PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL

dokumen-dokumen yang mirip
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL. HIBAH e-learning

PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL

Panduan Hibah E-Learning

Panduan Hibah Elearning UGM 2014

Panduan Hibah Elearning UGM 2013

Tipe A: pengembangan bahan ajar multimedia, dengan dana hibah sebesar Rp ,00 bagi 15 pemenang

Hibah Elearning 2012 Universitas Gadjah Mada

Panduan Hibah E Learning UGM 2015 Pusat Inovasi dan Kebijakan Akademik UNIVERSITAS GADJAH MADA

Hibah Pengembangan e-learning Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada

Hibah Massive Open Online Course (MOOC) Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada

Info awal, ringkasan, pemandu, mind map, dll 1 per babak. Latihan, contoh soal, contoh tugas 2 per semester

Info awal, ringkasan, pemandu, mind map, dll 1 per babak. Latihan, contoh soal, contoh tugas 2 per semester

PANDUAN. Hibah Penyusunan Sumber Pembelajaran Berbasis TIK. Pusat Inovasi Pembelajaran. Universitas Katolik Parahyangan. Bandung

PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN

PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL. HIBAH PENGEMBANGAN E-LEARNING MENGGUNAKAN elisa

PETUNJUK PELAKSANAAN

PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH BUKU AJAR

JADWAL KEGIATAN PENGAJUAN HAK PATEN/HKI, PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS SAINS AL QUR AN (UNSIQ)

Buku Pedoman. Panduan Pemberian Bantuan Operasional Akreditasi Program Studi Direktorat Jenderal DAFTAR Pembelajaran ISI dan Kemahasiswaan

PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL. HIBAH PENGEMBANGAN MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) MENGGUNAKAN elok

PANDUAN HIBAH PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN BERBASIS TIK LEMBAGA PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LP3MP)

PANDUAN PENELITIAN DOSEN PEMULA

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PENINGKATAN MUTU PENDAMPINGAN SISWA 2008/2009

Pengembangan Sistem Aplikasi dan Konten INHERENT

Pengembangan Kapasitas Institusi. Teknologi Informasi dan Komunikasi (Perguruan Tinggi Swasta)

UNIVERSITAS GADJAH MADA PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)

PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA

PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN DAN PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS E-LEARNING

Modul e-learningberbasis Multi Media

PANDUAN HIBAH PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN BERBASIS TIK UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN ANGGARAN 2016

PROGRAM HIBAH PENINGKATAN KUALITAS PERENCANAAN PENGEMBANGAN PERGURUAN TINGGI SWASTA

PROGRAM HIBAH PENINGKATAN TATAKELOLA PERGURUAN TINGGI SWASTA

PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA

PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN DAN PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS E-LEARNING

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN KONTEN PDITT UNIVERSITAS INDONESIA TAHUN 2016

Kerangka Acuan Kerja

PANDUAN PROGRAM HIBAH PENYUSUNAN KURIKULUM DAN MODUL MATA KULIAH BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER KEBANGSAAN DAN BERORIENTASI KKNI TAHUN 2016

PANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL MUTU PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETENSI INSTITUSI TAHUN AJARAN 2011

UNIVERSITAS GADJAH MADA. PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN Student Teacher Aesthetic Role-sharing (STAR)

I. PENDAHULUAN. Panduan PKM 1

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA U N I V E R S I T A S P E L I T A H A R A P A N S U R A B A Y A S U R A B A Y A, 29 Juli

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN MATA KULIAH DARING (PDITT) UNIVERSITAS INDONESIA TAHUN 2015

PANDUAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA. Hibah Pengembangan Sumber Belajar Digital LPM USD. Pusat Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pembelajaran (P3MP)

PANDUAN LOMBA PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-M) REKTOR CUP

PANDUAN PENINGKATAN MUTU PENELITIAN DOSEN PADA PENDIDIKAN TINGGI

PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PEMBUATAN MENARA ILMU PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN FAKULTAS

PANDUAN PENELITIAN KOMPETITIF DOSEN UNIVERSITAS ICSHAN GORONTALO

B. KOMPONEN LAPORAN AKHIR Sesuai dengan dokumen Panduan Insentif PKPP 2012, Laporan akhir PKPP 2012 terdiri dari beberapa komponen yaitu :

Buku Panduan. Panduan Pelaksanaan Program. Penguatan KOPERTIS dalam Penjaminan Mutu Prodi

PANDUAN HIBAH PENGEMBANGAN PROGRAM PJJ TAHUN 2018

PROGRAM HIBAH KULIAH UMUM INTERNASIONAL Kantor Sumberdaya Pembelajaran Universitas Indonesia

PROGRAM BANTUAN PENGEMBANGAN LAYANAN PUSAT KARIR (BPLPK) 2018

SURAT PERJANJIAN PELAKSANAAN HIBAH E-LEARNING TAHUN ANGGARAN 2015 NOMOR. <nomor PKS>

Panduan Penyusunan Proposal Bantuan Konferensi Internasional untuk LPNK, Lemlitbang Kementerian, Himpunan Profesi, dan PT Non-Ristekdikti Tahun 2018

RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP)

KERANGKA PANDUAN HIBAH TATA KELOLA DAN RENSTRA

A. Format Lomba. 2 P a g e

PANDUAN PENELITIAN KOMPETITIF MAHASISWA

PANDUAN PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN INOVATIF DAN PEMBELAJARAN INOVATIF MELALUI PENDIDIKAN PANCASILA

RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP)

PANDUAN KOMPETISI PENULISAN BUKU REFERENSI BAGI DOSEN UNNES TAHUN 2018

KATA PENGANTAR. Jakarta, Mei 2013 Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan. ttd

PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2006

PANDUAN PROGRAM HIBAH DANA AWAL LABORATORIUM UNIVERSITAS SYIAH KUALA

PEDOMAN PENYUSUNAN PENELITIAN DANA PNBP UNIVERSITAS SUMATERA UTARA LEMBAGA PENELITIAN

PANDUAN KOMPETISI PENULISAN BUKU REFERENSI BAGI DOSEN UNNES TAHUN 2016

Panduan Hibah e-learning 2014

PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN SELEKSI TAHAP II

Panduan Hibah e-learning 2014

BANTUAN PENYELENGGARAAN SEMINAR INTERNASIONAL TERINDEKS SCOPUS BAGI JURUSAN DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN ANGGARAN 2018

BUKU PANDUAN PENELITIAN BOPTN

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH OPEN COURSEWARE UI 2014

PANDUAN PENINGKATAN MUTU PENELITIAN MAHASISWA

MOOC UNAIR 2018 Pusat Inovasi Pembelajaran dan Sertifikasi (PIPS)

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) PROGRAM STUDI TAHUN 2013

PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF DANA DIPA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2014

PEDOMAN PENYUSUNAN PROPOSAL

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR

Dokumen Level : PROSEDUR OPERASIONAL BAKU PROSEDUR TUGAS AKHIR

PEDOMAN HIBAH PENELITIAN MAHASISWA

PANDUAN PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENGEMBANGAN DESA MITRA DAN PENARIKAN MINAT MASYARAKAT PADA BIDANG PERTANIAN

PANDUAN HIBAH PENYELENGARAAN PDITT

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PELAKSANAAN PENELITIAN BAGI DOSEN UNRIKA

PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN DOSEN TAHUN 2013

Kerangka Panduan Hibah Tata Kelola dan Rencana Strategis Tahun 2014

BAB 14 PENELITIAN DOSEN PEMULA

PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2006

PANDUAN KOMPETISI PENULISAN BUKU REFERENSI BAGI DOSEN UNNES TAHUN 2015

PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PEMBUATAN VIDEO DOKUMENTER PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN DAN MENARA ILMU (KPMI) FAKULTAS

2.1 Tahapan Monev Ringkasan tentang rangkaian kegiatan monev PKM ditunjukkan dalam Tabel 1.

PROSEDUR SISTEM PENJAMINAN MUTU FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO SOP PELAKSANAAN SEMINAR SOP/FT/AKD/XXX

PANDUAN PENELITIAN KOLABORATIF DOSEN BLU DAN MAHASISWA

PANDUAN HIBAH PENULISAN DAN PENCETAKAN BUKU AJAR TAHUN ANGGARAN 2016

PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENELITIAN SINERGI FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN UNIVERSITAS GADJAH MADA

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR PENYUSUNAN MODUL E-LEARNING TIM LP3

TATA CARA PENELITIAN INTERNAL TAHUN 2017

Pilih IMPLEMENTASI atau PENGAYAAN KONTEN sesuai jenis hibah yang diikuti Piliha A atau B. A= Hibah Pembuatan; B= Hibah Pengayaan

15/10/2015 DASAR. 1.BOPTN Program Studi Teknik Elektro UNHAS TOR Kegiatan 2 Pembuatan Modul Ajar dan Praktikum

PANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PENGEMBANGAN KAPASITAS RISET DOSEN DI UNIVERSITAS PADJADJARAN

TOR PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM PPM PENGEMBANGAN WILAYAH TAHUN 2014

Transkripsi:

PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH e-learning IDB-UNSYIAH TAHUN 2015

DAFTAR ISI A. Ringkasan Eksekutif... 1 B. Latar Belakang... 1 C. Tujuan Hibah... 1 D. Output... 2 F. Waktu... 2 G. Besaran dana Hibah... 2 H. Ketentuan Hibah... 2 I. Kriteria Penilaian Proposal Hibah... 4 J. Kriteria Penilaian Akhir Implementasi Hibah.... 6 K. Teknis Hibah... 7 L. Penutup... 9 i

PANDUAN HIBAH ELEARNING UNSYIAH 2015 A. Pendahuluan Bantuan IDB-Project tahun 2015 terkait pengembangan dan penerapan elearning (pembelajaran online) di Universitas Syiah Kuala difokuskan pada hibah pengembangan dan penerapan e-learning. Modul yang dikembangkan terutama meliputi pengembangan bahan ajar interaktif multimedia menggunakan sistem Learning Management System (LMS) yang telah berjalan di laman http://elearningv2.unsyiah.ac.id. Tujuan dari hibah ini adalah peningkatan aktivitas dan kreativitas pembelajaran merupakan tujuan hibah ini. Penerima hibah adalah tim dosen pengajar aktif di Universitas Syiah Kuala (Unsyiah). Hibah diberikan selama 5 (lima) bulan, mulai 1 Agustus 2015 hingga 31 Desember 2015 dan dikoordinasikan oleh Tim e-learning IDB Unsyiah. B. Tujuan 1. Meningkatkan kualitas dan kuantitas aktivitas perkuliahan daring (dalam jaringan) di Unsyiah. 2. Memperkokoh dan meningkatkan kapasitas elearning di Unsyiah. 3. Mengembangkan konten digital berbasis interaktif-multimedia online. C. Luaran 1. Tersedianya modul perkuliahan minimal 16 tatap muka berbasis elearning di http://www.elearningv2.unsyiah.ac.id 2. Terpakainya modul perkuliahan dalam semester ganjil 2015/2016. 3. Laporan kemajuan pelaksanaan hibah elearning. 4. Laporan akhir hasil pengembangan dan penerapan perkuliahan berbasis elearning D. Waktu Pelaksanaan Kegiatan hibah akan dilaksanakan selama 5 (lima) bulan, mulai 1 Agustus 2015 hingga 31 Desember 2015. Penerapan elearning dilaksanakan pada semester ganjil 2015/2016. E. Besaran Hibah Besaran hibah pengembangan dan penerapan elearning disediakan untuk 4 (empat) pemenang, masing-masing Rp. 25.000.000,- 1

F. Ketentuan 1. Hibah berlaku untuk pengembangan dan penerapan perkuliahan elearning yang baru. Penerapan dilakukan dalam 1 (satu) semester dan modul lengkap elearning diunggah di http://elearningv2.unsyiah.ac.id. 2. Pengusul adalah tim yang beranggotakan maksimal 4 orang yang merupakan staf pengajar Unsyiah yang mengasuh matakuliah pada jenjang S1 semester Ganjil 2015/2016. 3. Ketua tim pengusul memiliki jabatan fungsional minimal Lektor. 4. Matakuliah yang diusulkan berasal dari Program Studi jenjang S1 yang terakreditasi minimal B. 5. Modul elearning harus mencerminkan adanya komponen partisipasi, penugasan, ujian, dan sistem penilaian. 6. Konten materi elearning harus memuat unsur teks, audio, video, diskusi interaktif langsung/tak langsung (chat/forum), quis online, tugas, refleksi/summary, dan juga rubrik penilaian. 7. Modul dilengkapi dengan bahan penyerta untuk dosen dan mahasiswa. Bahan penyerta untuk dosen berisi petunjuk tentang apa yang harus dilakukan dosen ketika menjadi fasilitator dalam kegiatan pembelajaran menggunakan elearning. 8. Pengusul bersedia mengikuti keseluruhan tahapan kegiatan hibah, termasuk membuat laporan kemajuan dan laporan akhir pelaksanaan elearning. 9. Penerapan elearning dilakukan pada semester ganjil 2015/2016. 10. Proses seleksi dilakukan secara kompetitif dan hasil seleksi akan dimumkan melalui http://unsyiah.ac.id 11. Kriteria penilaian: kelayakan administrasi, kelengkapan proposal sesuai panduan, rasionalitas usulan anggaran, dan kesesuaian materi elearning yang dikembangkan dengan materi ajar meliputi pola interaksi online, kekayaan konten, dan storyboard multimedia. 12. Keputusan Tim Penilai bersifat final dan tidak dapat diganggu gugat. 2

G. Kriteria Penilaian Proposal Hibah 1. Harus memenuhi kelayakan administrasi a. Lembar pengesahan yang ditanda-tangani oleh kajur, ketua tim pengusul dan direktur eksekutif 7in1. b. Surat keterangan berstatus dosen aktif yang ditanda-tangani oleh Ketua Jurusan. c. Surat pernyataan bersedia mengikuti keseluruhan tahapan kegiatan hibah, membuat laporan kemajuan dan laporan akhir pelaksanaan elearning. 2. Kelengkapan proposal sesuai panduan (20%). 3. Rasionalitas usulan anggaran (20%). 4. Kesesuaian materi elearning yang dikembangkan dengan materi ajar (60%). H. Struktur Proposal Proposal ditulis dalam Bahasa Indonesia, ukuran kertas A4, menggunakan huruf standar 12 point, spasi tunggal. Proposal dikumpulkan dalam bentuk hardcopys ebanyak 1 eksemplar dan attachment email softcopy dengan format pdf mengikuti struktur sebagaimana bisa dicermati pada file Template proposal hibah elearning 7in1 Unsyiah 2015 bersamaan dengan file panduan ini. I. Komponen Pembiayaan Dana yang diusulkan sudah termasuk pajak sesuai dengan perundangan yang berlaku. Dana hibah ini ditujukan untuk pengembangan dan investasi, bukan untuk memenuhi kebutuhan rutin. Komponen biaya yang diajukan harus ada kaitannya dengan program pengembangan yang diusulkan dan disertai dengan argumentasi dan justifikasi yang kuat tentang pemanfaatan dana yang diusulkan. Adapun komponen pembiayaan yang diperbolehkan adalah sebagai berikut: a. Pengadaan jasa dan barang untuk pembuatan multimedia, penerima hibah dapat (i) menggunakan jasa pembuatan multimedia, atau (ii) membiayai SDM dan pengadaan sumber belajar untuk membuat multimedia terkait. b. Honorarium (maksimal 30% dari anggaran) c. Biaya operasional (internet, koordinasi, diseminasi, pengembangan multimedia, dll.) d. Pengadaan ATK. 3

J. Administrasi Hibah Proposal diajukan dalam bentuk hardcopy dan soft copy. Versi hard copy dicetak pada kertas ukuran A4, dijilid mika, dan dibuat rangkap 1. Versi soft copy yang telah disahkan dikirimkan via email ke elearning7in1@unsyiah.ac.id dalam format.pdf paling lambat 1 September 2015 pukul 16:00. Proposal hard copy diterima paling lambat 1 September 2015, pukul 16.00 WIB di Kantor PIU IDB Unsyiah. K. Jadwal 1 Agustus 2015 Persiapan hibah elearning 18 Agustus 2015 Pengumuman lengkap Hibah Elearning dan mulai penerimaan proposal 1 September 2015 Batas akhir penerimaan proposal 7 September 2015 Pengumuman penerima hibah dan pelaksanaan hibah 14 September 2015 Penandatanganan kontrak 22 Oktober 2015 Pengumpulan laporan kemajuan dan presentasi Hibah Elearning 3 Desember 2015 Pengumpulan laporan akhir dan pencairan dana 30% L. Penutup Panduan hibah ini dilengkapi dengan template proposal. Komunikasi lebih lanjut bisa melalui kontak yang tersebut di atas. 4