Kompetensi Dasar 6.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana.

dokumen-dokumen yang mirip
Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Di unduh dari : Bukupaket.com

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

BAHASA KITA BAHASA INDONESIA 1 Untuk SD/MI Kelas 1

BAHASA KITA BAHASA INDONESIA 1 Untuk SD/MI Kelas 1

BAHASA KITA BAHASA INDONESIA 1 Untuk SD/MI Kelas 1

BAHASA KITA BAHASA INDONESIA 1 Untuk SD/MI Kelas 1

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 3

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 1

tumbuhan di sekitar pelajaran 8

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 2

kerja bakti pelajaran 14

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 1 TEMA: Budi Pekerti

Kompetensi Dasar : 1. IPS : Menunjukkan sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 5

SILABUS TEMATIK. Satuan Pendidikan : SD/ MI Kelas/ Semester : I/ 1 : Diri Sendiri

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 4

PROGRAM TAHUNAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

Kompetensi Dasar : 1. IPS : Menunjukkan sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga. 2. IPA : Membedakan lingkungan sehat dan tidak sehat.

hidup damai pelajaran 6 suasana hutan damai ada kicauan burung suara hewan bersahutan suara daun bergesekan kehidupan di hutan sungguh damai

budi pekerti pelajaran 11

Mata pelajaran Bahasa Indonesia bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut :

RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 1

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN

BAB II KAJIAN PUSTAKA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2 TEMA: PERMAINAN

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) KELAS I (SATU) TAHUN PELAJARAN 2010/2011

bab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1

41 A. Menyampaikan Pesan Pendek

Nama Sekolah : SDN Sekarsari. Kelas/Semester : I / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik

HET (Harga Eceran Tertinggi) Rp...

pelajaran 9 energi tahukah kamu apa itu energi 119

aku bisa bahasa indonesia untuk sd/mi kelas 1

PROGRAM EVALUASI. Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : Ganjil Kelas : I (Satu) Tahun Pelajaran : 2011/2012

PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran PKn Kelas 2

Lengkapi barisan bilangan berikut dengan pola bilangan Bila digambarkan dengan kubus satuan adalah sebagai berikut

cinta lingkungan pelajaran 3

Ayo Amati. Amati gambar ini. Kegiatan mana yang menggunakan kaki? Beri tanda pada kegiatan yang menggunakan kaki. Subtema 2: Tubuhku

lomba menyanyi pelajaran 12 aku rajin latihan menyanyi aku gemar menyanyi suatu hari ada lomba menyanyi aku ikut lomba itu aku dapat juara

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA SD/MI

Tim Dosen Pengembangan Interaksi dan Komunikasi Anak Autis

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK SIKLUS I

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN

Kelas Tema Materi Waktu P1 Diri sendiri Mendengarkan

Hemat Energi. Belajar Apa di Pelajaran 8? Menjelaskan isi drama dan memerankan drama melalui kegiatan mendengarkan

BILANGAN SAMPAI DENGAN 10

ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2 TEMA: PERISTIWA

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2

KISI - KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 6

Di unduh dari : Bukupaket.com

kegiatan sehari hari pelajaran 2

PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan nasional

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TEMATIK KELAS I (1) Mengenal bagian-bagian anggota tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya.

Bahasa Indonesia. Titiek Tri Indrijaningsih, Nori Purwanasari, Nasarius Sudaryono. 2 untuk u Sekolah Dasar/MI Kelas 2. Bahasa Indonesia nes

EVALUASI TEMATIK. Satuan Pendidikan : SD/ MI Kelas/ Semester : I/ 1 : DIRI SENDIRI. Lembar Penilaian (LP) 1

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: LINGKUNGAN

MATERI KELAS 1. B. Indonesia

Amati gambar di bawah dengan teliti!

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

KISI-KISI UTS TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Tabel 1 PEDOMAN PENILAIAN HASIL KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA. No Unsur yang dinilai Skor maksimum Skor Siswa. 4.

tumbuhan. 4. Mengamati bagian-bagian tubuh kucing dan ikan. 5. Menggambar tanaman bunga 6. Mengamati pertumbuhan bagian-bagian tanaman.

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK 1A

Kami sering melakukan kegiatan bersama, yaitu

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

benda di sekitar pelajaran 5

SILABUS TEMATIK KELAS I

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 137 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Perkalian dan Pembagian

Pintar Berbahasa Indonesia

Kegemaran 15. Bab 2. Kegemaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Naskah Ujian Praktik Kelas VI

BAB I PENDAHULUAN. hubungan sesamanya dalam kehidupan sehari-hari. Menurut Hartati (2006: 34)

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK 2A

MODEL. Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK untuk Kelas II SD/MI Semester 1

Panduan untuk Guru Membaca dan Menulis Permulaan untuk Sekolah Dasar Kelas 1,2,3.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Memahami wacana lisan tentang benda-benda di sekitar dan dongeng.

1. Membilang banyaknya benda dari 1 sampai dengan 10

Informasi 107. Bab 10. Informasi

33. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunarungu (SDLB B)

Ulangan Akhir Semester (UAS) Semester 1 Tahun Pelajaran

2. IPA : Mengenal bagian-bagian anggota tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya.

Nama Sekolah :... : Budi Pekerti Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu

Berwisata ke Kebun Binatang

Di Unduh dari : Bukupaket.com

Transkripsi:

pelajaran 6 lingkungan Standar Kompetensi Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan. Kompetensi Dasar 6.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa. 6.2. Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat: 1. membedakan berbagai bunyi bahasa; 2. melaksanakan perintah sederhana. desa kami bersih di desa ada sekolah sekolah itu selalu bersih ada pula tempat bermain tempat bermain juga bersih desa, sekolah, tempat bermain disebut lingkungan lingkungan bersih badan sehat 89 Lingkungan

mendengarkan membedakan berbagai bunyi bahasa f g j dengarlah bunyi bahasa ini f ef ef ef ef g ge ge ge ge j je je je je ulangi secara bersama-sama 90 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

melaksanakan perintah nak, ini sikat dan odol sikatlah gigimu baik bu saya lakukan bagus nak bu, gigi saya sudah bersih dino menyikat gigi mm... Standar Kompetensi Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan, dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi. Kompetensi Dasar 6.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun. 6.2. Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang santun. 6.3. Mendeskripsikan benda-benda di sekitar. 6.4. Mendeklamasikan puisi anak dengan lafal dan intonasi yang sesuai. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat: 1. memperkenalkan diri dan menyapa orang lain dengan santun; 2. mendeskripsikan benda-benda di sekitar; 3. mendeklamasikan puisi. 91 Lingkungan

berbicara memperkenalkan diri hai kawan kawan nama saya fitri ayah saya bernama pak firman ibu saya bernama ibu fadilah kami tinggal di jalan limau rt 2 rw 3 kampung dukuh hai kawan nama saya gina saya berasal dari desa johor rt 9 rw 5 nomor 3 ayah saya bernama pak gunawan ibu saya bernama ibu suciwati halo teman nama saya johanes saya berasal dari yogyakarta sekarang saya tinggal di jakarta kampung duren rt 6 rw 6 ayo teman main ke rumahku 92 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

menyapa orang lain fina gina fina gina hai gina mau ke mana ke toko buku fina gina mau beli buku iya fina fina gina fina gina fina buku apa gin buku bahasa indonesia boleh aku temani tentu saja boleh aku senang sekali ada teman bicara ayo ikut aku terima kasih aku juga mau beli buku ciri ciri benda-benda di sekitar ini foto foto adikku firman foto ini dibingkai foto ini berwarna cerah ini gajah gajah ini besar gading gajah panjang hidung gajah panjang 93 Lingkungan

ini buah jeruk buah jeruk bentuknya bulat bulat seperti bola baca puisi baca dengan gerak dan mimik yang sesuai hujan tik tik tik bunyi hujan di atas genting airnya turun tidak terkira cobalah tengok dahan dan ranting pohon dan kebun basah semua pencipta ibu sud 94 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

membaca bersuara baca f ini foto firman fo to fir man f o t o f i r m a n fo to fir man ini foto firman g ini gigi palsu gi gi pal su g i g i p a l s u gi gi pal su ini gigi palsu j ini ini jala ikan ja la i kan j a l a i k a n ja la i kan jala ikan 95 Lingkungan

baca bacaan berikut setiap kata yang dicetak miring harus dibaca dengan penekanan kebun sekolah di belakang sekolah kami ada tanah kosong kami berkebun di situ ada macam macam tanaman singkong pepaya pisang dan bunga tiap hari kami siram tanaman rindang lingkungan sekolah nyaman hati kami senang 96 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

jawab pertanyaan berikut di mana ada tanah kosong untuk apa tanah itu apa saja yang ditanam mengapa tanaman bisa subur mengapa hati mereka merasa senang ceritakan kembali isi bacaan di atas dengan kata katamu sendiri kosakata diberi = dikasih lingkungan = sekitar senang = gembira 97 Lingkungan

Standar Kompetensi Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh, melengkapi, dan menyalin. Kompetensi Dasar 6.1 Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf. 6.2. Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat: 1. menjiplak gambar; 2. menebalkan huruf dan menyalin kata serta kalimat sederhana. menulis menjiplak gambar jiplaklah tebalkan bentuk huruf di bawah ini f 1 98 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

g 1 2 j r angkuman membedakan bunyi f g j melakukan perintah menyapa orang lain membaca dengan gerak dan mimik menjawab pertanyaan bacaan menjiplak gambar menebalkan huruf menyalin kata dan kalimat 99 Lingkungan

uji kemampuan tulis jawaban yang benar di buku tulismu ini gambar... hidung mata rambut ini gambar... mulut gigi telinga tik tik tik bunyi... angin awan hujan 100 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

rumahku... bersih kotor rusak di kebun sekolah ada pohon... mangga kelapa pepaya 101 Lingkungan

kerjakan di buku tulismu sesuai dengan contoh contoh warna pisang ini kuning warna papan tulis ini.... warna daun ini.... warna celana ini.... warna sepatu ini.... warna buku ini.... 102 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1