SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2003 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2004

dokumen-dokumen yang mirip
SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2002 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2003

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2004 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2005

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2013 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2014

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2008 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2009

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Bagian Pertama

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2003 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI TINGKAT PROPINSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2008 MATEMATIKA SMA BAGIAN PERTAMA

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2014 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA Waktu : 210 Menit

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2005 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2006

SOAL UJIAN SELEKSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2014 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2003 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2004

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA BAGIAN PERTAMA

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2007 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2008

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2009 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2010

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2004 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2005 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

abcde dengan a, c, e adalah bilangan genap dan b, d adalah bilangan ganjil? A B C D E. 3000

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SOAL UJIAN SELEKSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2016 TINGKAT PROVINSI

1. Diketahui fungsi : f mempunyai sifat f x 1 1 f x untuk setiap x. Jika f 2. 2, maka nilai fungsi f B. 2 C. 3 D E.

Bahan Seleksi Olimpiade Sains Terapan Bidang Matematika. Tingkat SMK se DIY

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

OSN OLIMPIADE SAINS NASIONAL Palembang, Mei 2016

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-25

KOTA - PROVINSI - NASIONAL TAHUN 2017 MATA PELAJARAN: MATEMATIKA

Pembahasan OSN Matematika SMA Tahun 2013 Seleksi Tingkat Provinsi. Tutur Widodo. Bagian Pertama : Soal Isian Singkat

OSN OLIMPIADE SAINS NASIONAL Palembang, Mei 2016

KUMPULAN SOAL-SOAL OMITS

Kontes Terbuka Olimpiade Matematika

SOAL MATEMATIKA - SMP


LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-27

SOAL MATEMATIKA - SMP

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-26

=============================================================

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

2.1 Soal Matematika Dasar UM UGM c. 1 d d. 3a + b. e. 3a + b. e. b + a b a

SOAL MATEMATIKA - SMP

Pelatihan-osn.com Konsultan Olimpiade Sains Nasional contact person : ALJABAR

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI TAHUN Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

BERKAS SOAL BIDANG STUDI : MATEMATIKA

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-27

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROPINSI JAWA TENGAH 2010 BIDANG MATEMATIKA TEKNOLOGI

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

Pembahasan Simak UI Matematika Dasar 2012

METHODIST-2 EDUCATION EXPO 2016

SOAL MATEMATIKA SMP OLIMPIADE SAINS NASIONAL

2. Di antara bilangan-bilangan berikut, hanya ada satu yang habis membagi , yaitu. c. 1 d.

SOAL Babak Penyisihan Olimpiade Matematika ITS 2013 (7 th OMITS) Tingkst SMP Se-derajat

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2007 TINGKAT PROVINSI TAHUN Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2008 BIDANG MATEMATIKA SMP 19 APRIL 2008

OLIMPIADE SAINS TERAPAN SMK PROPINSI JAWA TENGAH 2009

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-26

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-25

SOAL MATEMATIKA - SMP

Nama Peserta : No Peserta : Asal Sekolah : Asal Daerah :

SOAL DAN SOLUSI PEREMPATFINAL KOMPETISI MATEMATIKA UNIVERSITAS TARUMANAGARA 2011

SOAL BRILLIANT COMPETITION 2013

PENERAPAN FAKTOR PRIMA DALAM MENYELESAIKAN BENTUK ALJABAR (Andi Syamsuddin*)

LEMBAR SOAL National Math Olympiad 3 RD PDIM UB 2014

NASKAH SOAL PENYISIHAN MATHEMATICS BATTLE CHALLENGE GOES TO SCHOOL 2016

OLIMPIADE SAINS TERAPAN SMK PROPINSI JAWA TENGAH 2009

BIDANG STUDI : MATEMATIKA TINGKAT : MADRASAH ALIYAH

SOAL MATEMATIKA - SMP

SEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK BADAN PUSAT STATISTIK SOAL UJIAN MASUK PROGRAM D-IV TAHUN AKADEMIK 2011/2012 MINGGU, 5 JUNI 2011 MATEMATIKA 90 MENIT

SOAL MATEMATIKA - SMP

KELAS 8 NASKAH SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA ANAK BANGSA HOTEL MERDEKA, 16 JANUARI 2011

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

Pembahasan Soal OSN Matematika SMP Tingkat Kabupaten/Kota 2014 Mohammad Tohir: Guru SMP Islam Sabilillah Malang

Lomba dan seminar matematika XXV

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015

SELEKSI PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL SD/MI TINGKAT KABUPATEN/KOTA PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT TAHUN 2013

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH (PROBLEM SOLVING STRATEGIES) EDDY HERMANTO

OLIMPIADE SAINS NASIONAL SMP SELEKSI TINGKAT KABUPATEN / KOTA TAHUN BIDANG STUDI MATEMATIKA WAKTU : 150 MENIT 9 Maret 2013

Lomba dan seminar matematika XXV

SILABUS MATEMATIKA KEMENTERIAN

Jikax (2 x) = 57, maka jumlah semua bilangan bulat x yang memenuhi adalah A. -5 B. -1 C. 0 D. 1 E. 5

OMITS 12. Soal Babak Penyisihan Olimpiade Matematika ITS (OMITS) Tahun 2012 Tingkat SMP dan Sederajat MATEMATIKA ING NGARSA SUNG TULADHA

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2012 OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 2 MALANG)

PEMBAHASAN OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT KABUPATEN TAHUN 2018 PROVINSI SULAWESI SELATAN

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

SOAL MATEMATIKA - SMP

Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Tingkat Kabupaten Tahun Oleh Tutur Widodo. (n 1)(n 3)(n 5)(n 2013) = n(n + 2)(n + 4)(n )

KUMPULAN SOAL MATEMATIKA SMP KELAS 8

Shortlist Soal OSN Matematika 2015

Petunjuk Pengerjaan Soal Semifinal Olimpiade Matematika ITS (OMITS) tingkat SMP/Sederajat tahun 2012

PETUNJUK UMUM OLMIPA UB 2013 BIDANG MATEMATIKA

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROPINSI JAWA TENGAH 2010 BIDANG MATEMATIKA TEKNOLOGI

Pembahasan Soal OSK SMA 2018 OLIMPIADE SAINS KABUPATEN/KOTA SMA OSK Matematika SMA. (Olimpiade Sains Kabupaten/Kota Matematika SMA)

OSN MATEMATIKA SMA Hari 1 Soal 1. Buktikan bahwa untuk sebarang bilangan asli a dan b, bilangan. n = F P B(a, b) + KP K(a, b) a b

Transkripsi:

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 003 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 004 Bidang Matematika Waktu : 90 Menit DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH UMUM TAHUN 003

OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 003 Petunjuk untuk peserta : 1. Banyaknya soal secara keseluruhan adalah 0 soal. Masing-masing terdiri dari 10 soal pilihan ganda dan 10 soal isian singkat. Waktu yang disediakan untuk mengerjakan semua soal tersebut adalah 90 menit.. Pada soal bagian pertama (pilihan ganda) setiap jawaban yang benar diberi nilai 6 dan soal yang dibiarkan kosong tanpa jawaban diberi nilai 1, sedangkan jawaban yang salah diberi nilai 0. 3. Pada soal bagian kedua (isian singkat) hanya jawaban yang benar saja yang diberi nilai, yaitu 9 untuk setiap jawaban yang benar. 4. Tuliskan nama, asal sekolah, kelas dan tanda tangan Anda pada lembar jawaban. 5. Anda diminta menuliskan jawaban pada kotak yang disediakan untuk masing-masing soal. Untuk soal bagian pertama anda cukup menuliskan abjad (huruf) dari pilihan yang Anda anggap benar. Sedangkan untuk bagian kedua anda cukup menuliskan jawaban dari pertanyaan yang diberikan. 6. Jawaban hendaknya Anda tuliskan dengan menggunakan tinta, bukan pensil. 7. Selama tes, Anda tidak diperkenankan menggunakan buku, catatan dan alat bantu hitung. Anda juga tidak diperkenankan bekerja sama. 8. Mulailah bekerja hanya setelah pengawas memberi tanda dan berhentilah bekerja segera setelah pengawas memberi tanda 9. Selamat bekerja.

OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 003 1 Bagian Pertama 1. Ada berapa banyak diantara bilangan-bilangan 000000, 001100, 0000, 003300 yang habis dibagi 9? A. 0 B. 1 C. D. 3 E. 4. Ada berapa banyak bilangan 4-angka (digit) yang semua angkanya genap dan bukan merupakan kelipatan 003? A. 499 C. 64 E. Tidak satupun diantaranya B. 500 D. 65 3. Hari ini usiaku 1/3 kali usia ayahku. Lima tahun yang lalu, usiaku 1/4 kali usia ayahku pada waktu itu. Berapakah usiaku sekarang? A. 1 B. 15 C. 17 D. 0 E. 1 4. Sebuah kelas terdiri dari 40 siswa. Diantaranya, 0 siswa menyukai pelajaran Matematika, 15 orang menyukai pelajaran Biologi, 15 orang menyukai pelajaran Bahasa Inggris dan lima orang menyukai ketiganya. Banyaknya siswa yang menyukai sedikitnya satu dari ketiga pelajaran tersebut adalah? A. 10 C. 0 E. Tidak satupun diantaranya B. 15 D. 5 5. Masing-masing dari kelima pernyataan berikut benar atau salah. (a) pernyataan (c) dan (d) keduanya benar (b) pernyataan (d) dan (e) tidak keduanya salah (c) pernyataan (a) benar (d) pernyataan (c) salah (e) pernyataan (a) dan (c) keduanya salah. Berapa banyak diantara kelima pernyataan di atas yang benar? A. 0 B. 1 C. D. 3 E. 4 6. Misalkan x dan y adalah bilangan taknol yang memenuhi x xy = = x y y Berapakah nilai x + y? 3 1 1 A. B. C. 0 D. E. 3

7. Di dalam suatu lingkaran L 1 berjari-jari 1 dan berpusat di titik asal dilukis suatu lingkaran L yang bersinggungan dengan lingkaran L 1, dan dengan sumbu-x dan sumbuy positif. Jari-jari lingkaran L adalah? A. 1/3 B. /5 C. 1 D. 1/ E. 8. Misalkan 3 a = 4, 4 b = 5, 5 c = 6, 6 d = 7, 7 e = 8, dan 8 f = 9. Berapakah hasil kali abcdef? A. 1 B. C. 6 D. 3 E. 10/3 9. Misalkan N adalah bilangan bulat terkecil yang bersifat : bersisa jika dibagi 5, bersisa 3 jika dibagi oleh 7, dan bersisa 4 jika dibagi 9. Berapakah hasil penjumlahan digit-digit dari N? A. 4 B. 8 C. 13 D. E. 40 10. Suatu garis melalui titik (m, 9) dan (7,m) dengan kemiringan m. Berapakah nilai m? A. 1 B. C. 3 D. 4 E. 5 Bagian Kedua 11. Misalkan f suatu fungsi yang memenuhi f 1 1 + f x = x x untuk setiap bilangan real x 0. Berapakah nilai f()? ( ) x 1. Jika a dan b bilangan bulat sedemikian sehingga a b = 003, maka berapakah nilai a + b? (Diketahui bahwa 003 merupakan bilangan prima) 13. Dari sepuluh orang siswa akan dibentuk 5 kelompok, masing-masing beranggota dua orang. Berapa banyaknya cara membentuk kelima kelompok ini? 14. Misalkan bahwa f(x) = x 5 + ax 4 + bx 3 + cx + dx + c dan bahwa f(1) = f() = f(3) = f(4) = f(5). Berapakah nilai a? 15. Berapakah hasil perkalian 1 1 1 1 1 1 1 L 1 3 4 003 16. Iwan selalu berbohong pada hari Senin, Selasa, Rabu dan berkata jujur pada hari-hari lainnya. Di lain pihak Budi selalu berbohong pada hari Kamis, Jumat, Sabtu dan berkata jujur pada hari-hari lainnya. Pada suatu hari terjadi percakapan berikut :

Iwan : Kemarin saya berbohong Budi : Saya juga Pada hari apa percakapan tersebut terjadi? 17. Segitiga ABC adalah segitiga samasisi dengan panjang sisi 1 satuan. Melalui B dibuat garis yang tegak lurus BC. Garis tersebut berpotongan dengan perpanjangan garis AC di titik D. Berapakah panjang BD? 18. Untuk setiap bilangan real α, kita definisikan α sebagai bilangan bulat yang kurang dari atau sama dengan α. Sebagai contoh 4, 9 = 4 dan 7 = 7. Jika x dan y bilangan real sehingga x = 9 dan y x adalah? y = 1, maka nilai terkecil yang mungkin dicapai oleh 19. Untuk menentukan wakilnya dalam cabang lari 110 m gawang putera, sebuah SMU mengadakan seleksi yang diikuti 5 orang siswa. Dalam seleksi tersebut diadakan tiga kali lomba yang pada setiap lomba, pelari tercepat diberi nilai 5, sedangkan peringkat di bawahnya berturut-turut mendapat nilai 3,, 1, 1. Tidak ada dua pelari yang menempati peringkat yang sama. Jika pemenang seleksi diberikan kepada yang nilai totalnya paling tinggi pada ketiga lomba, berapakah nilai terendah yang mungkin dicapai oleh pemenang seleksi? 0. Misalkan a, b, c, d, e, f, g, h, i menyatakan bilangan-bilangan bulat positif berbeda yang kurang dari atau sama dengan sembilan. Jika jumlah setiap tiga bilangan dalam setiap lingkaran bernilai sama, berapakah nilai a + d + g? a 1 i 9 b h 3 8 c g 4 d f 7 e 5 6

LEMBAR JAWABAN OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 003 Nama : Asal Sekolah : Kelas : Tanda Tangan : BAGIAN PERTAMA 1. 6.. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10. BAGIAN KEDUA 11. 16. 1. 17. 13. 18. 14. 19. 19. 15. 0.