PROGRAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 1

Transkripsi

1 PROGRAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 1 1

2 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : PKn KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu) Standar Kompetensi : 1. Menghargai nilai-nilai juang sebagai Dasar Negara. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai juang sebagai Dasar Negara - Menceritakan proses sebagai Dasar Negara arti pentingnya persatuan dan kesatuan dalam mewujudkan sebagai Dasar Negara Makna nilai juang sebagai Dasar Negara 6 JP - Menyebutkan tokoh yang terlibat dalam - Menuliskan perbedaan rancangan rumusan Dasar Negara dari para tokoh 2

3 - Menyebutkan tokoh Nasional Panitia sembilan rumusan Dasar Negara yang sah dan benar - Meneladani nilai juang proses 1.2. Menceritakan secara singkat nilai kebersamaan sebagai Dasar Negara. - Menceritakan nilai kebersamaan sebagai Dasar Negara - Menyebutkan tokoh-tokoh penting yang berperan dalam perubahan Piagam Jakarta Nilai kebersamaan sebagai Dasar negara 5 JP - Mendiskusikan nilai nilai kebersamaan dalam kegiatan sehari-hari - Menunjukkan sikap mengutamakan 3

4 kepentingan bersama dari pada kepentingan pribadi - Menyebutkan cara menerima hasil keputusan bersama 1.3. Meneladani nilainilai juang para tokoh yang berperan dalam proses sebagai Dasar Negara dalam kehidupan seharihari. - Mengidentifikasi nilai-nilai juang dalam kehidupan sehari-hari - Berperilaku menggambarkan semangat persatuan dan kesatuan - Menyebutkan perilaku yang dapat kita teladani dari para pejuang Perumusan - Menuliskan contoh penerapan nilai juang tokoh dalam kehidupan seharihari makna dari 6 JP 4

5 Pembukaan UUD 1945 Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI, 20. Guru Kelas / Guru MP.. NIP. NIP. 5

6 MATA PELAJARAN : PKn KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu) Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 2.1. Menjelaskan proses Pemilu dan Pilkada asas Pemilu di Indonesia - Menuliskan waktu pelaksanaan Pemilu di Indonesia yang telah terjadi sembilan kali Proses pemilu dan Pilkada 6 JP - Menyebutkan undang-undang tentang pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden mengenai tata cara pemungutan suara - Menuliskan latar belakang perlunya Pilkada secara langsung - Menyebutkan pasalpasal yang menjiwai pelaksanaan Pilkada secara langsung 6

7 - Menuliskan mekanisme terhadap pelaksanaan Pilkada 2.2 Mendeskripsikan lembaga-lembaga negara sesuai UUD 1945 hasil amandemen - Menuliskan lembagalembaga negara menurut UUD 1945 hasil amandemen - Menyebutkan pasalpasal UUD 1945 yang terkait dengan tugas Presiden Lembaga-lembaga negara menurut UUD 1945 hasil amandemen 6 JP susunan keanggotaan MRP - Menggambarkan struktur ketatanegaraan Indonesia berdasarkan UUD 1945 yang telah diaman-demen - Mendiskusikan tugas-tugas lembaga Negara 2.3 Mendeskripsikan tugas dan fungsi pemerintahan pusat dan daerah. tujuan dibentuk-nya Pemerintahan hubungan Tugas dan fungsi pemerintahan pusat dan daerah 5 JP 7

8 pemerintah pusat dengan daerah sesuai UU No. 32 tahun Menunjukkan perbedaan pemerintah sentralistik dan desentralistik - Menuliskan keuntungan penerapan asas desentralisasi dalam pemerintah NKRI Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI, 20. Guru Kelas / Guru MP.. NIP. NIP. 8