Abstraksi. Kata kunci: terjemahan, implisit, eksplisit, meireikei, One Piece

dokumen-dokumen yang mirip
Abstraksi. Kata kunci : fungsi partikel mo, Umibe no Kafuka.

ABSTRAKSI Tujuan Hasil

Abstraksi. Kata kunci : penerjemahan, komik, bahasa Jepang, bahasa Indonesia.

Abstraksi. Kata kunci : pelesapan subjek, headline iklan, Orange Page, Lettuce Club.

Abstraksi. Partikel だって Kocchi Muite! Miiko Doraemon

Bab 1. Pendahuluan. satu faktor penting dalam proses komunikasi, yaitu sebagai media komunikasi yang

ANALISIS MAKNA MAJAS YANG TERKANDUNG DALAM LIRIK LAGU WITHOUT YOU KARYA YOSHIKI X JAPAN DIHUBUNGKAN DENGAN PERISTIWA KEMATIAN HIDE

Abstraksi. Kata kunci : Drama, Ichi Rittoru no Namida, Gambare

Abstraksi. 2. YuGi Oh!

ANALISIS PERANAN LAGU SEBAGAI SALAH SATU STRATEGI PENGAJARAN ONOMATOPE BAHASA JEPANG

Abstraksi. Kata kunci : Bushido, Onizuka, Great Teacher Onizuka

PROGRAM STUDI SASTRA JEPANG FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS DARMA PERSADA JAKARTA TAHUN

Abstraksi. Kata kunci: Danjo, joseigo, danseigo

Abstraksi. Kata kunci: Samurai, Bushido, Samurai 7

Ucapan Terima Kasih. atas berkat dan RahmatNya, hingga akhirnya dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini.

UCAPAN TERIMA KASIH. Pertama tama saya bersyukur kepada Tuhan yang telah begitu baik memberikan ide

ANALISIS KEMAMPUAN PENGGUNAAN BENTUK PASIF PADA MAHASISWA SEMESTER DELAPAN UNIVERSITAS BINA NUSANTARA

Skripsi Diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Strata 1 Jurusan Sastra Jepang. Leo Irawan. Universitas Bina Nusantara.

Abstraksi. - Bunuh diri

ABSTRAKSI. 2. Jyanguru wa Itsumo Hare Nochi Guu

BAB IV KESIMPULAN. Penulis berkesimpulan bahwa di dalam penerjemahan kata tanya doko dan

ANALISIS PERGESERAN PENERJEMAHAN KALIMAT DALAM BAHASA JEPANG MENJADI PARAGRAF DALAM BAHASA INDONESIA PADA NOVEL 14 REN-AI HAKUSHO

Abstraksi. Kata kunci: ganguro

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008

BAB 1 PENDAHULUAN. Pengertian bahasa dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1989) adalah sistem

ANALISIS PENYEBAB TINDAKAN BUNUH DIRI YANG DILAKUKAN TOKOH YOSHIMURA YURI DALAM DRAMA TSUBASA NO ORETA TENSHI TACHI

ABSTRAKSI Tujuan penelitian Metode penelitian Hasil yang dicapai Simpulan

UCAPAN TERIMA KASIH. penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulisan ini merupakan salah satu syarat untuk

PROGRAM TAHUNAN. Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Waktu. Salam. Mengucapkan salam : おはようございます こんにちは こんばんは. Mengucapkan salam ketika berpisah :

3. Dimasa mendatang, saya bermaksud menjadi pelukis terkenal. ~ つもりです. 4. Sekarang, pertandingan baseball dapat ditonton di televisi.

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PERCAKAPAN BAGI PENGAJAR BAHASA JEPANG

BAB II SOFTWERE JLOOK UP. Softwere kamus Jlook up adalah softwere kamus Jepang yang cukup

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran

SILABUS PERKULIAHAN CHUKYU BUNPO I (JP 201) SEMESTER 3 /TINGKAT II

Abstraksi. Kata kunci : Konsep Pola Pikir

Abstraksi. Kata kunci: Komik Yasei no kimi ni kubittake Komik Nantoka shinakucya Komik Konomi haatofuru Pesan Moral

Bab 4. Simpulan dan Saran. Pada bab ini penulis akan memberikan Simpulan dari hasil analisis mengenai makna

Ucapan Terima Kasih. Pertama-tama penulis mengucapkan Puji dan Syukur kepada Allah SWT yang

ビナ ヌサンタラ大学日本語科三年生にみられる ~ てある と ~ ておく という動詞の使用能力の分析

MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007

UCAPAN TERIMA KASIH. Puji syukur dan terima kasih penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa

BAB 3 ANALISIS DATA. instrumen. Dan kemudian akan dilanjutkan dengan pemaparan hasil jawaban setiap soal

Abstraksi. Kata kunci: Kappa, Utopia, Naratologi, Semiologi.

Abstraksi. Kata kunci: Jukunen rikon, baby boomers, feminisme

Bab 2. Landasan Teori. Dalam KBBI, definisi dari tanda baca adalah tan da n 1 yang menjadi alamat

Abstraksi. Cerita pendek Akai Rousoku To Ningyo

ENJO KOUSAI SEBAGAI SALAH SATU BENTUK PENYIMPANGAN REMAJA DI JEPANG SKRIPSI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU PRASYARAT MENDAPAT GELAR SARJANA SASTRA

Abstraksi. Kata kunci: intertekstual, transformasi, Kumo no Ito

Bab 2. Landasan Teori. Istilah sintaksis dalam bahasa Jepang disebut dengan togoron 続語論 atau

Hasil Technical Meeting Lomba Benron Umum Nihongo no Hi 2018

PENERAPAN STUDENT CENTERED LEARNING PADA MATA KULIAH DOKKAI SEMESTER 5 Riri Hendriati Fakultas Sastra / Jurusan Sastra Jepang.

ANALISIS TOKOH BOTCHAN DALAM DRAMA TVBOTCHANDENGAN TEORI HIRARKI KEBUTUHAN BERTINGKATDARI ABRAHAM MASLOW SKRIPSI

ANALISIS PENYIMPANGAN PSIKOLOGI INCEST PADA TOKOH YORI DAN IKU DALAM MANGA BOKU WA IMOUTO NI KOI WO SURU

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

ANALISIS ALIH KODE CAMPUR KODE DALAM ANIME " DANSEI KOUKOUSEI NO NICHIJOU Ep.1 dan 3. Carla Amelia Iarr

BAB 1 PENDAHULUAN. dipelajari sebagai ilmu dasar bagi ilmu-ilmu lain seperti kesusastraan, filologi,

Abstraksi. Kata kunci : pandangan tokoh-tokoh, transsexual

Penyimpangan Penggunaan Danseigo dan Joseigo Terhadap Shuujoshi dalam Serial Animasi Kantai Collection SKRIPSI

ANALISIS PENGGUNAAN WAKAMONO KOTOBA OLEH ANAK MUDA JEPANG DALAM MEDIA SOSIAL TWITTER SKRIPSI

Bab 5. Ringkasan. Karya sastra, baik puisi, drama, maupun prosa, selalu mengalami perkembangan

Bab 2. Landasan Teori. perubahan dan dengan sendirinya dapat menjadi predikat. Contoh : 歩く 倒れる 話す.

PERSEPSI REMAJA USIA TAHUN TERHADAP KEKERASAN DALAM ANIME NARUTO DI SMP 47 DAN SMP DIPONEGORO JAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. ide, atau perasaan tersebut dapat secara harfiah atau metaforis, secara langsung atau tidak

ANALISIS TIGA HAIKU YANG BERHUBUNGAN DENGAN TIGA MAKNA SIMBOL SAKURA DITINJAU DARI SEGITIGA MAKNA OGDEN DAN RICHARDS

UCAPAN TERIMA KASIH. Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala

ANALISIS PAHAM GANBARU DALAM LIRIK LAGU RISING SUN KARYA ATSUSHI SATO

Bab 1. Pendahuluan. hasrat, dan keinginan (Sutedi, 2003:2). Selain bahasa tentunya dalam, berkomunikasi

membahas dari penggunaan dan arti tiga kata kerja tersebut,...ok,...he,.,he,.,he,.,.

KARAOKE SEBAGAI MEDIA UNTUK DEALING BISNIS DAN RELAKSASI BAGI PELAKU BISNIS DAN WISATAWAN ASING DI JUN EXECUTIVE KARAOKE HOTEL SAVOY HOMANN

(Asari-chan buku no: 28, halaman: 40) あさり ガンバレ! bersemangat. Berusaha Asari! Pada situasi di atas, penggunaan katakana ada pada kata ガンバレ.

Bab 5. Ringkasan. Bahasa merupakan media untuk menyampaikan ( 伝達 ) suatu makna kepada

Abstraksi. Kata kunci: Baburu keizai dan Furiitaa. iii

ANALISIS PEMAKAIAN PARTIKEL ~NI DAN ~DE DALAM BAHASA JEPANG (Studi kasus pada Mahasiswa Semester III)

ABSTRAKSI. Kata Kunci : Feminisme Radikal

Abstraksi. Kata kunci : Aoba Matsuri, Shinto, Matsuri.

BAB I PENDAHULUAN. dapat menyampaikan informasi yang ingin disampaikan kepada orang. salah satunya adalah mempelajari bahasa Asing.

Bab 2. Landasan Teori. Mengenai definisi kelas kata Jepang (hinshi) Noda (1991 : 38) mengatakan :

Abstraksi. Kata kunci : Shamanisme

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Seperti yang diketahui komunikasi adalah sesuatu yang telah dilakukan

BAB I PENDAHULUAN. Menurut Yanagita Kunio (via Danandjaja, 1997: 35-36) salah satu cara

TEMA 5 JADWAL PELAJARAN じかんわり

ANALISIS KEMAMPUAN PENGGUNAAN IRAI HYOUGEN PADA MAHASISWA SEMESTER ENAM JURUSAN SASTRA JEPANG UNIVERSITAS BINA NUSANTARA

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN. Pada bab ini penulis akan mendekripsikan hasil analisis data mengenai kesalahan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

Keyword : Speech Act, Refusal,Keigo

Bab 1. Pendahuluan. Bahasa adalah identitas diri dari suatu negara. Suatu negara dapat kita identifikasikan

Abstraksi. Kata Kunci : - Haiku - Arti Simbolisme

MAKNA SYAIR LAGU SAKURA DALAM DUA LAGU J-POP BERJUDUL SAKURA KARYA NAOTARO MORIYAMA DAN KENTARO KOBUCHI

UCAPAN TERIMA KASIH. Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan bimbingan-nya

BAB I PENDAHULUAN. akan merasa kesulitan jika harus menghapal kanji. Di tambah lagi satu kanji bisa

Abstraksi. Kata kunci : Budha, karate

BAB 2. Landasan Teori

Abstraksi. kata kunci : konformitas, enjokosai

BAB 3. Analisis Data. Pada bab ini, peneliti akan melakukan analisis dalam kalimat yang menggunakan verba bantu

ANALISIS KONSEP GAMBARE DIHUBUNGKAN DENGAN HONNE DAN TATEMAE DALAM FILM AZUMI

映画 野ブタをプロデュース における社会的 現象 苛め の分析

BAB 2 LANDASAN TEORI

Bab 5. Ringkasan. negeri sakura, Jepang. Dewasa ini, manga tidak hanya dikenal di Jepang. Saat ini manga

Transkripsi:

Abstraksi Informasi implisit adalah informasi yang tidak mempunyai bentuk, tetapi merupakan bagian dari keseluruhan komunikasi yang dimaksud oleh penulisnya. Sebaliknya Informasi eksplisit adalah informasi yang diungkapkan secara jelas dengan struktur leksikal dan bentuk gramatikal. Dalam setiap teks, rujukan ke benda, kejadian, atribut, dan relasi tertentu akan dibiarkan implisit. Dengan adanya permasalahan seperti ini, penulis tertarik untuk meneliti informasi implisit apa saja yang menjadi eksplisit dalam terjemahannya ke dalam bahasa Indonesia dalam kalimat bentuk perintah bahasa Jepang (meireikei) melalui manga One Piece. Melalui terjemahan manga One Piece, dalam kalimat bentuk perintah bahasa Jepang (meireikei) terdapat banyak informasi implisit yang diterjemahkan menjadi informasi eksplisit rujukan ke benda, kejadian, atribut, dan relasi berdasarkan makna situasionalnya. Dengan adanya penerjemahan informasi implisit dalam bahasa sumber yang diterjemahkan menjadi informasi eksplisit dalam bahasa sasaran, bisa lebih memperjelas informasi yang ada dalam teks kepada pembaca. Kata kunci: terjemahan, implisit, eksplisit, meireikei, One Piece iv

Ucapan Terima Kasih Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat, hikmat dan karunia-nya sehingga penulisan skripsi yang berjudul Analisis Terjemahan Informasi Implisit yang Diterjemahkan Menjadi Informasi Eksplisit dari Bahasa Jepang ke dalam Bahasa Indonesia Berdasarkan Makna Situasional Dalam Kalimat Meireikei Melalui Manga One Piece dapat terselesaikan dengan baik. Dalam menyelesaikan skripsi ini, penulis mendapat banyak bantuan moril maupun materiil dari berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini. Rasa terima kasih penulis tujukan kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Gerardus Polla, M. App. Sc., selaku Rektor Universitas Bina Nusantara. 2. Ibu Dra. Ienneke Indra Dewi, M. Hum., selaku Dekan Fakultas Sastra Universitas Bina Nusantara. 3. Ibu Dra. Nalti Novianti, M.Si., selaku Ketua Jurusan Sastra Jepang dan selaku pembimbing yang telah meluangkan waktu, dukungan, tenaga dan pikirannya dalam membimbing dan membantu pembuatan skripsi ini. 4. Ibu Ratna Handayani, S.Si., M.Si, yang telah meluangkan waktunya untuk memeriksa dan memberikan saran-saran dalam rangka perbaikan skripsi ini. 5. Ueda Kōji sensei yang telah banyak membantu dalam proses pembuatan dan pemeriksaan gaiyō. 6. Kedua orang tua yang selalu mendukung dan membantu penulis dalam segala hal. v

7. Titin, Herlina, Cherly, Bunga, Nayu dan teman-teman seperjuangan lainnya dalam bimbingan skripsi. 8. Joey, Lovy, Somba yang telah banyak membantu dan mendukung penulis dalam penyusunan skripsi ini. 9. Debby, Bideb, Ika, Yuli, Ai, Maya, Nana, Melissa, dan teman-teman 08 PAN, PBN dan PCN lainnya yang sudah berjuang bersama selama delapan semester di sastra Jepang BiNus. 10. Agus sensei, Andriani sensei, Ari sensei, Ati sensei, Dadang sensei, Dewi sensei, Felicia sensei, Heru sensei, Juju sensei, Linda sensei, Hamzah sensei, Rostin sensei, Sita sensei, Teti sensei, Timur sensei, Uesugi sensei, para dosen yang mengajar dan yang pernah mengajar di sastra Jepang BiNus. 11. Kerabat dan teman-teman penulis yang tidak dapat dituliskan satu-persatu, yang banyak membantu dan mendukung penulis. Akhir kata, harapan penulis semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat yang berguna. Penulis vi

Daftar Isi Muka Depan Halaman Judul Halaman Persetujuan Hard Cover Halaman Pernyataan Dewan Penguji Abstraksi Ucapan Terima Kasih Daftar Isi Daftar Tabel Daftar Bagan Daftar Gambar Daftar Lampiran i ii iii iv v vii x xi xii xiv Bab 1 Pendahuluan 1 1.1 Latar Belakang 1 1.1.1 Manga One Piece 3 1.1.2 Tokoh-Tokoh dalam One Piece 3 1.1.3 Latar Belakang Pengarang 7 1.2 Rumusan Permasalahan 7 1.3 Ruang Lingkup Permasalahan 8 1.4 Tujuan dan Manfaat Penelitian 8 1.5 Metode Penelitian 8 1.6 Sistematika Penulisan 9 vii

Bab 2 Landasan Teori 11 2.1 Teori Terjemahan 11 2.1.1 Pengertian Terjemahan 11 2.1.2 Jenis-Jenis Terjemahan 12 2.2 Teori yang Berhubungan dengan Informasi Implisil dan Eksplisit 13 2.2.1 Informasi Implisit dan Eksplisit 13 2.2.2 Makna Referensial Implisit 14 2.2.3 Informasi Implisit dan Makna Linguistis 15 2.2.4 Makna Situasional Implisit 17 2.3 Teori Komponen Makna 19 2.4 Teori yang Berhubungan Dengan Bentuk Perintah Bahasa Jepang 20 Bab 3 Analisis Data 24 3.1 Penerjemahan Informasi Implisit Dalam BSu yang Diterjemahkan Menjadi Informasi Eksplisit Rujukan ke BENDA Dalam BSa 24 3.2 Penerjemahan Informasi Implisit Dalam BSu yang Diterjemahkan Menjadi Informasi Eksplisit Rujukan ke KEJADIAN Dalam BSa 38 3.3 Penerjemahan Informasi Implisit Dalam BSu yang Diterjemahkan Menjadi Informasi Eksplisit Rujukan ke ATRIBUT Dalam BSa 44 3.4 Penerjemahan Informasi Implisit Dalam BSu yang Diterjemahkan Menjadi Informasi Eksplisit Rujukan ke RELASI Dalam BSa 53 3.5 Penerjemahan Informasi Iimplisit Dalam BSu yang Diterjemahkan Menjadi Informasi Eksplisit Dalam BSa Dalam Manga One Piece 24-28 63 viii

Bab 4 Simpulan dan Saran 69 4.1 Simpulan 69 4.2 Saran 70 Bab 5 Ringkasan 71 Bibliografi 74 Daftar Riwayat Hidup 76 Lampiran L1 Muka Belakang Halaman Judul Lembaran Persetujuan Gaiyou i ii Gaiyou 1 ix

Daftar Tabel Tabel 2.1 Tabel Perubahan Bentuk Kata Kerja 20 Tabel 2.2 Tabel Terjemahan Perubahan Bentuk Kata Kerja 21 Tabel 2.3 Tabel Perubahan Kata Kerja Kelompok I Menjadi Bentuk Perintah (Meireikei) 21 Tabel 2.4 Tabel Perubahan Kata Kerja Kelompok II Menjadi Bentuk Perintah (Meireikei) 22 Tabel 2.5 Tabel Perubahan Kata Kerja Kelompok III Menjadi Bentuk Perintah (Meireikei) 22 Tabel 3.1 Tabel Informasi Implisit dalam BSu yang Diterjemahkan Menjadi Informasi Eksplisit Rujukan ke BENDA Dalam BSa 63 Tabel 3.2 Tabel Informasi Implisit dalam BSu yang Diterjemahkan Menjadi Informasi Eksplisit Rujukan ke KEJADIAN Dalam BSa 65 Tabel 3.3 Tabel Informasi Implisit dalam BSu yang Diterjemahkan Menjadi Informasi Eksplisit Rujukan ke ATRIBUT Dalam BSa 66 Tabel 3.4 Tabel Informasi Implisit dalam BSu yang Diterjemahkan Menjadi Informasi Eksplisit Rujukan ke RELASI Dalam BSa 67 x

Daftar Bagan Bagan 2.1 Bagan Penerjemahan 11 Bagan 3.1 Bagan Analisis Kalimat 出て行け ~~!! 26 Bagan 3.2 Bagan Analisis Kalimat 命を賭けろ 29 Bagan 3.3 Bagan Analisis Kalimat オイ手伝え 32 Bagan 3.4 Bagan Analisis Kalimat 引っ捕らえろ!!! 34 Bagan 3.5 Bagan Analisis Kalimat 指示しろ!! 37 Bagan 3.6 Bagan Analisis Kalimat おいチョッパーロビンちゃん呼んで来い 40 Bagan 3.7 Bagan Analisis Kalimat 見ろよこのゴンドラ!! 42 Bagan 3.8 Bagan Analisis Kalimat 乗り込んで船を止めろ!! 45 Bagan 3.9 Bagan Analisis Kalimat 命を賭けろ 48 Bagan 3.10 Bagan Analisis Kalimat 覚悟のない者はここに残れ 51 Bagan 3.11 Bagan Analisis Kalimat すぐに海へ入れ!! dan 海流を探る!!! 55 Bagan 3.12 Bagan Analisis Kalimat 無事帰れ!!! 58 Bagan 3.13 Bagan Analisis Kalimat 自分で見つけろ 61 xi

Daftar Gambar Gambar 1.1 Gambar Luffy 4 Gambar 1.2 Gambar Nami 4 Gambar 1.3 Gambar Zoro 5 Gambar 1.4 Gambar Usopp 5 Gambar 1.5 Gambar Sanji 6 Gambar 1.6 Gambar Chopper 6 Gambar 1.7 Gambar Robin 7 Gambar 3.1 Gambar Luffy, Zoro dan Sanji Mengusir Mashira 25 Gambar 3.2 Gambar Cricket Menjelaskan Cara ke Pulau Lagit 28 Gambar 3.3 Gambar Chopper Membantu Sanji 31 Gambar 3.4 Gambar Sanji Meminta Petunjuk Kepada Usopp 36 Gambar 3.5 Gambar Sanji Meminta Bantuan Pada Chopper 39 Gambar 3.6 Gambar Luffy Menyuruh Teman-Temannya untuk Melihat Gondola 41 Gambar 3.7 Gambar Sanji Menyuruh Usopp untuk Segera Naik ke Gondola 44 Gambar 3.8 Gambar Cricket Menjelaskan Cara ke Pulau Lagit 47 Gambar 3.9 Gambar Wiper Menyuruh Teman-Temannya Untuk Tinggal di Tempat Kalau Tidak Siap Berperang 50 Gambar 3.10 Shojo Menyuruh Anak Buahnya untuk Menyelam ke Laut dan Mencari Gelombang Knock-up Stream 54 xii

Gambar 3.11 Gambar Wiper Menyuruh Teman-Temannya untuk Kembali dalam Keadaan Selamat 57 Gambar 3.12 Gambar Luffy Menyuruh Chopper Mencari Tongkat Lainnya 60 xiii

Daftar Lampiran Ringkasan Cerita Manga One Piece L1 xiv