Program Studi : Ilmu Gizi / Ilmu Kesehatan Masyarakat (Lingkari salah satu) Umur Sampel : tahun

dokumen-dokumen yang mirip
12 PESAN DASAR NUTRISI SEIMBANG

Lampiran 1. Peta lokasi penelitian Puskesmas Putri Ayu Kecamatan Telanaipura

Lampiran 2. Kuesioner Penelitian

GIZI DAUR HIDUP. Rizqie Auliana, M.Kes

HUBUNGAN PERSEPSI BODY IMAGE DAN KEBIASAAN MAKAN DENGAN STATUS GIZI ATLET SENAM DAN ATLET RENANG DI SEKOLAH ATLET RAGUNAN JAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. sebelum berangkat melakukan aktivitas sehari-hari (Utter dkk, 2007).

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN 1. Universitas Sumatera Utara

FORMAT PERSETUJUAN RESPONDEN

KUESIONER PENELITIAN

JADWAL TENTATIF PENELITIAN. Desember November 2015

KUESIONER POLA MAKAN, KECUKUPAN GIZI DAN STATUS GIZI BALITA PADA KELUARGA MISKIN DI PERUMNAS MANDALA, KELURAHAN KENANGAN BARU

KUESIONER PENELITIAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG NUTRISI BAGI KESEHATAN DI SMA KEMALA BHAYANGKARI 1 MEDAN TAHUN 2009

LEMBAR KESEDIAAN DALAM PENELITIAN

Lampiran 1. Kuesioner Penelitian

PENGETAHUAN, SIKAP, PRAKTEK KONSUMSI SUSU DAN STATUS GIZI IBU HAMIL

BAB I PENDAHULUAN. hari dalam jumlah tertentu sebagai sumber energy dan zat-zat gizi. Kekurangan

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. pengalaman langsung maupun dari pengalaman orang lain (Notoatmodjo, 2005, hal. 3

BAB I PENDAHULUAN. Ilmu Gizi Prof.DR.Dr.Poorwo Soedarmo melalui Lembaga Makanan Rakyat

Pola Makan Sehat. Oleh: Rika Hardani, S.P.

GIZI WANITA HAMIL SEMESTER VI - 6 DAN 7

Output Perhitungan Besar Sampel dengan Software G Power

BAB I PENDAHULUAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU DIET IBU NIFAS DI DESA TANJUNG SARI KECAMATAN BATANG KUIS KABUPATEN DELI SERDANG. 1. Nomor Responden :...

Kehamilan akan meningkatkan metabolisme energi karena itu kebutuhan energi dan zat gizi lainnya juga mengalami peningkatan selama masa kehamilan.

LAMPIRAN KUESIONER ANALISIS PENGELUARAN DAN POLA KONSUMSI PANGAN SERTA HUBUNGANNYA DENGAN STATUS GIZI MAHASISWA PENERIMA BEASISWA ETOS JAWA BARAT

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 16. SISTEM PENCERNAANLatihan Soal 16.1

BAB I PENDAHULUAN. tergantung orang tua. Pengalaman-pengalaman baru di sekolah. dimasa yang akan datang (Budianto, 2009).

KUESIONER PENELITIAN

SATUAN ACARA PENYULUHAN. : Gizi Seimbang Pada Lansia. : Wisma Dahlia di UPT PSLU Blitar di Tulungagung

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1 Kuesioner. Nama sheet : Coverld. 1. Tanggal wawancara : MK1. 2. Nama responden : MK2. 3. Nama balita : MK3. 4.

BAB I PENDAHULUAN. manusia. Masa ini merupakan masa perubahan atau peralihan dari masa

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB V PEMBAHASAN. Penerapan dan penyelenggaraan gizi kerja PT. X Plant Pegangsaan. Ruang/tempat Makan yang menyatakan bahwa :

GIZI SEIMBANG PADA USIA DEWASA

DAFTAR ISI. Kata Pengantar. Daftar Isi. Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak. Menumbuhkan Minat Baca Anak. Mendidik Anak Di Era Digital

BAB I PENDAHULUAN. yang penting dilakukan sebelum mengisi aktivitas yang lain setiap hari. Sarapan dibutuhkan

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Kristen Maranatha 1

BAB I LATAR BELAKANG

PEMBERIAN MP ASI SETELAH ANAK USIA 6 BULAN Jumiyati, SKM., M.Gizi

KUESIONER PENELITIAN

DEPARTEMEN GIZI MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2011

Petunjuk : isilah dan beri lingkaran pada poin jawaban yang disediakan! I. Identitas Responden 1. ID Responden: [ ] [ ] 2.

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Dengan ini saya bersedia mengikuti penelitian ini dan bersedia mengisi lembar kuesioner yang telah disediakan dibawah ini.

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI HASIL PENELITIAN. Kesimpulan penelitian mengenai Pemanfaatan Hasil Belajar Ilmu Gizi

BAB I PENDAHULUAN. berkesinambungan, meliputi seluruh kehidupan masyarakat baik dari segi sosial,

Pengertian Bahan Pangan Hewani Dan Nabati Dan Pengolahannya

HUBUNGAN PERILAKU KONSUMSI MAKANAN DENGAN STATUS GIZI PNS BAPPEDA KABUPATEN LANGKAT TAHUN 2015

KUESIONER PENELITIAN KONSUMSI SERAT DAN FAST FOOD SERTA AKTIVITAS FISIK ORANG DEWASA YANG BERSTATUS GIZI OBES DAN NORMAL

BAB I PENDAHULUAN. demikian derajat kesehatan di Indonesia masih terhitung rendah apabila

POLA PANGAN HARAPAN (PPH)

BAB I PENDAHULUAN. yang sehat memiliki status gizi yang baik, sehingga anak memiliki tinggi badan. pola makan yang seimbang dalam menu makanannya.

GAMBARAN ASUPAN ZAT GIZI, STATUS GIZI DAN PRODUKTIVITAS KARYAWAN CV. SINAR MATAHARI SEJAHTERA DI KOTA MAKASSAR

BAB 1 PENDAHULUAN. berlanjut hingga dewasa bila tidak diatasi sedari dini.

LAMPIRAN 1 KUESIONER

BAB I PENDAHULUAN. kebutuhan gizinya serta aktif dalam olahraga (Almatsier, 2011).

BAB I PENDAHULUAN. sehingga menunjang pertumbuhan yang optimal dan dapat mencegah penyakitpenyakit

BAB I PENDAHULUAN. penambahan bahan-bahan lain. Bahkan fast food (makanan cepat saji) semakin

I. PENDAHULUAN. Sektor pertanian merupakan sektor yang berperan penting terhadap pemenuhan

FORMULIR A INFORMED CONSENT

Kuesioner Penelitian Sekolah

PERNYATAAN PERSETUJUAN Inform Consent. Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Kabupaten Ponorogo"

BAB I PENDAHULUAN. gemuk adalah anak yang sehat merupakan cara pandang yang telah dibangun sejak lama oleh

NAMA : UMUR : KELAS : No. Telpon : Alamat lengkap : Untuk pertanyaan di bawah ini, beri tanda X untuk jawaban yang kamu pilih

NASKAH PENJELASAN SEBELUM PERSETUJUAN

Lampiran 1 FOOD FREQUENCY QUESTIONER (FFQ) Tidak pernah. Bahan makanan >1x/hr 1x/hr 4-6x/mg 1-3x/mg 1-3x/bln

MANFAAT ZAT BESI UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN ANAK

GIZI IBU HAMIL TRIMESTER 1

KATA PENGANTAR. Lampiran 1. Angket Penelitian

Jawaban mohon diisi dengan jelas dan lengkap, untuk pertanyaan pilihan, selahkan pada pilihan saudara (hanya 1 pilihan).

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Masalah kekurangan gizi muncul karena tidak seimbangnya asupan

KUESIONER HUBUNGAN PENGETAHUAN, POLA MAKAN, DAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KEJADIAN GIZI LEBIH PADA MAHASISWA FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT USU TAHUN 2015

Masa nifas adalah masa dimulai beberapa jam sesudah lahirnya plasenta sampai 6 minggu setelah melahirkan (Pusdiknakes, 2003:003). Masa nifas dimulai

KONSEP ILMU GIZI DAN PENGELOMPOKAN ZAT-ZAT GIZI. Fitriana Mustikaningrum S.Gz., M.Sc

MAKANAN SEHAT DAN MAKANAN TIDAK SEHAT BAHAN AJAR MATA KULIAH KESEHATAN DAN GIZI I

Penting Untuk Ibu Hamil Dan Menyusui

LEMBAR PENJELASAN KEPADA RESPONDEN. Saya bernama Devi Yunani Nasution adalah mahasiswa di Program Studi S2

19/02/2016. Siti Sulastri, SST

BAB I PENDAHULUAN. anak menjadi lemah dan cepat lelah serta berakibat meningkatnya angka absensi serta

BAB I PENDAHULUAN. lemak, karena itu agar energi tercukupi perlu pemasukan makanan. serta tumbuh kembang anak (Anggaraini, 2003:11).

BAB I PENDAHULUAN. kesehatan masyarakat. Terciptanya SDM yang berkualitas ditentukan oleh

BAB I PENDAHULUAN. penduduk usia lanjut di Indonesia mengalami peningkatan yang cukup

PENGENALAN DKBM (TKPI) & UKURAN RUMAH TANGGA (URT) Rizqie Auliana, M.Kes

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN

LAMPIRAN 1 FORMULIR FOOD RECALL 24 JAM

LEMBAR PENJELASAN KEPADA SUBJEK PENELITIAN. pendidikan dokter gigi di Universitas Sumatera Utara. Saya ingin memberitahukan

UNIVERSITAS ESA UNGGUL KUESIONER PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Berbasis Sumber Daya Lokal yang tertulis dalam Peraturan Presiden RI

BAB I PENDAHULUAN. dapat mengkonsumsi berbagai jenis pangan sehingga keanekaragaman pola

LAMPIRAN 1 UNIVERSITAS INDONESIA

TINJAUAN PUSTAKA. A. Sarapan Pagi

PENYUSUNAN MENU SEHAT SEIMBANG BAGI GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DEVI NAWANGSASI. Abstrak

REKOMENDASI GIZI UNTUK ANAK SEKOLAH. YETTI WIRA CITERAWATI SY, S.Gz, M.Pd

LEMBAR PERSETUJUAN...

Dr. Ir. Ch. Wariyah,M.P.

BAB 1 : PENDAHULUAN. saja. Penyebab timbulnya masalah gizi disebabkan oleh beberapa faktor sehingga

Transkripsi:

70 KUESIONER PENGUMPULAN DATA PERBEDAAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN ASUPAN SARAPAN ANTARA MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU GIZI DENGAN PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT DI UNIVERSITAS ESA UNGGUL KUESIONER DATA IDENTITAS RESPONDEN Tanggal Pengisian Kuesioner : Kode Sampel : Nama Sampel : Program Studi : Ilmu Gizi / Ilmu (Lingkari salah satu) Umur Sampel : tahun Jenis Kelamin : / (Lingkari salah satu) Alamat : Nomor Telphone /HP : Pekerjaan Orangtua :

71 PERTANYAAN PENGETAHUAN 1. Ketika kita bangun pagi hari, tubuh banyak mengalami kekurangan... A. Glukosa c. Lemak B. Protein d. Vitamin 2. PUGS memuat berapa pesan dasar? A. 10 pesan c. 12 pesan B. 11 pesan d. 13 pesan 3. Biasakan makan pagi terdapat dalam pesan ke berapa dalam PUGS? A. 8 c. 10 B. 9 d. 11 4. Dalam sehari berapa persenkah sumbangan gizi dalam sarapan pagi? A. 10 c. 25 B. 15 d. 35 5. Apa yang dibutuhkan manusia untuk mempertahankan hidup, menunjang pertumbuhan dan melakukan aktivitas fisik? A. Vitamin c. Protein B. Lemak d. Energi 6. Ikan, telur, ayam, daging, susu, keju, merupakan sumber zat A. Pengatur c. vitamin B. Pembangun d. Energi 7. Sayuran dan buah-buahan, termasuk dalam sumber zat A. Pengatur c. vitamin B. Pembangun d. Energi

72 8. Beras, jagung, ubi jalar, kentang termasuk dalam sumber zat A. Pengatur c. vitamin B. Pembangun d. Energi 9. Seseorang dapat mengalami anemia jika kekurangan mineral A. Vitamin c. Besi (Fe) B. Protein d. Energi 10. Zat-zat gizi yang dapat menghasilkan energi, kecuali A. Vitamin c. Lemak B. Protein d. Karbohidrat 11. Pada umumnya zat gizi dikelompokkan menjadi A. 1 c. 3 B. 2 d. 4 12. PUGS kepanjangan dari A. Pedoman Umum Gizi Serupa B. Pedoman Umum Gizi Sejenis C. Pedoman Umum Gizi Sederhana D. Pedoman Umum Gizi Seimbang 13. Pedoman menu seimbang berbentuk A. Kerucut c. Lingkaran B. Persegi d. Elips 14. Makanlah aneka ragam makanan terdapat dalam pesan ke berapa dalam PUGS? A. 1 c. 6 B. 3 d. 7

73 15. Makanlah makanan sumber zat besi terdapat dalam pesan ke berapa dalam PUGS? A. 1 c. 6 B. 3 d. 7 16. Zat gizi yang diperlukan untuk membentuk sel-sel baru, memelihara, dan menggantikan sel-sel yang rusak ialah A. Vitamin c. Lemak B. Protein d. Karbohidrat 17. Kelebihan energi yang disebabkan oleh kebanyakan makan dapat mengakibatkan A. Kelebihan vitamin c. Kelebihan protein B. Kegemukan d. Kelebihan mineral. Terdapat lima komponen makanan yang diperlukan oleh tubuh kita yaitu A. Karbohidrat, protein, lemak, vitamin, dan mineral B. Lemak, vitamin, zat gizi, kalori, dan vitamin C. Protein, vitamin, zat besi, kalori dan lemak D. Vitamin, mineral, zat gizi, kalori, dan protein. Pada saat ini Indonesia menghadapi masalah gizi ganda, yaitu A. Gondok dan Anemia c. Gondok dan KEP B. Kurang vitamin c dan Anemia d. Gizi kurang dan Gizi lebih 20. Kekurangan protein murni pada stadium berat dapat menyebabkan A. Anemia c. Kwashiorkor B. Gondok d. Obesitas

74 PERTANYAAN SIKAP Berilah jawaban dengan member tanda ( ) pada kotak yang tersedia. Keterangan : STS = Sangat Tidak Setuju S = Setuju TS = Tidak Setuju SS = Sangat setuju No Pertanyaan STS TS S SS 1. Makan pagi adalah segala jenis makanan atau hidangan yang di konsumsi antara pukul 05.00 sampai 10.00 2. Sarapan pagi tidak harus dilakukan setiap hari. 3. Kurang Energi Protein merupakan salah satu masalah gizi. 4. Untuk mencapai masukan gizi yang lengkap dan seimbang, kita perlu mengkonsumsi aneka ragam makanan yang terdiri dari zat tenaga, zat pembangun, zat pengatur. 5. Karbohidrat, lemak, dan protein dapat menghasilkan energi yang dihasilkan tubuh untuk melakukan kegiatan. 6. Protein berfungsi sebagai zat pembagun serta dapat memelihara sel-sel dan jaringan tubuh. 7. Sumber zat besi yang baik adalah daging, ayam, ikan. 8. Defisiensi besi tidak berpengaruh terhadap kemampuan belajar dan produktivitas kerja. 9. Masalah Anemia Gizi di Indonesia tidak berkaitan dengan kekurangan zat besi. 10. Obesitas dapat memicu timbulnya penyakit degeneratif.

75 11. Sarapan dapat meningkatkan konsentrasi belajar. 12. Kelebihan energi didalam tubuh akan diubah menjadi lemak. 13. Kacang kedelai dan hasil olahannya bukan termasuk sumber protein nabati. 14. Sumber protein nabati mempunyai mutu atau nilai biologi tertinggi. 15. Sarapan sangat bermanfaat bagi setiap orang.

76 FORMULIR FOOD RECALL SARAPAN Nama Responden : Kode responden : Tanggal wawancara : Sarapan yang dimakan : Beli / Bekal / Makan dari rumah (Lingkari salah satu) Recall hari ke : I / II / III (Lingkari salah satu) No Waktu Nama masakan URT Nama Berat Keterangan sarapan pagi bahan makanan (gram)

77 Sarapan yang dimakan Recall hari ke : Beli / Bekal / Makan dari rumah (Lingkari salah satu) : I / II / III (Lingkari salah satu) No Waktu Nama masakan URT Nama Berat Keterangan sarapan pagi bahan makanan (gram)

78 FORMULIR BERAT RATA-RATA BAHAN MAKANAN Kode Responden : No Bahan makanan Hari Berat makanan (gram) Hari Hari Jumlah berat bahan makanan (gram) Rata-rata berat bahan makanan (gram) Ke 1 Ke 2 Ke 3

79 FORMULIR ASUPAN ZAT GIZI RATA-RATA Kode Responden : Berat Energi Protein Fe No Bahan Makanan (gram) (Kalori) (gram) (mg) Total konsumsi

Master Data Penelitian Kode Sampel Nama 1 AR 2 RM 3 TM 4 NI 5 M 6 ZG 7 S 8 LH 9 A 10 CA 11 FN 12 LN Fakultas Umur (Tahun) 17 20 17 Jenis Kelamin Pekerjaan Orangtua Skor Pengetahuan Skor Sikap Asupan Energi Asupan Protein Asupan Fe 65.00 53.00 232.50 9.16 1.66 80.00 55.00 349.10 14.20 1.16 70.00 45.00 356.90 10.90 1.30 wira 80.00 45.00 312.30 11.80 0.80 wira 75.00 43.00 370.00 17.56 1.56 wira 85.00 45.00 258.00 9.10 1.00 wira 85.00 53.00 338.00 16.56 1.50 wira 75.00 55.00 376.83 12.53 1.16 70.00 49.00 313.50 9.70 1.06 wira 55.00 39.00 522.50.90 1.30 wira 75.00 43.00 286.36 8.50 1.06 70.00 41.00 380.83 12.83 1.70

13 I 14 FM 15 GG 16 SA 17 DY RN CB 20 A 21 IF 22 WA 23 RA 24 N 25 SA 65.00 50.00 436.90 15.00 1.16 50.00 51.00 470.26 20.66 1.30 80.00 47.00 494.80 17.40 0.93 75.00 46.00 411.60.73 1.60 wira 95.00 49.00 216.66 6.53 0.76 85.00 49.00 373.33 10.80 1.13 75.00 49.00 396.90 15.26 2.10 65.00 49.00 309.30 12.50 0.96 85.00 37.00 261.73 32.50 2.30 wira 75.00 43.00 235.83 8.13 2.43 70.00 44.00 249.16 7.56 2.06 wira 75.00 42.00 407.10 16.03 1.40 90.00 56.00 5.83 17.63 1.70

26 HN 27 SM 28 DR 29 A 30 DA 31 TA Ilmu Gizi 32 D Ilmu Gizi 33 R Ilmu Gizi 21 34 M Ilmu Gizi 35 F Ilmu Gizi 36 IL Ilmu Gizi 37 BG Ilmu Gizi 38 SR Ilmu Gizi 90.00 44.00 715.33 24.06 2.06 80.00 49.00 381.00 14.63 2.86 70.00 51.00 347.63 10.56 1.43 85.00 54.00 317.23 9.53 1.13 90.00 52.00 265.10 15.90 0.73 wira 80.00 49.00 762.80 26.00 2.40 70.00 50.00 563.50 10.40 1.10 85.00 53.00 666.10.40 1.16 90.00 43.00 517.50.50 1.56 85.00 46.00 333.56 8.46 0.70 85.00 43.00 552.50 25.10 3.43 wira 85.00 57.00 532.90 16.90 1.16 75.00 52.00 723.50.80 1.60

39 MS Ilmu Gizi 40 DD Ilmu Gizi 41 FI Ilmu Gizi 42 N Ilmu Gizi 43 IS Ilmu Gizi 44 DM Ilmu Gizi 45 BG Ilmu Gizi 46 SD Ilmu Gizi 47 DD Ilmu Gizi 17 48 L Ilmu Gizi 49 I Ilmu Gizi 50 N Ilmu Gizi 51 AR Ilmu Gizi 70.00 51.00 441.00.30 9.53 70.00 45.00 548.40 23.60 1.63 wira 80.00 52.00 371.10 10.40 1.96 wira 70.00 51.00 621.00 23.20 1.40 70.00 51.00 398.10 13.90 1.60 70.00 51.00 557.90 10.40 1.10 75.00 47.00 343.50 12.90 1.06 55.00 44.00 434.50 16.00 1.16 wira 90.00 53.00 394.20 13.60 1.03 85.00 50.00 431.10 16.40 1.86 90.00 45.00 437.50 16.90 1.40 80.00 46.00 487.40.20 1.20 wira 90.00 50.00 472.30 13.20 1.10

52 IK Ilmu Gizi 53 R Ilmu Gizi 20 54 TL Ilmu Gizi 55 NE Ilmu Gizi 56 ED Ilmu Gizi 57 SI Ilmu Gizi 58 DW Ilmu Gizi 59 RM Ilmu Gizi 21 60 F Ilmu Gizi 20 80.00 49.00 330.10 11.70 1.80 90.00 56.00 343.00 14.20 1.10 85.00 33.00 380.60 11.00 1.06 95.00 58.00 388.00 17.30 1.35 80.00 45.00 396.60 13.60 1.40 wira 85.00 54.00 328.90 8.40 8.56 90.00 49.00 359.30 10.80 1.00 100.00 46.00 824.70 33.10 2.60 50.00 43.00 620.80 16.20 2.20