SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Mata Kuliah Pra Syarat : - Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa hal-hal yang terkait dengan Ilmu Ekonomi secara dasar dan belum mendetail (pengantar). Kajian-kajian dalam mata kuliah ini lebih berupa membuka wawasan tentang apa saja yang menjadi bahasan dalam Ilmu Ekonomi. Topik-topik yang menjadi bahasannya adalah fungsi manajemen perusahaan, pengertian dan lingkup kajian ekonomi, jenis barang barang ekonomi, konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, ekonomi mikro dan mikro, sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional, konsep inflasi, dan terakhir konsep pengangguran. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. Kompetensi Dasar Memahami konsep manajemen perusahaan, pengertian dan lingkup kajian ekonomi Memahami konsep ekonomi mikro Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan : 1. Konsep manajemen perusahaan. 2. Pengertian dan ruang lingkup kajian dalam ekonomi. 3.Konsep ekonomi islam Mahasiswa dapat menjelaskan : Pengertian, batasan dan besaran ekonomi mikro Pengalaman Pembelajaran 1. Mengkaji konsep menejemen perusahaan 2. Mendiskusikan ruang lingkup ilmu ekonomi 3. Mengkaji dan mendiskusikan konsep ekonomi Islam Mengkaji dan mendiskusikan tentang konsep ekonomi mikro Materi Ajar Fungsi manajemen perusahaan, pengertian dan ruang lingkup kajian ekonomi. Ekonomi Islam. Ekonomi mikro: pengertian, batasan, dan Alat/Bahan/S Waktu umber Belajar 200 LCD, Laptop, white board Referensi : [1], [2] 100 LCD, Laptop, white board Penilaian Performan si mahasisw a, Portofolio, dan tes essay Performan si mahasisw [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 1
Memahami konsep ekonomi makro Mengetahui dan memahami jenis-jenis barang ekonomi Memahami konsep permintaan dan penawaran barang, serta keseimbangan pasar Mengetahui dan memahami struktur pasar Mahasiswa dapat menjelaskan : 1. Pengertian dan cakupan ekonomi makro 2. Jenis dan hubunganhubunan yang terlibat dalam ekonomi makro Mahasiswa dapat menjelaskan jenis-jenis dari barang ekonomi Mahasiswa dapat menjelaskan : 1. Pengertian, konsep dan fungsi permintaan barang 2. Pengertian, konsep dan fungsi penawaran barang 3. Keseimbangan pasar Mahasiswa dapat menjelaskan : 1. Pasar persaingan 2. Pasar sempurna Mengkaji dan mendiskusikan tentang konsep ekonomi makro 1. Mengkaji dan menjelaskan jenisjenis barang ekonomi 2. Mendiskusikan jenis barang dan pembagiannya Mengkaji dan mendiskusikan; 1. Pengertian, konsep dan fungsi permintaan barang 2. Pengertian, konsep dan fungsi penawaran barang 3. Keseimbangan pasar Mengkaji dan mendiskusikan tentang struktur pasar besarannya Ekonomi makro; pengertian dan cakupan ekonomi makro, jenis dan hubunganhubunan yang terlibat dalam ekonomi makro Jenis-jenis barang ekonomi : - Barang bebas dan kelangkaannya - Barang primer, sekunder dan mewah, - Barang substitusi dan komplementer Konsep permintaan dan penawaran barang, serta keseimbangan pasar Struktur pasar yang terdiri dari: 1. Pasar 100 200 100 100 Referensi : [1], [2] LCD, Laptop, white board Referensi : [1], [2] LCD, Laptop, white board Referensi : [1], [2] LCD, Laptop, white board Referensi : [1], [2] LCD, Laptop, white board a, Portofolio, dan tes essay Performan si mahasisw a, Portofolio, dan tes essay Performan si mahasisw a, Portofolio, dan tes essay Performan si mahasisw a, Portofolio, dan tes essay Performan si mahasisw [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 2
Memahami konsep dari sistem perekonomian Memahami konsep keseimbangan ekonomi makro Memahami konsep pendapatan nasional Memahami konsep inflasi 3. Pasar monopoli 4. Pasar oligopoli Mahasiswa dapat menjelaskan : 1. Sistem ekonomi tertutup 2. Sistem ekonomi terbuka Mahasiswa dapat menjelaskan: 1. Permintaan dan penawaran agregat 2. Keseimbangan perekonomian sistem terbuka dan tertutup Mahasiswa dapat menjelaskan : 1. Ukuran pendapatan nasional 2. Pendapatan perkapita 3. Rumus pendapatannasional Mahasiswa dapat menjelaskan : Pengertian inflasi dan deflasi Mengkaji dan mendiskusikan tentang konsep sistem perekonomian Mengkaji dan mendiskusikan tentang konsep keseimbagan ekonomi makro Mengkaji dan mendiskusikan tentang konsep pendapatan nasional Mengkaji dan mendiskusikan tentang konsep inflasi persaingan 2. Pasar sempurna 3. Pasar monopoli 4. Pasar oligopoli Sistem perekonomian: Sistem ekonomi tertutup dan terbuka Ekonomi makro: 1. Permintaan dan penawaran agregat 2. Keseimbangan perekonomian sistem terbuka dan tertutup Pendapatan nasional: 1. Ukuran pendapatan nasional 2. Pendapatan perkapita 3. Rumus pendapatan 100 100 200 Referensi : [1], [2] LCD, Laptop, white board Referensi : [1], [2] LCD, Laptop, white board Referensi : [1], [2] LCD, Laptop, white board Referensi : [1], [2] nasional Inflasi dan deflasi 100 LCD, Laptop, white board Referensi : [1], [2] a, Portofolio, dan tes essay Performan si mahasisw a, Portofolio, dan tes essay Performan si mahasisw a, Portofolio, dan tes essay Performan si mahasisw a, Portofolio, dan tes essay Performan si mahasisw a, Portofolio, dan tes [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 3
Memahami konsep pengangguran Mahasiswa dapat menjelaskan : 1. Jenis pengangguran 2. Pasar tenaga kerja Mengkaji dan mendiskusikan tentang konsep penganguran Pengangguran : 1. Jenis pengangguran 2. Pasar tenaga kerja Catatan : masukan ttg ilmu syariah, mikro-makro, Daftar Referensi: 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed. 100 LCD, Laptop, white board Referensi : [1], [2] essay Performan si mahasisw a, Portofolio, dan tes essay [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 4
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Muchlison Anis, ST.MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Pokok Bahasan : Fungsi manajemen perusahaan, pengertian dan lingkup kajian ekonomi Alokasi Waktu : 200 menit Pertemuan ke : 1 dan 2 I. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, memahami sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. II. Kompetensi Dasar: 1. Memahami fungsi manajemen 2. Memahami ruang lingkup kajian dalam ekonomi III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan : 1. Konsep manajemen perusahaan. 2. Pengertian dan ruang lingkup kajian dalam ekonomi 3. Konsep ekonomi Islam IV. Materi Ajar: Fungsi manajemen perusahaan, pengertian dan ruang lingkup kajian ekonomi, dan ekonomi Islam. V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion VI. Tahap Pembelajaran: a. Kegiatan Awal : 1. Dosen memberikan pengantar kuliah dengan menyampaikan studi kasus terkait dengan materi yang akan didiskusikan. 2. Selanjutnya dosen membagi mahasiswa menjadi beberapa kelompok kecil b. Kegiatan Inti : 1. Mahasiswa mendiskusikan materi berdasarkan kasus yang telah disampaikan dosen di depan dengan tahap awal mendiskusikan dan [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 5
mensimulasikan di kelompok kecil. Selanjutnya diskusi dilakukan antar kelompok yang masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok lain memberikan tanggapan. 2. Diskusi bisa menghasilkan kesepakatan bulat ataupun tidak, namun semuanya harus tercatat sebagai hasil diskusi. 3. Sepanjang pelaksanaan kuliah dosen berfungsi sebagai fasilitator. c. Kegiatan Akhir : 1. Dosen memberikan klarifikasi tentang hasil diskusi bersama dengan menyampaikan materi dari referensi tertentu. Dari sini mahasiswa akan tahu bagaimana kesimpulan yang didapat apakah sudah sesuai dengan teori yang ada atau belum. 2. Dosen memberikan tugas rumah untuk dijadikan bahan diskusi pada pertemuan berikutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : LCD, Laptop, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed VIII. Penilaian: a. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Penilaian performansi mahasiswa berupa keaktifan dan analisis yang disampaikan dalam diskusi, menggunakan form penilaian individu. 2. Portofolio dari tugas pendahuluan yang dikerjakan. 3. Tes essay b. Kriteria Penilaian : NT = 20%TP + 30%PM + 25%PH + 25%PF Keterangan NT : Nilai Total TP : Tugas Pendahuluan PM : Performansi Mahasiswa PH : Pemahaman Mahasiswa PF : Portofolio [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 6
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Muchlison Anis, ST.MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Pokok Bahasan : Ekonomi Mikro Alokasi Waktu : 100 menit Pertemuan ke : 3 I. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, memahami sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. II. Kompetensi Dasar: Memahami konsep ekonomi mikro III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan : Pengertian, batasan dan besaran ekonomi mikro IV. Materi Ajar: Ekonomi mikro: pengertian, batasan, dan besarannya I. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion II. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : 1. Dosen memberikan pengantar kuliah dengan menyampaikan studi kasus terkait dengan materi yang akan didiskusikan. 2. Selanjutnya dosen membagi mahasiswa menjadi beberapa kelompok kecil B. Kegiatan Inti : 1. Mahasiswa mendiskusikan materi berdasarkan kasus yang telah disampaikan dosen di depan dengan tahap awal mendiskusikan dan mensimulasikan di kelompok kecil. Selanjutnya diskusi dilakukan antar kelompok yang masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok lain memberikan tanggapan. 2. Diskusi bisa menghasilkan kesepakatan bulat ataupun tidak, namun [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 7
semuanya harus tercatat sebagai hasil diskusi. 3. Sepanjang pelaksanaan kuliah dosen berfungsi sebagai fasilitator. C. Kegiatan Akhir : 1. Dosen memberikan klarifikasi tentang hasil diskusi bersama dengan menyampaikan materi dari referensi tertentu. Dari sini mahasiswa akan tahu bagaimana kesimpulan yang didapat apakah sudah sesuai dengan teori yang ada atau belum. 2. Dosen memberikan tugas rumah untuk dijadikan bahan diskusi pada pertemuan berikutnya. III. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : LCD, Laptop, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed IV. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Penilaian performansi mahasiswa berupa keaktifan dan analisis yang disampaikan dalam diskusi, menggunakan form penilaian individu. 2. Portofolio dari tugas pendahuluan yang dikerjakan. 3. Tes essay B. Kriteria Penilaian : NT = 20%TP + 30%PM + 25%PH + 25%PF Keterangan NT : Nilai Total TP : Tugas Pendahuluan PM : Performansi Mahasiswa PH : Pemahaman Mahasiswa PF : Portofolio [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 8
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Muchlison Anis, ST.MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Pokok Bahasan : Ekonomi Makro Alokasi Waktu : 100 menit Pertemuan ke : 4 I. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, memahami sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. II. Kompetensi Dasar: Memahami konsep ekonomi makro III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan : 1. Pengertian dan cakupan ekonomi makro 2. Jenis dan hubungan- hubunan yang terlibat dalam ekonomi makro IV. Materi Ajar: Ekonomi makro; pengertian dan cakupan ekonomi makro, jenis dan hubungan- hubunan yang terlibat dalam ekonomi makro V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : 1. Dosen memberikan pengantar kuliah dengan menyampaikan studi kasus terkait dengan materi yang akan didiskusikan. 2. Selanjutnya dosen membagi mahasiswa menjadi beberapa kelompok kecil B. Kegiatan Inti : 1. Mahasiswa mendiskusikan materi berdasarkan kasus yang telah disampaikan dosen di depan dengan tahap awal mendiskusikan dan mensimulasikan di kelompok kecil. Selanjutnya diskusi dilakukan [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 9
antar kelompok yang masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok lain memberikan tanggapan. 2. Diskusi bisa menghasilkan kesepakatan bulat ataupun tidak, namun semuanya harus tercatat sebagai hasil diskusi. 3. Sepanjang pelaksanaan kuliah dosen berfungsi sebagai fasilitator. C. Kegiatan Akhir : 1. Dosen memberikan klarifikasi tentang hasil diskusi bersama dengan menyampaikan materi dari referensi tertentu. Dari sini mahasiswa akan tahu bagaimana kesimpulan yang didapat apakah sudah sesuai dengan teori yang ada atau belum. 2. Dosen memberikan tugas rumah untuk dijadikan bahan diskusi pada pertemuan berikutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : LCD, Laptop, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Penilaian performansi mahasiswa berupa keaktifan dan analisis yang disampaikan dalam diskusi, menggunakan form penilaian individu. 2. Portofolio dari tugas pendahuluan yang dikerjakan. 3. Tes essay B. Kriteria Penilaian : NT = 20%TP + 30%PM + 25%PH + 25%PF Keterangan NT : Nilai Total TP : Tugas Pendahuluan PM : Performansi Mahasiswa PH : Pemahaman Mahasiswa PF : Portofolio [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 10
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Muchlison Anis, ST.MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Pokok Bahasan : Jenis-jenis barang ekonomi Alokasi Waktu : 200 menit Pertemuan ke : 5 dan 6 I. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, memahami sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. II. Kompetensi Dasar: Mengetahui dan memahami jenis-jenis barang ekonomi III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan : Jenis-jenis dari barang ekonomi. IV. Materi Ajar: Jenis-jenis barang ekonomi : - Barang bebas dan kelangkaannya - Barang primer, sekunder dan mewah, - Barang substitusi dan komplementer V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : 1. Dosen memberikan pengantar kuliah dengan menyampaikan studi kasus terkait dengan materi yang akan didiskusikan. 2. Selanjutnya dosen membagi mahasiswa menjadi beberapa kelompok kecil B. Kegiatan Inti : 1. Mahasiswa mendiskusikan materi berdasarkan kasus yang telah disampaikan dosen di depan dengan tahap awal mendiskusikan dan [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 11
mensimulasikan di kelompok kecil. Selanjutnya diskusi dilakukan antar kelompok yang masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok lain memberikan tanggapan. 2. Diskusi bisa menghasilkan kesepakatan bulat ataupun tidak, namun semuanya harus tercatat sebagai hasil diskusi. 3. Sepanjang pelaksanaan kuliah dosen berfungsi sebagai fasilitator. C. Kegiatan Akhir : 1. Dosen memberikan klarifikasi tentang hasil diskusi bersama dengan menyampaikan materi dari referensi tertentu. Dari sini mahasiswa akan tahu bagaimana kesimpulan yang didapat apakah sudah sesuai dengan teori yang ada atau belum. 2. Dosen memberikan tugas rumah untuk dijadikan bahan diskusi pada pertemuan berikutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : LCD, Laptop, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Penilaian performansi mahasiswa berupa keaktifan dan analisis yang disampaikan dalam diskusi, menggunakan form penilaian individu. 2. Portofolio dari tugas pendahuluan yang dikerjakan. 3. Tes essay B. Kriteria Penilaian : NT = 20%TP + 30%PM + 25%PH + 25%PF Keterangan NT : Nilai Total TP : Tugas Pendahuluan PM : Performansi Mahasiswa PH : Pemahaman Mahasiswa PF : Portofolio [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 12
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Muchlison Anis, ST.MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Pokok Bahasan : Konsep permintaan dan penawaran barang Alokasi Waktu : 100 menit Pertemuan ke : 7 I. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, memahami sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. II. Kompetensi Dasar : Memahami konsep permintaan dan penawaran barang, serta keseimbangan pasar III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan : 1. Pengertian, konsep dan fungsi permintaan barang 2. Pengertian, konsep dan fungsi penawaran barang 3. Keseimbangan pasar IV. Materi Ajar: Konsep permintaan dan penawaran barang, serta keseimbangan pasar V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion VI. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion VII. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : 1. Dosen memberikan pengantar kuliah dengan menyampaikan studi kasus terkait dengan materi yang akan didiskusikan. 2. Selanjutnya dosen membagi mahasiswa menjadi beberapa kelompok kecil B. Kegiatan Inti : [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 13
1. Mahasiswa mendiskusikan materi berdasarkan kasus yang telah disampaikan dosen di depan dengan tahap awal mendiskusikan dan mensimulasikan di kelompok kecil. Selanjutnya diskusi dilakukan antar kelompok yang masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok lain memberikan tanggapan. 2. Diskusi bisa menghasilkan kesepakatan bulat ataupun tidak, namun semuanya harus tercatat sebagai hasil diskusi. 3. Sepanjang pelaksanaan kuliah dosen berfungsi sebagai fasilitator. C. Kegiatan Akhir : 1. Dosen memberikan klarifikasi tentang hasil diskusi bersama dengan menyampaikan materi dari referensi tertentu. Dari sini mahasiswa akan tahu bagaimana kesimpulan yang didapat apakah sudah sesuai dengan teori yang ada atau belum. 2. Dosen memberikan tugas rumah untuk dijadikan bahan diskusi pada pertemuan berikutnya. VIII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : LCD, Laptop, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed IX. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Penilaian performansi mahasiswa berupa keaktifan dan analisis yang disampaikan dalam diskusi, menggunakan form penilaian individu. 2. Portofolio dari tugas pendahuluan yang dikerjakan. 3. Tes essay B. Kriteria Penilaian : NT = 20%TP + 30%PM + 25%PH + 25%PF Keterangan NT : Nilai Total TP : Tugas Pendahuluan PM : Performansi Mahasiswa PH : Pemahaman Mahasiswa PF : Portofolio [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 14
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Muchlison Anis, ST.MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Pokok Bahasan : Struktur Pasar Alokasi Waktu : 100 menit Pertemuan ke : 8 I. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, memahami sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. II. Kompetensi Dasar: Memahami konsep ekonomi mikro III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan : Pengertian, batasan dan besaran ekonomi mikro IV. Materi Ajar: Ekonomi mikro: pengertian, batasan, dan besarannya V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : 1. Dosen memberikan pengantar kuliah dengan menyampaikan studi kasus terkait dengan materi yang akan didiskusikan. 2. Selanjutnya dosen membagi mahasiswa menjadi beberapa kelompok kecil B. Kegiatan Inti : 1. Mahasiswa mendiskusikan materi berdasarkan kasus yang telah disampaikan dosen di depan dengan tahap awal mendiskusikan dan mensimulasikan di kelompok kecil. Selanjutnya diskusi dilakukan antar kelompok yang masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok lain memberikan tanggapan. 2. Diskusi bisa menghasilkan kesepakatan bulat ataupun tidak, namun [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 15
semuanya harus tercatat sebagai hasil diskusi. 3. Sepanjang pelaksanaan kuliah dosen berfungsi sebagai fasilitator. C. Kegiatan Akhir : 1. Dosen memberikan klarifikasi tentang hasil diskusi bersama dengan menyampaikan materi dari referensi tertentu. Dari sini mahasiswa akan tahu bagaimana kesimpulan yang didapat apakah sudah sesuai dengan teori yang ada atau belum. 2. Dosen memberikan tugas rumah untuk dijadikan bahan diskusi pada pertemuan berikutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : LCD, Laptop, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Penilaian performansi mahasiswa berupa keaktifan dan analisis yang disampaikan dalam diskusi, menggunakan form penilaian individu. 2. Portofolio dari tugas pendahuluan yang dikerjakan. 3. Tes essay B. Kriteria Penilaian : NT = 20%TP + 30%PM + 25%PH + 25%PF Keterangan NT : Nilai Total TP : Tugas Pendahuluan PM : Performansi Mahasiswa PH : Pemahaman Mahasiswa PF : Portofolio [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 16
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Muchlison Anis, ST.MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Pokok Bahasan : Sistem perekonomian Alokasi Waktu : 100 menit Pertemuan ke : 9 I. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, memahami sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. II. Kompetensi Dasar: Memahami konsep dari sistem perekonomian III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan : 1. Sistem ekonomi tertutup 2. Sistem ekonomi terbuka IV. Materi Ajar: 1. Sistem perekonomian: 2. Sistem ekonomi tertutup dan terbuka V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : 1. Dosen memberikan pengantar kuliah dengan menyampaikan studi kasus terkait dengan materi yang akan didiskusikan. 2. Selanjutnya dosen membagi mahasiswa menjadi beberapa kelompok kecil B. Kegiatan Inti : 1. Mahasiswa mendiskusikan materi berdasarkan kasus yang telah disampaikan dosen di depan dengan tahap awal mendiskusikan dan mensimulasikan di kelompok kecil. Selanjutnya diskusi dilakukan antar kelompok yang masing-masing kelompok menyampaikan [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 17
hasil diskusinya dan kelompok lain memberikan tanggapan. 2. Diskusi bisa menghasilkan kesepakatan bulat ataupun tidak, namun semuanya harus tercatat sebagai hasil diskusi. 3. Sepanjang pelaksanaan kuliah dosen berfungsi sebagai fasilitator. C. Kegiatan Akhir : 1. Dosen memberikan klarifikasi tentang hasil diskusi bersama dengan menyampaikan materi dari referensi tertentu. Dari sini mahasiswa akan tahu bagaimana kesimpulan yang didapat apakah sudah sesuai dengan teori yang ada atau belum. 2. Dosen memberikan tugas rumah untuk dijadikan bahan diskusi pada pertemuan berikutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : LCD, Laptop, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Penilaian performansi mahasiswa berupa keaktifan dan analisis yang disampaikan dalam diskusi, menggunakan form penilaian individu. 2. Portofolio dari tugas pendahuluan yang dikerjakan. 3. Tes essay B. Kriteria Penilaian : NT = 20%TP + 30%PM + 25%PH + 25%PF Keterangan NT : Nilai Total TP : Tugas Pendahuluan PM : Performansi Mahasiswa PH : Pemahaman Mahasiswa PF : Portofolio [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 18
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Muchlison Anis, ST.MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Pokok Bahasan : Konsep keseimbangan ekonomi makro Alokasi Waktu : 100 menit Pertemuan : 10 I. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, memahami sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. II. Kompetensi Dasar: Memahami konsep keseimbangan ekonomi makro III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan : 1. Permintaan dan penawaran agregat 2. Keseimbangan perekonomian sistem terbuka dan tertutup IV. Materi Ajar: 1. Ekonomi makro: 2. Permintaan dan penawaran agregat 3. Keseimbangan perekonomian sistem terbuka dan tertutup V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : 1. Dosen memberikan pengantar kuliah dengan menyampaikan studi kasus terkait dengan materi yang akan didiskusikan. 2. Selanjutnya dosen membagi mahasiswa menjadi beberapa kelompok kecil B. Kegiatan Inti : 1. Mahasiswa mendiskusikan materi berdasarkan kasus yang telah disampaikan dosen di depan dengan tahap awal mendiskusikan dan mensimulasikan di kelompok kecil. Selanjutnya diskusi dilakukan [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 19
antar kelompok yang masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok lain memberikan tanggapan. 2. Diskusi bisa menghasilkan kesepakatan bulat ataupun tidak, namun semuanya harus tercatat sebagai hasil diskusi. 3. Sepanjang pelaksanaan kuliah dosen berfungsi sebagai fasilitator. C. Kegiatan Akhir : 1. Dosen memberikan klarifikasi tentang hasil diskusi bersama dengan menyampaikan materi dari referensi tertentu. Dari sini mahasiswa akan tahu bagaimana kesimpulan yang didapat apakah sudah sesuai dengan teori yang ada atau belum. 2. Dosen memberikan tugas rumah untuk dijadikan bahan diskusi pada pertemuan berikutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : LCD, Laptop, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Penilaian performansi mahasiswa berupa keaktifan dan analisis yang disampaikan dalam diskusi, menggunakan form penilaian individu. 2. Portofolio dari tugas pendahuluan yang dikerjakan. 3. Tes essay B. Kriteria Penilaian : NT = 20%TP + 30%PM + 25%PH + 25%PF Keterangan NT : Nilai Total TP : Tugas Pendahuluan PM : Performansi Mahasiswa PH : Pemahaman Mahasiswa PF : Portofolio [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 20
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Muchlison Anis, ST.MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Pokok Bahasan : Konsep Pendapatan Nasional Alokasi Waktu : 200 menit Pertemuan ke : 11 dan 12 I. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, memahami sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. II. Kompetensi Dasar: Memahami konsep pendapatan nasional III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan: 1. Ukuran pendapatan nasional 2. Pendapatan perkapita 3. Rumus pendapatannasional IV. Materi Ajar: Analisis Titik Impas : biaya tetap, biaya variabel, teknik perhitungan dan interpretasinya V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : 1. Dosen memberikan pengantar kuliah dengan menyampaikan studi kasus terkait dengan materi yang akan didiskusikan. 2. Selanjutnya dosen membagi mahasiswa menjadi beberapa kelompok kecil B. Kegiatan Inti : 1. Mahasiswa mendiskusikan materi berdasarkan kasus yang telah disampaikan dosen di depan dengan tahap awal mendiskusikan dan mensimulasikan di kelompok kecil. Selanjutnya diskusi [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 21
dilakukan antar kelompok yang masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok lain memberikan tanggapan. 2. Diskusi bisa menghasilkan kesepakatan bulat ataupun tidak, namun semuanya harus tercatat sebagai hasil diskusi. 3. Sepanjang pelaksanaan kuliah dosen berfungsi sebagai fasilitator. C. Kegiatan Akhir : 1. Dosen memberikan klarifikasi tentang hasil diskusi bersama dengan menyampaikan materi dari referensi tertentu. Dari sini mahasiswa akan tahu bagaimana kesimpulan yang didapat apakah sudah sesuai dengan teori yang ada atau belum. 2. Dosen memberikan tugas rumah untuk dijadikan bahan diskusi pada pertemuan berikutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : LCD, Laptop, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Penilaian performansi mahasiswa berupa keaktifan dan analisis yang disampaikan dalam diskusi, menggunakan form penilaian individu. 2. Portofolio dari tugas pendahuluan yang dikerjakan. 3. Tes essay B. Kriteria Penilaian : NT = 20%TP + 30%PM + 25%PH + 25%PF Keterangan NT : Nilai Total TP : Tugas Pendahuluan PM : Performansi Mahasiswa PH : Pemahaman Mahasiswa PF : Portofolio [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 22
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Muchlison Anis, ST.MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Pokok Bahasan : Konsep inflasi Alokasi Waktu : 100 menit Pertemuan ke : 13 I. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, memahami sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. II. Kompetensi Dasar: Memahami konsep inflasi III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan mengitung: 1. Pengertian inflasi dan deflasi IV. Materi Ajar: Inflasi dan deflasi V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : 1. Dosen memberikan pengantar kuliah dengan menyampaikan studi kasus terkait dengan materi yang akan didiskusikan. 2. Selanjutnya dosen membagi mahasiswa menjadi beberapa kelompok kecil B. Kegiatan Inti : 1. Mahasiswa mendiskusikan materi berdasarkan kasus yang telah disampaikan dosen di depan dengan tahap awal mendiskusikan dan mensimulasikan di kelompok kecil. Selanjutnya diskusi dilakukan antar kelompok yang masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok lain memberikan tanggapan. [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 23
2. Diskusi bisa menghasilkan kesepakatan bulat ataupun tidak, namun semuanya harus tercatat sebagai hasil diskusi. 3. Sepanjang pelaksanaan kuliah dosen berfungsi sebagai fasilitator. C. Kegiatan Akhir : 1. Dosen memberikan klarifikasi tentang hasil diskusi bersama dengan menyampaikan materi dari referensi tertentu. Dari sini mahasiswa akan tahu bagaimana kesimpulan yang didapat apakah sudah sesuai dengan teori yang ada atau belum. 2. Dosen memberikan tugas rumah untuk dijadikan bahan diskusi pada pertemuan berikutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : LCD, Laptop, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Penilaian performansi mahasiswa berupa keaktifan dan analisis yang disampaikan dalam diskusi, menggunakan form penilaian individu. 2. Portofolio dari tugas pendahuluan yang dikerjakan. 3. Tes essay B. Kriteria Penilaian : NT = 20%TP + 30%PM + 25%PH + 25%PF Keterangan NT : Nilai Total TP : Tugas Pendahuluan PM : Performansi Mahasiswa PH : Pemahaman Mahasiswa PF : Portofolio [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 24
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Muchlison Anis, ST.MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Pokok Bahasan : Pengangguran Alokasi Waktu : 100 menit Pertemuan ke : 14 I. Standar Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep permintaan dan penawaran barang, struktur pasar, konsep ekonomi mikro dan makro, memahami sistem perekonomian, konsep pendapatan nasional dan konsep inflasi secara benar. II. Kompetensi Dasar: Memahami konsep pengangguran III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan : 1. Jenis pengangguran 2. Pasar tenaga kerja IV. Materi Ajar: 1. Jenis pengangguran 2. Pasar tenaga kerja V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, small group discussion VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : 1. Dosen memberikan pengantar kuliah dengan menyampaikan studi kasus terkait dengan materi yang akan didiskusikan. 2. Selanjutnya dosen membagi mahasiswa menjadi beberapa kelompok kecil B. Kegiatan Inti : 1. Mahasiswa mendiskusikan materi berdasarkan kasus yang telah disampaikan dosen di depan dengan tahap awal mendiskusikan dan mensimulasikan di kelompok kecil. Selanjutnya diskusi dilakukan antar kelompok yang masing-masing kelompok menyampaikan [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 25
hasil diskusinya dan kelompok lain memberikan tanggapan. 2. Diskusi bisa menghasilkan kesepakatan bulat ataupun tidak, namun semuanya harus tercatat sebagai hasil diskusi. 3. Sepanjang pelaksanaan kuliah dosen berfungsi sebagai fasilitator. C. Kegiatan Akhir : 1. Dosen memberikan klarifikasi tentang hasil diskusi bersama dengan menyampaikan materi dari referensi tertentu. Dari sini mahasiswa akan tahu bagaimana kesimpulan yang didapat apakah sudah sesuai dengan teori yang ada atau belum. 2. Dosen memberikan tugas rumah untuk dijadikan bahan diskusi pada pertemuan berikutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : LCD, Laptop, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Lipsey, S., Purvis, 1994, Economics, Harper International Edition, USA 2. Samuelson, Paul A.& William D.Nordhaus, 1989, Economics, Mc.graw-Hill, International Ed., 13 th Ed VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Penilaian performansi mahasiswa berupa keaktifan dan analisis yang disampaikan dalam diskusi, menggunakan form penilaian individu. 2. Portofolio dari tugas pendahuluan yang dikerjakan. 3. Tes essay B. Kriteria Penilaian : NT = 20%TP + 30%PM + 25%PH + 25%PF Keterangan NT : Nilai Total TP : Tugas Pendahuluan PM : Performansi Mahasiswa PH : Pemahaman Mahasiswa PF : Portofolio [TKI-113] Pengantar Ilmu Ekonomi 26