Pengembangan Sistem Aplikasi dan Konten INHERENT
|
|
|
- Suparman Cahyadi
- 9 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2007 Panduan Penyusunan Proposal Pengembangan Sistem Aplikasi dan Konten INHERENT K-1 JUNI 2007 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
2 DAFTAR ISI Pendahuluan... 3 Deskripsi Program dan Tujuan Hibah... 3 Persyaratan Pengusul... 5 Kriteria Seleksi...5 Komponen Biaya... 6 Format Proposal... 6 Jadual Pemasukan dan Seleksi Proposal... 8 Informasi lainnya
3 Jaringan Pendidikan Tinggi Nasional - INHERENT Hibah Pengembangan Sistem Aplikasi dan Konten Tahun Anggaran 2007 Pendahuluan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi pada tahun 2006 telah membangun suatu jaringan komputer antar perguruan tinggi yang dinamakan INHERENT. Adapun tujuan dan fungsi utama jaringan ini adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan tinggi di Indonesia melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk menunjang kegiatan tridarma serta pengelolaan perguruan tinggi. Pemanfaatan TIK dalam pendidikan tinggi juga diharapkan dapat memacu penggunaan sumber daya secara bersama baik berupa sumber daya informasi maupun sumber daya komputasi dan yang tak kalah pentingnya adalah sumber daya manusia. Sumber daya informasi seperti perpustakaan digital, pangkalan data, atau repository informasi diharapkan dapat dimanfaatkan secara bersama dengan memanfaatkan keterhubungan maya yang difasilitasi oleh INHERENT, dengan tentu saja tetap memerhatikan aturan universal seperti hak cipta atau hak atas kekayaan intelektual lainnya. Sementara itu, setiap unit komputer atau piranti elektronik lainnya yang terhubung pada jaringan INHERENT merupakan sumber daya komputasi yang dapat dimanfaatkan secara bersama misalnya dalam keperluan penelitian atau praktikum. Fasilitas jaringan INHERENT diharapkan juga dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran jarak jauh (distance learning), khususnya berbasis TIK (e-learning) dengan memanfaatkan fasilitas video-conference atau video-streaming. Untuk itu, perguruan tinggi perlu mengembangkan sistem dan tata aturan agar pembelajaran semacam ini dapat diintegrasikan sebagai bagian integral dari kurikulum akademik dan pembelajaran mahasiswa. Untuk mendorong dan memfasilitasi perguruan tinggi yang ingin mengembangkan inovasinya dalam memanfaatkan jaringan INHERENT ini, maka sebagaimana tahun sebelumnya, pada tahun anggaran 2007 ini Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi kembali meluncurkan Program Hibah TIK yang terdiri dari empat komponen yaitu: K-0: Program Hibah Perluasan Akses Jaringan INHERENT K-1: Program Hibah Kompetisi Pengembangan Sistem Aplikasi dan Konten K-2: Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kapasitas Institusi dalam TIK (bagi PTN) K-3: Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kapasitas Institusi dalam TIK (bagi PTS) Dokumen ini akan menjelaskan Program Hibah Kompetisi K-1, sedangkan penjelasan untuk K-0, K-2 dan K-3 akan dijelaskan dalam dokumen terpisah. Deskripsi Program dan Tujuan Hibah Sejalan dengan tujuan dibangunnya jaringan INHERENT, program hibah K-1 ini dimaksudkan untuk mengembangkan sistem aplikasi dan konten pendidikan tinggi 3
4 berbasis TIK dalam rangka peningkatan akses dan mutu pendidikan di Indonesia khususnya jenjang pendidikan tinggi. Sebagai program lanjutan, fokus pengembangan yang dapat dilakukan melalui hibah K-1 tahun 2007 diarahkan untuk meningkatkan variasi produk, baik dari segi sistem aplikasi maupun konten, dan ditujukan untuk mendanai kegiatan sebagai berikut. 1. Pengembangan sistem aplikasi: Dimaksudkan untuk mendorong pengembangan sistem aplikasi yang diperlukan oleh perguruan tinggi yang kelak dapat digunakan oleh kalangan perguruan tinggi di Indonesia secara gratis. Komponen ini antara lain dapat berupa pengembangan sistem aplikasi pelaksanaan praktikum virtual, sistem aplikasi pendukung pengelolaan jaringan, sistem aplikasi e-administration perguruan tinggi, sistem aplikasi pengelolaan perangkat lunak (software management system), dll. Sistem aplikasi dimaksud belum dikembangkan melalui hibah K1 tahun 2006 dan harus bersifat open source sehingga memungkinkan untuk dimanfaatkan oleh perguruan tinggi lain yang memerlukan. 2. Pengembangan konten pembelajaran (course content): Konten pembelajaran dimaksud harus didasari atas kebutuhan nyata khususnya dari perguruan tinggi mitra. Konten dimaksud harus siap untuk diterapkan dalam proses pembelajaran sesungguhnya, dan didukung oleh suatu aplikasi pengelolaan konten/pembelajaran (non-proprietary learning management system LMS) yang memungkinkan terjadinya proses pembelajaran yang berkualitas. Termasuk dalam materi ini juga adalah pengembangan modul praktikum (virtual lab) yang terkait dengan mata kuliah yang ditawarkan, serta konten yang bersifat lepasan (learning objects) dan bahan pustaka digital. Seluruh konten yang dikembangkan harus bersifat open content. 3. Pelaksanaan kegiatan pembelajaran jarak jauh yang diakui kreditnya (credit earning distance learning activities): Kegiatan ini harus melibatkan minimal satu perguruan tinggi sebagai institusi partner, serta harus disertai dengan pengaturan tentang pengakuan secara kelembagaan atas kredit yang diperoleh mahasiswa. Kegiatan dapat berupa kuliah jarak jauh berbasis e- learning sepenuhnya atau berupa blended learning (yang menggabungkan kegiatan self-learning mahasiswa dan video-conference sebagai pengganti kegiatan tatap muka). 4. Kegiatan lain yang secara langsung terkait dengan pemanfaatan jaringan INHERENT untuk kegiatan tri-darma perguruan tinggi, seperti kolaborasi penelitian dengan grid computing, digitalisasi. Termasuk juga dalam kelompok ini adalah kegiatan pelayanan bagi perguruan tinggi lain yang ingin meningkatkan kemampuan dan pemanfaatan TIK, seperti untuk pemanfaatan produk hibah K1 tahun sebelumnya. Untuk membiayai program di atas Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi menyediakan hibah dengan pagu Rp ,- (tujuh ratus lima puluh juta rupiah) untuk setiap usulan. Satu perguruan tinggi dapat mengajukan MAKSIMAL 3 (tiga) proposal, yang akan dievaluasi secara terpisah. Meskipun proposal diajukan oleh unit struktural akademik (seperti jurusan/departemen/bagian, fakultas, dll) yang akan mengembangkan 4
5 dan/atau melaksanakan program kegiatan yang diusulkan, namun proposal harus disampaikan dan disetujui oleh pimpinan perguruan tinggi, setelah melalui suatu proses internal oleh pimpinan perguruan tinggi. Apabila suatu perguruan tinggi mengajukan lebih dari 1 proposal, maka harus dijamin dan dinyatakan secara tertulis bahwa sistem aplikasi dan atau kontent serta kegiatan yang dikembangkan tidak duplikasi. Perguruan tinggi pengusul dalam menyusun program yang diusulkan harus memperhatikan konten yang telah tersedia secara terbuka di INHERENT, serta mempertimbangkan kapasitas dan ketersediaan dana yang disediakan. Program kegiatan yang diajukan harus dapat diselesaikan sebelum tanggal 15 Desember Persyaratan Pengusul Hibah pendanaan ini dapat diajukan oleh setiap Perguruan Tinggi Negeri maupun Swasta yang telah terhubung ke INHERENT dan tidak sedang mengajukan proposal hibah TIK lainnya yang dikeluarkan oleh DIKTI. Di samping itu, perguruan tinggi pengusul juga harus menunjukkan komitmennya untuk mengikuti peraturan dan kebijakan yang telah digariskan oleh Pemerintah, yang antara lain ditandai dengan: tidak melakukan pelanggaran akademik seperti penyelenggaraan program tanpa izin, mengeluarkan ijazah palsu, dll tidak menyelenggarakan program kelas jauh secara tertib menyampaikan laporan kepada DIKTI sesuai dengan peraturan yang berlaku (EPSBED, LAKIP, dll.) Institusi pengusul juga diwajibkan untuk menyediakan dana pendamping minimal 10% dan sepenuhnya dialokasikan dan digunakan untuk mendanai kegiatan yang diajukan. Selanjutnya institusi pengusul harus menyatakan secara tertulis kesediaan untuk mengikuti peraturan Pemerintah yang terkait dengan pemanfaatan dana APBN baik dari sisi pembelanjaan maupun pertanggungjawaban. Kriteria Seleksi Proposal yang diajukan akan dievaluasi dengan menggunakan kriteria berikut: 1. Kapasitas institusi (30%) Mencakup antara lain kekuatan sumber daya dan jejak rekam (track record) dalam mengembangkan sistem aplikasi atau konten pembelajaran, serta kompetensi akademik dalam substansi yang diajukan 2. Signifikansi dan Relevansi (30%) Mencakup sejauh mana sistem dan.atau konten yang akan dikembangkan memiliki signifikansi dalam peningkatan mutu pendidikan tinggi serta tingkat relevansinya dengan kebutuhan pengguna. 3. Ingenuity dan innovativeness (20%) 5
6 Mencakup sejauh mana sistem aplikasi dan/atau konten yang akan dikembangkan memiliki unsur inovasi dan belum tersedia dengan mudah dan murah. 4. Kelayakan pelaksanaan (20%) Bahwa program kegiatan yang diajukan layak untuk diselesaikan dalam kurun waktu dan sumber daya yang ditetapkan. Termasuk dalam kriteria ini adalah kelayakan anggaran yang diusulkan untuk masing-masing komponen pembiayaan. Komponen Biaya Dana hibah ini dapat digunakan untuk membiayai komponen-komponen berikut: 1. Pengadaan a. Peralatan: komputer, peralatan video-conference, scanner, kamera, dll b. Bahan Pustaka, software development tools 2. Honorarium tim pelaksana disesuaikan dengan standar pemerintah dan hanya untuk mereka yang terlibat langsung dalam kegiatan pengembangan dan/atau pelaksanaan kegiatan. Komponen ini dapat juga mencakup insentif bagi tutor lokal yang berada di perguruan tinggi mitra. 3. Komunikasi: komponen ini hanya berlaku bagi institusi yang bukan merupakan simpul lokal, digunakan untuk membayar sewa bandwidth untuk hubungan ke INHERENT. 4. Lokakarya/Seminar: komponen ini dapat digunakan untuk mendiseminasikan produk yang dikembangkan kepada perguruan-perguruan tinggi lainnya. 5. Bahan Habis Pakai termasuk ATK dan bahan habis pakai komputer lainnya seperti spare-parts, memory, CD, hard-disk, removable-disk, dll Biaya pengelolaan/manajemen kegiatan sepenuhnya didanai oleh dana pendamping yang disediakan oleh masing-masing institusi pengusul. Format Proposal Proposal diharuskan untuk disajikan mengikuti format dan struktur sebagai berikut: 1. Lembar Sampul Memuat nama/identitas perguruan tinggi pengusul, dan nama unit akademik pengusul, serta judul program yang diusulkan 2. Lembar Pengesahan Lembar ini memuat pernyataan dari pemimpin perguruan tinggi (atau yang mewakili) tentang penyampaian proposal, kesediaan untuk mengikuti peraturan yang berlaku dalam penggunaan dan pelaporan dana APBN, penyediaan dana pendamping, dan bahwa Perguruan Tinggi terkait tidak melakukan pelanggaran akademik. Apabila mengajukan lebih dari satu proposal, maka sebutkan jumlah dan unit pengusul proposal serta pernyataan bahwa tidak terjadi duplikasi pembiayaan pada proposal yang diajukan. 3. Ringkasan Eksekutif 4. Daftar Isi 5. Bab-1: Informasi Umum (maksimum 3 halaman) 6
7 Meliputi informasi tentang fasilitas dan infrastrukur TIK di perguruan tinggi dan di tingkat unit pengusul (yang relevan dengan program yang diusulkan), pelembagaan kegiatan dan pengelolaan INHERENT di tingkat perguruan tinggi, 6. Bab-2: Kapasitas dan Pengalaman unit pengusul yang relevan (maks 4 halaman) 7. Bab-3: Program Pengembangan (maks 15 halaman) Memuat deskripsi rinci tentang program pengembangan sistem aplikasi dan atau konten serta kegiatan pemanfaatan INHERENT yang akan dilaksanakan. Untuk masing-masing kegiatan pengembangan sistem aplikasi tuliskan secara rinci: Nama Sistem, Tujuan, Target Pengguna, fungsionalitas sistem, fitur non-fungsional, metodologi dan jadual pengembangan, sumber daya yang dibutuhkan, dan penjaminan mutu sistem. Untuk pengembangan konten, jelaskan jumlah konten yang akan dikembangkan dan bagaimana mekanisme internal untuk menetapkan kontent apa yang akan dikembangkan dan siapa yang akan mengembangkan. Jelaskan juga prospektif pengguna untuk konten yang akan dikembangkan. Untuk kegiatan credit earning distance learning activity (CEA), jelaskan mekanisme pengaturan pengakuan kredit yang dilengkapi (dalam lampiran) pernyataan kesediaan dari perguruan tinggi partner untuk mengikuti kegiatan dimaksud. Deskripsi juga harus memuat rencana pelaksanaan kegiatan dalam kurun waktu minimal 1 tahun ke depan. Untuk kegiatan lain, jelaskan dengan tingkat rincian yang sama. 8. Bab-4: Usulan biaya Didasari oleh Bab-3, tuliskan anggaran yang diajukan dalam format sebagai berikut: No Komponen Biaya Satuan Biaya volume total 1 Pengadaan 1.1. Peralatan 1.2. Software 1.3. Bahan Pustaka 2 Incentive/Honor Pelaksana 2.1. Institusi Pengusul Pengembangan Aplikasi Pengembangan Konten Pelaksanaan CEA dst 2.2. Institusi Partner Tutor lokal Staf teknis dll 3. Biaya Komunikasi)* 4. Bahan Habis Pakai Total Anggaran yg diusulkan 5. Pengelolaan Kegiatan)** 5.1 Incentive pengelola 5.2 Koordinasi 7
8 5.3 Website, dst Total Dana Pendamping )*: Hanya bagi yang bukan simpul-lokal )**: Sepenuhnya dari dana pendamping Tidak ada koridor atau batasan proporsi untuk masing-masing komponen. Satuan biaya harus mengacu pada acuan yang baku (katalog, quotation, peraturan dll). 9. Lampiran (hanya yang dipandang relevan) Jadual Pemasukan dan Seleksi Proposal Proposal disampaikan dalam rangkap 4, berikut CD yang memuat soft-copy (dalam format PDF) dari proposal yang diajukan, kepada: Sekretaris Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Gedung D (Dikti) Lantai 9 Jl. Pintu Satu Senayan Jakarta Pusat Proposal harus diterima paling lambat Senin 30 Juli 2007, pukul WIB pada alamat di atas. Informasi lainnya Proposal ditulis dalam bahasa Indonesia, dianjurkan untuk dicetak bolak-balik, dengan spasi tunggal dan ukuran font 12 (Times/Roman), menggunakan kertas ukuran A4. Proposal dijilid dan diberi sampul/cover berwarna PUTIH. 8
Pengembangan Kapasitas Institusi. Teknologi Informasi dan Komunikasi (Perguruan Tinggi Swasta)
PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2007 Panduan Penyusunan Proposal Pengembangan Kapasitas Institusi dalam Teknologi Informasi dan Komunikasi (Perguruan Tinggi Swasta) K-3
Perluasan Akses INHERENT
PROGRAM HIBAH TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2007 Panduan Penyusunan Proposal Perluasan Akses INHERENT K-0 JUNI 2007 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DAFTAR
PROGRAM HIBAH PENINGKATAN KUALITAS PERENCANAAN PENGEMBANGAN PERGURUAN TINGGI SWASTA
Panduan Penyusunan Proposal PROGRAM HIBAH PENINGKATAN KUALITAS PERENCANAAN PENGEMBANGAN PERGURUAN TINGGI SWASTA TAHUN ANGGARAN 2013 Daftar Isi DIREKTORAT KELEMBAGAAN DAN KERJASAMA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
PROGRAM HIBAH PENINGKATAN TATAKELOLA PERGURUAN TINGGI SWASTA
Panduan Penyusunan Proposal PROGRAM HIBAH PENINGKATAN TATAKELOLA PERGURUAN TINGGI SWASTA TAHUN ANGGARAN 2013 DIREKTORAT KELEMBAGAAN DAN KERJASAMA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN
PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2006
PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2006 Panduan Penyusunan Proposal Pengembangan Kapasitas Institusi dalam Teknologi Informasi dan Komunikasi K-3 JULI 2006 DIREKTORAT JENDERAL
Buku Panduan. Panduan Pelaksanaan Program. Penguatan KOPERTIS dalam Penjaminan Mutu Prodi
Buku Panduan Panduan Pelaksanaan Program Penguatan KOPERTIS dalam Penjaminan Mutu Prodi Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi 2018 Hal 1
KERANGKA PANDUAN HIBAH TATA KELOLA DAN RENSTRA
KERANGKA PANDUAN HIBAH TATA KELOLA DAN RENSTRA KERANGKA HIBAH TATA KELOLA DAN RENSTRA Besaran dana hibah : 50 juta Tujuan program penguatan tata kelola PT: Mendorong PTS dalam memperbaiki statuta yang
PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2006
PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2006 Panduan Penyusunan Proposal Pengembangan Kapasitas Institusi dalam Teknologi Informasi dan Komunikasi K-2 MEI 2006 DIREKTORAT JENDERAL
PROGRAM HIBAHH PEMBINAAN PTS (PHP-PTS)
PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN KEMAJUAN PROGRAM HIBAHH PEMBINAAN PTS (PHP-PTS) TAHUN ANGGARAN 2011 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL SEPTEMBER 2011 Daftar Isi I. Latar Belakang
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH e-learning IDB-UNSYIAH TAHUN 2015 DAFTAR ISI A. Ringkasan Eksekutif... 1 B. Latar Belakang... 1 C. Tujuan Hibah... 1 D. Output... 2 F. Waktu... 2 G. Besaran dana Hibah...
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH e-learning IDB-UNSYIAH TAHUN 2017 DAFTAR ISI A. Pendahuluan... 1 B. Tujuan... 1 C. Luaran... 1 D. Waktu Pelaksanaan... 2 E. Besaran dana Hibah... 2 F. Ketentuan... 2 G.
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL. HIBAH e-learning
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH e-learning IDB-UNSYIAH TAHUN 2017 DAFTAR ISI A. Ringkasan Eksekutif... 1 B. Latar Belakang... 1 C. Tujuan Hibah... 1 D. Output... 2 F. Waktu... 2 G. Besaran dana Hibah...
Buku Pedoman. Panduan Pemberian Bantuan Operasional Akreditasi Program Studi Direktorat Jenderal DAFTAR Pembelajaran ISI dan Kemahasiswaan
Buku Pedoman Panduan Pemberian Bantuan Operasional Akreditasi Program Studi 2007 Direktorat Jenderal DAFTAR Pembelajaran ISI dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Halaman Tinggi
Tipe A: pengembangan bahan ajar multimedia, dengan dana hibah sebesar Rp ,00 bagi 15 pemenang
Panduan HIBAH PENINGKATAN E-LEARNING UGM 2016 Pusat Inovasi dan Kajian Akademik Universitas Gadjah Mada Ikhtisar Pemanfaatan e-learning sebagai salah satu penunjang pembelajaran saat ini telah berkembang
Hibah Massive Open Online Course (MOOC) Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada
Kerangka Acuan Kegiatan Hibah Massive Open Online Course (MOOC) Universitas Gadjah Mada 2017 Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada 1 K A K H i b a h M O O C U n i v e r s i t
Hibah Pengembangan e-learning Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada
Kerangka Acuan Kegiatan Hibah Pengembangan e-learning Universitas Gadjah Mada 2017 Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada 1 K erangka Acuan Hibah e- Learning UGM Ikhtisar Pemanfaatan
PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR
PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR Untuk Kegiatan PHK-I Batch I: 2008-2010 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DESEMBER 2010 Kata
Panduan Hibah Elearning UGM 2014
Panduan Hibah Elearning UGM 2014 Ringkasan Eksekutif Pusat Pengembangan Pendidikan UGM mengadakan Hibah e-learning untuk 13 penerima hibah. Hibah ditujukan bagi staf pengajar di UGM untuk memanfaatkan
PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN
PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN
PROGRAM HIBAH KULIAH UMUM INTERNASIONAL Kantor Sumberdaya Pembelajaran Universitas Indonesia
PROGRAM HIBAH KULIAH UMUM INTERNASIONAL 2015 Kantor Sumberdaya Pembelajaran Universitas Indonesia DAFTAR ISI Daftar isi. i Latar Belakang 1 Tujuan dan Deskripsi Program 1 Deskripsi Program 1 Besaran Dana
Panduan Hibah Elearning UGM 2013
Panduan Hibah Elearning UGM 2013 Ringkasan Eksekutif Pusat Pengembangan Pendidikan UGM mengadakan Hibah Elearning untuk 15 penerima hibah. Hibah ditujukan bagi staf pengajar di UGM untuk memanfaatkan elisa
PANDUAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA. Hibah Pengembangan Sumber Belajar Digital LPM USD. Pusat Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pembelajaran (P3MP)
PANDUAN Hibah Pengembangan Sumber Belajar Digital LPM USD Pusat Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pembelajaran (P3MP) UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA 2016 KATA PENGANTAR Universitas Sanata Dharma berupaya
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) PROGRAM STUDI TAHUN 2013
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) PROGRAM STUDI TAHUN 2013 Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan
Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pengajaran UII
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pengajaran UII SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2011/2012 Tema: Metode Pembelajaran Dengan Media IT Dan Bermuatan Local Genius Lingkup:
PANDUAN. Hibah Penyusunan Sumber Pembelajaran Berbasis TIK. Pusat Inovasi Pembelajaran. Universitas Katolik Parahyangan. Bandung
PANDUAN Hibah Penyusunan Sumber Pembelajaran Berbasis TIK Pusat Inovasi Pembelajaran Universitas Katolik Parahyangan Bandung 2016 DAFTAR ISI 1. LATAR BELAKANG 3 2. TUJUAN 3 3. PERSYARATAN 3 4. LUARAN YANG
PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI PANDUAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH DITJEN DIKTI TAHUN 2010
PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI PANDUAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH DITJEN DIKTI TAHUN 2010 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional
PETUNJUK PELAKSANAAN KOMPETENSI MENELITI BAGI MAHASISWA
PETUNJUK PELAKSANAAN KOMPETENSI MENELITI BAGI MAHASISWA LABORATORIUM PENGEMBANGAN, PENELITIAN, PENGABDIAN MASYARAKAT DAN KERJASAMA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM
PEDOMAN PENYUSUNAN PROPOSAL
PEDOMAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM KOMPETISI KOMISARIAT DALAM RANGKA RAPAT KERJA NASIONAL HIMPUNAN MAHASISWA PEDULI PANGAN INDONESIA PERIODE 2009-2011 HIMPUNAN MAHASISWA PEDULI PANGAN INDONESIA (HMPPI)
PANDUAN PHK PENINGKATAN KAPASITAS DOSEN
PANDUAN PHK PENINGKATAN KAPASITAS DOSEN TIM KOORDINASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI (TKPHK) UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2016 KATA PENGANTAR Universitas Brawijaya (UB) merupakan salah satu universitas terbesar di
PANDUAN PENULISAN LAPORAN AKHIR Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya
PANDUAN PENULISAN LAPORAN AKHIR Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya TEMA A DAN B TAHUN ANGGARAN 2013 Universitas Brawijaya Malang 2013 Panduan Laporan Akhir Program Hibah Kompetisi- Universitas
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PENYELENGGARAAN PROGRAM SARJANA (S-1) KEPENDIDIKAN BAGI GURU DALAM JABATAN
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PENYELENGGARAAN PROGRAM SARJANA (S-1) KEPENDIDIKAN BAGI GURU DALAM JABATAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2008 1. Latar Belakang Undang-undang
REFERENSI WIRAUSAHA Wirausaha Menggerakan Perekonomian Masayrakat
REFERENSI WIRAUSAHA Wirausaha Menggerakan Perekonomian Masayrakat PEDOMAN TEKNIS PROGRAM MAHASISWA WIRAUSAHA PERGURUAN TINGGI KOPERTIS WILAYAH VII JAWA TIMUR TAHUN 2009 A. LATAR BELAKANG Hasil survey yang
Panduan Penyusunan Proposal PROGRAM PEMBINAAN PTS (PP-PTS)
Panduan Penyusunan Proposal PROGRAM PEMBINAAN PTS (PP-PTS) TAHUN ANGGARAN 2015 DIREKTORAT PEMBINAAN KELEMBAGAAN PERGURUAN TINGGI DIREKTORAT JENDERAL KELEMBAGAAN ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN
PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya
PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya TEMA A DAN B TAHUN ANGGARAN 2013 Universitas Brawijaya Malang 2013 Panduan Laporan Interim Program Hibah Kompetisi- Universitas
PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2009
PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI 2009 PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2009 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen
Hibah Elearning 2012 Universitas Gadjah Mada
Hibah Elearning 2012 Universitas Gadjah Mada Pusat Pengembangan Pendidikan (P3) UGM mengadakan Hibah Elearning untuk 18 penerima hibah. Hibah ditujukan bagi staf pengajar di UGM untuk memanfaatkan elisa
PANDUAN HIBAH INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KHUSUS DI PERGURUAN TINGGI TAHUN 2018
PANDUAN HIBAH INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KHUSUS DI PERGURUAN TINGGI TAHUN 2018 Direktorat Pembelajaran Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, & Pendidikan
Program Pengembangan Pusat Unggulan Iptek dan Penguatan Kelompok Penelitian (Research Group)
PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR Program Hibah Kompetisi Research Group Universitas Brawijaya 2016 Program Pengembangan Pusat Unggulan Iptek dan Penguatan Kelompok Penelitian (Research Group) PANDUAN PENYUSUNAN
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PEMBUATAN MENARA ILMU PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN FAKULTAS
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PEMBUATAN MENARA ILMU PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN FAKULTAS Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik 2018 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI...
Kata Pengantar. Malang, Mei 2016 Ketua Tim. Chomsin S Widodo, M.Si, Ph.D.
1 Kata Pengantar Kegiatan Hibah Penulisan Buku bagi Dosen UB yang dikelola oleh Tim Koordinasi Program Hibah Kompetisi (TKPHK) bekerjasama dengan unit penerbitan UB Press ini dilaksananakan dalam rangka
PANDUAN PENYELENGGARAAN PROGRAM COMMUNITY COLLEGE (PERGURUAN TINGGI KOMUNITAS)
PANDUAN PENYELENGGARAAN PROGRAM COMMUNITY COLLEGE (PERGURUAN TINGGI KOMUNITAS) TAHUN ANGGARAN 2011 DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN
PROPOSAL PROGRAM PEMBINAAN PTS PP-PTS 2015 KOPERTIS WILAYAH III JAKARTA
PROPOSAL PROGRAM PEMBINAAN PTS PP-PTS 2015 KOPERTIS WILAYAH III JAKARTA DANA PP-PTS Universitas Institut Sekolah Tinggi Politeknik Akademi : Rp. 500 juta : Rp. 450 juta : Rp. 400 juta : Rp. 400 juta :
PANDUAN HIBAH PENYELENGARAAN PDITT
PANDUAN HIBAH PENYELENGARAAN PDITT 2016 1 Pembelajaran Daring Indonesia Terbuka dan Terpadu (PDITT) Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN MIDTERM
PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI (PHKI) PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN MIDTERM Untuk Kegiatan PHKI Tahun: 2008-2010 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL JUNI 2009
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF DANA DIPA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2014
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF DANA DIPA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2014 UNIT PENELITIAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2014 Page 1 of 17 PANDUAN PENELITIAN
Buku Panduan. Program Asuh PT Unggul 2007
Buku Panduan Program Asuh PT Unggul 2007 Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Januari 2018 Hal 1 DAFTAR ISI Halaman Daftar Isi A. Latar
PANDUAN HIBAH KONSORSIUM KEILMUAN TAHUN 2017
PANDUAN HIBAH KONSORSIUM KEILMUAN TAHUN 2017 A. LATAR BELAKANG Di Indonesia saat ini hanya terdapat 45 Pusat Unggulan Iptek (PUI), yang berada di 7 (tujuh) Lembaga Litbang Kementerian, 12 (dua belas) Lembaga
DESKRIPSI PROGRAM BANTUAN PERALATAN E-PEMBELAJARAN. 2. NAMA PROGRAM : BANTUAN PERALATAN e-pembelajaran
KATA PENGANTAR Puji Syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan kekuatan sehingga telah tersusun Petunjuk Teknis (Juknis) Bantuan Pemerintah untuk pembinaan SMK
Panduan Hibah E Learning UGM 2015 Pusat Inovasi dan Kebijakan Akademik UNIVERSITAS GADJAH MADA
Panduan Hibah E Learning UGM 2015 Pusat Inovasi dan Kebijakan Akademik UNIVERSITAS GADJAH MADA Pendahuluan Pemanfaatan e Learning sebagai penunjang pembelajaran telah berkembang di UGM, salah satunya dengan
PANDUAN. PENGUSULAN DAN PELAKSANAAN HIBAH PENELITIAN MANDIRI UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA TAHUN 2015 (Sumber Dana DIPA Universitas Trunojoyo Madura)
PANDUAN PENGUSULAN DAN PELAKSANAAN HIBAH PENELITIAN MANDIRI UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA TAHUN 2015 (Sumber Dana DIPA Universitas Trunojoyo Madura) LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF DANA DIPA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2016
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF DANA DIPA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2016 UNIT PENELITIAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2016 KERANGKA ACUAN KERJA PENELITIAN
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL. HIBAH PENGEMBANGAN E-LEARNING MENGGUNAKAN elisa
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN E-LEARNING MENGGUNAKAN elisa Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik 2018 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... ii A. Latar Belakang... 1 B. Tujuan...
PANDUAN PENULISAN LAPORAN TAHUNAN PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2008
PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI PANDUAN PENULISAN LAPORAN TAHUNAN PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2008 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen
PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN SELEKSI TAHAP II
PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN SELEKSI TAHAP II DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN
PANDUAN HIBAH PENGEMBANGAN PROGRAM PJJ TAHUN 2018
PANDUAN HIBAH PENGEMBANGAN PROGRAM PJJ TAHUN 2018 Kantor Sumber Daya Pembelajaran, Universitas Indonesia PANDUAN HIBAH PENGEMBANGAN PROGRAM PJJ TAHUN 2018 2018 KSDP UI i DAFTAR ISI DAFTAR ISTILAH... iii
Karya kreatif, inovatif dalam membuka peluang usaha 2 Materi kegiatan Semua bidang ilmu atau yang relevan
PANDUAN KOMPETISI LOMBA BUSSINESS PLAN PROGRAM DIII ANALIS KIMIA F-MIPA UII 2014 I. PENDAHULUAN 1.1 Penjelasan Umum Lulusan sebuah perguruan tinggi dituntut untuk memiliki academic knowledge, skill of
Daftar Isi. Daftar Isi... ii. Kata Pengantar... iv. I. Latar Belakang... 1
PANDUAN PENYUSUNANN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PEMBINAAN PTS (PHP-PTS) TAHUN ANGGARAN 2010 DIREKTORAT KELEMBAGAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL 2010 Daftar Isi Daftar
TAHUN ANGGARAN 2013 PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN BANTUAN OPERASIONAL PERGURUAN TINGGI NEGERI (BOPTN)
TAHUN ANGGARAN 2013 PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN BANTUAN OPERASIONAL PERGURUAN TINGGI NEGERI (BOPTN) KANTOR PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN UNIVERSITAS INDONESIA JUNI 2013 Daftar Isi I. Latar Belakang 3 II.
PANDUAN PROGRAM HIBAH PENYUSUNAN KURIKULUM DAN MODUL MATA KULIAH BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER KEBANGSAAN DAN BERORIENTASI KKNI TAHUN 2016
PANDUAN PROGRAM HIBAH PENYUSUNAN KURIKULUM DAN MODUL MATA KULIAH BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER KEBANGSAAN DAN BERORIENTASI KKNI TAHUN 2016 DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
PANDUAN PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN INOVATIF DAN PEMBELAJARAN INOVATIF MELALUI PENDIDIKAN PANCASILA
PANDUAN PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN INOVATIF DAN PEMBELAJARAN INOVATIF MELALUI PENDIDIKAN PANCASILA DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI,
PANDUAN PROGRAM HIBAH PENERAPAN TEKNOLOGI BAGI MASYARAKAT
PANDUAN PROGRAM HIBAH PENERAPAN TEKNOLOGI BAGI MASYARAKAT Oleh: TIM LPPM LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAWA TIMUR 2016 i PRAKATA Puji syukur
Panduan. Penelitian Kajian Kebijakan ITS
Panduan Penelitian Kajian Kebijakan ITS Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya 2015 1 I. Latar Belakang Dalam rangka implementasi program pengembangan
Kata Pengantar. Jakarta, 6 Maret 2017 Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan TTD. Intan Ahmad NIP:
PANDUAN HIBAH PENYELENGGARAAN SISTEM PEMBELAJARAN DARING (SPADA) INDONESIA 2017 ii Kata Pengantar Untuk mewujudkan visi pendidikan tinggi yang bermutu serta kemampuan iptek dan inovasi dalam rangka mendukung
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF DANA DIPA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2015
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF DANA DIPA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2015 UNIT PENELITIAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2015 Page 1 of 16 KERANGKA ACUAN
PETUNJUK PELAKSANAAN
PETUNJUK PELAKSANAAN HIBAH PEMBELAJARAN BERBASIS PENELITIAN PROYEK PENGEMBANGAN EMPAT UNIVERSITAS SEBAGAI PUSAT KEUNGGULAN UNTUK MEMPERKUAT DAYA SAING BANGSA Direktorat Jenderal Sumber Daya Ilmu Pengetahuan,
Nomor : 106/B2.1/TU/ Februari 2018 Lampiran : 4 (empat) lembar Perihal : Tawaran Hibah
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN Jalan Jenderal Sudirman, Pintu Satu, Senayan, Jakarta 10270 Telepon: (021) 57946100, Faksimile: (021)
PANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL MUTU PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETENSI INSTITUSI TAHUN AJARAN 2011
PANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL MUTU PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETENSI INSTITUSI TAHUN AJARAN 2011 UNIVERSITAS LAMPUNG PROGRAM HIBAH KOMPETENSI BERBASIS INSTITUSI 2011 BAB I PENDAHULUAN A. Latar
Panduan Penyusunan Proposal Bantuan Penyelenggaraan Konferensi Internasional Tahun 2016
Panduan Penyusunan Proposal Bantuan Penyelenggaraan Konferensi Internasional Tahun 2016 Direktorat Pengelolaan Kekayaan Intelektual Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset,
E. HIBAH PENELITIAN KERJA SAMA ANTARPERGURUAN TINGGI
E. HIBAH PENELITIAN KERJA SAMA ANTARPERGURUAN TINGGI 1. Umum Melalui berbagai program pembinaan penelitian yang telah dilaksanakan oleh Ditjen Dikti (Depdiknas) dan Kementerian Negara Riset dan Teknologi,
BUKU PEDOMAN. PENYUSUNAN PROPOSAL PEMANFAATAN BOPTN PENELITIAN (Non-Simlitabmas) UNIVERSITAS GADJAH MADA TAHUN ANGGARAN 2015
BUKU PEDOMAN PENYUSUNAN PROPOSAL PEMANFAATAN BOPTN PENELITIAN (Non-Simlitabmas) UNIVERSITAS GADJAH MADA TAHUN ANGGARAN 2015 LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS GADJAH MADA 2014
Info awal, ringkasan, pemandu, mind map, dll 1 per babak. Latihan, contoh soal, contoh tugas 2 per semester
PANDUAN HIBAH MODUL MATA KULIAH BERBASIS E-LEARNING THE SUPPORT TO THE DEVELOPMENT OF HIGHER EDUCATION" 7IN1 IDB PROJECT PROJECT IMPLEMENTATION UNIT (PIU) UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO TAHUN 2015 I. Ketentuan-Ketentuan
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL. HIBAH PENGEMBANGAN MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) MENGGUNAKAN elok
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) MENGGUNAKAN elok Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik 2018 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... ii A. Latar Belakang...
Info awal, ringkasan, pemandu, mind map, dll 1 per babak. Latihan, contoh soal, contoh tugas 2 per semester
PANDUAN HIBAH MATA KULIAH MODUL BERBASIS E-LEARNING THE SUPPORT TO THE DEVELOPMENT OF HIGHER EDUCATION" 7IN1 IDB PROJECT PROJECT IMPLEMENTATION UNIT (PIU) UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO TAHUN 2017 I. Ketentuan-Ketentuan
PANDUAN PROGRAM INSENTIF BAHAN AJAR DAN PEDOMAN PEMBELAJARAN
PANDUAN PROGRAM INSENTIF BAHAN AJAR DAN PEDOMAN PEMBELAJARAN Direktorat Pembelajaran Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi 2016 DAFTAR ISI
C. Hibah Penelitian Utama
C. Hibah Penelitian Utama Kekhususan Hasil evaluasi hibah penelitian kompetitif nasional berupa hibah Penelitian Fundamental, Hibah Pekerti, Hibah Bersaing dan Hibah Pascasarjana menunjukkan bahwa ternyata
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL PENINGKATAN KAPASITAS PENELITI DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL MULTIDISIPLIN TAHUN ANGGARAN 2017 BATCH 1 (SATU)
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL PENINGKATAN KAPASITAS PENELITI DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL MULTIDISIPLIN TAHUN ANGGARAN 2017 BATCH 1 (SATU) DIREKTORAT PENELITIAN UNIVERSITAS GADJAH MADA TAHUN 2017 KATA PENGANTAR
PEDOMAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA TAHUN 2014
PEDOMAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA TAHUN 2014 KREATIVITAS GAGASAN PKM-P PKM-M PKM-K PKM-T PKM-KC PKM-AI PKM-GT KEMAUAN DIREKTORAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
HIBAH PENGAJARAN (Teaching Grant)
TERM OF REFERENCE (TOR) HIBAH PENGAJARAN (Teaching Grant) PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2018 A.
Pendirian, Perubahan Bentuk, dan Pembukaan Program Studi Perguruan Tinggi Swasta
Prosedur Pendirian PTS dan Penyelenggaraan Program StPPudi PTS 0 PERSYARATAN DAN PROSEDUR Pendirian, Perubahan Bentuk, dan Pembukaan Program Studi Perguruan Tinggi Swasta Kementerian Riset, Teknologi,
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN MATA KULIAH DARING (PDITT) UNIVERSITAS INDONESIA TAHUN 2015
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN MATA KULIAH DARING (PDITT) UNIVERSITAS INDONESIA TAHUN 2015 Kantor Sumber Daya Pembelajaran DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 A. Latar Belakang... 3 B. Tujuan...
PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR
PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya Program Penguatan dan Pengembangan Kelompok Penelitian (Research Group) Tahun Anggaran 2015 Universitas Brawijaya Malang 2015
HIBAH PENGAJARAN REGULER
PANDUAN HIBAH PENGAJARAN REGULER SEMESTER GENAP 2015/2016 BADAN PENGEMBANGAN AKADEMIK UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA 2016 DAFTAR ISI 1. Latar Belakang... 1 2. Tujuan... 1 3. Keluaran... 1 4. Indikator Kinerja...
REVISI Panduan Penyusunan Proposal Bantuan Penyelenggaraan Konferensi Internasional Tahun 2015
REVISI Panduan Penyusunan Proposal Bantuan Penyelenggaraan Konferensi Internasional Tahun 2015 Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Riset,
PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM & LAPORAN TAHUNAN PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2008
PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM & LAPORAN TAHUNAN PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2008 Direktorat Jenderal Pendidikan
Panduan Penyusunan Proposal Bantuan Penyelenggaraan Konferensi Internasional Tahun 2017
Panduan Penyusunan Proposal Bantuan Penyelenggaraan Konferensi Internasional Tahun 2017 Direktorat Pengelolaan Kekayaan Intelektual Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset,
PANDUAN. Hibah Pertukaran Mahasiswa PGSD melalui SPADA Indonesia. Direktorat Pembelajaran Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan
PANDUAN HIBAH PERTUKARAN PANDUAN MAHASISWA HIBAH PGSD KREDIT MELALUI TRANSFER SPADA MELALUI INDONESIA PDITT PANDUAN Hibah Pertukaran Mahasiswa PGSD melalui SPADA Indonesia Direktorat Pembelajaran Direktorat
Diseminasi Produk Teknologi Ke Masyarakat. Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi
Diseminasi Produk Teknologi Ke Masyarakat Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Rekapitulasi Pendahuluan PTN-BH LATAR BELAKANG Memfasilitasi proses Terdapat Sektor hilirisasi teknologi pembangunan
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENULISAN BUKU TEKS PERGURUAN TINGGI TAHUN 2011
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENULISAN BUKU TEKS PERGURUAN TINGGI TAHUN 2011 Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi 2011 PANDUAN PENGAJUAN USULAN
TOR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015
TOR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015 A. Pendahuluan Setiap perguruan tinggi memiliki visi, misi, tujuan, dan sasaran masing-masing. Rumusan visi, misi, tujuan, dan
PANDUAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENELITIAN UNGGULAN MULTI TAHUN FAKULTAS PERTANIAN TAHUN ANGGARAN 2017
PANDUAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENELITIAN UNGGULAN MULTI TAHUN FAKULTAS PERTANIAN TAHUN ANGGARAN 2017 Fakultas Pertanian Universitas Gadjah Mada 2017 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 I. PENDAHULUAN... 2 II.
BAB IV. SKIM PENELITIAN DESENTRALISASI
BAB IV. SKIM PENELITIAN DESENTRALISASI A. PENELITIAN UNGGULAN PERGURUAN TINGGI 1. Pendahuluan Sejalan dengan kebijakan desentralisasi penelitian oleh Ditjen Dikti yang salah satu tujuannya adalah untuk
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH KOMPETITIF PENELITIAN FAKULTAS PERTANIAN
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH KOMPETITIF PENELITIAN FAKULTAS PERTANIAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS PADJADJARAN 2015 Daftar Isi Daftar Isi... i 1. Pendahuluan... 1 2. Tujuan... 2 3. Luaran... 2 4.
eddka Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional
Program ram Hibah Kompetisi berbasis institusi DewanPendidikanTinggi eddka Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Januari, 2008 Program Hibah Kompetisi adalah Katalis & Perekat
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Gedung DIKTI Jl. Jenderal Sudirman Pintu I, Senayan, Jakarta 10270 Telp.(021) 57946100; Faks. (021) 5731846 Nomor : 66/D3/LL/2010 19
PANDUAN PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PPM)
PANDUAN PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PPM) FAKULTAS TEKNIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG Kata Pengantar Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh, PPM yang merupakan salah
