PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 1

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 1

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 1

SILABUS PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 2

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 1

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 2

SILABUS PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Mata Pelajaran : Bahasa Inggris. Satuan Pendidikan : SMA / MA

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 1-2

PROGRAM SEMESTER. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas /Semester : XII / 1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...

PROGRAM SEMESTER. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas /Semester : X / 1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : X s/d XII / 1-2

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 2

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SILABUS

38. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah ( MA)

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 2

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : X / 1-2

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran

38. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah ( MA)

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : X / 1-2

SILABUS PEMBELAJARAN

: SMA NEGERI 1 MANADO

SEBARAN SOAL UJIAN SEKOLAH BAHASA INGGRIS TAHUN

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 1-2

Ungkapan kesantunan - Menentukan informasi tersirat

ANALISIS PERBANDINGAN KD-KD KURIKULUM 2006 DENGAN KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS (WAJIB)

SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KURIKULUM SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NO. SOAL BENTUK SOAL KATEGORI SOAL

36. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs)

STANDAR KOMPETENSI, KOMPTENSI DASAR, DAN INDIKATOR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. 1 x Pertemuan (2 x 45 menit) MAN 1 Bojonegoro

PROGRAM TAHUNAN. NAMA SEKOLAH : SMP Muhammadiyah 2 Depok MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris : VIII (Delapan) TAHUN PELAJARAN : 2016/2017

36. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs)

SILABUS BERVISI SETS

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN Jenis Sekolah : SMP/MTs Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

pengamatan, pengucapan, percakapan tagihan: mendemonstrasikan dialog sikap Jenis percakapan yang dibacakan oleh percakapan Melakukan percakapan

mendemonstrasikan percakapan Tes unjuk kerja: tagihan: dialog Jenis teks melengkapi dialog pernyataan yang dibacakan oleh Mengungkapkan respons yang

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : X / 2

40. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu (SMALB B)

42. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunalaras (SMALB E)

DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN Kurikulum : KTSP 2006

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SMP/MTs TAHUN PELAJARAN

Silabus. Bahasa Indonesia 5 SD/MI. Kompetensi Dasar. Pembelajaran. Materi Pokok/ Menjawab pertanyaan tentang isi cerita.

Kisi-Kisi Soal UKK Bahasa Inggris Kelas VII

Aloka Kompetensi aMendengarkan Teks

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 2

tagihan: soal percakapan dialog/teks, mendemonstrasikan dialog Jenis Melengkapi dialog Menyusun urutan gambar sesuai dengan cerita Menirukan dialog

KISI KISI SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

MGMP SSN BHS. INGGRIS. Kelas VII PROGRAM TAHUNAN DAN PROGRAM SEMESTER SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PADA PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) SIKLUS I/SIKLUS II*)

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER 2

BAB II KAJIAN PUSTAKA. Pembicaraan tentang pembelajaran atau pengajaran tidak bisa dipisahkan dari

38. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunarungu (SMPLB B)

SILABUS PEMBELAJARAN

tentang permintaan respons tentang Tes unjuk kerja: percakapan melengkapi dialog Menirukan dialog yang dibacakan Mengungkapkan respons yang

SILABUS. Kelas : IX (Sembilan )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS Tahun 2012/2013

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah dan Kota : MAN KOTA KEDIRI 3/KEDIRI. Jenjang Pendidikan : MADRASAH ALIYAH (SMA)

40. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunalaras (SMPLB E)

37. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunanetra (SMPLB A)

SILABUS. Jenis Teks Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Pembelajaran Waktu Merespon makna

Pengajaran Berbasis Text. Nury Supriyanti, M.A S3 IPB PPs Universitas negeri Yogyakarta.

I. PENDAHULUAN. kemampuan dan perilaku untuk berpikir, bercakap-cakap, bersuara, atau pun

PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS (CLASSROOM ACTION RESEARCH) OLEH

STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN CONTOH INDIKATOR Jenjang Sekolah : SMP/MTs Kelas/Semester : VII /1 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah dan Kota : MAN KOTA KEDIRI 3/KEDIRI. Jenjang Pendidikan : MADRASAH ALIYAH (SMA)

- LISAN -ISIAN RINA: I LEFT MY PEN AT HOME. 2X 40 MENIT SANI: LET ME LEND YOU MINE RINA: OH, THANKS. ETC

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

KISI-KISI UJI KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU BAHASA INGGRIS

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

F. Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional SMALB. 40. BAHASA INDONESIA SMALB B (Tunarungu)

2x 40 menit speaker will come to our conversation club B: Are you sure? -Pilihan A: Yes, I m sure. Ganda etc.

Appendix 1. Checklists of Evaluation. Title of textbook : Fun with English Date of evaluation : No Aspects Theories Questions Criteria

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : X / 2

Hakikat Pembelajaran Berbasis Teks

SILABUS BAHASA JAWA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR JAWA TENGAH

96. Mata Pelajaran Bahasa Perancis untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Pilihan

- Lisan -Isian Rina: I left my pen at home. 2x 40 menit Sani: Let me lend you mine Rina: Oh, thanks. etc

BAB I PENDAHULUAN. Menulis merupakan salah satu dari empat keterampilan berbahasa yang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. khususnya bahasa Indonesia sebagai salah satu mata pelajaran yang penting dan

Contoh File KKM, PROTA, PROMES, SILABUS, RPP, SK & KD, PEMETAAN

SILABUS PEMBELAJARAN

KEGIATAN AWAL PERTANYAAN TUJUAN KEGIATAN KOMPETENSI

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP DKI JAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pada hakikatnya, belajar bahasa adalah belajar berkomunikasi.

Contoh File KKM, PROTA, PROMES, SILABUS, RPP, SK & KD, PEMETAAN

LAPORAN AKHIR PENELITIAN PROFESOR IMPLEMENTASI AUTHENTIC ASSESSMENT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SMPN RSBI KOTA PADANG

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Pendidikan merupakan hal paling utama dalam kehidupan. Pendidikan

Nomor Soal A. LISTENING I. Pictures (3 soal) Kompetensi Dasar Materi Ref* Indikator. Smt I Smt I Smt I Smt I

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: LINGKUNGAN

SILABUS. Indikator. Teknik. Tes tertulis

Transkripsi:

PERANGKAT PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA Mata Pelajaran : Bahasa Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 1 Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :... KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 1

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMA / MA.. Mata Pelajaran : Bahasa Kelas / Semester : XII / 1 Standar Dasar Mendengarkan 1 Memahami teks resmi berlanjut 1.1 Merespon (to get things done) (bersosialisas i) resmi berlanjut (sustained) melibatkan : mengusulkan, memohon, mengeluh, membahas kemungkinan atau untuk melakukan sesuatu, memerintah Responding to expressions of gratitude Mendengarkan /tr ansaksional individu. yang digunakan yang respon yang diberikan terhadap tindak yang kata hubungan antar pembicara mengusulkan mengusulkan memohon memohon membahas kemungkinan atau kean untuk melakukan sesuatu membahas kemungkinan atau kean untuk melakukan sesuatu Tertulis (PG Uraian) Quiz Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 2

Dasar memerintah memerintah kontek situasi 1.2 Merespon (to get things done) (bersosialisas i) resmi berlanjut (sustained) melibatkan : mengakui kesalahan, berjanji, menyalahkan, menuduh, mengungkap kan keingintahua n hasrat, Responding to invitation Mendengarkan /tr ansaksional klasikal yang digunakan yang respon yang diberikan terhadap tindak yang mengakui kesalahan mengakui kesalahan berjanji berjanji menyalahkan/me nuduh menyalahkan/ menuduh mengungkapkan keingintahuan hasrat Tertulis (PG Uraian) Quiz Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 3

Dasar berbagai sikap mengungkapkan keingintahuan hasrat berbagai sikap berbagai sikap 2 Memahami teks pendek monolog explanation 2.1 Merespon teks pendek resmi tak resmi yang bahasa lisan Responding to a monologue of a text Mendengarkan sebuah pengumuman lisan. isi teks yang bentuk bahasa lisan berdasarkan teks yang berkelompok. topik sebuah teks informasi tertentu dari teks tujuan teks. Tertulis (PG Uraian) 2.2 Merespon Responding to Mendengarkan Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 4

Dasar teks monolog yang bahasa lisan teks : explanation, a monologue of a text sebuah teks narrative/explan ation/ klasikal. isi teks yang bentuk bahasa lisan berdasarkan teks yang berkelompok. main idea dari teks explanation yang tokoh dari cerita yang kejadian teks yang urutan suatu peristiwa teks narasi keuntungan dari suatu kejadian proses suatu kejadian yang dari teks explanation Quiz Tes tertulis Berbicara 3 Mengungkapkan teks resmi berlanjut 3.1 Mengungkapkan (to get things done) (bersosialisas i) resmi berlanjut (sustained) Expressing gratitude Bermain peran berkelompok mengusulkan memohon mengeluh membahas kemungkinan Performans 3 x 45 Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 5

Dasar melibatkan : mengusulkan, memohon, mengeluh, membahas kemungkinan atau untuk melakukan sesuatu, memerintah atau kean untuk melakukan sesuatu memerintah 3.2 Mengungkapkan (to get things done) (bersosialisas i) resmi berlanjut (sustained) Performing a monologue of texts Berrmain peran berkelompok Secara berpasangan melakukan tourist hunting merekam mereka terutama mengungkapka n keinginan hasrat serta berbagai sikap mengakui kesalahan berjanji menyalahkan / menuduh mengungkapkan keingintahuan hasrat Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 6

Dasar melibatkan : mengakui kesalahan, berjanji, menyalahkan, menuduh, mengungkap kan keingintahua n hasrat, berbagai sikap berbagai sikap 4 Mengungkapkan teks pendek monolog explanation 4.1 Mengungkapkan teks pendek resmi tak resmi dengan bahasa lisan Performing a monologue of texts Mendengarkan sebuah pengumuman lisan. isi teks yang bentuk bahasa lisan berdasarkan teks yang berkelompok. topik sebuah teks informasi tertentu dari teks tujuan teks. Tertulis (PG Uraian) 1 x45 Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 7

Dasar 4.2 Mengungkapkan teks monolog dengan bahasa lisan teks : explanation, Performing a monologue of texts Secara berkelompok menyampaikan penjelasan tentang proses terjadinya sesuatu Secara berkelompok melakukan debat kalimat simple present menyampaikan penjelasan tentang proses Melakukan monolog narrative Melakukan monolog kalimat argumen Melakukan debat Performans 4 x 45 Membaca 5 Memahami teks pendek teks tulis esei explanation 5.1 Merespon teks pendek resmi tak resmi yang bahasa tulis Identifying the structure of a text Membaca banner, poster, pamphlet individu isi teks yang dibaca Membaca wacana ragam tulis yang dibahas topik dari teks yang dibaca informasi tertentu Quiz Tes tertulis Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 8

Dasar untuk mengakses ilmu pengetahuan untuk mengakses ilmu pengetahuan ciri-ciri gramatika yang digunakan teks yang dibaca berkelompok. dari teks pendek 5.2 Merespon langkah retorika esei yang bahasa tulis untuk mengakses ilmu pengetahuan teks Reading texts Membaca nyaring ber teks explanation individu berbagai aspek dari teks seperti isi, struktur teks, berkelompok. Berlatih n kalimat present tense bentuk kalimat komplek yang proses terjadinya sesuatu kalimat yang kata teks yang dibaca kalimat teks yang dibaca komplikasi sebuah cerita narasi kejadian teks yang dibaca proses sebuah peristiwa argument yang Quiz Tes tertulis Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 9

Dasar : explanation, kontra. pro kontra teks langkahlangkah retorika dari teks tujuan komunikasi teks dibaca Menulis 6 Mengungkapkan teks tulis monolog yang explanation akurat, lancar 6.1 Mengungkapkan teks pendek resmi tak resmi dengan bahasa tulis Writing short descriptions and announcement Menuliskan sebuah banner, poster, pamphlet berkelompok mempublikasi kannya di Mading sekolah Menulis gagasan utama tata bahasa, kosa kata, tanda baca, ejaan, tata tulis dengan akurat Mengelaborasi gagasan utama Membuat draft, merevisi, menyunting Menghasilkan banner, poster, atau pamphlet Unjuk kerja 4 x 45 6.2 Mengungkapkan Writing Membuat draft teks if clause Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 10

Dasar langkah retorika teks monolog dengan n ragam bahasa tulis akurat, lancar seharihari teks : explanation, texts explanation menyampaikan sebuah berita adverbial clause membuat sebuah explanation Menghasilkan teks explanation Menghasilkan teks narrative Menghasilkan teks Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 11