Stabilitas Estimasi Parameter Pada Regresi Logistik ( Suatu Penerapan Pada Pengukuran)

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE METODE DEFUZZYFIKASI

didefinisikan sebagai bilangan yang dapat ditulis dengan b

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s

LUAS DAERAH APLIKASI INTEGRAL TENTU. Indikator Pencapaian Hasil Belajar. Ringkasan Materi Perkuliahan

TIN309 - Desain Eksperimen Materi #5 Genap 2015/2016 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN

Two-Stage Nested Design

TIN309 - Desain Eksperimen Materi #6 Genap 2016/2017 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN

IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN ELIPS. Tujuan Pembelajaran

METODE ANALISIS. Tentukan arus pada masing-masing tahanan dengan menggunakan metode arus cabang untuk rangkaian seperti pada Gambar 1.

PETUNJUK PENULISAN LKM MODUL IV STATISTIK INFERENSIA

PERSAMAAN KUADRAT, FUNGSI KUADRAT DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT

Suku banyak. Akar-akar rasional dari

PERTEMUAN 4 Metode Simpleks Kasus Maksimum

MATERI I : VEKTOR. Pertemuan-01

Skew- Semifield dan Beberapa Sifatnya 1

MATRIKS Definisi: Matriks Susunan persegi panjang dari bilangan-bilangan yang diatur dalam baris dan kolom. Matriks ditulis sebagai berikut (1)...

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB 3 APLIKASI TAGUCHI LOSS FUNCTION

BAB IV METODE ANALISIS RANGKAIAN

BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN

02. OPERASI BILANGAN

ANALISIS DISPARITAS INPUT PEMBANGUNAN, 2010

VII. FUNGSI PERMINTAAN TAMAN WISATA TIRTA SANITA Fungsi Permintaan Taman Wisata Tirta Sanita

SISTEM BILANGAN REAL. 1. Sifat Aljabar Bilangan Real

Materi IX A. Pendahuluan

TEORI BAHASA DAN AUTOMATA

BAB 4 IMPLEMENTASI HASIL PENELITIAN. Rancangan ini dibuat dan dites pada konfigurasi hardware sebagai berikut :

PRINSIP DASAR SURVEYING

VII. INTERAKSI GEN. Enzim C

Tujuan Pembelajaran. ) pada hiperbola yang berpusat di (0, 0). 2. Dapat menentukan persamaan garis singgung di titik (x 1

VEKTOR. seperti AB, AB, a r, a, atau a.

MODUL 4 PEUBAH ACAK. Peubah acak adalah suatu fungsi yang memetakan setiap elemen dari ruang sampel ke bilangan Real. X : S R

Vektor di R2 ( Baca : Vektor di ruang dua ) adalah Vektor- di ruang dua )

INTEGRAL. Misalkan suatu fungsi f(x) diintegralkan terhadap x maka di tulis sebagai berikut:

ANALISIS NUMERIK. Inter polasi. SPL simultan. Akar Persama. linear

PROBLEM SOLVING TERKAIT DENGAN KELAS X SEMESTER 1 PADA STANDAR KOMPETENSI (SK) 1.

matematika K-13 IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN HIPERBOLA K e l a s A. Definisi Hiperbola Tujuan Pembelajaran

METODE PENELITIAN. Penelitian ini akan dilaksanakan di desa Sei Bamban, Kecamatan Sei

IAH IAAH I H HAAH xaah I A b x2ah x23h I A 3 x23b H 2

BILANGAN BULAT. 1 Husein Tampomas, Rumus-rumus Dasar Matematika

Bab. Vektor. A. Vektor B. Perkalian Vektor. Hasil yang harus Anda capai: menerapkan konsep besaran Fisika dan pengukurannya.

GRAFIK ALIRAN SINYAL

BAB VI PEWARNAAN GRAF

BAB 2 LANDASAN TEORI. pengetahuan, terutama para peneliti yang dalam penelitiannya banyak

(c) lim. (d) lim. (f) lim

Tujuan Pembelajaran. ) pada elips. 2. Dapat menentukan persamaan garis singgung yang melalui titik (x 1

A. PENGERTIAN B. DETERMINAN MATRIKS

Matriks yang mempunyai jumlah baris sama dengan jumlah kolomnya disebut matriks bujur sangkar (square matrix). contoh :

METODE PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober sampai dengan November 2011

3 PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA

INTEGRAL PARSIAL PADA INTEGRAL DESKRIPTIF RIEMANN Oleh : Muslich Jurusan Matematika FMIPA UNS

Fungsi f dikatakan pada / onto / surjektif jika setiap elemen himpunan B merupakan

LEMBAR KEGIATAN SISWA. : Menemukan Teorema Pythagoras Sekolah/Satuan Pendidikan:... Kelas/Semester :... Anggota Kelompok :

1) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persamaan kuadrat adalah seperti di bawah ini:

1. Identitas Trigonometri. 1. Identitas trigonometri dasar berikut ini merupakan hubungan kebalikan.

BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO

ELIPS. A. Pengertian Elips

RANGKUMAN MATERI ' maupun F(x) = Pengerjaan f(x) sehingga memperoleh F(x) + c disebut mengintegralkan f(x) ke x dengan notasi:

E-LEARNING MATEMATIKA

STRATEGI PENGAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENENTUKAN AKAR-AKAR PERSAMAAN KUADRAT

PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 1

BAB 1 PENDAHULUAN. f tidak semua bernilai nol dan a, b, disebut persamaan kuadrat di dalam variabel. atau disebut juga permukaan kuadrat;

Desain Faktorial 2 Faktor

Asumsi: Molekul/atom gas identik dan tidak menempati ruang (asumsi volume atom sgt kecil,shg dapat diabaikan). Tidak ada gaya antar molekul

BAB II LANDASAN TEORI

TEORI DEFINITE INTEGRAL

SEMI KUASA TITIK TERHADAP ELIPS

Bab 3 M M 3.1 PENDAHULUAN

BAB I PENDAHULUAN. l y. l x. Sumber : Teori dan Analisis Pelat (Szilard, 1989:14) Gambar 1.1.Rasio panjang dan lebar pelat. Universitas Sumatera Utara

perusahaan-perusahaan go public yang terdaftar di BEJ sampai dengan tahun

BAB II METODE DESKRIPTOR BENTUK DARI CITRA DENTAL X-RAY

MUH1G3/ MATRIKS DAN RUANG VEKTOR

2. Paman mempunyai sebidang tanah yang luasnya 5 hektar. Tanah itu dibagikan kepada 3. Luas tanah yang diterima oleh mereka masing-masing = 5 :3 1

4 HASIL DAN PEMBAHASAN

PENYELESAIAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER 2010

BAB I. MATRIKS BAB II. DETERMINAN BAB III. INVERS MATRIKS BAB IV. PENYELESAIAN PERSAMAAN LINEAR SIMULTAN

UNTUK MENDAPATKAN SOAL PREDIKSI SBMPTN 2015

Percobaan RANGKAIAN RESISTOR, HUKUM OHM DAN PEMBAGI TEGANGAN. (Oleh : Sumarna, Lab-Elins, Jurdik Fisika FMIPA UNY)

Integral Numerik. Sunkar E. Gautama, 2013

15. INTEGRAL SEBAGAI LIMIT

FUNGSI TRANSENDEN. Sifat satu kesatu yang mengakibatkan fungsi

Teorema Dasar Integral Garis

Hendra Gunawan. 30 Oktober 2013

Erna Sri Hartatik. Aljabar Linear. Pertemuan 3 Aljabar Vektor (Perkalian vektor-lanjutan)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS

Y y=f(x) LEMBAR KERJA SISWA. x=a. x=b

kimia LARUTAN PENYANGGA K e l a s Kurikulum 2013 A. Pengenalan Larutan Penyangga dan Penggunaannya

kimia HIDROLISIS K e l a s Kurikulum 2013 A. Definisi, Jenis, dan Mekanisme Hidrolisis

OSN 2015 Matematika SMA/MA

INTEGRAL. Integral Tak Tentu Dan Integral Tertentu Dari Fungsi Aljabar

ALJABAR LINIER _1 Matrik. Ira Prasetyaningrum

Penyelesaian Persamaan Kuadrat 1. Rumus abc Rumus menentukan akar persamaan kuadrat ax 2 bx c 0; a, b, c R dan a 0

Integral Tak Wajar. Ayundyah Kesumawati. March 25, Prodi Statistika FMIPA-UII

Pengertian Matriks. B. Notasi Matriks. a 21 adalah elemen baris 2 kolom 1. Banyaknya baris : Banyaknya kolom : Ordo Matrik :

CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. 3. Untuk k 2 didefinisikan bahwa a

E-LEARNING MATEMATIKA

matematika PEMINATAN Kelas X FUNGSI LOGARITMA K-13 A. Definisi Fungsi Logaritma

DETERMINAN. Misalkan A adalah suatu matriks persegi. a) Jika A memiliki satu baris atau satu kolom bilangan nol, maka det(a) = 0.

LOCAL THRESHOLDING BERDASARKAN BENTUK UNTUK BINERISASI CITRA DOKUMEN

IX. RANCANGAN ACAK LENGKAP POLA FAKTORIAL AxB

Transkripsi:

Stilits Estimsi Prmeter Pd Regresi Logistik ( Sutu Penerpn Pd Pengukurn) Heri Retnwti Pend. Mtemtik UNY (Riwti@yhoo.om) Astrk Pd pper ini dihs tentng efek pnjngny tes, distriusi kemmpun pesert tes, dn nykny pesert tes terhdp kestiln prmeter (tingkt kesulitn (), dy pemed (), tekn semu () dn kemmpun pesert tes (θ)) pd teori respons utir unidimensi model regresi logisti tig prmeter. Dt dingkitkn dengn progrm DGEN, dengn vrile pnjng tes ( utir dn 5 utir), distriusi kemmpun (N(,), N(,) dn N(+,), dn nykny pesert tes (3, 75, dn ). Pol keenderungn dimti erdsrkn Men Squre of Error (MSE) dri prmeter, koefisien korelsi ntr prmeter seenrny dengn prmeter hsil estimsi, dn nili fungsi informsi estimsi. Hsil penelitin menunjukkn hw d keenderungn MSE pling rendh terjdi pd dt yng dingkitkn dengn prmeter kemmpun erdistriusi norml ku dn korelsi ntr prmeter estimsi dn prmeter seenrny tidk memiliki pol yng psti, jik diliht dri distriusiny. Pd prmeter dn, d keenderungn semkin esr ukurn smpel, semkin esr kekurtn pengestimsinny,, nmun untuk dn θ tidk d pol yng psti. Meliht korelsiny, d keenderungn semkin semkin esr ukurn smple pesert tes, semkin dekt korelsi ntr prmeter hsil estimsi dengn prmeter seenrny, nmun hl ini tidk erlku untuk prmeter. Berdsrkn rert MSE dn rert korelsi, d keenderungn semkin pnjng sutu tes, kn semkin esr kekurtnny untuk mengestimsi prmeter, dn θ. Nmun selikny, pd pengestimsin prmeter tingkt kesulitn (), semkin pnjng tes kn semkin kurng kurt, kren semkin esr MSE ny. Demikin pul erdsrkn korelsiny. Keslhn pengukurn estimsi (SEE), yng tidk dipengruhi oleh distriusi dn ukurn smpel, tetpi pd studi ini hny dipengruhi oleh pnjng tes. Berdsrkn hsil nlisis signifiknsi dengn nlisis vrins, distriusi kemmpun, pnjng tes dn interksi pnjng tes dengn ukurn smple yng erpengruh pd stilits estimsi prmeter sj. Ltr Belkng Permslhn pnjng tes, distriusi kemmpun pesert tes dn ukurn smple pesert tes sering dihs oleh penggun di duni pengukurn, terleih dlm pendidikn. Selin permslhn di lpngn, eerp peneliti jug mengkses ketig vrile ini dlm penelitinny. Hmleton & Cook (tnp thun) meneliti tentng ketegrn model respons utir dn efek pnjng tes dn ukurn smple terhdp presisi estimsi kemmpun. Hsil penelitin ini menunjukkn hw pnjng tes dn ukurn Dipresentsikn dlm Seminr Nsionl Mtemtik dn Pendidikn Mtemtik 6 dengn tem Trend Penelitin dn Pemeljrn Mtemtik di Er ICT yng diselenggrkn pd tnggl 4 Nopemer 6

Heri Retnwti smple keduny merupkn ftor penting yng mempengruhi keteptn kurv estimsi keslhn pengukurn (stndrd error estimte, SEE). Stone & Bo Zng (3) meneliti tentng mengkses keookn model teori respons utir dengn memndingkn prosedur trdisionl dn lterntive dn Vn Aswoude, dkk. (4) yng melkukn studi omprtive proedure penilin dimensionlits dt tes di wh model teori respons utir non prmetrik, yng jug melitkn pnjng tes segi vrile. Pd penelitin pendeteksin DIF dengn ergi metode, Budiono (5) memsukkn distriusi pesert tes segi slh stu vrile yng perlu diteliti. Tujun Penulisn Pper ini ertujun untuk mengethui :. efek pnjng tes terhdp stilits estimsi prmeter utir dn prmeter kemmpun pd model logisti 3 prmeter,. efek distriusi kemmpun terhdp stilits estimsi prmeter utir dn prmeter kemmpun pd model logisti 3 prmeter, 3. ukurn smple/nykny pesert tes terhdp stilits estimsi prmeter utir dn prmeter kemmpun pd model logisti 3 prmeter. Metode Model Pemngkitn Dt Dt yng dingkitkn disumsikn uni dimensi model logisti 3 prmeter yng memenuhi persmn : 54 SEMNAS Mtemtik dn Pend. Mtemtik 6

PM 9 : Stilits Estimsi Prmeter Pi (θ) = i + ( i) Di ( θ i ) e D ( ) i θ + e i... () Keterngn : Pi (θ) : proilits pesert tes yng memiliki kemmpun θ dipilih ser k dpt menjw utir I dengn enr θ i i i : tingkt kemmpun sujek : indeks dy ed dri utir ke i : indeks kesukrn utir ke i : indeks tekn semu utir ke i e : ilngn nturl yng niliny mendekti,78 n D : nykny item dlm tes : fktor penskln yng diut gr fungsi logistik mendekti fungsi ogive norml yng hrgny,7. Fungsi informsi utir untuk model logisti tig prmeter ini dinytkn oleh Birnum (Hmleton dn Swminthn, 985) dlm persmn erikut. Ii (θ) = keterngn :,89 i ( [ ( + exp( D ( θ )) ][ + exp( D ( θ ) ] i i i i ) i i.. () Ii (θ) θ i : fungsi informsi utir i : tingkt kemmpun suyek : prmeter dy ed dri utir ke i Pend. Mtemtik 55

Heri Retnwti i i : prmeter indeks kesukrn utir ke i : prmeter indeks pelung keenrn jwn tekn semu (pseudoguessing) utir ke i e : ilngn nturl yng niliny mendekti,78 Fungsi informsi tes tu sekumpuln utir tes merupkn jumlh dri fungsi informsi utir penyusun tes terseut (Hmleton dn Swminthn, 985). Berhuungn dengn hl ini, fungsi informsi perngkt tes kn tinggi jik utir tes mempunyi fungsi informsi yng tinggi pul. Fungsi informsi perngkt tes ser mtemtis dpt dituliskn segi erikut. n Ii (θ) = I i (θ ).. (3) i= Fungsi informsi dengn SEM mempunyi huungn yng ernding terlik kudrtik, semkin esr fungsi informsi mk SEM semkin keil tu selikny (Hmleton, Swminthn dn Rogers, 99). Jik nili fungsi informsi dinytkn dengn Ii ( θ ) dn nili estimsi SEM dinytkn dengn SEM ( θ ), mk huungn keduny, menurut Hmleton, Swminthn, dn Rogers (99) dinytkn dengn SEM (^) θ = (4) I( θ ) Dt Dt digenersikn dengn menggunkn progrm DGEN, yng msingmsing ksus terdiri dri 5 repliksi. Vriel dlm repliksi meliputi pnjng tes ( dn 5 utir), distriusi kemmpun pesert tes (N(,), N(,), dn 56 SEMNAS Mtemtik dn Pend. Mtemtik 6

PM 9 : Stilits Estimsi Prmeter N(,)) dn ukurn/nykny pesert tes (3, 6, dn orng). Prmeter seenrny utir tes yng dingkitkn dlh :. prmeter erdistriusi uniform ntr, smpi dengn,.. prmeter erdistriusi uniform ntr, smpi dengn,. 3. prmeter erdistriusi uniform ntr, smpi dengn,5. Dt yng dingkitkn senyk 5 X X 3 X 3 = 9 set dt. Prmeter dingkitkn dengn rentng, smpi dengn +,; prmeter dingkitkn dengn rentng smpi dengn +, dn prmeter dingkitkn pd rentng smpi dengn,. Estimsi Prmeter Prmeter utir dn kemmpun pesert tes dri dt yng dingkitkn diestimsi dengn menggunkn progrm BILOG 3 (Mislevy & Bok, 99), dengn menggunkn metode estimsi MML (mrginl mximum likelihood). Ringksn dri prmeter utir hsil estimsi dlm tle. Mengevlusi Pengestimsin Prmeter Untuk mengevlusi pengestimsin prmeter, digunkn keslhn kudrt rt rt (men squre of error, MSE), seperti yng dilkukn oleh Cohen, Kne dn Kim ()). MSE dihitung pd setip repliksi, r, dn untuk tip prmeter, ik,,, dn θ. Mislkn e prmeter estimsi dn t prmeter seenrnt (true), MSE dihitung dengn rumus : MSE(er) = n i= ( e t ) i n i.. (5) Pend. Mtemtik 57

Heri Retnwti Untuk tip repliksi dn kemudin dihitung rert dn vrinsny untuk tip ksus. Mislkn Yr = MSE(er), mk rert untuk 5 repliksi dlh : Y = (6) 5 5 Y r r= Dengn vrins : sy r = 5 5 r= ( Y r Y ).(7) Selin MSE rert korelsi ntr prmeter hsil estimsi dn prmeter seenrny digunkn pul untuk evlusi ini. Untuk mengethui pengruh pnjng tes, distriusi kemmpun pesert tes dn ukurn smple pesert tes digunkn nlisis vrins tig jlur (Keppel, 98). Mengethui efek signifiknsi dengn r ini jug telh dilkukn oleh Bstri (998). Tel. Ringksn Prmeter Butir Hsil Estimsi Distriusi Pr utir 5 utir Ukurn 3 θ meter Rert Stdev Rert Stdev.468.834.6464.648.6784.338.688.754.7676.7958.844.486 N(,) 3.4E 5.33.67E 7.334.5694.73.75664.4348.377.96.548.6566.695.599.648.65 N(,).9E 6.334.6E 6.33 N(,).5574.76.475.3965 58 SEMNAS Mtemtik dn Pend. Mtemtik 6

PM 9 : Stilits Estimsi Prmeter.54.9788.8934.9365.356.6867.54.878 6.67E 7.33 6.67E 7.334.567.679.475.3965.37.563.8934.9365.73.386.54.878 N(,).7E 7.33 7.7E 7.33.48545.85.8668.8959.335.977.9983.9757.376.7548.9756.383 N(,) 4.3E 7.34 5.33E 7.34.56568.4885.667.5839.89.45647.9.3865.553.999.645.4335 75 N(,) 9.6E 7.33.E 6.33.5438.8477.838779.95.99337.4375.9877.873.7.768.7677.564 N(,).7E 8.84 4.8E 7.83.5333.84963.7777.998.884.3677.45.8988.986.4835.86796.464 N(,).4E 8.84.7E 7.83 N(,).4983.76.48.48765.883.5498.668.873.7.373.56.485 Pend. Mtemtik 59

Heri Retnwti.3E 7.84.48E 8.83 Hsil Hsil perhitungn rert MSE dn rert korelsi untuk tip ksus disjikn pd tel dn tel 3. Tel. Rert MSE hsil estimsi Ukurn Distriusi utir 5 utir θ Prmeter Rert Stdev Rert Stdev.43897.75635.863.7386 N(,).35489.47944.36733.455.366.44.6555.48 3 75 N(,) N(,) N(,) θ.374.37555.3785.889.793995.355.995.3366.337473.486554.349.43787.3746.34.58.736 θ.8473.69.966.4649.47.8393.9665.6674.368.49379.864.45368.7387.38.5465.353 θ.75453.8374.9689.5375.47.8393.65459.49558.368.49379.9696.44748.7387.38.4873.3 θ.736.664.93668.769786 N(,).7539.3369.6866.4976 6 SEMNAS Mtemtik dn Pend. Mtemtik 6

PM 9 : Stilits Estimsi Prmeter.9866.577.48378.6965.9966.9.3.64 θ.7945.5897.36459.575433.983997.399.455.3469 N(,).836.5583.48.474855.486.644.53.56 θ.393.89335.4846.56696.68834.55645 3.34467.64453 N(,).386.57.58.3634.883.7.644.45 N(,) N(,) θ.9783.33.663.8645.84766.38458.4679.987.7957.5785.45343.47643.799.45.99.7 θ.557.879779.8578.35564.84437.3954.7557.5979.66.55545.3998.479744.489.45.475.36 θ.57.885467.6.557793 Tel. Rert Korelsi ntr prmeter hsil estimsi dengn prmeter seenrny Ukurn Distriusi utir 5 utir θ Prmeter Rert Stdev Rert Stdev 3 N(,).886659.57487.7896.493.78538.5497.9576.379 Pend. Mtemtik 6

Heri Retnwti.58733.68976.38843.63 θ.89848.473.93955.99.85834.5567.76979.3377 N(,).8568.56354.87677.497.4.77883.4338.4489 θ.8549.35.95776.3837.86667.555.74376.3373 N(,).85657.64594.89685.593.867.579.37435.4847 θ.967.3657.96748.3877.88954.665.87937.6344 N(,).876.885.84.793.679.3559.673.38 75 N(,) N(,) N(,) θ.89674.93.936566.78.864683.5957.598966.4436.987.448.775476.384.49373.5883.4888.6 θ.978.79.953656.999.85843.3959.663398.489.936.9.954.364.38665.5.34877.5339 θ.957.6784.95953.744.88954.665.7457.35564.876.885.88689.763.679.3559.63.684 θ.89459.374.9343.333 6 SEMNAS Mtemtik dn Pend. Mtemtik 6

PM 9 : Stilits Estimsi Prmeter.84797.65936.6583.45666 N(,).934383.4894.956693.669.5557.946.538.7667 θ.966.5393.957553.5.7896.493.59659.4673 N(,).9576.379.968576.34.38843.63.4555.4475 θ.9399.5.96437.499 Berdsrkn hsil perhitungn MSE, dpt diut digrm tip ksus dengn meliht distriusi kemmpun pesert dri dt yng dingkitkn segi vrile (Gmr ). Berdsrkn gmr ini, d keenderungn MSE pling rendh terjdi pd dt yng dingkitkn dengn prmeter kemmpun erdistriusi norml ku tu N(,). MSE tertinggi terjdi jik distriusi kemmpun N(,), diikuti oleh MSE pd distriusi kemmpun N(,). Menermti leih lnjut tel Ringksn Prmeter Butir Hsil Estimsi (tle ), dpt diperoleh hw meskipun dt dingkitkn dengn distriusi kemmpun yng ered ed, nmun pd setip ksus, distriusi kemmpun hsil estimsi erdistriusi norml ku tu N(,). Hsil ini menunjukkn d pengruh distriusi prmeter kemmpun pd st memngkitkn dt terhdp stilits estimsi prmeter kemmpun hsil estimsi, dn yng pling stil jik prmeter kemmpun erdistriusi norml ku. Hsil yng dideskripsikn pd MSE, kurng didukung jik indiktor stilits prmeter diliht dri korelsi ntr prmeter estimsi dengn prmeter seenrny. Korelsi ntr prmeter estimsi dn prmeter seenrny tidk memiliki pol yng psti, jik diliht dri distriusiny, N(,), N(,) dn N(,), seperti yng dideskripsikn pd gmr. Digrm MSE untuk tip ksus dengn vriel ukurn smpel pesert tes disjikn pd gmr 3. Berdsrkn gmr ini, dpt diermti hw pd prmeter dn, d keenderungn semkin esr ukurn smpel, Pend. Mtemtik 63

Heri Retnwti semkin esr kekurtn pengestimsinny, dengn indiksi semkin menurunny MSE. Nmun untuk prmeter dn θ tidk d pol yng psti. Gmr. Digrm MSE tip ksus dengn vriel distriusi kemmpun pesert seenrny MSE ( utir 3 pesert) MSE (5 utir 3 pesert) 3.5.5.5.5 tet.5.5 tet N(-,) N(,) N(,) N(-,) N(,) N(,) MSE ( utir 75 pesert) MSE (5 utir 75 pesert) 3 3.5.5.5 tet.5.5.5 tet N(-,) N(,) N(,) N(-,) N(,) N(,) MSE ( utir pesert) MSE (5 utir pesert) 64 SEMNAS Mtemtik dn Pend. Mtemtik 6

PM 9 : Stilits Estimsi Prmeter 3.5.5.5 tet 4 3.5 3.5.5.5 tet N(-,) N(,) N(,) N(-,) N(,) N(,) Gmr. Digrm korelsi untuk tip ksus dengn vriel distriusi kemmpun pesert seenrny (true) Korelsi ( utir 3 pesert) Korelsi (5 utir 3 pesert).9.8.7.6.5.4.3.. N(-,) N(,) N(,) tet..8.6.4. N(-,) N(,) N(,) tet Korelsi ( utir 75 pesert) Korelsi (5 utir 75 pesert).9.8.7.6.5.4.3.. tet..8.6.4. tet N(-,) N(,) N(,) N(-,) N(,) N(,) Korelsi ( utir pesert) Korelsi (5 utir pesert) Pend. Mtemtik 65

Heri Retnwti..8.6.4. N(-,) N(,) N(,) tet.8.6.4. N(-,) N(,) N(,) tet Gmr 3. Digrm MSE tip ksus dengn vriel ukurn smpel pesert tes MSE (N(,) utir) MSE (N(,) 5 utir) 3.5.5.5 3 75 tet 4 3.5 3.5.5.5 3 75 tet 66 SEMNAS Mtemtik dn Pend. Mtemtik 6

PM 9 : Stilits Estimsi Prmeter MSE (N(,) utir) MSE (N(,) 5 utir) 3.5.5.5 3 75 tet.8.6.4..8.6.4. 3 75 tet MSE (N(,) utir) MSE (N(,) 5 utir).4..8.6.4. 3 75 tet.5.5 3 75 tet Pd gmr 4 dengn meliht ukurn smple pesert tes segi vrile, untuk prmeter dy pemed (), tekn semu () dn prmeter kemmpun (θ), d keenderungn semkin semkin esr ukurn smple pesert tes, semkin dekt korelsi ntr prmeter hsil estimsi dengn prmeter seenrny. Nmun hl ini tidk erlku untuk prmeter tingkt kesulitn, yng tidk memiliki pol yng psti. Gmr 4. Digrm Korelsi tip ksus dengn vriel ukurn smpel pesert tes Korelsi (N(,) utir) Korels (N(,) 5 utir).8.6.4. 3 75 tet.8.6.4. 3 75 tet Pend. Mtemtik 67

Heri Retnwti Korelsi (N(,) utir) Korelsi (N(,) 5 utir).8.6.4. 3 75 tet.5.5 3 75 tet Korelsi (N(,) utir) Korelsi (N(,) 5 utir).8.6.4. 3 75 tet.5.5 3 75 tet Digrm MSE dengn vrile pnjng tes disjikn pd gmr 5. Berdsrkn gmr ini, dpt diliht hw d keenderungn semkin pnjng sutu tes, kn semkin esr kekurtnny untuk mengestimsi prmeter, dn θ. Nmun selikny, pd pengestimsin prmeter tingkt kesulitn (), semkin pnjng tes kn semkin kurng kurt, kren semkin esr MSE ny. Gmr 5. Digrm MSE tip ksus dengn vriel pnjng tes MSE N(,) 3 utir MSE N(,) 75 utir MSE N(,) utir 68 SEMNAS Mtemtik dn Pend. Mtemtik 6

PM 9 : Stilits Estimsi Prmeter 3 5 tet 3 5 tet 4 3 5 tet MSE N(,) 3 utir MSE N(,) 75 utir MSE N(,) utir.8.6.4. 5 tet.5.5 5 tet.5.5 5 tet MSE N(,) 3 utir MSE N(,) 75 utir MSE N(,) utir.5.5 5 tet.5.5 5 tet.5.5 5 tet Hsil perhitungn MSE untuk vrile pnjng tes didukung oleh hsil pd korelsi prmeter seenrny dengn prmeter hsil estimsi. Pd prmeter, dn θ, d keenderungn semkin pnjng sutu tes, pd ksus ini dri pnjng utir ke 5 utir, semkin dekt korelsi ntr prmeter hsil estimsi dengn prmeter seenrny. Nmun, pd prmeter, semkin esr pnjng tes, korelsi ntr prmeter utir dengn prmeter seenrny justru menurun. Huungn ini disjikn pd gmr 6. Pend. Mtemtik 69

Heri Retnwti Gmr 6. Digrm korelsi tip ksus dengn vriel pnjng tes Korelsi N(,) 3 Korelsi N(,) 75 Korelsi N(,).8.6.4. 5 tet.8.6.4. 5 tet.8.6.4. 5 tet Korelsi N(,) 3 Korelsi N(,) 75 Korelsi N(,)....8.6.4. 5 tet.8.6.4. 5 tet.8.6.4. 5 tet Korelsi N(,) 3 Korelsi N(,) 75 Korelsi N(,)..8.6.4. 5 tet..8.6.4. 5 tet..8.6.4. 5 tet Dri prmeter prmeter hsil estimsi untuk tip tip ksus, dpt diestimsi nili fungsi informsi yng selnjutny dirt rt setip 5 repliksi dri tip ksus yng disjikn pd tle 4. 7 SEMNAS Mtemtik dn Pend. Mtemtik 6

PM 9 : Stilits Estimsi Prmeter Tel 4. Nili fungsi informsi (FI) dn keslhn stndr estimsi (Stndrd Error Estimte, SEE) hsil estimsi dri sekumpuln utir dri tip ksus Ukurn Distriusi utir 5 utir Smpel FI SEE FI SEE N(,) 5.687.4935 9.338.74 3 N(,) 5.968.49588 8.348.33456 N(,) 6.74.4739 7.486.394 N(,) 5.699.48883 6.764.4437 75 N(,) 5.8.4556 6.95.4893 N(,) 4.994.447554 5.648.5796 N(,) 5.498.4994 6.4.46767 N(,) 5.4.49846 8.7.353 N(,) 5.6348.47 5.9.567 Berdsrkn tel 4, diperoleh hw pd pol respons pesert tes dengn pnjng tes utir, rert nili fungsi informsi erkisr ntr 4,994 smpi dengn 6,74. Besr nili fungsi informsi ini tidk memiliki keenderungn, ik diliht dri distriusi kemmpun pesert mupun ukurn smple pesert. Pd ksus pnjng tes 5 utir, rert nili fungsi informsi informsi erkisr ntr 5.648 smpi dengn 9.338, dn tidk d pol keenderungn esrny nili diliht dri distriusi kemmpun pesert mupun ukurn pesert tes. Berdsrkn hsil ini dpt disimpulkn hw ukurn smple pesert tes dn distriusi kemmpun tidk mempengruhi esrny nili fungsi informsi dn pd tes yng leih pnjng, nili fungsi informsi kn leih esr. Demikin pul hlny dengn keslhn pengukurn estimsi (SEE), yng tidk dipengruhi oleh distriusi dn ukurn smpel, tetpi pd studi ini hny dipengruhi oleh pnjng tes. Semkin pnjng sutu tes, kn semkin keil SEE-ny, tu kn semkin kurt estimsi prmeter-prmeterny. Pend. Mtemtik 7

Heri Retnwti Selnjutny dilkukn nlisis vrins 3 jlur, untuk mengethui signifiknsi efek pnjng tes, distriusi kemmpun pesert tes, dn ukurn smpel pd hsil perhitungn rert MSE dn rert korelsi. Pd tle 5 disjikn hsil nlisis vrins yng signifikn. Tle 5. Hsil nlisis vrins yng signifikn Sumer Derjt keesn Signifiknsi MSE Prmeter Distriusi kemmpun pesert tes Pnjng tes*ukurn smpel Korelsi Prmeter,3,8 Pnjng tes,34 Berdsrkn hsil nlisis ini, distriusi kemmpun, pnjng tes dn ser ersm sm interksi pnjng tes dengn ukurn smple yng erpengruh pd stilits estimsi prmeter, itupun hny pd prmeter tingkt kesulitn (). Pd prmeter yng lin (,, dn θ), pnjng tes, distriusi kemmpun dn ukurn smple pesert tes tidk erpengruh pd stilits prmeter dy pemed, tekn semu, dn kemmpun pesert tes. 7 SEMNAS Mtemtik dn Pend. Mtemtik 6

PM 9 : Stilits Estimsi Prmeter Kesimpuln dn Rekomendsi Sesui dengn tujunny, studi ini dimksudkn untuk mengethui : () efek pnjng tes terhdp stilits estimsi prmeter utir dn prmeter kemmpun pd model logisti 3 prmeter, () efek distriusi kemmpun terhdp stilits estimsi prmeter utir dn prmeter kemmpun pd model logisti 3 prmeter, dn (3) ukurn smple/nykny pesert tes terhdp stilits estimsi prmeter utir dn prmeter kemmpun pd model logisti 3 prmeter. Hsil penelitin menunjukkn hw d keenderungn MSE pling rendh terjdi pd dt yng dingkitkn dengn prmeter kemmpun erdistriusi norml ku dn korelsi ntr prmeter estimsi dn prmeter seenrny tidk memiliki pol yng psti, jik diliht dri distriusiny. Pd prmeter dn, d keenderungn semkin esr ukurn smpel, semkin esr kekurtn pengestimsinny,, nmun untuk dn θ tidk d pol yng psti. Meliht korelsiny, d keenderungn semkin semkin esr ukurn smple pesert tes, semkin dekt korelsi ntr prmeter hsil estimsi dengn prmeter seenrny, nmun hl ini tidk erlku untuk prmeter. Berdsrkn rert MSE dn rert korelsi, d keenderungn semkin pnjng sutu tes, kn semkin esr kekurtnny untuk mengestimsi prmeter, dn θ. Nmun selikny, pd pengestimsin prmeter tingkt kesulitn (), semkin pnjng tes kn semkin kurng kurt, kren semkin esr MSE ny. Demikin pul erdsrkn korelsiny. Keslhn pengukurn estimsi (SEE), yng tidk dipengruhi oleh distriusi dn ukurn smpel, tetpi pd studi ini hny dipengruhi oleh pnjng tes. Berdsrkn hsil nlisis signifiknsi dengn nlisis vrins, distriusi kemmpun, pnjng tes dn interksi pnjng tes dengn ukurn smple yng erpengruh pd stilits estimsi prmeter sj. Pd studi ini, hny dihs pnjng tes utir dn 5 utir sj, yng mewkili tes pendek tes pnjng. Nmun perlu dikji leih mendlm jik pnjng tesny kurng dri utir tu leih dri 5 utir. Distriusi prmeter kemmpun pesert tes yng dihs di studi ini hny yng erdistriusi norml sj, pdhl pd relitsny msih d distriusidistriusi yng linny, mislny distriusi miring. Hl ini perlu dikji leih Pend. Mtemtik 73

Heri Retnwti lnjut., termsuk jug vrile ukurn smple pesert tes. Terleps dri ketertsn penelitin ini, yng msing msing hny dilkukn 5 repliksi tip ksus, perlu dilkukn studi sejenis dengn repliksi yng leih nyk, sehingg memdi untuk penrikn kesimpuln. DAFTAR KEPUSTAKAAN Bstri (998). An Investigtion of liner nd non liner Estimtes for Multidimentionl Grded Response Model. Pper. Tidk dipuliksikn. Cohen, A.S. & Kne, M.T. (). The Preision of simultion study results. Applied Psyhologil Mesurement Journl. Vol. 5 No.. pp. 36 45 Hmleton, R.K., Swminthn, H & Rogers, H.J. (99). Fundmentl of item response theory. Newury Prk, CA : Sge Pulition In. Hmleton, R.K. & Swminthn, H. (985). Item response theory. Boston, MA : Kluwer In. Hmleton, R.K. & Cook, L.L. (tth). Rousness of item response models nd effets of tes length nd smple size on the preision of ility estimtes. New Horizons in Testing Journl. Keppel, G. (98). Design nd nlysis. London : Prentie Hll Interntionl In. Mislevy, R.J. & Bok,R.D. (99). BILOG 3 : Item nlysis & test soring with inry logisti models. Moorseville : Sientifi Sofwre In. Stone, C.A. & Bo Zhng (3). Assessing goodness of fit of item response theory models : omprison of trditionl nd lterntive. Journl of Edutionl Mesurement. Winter, vol 4. N. 4. pp. 33 35. Swminthn H, dkk. (3). Smll smple estimtion in dihotomous item response models : effet of priors sed on judgementl informtion on ury of item prmeter estimtes. Journl of Edutionl Mesurement. Winter, vol 7. N.. pp. 7 5. Vn Aswoude, A.A.H., dkk. (4). A omprtive study of test dt dimentionlity ssessment proedures under nonprmetri IRT models. Journl of Edutionl Mesurement., vol 8. N.. pp. 3 4. 74 SEMNAS Mtemtik dn Pend. Mtemtik 6