BAHASA INDONESIA dan MATEMATIKA Usia Tahun

dokumen-dokumen yang mirip
BAHASA INDONESIA dan MATEMATIKA

II. Kerjakan soal-soal berikut ini!

II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI!

Operasi Hitung Pecahan

TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit

penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500

BAB III PERKALIAN DAN PEMBAGIAN

TRYOUT ERLANGGA MATEMATIKA SD/MI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI M A T E M A T I K A

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 6. OPERASI BILANGANLATIHAN SOAL BAB 6

Kalimat aktif Kalimat yang subjeknya melakukan pekerjaan atau melakukan perbuatan.

Kisi-kisi : Mengurutkan berbagai bentuk pecahan

BILANGAN SAMPAI DENGAN 10

No Soal 1 PG 3 PG 2 PG

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015

bangun ruang bab 3 kejadian sehari hari belanja di swalayan hewan dan tumbuhan hewan dan tumbuh-tumbuhan

Perkalian dan Pembagian

Bab 5 Pecahan. Penghasilan Pak Rusdi selama 1 bulan sebesar Rp ,00. bagian dari penghasilannya digunakan untuk biaya pendidikan putraputrinya,

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK SIKLUS I

BAB OPERASI HITUNG PERKALIAN DAN PEMBAGIAN

MATEMATIKA 1. Untuk SD/MI Kelas I. Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional dilindungi oleh Undang-Undang. : Harris Syamsi Yulianto

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

A. Mengumpulkan dan Membaca Data

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Tiga Angka

benda di sekitar pelajaran 5

KISI - KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013/2014. : PG = 15 butir Isian = 10 butir UT 5 butir

TRY OUT UASBN 2008 KELAS 6 SD Kami Berpartisipasi Mencerdaskan Bangsa

REKAPITULASI NILAI MEMBACA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 1 SUGIHAN PRA SIKLUS. Skor nilai Jumlah Lafal Intonasi Nyaring skor

Di unduh dari : Bukupaket.com

Mendeskripsikan denah/tempat

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

TULIB UN 2016 (TUGAS LIBURAN KL VII ) MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

SOAL LATIHAN BAB 1 BILANGAN BULAT

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2004 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2005

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015

UN SD 2011 Matematika

- - UASBN MATEMATIKA PAKET 4 - -

UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR

Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan

lomba menyanyi pelajaran 12 aku rajin latihan menyanyi aku gemar menyanyi suatu hari ada lomba menyanyi aku ikut lomba itu aku dapat juara

4. Banyak lingkaran yang diperlukan untuk membuat pola suku ke 20 adalah...

Peta konsep BILANGAN. Kata Kunci. Operasi Hitung Bilangan Sampai Tiga Angka. meminjam menaksir meyimpan pola

MATEMATIKA. Beras yang diterima setiap adik = 36,5 kg 6 = =

UN SD 2010 Matematika

Petunjuk ~ wacana yang berisi penjelasan suatu proses pembuatan sesuatu / penggunaan sesuatu. ~ Wacana eksposisi proses yang menggunakan pilihan kata

BAB PENGUKURAN WAKTU, PANJANG, DAN BERAT

Matematika. Asyiknya Belajar. Untuk SD/MI Kelas II. Di unduh dari : Bukupaket.com. Mas Titing Sumarmi Siti Kamsiyati

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 0,6; 1 ; ; 140% ,6; 140%; 1 ; ; 1 ; 0,6; 140% ; 0,6; 1 ; 140% 5 4

Bab. Bilangan Bulat. SUmber buku: bse.kemdikbud.go.id

mengenal bangun datar

MATEMATIKA 3. Untuk SD/MI Kelas III. Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional dilindungi oleh Undang-Undang. : Ninik Puji Astuti

Lampiran 3 SURAT KETERANGAN PENELITIAN NO : 124 / 28 /2014. Yang bertanda tangan di bawah ini: NIP : Unit Kerja : SDN Padaan 02

Hewan dan Tumbuhan di Sekitarku

BAB PECAHAN. Tujuan Pembelajaran

MODUL PENDALAMAN MATERI ESENSIAL DAN SULIT MATA PELAJARAN : MATEMATIKA ASPEK : ALJABAR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

adalah. 9 adalah.. adalah... =..

kegiatan sehari hari pelajaran 2

kerja bakti pelajaran 14

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Ulangan Umum Semester 1 Kelas IV

Bab. KPK dan FPB. SUmber buku: bse.kemdikbud.go.id

penjumlahan dan pengurangan

Kegiatan Sehari-hari

Bab. Penguk. Mari menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah. Pengukuran 67

pengukuran waktu panjang dan berat

2. Persamaan sebuah kurva ditentukan dengan rumus. . Jika kurva melalui titik ( ), ( ), ( ), persamaan kurva adalah.

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

Lengkapi barisan bilangan berikut dengan pola bilangan Bila digambarkan dengan kubus satuan adalah sebagai berikut

SOLUSI OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2003

Soal UTS IPA Kelas V Semester 2 Tahun Ajaran 2017/2018

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

MATEMATIKA SD/MI

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

DAFTAR ISI... HALAMAN SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS... PENGESAHAN TIM PENGUJI TESIS... TRANSLITERASI...

OLIMPIADE TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2003 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK

Latihan Materi LOGIKA MATEMATIKA. 1. Tentukan negasi dari pernyataan-pernyataan berikut ini.

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA ANAK

PETUNJUK MENGERJAKAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA

Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 1

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Hari, Tanggal : Senin, 8 Desember 2014 Kelas / Semester : VI (Enam) / 1 Pukul : WIB

Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan)

LEMBAR SOAL ISIAN SINGKAT

1 C17. C. Rp B. Rp

Penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai

halaman 1 dari 5 halaman

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Aep Saepudin Babudin Dedi Mulyadi Adang. Gemar Belajar. Matematika. untuk Siswa SD/MI Kelas V

pengukuran berat tema teknologi

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar!

MATEMATIKA 12 SMA IPS

matematika senang untuk sd/mi kelas 2 amin mustoha buchori erna juliatun isti hidayah senang matematika 2 untuk sd/mi kelas 2 buchori amin mustoha

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

EVALUASI BELAJAR TAHAP AKHIR NASIONAL TAHUN 1994 BAHASA INDONESIA

Fatkul Anam Maria Pretty Tj Suryono. Matematika. untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas 4. Pusat Perbukuan. Departemen Pendidikan Nasional

SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 11. GEOMETRI DAN PENGOLAHAN DATALatihan Soal 11.1

MATEMATIKA IPA PAKET D. 1. Diberikan nilai m = 81 dan n =64. Nilai paling sederhana dari =... D. 128 E. 256

Transkripsi:

Kode ART Lembar Soal B dan D BAHASA INDONESIA dan MATEMATIKA Usia 13-15 Tahun Nama : Kelas : Umur : Nama Sekolah : PETUNJUK S OAL: Tulislah jawaban pada lembar jawaban yang tersedia. Waktu yang tersed ia untuk menyelesaikan masing-masing soal adalah 15 menit. Kerjakan terlebih dahulu soal yang dianggap mudah. Bekerjalah dengan tenang dan teliti. Selamat bekerja!

Kode ART Lembar Soal B BAHASA INDONESIA Usia 13-15 Tahun Nama : Kelas : Umur : Nama Sekolah : PETUNJUK SOAL: Tulislah jawaban pada lembar jawaban yang tersedia. Waktu yang tersedia untuk menyelesaikan soal-soal ini adalah 15 menit. Kerjakan terlebih dahulu soal yang dianggap mudah. Bekerjalah dengan tenang dan teliti. Selamat bekerja! SOAL B BAHASA INDONESIA USIA 13-15 TAHUN. 1

Bacalah paragraf di bawah ini dengan cermat, dan jawab pertanyaan nomer 1 sampai dengan 5: Pada saat liburan, Banu ikut ayah ke desa. Banu melihat sawah-sawah terbentang di sepanjang jalan yang dilalui. Para petani sedang memanen padi. Ada yang menyabit, mengumpulkan padi, dan ada yang memukul-mukul padi sampai butiran padinya terlepas. Banu juga melihat seorang anak desa sedang menggembala kerbau. Ia menyanyikan lagu "aku anak gembala", suaranya merdu sekali. Di jalan menuju balai desa, Banu melewati sebuah sungai kecil. Airnya jernih, banyak anak-anak sedang mandi di sana sambil bercanda riang. Berilah Tanda Silang ( X ) pada jawaban yang benar pada pertanyaan di bawah ini: 1. Kapan Banu ikut ayah ke desa? a. hari minggu b. saat liburan c. saat membolos sekolah d. hari jumat 2. Apa yang dilihat Banu di sepanjang jalan? a. jalan raya b. truk pasir c. pak polisi d. sawah-sawah 3. Apa yang dilakukan para petani? a. memanen padi b. mengejar sapi c. menggembala kambing d. tidur-tiduran 4. Mengapa padi yang dipanen harus dipukul-pukul? a. petani marah b. agar butiran padinya lepas c. petani tidak mempunyai pekerjaan d. agar padinya tumbuh 5. Siapa yang sedang mengembala kerbau? a. petani b. seorang anak desa c. ibu lurah d. bapak kepala desa SOAL B BAHASA INDONESIA USIA 13-15 TAHUN.

Berilah Tanda Silang [ X ] pada jawaban yang benar pada pertanyaan di bawah ini: 6. "Min, Amin, ada pencuri masuk rumah Paman, teriak Pamannya. Amin pun melompat dari tempat tidurnya. Dia segera membuka pintu, dan Pamannya sudah berada di depan pintu. Gagasan utama paragraf di atas adalah... A. Paman sedang tidur. B. Pencuri masuk rumah. C. Amin melompat dari tempat tidur. D. Paman minta tolong. 7. Fatimah tidak masuk sekolah. Fatimah sakit. Gabungan kalimat yang benar dari dua kalimat di atas adalah... A. Fatimah tidak masuk sekolah tetapi sakit. B. Fatimah tidak masuk sekolah karena sakit. C. Fatimah tidak masuk sekolah dan Fatimah sakit. D. Fatimah tidak masuk sekolah sehingga sakit. 8. Kami ucapkan terima kasih yang setinggi-tingginya. Persamaan kata setinggi-tingginya yang tepat adalah... A. sebanyak-banyaknya B. sedalam-dalamnya C. seluas-luasnya D. selebar-lebarnya 9. Perpindahan penduduk dari daerah yang padat ke daerah yang masih jarang penduduknya dalam satu negara disebut... A. imigrasi B. obligasi C. transmigrasi D. abrasi 10.... harga baju satu kodi? Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya di atas adalah... A. mengapa B. siapa C. berapa D. bagaimana

11. Perulangan kata dalam kalimat-kalimat di bawah ini maknanya menyatakan sangat, kecuali... A. Bunga ditaman itu harum-harum B. Peganglah tali ini erat-erat. C. Adik harus bangun pagi-pagi D. Ayah sedang duduk-duduk di beranda 12. Tono membacakan buku cerita untuk adik sebelum tidur. Imbuhan me - kan sama pola penggunaannya pada kalimat: a. Erwin merayakan hari ulang tahunnya yang ke-12. b. Ibu membawakan buah-buahan segar. c. Ani menirukan suara kucing. d. Jangan mengharapkan pemberian orang. 13. Penggunaan istilah yang tepat terdapat pada kalimat: a. Balita diimunisasi secara berkala. b. Bangunan liar direhab pemerintah. c. WNI keturunan sedang disosialisasikan. d. Dokter itu konsultan dengan pasien. 14. Di bawah ini terdapat sebuah kalimat yang mengungkapkan rasa puas. a. Wah, tidak sia-sia aku menyaksikan pertunjukan itu b. Hei, sinis sekali sikap orang itu kepadaku c. Ah, hidangan itu tidak menimbulkan selera makan d. Masa penjelasannya begitu? 15. Imbuhan -nya dalam kalimat berikut yang befungsi membentuk kata benda adalah a. Agaknya orang itu sakit b. Tebalnya buku itu 5 cm c. Sambalnya kurang pedas d. Ia belajar dengan tekunnya

SOAL B BAHASA INDONESIA USIA 13-15 TAHUN. 4

Kode ART +-----+3 +-----++---++---+ Lembar Soal D MATEMATIKA Usia 13-15 Tahun Nama : Kelas : Umur : Nama Sekolah : PETUNJUK SOAL: Tulislah jawaban pada lembar jawaban yang tersedia. Waktu yang tersedia untuk menyelesaikan soal-soal ini adalah 15 menit. Kerjakan terlebih dahulu soal yang dianggap mudah. Bekerjalah dengan tenang dan teliti. Selamat bekerja! SOAL D MATEMATIKA USIA 13-15 TAHUN. 1

Kerjakanlah semua soal di bawah ini dengan baik dan teliti! Penjumlahan dan Pengurangan 1.) 230 2.) 451 7.812 +... a. 8.333 b. 8.434 c. 8.483 d. 8.493 7.815 362... a. 7443 b. 7453 c. 7533 d. 7543 Perkalian 3.) 36 4.) 65 4 x 3 x...... a. 108 b. 118 c. 128 d. 180 a. 280 b. 270 c. 260 d. 300 SOAL D MATEMATIKA USIA 13-15 TAHUN. 2

Pembagian 5.) 72 : 9 = 6.) 450 : 5 = a. 8 b. 7 c. 11 d. 9 a. 60 b. 70 c. 80 d. 90 7.) 432,12 33, 90 - a. 397,2 b. 398,02 c. 397,22 d. 398,22 Tuliskan tanda tambah (+), kurang (-), kali (x) atau bagi (:) sehingga kalimat matematika di bawah ini menjadi benar! 8.) 95 10 5 = 90 a. (-), (-) b. (+), (+) c. (-), (+) d. (x), (x) 9.) 41 4 = 164 a. (-) b. (+) c. ( : ) d. (x) SOAL D MATEMATIKA USIA 13-15 TAHUN. 3

Perhatikan soal ini dengan cermat sebelum menjawab: 10. Berapakah hasil dari operasi matematika berikut ini: -7 + 24 (-3) + (-6) = a. 20 b. 9 c. 12 d. 14 11. Perhatikan soal cerita berikut ini: Seorang pedagang mempunyai 81 butir telur ayam yang akan dimasukkan ke dalam 9 buah kotak, dengan jumlah telur yang sama banyaknya untuk setiap kotak. Jika harga setiap satu butir telur 550 rupiah, maka harga 1 kotak tersebut adalah:... a. Rp. 4,950 b. Rp. 5,000 c. Rp. 5,250 d. Rp. 5,450 12. Perhatikan soal berikut ini: 3.7 1 a 3 1.8 b 7 7-1.8 4 7 6 Pengganti a dan b pada soal di atas adalah: a. a = 5 dan b = 9 b. a = 5 dan b = 6 c. a = 0 dan b = 0 d. a = 4 dan b = 9 SOAL C MATEMATIKA USIA 13-15 TAHUN.

13. Dari operasi matematika berikut ini, yang mana yang hasilnya paling mendekati 6,25 x 5? a. 6 x 5 b. 6 x 4,5 c. 7 x 3,25 d. 8 x 4,4 14. Perhatikan peta di bawah ini! Apa yang kamu temukan di D5? a. Pasar b. Sekolah c. Bukit d. Rumah 15. Tim bola voli Rocky menang 5 kali dalam setiap 7 kali pertandingan. Jika tim itu sudah mengalami 12 kali kekalahan, jumlah pertandingan yang telah diikutinya adalah: a. 35 b. 40 c. 42 d. 45 16. Urutkanlah bilangan di bawah ini mulai dari yang terkecil ke bilangan yang terbesar! 0,7 ; 0,14 ; 0,09 ; 1,1 ; ; ; a. 0,7; 0,14; 0,09; 1,1 b. 0,14; 0,09; 1,1; 0,7 c. 0,09; 0,14; 0,7; 1,1 d. 1,1; 0,7; 0,14; 0,09 SOAL D MATEMATIKA USIA 13-15 TAHUN.

17. Sata membeli baju dengan mendapat diskon 20% sehingga hanya membayar Rp 160 000,00 Harga baju tersebut sebelum diskon adalah: a. Rp 200.000,00 b. Rp 195.500,00 c. Rp 185.000,00 d. Rp 144.500,00 18. Suhu kulkas (lemari es) penyimpan minuman adalah 15 C, sementara suhu kulkas penyimpan daging lebih rendah 30 dari suhu kulkas penyimpan minuman. Suhu kulkas penyimpan daging tersebut adalah: a. 35 C b. 20 C c. -5 C d. -15 C 19. Perhatikan soal cerita berikut ini: Seorang ibu mempunyai 24 penggaris, 16 pensil, dan 8 buku yang akan diberikan kepada beberapa orang anak. Setiap anak memperoleh bagian yang sama banyak untuk tiap jenis. Berapakah jumlah anak paling banyak yang dapat menerima pembagian ketiga jenis barang tersebut? a. 2 orang b. 4 orang c. 6 orang d. 8 orang 20. Besar sudut B pada gambar segitiga di bawah ini adalah : a. 24 b. 30 c. 48 d. 72 SOAL D MATEMATIKA USIA 13-15 TAHUN. 6