03. Selisih dari 7,2 dari 3,582 adalah... (A) 3,618 (B) 3,628 (C) 3,682 (D) 3,728

dokumen-dokumen yang mirip
MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 2002

C. 30 Januari 2001 B. 29 Januari 2001

D. 18 anak Kunci : C Penyelesaian : Gambarkan dalam bentuk diagram Venn seperti gambar di bawah ini :

SOAL UUKK SMP KOTA SURAKARTA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS : VIII

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1986 Matematika

Jika persegi panjang ABCD di atas diketahui OA = 26 cm, maka panjang BO adalah... A. 78 cm. C. 26 cm B. 52 cm. D. 13 cm Kunci : C Penyelesaian :

01. Perhatikan persegi panjang ABCD di bawah ini. Jika OA = 26 cm, maka panjang BO adalah... (A) 78 cm (B) 52 cm (C) 26 cm (D) 13 cm

B. 26 September 1996 D. 28 September 1996

TRY OUT MATEMATIKA SMP - 02

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

MATEMATIKA (Paket 1) Waktu : 120 Menit

MATEMATIKA. Pertemuan 2 N.A

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B25 NO SOAL PEMBAHASAN 1

NO SOAL PEMBAHASAN 1

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1993

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2014/2015-TANGGAL 5 Mei 2015

Pembahasan Soal UN Matematika SMP Tahun Ajaran 2010/2011 Paket 12

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat! a = a a a a a A. 10. Ingat!

1. Jika B = {bilangan prima kurang dari 13} maka jumlah himpunan penyelesaiannya... A. 4

SOAL PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P18) 1. Alas sebuah limas berbentuk segi-6. Banyak rusuk dan sisi limas berturutturut

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

C. y = 2x - 10 D. y = 2x + 10


MATEMATIKA SMP PEMBAHASAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL KE-3 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PAKET 01 FULL DOKUMEN. SMPN 2 LOSARI 2017 Created by Irawan

PAKET 1 Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari ( ) : (-8 + 6) adalah. a. -6 b. -5 c.

Menemukan Dalil Pythagoras

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

a. 15 b. 18 c. 20 d Diketahui rumus fungsi f(x) = -2x + 5. Nilai f(-4) adalah a. -13 b. -3 c. 3 d Gradien garis -3x - 2y = 7 adalah

C. 9 orang B. 7 orang

1 C17. C. Rp B. Rp

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah... Ingat!

SOAL LATIHAN UKK MATEMATIKA KELAS VIII

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL Kerjakan dengan sungguh-sungguh dengan kejujuran hati!

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

natrium. Jumlah natrium yang terkandung dalam 2 kg soda kaustik adalah... A gram B gram C gram D gram

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

SMP NEGERI 1 KASEMBON TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

UN SMP 2013 MATEMATIKA

PRA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Mata Pelajaran : Matematika Hari/tanggal : Selasa, 22 Maret 2016 Waktu :


Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

NASKAH UJIAN NASIONAL SMP TAHUN 2003 / Ruslan tri Setiawan

Latihan Soal Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah. SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

Hak Cipta pada Pusat Berbagi Ilmu Pendidikan PUSBILDIK

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

KUMPULAN SOAL MATEMATIKA KELAS VIII (BSE DEWI N)

PERSIAPAN UN MATEMATIKA SMP 2014

dibangun rumah, 3. Urutan naik dari pecahan 15%, 0,3, dan 4 a. 0,3 ; 15% ; 4

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

3. Daerah yang dibatasi oleh dua buah jari-jari dan sebuah busur pada lingkaran adalah

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2005/2006

FREE BIG BANK SOAL UN MATEMATIKA SMP

TRY OUT MATEMATIKA SMP - 01

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2010/2011

PEMBAHASAN DAN JAWABAN PREDIKSI UJIAN SEKOLAH SMP/MTS TAHUN 2008/2009 MATEMATIKA

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

SOAL PREDIKSI UN 2014/2015 MATEMATIKA

TRY OUT UN MATEMATIKA SMP 2013

UJIAN NASIONAL SMP/MTs Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (C3) ( U T A M A )

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA BAGIAN PERTAMA

Persegi. 08. EBTANAS-SMP Gambar di samping ABCD

UN SMP 2012 MATEMATIKA

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

PEMBAHASAN SOAL UN MATEMATIKA SMP (KODE A) TAHUN PELAJARAN 2009/2010


Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

Blog kumpulan soal uan, snmptn, cpns, stan, dan ujian lainnya di sertai dengan kumpulan rumus dan latihan soal lengkap

UN SMP Matematika (A) 53 (B) 57 (C) 63 (D) 67

C oleh lingkaran seperti pada gambar. Keliling lingkaran

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

C. B dan C B. A dan D

Soal Babak Penyisihan MIC LOGIKA 2011

MATEMATIKA SMP/MTs 1 C Hasil dari adalah... adalah... C. 31 D. 31 A. 21 B Hasil dari. b adalah D. 5

5. Dari barisan aritmetika diketahui suku ke-3 = 14 dan suku ke-7 = 26. Jumlah 18 suku pertama adalah.. A. 531 B. 603 C D. 1.

1. Sebuah kawat yang panjangnya 10 meter akan dibuat bangun yang berbentuk 3 persegi panjang kongruen seperti pada gambar di bawah.

UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )

Kajian Matematika SMP Palupi Sri Wijiyanti, M.Pd Semester/Kelas : 3A3 Tanggal Pengumpulan : 14 Desember 2015

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2005

Kelompok : SMK Tingkat : XII ( Duabelas ) Bidang Keahlian : Ti, Kes, Sos Hari/Tanggal : Prog. Keahlian : Ti, Kes, Sos W a k t u : 0

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI TAHUN Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2004/2005

Keliling segitiga ABC pada gambar adalah 8 cm. Panjang sisi AB =... A. 4

PAKET 4. Paket : 4. No Soal Jawaban 1 Luas Segiempat PQRS pada gambar di bawah ini adalah. A. 120 cm 2 B. 216 cm 2 C. 324 cm 2 D. 336 cm 2 E.

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

Pembahasan Matematika SMP IX

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2006/2007

Sistem Bilangan. 08.EBTANAS-SMP Bila % dijadikan pecahan desimal, maka bentuknya menjadi... A. 0,23 B. 0,33 C. 0,43 D.

SOAL dan Pembahasan UN Matematika SMP Tahun 2013

Latihan Ujian 2012 Matematika

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

UJIAN NASIONAL UTAMA. SMP/MTs MATEMATIKA + - PREDIKSI TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Matematika SMP/MTs. Selasa, 24 April 2018 (

Soal Ujian Nasional Tahun 2005 Bidang Matematika

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

TAHUN PELAJARAN 2003/2004. SMP/MTs. Matematika (C3) PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 25 MEI 2004 Pukul

Contoh Soal Ujian Nasional UN Matematika Kelas 9 SMP/MTs

NO SOAL PEMBAHASAN 1

Transkripsi:

01. Notasi pembentukan himpunan dari B {1,4,9} (A) B = { kuadrat tiga bilangan asli yang pertama } (B) B = { bilangan tersusun yang kurang dari 10 } (C) B = { kelipatan bilangan dan yang pertama } (D) B = { faktor dari bilangan 6 yang krang dari 10 } 0. Jadwal latihan tiga tim bola voli untuk bermain di lapangan yang sama adalah tim pertama 4 hari sekali, tim kedua latihan 5 hari sekali, dan tim ketiga 6 hari sekali. Jika tanggal 1 Desember 000 ketiga tim mengadakan latihan bersama, maka mereka latihan bersama pada tanggal... (A) 8 jan 001 (B) 9 jan 001 (C) 0 jan 001 (D) 1 jan 001 0. Selisih dari 7, dari,58 (A),618 (B),68 (C),68 (D),78 04. Dari 44 siswa dalam kelas, terdapat 0 siswa gemar pelajaran matematika dan 6 siswa gemar fisika. Jika siswa tidak gemr kedua pelajaran tersebut, maka banyaknya siswa yang gemar kedua pelajaran itu (A) 1 siswa (B) 15 siswa (C) 18 siswa (D) siswa

05. Budi membuat kerangka balok yang terbuat dari kawat dengan ukuran 1 cm 8 cm 4 cm. Jika kawat yang tersedia hanya 7,68 meter, maka kerangka balok yang dapat dibuat sebanyak-banyaknya (A) 6 buah (B) 7 buah (C) 8 buah (D) 9 buah 5 06. Besar sudut B = sudut siku-siku, 1 sehingga besar sudut B =... (A) 5 0 1 (B) 5 0 1 (C) 7 0 (D) 41 07. Gambar di bawah adalah persegi panjang dan persegi. Jika luas persegi = kali luas persegi. maka lebar persegi panjang 1 (A),00 cm (B),75 cm (C) 7,50 cm (D) 15,00 cm

08. Perhatikan gambar segitiga di bawah! DBC = 10 0 dan BAC = 60 0. maka besar ACB (A) 50 0 (B) 60 0 (C) 70 0 (D) 80 0 09. Diketahui P = {p,q} dan Q = {r,s,t,u}. Himpunan pasangan berurutan di bawah ini yang merupakan pemetaaan dari P ke Q (A) { (p,u),(q,u) } (B) { (p,r),(p,s),(q,t),(q,u) } (C) { (p,q),(q,r),(r,s),(s,t),(t,u) } (D) { (p,r),(p,s),(p,t),(q,u),(q,r) } 10. Panjang diagonal ruang kubus yang keliling alasnya 48 cm (A) 14 cm (B) 15 cm (C) 1 cm (D) 1 cm 11. Diketahui sudut A =108 0, sudut B 1 = 4p. Nilai p (A) 7 0 (B) 18 0 (C) 16 0 (D) 1 0

1. Perhatikan gambar di bawah! Diketahui AGJK trapesium samakaki: HD = DI ; ABC = CDE = EFG samakaki : AG = = 48 ; AB = 10 m, dan AK = 1 m. Luas daerah yang diarsir (A) 18 m (B) 6 m (C) 54 m (D) 7 m 1. Sejenis gas dengan berat tertentu, volumenya volumenya berbandng terbalik dengan tekanan. Bila gas tersebut bertekanan 1,5 atmosfer, maka volumenya 60cm. Bila volumennya diperbesar menjadi 150 cm.maka tenakan gas tersebut menjadi... (A) 0,75 atmosfer (B) 0,600 atmosfer (C),750 atmosfer (D) 6,000 atmosfer 14. Perhatikan gambar di bawah! Notasi pembentuk himpunan untuk titik-titik P yang berada di derah (A) {(,y) > -4 dan -y > 5,,y R} {P OP < 5} (B) {(,y) > -4 dan -y < 5,,y R} {P OP < 5} (C) {(,y) y > - dan -y > 5,,y R} {P OP < 5} (D) {(,y) y > - dan -y > 5,,y R} {P OP < 5}

15. Diketahui garis p sejajar dengan garis +7y -9 = 0. Persamaan garis yang melalui (6,-1) dan tegak lurus garis p 7 (A) y = + 15 7 (B) y = + 15 7 (C) y = + 15 7 (D) y = + 15 17. Perhatikan gambar di bawah! Garis lengkung yang tampak pada gambar merupakan busur lingkaran. Jika luas bangun itu 7 (A) 1,87 cm (B).150 cm (C).1 cm (D) 4.56 cm 18. Sebuah taman berbentuk lingkaran berdiameter 4 meter. Di dalam taman itu terdapat sebuah kolam berbentuk persegi panjang berukuran 9 meter 6 meter. Pada bagian taman di luar kolam ditanami rumput dengan harga Rp 6.000,00 per meter. Bila ongkos pemasangan rumput adalah Rp4.000,00 per m dan, maka biaya penanaman rumput itu seluruhnya (A) Rp1.600,00 (B) Rp967.00,00 (C) Rp.981.600,00 (D) Rp.50.00,00

19. Diagram pada gambar memperlihatkan distribusi pilihan siswa dalam kegiatan kurikuler. Diketahui banyaknya siswa adalah 480 orang. AOB = 90 0, COD=70 0, DOE = 50 0, dan AOE = 10 0. Perbandingan banyaknya pemilih kerajinan ukir dan tari. (A) : 5 (B) 4 : 5 (C) : 10 (D) : 5 0. Sketsa gambar di bawah adalah tenda penampungan pengungsi berbentuk prisma.bila tenda itu dapat menampung 10 orang untuk tidur dengan setiap orang perlu m.tinggi tenda,5 m. Berapa volum ruang dalam tenda tersebut? (A) 140 m (B) 70 m (C) 5 m (D) 0 m 1. Keliling alas sebuah kubus 0 cm. Luas permukaan kubus tersebut (A) 150 cm (B) 00 cm (C) 400 cm (D) 600 cm. Seorang pekerja membuat sebuah bak berbentuk balok dengan luas sisi atas dan sisi depan masing-masing 50 m dan 0 m.jika rusuk yang membatasi sisi alas dan sisi depan panjang 10m, maka volum bak yang terjadi (A) 150 m (B) 10 m (C) 80 m (D) 60 m. Bayangan sebuah titik M (6,-8) dirotasikan dengan pusat O sejauh 90 0 adalah M. Koordinat M (A) (-8,-6) (B) (-8,6) (C) (8,-6) (D) (8,6)

5. Pada gambar di bawah ABCD sebangun dengan PQRS. AB = 7 cm, CD = 6 cm, AD = 1 cm, PQ = 9 cm dan QR = 4 cm. Panjang SR (A) 5 cm (B) 4 cm (C) cm (D) cm 6. Pada pukul 09.00 bayangan tiang bendera yang tingginya 5 m adalah 8m. Pada saat yang sama sebuah pohon mempunyai bayanagn 0 m. Tinggi pohon tersebut (A) 10 m (B) 1,5 m (C) 14,4 m (D) m 7. Besar setiap sudut segi-0 beraturan (A) 18 0 (B) 81 0 (C) 99 0 (D) 16 0 8. Dari gambar di bawah PQR=10 0, QRS=84 0 dan PSR=78 0. Besar QPS (A) 116 0 (B) 10 0 (C) 96 0 (D) 78 0

9. Perhatikan gambar! Besar ADE=70 0 dan besar busur BD=56 0. Besar ACE (A) 140 (B) 40 (C) 840 (D) 160 0. Diketahui dua buah lingkaran dengan pusat di A dan B, masing-masing berjari-jari 4 dan 10 cm. Garis CD merupakan garis singgung persekutuan luar. Bila garis CD = cm, Panjang AB (A) 66 cm (B) 44 cm (C) 4 cm (D) 40 cm 1. Segitiga ABC siku-siku di A. Panjang sisi AB = 1 cm dan sisi BC = 5 cm. Panjang jarijari lingkaran luar segitiga ABC (A) 10 cm (B) 1,5 cm (C) 15,. cm (D) 17,5 cm 4. Hasil dari 9 (A) (B) (C) (D) 1 9 1 9 1 7 1 7

. Daerah hasil fungsi f() = 5 - dengan daerah asal {,,4,5} (A) {9,,7,55} (B) {1,41,69,105} (C) {1,-1,-,-5} (D) {-,-1,-7,-45} 4. Keliling persegi panjang 56 cm, bila luasnya 19 cm, maka selisih panjang lebarnya (A) 1 cm (B) 8 cm (C) 4 cm (D) cm 5. Diketahui X 1 dan X adalah penyelesaian dari persamaan + - 5 = 0 bila X 1 > X maka nilai dari 1. (A) -17½ (B) -5 (C) -70 (D) -140 6. (a+b) 5 = a 5 +pa 4 b+qa b +ra b +sab 4 +b 5. Nilai 5p - 4q (A) -0 (B) -15 (C) 65 (D) 70 7. Suku ke-n dari barisan 1,,6,10,15,1... (A) n n 1 (B) (C) n n 1 n n (D) n n

8. Selembar kertas dipotong menjadi bagian, setiap bagian dipotong lagi menjadi, dan seterusnya. Jumlah potongan kertas setelah potongan yang kelima sama dengan... (A) 1 bagian (B) 16 bagian (C) bagian (D) 6 bagian 9. Seorang anak tingginya 1,65 m berdiri pada jarak 50 m dari sebuah menara di tanah datar. Jika anak tersebut memandang puncak menara sudut elevasi 0 0. (sin 0 0 = 0,500, cos 0 0 = 0,866 dan tan 0 0 =0,577), maka tinggi menara (A) 6,65 m (B) 9,50 m (C) 0,50 m (D) 44,95 m 40. Diketahui log 5 = 0,699, log = 0,477 dan log = 0,01. Nilai log 15 (A),097 (B),197 (C),59 (D),85