SOALAN DAN LATIHAN: TINGKATAN 1

dokumen-dokumen yang mirip
BAB 8 KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU. 1. Kerajaan Melayu Tua terdiri daripada kerajaan : (ms 122) a. b. c.

Membekalkan hasil tempatan dan hasil kawasan takluk kepada pedagang antarabangsa.

1. Dalam sistem pentadbiran Melaka, Sultan dibantu oleh empat orang pembesar iaitu,(m/s 58) a) b) c) d)

BAHAGIAN A. 1. Siapakah yang mengasaskan Kesultanan Melayu Melaka? 3. Parameswara melarikan diri ke Muar setelah di serang oleh Kerajaan di Temasik.

BAB 11 SABAH. 2. Mengapakah negeri Sabah dinamakan sedemikian? (ms 193) a. 3. Jelaskan keadaan sistem pemerintahan Sabah sebelum abad ke 16?

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

BAB 6 : KEMEROSOTAN MELAKA

BAB 10 : SARAWAK. 1.Nama asal Sarawak berasal daripada : (ms 180) a. b.

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

kediaman tuhan Hindu iaitu Brahma, Siva dan Vishnu. Latihan: Pelanduk Mitos Hindu Pokok Melaka 1. Senarai di atas berkaitan dengan A asal usul Parames

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA (m/s 47 48)

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

LATAR BELAKANG PENDUDUK SARAWAK

Beta amat murka dengan tindakan Tun Mutahir yang mengumpul banyak harta. Adakah beliau hendak menandingi kedudukan beta sebagai sultan?

BAB 8 BAB 8 : KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU KEDAH. Cheh- Cha. Menghantar bunga emas ke Siam. Kalam Bar. Kedah

Jadual menunjukkan taburan penempatan kumpulan etnik di Sarawak. Apakah kesan daripada corak taburan penduduk tersebut?

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 1

C Kecekapan sistem pentadbran D Sistem penggunaan mata wang. 10 Maklumat di bawah berkaitan dengan kegemilangan Melaka dalam bidang perdagangan

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 11 SABAH

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 7. Bab

PMR LATIH TUBI.LEBIH 700 SOALAN OBJEKTIF TING 1,2 DAN 3

Pangkalan tentera Pelabuhan persinggahan X. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang. Apakah X?

BAB 8. Pendidikan dalam masyarakat Melayu tradisional. 1. Rajah di atas menunjukkan sistem pendidikan masyarakat Melayu tradisional.

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

(b) Senaraikan kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh masyarakat tersebut.

BAB 5 : KEGEMILANGAN KESULTANAN MELAYU MELAKA

Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke. Abad ke-19

PANITIA SEJARAH JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)

TINGKATAN 1 (BAB 1) : SEJARAH DAN KITA

TAMADUN MELAYU : TERAS TAMADUN MALAYSIA

Nama : Tingkatan : Sekolah : BAB 1 : KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA TAHAP PENGUASAAN. Cemerlang Baik Sederhana. Tamadun Indus Tamadun Hwang Ho

Tingkatan 1 Sejarah Bab 2: Zaman Pra-Sejarah

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

BAB 6 KEMEROSOTAN MELAKA

Bahagian A. (40 markah) Jawab semua soalan

1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak.

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH PERTAPAKAN SHTI DI PULAU PINANG. Kurun ke -18

Mengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme.

SEKOLAH KEBANGSAAN BATU BERENDAM, MELAKA. Penjajahan & Kebangkitan Tokoh

JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA KEGEMILANGAN KERAJAAN JOHOR

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN SEJARAH TINGKATAN 1. Tema 1: Zaman Prasejarah dan Keagungan Kesultanan Melayu Melaka

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

EzLearn2U.my. Tingkatan 1 Sejarah Bab 9 : Bab 9 : Warisan Kesultanan Melayu. Soalan Objektif

KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID

BAB 10 BAB 10 : SARAWAK. I dan IV III dan IV. 1 Nama asal Sarawak dikatakan berasal dari (180)

BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH

1. Negeri-negeri Melayu mengamalkan sistem pemerintahan : (m/s140) a.

7.1.1 Penerusan Warisan Melaka. Pengunduran Sultan Mahmud, pembesar dan Orang Laut. Melaka 7.1 PENGASASAN KERAJAAN JOHOR

BAB IV TAHAP LITERASI POLITIK DAN KERENGGANGAN TERHADAP PARTI: TINJAUAN TERHADAP DATA-DATA SURVEI SEBELUM PRU 12

BAB KELIMA TINJAUAN KEBERKESANAN MODUL

Jelani Harun Pengulas: Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan, Universiti Sains Malaysia, USM, Pulau Pinang, Malaysia.

1 Berdasarkan pernyataan di atas, mengapakah pelajaran sejarah perlu dipelajari?

1249/1 Nama :... Sejarah Kertas 2 Tingkatan :... Ogos ½ jam SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.

SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PARCEL G, PRESINT PUTRAJAYA JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

BAB 1 KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

PENGENALAN. Hasil Pembelajaran. ACIS, UiTM CTU553/555 MARUWIAH AHMAT

PENGENALAN. Hasil Pembelajaran. ACIS, UiTM CTU553/555

KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA

Rajah di atas menunjukkan sistem pemerintahan di Sabah sebelum abad ke-16. Apakah sistem X?

BAB 7 CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA

TAJUK 1 SEJARAH AWAL MALAYSIA

Ali : Mereka juga mempunyai identiti dan peraturannya sendiri.


Kenali Sejarah INTIMA` DALAM JAMAAH. 17 Mei 2017 Shah Alam.

Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006

1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam

Kerajaan Melayu Awal. Sejarah Tahun 4 MAISARA MOHD FAHMI

KENEGARAAN: TAJUK 1 28/09/2015 SEJARAH AWAL MALAYSIA HASIL PEMBELAJARAN. Dr. Murni Wan Mohd Nor

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

: NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH. Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara.

SYAJARATUN. 1. Rajah di atas merujuk kepada istilah sejarah dalam perkataan Arab. Apakah yang dimaksudkan dengan istilah tersebut?

Cikgu Azila SMSSI BAB 1: SEJARAH DAN KITA. D. sumber-sumber sejarah. Para sejarawan mengkaji rekod-rekod masa lampau

Tamadun Islam dan Tamadun Asia Edisi Kedua (TITAS) Bab 3: 1

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PANEL PENULIS PN. MASARIAH BINTI MISPARI PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN EN. SOHAIDIE MOHD ZAIN PN. SUHAILA BINTI MOHAMAD KESNAN PN. ROHANI BINTI MUSTAFA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2

SENARAI SEMAK SEJARAH SPM (TINGKATAN 4) 2011

Bab - 3. Membina empangan, terusan dan takungan air Rajanya mempunyai kuasa mutlak dan dianggap sebagai Devaraja.

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (DOKUMEN STANDARD PEMBELAJARAN) SEJARAH TINGKATAN 1

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

Dapatkan Skema di

BAHAGIAN BIASISWA KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab. Tingkatan 4. Bab. Bab 9. Bab

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

BBM 3104 Kuliah 11 A.Munsyi

SISTEM PEMERINTAHAN & PENTADBIRAN NEGERI SEMBILAN

Apakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? 2. Apakah sebabnya orang Melayu tidak dapat menerima ideologi komunis?

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Tamadun Islam dan Tamadun Asia TAMADUN MELAYU

Transkripsi:

SOALAN DAN LATHAN: TNGKATAN 1 1. Antara yang berikut yang manakah sumber primer? A. Rencana akhbar B. Surat perjanjian C. Buku teks sejarah D. Tulisan dalam jurnal 2. Candi yang ditemui di Lembah Bujang menjadi bukti tentang kewujudan pengaruh Buddha di Kedah. Candi berkenaan dikenali sebagai A. sumber sejarah B. sumber gali cari C. sumber seni bina D. sumber arkeologi Pertempatan awal manusia di negara ini bukannya di persisiran pantai tetapi di gua-gua di pendalaman -Ahli sejarah 3. Ahli sejarah membuat kesimpulan tersebut berdasarkan A. sumber lisan B. sumber bertulis C. sumber sekunder D. sumber arkeologi 4. Selain sumber pertama, ahli sejarah juga menggunakan sumber kedua untuk mengkaji sejarah. Antara yang berikut, manakah sumber kedua Diari Majalah Jurnal Laporan televisyen B., dan D., dan

Zaman Logam 5. Petempatan penduduk zaman tersebut telah ditemui di kawasan A. Gua Niah, Sarawak B. Tingkayu, Sabah C. Bukit Jawa, Perak D. Sungai Tembeling, Pahang Pertempatan Awal Pelabuhan Awal 6. Berdasarkan rajah di atas, apakah faktor yang menyebabkan munculnya pelabuhan awal? Sumber bekalan dagangan Kemunculan pusat pentadbiran di muara sungai Sungai menjadi laluan perdagangan Kemahiran membina kapal A. dan C. dan B. dan D. dan 7. Berdasarkan jadual di atas, X ialah A. kerajaan agraria B. kerajaan maritim C. kerajaan empayar D. kerajaan negara kota Kerajaan Awal di Asia Tenggara X Maritim 8. Antara yang berikut manakah berkaitan dengan baray? Dibina oleh kerajaan Funan Merupakan sebuah kolam besar Disalirkan ke 12.5 juta ekar sawah Bloeh menampung 30 juta meter padu

B., dan D., dan Batu Bersurat Kuala Berang, Terengganu 9. Mengapakah batu bersurat tersebut penting kepada ahli sejarah? A. Memberi gambaran tentang budaya masyarakat slam awal B. Memberi maklumat tentang penyebaran slam ke negara ini C. Mengandungi maklumat tentang penggunaan hukum syariah D. Menyatakan tentang penggunaan tulisan jawi pada zaman awal Kerajaan ini merupakan sebuah kerajaan yang menjalankan kegiatan ekonomi pertanian 10. Maklumat di atas berkaitan dengan A. kerajaan agraria B. kerajaan maritim C. kerajaan empayar D. kerajaan negara kota 11. Kegiatan terpenting kerajaan maritim ialah A. perikanan B. perdagangan C. pembinaan kapal D. menjual hasil keluaran Kerajaan X Pada abad ke-13 ia menerima pengaruh China Lenyap pada abad ke-15 12. Maklumat di atas berkaitan dengan A. Kerajaan Funan B. Kerajaan Angkor C. Kerajaan Champa D. Kerajaan Srivijaya

Mengawal Selat Melaka, Selat Sunda dan Laut Jawa 13. Maklumat diatas menerangkan tentnag kerajaan A. Majapahit C. Melaka B. Srivijaya D. Acheh 14. Pada akhir abad ke-14, Parameswara dan para pengikutnya telah meninggalkan Palembang kerana A. meluaskan empayar Srivijaya B. mengelakkan serangan Majapahit C. menghindari rebutan kuasa di istana D. menjalinkan hubungan dagangan dengan Temasik 15. Antara yang berikut manakah BENAR tentang pentadbiran Melaka? Bentara nenjalankan perintah raja Hulubalang menjaga keselantan di laut Biduanda kecil membawa adap kebesaran diraja Sesetengah pembesar mengurungkan hal ehwal balai rong seri B., dan D., dan 16. Setelah membunuh Temagi Parameswara meninggalkan Temasik Mengapakah baginda mengambil tindakan sedemikian? A. Bukan bertujuan kekal di Temasik B. Diusir penduduk Temasik C. Khuatir diburu oleh Majapahit D. Bimbang diperangi Siam 17. Mengapakah pada peringkat awal Melaka menghantar ufti tahunan kepada Siam? A. Mengelak ancaman Siam B. Memonopoli perdagangan Siam C. Menarik pedagang Siam ke Melaka D. Meminta perlindungan terhadap ancaman Majapahit 18. Apakah kepentingan Orang Laut kepada Melaka?

A. Membekalkan bahan makanan laut B. Mahir dalam perdagangan C. Menjadi angkatan laut D. Mengawal pelabuhan 19. Antara faktor paling penting yang menyebabkan Melaka berkembang maju? A. Pelabuhan dalam B. Kedudukannya strategic C. Banyak bekalan dagangan D. Hubungan baik dengan negara jiran 20. Melaka terletak di pertengahan antara Timur dan Barat Apakah kepentingan kedudukan itu pada Melaka? A. Mendapat bekalan dagangan yang mencukupi B. Terlindung dari angin monsoon C. Selamat daripada ancaman lanun D. Dapat mengawal Selat Melaka Di bahagian barat Melaka terdapat Pulau Sumatera, manakala di bahagian timur pula terdapat Banjaran Ttiwangsa 21. Antara yang berikut manakah berkaitan dengan maklumat di atas? A. Pelabuhan Melaka selamat B. Pelabuhan Melaka dalam airnya C. Melaka mempunyai penanda arah D. Bekalan mencukupi dari kawasan pendalaman 22. Anda seorang pedagang di pelabuhan Meaka pada awal abad ke-16.anda enggan lagi berdagang di Melaka. Mengapakah anda mengambil tindakan demikian? Bimbang terhadap serangan Portugis Pelabuhan Melaka tidak dalam lagi Sistem cukai tidak diamalkan Kadar cukai sangat timggi A. dan C. dan B. dan D. dan

23. Perlantikan Tun Mutahir sebagai Bendahara Melaka meniggalkan kesan buruk ke atas Melaka. Apakah kesan tersebut? A. Munculnya gerakan penentangan di kalangan orang asing di Melaka B. Timbul persaingan kuasa antara orang melayu dan ndia-muslim C. Wujud persaingan perdagangan antara orang Arab dan Gujerat D. Berlaku penindasan ke atas Orang Laut dan orang Melayu 24. Hubungan persahabatan antara Melaka dan Pasai terjalin berikutan. A.penghantaran ufti ke Melaka B.penaklukan Melaka ke atas Pasai C.kejayaan Melaka mengamankan Pasai D.perkahwinan Sultan Melaka dengan puteri Pasai 25. Mengapakah rempah mendapat permintaan yang tinggi di Eropah? Untuk menghasilakn alat solek Untuk memberikan kesedapan dalam masakan Untuk mengawet makanan Untuk memanaskan badan B., dan D., dan 26. Dalam serangan Portugis pada 25 Julai 1511, Portugis dapat menguasai jambatan Melaka.Antara yang berikut faktor manakah yang menyebabkan kemenangan tersebut? A Pengkhianatan para pendatang asing B Tentera Melaka diserang secara mengejut

C Pertahanan Melaka tidak disertai Orang Laut D Rahsia kekuatan Melaka dibocorkan kepada Portugis 27. Alfonso de Albuquerque telah mengemukakan beberapa tuntutan kepada Melaka. Manakah antara yang berikut tuntutan-tuntutan berkenaan? Pembayaran ganti rugi Penyerahan Tun Mutahir Pembinaan kubu pertahanan Pembebasan tawanan Portugis B., dan D., dan 28. Walaupun tewas,namun kegigihan dan keberanian rakyat Melaka mempertahankan tanah airnya wajar disanjung tinggi.peribahaa manakah yang sesuai dengan pernyataan di atas? A. Alang-alang menyeluk perkasam biar sampai ke pangkal lengan B. Genggam bara api sampai jadi arang C. Berat sama dipikul ringan sama dijinjing D. Biar putih tulang jangan putih mata 29. Pada pertengahan abad ke-17, Johor mencapai kegemilangan Apakah faktor utama yang menyumbangkan ke arah kegemilangan tersebut? A. Kemajuan perdagangan B. Kecekapan pemarintahannya C. Perkembangan bidang persuratan D. pembentukan empayar yang luas 30. Mengapakah Johor kerap mengubah pusat pentdbirannya di sepanjang Sungai Johor dan Kepulauan Riau? A. Sebagai strategi untuk mempertahankan diri B. Mencari kawasan yang sesuai sebagai pelabuhan C. Mendapatkan kawasan bentuk muka bumi yang sesuai D. Mencari kawasan yang mempunyai banyak sumber bekalan

Tun Sri Lanang Laksamana tun abdul Jamil 31. Mengapakah kedua-dua tokoh di atas dikenang dalam sejarah Johor? A. Menjadikan Johor sebuah kerajaan yang gemilang B. Menghasilkan penulisan salasilah raja C. Berusaha menawan semula Melaka D. Memajukan perdagangan Johor 32. Setelah Portugis menawan Melaka, ramai pedagang beralih singgah ke Acheh Mengapakah mereka berbuat demikian? A. Kerana dasar perdagangan Portugis B. Kerana orang Portugis beragama Kristian C. Kerana mengelakkan serangan balas rakyat Melaka D. Kerana kemudahan di pelabuhan Melaka telah musnah 33. Kesultanan Perak diasaskan pada tahun 1528 oleh A. Tun Saban B. Raja Muzaffar C. Sultan skandar Zulkarnain D. Sultan Abdullah 34. Manakah antara yang berikut berkaitan dengan asal usul Johor? Diterokai oleh saudagar Arab Berasal daripada bahasa arab Nama asalnya ialah Ujong Tanah Dipanggil Jauhar bermaksud permata B., dan D., dan Hikayat Hang Tuah Sejarah Melayu 35. Apakah persamaan antara kedua-dua hasil kesusasteraan di atas? A. Dihasilkan oleh Bendahara Tun Sri Lanang

B. Memaparkan kisah-kisah dalam cerita rakyat C. Mengandungi salasilah raja-raja Melayu Melaka D. Menggambarkan keagungan Kesultanan Melayu Melaka 36. Pada abad ke-18, Kedah berada dalam keadaan kurang stabil. Antara faktor berikut,manakah faktor ketidakstabilan Kedah? Ancaman Siam Perebutan takhta Kedah Serangan daripada tentera Burma Pertikaian sesama kerabat diraja B., dan D., dan 37. Apakah langkah yang diambil oleh pembesar Johor untuk menghapuskan pengaruh Bugis di Johor? A. Meminta bantuan Belanda B. Menggalakkan perkahwinan campur C. Mengukuhkan pengaruh ke atas sultan D. Membunuuh ketua orang Bugis 38. Kedah telah menjalin hubungan baik dengan inggeris. Apakah implikasi daripada hubungan tersebut? A. Kedah menerima seorang penasihat inggeris B. Kedah mendapat perlindungan inggeris C. Kedah ditakluki Siam pada tahun 1821 D. Perdagangan Kedah semakin maju 39. Mulai tahun 1641 hingga tahun 1673, Pahang diletakkan di bawah kekuasaan Yamtuan Muda Johor,Raja Bajau.Langkah ini menyebabkan A. tercetusnya pemberontakan di Pahang dengan bantuan Siam B. berakhirnya pemerintahan berketurunan Melaka di Pahang C. bermulanya penguasaan Kesultanan Johor ke atas Pahang D. berlakunya rebutan kuasa di kalangan pembesar Pahang 40. Selepas tahun 1820-an, Terengganu tidak lagi menunjukkan permusuhan terhadap Kelantan. Mengapakah Terengganu mengambil sikap sedemikian? A. Raja Kelantan yang memusuhi Terengganu telah mangkat B. Takhta Kelantan dikuasai oleh Putera Terengganu C. Terengganu diberi amaran oleh nggeris D. Hubungan baik Kelantan dengan Siam

41. Kedudukan orang Bugis di Selangor semakin kukuh menjelang abad ke-18. Apakah bukti kenyataan di atas? A. Perlantikan Raja Lumu sebagai Sultan Selangor B. Kedatangan ramai orang Bugis ke Selangor C. Orang Bugis menguasai lombong-lombong bijih timah D. Orang Bugis mendapat sokongan Belanda 42. Penghulu-penghulu daerah di Negeri Sembilan memohon Kesultanan Johor menghantar seorang putera raja bagi memerintah negeri mereka tetapi gagal. Apakah langkah yang diambil oleh penghulu-penghulu berkenaan? A. Memohon seorang putera dari Selangor B. Menjemput putera raja dari Pagar Ruyung C. Mengadakan rundingan dengan orang Bugis D. Melantik seorang raja di kalangan mereka sendiri 43. Mengapakah rakyat takut untuk menderhaka kepada raja? A. Bimbang dipulau oleh masyarakat B. Bimbang dihukum penjara C. Bimbang diusir dari negeri D. Bimbang ditimpa tulah 44. Dalam undang-undang Adat Perpatih, orang yang mahir mentafsir dan melaksanakan hukum dinamakan A. Luhak C. Buapak B. Undang D. Ketua adapt Bulat anak buah menjadi buapak Bulat buapak menjadi lembaga Bulat lembaga menjadi penghulu Bulat penghulu menjadi raja 45. Perbilangan adat di atas menggambarkan A. raja dipilih oleh rakyat B. kepentingan permuafakatan C. hierarki dalam sistem sosial D. sistem pemilihan dalam perlantikan

Menanam padi sawah Mengusahakan padi huma Menanam sayur-sayuran 46. Maklumat di atas berkaitan dengan kegiatan ekonomi dalam masyarakat Melayu tradisional. Kegitan tersebut dipanggil A. ekonomi penanaman C. ekonomi sara diri B. ekonomi kampong D. ekonmi purba Orang Bajau, Melayu-Brunei dan X Suluk memperdagangkan hasil laut dan beras.orang Kadazandusun dan Murut hasil hutan. 47. Maklumat di atas menggambarkan urus niaga di X. X ialah A. pasar tani C. pasar rabu B. pasar tamu D. pasar besar Tolong-menolong Menghormati jiran 48. Maklumat di atas berkaitan dengan amalan dalam masyarakat Melayu. Amalan ini menunjukkan bahawa masyarakat Melayu tradusional A. suka merendah diri B. gemar akan pergaulan C. menekankan nilai-nilai murni D. tidak mementingkan diri sendiri Kesan-kesan kewujudan manusia di Sarawak bermulq pada kira-kira 40,000 tahun lalu. 49. Pernyataan di atas dapat dibuktikan dengan penemuan A. kubur lama di lembah Rajang B. petempatan awal di persisiran pantai C. peninggalan sejarah dalam Gua Niah D. tapak penghasilan peralatan batu di Kuching

Melanau Pesisran pantai Kenyah Lembah sungai Penan Pedalaman 50. Maklumat di atas menggambarkan taburan petempatan penduduk Sarawak adalah mengikut A. geografi C. kegiatan B. amalan budaya D. pembahagian daerah 51. Beberapa etnik bumiputera di Sarawak masih mengamalkan kepercayaan animisme. Antara yang berikut manakah menerangkan tentang kepercayaan tersebut? A. Semua fenomena semula jadi mempunyai penjaga yang mesti dipuja B. Makhluk ghaib mempunyai pertalian kekeluargaan dengan manusia C. Roh nenek moyang hendaklah dipuja sebagai mengenai mereka D. Semua benda di atas muka bumi mempunyai semangat dan roh Mendidik telinga dan menggantung gelang hingga cuping telinga menjadi lanjut adalah amalan tradisi di kalangan etnik Kayan, Kelabit, dan Kenyah 52. Berdasarkan maklumat di atas, apakah tujuan etnik berkenaan berbuat demikian? A. Melambangkan status B. Menunjukkan tahap umur C. Menggambarkan kecantikan D. Mematuhi Kepercayaan tradisi Kaum Tanaman X Sagu Kelabit Padi sawah Kedayan Lada hitam 53. Jadual di atas menerangkan tentang kegiatan penanaman di kalangan etnik di Sarawak. Tanda X di atas merujuk kepada etnik A. ban C. Bidayuh B. Penan D. Melanau

Mengamalkan animisme Tuhan agung mereka ialah Kinorohingan Pesta kaamatan sebagai tanda kesyukuran kepada Kinorohingan 54. Maklumat di atas berkaitan dengan sistem kepercayaan dalam masyarakat A. Bajau C. Kadazandusun B. Murut D. Melayu-Brunei 55. Orang Kadazandusun, Murut dan Orang Sungai hidup terpisah antara satu sama lain di pedalaman Sabah. Keadaan ini menyebabkan mereka A. mengamalkan sistem politik kesukuan B. mempunyai kepercayaan animisme C. menjalankan kegiatan memburu D. memusuhi satu sama lain 56. Pada abad ke-17, Kesultanan Brunei menghadapi masalah perebutan kuasa. Apakah implikasi daripada keadaan tersebut? A. Sultan Muyiddin digulingkan oleh musuhnya B. Negeri Brunei berpecah kepada beberapa wilayah C. Kesultanan Brunei tunduk kepada Kesultanan Sulu D. Kawasan timur laut Brunei diserahkan kepada Sultan Sulu 57. Kaum Bajau mengadakan upacara perkahwinaan pada 14 dan 15 hari bulan Hijrah. Mengapakah mereka berbuat demikian? A. Pengantin akan dimurahkan rezeki B. Pengantin akan kelihatan lebih berseri C. Pengantin akan diberkati roh nenek moyang D. Pengantin akan dikurniakan ramai anak Padi ditanam di kaki bukit. Selepas dua atau tiga minggu, petani akan berpindah ke tempat baru 58. Maklumat di atas menerangkan tentang A. pertanian sara diri B. pertanian campur C. pertanian pindah D. pertanian giliran

59. Bagaimanakah pendidikan tidak formal diajar dalam masyarakat Melayu tradisional? Melalui sastera lisan Melalui pemerhatian Melalui pengajaran tok guru Melalui perubatan tradisional B., dan D., dan 60. Orang Penan sentiasa berpindah-randah Mengapakah mereka mengamalkan cara hidup sedemikian? Kerana berlaku kematian Kerana mencari tanah yang subur Kepercayaan melarang menetap kekal Kepercayaan melarang melapangkan hutan B., dan D., dan oooooo Soalan Tamat OOOooo