RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS : FILSAFAT ILMU

SILABUS ESTETIKA DR 439. Agus Suherman, S.Pd.

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah. Pengembangan Alat Peraga Edukatif

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) STIA SEBELAS APRIL SUMEDANG 2016

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. MANFAAT MATA KULIAH

SILABUS. Mata Kuliah : Media Pembelajaran Sejarah Kode Mata Kuliah : Jumlah SKS : 3 SKS Kode MK Jurusan / Prodi : Pendidikan Sejarah Dosen / Kode

KONTRAK PERKULIAHAN KODE MK : MK. TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Rekayasa Perangkat Lunak Kode Mata Kuliah: IF0552/3 SKS Program Studi: S 1 Sistem Informasi

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kode Mata Kuliah : UM

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah PROFESI KEPENDIDIKAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) STIA SEBELAS APRIL SUMEDANG 2017

SILABUS MATA KULIAH. Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan Sumber Bahan/ Referensi 1 Kontrak Perkuliahan

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

S I L A B U S RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) CURUP

BAB V PENUTUP. proses transformasi puisi-puisi Suminto A Sayuti menjadi lukisan. Pada

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah METODE PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran(RPP)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

1. MANFAAT MATA KULIAH

PROGRAM STUDI ILMU HUKUM SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) HUKUM PERDATA

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI Alamat: Karangmalang, Yogyakarta (0274) , Fax. (0274) http: //

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA Alamat: Karangmalang, Yogyakarta (0274) , Fax. (0274) http: //

SILABUS ESTETIKA DR 435

MATA KULIAH KOPERASI dan EKONOMI KERAKYATAN (3 SKS)

V. PENUTUP. A. Kesimpulan

PENGARUH METODE MIND MAP TERHADAP PEMAHAMAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA KELAS X SMA NEGERI 104 JAKARTA

JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA Alamat: Karangmalang, Yogyakarta (0274) , Fax. (0274) http: //

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN. I. Standar Kompetensi : Dapat mengaplikasikan transformasi untuk memecahkan masalah geometri

MATERI AJAR PERKULIAHAN & TUGAS-TUGAS NIRMANA I

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Pertemuan 1

SILABUS MATAKULIAH. Pokok Bahasan/Mate ri. Penjelasan umum mengenai: - pengenalan - Pokok bahasan selama satu

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER ( RPKPS )

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan. untuk mengungkapkanya ke dalam karya seni grafis woodcut. Karya yang diciptakan

SILABUS SUMBER DAYA DAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah FILSAFAT ILMU. Oleh : Drs. Ag. Sutriyanto Hadi, M. Si.

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta BAB V PENUTUP. Melalui uraian yang telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya, dapat

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah. Media Pembelajaran

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) LISENSIA PUITIKA ARAB. Oleh: Fadlil Munawwar Manshur

Jurusan Teknik Sipil FT UNS

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah STATISTIKA II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah ILMU PENDIDIKAN ANAK

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KONTRAK PERKULIAHAN 1. Manfaat Matakuliah 2. Deskripsi Perkuliahan 3. Tujuan Instruksional

SILABUS. 1. Identitas mata kuliah Nama mata kuliah : Liaison Interpreting No kode : IG 463 Jumlah SKS : 2 SKS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

PERBANAS INSTITUTE JAKARTA

ANGGARAN RUMAH TANGGA INSTITUT AKUNTAN PUBLIK INDONESIA TAHUN 2017

Abstrak. Universitas Kristen Maranatha

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

DAFTAR PUSTAKA. Ali, Matius Estetika:Pengantar Filsafat Seni. ( ). Sanggar Luxor

SILABUS DAN RPP MATA KULIAH BAHASA JAWA PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH S1

SILABUS KEWIRAUSAHAAN BS301 PROSEDUR PELAKSANAAN PERKULIAHAN. Drs. Zujadi Ansor, M.Pd. NIP

Kemampuan Akhir yang Diharapkan. pembelajaran selama satu semester dan mengetahui tata tertib dalam perkuliahan Magang II

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) SENI RUPA ANAK USIA DINI

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah EVALUASI PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

: Kamis / E1.205 g. Fasilitas Penunjang : Website, Blog, dan LCD Projector.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

FORMULIR SILABUS SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) AKUNTANSI KEUANGAN DASAR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Pendidikan Pancasila Kode Mata Kuliah: UM0092/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat mengetahui tata tertib perkuliahan, gambaran umum perkuliahan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Transkripsi:

RENCANA PELAKSANAAN (RPP) Nama Dosen : SETYA WIDYAWATI, S.KAR., M.HUM. Fakultas : SENI RUPA DAN DESAIN NIP : 196101171982032001 Program Studi : DESAIN KOMUNIKASI VISUAL Mata Kuliah : ESTETIKA Kode Mata Kuliah : MPB 00101 Bobot : 3 SKS Semester : III Pertemuan ke : 1& 2/ SATU & DUA 1. Menyepakati Kontrak Perkuliahan 2. Dapat menyebutkan ruang lingkup filsafat 3. Menjelaskan kedudukan Estetika sebagai cabang Filsafat 4. Dapat berpikir filsafati METODE MEDIA SUMBER BELAJAR ALOKASI WAKTU PENDAHULUAN Berdoa, perkenalan singkat. Menanamkan motivasi bahwa kuliah adalah mencari ilmu bukan mencari nilai. Diskusi/brainstorming Papan tulis Setyawan,Wahyu E., 2005, Menjadi Manusia Bermakna, Yogyakarta: Asia Sedar Menanamkan kejujuran 1

Penjelasan Kontrak Perkuliahan Menjelaskan ruang lingkup filsafat Menjelaskan kedudukan Estetika sebagai cabang Filsafat Menjelaskan ciri-ciri berpikir filsafati PPT, LCD, papan tulis Jakob Sumardjo (2000). Filsafat Seni. Bandung: Penerbit ITB Abdulkadir (1975). Pengantar Aesthetica. Yogyakarta: STSRI ASRI. 2 x 110 menit PENUTUP Memberikan penegasan dan kesimpulan 2

Pertemuan ke : 3 & 4/ TIGA & EMPAT 1. Dapat menjelaskan tujuan, manfaat, dan fungsi Mind Mapping 2. Dapat membuat Mind Mapping untuk berbagai keperluan METODE MEDIA SUMBER BELAJAR ALOKASI WKT PENDAHULUAN Berdoa Penanaman nilai keadilan Mengulang materi yang lalu Ceramah dan Papan tulis Ary Ginanjar Agustian (2001), Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual. Jakarta: Penerbit Arga. Setyawan, Wahyu E., 2005, Menjadi Manusia Bermakna, Yogyakarta: Asia Sedar 1. Menjelaskan tujuan, manfaat, dan fungsi Mind Mapping 2. Membuat Mind Mapping untuk berbagai keperluan, latihan kertas kosong Tony Buzan, 2006. Buku Pintar Mind Map. Penterjemah: Susi Purwoko Jakarta: Gramedia Pustaka Utama 2x 110 menit 3

PENUTUP Memberikan penegasan dari materi yang dibahas dan kesimpulan 4

Pertemuan ke : 5 & 6/ LIMA & ENAM 1. Dapat menjelaskan pendekatan historis, sistemik, aliran-aliran. 2. Dapat menjelaskan pendekatan khusus SR/DKV PENDAHULUAN Berdoa Penanaman nilai tangguh Menanyakan secara acak isi materi yang lalu PENUTUP 1. Menjelaskan pendekatan historis, sistemik, aliran-aliran. 2. Menjelaskan pendekatan khusus SR/DKV Memberikan penegasan dari materi yang dibahas dan kesimpulan METODE MEDIA SUMBER BELAJAR Ceramah dan Papan tulis Ary Ginanjar Agustian (2001), Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual. Jakarta: Penerbit Arga, latihan kertas kosong Humar Sahman (1993).Estetika: Telaah Sistemik dan Historik. Semarang: IKIP Semarang. ALOKASI WKT 2X 110 menit 5

Pertemuan ke : 7 & 8/ TUJUH & DELAPAN 1. Dapat menjelaskan kaidah dan esensi dasar Estetika Barat 2. Dapat menerapkan kaidah dan esensi dasar Estetika Barat PENDAHULUAN Berdoa Penanaman nilai cerdas Menanyakan secara acak isi materi yang lalu 1. Menjelaskan kaidah dan esensi dasar Estetika Barat 2. Menerapkan kaidah dan esensi dasar Estetika Barat METODE MEDIA SUMBER BELAJAR ALOKASI WKT Ceramah dan, latihan Papan tulis Ary Ginanjar Agustian (2001), Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual. Jakarta: Penerbit Arga kertas kosong Dharsono Sony Kartika dan Nanang Ganda Sasmita (2004). Pengantar Estetika. Bandung: Rekayasa Sain. Dharsono Sony Kartika dan Hj. Sunarmi (2007). Estetika Nusantara. Surakarta: ISI Press 2 x 110 menit PENUTUP Memberikan penegasan dari materi yang dibahas dan kesimpulan 6

Pertemuan ke : 9, 10 & 11/ SEMBILAN, SEPULUH & SEBELAS 1. Dapat menjelaskan esensi dasar Estetika Timur 2. Dapat membedakan esensi dasar estetika Timur PENDAHULUAN PENUTUP Berdoa Penanaman nilai peduli Menanyakan secara acak isi materi yang lalu 1. Menjelaskan esensi dasar Estetika Timur 2. Membedakan esensi dasar estetika Timur Memberikan penegasan dari materi yang dibahas dan kesimpulan METODE MEDIA SUMBER BELAJAR ALOKASI WKT Ceramah dan, latihan Papan tulis Ary Ginanjar Agustian (2001), Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual. Jakarta: Penerbit Arga kertas kosong Dharsono Sony Kartika dan Nanang Ganda Sasmita (2004). Pengantar Estetika. Bandung: RekayasaSain. Dharsono Sony Kartika dan Hj. Sunarmi (2007). Estetika Nusantara. Surakarta: ISI Press 3 x 20 menit 3 x 110 menit 3 x 20 menit 7

Pertemuan ke : 12, 13 &14/DUABELAS, TIGABELAS &EMPATBELAS 1. Dapat menjelaskan kaidah Estetika Timur 2. Dapat membedakan kaidah estetika Timur PENDAHULUAN Berdoa Penanaman nilai berbakti pada orang tua Menanyakan secara acak isi materi yang lalu METODE MEDIA SUMBER BELAJAR ALOKASI WKT Ceramah dan Papan tulis Ary Ginanjar Agustian (2001), Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual. Jakarta: Penerbit Arga. Setyawan,Wahyu E., 2005, Menjadi Manusia Bermakna, Yogyakarta: Asia Sedar 3 x 20 menit 1. Menjelaskan kaidah Estetika Timur 2. Membedakan kaidah estetika Timur, latihan kertas kosong Dharsono Sony Kartikadan Nanang Ganda Sasmita (2004). Pengantar Estetika. Bandung: Rekayasa Sain. Dharsono Sony Kartika dan Hj. Sunarmi (2007). Estetika Nusantara. Surakarta: ISI Press 3 x 110 menit 8

PENUTUP Memberikan penegasan dari materi yang dibahas dan kesimpulan 3 x 20 menit 9

Pertemuan ke : 15 & 16/LIMABELAS & ENAMBELAS Dapat menjelaskan esensi estetika dalam Citra Periklanan PENDAHULUAN Berdoa PENUTUP Penanaman nilai ESQ Menanyakan secara acak isi materi yang lalu Menjelaskan esensi estetika dalam Citra Periklanan Memberikan penegasan dari materi yang dibahas dan kesimpulan METODE MEDIA SUMBER BELAJAR ALOKASI WKT Ceramah dan, latihan Papan tulis kertas kosong Ary Ginanjar Agustian (2001), Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual. Jakarta: Penerbit Arga Setyawan,Wahyu E., 2005, Menjadi Manusia Bermakna, Yogyakarta: Asia Sedar Douglas Kellner, 2010. Budaya Media Cultural Studies, Identitas Dan Politik: Antara Modern Dan Postmodern. Yogyakarta: Jalasutra Hal.: 338-348 2 x 110 menit 10

PENGAMPU MK ESTETIKA SETYA WIDYAWATI, S.KAR., M.HUM. NIP 196101171982032001 11