KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2009/2010

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS SMA Kelas X. [Tahun]

BAB IV. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

LAMPIRAN RPP. 1.1 Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi. (Pertemuan 1)

Biologi SMA kelas X 11

SILABUS. Menjelaskan karakteristik ilmu biologi. Menjelaskan apa yang dikaji oleh ilmu Biologi.

BAB II KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

Nama : Novita Purnamasari Hendarmin NIM : Hari, Tanggal : Kamis,10 Desember 2015

53. Mata Pelajaran Biologi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang B. Tujuan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

ARCHAEBACTERIA EUBACTERIA

Standar Isi / Kompetensi Dasar Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi

Pendahuluan. UNSYIAH Universitas Syiah Kuala 9/28/2016. Pohon Kehidupan. Tiga Domain Kehidupan

12. Mata Pelajaran Biologi Untuk Paket C Program IPA

Pengantar MIKROBIOLOGI

Ditulis pada Jumat, 20 November :15 WIB oleh fatima dalam katergori Biology tag

PERBEDAAN SEL EUKARIOTIK DAN PROKARIOTIK

SILABUS. Mata Pelajaran : Biologi Kelas/Program : X Semester : 1. : 1. Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu. Alokasi Waktu. Alokasi Waktu (menit)

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Dasar Indikator Esensial

I. PENDAHULUAN: OVERVIEW BIOLOGI. Preview mata kuliah satu semester. Ciri makhluk hidup, metoda & hirarki biologi KOMPETENSI PEMBELAJARAN

KELOMPOK G EUKARYOTA. Yudi Prasetiyo Dony Pratama Akhira Yanti Ningsih Ritonga Mey Laurentya Manalu Ramsiah Diliana Cahaya Mora Siregar

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK FAKULTAS TARBIYAH

SILABUS KEGIATAN PEMBELAJARAN

STRUKTUR DAN FUNGSI SEL 28 SEPTEMBER 2015

Kisi kisi Mapel Biologi SMA

KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN

SILABUS. Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif. Kegiatan Pembelajaran. Percaya diri Berorientasi tugas dan hasil. Mendiskusikan ciri-ciri makhluk hidup

KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN BIOLOGI

SILABUS MATA PELAJARAN BIOLOGI (BIDANG KEAHLIAN PERIKANAN DAN KELAUTAN)

MODUL MATA PELAJARAN IPA

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN BIOLOGI

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PEMINATAN KELOMPOK MATEMATIKA DAN ILMU-ILMU ALAM SEKOLAH MENENGAH ATAS BIOLOGI

Prof.Dr. Sri Redjeki MPd. Dra. Widi Purwianingsih MSi. Drs. Dadang Machmudin MSi.

SILABUSS PERKULIAHAN S1KEDUA DEPAG MATA KULIAH : KAPITA SELEKTA BIOLOGI SMA 1. DISUSUN OLEH: Dra.Widi Purwianingsih, MSi. Drs. Dadang Machmudin,MSi.

MEDIA DAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN BIOLOGI SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 SIFAT: PROYEK WAKTU 2 MINGGU

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

LEMBARAN SOAL. Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : X ( SEPULUH)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

S I L A B U S. Nama sekolah : SMA... Mata Pelajaran : Biologi Kelas/Program : X Semester : 1. : 1. Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu.

Tabel Perbedaan Sel Prokariotik dan Sel Eukariotik Perbedaan Sel Prokariotik Sel Eukariotik Ukuran Sel

Penggolongan Organisme dan Taksonomi Mikrobia. 5Maret 2015

Lecture 1 Tatap Muka 2

LINGKUNGAN EKSTRASELULER DAN DINDING SEL

MIKROBIOLOGI BAKTERI

PENDAHULUAN. Metabolisme mikroorganisme Genetika Bakteri Keragaman Bakteri Keragaman Eukariot UTS

Secara rinci mata kuliah ini terdiri atas 9 modul, yaitu: Modul 1 : Sejarah, Ruang Lingkup dan Perkembangan Mikrobiologi Kegiatan Belajar 1, Ruang

JENJANG SMA X (SEPULUH) BIOLOGI BIOLOGI ILMU TENTANG MAKHLUK HIDUP KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN

TOPIK II KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

LEMBARAN SOAL. Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : X ( SEPULUH )

SOAL DAN PEMBAHASAN Jawaban: C Jawaban: A Jawaban: E

I. PENDAHULUAN. pengetahuan, keterampilan, maupun sikap,bahkan yang meliputi segenap. aspek organisme atau pribadi (Djamarah dan Aswan, 1996: 11).

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN INDIKATOR SOAL

RPP MATERI INDIKATOR Pengertian klasifikasi

MODUL BAKTERI AKTIVITAS 1. CIRI-CIRI, STRUKTUR, MACAM-MACAM BENTUK KLASIFIKASI BAKTERI

Sel. Gbr. Penampang Sel Hewan dan Sel Tumbuhan

S I L A B U S. Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Pengelompokan Bakteri Berdasarkan Alat Geraknya

PROTOZOA. Otot-rangka. Pencernaan. Saraf. Sirkulasi. Respirasi. Reproduksi. Ekskresi

EVOLUSI FUNGI DAN HEWAN

Makhluk Hidup di Dalam Pohon

KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2009/2010

KISI-KISI KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU BIDANG STUDI BIOLOGI

SEL, JARINGAN, ORGAN, DAN SISTEM ORGAN

Fungi pada awal ditemukannya dikelompokkan sebagai tumbuhan. Dalam perkembangannya, fungi dipisahkan dari tumbuhan karena banyak hal yang berbeda.

Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut ini.

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN. MATERI Keanekaragaman tingkat gen, spesies, ekosistem. Ciri-ciri makhluk hidup dan perannya dalam kehidupan

LEMBAR KERJA SISWA DEWI FATMAWATI

Glosarium. Glosarium 331

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

BAB III METODOLOGI. A. Metode penelitian

KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN BAB II

I. ARTI PENTING, PENGERTIAN, DAN PERKEMBANGAN STUDI MIKROBIOLOGI 1.1. Mikroorganisme Jasad hidup yang ukurannya kecil disebut sebagai mikroorganisme

UJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Biologi

Satuan unit t kecil dr kehidupan : Sel Robert Hooke : "sel" = "kotak-kotak kosong", stlh ia m amati sayatan gabus dgn mikroskop.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

Materi. Memahami keanekaragaman makhluk hidup

Katalog Dalam Terbitan (KDT)

Aplikasi Aljabar Vektor pada Klasifikasi Makhluk Hidup

LAPORAN PRAKTIKUM PENGAMATAN PROTISTA

Materi pelajaran Biologi. Disusun oleh: Yuyun Yuliani, S.Pd.

1. Reproduksi Aseksual pada Bakteri Reproduksi aseksual bakteri dilakukan melalui pertumbuhan tunas, fragmentasi, dan pembelahan biner.

TINJAUAN PUSTAKA. bekas tambang, dan pohon peneduh. Beberapa kelebihan tanaman jabon

I. PENDAHULUAN. Mikroorganisme merupakan bagian dari kekayaan dan keragaman hayati

Protozoologi I M A Y U D H A P E R W I R A

c. transformasi d. transduksi e. pembelahan koloni 6. Perhatikan gambar berikut.

K13 Revisi Antiremed Kelas 10 Biologi

III. Metode dan model pembelajaran. a. metode : - Pembelakaran langsung

VIRUS. Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Mikrobiologi Dosen Pengampu: Nur Siyam S,KM

A. KARAKTERISTIK UMUM FUNGI

Sf. Eko Yulianto, S. Si. Edisi : Protista. Kelas X. Disusun oleh : Protista. PanduanBelajar Siswa

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 9. Ciri-Ciri Makhluk Hidup Latihan Soal 9.1

Fauzi - SMANSA Depok

Profile. : Undang Lukman H : Karawang : Jangli Krajan Barat No.15 Website: Lukmanguru.wordpress.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan : SMA/MA Kelas/Semester : X/Ganjil Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2007/2008

PENGANTAR TENTANG PENGERTIAN DASAR FISIOLOGI MIKROBIA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Keanekaragaman hayati VIII.1.Klassifkasi mahluk hidup VIII.2.Tatanama tumbuhan, hewan dan mikrobia

SMA X (SEPULUH) BIOLOGI VIRUS

Mikrobiologi Pertanian

KISI KISI UKG 2015 BIOLOGI SMA. No Kompetensi Standar Kompetensi Guru

Transkripsi:

KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2009/2010 Mata Pelajaran : Biologi Alokasi Waktu : 120 Menit Kelas/Program : X Bentuk : PG dan Essay Semester : 1 Jumlah : 30 PG dan 5 Essay Standar Kompetensi Uraian materi Indikator No Bentuk Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi Ruang lingkup Biologi. o Biologi sebagai ilmu dan kedudukannya. Mengetahui tujuan suatu eksperimen Mengetahui cabang-cabang ilmu Biologi Menunjukkan ciri dasar suatu makhluk hidup 1 2 3 o Bekerja ilmiah. Memberikan contoh masalah biologi dan cabang ilmu biologi yang ikut andil membantu menyelesaikan 20 Mendeskripsikan objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, dan bioma) Objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan. o Objek Biologi. Kajian biologi meliputi makhluk hidup dengan segala permasalahannya, mulai dari individu (molekul, senyawa, sel, Contoh tingkat organisasi kehidupan. Memberikan pengertian tingkat organisasi kehidupan/populasi Penjelasan tingkat organisasi kehidupan 21 22 1E

Uraian materi Indikator No Bentuk Standar Kompetensi Uraian Materi Indikator soal No Bentuk 2.1. Memahami prinsipprinsip pengelompokkan makhluk hidup Mendeskripsikan ciri-ciri replikasi, dan peran virus dalam kehidupan Virus o Ciri-ciri virus.(struktur dan replikasi) Virus mempunyai ciri aselular, dapat dikristalkan. Proses replikasi virus berlangsung pada saat virus menempel pada sel inang hingga terbentuknya virus baru melalui daur lisis atau lisogenik Mengidentifikasi ciri-ciri virus Menyimpulkan cara replikasi virus melalui kajian literatur melalui kegiatan mandiri. 5 6

Uraian Materi Indikator soal No Bentuk 2.2 Mendeskripsikan ciri-ciri Archaeobacteria dan Eubacteria dan peranannya dalam kehidupan. Archaebacteria dan Eubacteria. o Ciri-ciri Archaebacteria dan Eubacteria. Organisme bersel tunggal (uniselular), prokariotik, tidak berklorofil, hidup bebas atau sebagai parasit. o Perkembangbiakan Archebacteria dan Eubacteriabiogeokimia Kandungan spesifik dinding sel Bentuk-bentuk bakteri Ciri-ciri sel prokariota Membuat nata de coco,yoghurt dan asinan Penyakit yang disebabkan oleh bakteri Cara bertahan bakteri Cara memperoleh makan bakteri Kegunaan simbiosis bakteri bagi manusia Cara Melindungi makanan agar tidak terkontaminasi bakteri 7 11, 2E 9 10 8 12 13, 4E 25,26 27 2.3 Menyajikan ciri-ciri umum filum dalam kingdom Protista, dan perannya bagi kehidupan. Protista o Ciri-ciri umum protista. Protista merupakan organisme eukariot uniselular yang hidup soliter atau berkoloni.. Ciri-ciri protozoa Reproduksi generative pada ganggang Fungsi dari protozoa bagi manusia Peran Alga dalam ekosistem 14 15 16 24. o Ciri-ciri umum Protista mirip hewan o Ciri-ciri umum Protista mirip tumbuhan (Alga). o Peranan protista dalam kehidupan.

Uraian Materi Indikator soal No Bentuk 2.4 Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasarkan hasil pengamatan, percobaan, dan kajian literatur serta peranannya bagi kehidupan. Jamur (Fungi) o Ciri-ciri jamur. Jamur merupakan organisma eukariotik, bersifat uniselular atau multiselular, dengan dinding sel dari glukan, mannan, dan kitin, tidak berklorofil, memperoleh nutrisi dengan menyerap, berkembang biak secara aseksual dan seksual. Bagian dari tubuh jamur yang enak di makan Ciri jamur Jamur yang bermanfaat bagi pembuatan makanan Jamur yang menimbulkan penyakit 19 23 28,29, 3E 30 Mengetahui, Kepala SMA Daya Utama Kota Bekasi Bekasi, Desember 2009 Guru Mata Pelajaran, Drs.Mawar,M.Pd NIP. 19620501 198803 1008 Sri Lestari,S.Pi