BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN PENELITIAN. kriteria yang telah ditentukan oleh peneliti yaitu siswa usia tahun. Peneliti mengambil

dokumen-dokumen yang mirip
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. hasil perhitungan distribusi frekuensi yang telah dilakukan. Tabel 4.1 Demografi Responden. Demografi Jumlah %


BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB 4 ANALISIS HASIL. Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Psikologi Binus

BAB IV ANALISIS DATA. Jenis Kelamin Frekuensi Presentase. Laki-Laki % Perempuan % Total %

BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN. responden disetiap rangkap kuesioner yang terdiri dari :

BAB IV HASIL PENELITIAN. Tabel 4.1. Distribusi Karakteristik Responden. Masa Kerja Jumlah Presentase

Total 202 orang 100 %

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. Proses pengambilan data dilakukan pada Oktober 2015 di SMP Negeri 1

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN. subjek, yaitu jenis kelamin dan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi

BAB 4 Analisis Hasil

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada bab ini peneliti akan membahas tentang sampel penelitian, hasil

ANALISIS TINGKAT KEPUASAN PASIEN TERHADAP PELAYANAN BADAN PENYELENGGARA JAMINAN SOSIAL (BPJS) KESEHATAN KOTA TANGERANG.

BAB IV PEMBAHASAN. subyek dengan rentang usia dari 15 tahun sampai 60 tahun dan

BAB IV PEMBAHASAN. penelitian. Subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa baru tahun

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV. HASIL dan PEMBAHASAN PENELITIAN. Tabel 4.1. Gambaran Umum Subjek Penelitian. Identitas Subjek Frekuensi Presentase.

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN` Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai hubungan

BAB 4 ANALISIS HASIL Gambaran umum responden. bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai identitas responden.

BAB IV PEMBAHASAN. Tabel 8 Distribusi sampel penelitian berdasarkan Usia Usia Jumlah (N) Persentase (%) TOTAL

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian. dilakukan adalah persiapan penelitian, di antaranya:

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kepimpinan. Peneliti mendeskripsikan skor kepemimpinan dan kinerja

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Bab ini akan menjelaskan hasil pengolahan data dan analisis data yang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa MA Boarding School Amanatul

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN. dan 11 karyawan perempuan. Masa kerja karyawan adalah minimal 6 bulan Gambaran subjek berdasarkan jenis kelamin

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Adversity Quotient dan Problem Focused Coping berdasarkan jenis

A. Latar Belakang B. Identifikasi Masalah.. 4. C. Pembatasan Masalah.. 5. D. Rumusan Masalah Tujuan Umum Tujuan Khusus...

ANALISIS KEPUASAN KONSUMEN HANDPHONE IPHONE (STUDI KASUS WARGA KELURAHAN KELAPA DUA TANGERANG)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Subjek dalam penelitian ini adalah pengendara motor berusia tahun

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada penelitian ini menggunakan sampel berjumlah 83 yaitu mahasiswa

BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN. A. Orientasi Kancah dan Persiapan Penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Ampel Surabaya semester 1, 3, 5, dan 7. Berikut ini adalah gambaran umum

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. keterampilan membaca nyaring dengan pemahaman bacaan siswa kelas II SD

BAB 4 ANALISIS HASIL. Bab ini akan menjelaskan hasil pengolahan data dan analisis data yang terdiri

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN

BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN

BAB IV PEMBAHASAN. subjek usia termuda yaitu 15 tahun, sedangkan usia tertua yaitu 17 tahun

BAB IV PEMBAHASAN. mengenai gambaran sampel berdasarkan usia, intensitas membeli dan jenis. a. Pengelompokan Subyek Berdasarkan Usia

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dan keputusan pembelian. Peneliti mendeskripsikan skor brand image dan

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB 4 ANALISA HASIL Gambaran Umum Responden Penelitian. Deskripsi data responden berdasarkan usia akan dijeleskan pada tabel dibawah ini:

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV ANALISIS DATA. Larangan yang berjumlah 138 orang dalam rentang usia tahun. 1) Deskripsi Subjek Berdasarkan Panti Asuhan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian. a. Di mulai dengan perumusan masalah

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Jenis Kelamin N Presentase (%) Laki-laki % Perempuan 90 45% Jumlah %

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dan Disiplin lalu lintas. Peneliti mendeskripsikan skor Kontrol diri dan

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Berikut ini akan dipaparkan hasil pengolahan data dari penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. diterapkan oleh orang tua subjek, dan tingkat sbling rivalry subjek.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB 4 ANALISIS HASIL. Responden dalam penelitian ini adalah pasangan suami istri yang telah

jumlah pegawai perpustakaan

BAB 4 ANALISIS HASIL. setiap kelas yang ikut dalam penelitian ini. kategori kelas di SMK Ki Hajar

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Hajah Jawiyah Badrie Kelurahan Jeruk-Lakarsantri. Sebelum dilakukan penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Sampel dalam penelitian ini merupakan keseluruhan populasi di SLB A

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. menjadi sampel dalam penelitian mengenai pengaruh harga, kualitas produk, citra merek

BAB IV PENELITIAN DAN HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Negeri 2 Tarik Sidoarjo. Jumlah dalam penelitian ini sebanyak 67 subjek.

BAB V HASIL PENELITIAN. dan harga diri, peneliti melakukan pengujian hipotesis. Hipotesis diuji dengan menggunakan teknik analisis korelasi Regresi

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini dilaksanakan di Gugus 2 Kecamatan Pengasih, Kabupaten

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan yang signifikan antara kualitas

BAB IV. Pendidikan SMP SMA DIII S1 S2 Jumlah 2.9% 100% S2 3% SMP 29% DIII 15%

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan

BAB 4 ANALISIS PENELITIAN Profil Partisipan Pada pengambilan data di lapangan, peneliti memperoleh partisipan


BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada bagian ini akan dijabarkan mengenai gambaran umum subjek, hasil

Bab 4 Analisis Hasil. Bab ini akan menjabarkan hasil penelitian dengan olahan data menggunakan SPSS for windows versi 17


BAB 4 ANALISIS DAN PEMBAHASAN Penyebaran dan Penerimaan Kuesioner. Data yang digunakan untuk mengukur pengaruh persepsi Wajib Pajak atas

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Akuntansi sejumlah 66 siswa di SMK Yadika 4 berusia tahun. Jumlah

BAB 4 ANALISIS HASIL. (10%); 31, 34, dan 35 tahun berjumlah 3 orang (7,5%); 27 tahun. tahun masing-masing 1 orang (2,5%).

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. berjumlah 60 orang, untuk karyawan divisi keuangan berjumlah 20 orang dan

BAB 4 ANALISIS HASIL

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian. metodologi dari konsep serta menyusun hipotesis; c) membuat alat ukur

BAB 4 ANALISIS DAN BAHASAN. Untuk memperoleh data dalam pengujian ini, penulis telah membagikan

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB 5 HASIL PENGUMPULAN DATA

BAB IV HASIL PENELITIAN. 1. Karakteristik Responden Menurut Usia. responden adalah 9 tahun dan tertinggi 15 tahun. Selanjutnya distribusi

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. tentang kenakalan siswa dan pola asuh orang tua di SMK Negeri 1 Bonepantai.

BAB IV HASIL PENELITIANN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN. telah disebarkan di lingkungan SMK Telkom Sandy Putra Jakarta dan telah

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. yang berada di Fakultas Psikologi dan Kesehatan dan Fakultas Ekonomi

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN. Karakteristik responden digunakan untuk menggambarkan keadaan atau

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di rumah sakit kelas A, yaitu RSUD dr.

BAB 4 HASIL PENELITIAN. Data-data yang diolah dalam penelitian ini adalah kuesioner yang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Kominfo Jawa Timur. Penelitian dilakukan pada tanggal 28 Nopember

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. mahasiswa tepatnya di Pondok Pesantren Putri An-Nuriyah yang sedang

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk menguji apakah motivasi,

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. yang strategis bagi pendidikan karena jauh dari kebisingan dan

Transkripsi:

BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN PENELITIAN 4.1 Gambaran Subyek Subyek yang dipilih adalah siswa kelas 3 SMK Harapan Jaya II Tangerang, dengan kriteria yang telah ditentukan oleh peneliti yaitu siswa usia 15-17 tahun. Peneliti mengambil sampel sebanyak 60 subyek. 4.1.2 Gambaran Umum Subyek Berdasarkan Usia Tabel 4.1 Usia Frekuensi Persentase 15 Tahun 2 3% 16 Tahun 32 54% 17 Tahun 26 43% Total 60 100% Tabel diatas menunjukkan bahwa dari 60 orang yang menjadi responden yang paling banyak berusia 16 tahun yaitu sebanyak 32 orang memiliki persentase (54%), dan 17 tahun sebanyak 26 orang memiliki presentase (43%), dan subyek yang berusia 15 tahun mempunyai jumlah paling kecil yaitu 2 orang memiliki persentase (3%). 4.1.2 Gambaran Umum Subyek Berdasarkan Jenis Kelamin Tabel 4.2 Jenis Kelamin Frekuensi Persentase Laki-Laki 21 35% Perempuan 39 65% Total 60 100% 41

Tabel diatas menunjukkan bahwa dari 60 orang yang menjadi responden sebagian besar berjenis kelamin perempuan yaitu sebanyak 39 orang (65%), sedangkan responden berjenis kelamin laki-laki sebanyak 21 orang (35%). 4.2 Analisa Hasil Penelitian Hasil penelitian mengenai Persepsi Pola Asuh Orang Tua di SMK Harapan Jaya II Tangerang melalui uji statistik dengan menggunakan program SPSS versi 20.0. Tabel 4.3 Persentase Persepsi Pola Asuh Orang Tua Pola Asuh Orang Tua Jumlah Persentase Otoriter 3 5% Otoritatif 57 95% Permissive Indulgent 0 0% Permissive Indifferent 0 0% Jumlah 60 100% Tabel diatas menunjukkan bahwa persepsi pola asuh orang tua otoritatif memiliki jumlah paling banyak yaitu 57 orang dengan persentase (95%), 3 orang dengan persesntase (5%) cenderung persepsi pola asuh orang tua otoriter. Dan persepsi pola asuh orang tua Permissive Indulgent dan Permissive Indifferent masing-masing memiliki persentase (0%). 4.2.1 Kategorisasi Perilaku Coping Tabel 4.4 42

Kategorisasi Perilaku Coping Rumus Kategori Frekuensi Presentase ZPF 0,5 dan ZEF <0 Problem Focused Coping 32 53% ZEF 0,5 dan ZPF <0 Emotional Focused Coping 28 47% Pada tabel diatas menunjukkan bahawa perilaku coping yang paling banyak adalah problem focused coping (52%), sedangkan emotional focused coping sebanyak (47%). 4.2.2 Penyebaran Skor Skala Persepsi Pola Asuh Orang Tua dan Perilaku Coping Berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia Subyek Tabel 4.5 Perilaku Jenis Pola Asuh Orang Tua Usia N Coping kelamin O OF P.indf P.indl PF EF 15 0 - - - - - - L 16 10-10 - - 9 5 17 10 3 7 - - 7 3 15 2-2 - - 1 1 P 16 24-23 - - 13 5 17 14-15 - - 8 8 Berdasarkan tabel diatas menunjukkan bahwa persepsi pola asuh otoriter hanya terdapat pada laki-laki saja, yaitu 3 orang, dan persepsi pola asuh otoritatif sebagian besar terdapat pada perempuan dan laki-laki hanya sebagian kecil saja. Dan perilaku coping yang paling banyak adalah problem focused coping pada perempuan berusia 16 tahun sedangkan yang memilih emotional focused coping pada perempuan berusia 17 tahun. 43

4.3 Uji Normalitas 4.3.1 Hasil Uji Normalitas Uji normalitas untuk variabel-variabel penelitian ini adalah dengan menggunakan metode uji Kolmogorov-Smirnov, untuk mengetahui apakah variabel-variabel penelitian terdistribusi dengan normal atau tidak dengan melihat nilai signifikansi yang dihasilkan. Jika nilai signifikansi yang dihasilkan lebih besar dari nilai signifikansi 0,05 (>0,05) maka variabel tersebut dapat dikatakan berdistribusi normal dan sebaliknya jika nilai signifikansi yang dihasilkan lebih kecil dari nilai signifikansi 0,05 (<0,05) maka data tidak terdistribusi dengan normal. Berdasarkan hasil pengujian normalitas, diperoleh hasil bahwa untuk variabel persepsi pola asuh orang tua menghasilkan tingkat signifikansi sebesar 0,044 sedangkan untuk varibael perilaku coping menghasilkan tingkat signifikansi sebesar 0,660. Oleh karena itu kedua nilai tersebut berada di atas atau lebih besar dari 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa seluruh variabel-variabel dalam penelitian ini berdistribusi normal. 4.4 Hasil Uji Hipotesis Menguji apakah terdapat hubungan antara persepsi terhadap pola asuh orang tua dengan perilaku coping pada remaja di SMK Harapan Jaya II Tangerang, peneliti melakukan uji hipotesis dengan menggunakan metode korelasi bivariat melalui SPSS versi 20.0 for windows. 44

4.5 Hubungan antar Variabel Hasil penelitian mengenai hubungan antara Persepsi terhadap Pola Asuh Orang Tua dengan Perilaku Coping Pada Remaja, menunjukkan sebanyak 57 (95.0%) siswa yang memilih persepsi pola asuh Otoritatif. Dari 57 siswa yang cenderung pada pola asuh orang tua Otoritatif memiliki kecenderungan Problem Focused Coping. Terdapat sebanyak 3 (5.0%) siswa memilih persepsi pola asuh orang tua otoriter. Dari 3 siswa yang cenderung pada pola asuh orang tua otoriter memiliki kecenderungan Emotional Focused Coping. Untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara persepsi terhadap pola asuh orang tua dengan perilaku coping yaitu melakukan uji koefisiensi kontigensi. dapat dilihat bahwa tingkat signifikan sebesar 0,059 berarti p-value 0,000 > alpha 0,05, sehingga Ha ditolak, yang berarti tidak terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi terhadap pola asuh orang tua dengan perilaku coping. Hal ini membuktikan bahwa pola asuh orang tua dengan perilaku coping tidak berhubungan. 4.6 Pembahasan Penelitian Dari hasil analisis yang dilakukan dengan menggunakan uji korelasi Chi-Square diperoleh hasil adalah hipotesis H a ditolak dan H 0 di terima, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,059 dengan taraf signifikansi sebesar 0,000 >(p < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan anatara persepsi terhadap pola asuh orang tua dengan perilaku coping di SMK Harapan Jaya II Tangerang, karena hanya terdapat dua pola asuh yang muncul yaitu, pola asuh otoriter dan pola asuh otoritatif, sedangkan pola asuh permisf tidak muncul dalam penelitian yang dilakukan. Artinya persepsi terhadap pola asuh asuh yang 45

diberikan orang tuanya belum tentu mempengaruhi perilaku coping anak remaja dalam menyelesaikan masalah yang dialaminya. 46