1. Definisi metodologi siklus hidup 6.2. Tahap tahap Metodologi siklus hidup sistem 6.3. Contoh kasus: Penerapan Tahap Tahap dalam siklus hidup sistem merespon menjawab 20% a. Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan antata moral, etika, dan perilaku hukum b. Mahasiswa dapat mengetahui peranan etika dalam bisnis c. Mahasiswa dapat mengetahu peranan asosiasi professional dalam etika sistem informasi Etika dalam Teknologi Informasi 7.1. Definisi Moral 7.2. Definisi Etika dan perilaku hukum 7.3. Gambaran budaya etika 7.4. Penerapan Budaya Etika 7.5. Etika Komputer merespon menjawab 10%

5 Nomor Dok : Referensi : 1. Sistem Informasi Manajemen, Penerbit Salemba Empat, Raymond Mccleod JR, Sistem informasi (Konsep dasar,analisa,dan implementasi), Penerbit Graha Ilmu, Teguh Wahyono,2004 FORMAT TUGAS Mata Kuliah : Sistem Informasi Manajemen Semester : 2 Tugas ke : 1 1. Tujuan Tugas Mahasiswa diharapkan mampu membuat penyelesaian masalah pada sebuah organisasi dengan menggunakan model pendekatan system dengan menggunakan Sistem informasi berbasis komputer. 2. Uraian Tugas a. Obyek garapan : Menyelesaikan sebuah studi kasus untuk menyelesaiakan permasalahan dalam sebuah organisasi untuk menghasilkan sebuah produk yang berkualitas. b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :

6 Nomor Dok : Diberikan sebuah kasus bagaimana Sistem informasi Berbasis Komputer dapat mendukung sebuah keputusan, Bagaimana Penerapa MBE dan CSF pada sebuah perusahaan c. Metode/ cara pengerjaan, acuan yang digunakan : cara pengerjaannya dengan menyelesaikan sebuah kasus yang di berikan dengan menggunakan buku literature atau mencari web site yang berhubungan dengan tugas yang di berikan. d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/ dikerjakan : menghasilkan Sebuah Deskripsi tentang seberapa besar dukungan SIBK terhadap keberhasilan sebuah organisasi. 3. Kritteria Penilaian : a. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan tahapan tahapan SIBK. b. Dapat menyelesaikan masalah dengan menggunakan Model pendekatan yang ada..