KOMBINATORIKA DAN PELUANG. Jika n adalah bilangan asli, maka n factorial, ditulis n! diartikan sebagai

dokumen-dokumen yang mirip
PELUANG. P n,r, P r TEKNIK MENGHITUNG: PERKALIAN TEKNIK MENGHITUNG: PERMUTASI TEKNIK MENGHITUNG: PERKALIAN. P n,r =n n 1 n 2 n r 1 = n! n r!

PELATIHAN OLIMPIADE MATEMATIKA

PELUANG. Permutasi dengan beberapa elemen yang sama: Dari n obyek terdapat n

Bab 11 PELUANG. Contoh : 5! = = 120

Perhatikan segitiga siku-siku CDE : Lsegitiga CDE = DE. CD. = ½. 2x. 2x = 2x 2 =

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2004 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2005

PELUANG. n cara yang berbeda. Contoh 1: Ali mempunyai 2 celana dan 3 baju yang berbeda. Berapa stelan celana dan baju berbeda yang dipunyai Ali?

BAB 2 PELUANG RINGKASAN MATERI

Probabilitas = Peluang

KONSEP DASAR PROBABILITAS

SOAL PELUANG KELAS XI MATEMATIKANET.COM 1.! B. 4 2 C. 2 2 D. E. 2 2 A. 840 B. 504 C. 162 D. 84 E. 168

C n r. h t t p : / / m a t e m a t r i c k. b l o g s p o t. c o m. P n. P ( n, n ) = n P n = P n n!

PELUANG. LA - WB (Lembar Aktivitas Warga Belajar) MATEMATIKA PAKET C TINGKAT VI DERAJAT MAHIR 2 SETARA KELAS XI. Oleh: Hj. ITA YULIANA, S.Pd, M.

Peluang Aturan Perkalian, Permutasi, dan Kombinasi dalam Pemecahan Masalah Ruang Sampel Suatu Percobaan Peluang Suatu Kejadian dan Penafsirannya

KONSEP DASAR PROBABILITAS

MATERI KULIAH STATISTIKA I PROBABLITAS. (Nuryanto, ST., MT)

LEMBAR AKTIVITAS SISWA PELUANG

Pembahasan Contoh Soal PELUANG

Permutasi & Kombinasi. Dr.Oerip S Santoso MSc

SOAL-SOAL LATIHAN PELUANG UJIAN NASIONAL

KOMBINATORIKA SEDERHANA

PENCACAHAN RUANG SAMPEL

BIMBINGAN BELAJAR GEMILANG

Pert 3 PROBABILITAS. Rekyan Regasari MP

1. 10 orang finalis suatu lomba kecantikan akan dipilih secara acak 3 yang terbaik. Banyak cara pemilihan tersebut ada cara.

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH (PROBLEM SOLVING STRATEGIES) EDDY HERMANTO

Percobaan : proses yang menghasilkan data Ruang Contoh (S) : himpunan yang memuat semua kemungkinan hasil percobaan

BAHAN AJAR STATISTIKA DASAR Matematika STKIP Tuanku Tambusai Bangkinang 1 PELUANG

6. PELUANG A. Kaidah Pencacahan 1. Aturan perkalian

Gugus dan Kombinatorika

PELUANG. Standar kompetensi : Menggunakan aturan statistika, kaidah, pencacahan, dan sifatsifat peluang dalam pemecahan masalah

II. KONSEP DASAR PELUANG

peluang Contoh 6.1 Ali mempunyai 2 celana dan 3 baju yang berbeda. Berapa stelan celana dan baju berbeda yang dipunyai Ali? Matematika Dasar Page 46

PELUANG KEJADIAN. Macam-macam permutasi 1. Permutasi n unsur dari n unsur n. P n. 2. Permutasi dengan beberapa unsur yang sama

C. Aturan Kombinasi ATURAN PENCACAHAN 11/21/2015. C. Aturan Kombinasi

TEORI PROBABILITAS 1

Peluang. Hazmira Yozza Izzati Rahmi HG Jurusan Matematika FMIPA Universitas Andalas LOGO

CONTOH BAHAN AJAR PENDEKATAN INDUKTIF-DEDUKTIF

U n KOMBINATORIAL. A 1 atau A 2 atau... atau A n adalah (n 1 + n n n ). Dengan kata lain

SOAL MATEMATIKA - SMP

Peluang. 2. Jika C n = 3. maka tentukan n. 3. Berapa banyak jabat tangan yang terjadi antara 5 orang?

, n(a) banyaknya kejadian A dan n(s) banyaknya ruang sampel

Ruang Sampel dan Kejadian

PELUANG KEJADIAN MAJEMUK

Indikator Sub Indikator Banyaknya Butir. kejadian pada percobaan pelemparan uang logam. pelemparan dadu. pengambilan buah. pengambilan kartu bridge.

KOMBINATORIKA. Berapa banyak cara menyusun sebuah bilangan yang terdiri dari empat buah angka yang tidak mengandung angka yang berulang?

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2008 BIDANG MATEMATIKA SMP 19 APRIL 2008

SOAL MATEMATIKA - SMP

Permutasi dan Kombinasi

SOAL MATEMATIKA - SMP

ATURAN PENCACAHAN 9/29/2014. C. Aturan Kombinasi. Soal 01W362. Latihan W22c

10. PELUANG A. Kaidah Pencacahan 1. Aturan perkalian

Aksioma Peluang. Bab Ruang Contoh

Konsep Dasar Peluang

WORKSHOP PEMBIMBINGAN OLIMPIADE MATEMATIKA & SAINS BIDANG MATEMATIKA SMP

Suplemen Kuliah STATISTIKA. Prodi Sistem Informasi (SI 3) STIKOM AMBON Pokok Bahasan Sub Pok Bahasan Referensi Waktu

BAB 2 PELUANG. Menggunakan aturan statistika, kaidah pencacahan, dan sifat-sifat peluang dalam pemecahan masalah.

BAB 2 PELUANG. Menggunakan aturan statistika, kaidah pencacahan, dan sifat-sifat peluang dalam pemecahan masalah.

TEKNIK MEMBILANG. b T U V W

Learning Outcomes Ruang Contoh Kejadian Aksioma Peluang Latihan. Aksioma Peluang. Julio Adisantoso. 16 Pebruari 2014

PETUNJUK UMUM OLMIPA UB 2013 BIDANG MATEMATIKA

Pembahasan OSK Tahun 2011 Tingkat SMP Bidang Matematika

BAB V TEORI PROBABILITAS

BAB 3 Teori Probabilitas

PELUANG. A Aturan Pengisian Tempat. B Permutasi

Teori Probabilitas 3.2. Debrina Puspita Andriani /

Teori Probabilitas. Debrina Puspita Andriani /

Jadi, seluruhnya ada 4 x 4 x 3 x 2 = 96 bilangan yang dapat disusun dengan angkaangka yang tidak boleh berulang.

25/09/2013. Semua kemungkinan nilai yang muncul S={123456} S={1,2,3,4,5,6} Semua kemungkinan nilai yang muncul S={G, A}

UKD-4 PELUANG 11 IPA 3 Jumat, 22 Sept 2017

Ruang Sampel. Bahan Kuliah II2092 Probabilitas dan Statistik Oleh: Rinaldi Munir Sekolah Teknik Elektro dan Informatika ITB

LOGO STATISTIKA MATEMATIKA I TEORI PELUANG HAZMIRA YOZZA IZZATI RAHMI HG JURUSAN MATEMATIKA UNAND

SOAL-JAWAB MATEMATIKA PENCACAHAN

PERMUTASI, KOMBINASI DAN PELUANG. Kaidah pencacahan membantu dalam memecahkan masalah untuk menghitung

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP. 3 dari yang terkecil sampai yang terbesar.

BAB I PELUANG A. PERCOBAAN dan RUANG SAMPEL PERCOBAAN adalah setiap proses mengamati/mengukur yang menghasilkan data

matematika DISTRIBUSI VARIABEL ACAK DAN DISTRIBUSI BINOMIAL K e l a s A. Penarikan Sampel dari Suatu Populasi Kurikulum 2013 Tujuan Pembelajaran

Pendahuluan. abcdef aaaade a123fr. erhtgahn yutresik ????

SOAL MATEMATIKA - SMP

Contoh Soal Soal Peluang

K13 Antiremed Kelas 11 Matematika

Probabilitas metode ilmiah yang dikembangkan untuk menyelesaikan persoalan yang berhubungan dengan ketidakpastian (uncertaint).

PELUANG. Makalah Ini Disusun Untuk Memenuhi Tugas Kajian Matematika SMP 2 Dosen Pengampu: Koryna Aviory, S.Si., M.Pd.

Soal Semifinal Perorangan OMV2011 SMP/MTs

SOAL- SOAL MATEMATIKA KELAS XII IPB. 26. Nilai dari 2 log log 12 2 log 6 =. 27. Nilai dari 3 log log 6 3 log 10 =.

Statistika & Probabilitas

Pembahasan Matematika SMP IX

4. Pencacahan. Pengantar. Aturan penjumlahan (sum rule) Aturan penjumlahan Yang Diperumum. Aturan Perkalian (Product Rule)

3.3 UKURAN PEMUSATAN. APA YANG AKAN KAMU PELAJARI? KATA KUNCI: KERJA KELOMPOK

Ruang Sampel, Titik Sampel dan Kejadian

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2005 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2006

Metode Statistika STK211/ 3(2-3)

B. Aturan Permutasi ATURAN PENCACAHAN 11/20/2015. B. Aturan Permutasi

BAB 2 PELUANG. Alokasi waktu : 52 jam pelajaran (26 x pertemuan) Dilaksanakan : pada pertemuan ke-11 s.d 36

SOAL BRILLIANT COMPETITION 2013

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP

PERMUTASI & KOMBINASI

MODUL PELUANG MATEMATIKA SMA KELAS XI

DEFINISI Kombinatorial adalah cabang matematika untuk menghitung jumlah penyusunan objek-objek tanpa harus mengenumerasi semua kemungkinan susunannya.

Transkripsi:

KOMBINATORIKA DAN PELUANG Faktorial Jika n adalah bilangan asli, maka n factorial, ditulis n! diartikan sebagai n(n-1)(n-2).3.2.1 dan didefinisikan 0!=1 Permutasi Permutasi dari n unsur adalah banyaknya cara menyusun n buah unsur berbeda dengan memperhatikan urutannya, biasanya dinotasikan dengan Pn. Permutasi n unsur dapat dihitung dengan Pn = n! Permutasi k unsur dari n unsure tanpa pengulangan adalah banyaknya menyusun k unsure yang berbeda tanpa penggulangan dari n buah unsur, biasanya dinotasikan dengan P k n dan dihitung dengan rumus =!! Permutasi k unsur dari n unsur dengan pengulangan adalah banyaknya cara menyusun k unsur dengan pengulangan dari n unsur, biasanya dinotasikan dengan P n k dan dihitung dengan rumus = Banyaknya cara menyusun n unsur dimana k unsure masing-masing muncul sebanyak q 1, q 2,, q k adalah =!!!!

Kombinasi Kombinasi k unsur dari n unsure adalah banyaknya cara menyusun k unsur yang berbeda dari n buah unsur tanpa memperhatikan urutan penyusunan, biasanya dinotasikan dengan C k n atau dan dihitung dengan rumus =! =!! Peluang suatu Kejadian Jika A suatu kejadian dalam ruang sampel S, maka peluang terjadinya kejadian A adalah = Binomial Newton Jika n adalah bilangan asli, maka berlaku + = SOAL PILIHAN GANDA 1. Misalkan S={21, 22, 23,,30}. Jika empat anggota S diambil secara acak, maka peluang terambilnya empat bilangan yang berjumlah genap adalah A. 2/5 B. 1/2 C. 11/21 D. ¾

2. Suatu percodaan dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut : (i) Pertama kali dilakukan pelemparan sekeping mata uang. (ii) Jika dalam pelemparan mata uang muncul sisi gambar, percobaan dilanjutkan dengan pelemparan mata uang. Sedangkan jika muncul sisi angka, percobaan dilanjutkan dengan sebuah dadu bersisi enam. (iii) Jika sampai dengan pelemparan mata uang ketiga kalinya selalu muncul gambar, percobaan dihentikan. (iv) Jika dalam pelemparan dadu muncul angka genap, pelemparan dihentikan. (v) Jika dalam pelemparan dadu muncul angka ganjil, pelemparan diulang sekali dan selanjutnya pelemparan dihentikan apapun angka yang muncul. Peluang bahwa dalam percobaan tersebut tidak pernah terjadi pelemparan dadu adalah A. 1 B. 1/2 C. 1/16 D. 1/64 3. Suatu sekolah mengikutsertakan 3 siswa laki-laki dan 2 siswa perempuan dalam seleksi OSN tingkat kabupaten/kota. Diberikan 3 soal pilihan benarsalah. Peluang bahwa tidak ada satu pun siswa laki-laki yang menjawab semua soal dengan benar, sedangkan ada satu siswa perempuan yang dapat menjawab semua soal dengan benar adalah A. B. C. D.

4. Pada pemilihan calon ketua kelas yang diikuti oleh 5 kontestan, diketahui bahwa pemenangnya mendapat 10 suara. Jika diketahui juga bahwa tidak ada dua kontestan yang memperoleh jumlah suara yang sama, maka perolehan terbesar yang mungkin untuk kontestan dengan suara paling sedikit adalah A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 5. Misalkan A = {1,2,3} dan B = {a,b,c}. Banyaknya korespondensi satu-satu yang dapat dibuat dari A ke B adalah... A. 1 B. 3 C. 6 D. 9 E. 27 6. Bilangan cacah lima digit dengan digit pertama tidak nol dan jumlah semua digitnya sama dengan 2 ada sebanyak. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 7. Dua mata uang dilempar empat kali berturut-turut. Peluang muncul angka pertama kali pada pelemparan keempat adalah. A. B. C. D. E.

8. Untuk meningkatkan penjualan, suatu perusahaan memberikan hadiah yang dimuat dalam setiap kotak susu yang dijual satu dari empat seri buku secara acak. Jika Ghina membeli empat kotak susu, maka peluang Ghina mendapatkan semua seri buku hadiah adalah. A. B. C. D. E. 1 9. Bapak dan ibu Zaenal sedang merencanakan nama bagi anak mereka yang akan segera lahir dengan nama yang terdiri dari 3 kata dengan nama belakang Zaenal. Mereka menginginkan inisial/singkatan nama anak tersebut adalah terurut menurut abjad dengan tak ada huruf yang berulang, sebagai contoh GTZ, tetapi mereka tidak mau TGZ. Banyak pilihan inisial nama yang dapat dipergunakan adalah... A. 25 B. 125 C. 150 D. 300 E. 600 10. Seorang pedagang menjajakan 10 jeruk manis dan 5 jeruk masam yang kesemuanya terlihat sama dan diletakkan dalam satu keranjang yang sama. Jika Ana ingin membeli dua buah jeruk dan mengambilnya sekaligus secara sembarang, maka peluang Ana akan memperoleh dua jeruk dengan rasa yang sama adalah... A. B. C.

D. E. 11. Sebuah kotak berisi sejumlah kelereng berwarna biru dan kuning yang masing-masing warna banyaknya sama.dua kelereng diambil satu persatu tanpa pengembalian.jika peluang dua kelereng berwarna sama adalah 8/17,maka banyaknya kelereng mula-mula adalah A. 10 B. 12 C. 14 D. 16 E. 18 12. Dalam sebuah kotak terdapat 5 bola merah dan 10 bola putih. Jika diambil dua bola secara bersamaan, peluang memperoleh dua bola berwarna sama adalah A. ½ B. ¼ C. 2/21 D. 10/21 E. 11/21 13. Dalam suatu pertemuan terjadi 28 jabat tangan (salaman). Setiap dua orang saling berjabat tangan paling banyak sekali. Banyaknya orang yang hadir dalam pertemuan tersebut paling sedikit adalah A. 28 B. 27 C. 14 D. 8 E. 7

SOAL URAIAN 1. Delegasi Indonesia ke suatu pertemuan internasional terdiri dari 5 orang. Ada 7 orang pria dan 5 wanita yang mencalonkan diri untuk menjadi anggota delegasi. Jika disyaratkan paling sedikit seorang anggota delegasi itu wanita, berapa banyaknya cara memilih anggota delegasi? 2. Papan sasaran tembak berbentuk lingkaranlingkaran dengan pusat berimpit dan setiap lingkaran luar berjari jari dua kali jari jari lingkaran didalamnya yang terdekat. Seorang atlit tembak mempunyai tembakan jitu yang selalu mengenai papan tembakan. Peluang tembakan yang mengenai bagian papan tembakan yang berwarna hitam adalah 3. Dipilih 7 bilangan (tanpa pengembalian) dari himpunan {1,2,3,,14,15}. Berapa peluang bahwa jumlah dari 7 bilangan yang terpilih tadi genap? 4. Hitung 1 +2 2 +3 3 + + 5. Tentukan koefisien dari x 80 dalam ekspansi + 6. Di dalam sebuah kotak terdapat 4 buah bola, masing-masing bernomor 1, 2, 3, dan 4. Seorang anak mengambil sebuah bola secara acak, mencatat nomornya, dan kemudian mengembalikannya ke kotak. Hal yang sama ia lakukan sebanyak 4 kali. Berapa peluang jumlah keempat nomor bola yang terambil adalah 12? 7. Berapa banyak cara menampung 7 orang dalam 3 kamar hotel jika tersedia 1 kamar yang mempunyai 3 tempat tidur dan 2 kamar lainnya mempunyai 2 tempat tidur. 8. Tentukan penjumlahan 1.1!+2.2!+3.3!+ +n.n! dalam n!