SILABUS PEMBELAJARAN

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) Standar Kompetensi** 1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Indikator Pencapaian. Jenis Tagihan. Kompetensi

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Bab 1. Standar Kompetensi Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P )

SILABUS PEMBELAJARAN

SDN 28 SUNGAI LANSEK KECAMATAN KAMANG BARU KABUPATEN SIJUNJUNG

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018

SILABUS PEMBELAJARAN

PROGRAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 1

Hubungan Antar Lembaga Negara IRFAN SETIAWAN, S.IP, M.SI

Ulangan Akhir Semester (UAS) Semester 1 Tahun Pelajaran

Tugas Lembaga PKN. Disusun oleh: Rafi A. Naufal R. Raden M. Adrian Y.

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1 (RPP)

UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA

Lampiran 1 SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2 TEMA: PENDIDIKAN

Tugas dan Fungsi MPR Serta Hubungan Antar Lembaga Negara Dalam Sistem Ketatanegaraan

ara urut ut UUD 1945 Hasil Amandemen

Pedoman Wawancara Guru. 1. Apa saja yang disiapkan guru dalam implementasikan pendidikan karakter. melalui PKn dalam tahap perencanaan?

CONTOH SOAL DAN JAWABAN UKG PKN SMP Berikut ini contoh soal beserta jawaban Uji Kompetensi Guru PKn SMP

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) Standar Kompetensi** 1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P )

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) Standar Kompetensi 3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.

Reformasi Kelembagaan MPR Pasca Amandemen UUD 1945

Tugas dan Wewenang serta Dasar Hukum Lembaga Negara

Pendidikan Kewarganegaraan

SOAL VALIDITAS Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d,!

RANGKUMAN KN KEDAULATAN ARTI : KEKUASAAN TERTINGGI

DPR Sebagai Pembuat Undang Undang

BAB XIII AMANDEMEN UNDANG UNDANG DASAR 1945

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

AMANDEMEN (amendment) artinya perubahan atau mengubah. to change the constitution Contitutional amendment To revise the constitution Constitutional

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Konstitusi dan Rule of Law

BAB I PENDAHULUAN. Di zaman modern sekarang ini, hampir semua negara mengklaim menjadi

29. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D)

SOAL ULANGAN HARIAN. Hari / Tanggal : Rabu, Kelas / semester

2012

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

UU & Lembaga Pengurus Tipikor L/O/G/O

SISTEM PEMBAGIAN KEKUASAAN. 1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan b. Kelas /Semester : X / Gasal

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) Standar Kompetensi** 1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan.

LEMBAGA LEMBAGA NEGARA. Republik Indonesia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) Standar Kompetensi** 1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1 (RPP)

SILABUS PEMBELAJARAN

I. PENDAHULUAN. ini merupakan penjelmaan dari seluruh rakyat Indonesia. DPR dan DPRD dipilih oleh rakyat serta utusan daerah dan golongan

SILABUS PEMBELAJARAN

Cita hukum Pancasila harus mencerminkan tujuan menegara dan seperangkat nilai dasar yang tercantum baik dalam Pembukaan maupun batang tubuh UUD 1945.

Lembar Pengamatan (Observasi) Siklus I Pertemuan I

2 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2014 tentang Majelis Permusyawaratan Rakyat, Dewan Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilan Daerah, dan Dewan Perwakilan Rak

POLITIK DAN STRATEGI (SISTEM KONSTITUSI)

SILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ( PKN ) Kelas V (5) Semester 1. untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Dasar Pemikiran Perubahan. Sebelum Perubahan. Tuntutan Reformasi. Tujuan Perubahan. Kesepakatan Dasar. Dasar Yuridis. Hasil Perubahan.

SILABUS PEMBELAJARAN

JANGAN DIBACA! MATERI BERBAHAYA!

PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. 1.4 Metode penelitian

BAB II KOMISI YUDISIAL, MAHKAMAH KONSTITUSI, PENGAWASAN

SILABUS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS IV SD. 3. Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat

LEMBAGA NEGARA DALAM PERSPEKTIF AMANDEMEN UUD 1945 H. BUDI MULYANA, S.IP., M.SI

Mengenal Mahkamah Agung Lebih Dalam

BAB I PENDAHULUAN. memerlukan perppu (peraturan pemerintah pengganti undang-undang). 1 Karena

RANCANGAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA TENTANG PERUBAHAN KEDUA ATAS UNDANG-UNDANG NOMOR 17 TAHUN 2014 TENTANG MAJELIS PERMUSYAWARAN RAKYAT,

KEMENTERIAN AGAMA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KOTA SERANG

PANCASILA, UUD 45, DAN RPJMN ( )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1 (RPP)

Rangkuman Materi Ajar PKn Kelas 6 MATERI AJAR

Faridah T, S.Pd., M.Pd. NIP Widyaiswara LPMP Sulawesi Selatan

BAB I PENDAHULUAN. Pemilihan umum adalah salah satu hak asasi warga negara yang sangat

KETUA BADAN PEMERIKSA KEUANGAN HADIRI PERTEMUAN PIMPINAN LEMBAGA NEGARA

BAB I PENDAHULUAN. Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah Negara hukum. 1 Konsekuensi

Lampiran 1 PRE TEST. Nama : No. Absen :

Winarno Mike Kusumawati

KISI-KISI PTS PKN KELAS 8 SEMESTER GASAL 2017

SMP. 1. Jaminan terhadap hak-hak asasi manusia dan warga negara 2. Susunan ketatanegaraan suatu negara 3. Pembagian & pembatasan tugas ketatanegaraan

DEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA

TUGAS KEWARGANEGARAAN LATIHAN 4

SILABUS PEMBELAJARAN

KEMENTERIAN AGAMA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KOTA SERANG UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) TAHUN PELAJARAN 2017/2018 LEMBAR SOAL

PENDAHULUAN. kendatipun disebut sebagai karya agung yang tidak dapat terhindar dari

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

SILABUS PEMBELAJARAN

REFLEKSI DAN PROSPEK DEWAN PERWAKILAN DAERAH DALAM SISTEM ADMINISTRASI NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA

LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAB II DESKRIPSI (OBYEK PENELITIAN) hukum kenamaan asal Austria, Hans Kelsen ( ). Kelsen menyatakan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah Pembelajaran Terpadu

R U J U K A N UNDANG UNDANG DASAR 1945 DALAM PUTUSAN-PUTUSAN MAHKAMAH KONSTITUSI

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

BAB II KEDUDUKAN PRESIDEN DALAM SISTEM KETATANEGARAAN INDONESIA. Dalam perjalanan sejarah ketatanegaraan Indonesia, bentuk republik telah

Transkripsi:

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) Kelas : VI Semester : 1 STANDAR KOMPETENSI : 1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan sebagai Dasar Dasar 1.1. Mendiskripsi-kan nilai-nilai juang dalam proses perumusan sebagai Dasar Perjuangan Meraih Kemerdekaan. Indonesia dijajah oleh Bangsa Asing Perlawanan rakyat di berbagai wilayah. Kebangkitan Nasional. Organisasi memperjuangkan kemerdekaan Sumpah Pemuda. Isi Sumpah Pemuda. Rumusan yang disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945 Membahas perjuanganperjuangan Menyebutkan berbagai organisasi yang ada pada masa perjuangan bangsa Menyebutkan nama- nama para tokoh organisasi yang memperjuang-kan kemerdekaan. Membahas isi Sumpah Pemuda Membahas isi mendiskripsi-kan nilainilai juang para pahlawan Menceritakanarti dan nilai Kebangkitan Nasional. Menceritakan arti dan nilai Sumpah Pemuda Memahami nilai tiaptiap butir individu lisan. tulis sikap Menceritakan Indonesia dapat dijajah selama ratusan tahun oleh bangsa asing. () paket (buku Pendidika n Kewarganega raan untuk Sekolah Dasar Kelas VI, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujeng, M.pd.) hal 1-4, 4-11, 12-19. Teman Orang tua Koran. Dst. 1.2. Menceritakan secara singkat nilai Proses perumusan. Persiapan Membahas Persiapan Kemerdekaan Indone-sia. Menyebutkan tokoh-tokoh Menceritakan nilai kebersamaan dalam proses Perumusan Individu unjuk kerja. Menjelaskan terjadi 4 x 35 Paket hal 4-11.

Dasar kebersamaan dalam proses perumusan sebagai Dasar Kemerdekaan Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Perumusan Dasar Negara RI. Isi perumusan Dasar Negara Panitia Sembilan Anggota Panitia Sembilan Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia Rumusan yang disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945 pengurus Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdeka-an Mengetahui proses perumusan Dasar Negara RI. Menyebutkan nama-nama para tokoh peru-mus Dasar Negara RI. Menyebutkanisi rumusan tiap-tiap tokoh perumus Dasar Negara RI. Menyebutkan nama-nama anggota Panitia Sembilan. Piagam Jakarta Membahas Panitia Persiapan Kemerdeka-an Indonesia Membahas isi sebagai Dasar perumusan Negara RI. Piagam Jakarta Memahami nilai tiaptiap butir tulisan. perubahan dalam rumusan yang disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945. 1.3. Meneladani nilanilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan sebagai Dasar Negara dalam kehidupan seharí-hari Meneladani nilanilai perjuangan Membaca dan mengamati gambar. Menjawab pertanyaan dengan memilih jawaban yang tepat lalu mewarnainya. individu Penilain tulisan. Menerapkan nila-nilai juang para tokoh perumus dalam kehidupan seharíhari. Penampilan kap. Robert melihat temannya berkelahi. Sikap yang seharusnya diambil Robert adalah.. Paket Perjuangan membela kemerdekaan: Persiapan kemerdekaan Menjawab ulangan berisi materi yang berkaitan dengan nila-nilai juang dalam proses perumusan sebagai Dasar Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai nila-nilai juang dalam proses perumusan latihan. Ulangan harian. Pilihan ganda. Essai. Arti adalah... a. tiga sila b. empat sila paket hal 23 24.

Dasar Perumusan Dasar Negara RI. Rumusan yang disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945 Teladan para pejuang sebagai Dasar c. lima sila d. enam sila Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ), Tanggung jawab ( responsibility ) Berani ( courage ), Integritas ( integrity ), Peduli ( caring ), Jujur ( fairnes ) dan Kewarganegaraan ( citizenship ) Mengetahui, Kepala Sekolah......,... 20... Guru Mapel PKN.

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) Kelas : VI Semester : 1 STANDAR KOMPETENSI : 2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia Dasar 2.1. Menjelaskan Proses Pemilu dan Pilkada. Arti dan asas Pemilihan Umum. Pelaksanaan Pemilu. Proses Pemilu presiden dan wakil. Komisi Pemilihan Umum. Ketentuan Kampanye Pemilihan Kepala Daerah Membahas proses Membahas Pelaksanaan Pemilu mulai dari Pemilu pertama sampai Pemilu 2004 Membahas perubahan tata cara pemilu tahun 2004. Membahas pemilihan presiden dan wakil presiden. Membahas komisi Pemilihan Umum. Menyebutkan ketentuan kampanye Membahas pemilihan Kepala Daerah Menceritakan proses Pemilu di Menyebutkan arti dan asas Pemilihan Umum di Menyebutkan tahuntahun pemilihan umum di Menyebutkan tiga tahapan dalam pemilu tahun 2004. Menyebutkan persyaratan calon presiden dan wakil presiden. Menyebutkan daftar presiden RI. Menyebutkan tugas dan wewenang KPU Pemilu Presiden dan Wakil Presiden Mengetahui laranganlarangan pada pelaksanaan kampanye. Individu berpasan gan lisan. tulisan Menjelaskan di negara kita diadakan pemilihan umum. Mengapa pelaksanaan kampanye harus diatur sedemikian rupa? Buatlah laporan proses pemilihan ketua kelas di sekolahmu 4 x 35 paket (buku Pendidika n Kewargan egaraan untuk Sekolah Dasar Kelas VI, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujen g, M.pd.) hal 25-43 Teman Orang tua Koran Museum Menyebutkan aturan-

Dasar aturan pemilihan Kepala Daerah. Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). 2.2.Mendes-kripsikan lembaga-lembaga Negara Sesuai UUD 1945 Lembaga-lembaga Majelis Permusyawarata n Rakyat (MPR). Dewan Perwakilan Rakyat (DPR). Dewan Perwakilan Daerah (DPD). Presiden. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK). Membahas Lembagalembaga negara sesuai UUD 1945 hasil amandemen dan fungsinya masing-masing. Mengetahui fungsi dan tugas-tugas MPR. Membahas Dewan Perwakilan Rakyat (DPR). Membahas DPD. Menyebut-kan hasil amandemen UUD 1945 tentang kepresiden. -Menyebut-kan lembaga-lembaga negara sesuai UUD 1945 hasil amandemen. Menyebutkan wewenang MPR. Menyebutkan tugas, fungsi, dan hak-hak DPR. Menyebutkan tugastugas DPD. Menyebutkan tugastugas legislatif Presiden bersama DPR. Individu tulisan. Menjelaskan dalam suatu negara diperlukan lembagalembaga negara (eksekutif, legislatif, dan yudikatif). paket. Koran. Majalah. Kekuasaan Kehakiman. Membahas Badan Pemeriksa Keuangan. Menyebutkan tugas BPK Mahkamah Agung (MA). Mahkamah Konstitusi (MK). Komisi Yudusial (KY). Membahas Mahkamah Agung. Membahas Mahkamah Konstitusi (MK). Membahas Komisi Yudisial Menyebutkan tugas Mahkamah Agung (MA). Menyebutkan kewenangan MK. Menyebutkan fungsi Komisi Yudisial. 2.3. Mendeskripsikan tugas dan fungsi pemerintahan pusat dan Pemerintahan Pusat dan Daerah. Sistem Pemerintahan Pusat. Membahas sistem pemerintahan pusat. Membahas Indonesia adalah Negara berdasarkan Menyebutkan tugas dan fungsi pemerintah pusat. Menyebutkan tugas Kelompok tulisan Menceritakan pengalaman tentang kampanye paket koran Majalah

Dasar daearah. Hubungan Pemerintah Pusat dan Daerah. Pemerintah Daerah atas hukum. Menjelas kan sistem konstitusional. Menguraikan kedaulatan. Menjelaskan tugas Presiden. Membahas tugas pemerintah. masing-masing antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah. Menyebutkan tugas dan fungsi pemerintah daerah. Menyebutkan perangkat daerah pemilu atau pilkada di daerah masingmasing. Membahas otonomi daerah Sistem pemerintahan Negara Republik Indonesia: Proses Pemilu Presiden/ Wakil Presiden dan Pilkada. Lembaga-lembaga Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah. Melakukan ulangan berisi materi yang berkaitan dengan Pemilihan Umum di Indonesia, proses Pemilu Presiden/ Wakil Presiden dan Pilkada, lembagalembaga negara serta pemerintah pusat dan pemerintah daerah. Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai Indonesia, proses Pemilu Presiden/ Wakil Presiden dan Pilkada, lembaga-lembaga negara serta pemerintah pusat dan pemerintah daerah. Ulangan harian. Pilihan ganda. lisan atau tertulis (uraian). Kekuasa-an tertinggi negara berada di tangan... a. DPR b. MPR c. Presiden d. menteri Apa yang dimaksud dengan pemilihan umum? Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ), Tanggung jawab ( responsibility ) Berani ( courage ), Integritas ( integrity ), Peduli ( caring ), Jujur ( fairnes ) dan Kewarganegaraan ( citizenship ) paket hal 26 68. referensi lain. Orang tua. Koran.

Mengetahui, Kepala Sekolah......,... 20... Guru Mapel PKN.