SILABUS. Sumber Belajar

dokumen-dokumen yang mirip
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF PAKET KEAHLIAN

SILABUS KOMPETENSI INTI. K1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

:PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) : PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR

SILABUS KOMPETENSI INTI

SILABUS MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN RINGAN

SILABUS. Sumber Belajar

SILABUS MATA PELAJARANPENGOLAHAN CITRA DIGITAL (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

LAMPIRAN 3 : SILABUS 136

SILABUS. Sumber Belajar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (C3)

44. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA DAN BUDI PEKERTI SMA/SMK

SILABUS MATAPELAJARAN TEKNIK PEMBESARAN IKAN (PAKET KEAHLIAN BUDIDAYA IKAN)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS AKUNTANSI KEUANGAN

ANALISIS SILABUS MATA PELAJARAN

SILABUS MATA PELAJARAN PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Bahasa Jerman

SILABUS MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL: SENI BUDAYA BANTEN (SENI BATIK BANTEN)

SILABUS MATA PELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG

SILABUS MATA PELAJARANPERAKITAN KOMPUTER (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

SILABUS MATA PELAJARAN: SEJARAH INDONESIA (WAJIB)

12. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR EKONOMI SMA/MA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS ETIKA PROFESI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS MATA PELAJARAN : PERENCANAAN PEMASARAN

Membaca dan mengamati mengenai konsep, nilai determinan dan sifat operasi matriks. Silabus SMKN 21 Jakarta

SILABUS MATA PELAJARAN PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TAHUN AJARAN 2016/2017

KELAS: X. 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)/MADRASAH ALIYAH (MA)

1. Penyelesaian persamaan linier tiga variabel dengan metode eliminasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 01

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN: ANTROPOLOGI (PEMINATAN BAHASA)

SILABUS MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK SMK-MAK (PEMINATAN)

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEUANGAN

4. Menentukan Himpunan Penyelesaian untuk Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Kompetensi Dasar 1. Menerapkan pembelajaran melalui kelas maya. 2. Menyajikan hasil penerapan pembelajaran melalui kelas maya.

SILABUS MATA PELAJARANTEKNIK ANIMASI 2 DIMENSI (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS (DASAR BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN)

RPP (RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN)

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEUANGAN. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

41. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SMA/SMK

SPEKTRUM KEAHLIAN PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA. 2.2 Berlaku jujur dan bertanggungjawab dalam Silabus SMKN 21 Jakarta

SILABUS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA

SILABUS MATA PELAJARAN SENI BUDAYA. Satuan Pendidikan : SMA Negeri 78 Jakarta. Kompetensi Inti :

E. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PERBENGKELAN SEPEDA MOTOR SMALB TUNAGRAHITA

SILABUS MATA PELAJARAN JARINGAN NIRKABEL (PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN)

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN

SILABUS PRODUKTIF MULTIMEDIA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Materi pokok/tema/topik : Peripheral-peripheral jaringan pada komputer terapan

SILABUS SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN PEMANENAN DAN PASCAPANEN IKAN (PAKET KEAHLIAN BUDIDAYA IKAN)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 04)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

G. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PERBENGKELAN SEPEDA MOTOR SMALB TUNADAKSA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP Kurikulum 2013) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB DINAMIS (PAKET KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 06)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI JARINGAN (PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN)

SILABUS MATA PELAJARAN: FISIKA

SILABUS MATA PELAJARAN

13. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SOSIOLOGI SMA/MA

SILABUS MATA PELAJARAN DESAIN MULTIMEDIA INTERAKTIF (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 21 JAKARTA

RPP VEKTOR KELAS X SMA MUH. AMRAN SHIDIK 11/13/2016

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN

SILABUS MATA PELAJARAN KERJA PROYEK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS MATA PELAJARAN BASIS DATA (PAKET KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN ANTROPOLOGI (PEMINATAN ILMU BAHASA DAN BUDAYA)

A. Kompetensi Inti (KI) : B. Kompetensi Dasar (KD) yang diintegrasikan pada semua proses pembelajaran:

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)

Lampiran 7 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Program Keahlian : TEKNIK KENDARAAN RINGAN

1. Menunjukka n sikap kerjasama, bertanggung jawab, toleran, dan disiplin melalui aktivitas berkesenian

SILABUS PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU Mengamati

SILABUS MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

Pemecahan masalah lapisan fisik LAN

SILABUS MATA PELAJARAN PRAKARYA (KERAJINAN)

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH/ SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMA/MA/SMK/MAK)

G. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PERBENGKELAN SEPEDA MOTOR SMALB TUNARUNGU

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. : Konsep Pasar dan terbentuknya Harga Pasar dalam Perekonomian

Transkripsi:

SILABUS BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF PAKET KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN (020) MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN SISIS DAN PEMINDAH TENAGA KENDARAAN RINGAN KELAS : XII K1 K2 K3 K4 Menghati dan mengamalkan ajaran agama ang dianutna. Menghaati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong roong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsive dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam dalam menempatkan diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan factual konseptual, procedural dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaa dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraandan peradaban, terkait penebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja ang spesifik untuk memecahkan masalah. Mengolah, menalar, menaji dan mencipta dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari ang dipelajari di sekolah secara mandiri dan mampu meleksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi 1.1. Lingkungan hidup dan sumber daa alam sebagai anugrah Tuhan ang maha Esa harus dijaga keletarian dan kelangsungan hidupna. 1.2. Pengembangan dan penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar harus selaras dan tidak merusak dan mencemari lingkungan, alam dan manusia 1

2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam menginterpretasikan pengertian perawatan berkala Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam memahami filosofi sebuah perawatan dan perbaikan 2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam mengikuti langkah-langkah perawatan sesuai dengan SOP 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan melalui kegiatan ang berhubungan dengan pemeriksaan, perawatan dan perbaikan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan 3.1. Memahami roda dan ban 4.1. Memelihara roda dan ban Identifikasi roda dan ban serta sistem pemasangan Pemeriksaan roda Pemasangan ulang roda Pemeriksaan ban Pemasangan ulang ban Balans roda dan ban Taangan atau simulsi macam-macam roda dan ban. Menana Mengajukan pertanaan terkait taangan atau ang berhubungan dengan roda dan ban. Mengeksplorasi Menuliskan atau menebutkan macammacam konstruksi, jenis-jenis roda dan tentang roda dan ban kendaraan ringan ( laporan roda dan ban kendaraan 44 JP Buku bacaan ang relevan, contoh : M. Abdullah, 2012, Memperbaiki Roda Dan Ban, Armico. 2

ban kendaraan Membuat Observasi perbandingan kelebihan jenis-jenis keaktifan roda dan ban siswa dalam kendaraan melakukan Mengasosiasi praktik Membuat kesimpulan Portofolio tentang kelebihan dan Laporan kekurangan jenis-jenis roda dan ban kendaraan dinilai Mengkomunikasikan kelengkapan Menerapkan prosedur ulasan ang benar cara sesuai penganan roda dan ban dengan kendaraan ang 3.2. Memahami sistem suspensi 4.2. Memelihara Sistem Suspensi Identifikasi suspensi dan komponenkomponena Pemeriksaan sistem suspensi dan komponenkomponena sesuai SOP Perawatan sistem suspensi dan komponenkomponenna Taangan atau simulsi macam-macam suspense kendaraan ringan Menana Mengajukan pertanaan terkait taangan atau ang berhubungan dengan suspense kendaraan Mengeksplorasi tentang suspensi kendaraan ringan ( laporan 44 JP Buku bacaan ang relevan, contoh : Muhkamad waked, S.Pd., M.Eng.. Sistem Suspensi Kendaraan Ringan, Yogakarta, Mentari Pustaka. 3

Perbaikan sistem suspensi suspensi dan kendaraan komponenkomponenna Menuliskan atau menebutkan macammacam konstruksi, jenis-jenis suspensi kendaraan Membuat perbandingan kelebihan jenis-jenis suspensi kendaraan Mengasosiasi Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis suspensi kendaraan Mengkomunikasikan Menerapkan prosedur ang benar cara penganan suspensi kendaraan Observasi keaktifan siswa dalam melakukan praktik Portofolio Laporan dinilai kelengkapan ulasan sesuai dengan ang 3.3. Memahami sistem otomatis 4.3. Memelihara Sistem Transmisi Otomatis Identifikasi Otomatis dan komponenkomponenna Pendiagnosaan gangguan otomatis dan komponen- Taangan atau simulsi macam-macam sistem otomatis Menana Mengajukan pertanaan terkait taangan atau ang berhubungan dengan sistem 4 tentang sistem otomatis ( 70 JP Buku bacaan ang relevan, media internet, model otomatis cuting.

komponenna. Perbaikan laporan gangguan otomatis dan otomatis. komponenkomponenna otomatis. Mengeksplorasi Menuliskan atau menebutkan macammacam konstruksi, jenis-jenis sistem otomatis. Membuat perbandingan jenisjenis sistem. Mengasosiasi Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis otomatis. Mengkomunikasikan Menerapkan prosedur ang benar cara penganan otomatis. Observasi keaktifan siswa dalam melakukan praktik Portofolio Laporan dinilai kelengkapan ulasan sesuai dengan ang 3.4. Memahami sistem ABS 4.4. Memelihara sistem ABS Identifikasi ABS dan komponenna. Perbaikan ABS dan komponenna Taangan atau simulsi macam-macam sistem ABS. Menana Mengajukan pertanaan terkait taangan atau ang berhubungan tentang sistem ABS ( 70 JP Buku bacaan ang relevan, media internet, model sistem em ABS 5

dengan sistem ABS. laporan Mengeksplorasi Menuliskan atau ABS. menebutkan macammacam konstruksi, Observasi jenis-jenis sistem ABS. keaktifan Membuat siswa dalam perbandingan jenisjenis melakukan sistem ABS. praktik Mengasosiasi Portofolio Membuat kesimpulan Laporan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis dinilai ABS. Mengkomunikasikan kelengkapan Menerapkan prosedur ulasan ang benar cara sesuai penganan sistem ABS. dengan ang 3.5. Memahami electrical power steering 4.5. Memelihara electric power steering Mengidentifikasi electric power steering sesuai buku literatur Memeriksa fungsi electric power steering sesuai SOP Mendiagnosa,mem perbaiki dan menguji electric Taangan atau simulsi macam electric power steering Menana Mengajukan pertanaan terkait taangan atau ang berhubungan dengan electric power steering. tentang electric power steering ( 60 JP Buku bacaan ang relevan, media internet, model electric power steering sistem 6

power steering laporan sesuai SOP. Melihara/servis electric electric power power steering dan steering. komponenkomponenna sesuai SOP Mengeksplorasi Menuliskan atau menebutkan macammacam konstruksi, jenis-jenis electric power steering. Membuat perbandingan jenisjenis electric power steering. Mengasosiasi Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis electric power steering. Mengkomunikasikan Menerapkan prosedur ang benar cara penganan electric power steering. Observasi keaktifan siswa dalam melakukan praktik Portofolio Laporan dinilai kelengkapan ulasan sesuai dengan ang 7

8