SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) Kelas : IV Semester : 1 STANDAR KOMPETENSI : 1. Memahami sistem desa dan pemerintah Dasar Indikator Pencapaian Bahan/ Alat 1.1 Mengenal lembagalembaga dalam susunan desa dan pemerintah Desa Kelurahan. Kecamatan. desa menurut PP No. 72 tahun 2005 tentang Desa. persyaratan yang harus dipenuhi untuk pembentukan desa. Memahami arti pembentukan, penggabungan, pemekaran, dan perubahan status desa. Mengenal desa (kepala desa dan BPD) dan perangkat desa (sekretaris desa, sekretariat desa, pelaksana teknis lapangan, dan unsur kewilayahan). persyaratan dan cara pemilihan kepala desa. tugas, wewenang, dan kewajiban kepala desa. lingkungan desa. perangkat desa. sumber keuangan desa lingkungan perangkat sumber keuangan lingkungan kecamatan dan menyebutkan perangkatnya. unjuk kerja (keberanian untuk menyampai kan tu tu Mengapa pemerintah desa dapat memanfaatkan kekayaan desa sebagai dana penyelenggaraa n pemerintah desa? Mengumpulkan laporan dan mencatat hasil diskusi: mengapa bantuan pihak ketiga atau sumber lain kepada kelurahan harus bersifat tidak mengikat dan sah? Mengumpulkan laporan dan 4 x 35 Buku paket (Buku Pendidikan Kewarganegar aan untuk Sekolah Dasar Kelas IV, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujeng, M.Pd.) hlm. 1-10, 11-14, 15-16. Lingkungan rumah (keluarga, sekolah, dst.).
Dasar Indikator Pencapaian Bahan/ Alat Mengetahui pertanggungjawaban kepala desa. sumbersumber keuangan desa. kelurahan menurut PP No. 73 tahun 2005 tentang Kelurahan. persyaratan yang harus dipenuhi untuk pembentukan mencatat hasil diskusi: mengapa semua perangkat kecamatan bertanggung jawab kepada camat? Mengapa camat mendapatkan gaji dari pemerintah? Memahami arti pembentukan, penggabungan, dan pemekaran Mengidentifikasi perbedaan antara kelurahan dan desa. Mengenal lurah dan perangkat kelurahan (sekretaris kelurahan, seksi-seksi, dan jabatan fungsional). sumbersumber keuangan tentang pengertian Mengenal camat dan perangkat kecamatan (sekretaris camat dan
Dasar Indikator Pencapaian Bahan/ Alat seksi-seksi). Mengetahui tugas dan pertanggungjawaban camat. Mengetahui partner kerja sama camat (Danramil dan Kapolsek) 1.2. Menggam-barkan organisasi desa dan pemerintah Struktur desa, kelurahan, dan Mengamati gambar desa, kelurahan, dan Memahami gambar desa, Memahami gambar kelurahan, Memahami gambar unjuk kerja (keberanian untuk menyampai kan tu tu desa. Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ), Tanggung jawab ( responsibility ) Berani ( courage ), Integritas ( integrity ), Peduli ( caring ), Jujur ( fairnes ) dan Kewarganegaraan ( citizenship ) 2 x 35 Buku Pendidikan Kewarganegar aan untuk Sekolah Dasar Kelas IV, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujeng, M.Pd.) hlm. 9, 13, 16. Lingkungan rumah (keluarga, sekolah, dst.).
Mengetahui, Kepala Sekolah......,... 20... Guru Mapel PKN. (...) (...)
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) Kelas : IV Semester : 1 STANDAR KOMPETENSI : 2. Memahami sistem kabupaten, kota, dan Dasar Indikator Pencapaian Bahan/ Alat 2.1 Mengenal lembagalembaga dalam susunan kabupaten, kota, dan Pemerintah Pemerintah provinsi di Indonesia. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah. kepala daerah Mengenal perangkat daerah kabupaten/kota (sekretariat daerah, dinas daerah, lembaga teknis daerah, kecamatan, dan kelurahan). cara pemilihan kepala daerah pertanggungjawabannya. tentang kewenangan pemerintah daerah kewajiban daerah dalam penyelenggaraan otonomi daerah. Mengenal provinsi (gubernur dan DPRD) serta pertanggung kewenangan pemerintah kewenangan pemerintah Memahami tugas, wewenang, hak, dan kewajiban DPRD. unjuk kerja (keberania n untuk menyampa ikan Penilaia unjuk kerja (keberanian untuk menyampaikan Apa yang dimaksud dengan otonomi daerah? Mengapa gubernur wajib memegang teguh dan mengamalka n Pancasila dan UUD 1945? 4 x 35 Buku paket (Buku Pendidika n Kewargan egaraan untuk SDr Kelas IV, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujen g, M.Pd.) hlm. 33-37, 38-41, 41-42. Lingkunga n rumah (keluar-ga,
Dasar Indikator Pencapaian Bahan/ Alat jawabannya. tentang kewenangan daerah seko-lah, dst.). tugas dan wewenang pemerintah daerah serta kewajiban kepala daerah. Memahami pengertian DPRD. Mengetahui keanggotaan DPRD tugas, wewenang, hak, dan kewajiban DPRD. 2.2 Meng organisasi kabupaten, kota, dan Struktur Mengamati gambar Memahami gambar unjuk kerja (keberania n untuk menyampa ikan pemerintaha n kabupaten/ kota.? pemerintaha n? 2 x 35 Buku paket PKn SD Kelas IV ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujeng, M.Pd.) hlm. 35, 40. Lingkunga n rumah (keluar-ga, sekolah, dst.).
Dasar Indikator Pencapaian Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ), Tanggung jawab ( responsibility ) Berani ( courage ), Integritas ( integrity ), Peduli ( caring ), Jujur ( fairnes ) dan Kewarganegaraan ( citizenship ) Bahan/ Alat Mengetahui, Kepala Sekolah......,... 20... Guru Mapel PKN. (...) (...)