RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH BAHASA INDONESIA TAHUN 2015 Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Semester : Ganjil/Genap, Kode : 2110, Sks : 2 (dua) Progam Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia Dosen : 1... Capaian Pembelajaran : Mampu berbahasa Indonesia dengan baik benar baik secara lisan maupun 2... Pengalaman Belajar Mahasiswa :Presentasi, diskusi, Kuis, latihan MING GU KE- KEMAMPU AN AKHIR YANG DIHARAP KAN BAHAN KAJIAN (MATERI PELAJARAN) BENTUK/ METODE PEMBELAJA RAN WAKTU BELAJAR (MENIT) KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) BOBOT NILAI (%) REFEREN SI (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 Kontrak - Ceramah 0 - RPS perkuliahan - RPP 2 Mahasiswa - Pengantar umum perkuliahan - teknik perkuliahan - Tugas terstruktur - Cara penilaian - Pentingnya bahasa - Fungsi kedudukan bahasa Indonesia - kuis 4
3 Mahasiswa - Perkembangan bahasa Indonesia - Bahasa Indonesia dewasa ini 4 - J.S. Badudu 4 Mahasiswa mengidentifi kasi 5 Mahasiswa kan secara lisan 6 Mahasiswa Ragam bahasa, karakteristiknya: - Ragam bahasa lisan tulis - Ragam baku tidak baku - Ragam sosial ragam fungsional - Bahasa Indonesia yang baik benar Diksi atau pilihan kata: - Kata konotatif kata denotatif - Kata umum khusus - Kata konkret kata abstrak - Pembentukan kata - Kesalahan pembentukan pemilihan kata - Ungkapan/idiomatik Ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan: - Tanya jawab 4 - PPPBI,, 5 - PPPBI, 4 - PPPBI,
kan dalam - Ruang lingkup - Penulisan huruf - Penulisan kata 7 Mahasiswa kan dalam - Penulisan singkatan akronim - Penulisan angka bilangan - Penulisan tanda baca 4 - PPPBI, 8 Mahasiswa kan secara lisan Kalimat efektif: - Pola kalimat dasar - Jenis kalimat 5 - Abdul Razak 9 Mahasiswa Paragraf atau alenia: - Struktur 5
kan dalam KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI 10 Mahasiswa kan dalam Paragraf atau alenia (lanjutan): - Jenis - Pengembangan -Kehadiran -Penguasaan -Partisipasi Latihan 5 11 Mahasiswa sistematika penyusunan kerangka karangan 12 Mahasiswa menulis 13 Mahasiswa menulis Karangan ilmiah: - Jenis - Sistematika Makalah Makalah - Jenis-jenis - sistematika Laporan Penelitian - Jenis-jenis - Diskus - Diskus 4 4 6
- sistematika 14 Mahasiswa menulis Artikel Ilmiah - Jenis-jenis - sistematika - Diskus 6 15 Mahasiswa menganalisis melakukan penalaran 16 Mahasiswa berbicara dalam forum ilmiah dengan mengguna kan bahasa yang baik benar Penalaran: - Penalaran deduktif - Penalaran induktif - Salah nalar Presentasi ilmiah: - Jenis - Etika 6 4
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) UNTUK MATA KULIAH BAHASA INDONESIA 2015 Fak/ Jur/ Prodi :... Mata Kuliah/ SKS : Bahasa Indonesia/ 2 SKS Pokok Pembahasan : Ragam Bahasa Karakteristiknya Pertemuan ke- : 2 Alokasi Waktu : Standar Kompetensi : Mengetahui ragam bahasa karakteristiknya Kompetensi Dasar : - Mengetahui ragam bahasa lisan tulis - Mengetahui ragam beku baku - Mengetahui ragam sosial fungsional - Mengetahui bahasa yang baik benar Materi : - Ragam bahasa - Karakteristik ragam bahasa Metode : Presentasi, tanya jawab, kuis, latihan Alat/Bahan : Laptop, infokus, slide, makalah, soal kuis, soal latihan
Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Awal a. Memberikan motivasi b. Brainstroming 2. Kegiatan Inti a. Narasumber mempersentasikan tentang ragam tulis, ragam lisan, ragam beku baku, ragam sosial, ragam fungsional, bahasa yang baik benar. b. Penyimak mengajukan pertanyaan tentang yang disampaikan. c. Narasumber penyimak menjawab pertanyaan yang telah diajukan. d. Narasumber memberikan kuis kepada penyimak. e. Kelompok memberikan satu soal latihan esai kepada semua penyimak. 3. Kegiatan Akhir a. Menyimpulkan pembelajaran. b. Dosen memberi tugas minggu depan. 4. Evaluasi Partisipasi mahasiswa di kelas. 5. Referensi, Hasnah. 2013. Bahasa Indonesia. Pekanbaru: Cendikia Insani., Lamuddin. 2006. Komposisi Bahasa Indonesia: Untuk Mahasiswa Nonjurusan Bahasa. Jakarta: Diksi Insan Mulia.