SILABUS MATA KULIAH. Pengalaman pembelajaran Mahasiswa mendengarkan uraian dosen dan selanjutnya mengkaji dan mendiskusikan
|
|
- Sri Atmadjaja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI 307 Nama Mata Kuliah : Perancangan Sistem Terintegrasi Jumlah SKS : 2 SKS Semester : VII Mata Kuliah Pra Syarat : Sistem Informasi Manajemen (TKI 312) Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini berisi tentang konsep integrasi sumber daya perusahaan dalam sebuah sistem tunggal. Integrasi pengelolaan sumber daya perusahaan, memungkinkan untuk mendapatkan efisiensi yang tinggi dan memudahkan proses pengambilan keputusan. Proses integrasi dilakukan dengan menggunakan sistem tunggal berbasis komputer, yang diwujudkan dalam sebuah perangkat lunak dengan dukungan sistem basis data relasional yang handal. Mata kuliah ini berisikan tentang perkembangan definisi dan ruang lingkup Enterprise Resource Planning (), aspek-aspek teknologi, modul-modul, implementasi dan pemeliharaan, analisis kelayakan dan evaluasi sistem dan software-software. Standar Kompetensi Memahami keterkaitan komponen sebuah sistem perusahaan yang terintegrasi yang meliputi bagian produksi, pemasaran, keuangan, persediaan, sumber daya manusia, serta memahami arti penting implementasi untuk mengintegrasikan keseluruhan komponen tersebut untuk mencapai efisiensi di perusahaan. Kompetensi Dasar 1. Memahami bagianbagian sistem terintegrasi 2. Memahami ruang lingkup perancangan sistem Indikator Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan bagianbagian sebuah sistem terintegrasi Pengalaman pembelajaran Mahasiswa mendengarkan uraian dosen dan selanjutnya mengkaji dan mendiskusikan Materi Ajar Definisi dan Perkembangan 1. dan sistem terintegrasi 2. Perkembangan Alat/Bahan/Sumber Waktu belajar 100 OHP, LCD viewer, PC, whiteboard [1]: 1-14, [2], [3] Penilaiann 1. Penilaian hasil diskusi [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 1
2 terintegrasi berdasarkan konsep Enterprise Resource Planning () 1. Memahami proses bisnis pada sebuah perusahaan 2. Memahami peran rantai pasok pada sebuah perusahaan terintegrasi 1. Memahami modulmodul pada sistem 2. Memahami fungsi dan keterkaitan antar modul Memahami strategi dalam pemilihan system paket 2. Menjelaskan dan memberikan contoh ruang lingkup perancangan sistem terintegrasi berdasarkan konsep Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan prosesproses bisnis dalam sebuah perusahaan 2. Menjelaskan peran rantai pasok untuk mengintegrasikan sebuah sistem terintegrasi Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan modulmodul pada sistem secara lengkap 2. Menjelaskan fungsi dan keterkaitan antar modul Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan mekanisme pemilihan paket sistem penjelasan dosen tentang bagianbagian dan ruang lingkup berdasarkan konsep Mahasiswa mendengarkan uraian dosen dan selanjutnya mengkaji dan mendiskusikan penjelasan dosen tentang aspek teknologi dari Mahasiswa mendengarkan uraian dosen dan selanjutnya mengkaji dan mendiskusikan penjelasan dosen tentang modulmodul Mahasiswa mendengarkan uraian dosen dan selanjutnya mengkaji dan mendiskusikan 3. Manfaat & alasan implementasi Aspek Teknologi 1. Proses bisnis pada perusahaan manufaktur 2. Supply Chain 3. Peranan Sistem Terintegrasi Modul-modul 1. Keuangan 2. Penjualan 3. Produksi 4. SDM 5. Pemeliharaan 6. Material Strategi Evaluasi dan Pemilihan Paket 1. Mekanism e pengambil an 200 OHP, LCD viewer, PC, whiteboard [1]: 17-46, [2], [3] 200 OHP, LCD viewer, PC, whiteboard [1]: 47-80, [2], [3] 100 OHP, LCD viewer, PC, whiteboard [1]: 81-98, [2], [3] 1. Portfolio 2. Tugas 1. Kuis 2. Tugas 1. Portfolio 2. Tugas [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 2
3 2. Mengevaluasi sistem yang ada di pasaran penjelasan dosen tentang strategi evaluasi dan pemilihan paket keputusan 2. Metode pengemban gan 3. Kriteria evaluasi 1. Memahami langkah-langkah implementasi sistem 2. Memahami factorfaktor penentu keberhasilan implementasi 3. Memahami kesesuaian antara strategi dan jadwal implementasi 1. Memahami perlunya evaluasi terhadap implementasi sistem serta aspek-aspek yang diperhatikan dalam pemeliharaan sistem 2. Menganalisis kinerja perusahaan Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan langkahlangkah implementasi sistem 2. Menjelaskan faktorfaktor penentu keberhasilan implementasi 3. Menghubungkan kesesuaian antara strategi dan jadwal implementasi Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Melakukan evaluasi dan menjelaskan hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam pemeliharaan sistem 2. Menyimpulkan kinerja perusahaan yang Mahasiswa mendengarkan uraian dosen dan selanjutnya mengkaji dan mendiskusikan penjelasan dosen tentang implementasi sistem Mahasiswa mendengarkan uraian dosen dan selanjutnya mengkaji dan mendiskusikan penjelasan dosen tentang evaluasi dan pemeliharaan sistem Implementasi Sistem 1. Faktor penentu keberhasilan 2. Langkahlangkah implementasi 3. Strategi implementasi 4. Jadwal implementasi Evaluasi dan Pemeliharaan Sistem 1. Kesuksesa n implement asi 2. Pengukura n kinerja 3. Pemelihara an sistem 100 OHP, LCD viewer, PC, whiteboard [1]: , [2], [3] 100 OHP, LCD viewer, PC, whiteboard [1]: , [2], [3] 1. Portfolio 2. Tugas 1. Portfolio 2. Tugas [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 3
4 yang mengimplementasi kan dan membuat rencana antisipasi kegagalannya 1. Menerapkan konsep perhitungan estimasi biaya dalam implementasi sistem 2. Memahami evaluasi menggunakan ROI 1. Memahami manfaat yang dapat diperoleh dari implementasi sebuah system pada sebuah perusahaan mengimplementasikan dan membuat rencana antisipasi kegagalannya Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Melakukan perhitungan biaya implementasi sistem 2. Melakukan evaluasi menggunakan ROI Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan manfaat implementasi system terhadap efisiensi perusahaan 2. Meringkas manfaat implementasi yang berkaitan dengan DATA WAREHOUSE, CRM, OLAP, SCM dan BI Mahasiswa mendengarkan uraian dosen dan selanjutnya mengkaji dan mendiskusikan penjelasan dosen tentang estimasi biaya yang digunakan dalam penerapan sistem Mahasiswa mendengarkan uraian dosen dan selanjutnya mengkaji dan mendiskusikan penjelasan dosen tentang manfaat yang diperoleh dari implementasi sistem 4. Antisipasi kegagalan Estimasi Biaya dan Return on Investment 1. Estimasi biaya 2. Return on Investment (ROI) Manfaat Implementasi 1. Data warehouse dan datamart 2. Online Analytical Processing 3. Customer Relationship Management 4. Supply Chain Management 5. Business Intelligence 100 OHP, LCD viewer, PC, whiteboard [1]: , [2], [3] 100 OHP, LCD viewer, PC, whiteboard [1]: , [2], [3] Portfolio Tugas Portfolio Tugas 1. Memahami jenis- Setelah mengikuti Mahasiswa Perangkat Lunak 200 OHP, LCD viewer, Portfolio [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 4
5 jenis perangkat lunak baik yang komersial maupun yang open source perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan jenis-jenis perangkat lunak baik yang komersial maupun yang open mendengarkan uraian dosen dan selanjutnya mengkaji dan mendiskusikan penjelasan dosen tentang perangkat lunak 1. Komersial : SAP, Oracle, IFS 2. Open Source : Compiere, Openbravo, Tiny PC, whiteboard [1]: , [2], [3] Tugas Referensi 1. Dhewanto, Wawan dan Falahah, 2007, Enterprise Resource Planning : Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis, Penerbit Informatika, Bandung 2. Enterprise Resource Planning, 3. Perencanaan Sumber Daya Perusahaan, 4. Portougal, Victor dan Sundaram, David, 2006, Business Processes : Operational Solutions for SAP Implementation, IRM Press, London 5. Wallace, Thomas F dan Kremzar, Michael H, 2001, Making It Happens The Implementer s Guide to Success With Enterprise Resource Planning, John Wiley & Sons, New York [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 5
6 [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 6
7 RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Munajat Tri Nugroho, ST, MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI 402 Nama Mata Kuliah : Perancangan Sistem Terintegrasi Jumlah SKS : 2 Semester : VII Pokok Bahasan : Definisi dan Perkembangan Alokasi Waktu : 100 Pertemuan ke : 1 I. Standar Kompetensi Memahami keterkaitan komponen sebuah sistem perusahaan yang terintegrasi yang meliputi bagian produksi, pemasaran, keuangan, persediaan, sumber daya manusia, serta memahami arti penting implementasi untuk mengintegrasikan keseluruhan komponen tersebut untuk mencapai efisiensi di perusahaan. II. Kompetensi Dasar: 1. Memahami bagian-bagian sistem terintegrasi 2. Memahami ruang lingkup perancangan sistem terintegrasi berdasarkan konsep Enterprise Resource Planning () III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan bagian-bagian sebuah sistem terintegrasi 2. Menjelaskan ruang lingkup perancangan sistem terintegrasi berdasarkan konsep IV. Materi Ajar: Definisi dan Perkembangan 1. dan sistem terintegrasi 2. Perkembangan 3. Manfaat & alasan implementasi V. Metode/Strategi Pembelajaran: [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 7
8 Ceramah, pemutaran film dan diskusi VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : Dosen membuka pelajaran dan menjelaskan kompetensi dasar yang ingin dicapai beserta indikatornya serta menjelaskan jalannya kuliah yang akan dilaksanakan. B. Kegiatan Inti : Dosen menjelaskan secara garis besar definisi dan ruang lingkupnya. Dosen memutar film tentang ruang lingkup sebuah perusahaan yang merupakan sebuah sistem terintegrasi Mahasiswa diminta untuk mendiskusikan manfaat dan hambatan yang timbul dalam implementasi sebuah sistem terintegrasi berbasis C. Kegiatan Akhir : Dosen memberikan penjelasan terhadap hasil diskusi yang dilakukan dan menyampaikan rencana perkuliahan selanjutnya sekaligus memberikan tugas kepada mahasiswa untuk dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : OHP, LCD viewer, PC, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Dhewanto, Wawan dan Falahah, 2007, Enterprise Resource Planning : Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis, Penerbit Informatika, Bandung hal Enterprise Resource Planning, 3. Perencanaan Sumber Daya Perusahaan, 4. Portougal, Victor dan Sundaram, David, 2006, Business Processes : Operational Solutions for SAP Implementation, IRM Press, London VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Keaktifan diskusi 2. Resume hasil diskusi B. Kriteria Penilaian : [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 8
9 ND + NR = NKD 2 Keterangan NAD : Nilai Keaktifan diskusi NR : Nilai Resume NKD : Nilai Kompetensi Dasar [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 9
10 RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Munajat Tri Nugroho, ST, MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI 402 Nama Mata Kuliah : Perancangan Sistem Terintegrasi Jumlah SKS : 2 Semester : VII Pokok Bahasan : Aspek Teknologi Alokasi Waktu : 200 Pertemuan ke : 2 dan 3 I. Standar Kompetensi Memahami keterkaitan komponen sebuah sistem perusahaan yang terintegrasi yang meliputi bagian produksi, pemasaran, keuangan, persediaan, sumber daya manusia, serta memahami arti penting implementasi untuk mengintegrasikan keseluruhan komponen tersebut untuk mencapai efisiensi di perusahaan. II. Kompetensi Dasar: 1. Memahami proses bisnis pada sebuah perusahaan 2. Memahami peran rantai pasok pada sebuah perusahaan terintegrasi III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan proses-proses bisnis dalam sebuah perusahaan 2. Menjelaskan peran rantai pasok untuk mengintegrasikan sebuah sistem terintegrasi IV. Materi Ajar: Aspek Teknologi 1. Proses bisnis pada perusahaan manufaktur 2. Supply Chain 3. Peranan Sistem Terintegrasi V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan diskusi kelompok [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 10
11 VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : Dosen membuka pelajaran, dan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengumpulkan tugas dan membuka pertanyaan yang berkaitan dengan pertemuan sebelumnya. Selanjutnya dosen menjelaskan kompetensi dasar yang ingin dicapai beserta indikatornya serta menjelaskan jalannya kuliah yang akan dilaksanakan. B. Kegiatan Inti : Dosen menjelaskan Aspek Teknologi yang meliputi Proses bisnis pada perusahaan manufaktur, Supply Chain dan Peranan Sistem Terintegrasi dalam implementasi sebuah sistem terintegrasi berbasis Mahasiswa mengerjakan tugas kuis yang diberikan dengan berdiskusi C. Kegiatan Akhir : Dosen memberikan penjelasan terhadap hasil diskusi yang dilakukan dan menyampaikan rencana perkuliahan selanjutnya sekaligus memberikan tugas kepada mahasiswa untuk dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : OHP, LCD viewer, PC, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Dhewanto, Wawan dan Falahah, 2007, Enterprise Resource Planning : Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis, Penerbit Informatika, Bandung hal Enterprise Resource Planning, 3. Perencanaan Sumber Daya Perusahaan, 4. Portougal, Victor dan Sundaram, David, 2006, Business Processes : Operational Solutions for SAP Implementation, IRM Press, London 5. Wallace, Thomas F dan Kremzar, Michael H, 2001, Making It Happens The Implementer s Guide to Success With Enterprise Resource Planning, John Wiley & Sons, New York VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Keaktifan diskusi 2. Resume hasil diskusi 3. Tugas Individu [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 11
12 B. Kriteria Penilaian : ND + NR + NTI = NKD 3 Keterangan NAD : Nilai Keaktifan diskusi NR : Nilai Resume NTI : Nilai Tugas Individu NKD : Nilai Kompetensi Dasar [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 12
13 RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Munajat Tri Nugroho, ST, MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI 402 Nama Mata Kuliah : Perancangan Sistem Terintegrasi Jumlah SKS : 2 Semester : VII Pokok Bahasan : Modul-modul Alokasi Waktu : 200 Pertemuan ke : 4 dan 5 I. Standar Kompetensi Memahami keterkaitan komponen sebuah sistem perusahaan yang terintegrasi yang meliputi bagian produksi, pemasaran, keuangan, persediaan, sumber daya manusia, serta memahami arti penting implementasi untuk mengintegrasikan keseluruhan komponen tersebut untuk mencapai efisiensi di perusahaan. II. Kompetensi Dasar: 1. Memahami modul-modul pada sistem 2. Memahami fungsi dan keterkaitan antar modul III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan modul-modul pada sistem secara lengkap 2. Menjelaskan fungsi dan keterkaitan antar modul IV. Materi Ajar: Modul-modul 1. Keuangan 2. Penjualan 3. Produksi 4. SDM 5. Pemeliharaan 6. Material V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan diskusi kelompok [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 13
14 VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : Dosen membuka pelajaran, dan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengumpulkan tugas dan membuka pertanyaan yang berkaitan dengan pertemuan sebelumnya. Selanjutnya dosen menjelaskan kompetensi dasar yang ingin dicapai beserta indikatornya serta menjelaskan jalannya kuliah yang akan dilaksanakan. B. Kegiatan Inti : Dosen menjelaskan modul-modul dalam yang meliputi modul di bidang keuangan, penjualan, produksi, sumber daya manusia, pemeliharaan dan material. Mahasiswa diminta untuk mendiskusikan keterkaitan antar modul sehingga dapat menjadi sebush sistem yang terintegrasi. C. Kegiatan Akhir : Dosen memberikan penjelasan terhadap hasil diskusi yang dilakukan dan menyampaikan rencana perkuliahan selanjutnya sekaligus memberikan tugas kepada mahasiswa untuk dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : OHP, LCD viewer, PC, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Dhewanto, Wawan dan Falahah, 2007, Enterprise Resource Planning : Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis, Penerbit Informatika, Bandung hal Enterprise Resource Planning, 3. Perencanaan Sumber Daya Perusahaan, 4. Portougal, Victor dan Sundaram, David, 2006, Business Processes : Operational Solutions for SAP Implementation, IRM Press, London 5. Wallace, Thomas F dan Kremzar, Michael H, 2001, Making It Happens The Implementer s Guide to Success With Enterprise Resource Planning, John Wiley & Sons, New York VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Keaktifan diskusi [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 14
15 2. Resume hasil diskusi 3. Tugas Individu B. Kriteria Penilaian : ND + NR + NTI = NKD 3 Keterangan NAD : Nilai Keaktifan diskusi NR : Nilai Resume NTI : Nilai Tugas Individu NKD : Nilai Kompetensi Dasar [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 15
16 RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Munajat Tri Nugroho, ST, MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI 402 Nama Mata Kuliah : Perancangan Sistem Terintegrasi Jumlah SKS : 2 Semester : VII Pokok Bahasan : Strategi Evaluasi dan Pemilihan Paket Alokasi Waktu : 100 Pertemuan ke : 6 I. Standar Kompetensi Memahami keterkaitan komponen sebuah sistem perusahaan yang terintegrasi yang meliputi bagian produksi, pemasaran, keuangan, persediaan, sumber daya manusia, serta memahami arti penting implementasi untuk mengintegrasikan keseluruhan komponen tersebut untuk mencapai efisiensi di perusahaan. II. Kompetensi Dasar: 1. Memahami strategi dalam pemilihan system paket III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan mekanisme pemilihan paket sistem 2. Mengevaluasi sistem yang ada di pasaran IV. Materi Ajar: Strategi Evaluasi dan Pemilihan Paket 1. Mekanisme pengambilan keputusan 2. Metode pengembangan 3. Kriteria evaluasi paket V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan diskusi kelompok [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 16
17 VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : Dosen membuka pelajaran, dan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengumpulkan tugas dan membuka pertanyaan yang berkaitan dengan pertemuan sebelumnya. Selanjutnya dosen menjelaskan kompetensi dasar yang ingin dicapai beserta indikatornya serta menjelaskan jalannya kuliah yang akan dilaksanakan. B. Kegiatan Inti : Dosen menjelaskan strategi yang dapat digunakan untuk mengevaluasi paket yang ada di pasaran. Selain itu dosen juga menjelaskan beberapa pilihan yang bisa dilakukan terkait dengan metode pengembangan yang disesuaikan dengan perusahaan. Dosen juga menjelaskan kriteria yang lazim digunakan untuk mengevaluasi paket. Mahasiswa diminta untuk mendiskusikan kriteria evaluasi tambahan terutama yang digunakan untuk jenis-jenis perusahaan tertentu. C. Kegiatan Akhir : Dosen memberikan penjelasan terhadap hasil diskusi yang dilakukan dan menyampaikan rencana perkuliahan selanjutnya sekaligus memberikan tugas kepada mahasiswa untuk dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : OHP, LCD viewer, PC, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Dhewanto, Wawan dan Falahah, 2007, Enterprise Resource Planning : Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis, Penerbit Informatika, Bandung hal Enterprise Resource Planning, 3. Perencanaan Sumber Daya Perusahaan, 4. Portougal, Victor dan Sundaram, David, 2006, Business Processes : Operational Solutions for SAP Implementation, IRM Press, London 5. Wallace, Thomas F dan Kremzar, Michael H, 2001, Making It Happens The Implementer s Guide to Success With Enterprise Resource Planning, John Wiley & Sons, New York VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Keaktifan diskusi 2. Resume hasil diskusi [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 17
18 3. Tugas Individu B. Kriteria Penilaian : ND + NR + NTI = NKD 3 Keterangan NAD : Nilai Keaktifan diskusi NR : Nilai Resume NTI : Nilai Tugas Individu NKD : Nilai Kompetensi Dasar [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 18
19 RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Munajat Tri Nugroho, ST, MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI 402 Nama Mata Kuliah : Perancangan Sistem Terintegrasi Jumlah SKS : 2 Semester : VII Pokok Bahasan : Implementasi Sistem Alokasi Waktu : 100 Pertemuan ke : 7 I. Standar Kompetensi Memahami keterkaitan komponen sebuah sistem perusahaan yang terintegrasi yang meliputi bagian produksi, pemasaran, keuangan, persediaan, sumber daya manusia, serta memahami arti penting implementasi untuk mengintegrasikan keseluruhan komponen tersebut untuk mencapai efisiensi di perusahaan. II. Kompetensi Dasar: 1. Memahami langkah-langkah implementasi sistem 2. Memahami faktor-faktor penentu keberhasilan implementasi 3. Memahami kesesuaian antara strategi dan jadwal implementasi III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan langkah-langkah implementasi sistem 2. Menjelaskan faktor-faktor penentu keberhasilan implementasi 3. Menghubungkan kesesuaian antara strategi dan jadwal implementasi IV. Materi Ajar: Implementasi Sistem 1. Faktor penentu keberhasilan 2. Langkah-langkah implementasi 3. Strategi implementasi 4. Jadwal implementasi V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan diskusi kelompok [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 19
20 VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : Dosen membuka pelajaran, dan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengumpulkan tugas dan membuka pertanyaan yang berkaitan dengan pertemuan sebelumnya. Selanjutnya dosen menjelaskan kompetensi dasar yang ingin dicapai beserta indikatornya serta menjelaskan jalannya kuliah yang akan dilaksanakan. B. Kegiatan Inti : Dosen menjelaskan faktor-faktor yang menjadi penentu keberhasilan implementasi sistem. Kemudian dilanjutkan dengan penjelasan dengan gambar dan contoh berkaitan dengan langkah-langkah implementasi dalam perusahaan. Penjelasan tentang strategi dan jadwal implementasi diberikan secara sekilas, dan kemudian dilanjutkan dengan diskusi oleh mahasiswa. C. Kegiatan Akhir : Dosen memberikan penjelasan terhadap hasil diskusi yang dilakukan dan menyampaikan rencana perkuliahan selanjutnya sekaligus memberikan tugas kepada mahasiswa untuk dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : OHP, LCD viewer, PC, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Dhewanto, Wawan dan Falahah, 2007, Enterprise Resource Planning : Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis, Penerbit Informatika, Bandung hal Enterprise Resource Planning, 3. Perencanaan Sumber Daya Perusahaan, 4. Portougal, Victor dan Sundaram, David, 2006, Business Processes : Operational Solutions for SAP Implementation, IRM Press, London 5. Wallace, Thomas F dan Kremzar, Michael H, 2001, Making It Happens The Implementer s Guide to Success With Enterprise Resource Planning, John Wiley & Sons, New York VIII. Penilaian: [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 20
21 A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Keaktifan diskusi 2. Resume hasil diskusi 3. Tugas Individu B. Kriteria Penilaian : ND + NR + NTI = NKD 3 Keterangan NAD : Nilai Keaktifan diskusi NR : Nilai Resume NTI : Nilai Tugas Individu NKD : Nilai Kompetensi Dasar [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 21
22 RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Munajat Tri Nugroho, ST, MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI 402 Nama Mata Kuliah : Perancangan Sistem Terintegrasi Jumlah SKS : 2 Semester : VII Pokok Bahasan : Evaluasi dan Pemeliharaan Sistem Alokasi Waktu : 100 Pertemuan ke : 8 I. Standar Kompetensi Memahami keterkaitan komponen sebuah sistem perusahaan yang terintegrasi yang meliputi bagian produksi, pemasaran, keuangan, persediaan, sumber daya manusia, serta memahami arti penting implementasi untuk mengintegrasikan keseluruhan komponen tersebut untuk mencapai efisiensi di perusahaan. II. Kompetensi Dasar: 1. Memahami perlunya evaluasi terhadap implementasi sistem 2. Memahami aspek-aspek yang harus diperhatikan pada pemeliharaan sistem 3. Menganalisis kinerja perusahaan yang mengimplementasikan dan membuat rencana antisipasi kegagalannya III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Melakukan evaluasi dan menjelaskan hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam pemeliharaan sistem 2. Menyimpulkan kinerja perusahaan yang mengimplementasikan dan membuat rencana antisipasi kegagalannya IV. Materi Ajar: Evaluasi dan Pemeliharaan Sistem 1. Kesuksesan implementasi 2. Pengukuran kinerja 3. Pemeliharaan sistem 4. Antisipasi kegagalan V. Metode/Strategi Pembelajaran: [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 22
23 Ceramah dan diskusi kelompok VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : Dosen membuka pelajaran, dan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengumpulkan tugas dan membuka pertanyaan yang berkaitan dengan pertemuan sebelumnya. Selanjutnya dosen menjelaskan kompetensi dasar yang ingin dicapai beserta indikatornya serta menjelaskan jalannya kuliah yang akan dilaksanakan. B. Kegiatan Inti : Dosen menjelaskan hal-hal yang harus dilakukan setelah perusahaan menerapkan sistem, salah satunya adalah melakukan evaluasi dan pengukuran kinerja perusahaan pasca implementasi. Hasil evaluasi ini dapat dimanfaatkan untuk membuat rencana tindak untuk menghindarkan dari terjadinya kegagalan implementasi. Mahasiswa diminta untuk mendiskusikan tanda-tanda perusahaan yang gagal dan yang berhasil dalam menerapkan sistem C. Kegiatan Akhir : Dosen memberikan penjelasan terhadap hasil diskusi yang dilakukan dan menyampaikan rencana perkuliahan selanjutnya sekaligus memberikan tugas kepada mahasiswa untuk dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : OHP, LCD viewer, PC, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Dhewanto, Wawan dan Falahah, 2007, Enterprise Resource Planning : Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis, Penerbit Informatika, Bandung hal Enterprise Resource Planning, 3. Perencanaan Sumber Daya Perusahaan, 4. Portougal, Victor dan Sundaram, David, 2006, Business Processes : Operational Solutions for SAP Implementation, IRM Press, London 5. Wallace, Thomas F dan Kremzar, Michael H, 2001, Making It Happens The Implementer s Guide to Success With Enterprise Resource Planning, John Wiley & Sons, New York [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 23
24 VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Keaktifan diskusi 2. Resume hasil diskusi 3. Tugas Individu B. Kriteria Penilaian : ND + NR + NTI = NKD 3 Keterangan NAD : Nilai Keaktifan diskusi NR : Nilai Resume NTI : Nilai Tugas Individu NKD : Nilai Kompetensi Dasar [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 24
25 RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Munajat Tri Nugroho, ST, MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI 402 Nama Mata Kuliah : Perancangan Sistem Terintegrasi Jumlah SKS : 2 Semester : VII Pokok Bahasan : Estimasi Biaya dan Return on Investment (ROI) Alokasi Waktu : 100 Pertemuan ke : 9 I. Standar Kompetensi Memahami keterkaitan komponen sebuah sistem perusahaan yang terintegrasi yang meliputi bagian produksi, pemasaran, keuangan, persediaan, sumber daya manusia, serta memahami arti penting implementasi untuk mengintegrasikan keseluruhan komponen tersebut untuk mencapai efisiensi di perusahaan. II. Kompetensi Dasar: 1. Menerapkan perhitungan estimasi biaya dalam implementasi sistem 2. Memahami evaluasi menggunakan ROI III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Melakukan perhitungan biaya implementasi sistem 2. Melakukan evaluasi menggunakan ROI IV. Materi Ajar: Estimasi Biaya dan Return on Investment 1. Estimasi biaya 2. Return on Investment (ROI) V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan diskusi kelompok [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 25
26 VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : Dosen membuka pelajaran, dan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengumpulkan tugas dan membuka pertanyaan yang berkaitan dengan pertemuan sebelumnya. Selanjutnya dosen menjelaskan kompetensi dasar yang ingin dicapai beserta indikatornya serta menjelaskan jalannya kuliah yang akan dilaksanakan. B. Kegiatan Inti : Dosen menjelaskan komponen pembiayaan yang harus ditanggung perusahaan jika akan menerapkan sistem. Perkiraan biaya ini selanjutnyadapat digunakan untuk mengevaluasi kemungkinan untung-rugi dengan menggunakan metode ROI. Mahasiswa diminta untuk menghitung komponen pembiayaan dan ROI dari sebuah contoh perusahaan C. Kegiatan Akhir : Dosen memberikan penjelasan terhadap hasil diskusi yang dilakukan dan menyampaikan rencana perkuliahan selanjutnya sekaligus memberikan tugas kepada mahasiswa untuk dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : OHP, LCD viewer, PC, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Dhewanto, Wawan dan Falahah, 2007, Enterprise Resource Planning : Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis, Penerbit Informatika, Bandung hal Enterprise Resource Planning, 3. Perencanaan Sumber Daya Perusahaan, 4. Portougal, Victor dan Sundaram, David, 2006, Business Processes : Operational Solutions for SAP Implementation, IRM Press, London 5. Wallace, Thomas F dan Kremzar, Michael H, 2001, Making It Happens The Implementer s Guide to Success With Enterprise Resource Planning, John Wiley & Sons, New York VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Keaktifan diskusi 2. Resume hasil diskusi [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 26
27 3. Tugas Individu B. Kriteria Penilaian : ND + NR + NTI = NKD 3 Keterangan NAD : Nilai Keaktifan diskusi NR : Nilai Resume NTI : Nilai Tugas Individu NKD : Nilai Kompetensi Dasar [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 27
28 RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Munajat Tri Nugroho, ST, MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI 402 Nama Mata Kuliah : Perancangan Sistem Terintegrasi Jumlah SKS : 2 Semester : VII Pokok Bahasan : Manfaat Implementasi Alokasi Waktu : 100 Pertemuan ke : 10 I. Standar Kompetensi Memahami keterkaitan komponen sebuah sistem perusahaan yang terintegrasi yang meliputi bagian produksi, pemasaran, keuangan, persediaan, sumber daya manusia, serta memahami arti penting implementasi untuk mengintegrasikan keseluruhan komponen tersebut untuk mencapai efisiensi di perusahaan. II. Kompetensi Dasar: 1. Memahami manfaat yang dapat diperoleh dari implementasi sebuah system pada sebuah perusahaan III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan manfaat implementasi system terhadap efisiensi perusahaan 2. Meringkas manfaat implementasi yang berkaitan dengan DATA WAREHOUSE, CRM, OLAP, SCM dan BI IV. Materi Ajar: Manfaat Implementasi 1. Data warehouse dan datamart 2. Online Analytical Processing 3. Customer Relationship Management 4. Supply Chain Management 5. Business Intelligence V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan diskusi kelompok [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 28
29 VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : Dosen membuka pelajaran, dan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengumpulkan tugas dan membuka pertanyaan yang berkaitan dengan pertemuan sebelumnya. Selanjutnya dosen menjelaskan kompetensi dasar yang ingin dicapai beserta indikatornya serta menjelaskan jalannya kuliah yang akan dilaksanakan. B. Kegiatan Inti : Dosen menjelaskan manfaat-manfaat teknis yang dapat diperoleh perusahaan jika mengimplementasikan sistem. Implementasi ini akan menimbulkan dampak yang signifikan jika perusahaan mampu menerapkannya dalam bidang Data warehouse dan datamart, Online Analytical Processing, Customer Relationship Management, Supply Chain Management dan Business Intelligence Mahasiswa diminta untuk mendiskusikan manfaat langsung dari penerapan pada bidang-bidang di atas. C. Kegiatan Akhir : Dosen memberikan penjelasan terhadap hasil diskusi yang dilakukan dan menyampaikan rencana perkuliahan selanjutnya sekaligus memberikan tugas kepada mahasiswa untuk dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : OHP, LCD viewer, PC, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Dhewanto, Wawan dan Falahah, 2007, Enterprise Resource Planning : Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis, Penerbit Informatika, Bandung hal Enterprise Resource Planning, 3. Perencanaan Sumber Daya Perusahaan, 4. Portougal, Victor dan Sundaram, David, 2006, Business Processes : Operational Solutions for SAP Implementation, IRM Press, London 5. Wallace, Thomas F dan Kremzar, Michael H, 2001, Making It Happens The Implementer s Guide to Success With Enterprise Resource Planning, John Wiley & Sons, New York [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 29
30 VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Keaktifan diskusi 2. Resume hasil diskusi 3. Tugas Individu B. Kriteria Penilaian : ND + NR + NTI = NKD 3 Keterangan NAD : Nilai Keaktifan diskusi NR : Nilai Resume NTI : Nilai Tugas Individu NKD : Nilai Kompetensi Dasar [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 30
31 RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : Munajat Tri Nugroho, ST, MT Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI 402 Nama Mata Kuliah : Perancangan Sistem Terintegrasi Jumlah SKS : 2 Semester : VII Pokok Bahasan : Perangkat Lunak Alokasi Waktu : 100 Pertemuan ke : 11 dan 12 I. Standar Kompetensi Memahami keterkaitan komponen sebuah sistem perusahaan yang terintegrasi yang meliputi bagian produksi, pemasaran, keuangan, persediaan, sumber daya manusia, serta memahami arti penting implementasi untuk mengintegrasikan keseluruhan komponen tersebut untuk mencapai efisiensi di perusahaan. II. Kompetensi Dasar: 1. Memahami jenis-jenis perangkat lunak baik yang komersial maupun yang open source 2. Memahami keunggulan dan kelemahan dari perangkat lunak yang ada III. Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan jenis-jenis perangkat lunak baik yang komersial maupun yang opensource 2. Menjelaskan keunggulan dan kelemahan dari perangkat lunak yang ada IV. Materi Ajar: Perangkat Lunak 1. Komersial : SAP, Oracle, IFS 2. Open Source : Compiere, Openbravo, Tiny V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan diskusi kelompok [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 31
32 VI. Tahap Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : Dosen membuka pelajaran, dan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengumpulkan tugas dan membuka pertanyaan yang berkaitan dengan pertemuan sebelumnya. Selanjutnya dosen menjelaskan kompetensi dasar yang ingin dicapai beserta indikatornya serta menjelaskan jalannya kuliah yang akan dilaksanakan. B. Kegiatan Inti : Dosen menjelaskan perbedaan perangkat lunak komersial dan open source. Selanjutnya dosen menjelaskan beberapa contoh perangkat lunak yang beredar di pasaran seperi SAP, IFS, Oracle, Compiere, Openbravo dan Tiny. Mahasiswa diminta untuk mendiskusikan modul-modul yang ada di perangkat-perangkat lunak di atas C. Kegiatan Akhir : Dosen memberikan penjelasan terhadap hasil diskusi yang dilakukan dan menyampaikan rencana perkuliahan selanjutnya sekaligus memberikan ringkasan akhir dari mata kuliah Perancangan Sistem Terintegrasi. VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar: A. Alat/Media : OHP, LCD viewer, PC, whiteboard B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Dhewanto, Wawan dan Falahah, 2007, Enterprise Resource Planning : Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis, Penerbit Informatika, Bandung hal Enterprise Resource Planning, 3. Perencanaan Sumber Daya Perusahaan, 4. Portougal, Victor dan Sundaram, David, 2006, Business Processes : Operational Solutions for SAP Implementation, IRM Press, London 5. Wallace, Thomas F dan Kremzar, Michael H, 2001, Making It Happens The Implementer s Guide to Success With Enterprise Resource Planning, John Wiley & Sons, New York VIII. Penilaian: A. Teknik dan instrumen penilaian : 1. Keaktifan diskusi 2. Resume hasil diskusi 3. Tugas Individu [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 32
33 B. Kriteria Penilaian : ND + NR + NTI = NKD 3 Keterangan NAD : Nilai Keaktifan diskusi NR : Nilai Resume NTI : Nilai Tugas Individu NKD : Nilai Kompetensi Dasar [TKI 402] Perancangan Sistem Terintegrasi 33
COURSE OUTLINE PERANCANGAN SISTEM TERINTEGRASI SEMESTER GASAL 2011/2012 JURUSAN TEKNIK INDUSTRI UMS Informasi Umum Nama Mata Kuliah : Perancangan Sistem Terintegrasi Kode Mata Kuliah : TKI 402 Bobot
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-491 Nama Mata Kuliah : Sistem Pakar Jumlah SKS :
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-491 Nama Mata Kuliah : Sistem Pakar Jumlah SKS : 3 Semester : VIII Mata Kuliah Pra Syarat : Pemrograman Komputer (TKI 108 ) Sistem
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. 1. Mendiskusikan siklus manufaktur 2. Mendiskusikan peran perencanaan dan pengendalian produksi
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-307 Nama Mata Kuliah : Perencanaan dan Pengendalian Produksi Jumlah SKS : 2 SKS Semester : V Mata Kuliah Pra Syarat : - Deskripsi
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-303 Nama Mata Kuliah : Pemodelan Sistem Jumlah SKS
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-303 Nama Mata Kuliah : Pemodelan Sistem Jumlah SKS : 2 Semester : III Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-101 Pengantar Teknik Industri
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-211 Nama Mata Kuliah : Model Stokastik Jumlah SKS : 2 Semester :
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-211 Nama Mata Kuliah : Model Stokastik Jumlah SKS : 2 Semester : IV Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-202 Model Deterministik Deskripsi
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-493 Nama Mata Kuliah : Rekayasa Produktivitas Jumlah SKS :
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-493 Nama Mata Kuliah : Rekayasa Produktivitas Jumlah SKS : 3 Semester : VIII Deskripsi Mata Kuliah : Mata Kuliah ini mengkaji
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran. Dasar-dasar vektor dan vektor pada bidang datar (dimensi dua)
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-206 Nama Mata Kuliah : Matriks dan Vektor Jumlah SKS : 2 Semester : III Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-111 Matematika Industri II
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran. 1. Mengkaji dan menelaah
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-207 Nama Mata Kuliah : Elektronika Industri Jumlah SKS : 2 Semester : III Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-112 Fisika Industri Deskripsi
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI -202 Nama Mata Kuliah : Model Deterministik Jumlah SKS : 2 Semester : III
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI -202 Nama Mata Kuliah : Model Deterministik Jumlah SKS : 2 Semester : III Mata Kuliah Pra Syarat : Pengantar Teknik Industri Deskripsi
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran. 1. Menyusun langkahlangkah. 1. Langkahlangkah. setiap metode penarikan sampel 2.
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-209 Nama Mata Kuliah : Praktikum Statistika Jumlah SKS : 1 Semester : III Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-110 Teori Probabilitas
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Alat/Bahan/ Sumber Belajar. Pengalaman Pembelajaran. Penilaian
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-308 Nama Mata Kuliah : Komunikasi Profesional Jumlah SKS : 1 Semester : V Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-231 Metodologi Penelitian
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciSAP SATUAN ACARA PENGAJARAN
SAP SATUAN ACARA PENGAJARAN Nama Dosen : Ery Supriyadi R. Program Studi : S-1 Manajemen Mata Kuliah : Manajemen Strategi Kode Mata Kuliah : IU.019.MKB Jumlah SKS : 2 SKS Semester : IV Pertemuan Ke : 1
Lebih terperinciENTERPRISE RESOURCE PLANNING (ERP)
ENTERPRISE RESOURCE PLANNING (ERP) Sumber : http://en.wikipedia.org http://yanuar.kutakutik.or.id/ngeweb/erp-masih-validkahditerapkan-di-perusahaan/ www.mikroskil.ac.id/~erwin/erp/00.ppt http://www.army.mil/armybtkc/focus/sa/erp_intro.htm
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Alat/Baha n/sumber Belajar 150 LCD, Laptop, white. Kompetensi Dasar. Materi Ajar. Penilaian. Pembelajaran
Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-464 Nama Mata Kuliah : Manajemen Proyek Jumlah SKS : 3 Semester : VIII Mata Kuliah Pra Syarat : - SILABUS MATA KULIAH Deskripsi Mata Kuliah : Mata
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami konsep-konsep matematika dan penerapannya dalam suatu industri.
Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI 215 Nama Mata Kuliah : Matematika Terapan Jumlah SKS : 2 Semester : IV Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-206 Matriks dan Vektor SILABUS MATA KULIAH Deskripsi
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Mahasiswa mendapatkan kelompok dan menyesuaikan diri dengan anggota kelompok yang ditentukan oleh asisten dan selanjutnya membuat
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-106 Nama Mata Kuliah : Praktikum Pengenalan Komputer Jumlah SKS : 1 Semester : I Mata Kuliah Pra Syarat : - Deskripsi Mata Kuliah
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-213 Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Jumlah SKS : 3 Semester : IV Mata Kuliah Pra Syarat : UMS-101 Deskripsi Mata Kuliah
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-492 Nama Mata Kuliah : Multicriteria Decision Making Jumlah SKS :
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-492 Nama Mata Kuliah : Multicriteria Decision Making Jumlah SKS : 3 Semester : VIII Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-314 Analisis
Lebih terperinciOleh : Edi Sugiarto, S.Kom, M.Kom
Oleh : Edi Sugiarto, S.Kom, M.Kom Informasi menjadi dasar pelaksanaan proses rantai pasok dan dasar bagi manajer dalam membuat keputusan. Menurut cophra dan meindl(2007) informasi harus memiliki karakteristik:
Lebih terperinciMateri 7 Mencapai Keunggulan Operasional dan Kedekatan dengan Pelanggan: Aplikasi Perusahaan
Materi Pembelajarann Materi 7 Mencapai Keunggulan Operasional dan Kedekatan dengan Pelanggan: Aplikasi Perusahaan 7.1 Sistem Perusahaan 7.2 Sistem Manajemen Rantai Pasokan 7.3 Sistem Manajemen Hubungan
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-110 Nama Mata Kuliah : Teori Probabilitas Jumlah SKS : 2 Semester : II Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-101 Pengantar Teknik Industri
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-112 Nama Mata Kuliah : Fisika Industri Jumlah SKS : 3 Semester :
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-112 Nama Mata Kuliah : Fisika Industri Jumlah SKS : 3 Semester : II Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-103 Fisika Dasar Deskripsi Mata
Lebih terperinciDISTRIBUSI MATA KULIAH UNTUK SETIAP SEMESTER PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
DISTRIBUSI MATA KULIAH UNTUK SETIAP SEMESTER PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITA SRIWIJAYA KURIKULUM TAHUN 2011 No kode MK Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat SEMESTER 1 1 UNI10111
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester :
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-113 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah SKS : 2 Semester : II Mata Kuliah Pra Syarat : - Deskripsi Mata Kuliah :
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-204 Nama Mata Kuliah : Statistika Industri Jumlah SKS : 2 Semester : III Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-110 Teori Probabilitas Deskripsi
Lebih terperinci1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah PD. Sumur Sari merupakan perusahaan yang bergerak di bidang manufaktur. PD. Sumur Sari setiap hari melakukan kegiatan produksi garam, kerupuk, dan tepung. Dan
Lebih terperinciEnterprise Resource Planning (ERP)
E-BUSSINES Enterprise Resource Planning (ERP) Disusun oleh : Mohammad Nidhom 08.11.2180 S1 TI 6E SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER STMIK AMIKOM YOGYAKARTA 2011 Enterprise Resource Planning
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran. 1. Mendiskusikan pentingnya. perancangan tata
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-310 Nama Mata Kuliah : Perancangan Tata Letak Fasilitas Jumlah SKS : 2 Semester : VI Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-307 Perencanaan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) CDG4A3 Sistem Informasi Lanjut Disusun oleh: Amarilis Putri Y. PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
Lebih terperinciERP (Enterprise Resource Planning) Posted On 25/04/ :08:00 by Rieska_Novianty_Jorez
ERP (Enterprise Resource Planning) Posted On 25/04/2009 13:08:00 by Rieska_Novianty_Jorez PENGERTIAN ERP ERP merupakan informasi manajemen yang mengintegrasikan dan mengoptimasikan semua atau jumlah proses
Lebih terperinciKONFIGURASI APLIKASI ENTERPRISE RESOURCE PLANNING (ERP) BERBASIS WEB DI PT. X
KONFIGURASI APLIKASI ENTERPRISE RESOURCE PLANNING (ERP) BERBASIS WEB DI PT. X Wajudi dan Fajar Baskoro Manajemen Teknologi Informasi Magister Manajemen Teknologi Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI Nama Mata Kuliah : Praktikum Komputasi Industri Jumlah SKS :
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI - 217 Nama Mata Kuliah : Praktikum Komputasi Industri Jumlah SKS : 1 Semester : IV Mata Kuliah Pra Syarat : - Deskripsi Mata Kuliah
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran 1. Memahami defenisi. robotik. 2. Mengkaji pembelajaran dan penelitian dibidang.
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-473 Nama Mata Kuliah : Robotika Jumlah SKS : 3 Semester : VIII Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-207 Elektronika Industri Deskripsi
Lebih terperinciKONSEP DASAR SISTEM INFORMASI LANJUT
COLORING THE GLOBAL FUTURE KONSEP DASAR SISTEM INFORMASI LANJUT Tujuan : mempelajari dan memahami Sistem Informasi dan pengelolaanya dalam koorporasi Buat Narasi berikut dalam bentuk Diagram Alur Penjualan
Lebih terperinciKARYA ILMIAH E-BISNIS
KARYA ILMIAH E-BISNIS Customer Relationship Management disusun oleh : Nama : Wirandi Wicaksono NIM : 08.11.2305 Kelas : SITI-6G JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA JENJANG STRATA SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA
Lebih terperinciEnterprise Resource Planning
Enterprise Resource Planning 1. Definisi Enterprise Resource Planning (ERP) ERP adalah perkakas manajemen yang menyeimbangkan persediaan dan permintaan perusahaan secara menyeluruh, berkemampuan untuk
Lebih terperinciKODE MATA KULIAH / SKS
S I L A B U S I. KODE MATA KULIAH / SKS : EKA 4140 / 3 sks II. NAMA MATA KULIAH : Sistem Informasi Akuntansi II III. PROGRAM STUDI : S1 Akuntansi IV. DESKRIPSI DAN TUJUAN MATA KULIAH : Matakuliah SIA II
Lebih terperinciSILABUS, RPP, RPS E-BUSINESS. Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
SILABUS,, RPS E-BUSINESS Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- FORMULIR No.Dokumen FM-01-AKD-1516 FORMAT SILABUS No. Revisi Halaman 1 dari 1 Fakultas / Program Studi Mata Kuliah SILABUS PEMBELAJARAN
Lebih terperinciOBJEK PEMBELAJARAN OBJEK PEMBELAJARAN. Pertemuan 1 Konsep Dasar ERP. Gambaran Umum ERP. Definisi Sistem Informasi Klasifikasi Sistem Informasi
OBJEK PEMBELAJARAN Definisi ERP Manfaat Penerapan ERP Pertemuan 1 Konsep Dasar ERP Haryono Setiadi, M.Eng STMIK Sinar Nusantara Modul standart yg terintegrasi dengan ERP Definisi Sistem Informasi Klasifikasi
Lebih terperinciERP (Enterprise Resource Planning) YULIATI, SE, MM
ERP (Enterprise Resource Planning) YULIATI, SE, MM ERP (Enterprise Resource Planning) ERP (Enterprise Resource Planningi) atau sering juga disebut Perencanaan Sumber Daya Perusahaan : Merupakan, sebuah
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Tanggal
Lebih terperinciRENCANA MUTU PEMBELAJARAN. I. Standar Kompetensi : Dapat mengaplikasikan statistika dasar dalam memecahkan masalah, khususnya dalam penelitian
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : N. Setyaningsih, MSi. Program Studi : Pendidikan Matematika Kode Mata Kuliah : 504203 Nama Mata Kuliah : Statistika Dasar Jumlah sks : 3 sks Semester : IV Alokasi
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-107 Nama Mata Kuliah : Pengembangan Diri Jumlah SKS : 3 Semester : I Mata Kuliah Pra Syarat : - Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran. 1. Langkahlangkah
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-115 Nama Mata Kuliah : Praktikum Fisika Jumlah SKS : 1 Semester : II Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-103 Fisika Dasar Deskripsi Mata
Lebih terperinciERP ( Enterprise Resource Planning ) Perencanaan Sumber Daya Perusahaan
ERP ( Enterprise Resource Planning ) Perencanaan Sumber Daya Perusahaan Disusun oleh : Ika Risti Purwasih 09.11.2837 09.S1TI.04 SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA 2012
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. repository.unisba.ac.id
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan dunia industri tumbuh dengan pesat seiring dengan persaingan yang terjadi antara perusahaan dan tuntutan konsumen yang semakin tinggi. Disamping
Lebih terperincie - Business ERP Sistem Informasi STMIK AMIKOM Purwokerto 2013
e - Business ERP Sistem Informasi STMIK AMIKOM Purwokerto 2013 ERP (Enterprise Resource Planning) ERP ERP adalah aplikasinsistem informasi manajemen terintegrasi untuk bisnis/organisasi yang mencakup multi
Lebih terperinciERP ( Enterprise Resource Planning )
ERP ( Enterprise Resource Planning ) Agus Suryanto - 1313080014 Sistem Informasi Intensif AFBII Perbanas Jakarta 2014 agus.antz@gmail.com ABSTRAK Enterprise Resource Planning (ERP) merupakan salah satu
Lebih terperinciSTMIK AMIKOM YOGYAKARTA
KARYA ILMIAH E-BUSINESS ENTERPRISE RESOURCE PLANNING (ERP) Nama : Ryan Yuli NIM : 09.11.2638 Kelas : 09-S1T1-02 Program Studi : E-Bisnis Jurusan : Teknik Informatika Dosen Pengampu : M. Suyanto, Prof.
Lebih terperinciENTERPRISE RESOURCE PLANNING
ENTERPRISE RESOURCE PLANNING 02- Pemetaan Proses & Siklus ERP PENGELOLAAN PROYEK ERP Lingkungan struktur organisasi dalam implementasi ERP bisa disesuaikan dengan kebutuhan, karena struktur organisasi
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI CREATED BY:
MATA KULIAH: PENGANTAR ILMU KOMPUTER PERTEMUAN 13 SISTEM INFORMASI CREATED BY: PRODI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
Lebih terperinciMedia Evaluasi - Komputer - Hasil tes - Internet - Penilaian Diskusi - Papan tulis - Penilaian Tugas - Kertas kerja Softskill : Pertemuan ke
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : APLIKASI MANAJEMEN PERKANTORAN E FAK./JUR. : ILKOM / MANAJEMEN INFORMATIKA (D3) SEMESTER : GENAP / ATA 2009-2010 Media Evaluasi - - Hasil tes - Internet - Penilaian
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. bermanfaat. Istilah ERP software sudah tidak asing lagi untuk didengan pada masa
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Seiring dengan perkembangan teknologi yang pesat di dalam dunia industri sampai saat ini, maka sangat diperlukannya sebuah sistem atau infrastruktur yang dirancang
Lebih terperinciBAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS
11 BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS 2.1 Kajian Pustaka 2.1.1 Enterprise Resource Planning (ERP) Pengertian Enterprise Resource Planning (ERP) yaitu: Sekumpulan paket sistem informasi
Lebih terperinciENTERPRISE RESOURCE PLANNING
ENTERPRISE RESOURCE PLANNING RUANG LINGKUP MATAKULIAH Materi Pengantar ERP Sistem dan Rekayasa ERP Pemetaan Proses Siklus ERP ERP: Sales, Marketing & CRM ERP: Akuntansi, Keuangan ERP: Produksi, Rantai
Lebih terperinciRENCANA MUTU PEMBELAJARAN. I. Standar Kompetensi : Dapat mengaplikasikan transformasi untuk memecahkan masalah geometri
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen : N. Setyaningsih, MSi. Program Studi : Pendidikan Matematika Kode Mata Kuliah : 603203 Nama Mata Kuliah : Geometri Transformasi Jumlah sks : 2 sks Semester : VI Alokasi
Lebih terperinciEnterprise Resource Planning
MODUL PERKULIAHAN Enterprise Resource Planning Supply Chain Management and Customer Relationship Management Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh Sistem Informasi Sistem Informasi 04 MK18046
Lebih terperinciEnterprise Resource Planning
Enterprise Resource Planning Pendahuluan Aspek perencanaan yang terintegrasi di suatu organisasi/perusahaan, bersifat lintas fungsional yang terdiri atas berbagai fitur. Tujuan integrasi : agar dapat merencanakan
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
Fakultas : FMIPA Program Studi : Matematika Mata Kuliah/Kode : Sistem / SMT 322 Jumlah SKS : Teori = 2 Praktek = 1 Semester : Mata Kuliah Prasyarat/kode : Dosen : Nur Hadi Waryanto, M.Eng. I. Diskripsi
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PSIKOLOGI. Issue/Revisi : A0 Tanggal : 27 November 2017
Issue/Revisi : A0 Tanggal : 27 November 2017 Mata Kuliah : Psikologi Industri dan Organisasi Kode MK :PSY 208 Rumpun MK :Mata Kuliah Wajib Semester :4 Dosen Pengampu : Yulius Fransisco Angkawijaya (sks)
Lebih terperinciENTERPRISE RESOURCE PLANNING (ERP)
ENTERPRISE RESOURCE PLANNING (ERP) Sumber : http://en.wikipedia.org http://yanuar.kutakutik.or.id/ngeweb/erp-masih- validkahditerapkan-di-perusahaan/ www.mikroskil.ac.id/~erwin/erp/00.ppt http://www.komputer-teknologi.net/syarwani/downloads/
Lebih terperinciDESKRIPSI MATA KULIAH
PROGRAM STUDI MANAJEMEN JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Jl. Dr.Setibudi No.229 Bandung 40154 Telp. 22 2013163 ext.2520 DESKRIPSI
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-208 Nama Mata Kuliah : Konversi Energi Jumlah SKS : 2 Semester : III Mata Kuliah Pra Syarat : TKI-112 Fisika Industri Deskripsi
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 2
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 2 Berlaku mulai: Genap/2010 MATA KULIAH : SISTEM INFORMASI MANAJEMEN KODE MATA KULIAH / SKS : 410102048 / 2 SKS MATA
Lebih terperinciSilabus. EKA Sistem Informasi Akuntansi II. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Silabus EKA 4140 - Sistem Informasi Akuntansi II Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Institut Keuangan Perbankan dan Informatika Asia Perbanas Jalan Perbanas, Karet Kuningan,
Lebih terperinciFAKULTAS PSIKOLOGI Universitas Muhammadiyah Surakarta PENYUSUNAN SKALA PSIKOLOGI Rencana Mutu Pembelajaran
` FAKULTAS PSIKOLOGI Universitas Muhammadiyah Surakarta PENYUSUNAN SKALA PSIKOLOGI Rencana Mutu Pembelajaran ACHMAD DWITYANTO OKTAVIANSYAH Nama Dosen Program Studi RENCANA MUTU PEMBELAJARAN : Achmad Dwityanto
Lebih terperinci1.1 Latar Belakang I-1
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sejak awal tahun 1990an, banyak perusahaan di seluruh dunia yang mengubah strategi teknologi informasi mereka dari pengembangan sistem yang dilakukan dengan sumber
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah : Konsep Sistem Informasi Bobot Mata Kuliah : 3 Sks GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Deskripsi Mata Kuliah : Sistem informasi; Input/masukan; Model; Output/keluaran; Organisasi data
Lebih terperinciINSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH : PERILAKU KONSUMEN KODE MATA KULIAH : SM70-037 PROGRAM
Lebih terperinciPSIKOLOGI ABNORMAL Rencana Mutu Pembelajaran
` FAKULTAS PSIKOLOGI Universitas Muhammadiyah Surakarta PSIKOLOGI ABNORMAL Rencana Mutu Pembelajaran 505203 WISNU SRI HERTINJUNG LUSI NURYANTI Nama Dosen : Wisnu Sri Hertinjung, S.Psi. Lusi Nuryanti, SPsi.,
Lebih terperinciAplikasi Manajemen Perkantoran E*/**
Aplikasi Manajemen Perkantoran E*/** Pertemuan 1 Pendahuluan Ruang Lingkup Manajemen Perkantoran dan Perumusan Pengorganisasian Kantor Otomasi Perkantoran dan Aplikasi Otomasi Kantor Konsep Dasar Lotus
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Konsep Sistem informasi Lanjut Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Jurusan : S1-Sistem Informasi Tujuan : mempelajari dan memahami Sistem Informasi dan
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM STUDI : S1 KOMPUTERiSASI AKUNTANSI
SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM STUDI : S1 KOMPUTERiSASI AKUNTANSI Berlaku mulai : Gasal/2009 MATA KULIAH : Konsep E-Busines KODE MATA KULIAH / SKS : 410112018 / 2 SKS MATA KULIAH PRASYARAT : - DESKRIPSI
Lebih terperinciSILABUS BERBASIS KOMPETENSI Edisi September 2009
INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN DAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS AND INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SILABUS BERBASIS KOMPETENSI Edisi September 2009 MATA KULIAH : MANAJEMEN STRATEGIK KODE
Lebih terperinciTuesday, February 16, 2016 Prepared by Purdianta 1 MANFAAT IMPLEMENTASI. Purdianta
Tuesday, February 16, 2016 Prepared by Purdianta 1 MANFAAT IMPLEMENTASI Purdianta Tuesday, February 16, 2016 Prepared by Purdianta 2 Pengantar Manfaat implementasi sistem ERP yang baik tidak terbatas pada
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Teknologi informasi merupakan salah satu sumber daya penting dalam perusahaan. Peran teknologi informasi saat ini tidak hanya dalam kegiatan operasional tetapi juga
Lebih terperinciRagam Sistem Informasi
Ragam Sistem Informasi Anief Fauzan Rozi, S. Kom., M. Eng. 10/27/13 1 Klasifikasi Sistem Informasi 1. Sistem informasi menurut level organisasi 2. Sistem informasi fungsional 3. Sistem informasi berdasarkan
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. 1. Nama mata kuliah : Manajemen Strategik Pariwisata
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS PROGRAM STUDI MANAJEMEN PEMASARAN PARIWISATA GD. FPIPS JL. DR. SETIABUDHI NO.229 TLP. 2014179 BANDUNG
Lebih terperinciEnterprise Resource Planning (ERP)
Enterprise Resource Planning (ERP) STMIK AMIKOM YOGYAKARTA Oleh : Bansa Tuasikal 06.11.1012 S1 Ti 10A Daftar Isi : Pendahuluan...1 Pengertian ERP...2 Tujuan dan Peran ERP Dalam Perusahaan...3 Kelebihan
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) FM-UDINUS-BM-08-05/R0 Kode / Nama Mata Kuliah : E124710 / Manajemen Revisi 4 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 16 Juli 2015 Jml Jam kuliah
Lebih terperinciTEORI PORTFOLIO DAN ANALISIS INVESTASI. Prof. Dr. DEDEN MULYANA, SE. M.Si.
TEORI PORTFOLIO DAN ANALISIS INVESTASI Prof. Dr. DEDEN MULYANA, SE. M.Si. S I L A B U S Mata Kuliah : TEORI PORTFOLIO DAN ANALISIS INVESTASI SKS : 3 Kode Mata Kuliah : MMK1304 A. Deskripsi singkat : Teori
Lebih terperinciUNIVERSITAS BINA NUSANTARA PERENCANAAN STRATEGI SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA PT PASIR SARI RAYA INDUSTRI
UNIVERSITAS BINA NUSANTARA Jurusan Sistem Informasi Program Studi Sistem Informasi Skripsi Sarjana Komputer Semester Genap tahun 2005/2006 PERENCANAAN STRATEGI SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA PT PASIR
Lebih terperinciIMPLEMENTASI SISTEM PENJUALAN DAN PEMBELIAN BARANG MENGGUNAKAN OPEN ERP ADEMPIERE BERBASIS WEB
IMPLEMENTASI SISTEM PENJUALAN DAN PEMBELIAN BARANG MENGGUNAKAN OPEN ERP ADEMPIERE BERBASIS WEB VitriTundjungsari FakultasTeknologiInformasi (FTI) UniversitasYarsi Jl. LetjenSuprapto, JakartaPusat e-mail
Lebih terperinciPenjelasan Kurikulum 2010 Program Studi S1 Ekstensi SISTEM INFORMASI
Penjelasan Kurikulum 2010 Program Studi S1 Ekstensi SISTEM INFORMASI (Versi tanggal 5 Agustus 2010) Dokumen ini memberikan penjelasan mengenai Kurikulum 2010 yang diberlakukan untuk program studi S1 reguler
Lebih terperinciStrategi Konversi Sistem Informasi
Tugas : Take Home Ujian Akhir Triwulan Mata Kuliah : Sistem Informasi Manajemen Dosen : Dr. Ir. Arif Imam Suroso, M.Sc.(CS) Batas Penyerahan : 17 Januari 2015 Strategi Konversi Sistem Informasi Disusun
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. telah mempengaruhi lingkungan bisnis menjadikan lebih kompleks. menyajikan informasi yang cepat, akurat dan terpercaya pun sangat
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan informasi dan teknologi komunikasi yang pesat telah mempengaruhi lingkungan bisnis menjadikan lebih kompleks. Informasi yang dibutuhkan pun lebih banyak
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN Latar Belakang
I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Globalisasi telah mendorong terciptanya persaingan yang sengit diantara para pelaku bisnis di setiap bidang. Kemampuan perusahaan dalam merespon perubahan secara cepat
Lebih terperinciINFRASTRUKTUR E-BISNISE Pertemuan ke-4
MKK-3161 E-BisnisE INFRASTRUKTUR E-BISNISE Pertemuan ke-4 Infrastruktur Dasar E-Bisnis Infrastruktur e-bisnis adalah arsitektur hardware, software, konten dan data yang digunakan untuk memberikan layanan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Perkembangan industri secara global membuat persaingan industri semakin meningkat. Setiap perusahaan harus mengatur strategi dan mengelola perusahaan dengan efektif dan
Lebih terperinciPEDOMAN PEYUSUNAN SAP / RPS
PEDOMAN PEYUSUNAN SAP / RPS DI SUSUN OLEH: TIM PENYUSUN INSTITUT PESANTREN SUNAN DRAJAT LAMONGAN JAWA TIMUR 2015 1 P a g e KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan karunianya sehingga
Lebih terperinciPENGGUNAAN DAN PROSES BACKUP DATA SISTEM ERP SAP Arif Hendra Kusuma 1, Kodrat Iman Satoto, ST. MT 2.
PENGGUNAAN DAN PROSES BACKUP DATA SISTEM ERP SAP Arif Hendra Kusuma 1, Kodrat Iman Satoto, ST. MT 2. 1 Mahasiswa dan 2 Dosen Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Diponegoro Jl. Prof. Sudharto,
Lebih terperinciUntuk soal nol 1 dan 2 perhatikan gambar dibawah ini :
Untuk soal nol 1 dan 2 perhatikan gambar dibawah ini : No.1 No.2 1. Gambar diatas menggambarkan konsep dasar ERP, mulai dari front office disisi customer dan backoffice disisi supplier. Database pada ERP
Lebih terperinciKUSTOMISASI DAN PENERAPAN SOFTWARE OPEN-ERP
KUSTOMISASI DAN PENERAPAN SOFTWARE OPEN-ERP DALAM STUDI KASUS PT GARAM SURABAYA Oleh : Junaidi 5206100056 Dosen Pembimbing : Mudjahidin ST. MT Laboratorium Bidang Minat E-Bisnis Jurusan Sistem Informasi
Lebih terperinciSILABUS MATAKULIAH. Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 4 Setember 2015
SILABUS MATAKULIAH Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 4 Setember 2015 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : Manajemen 2. Program Studi : Teknik Industri 3. Fakultas : Teknik 4. Bobot sks : 2 SKS 5. Elemen Kompetensi
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : 56507 / Pengelolaan Hubungan Pelanggan Revisi - Satuan Kredit Semester : 3 SKS Tgl revisi : - Jml Jam kuliah dalam seminggu
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PEMASARAN JASA AM411103
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PEMASARAN JASA AM411103 Disusun oleh: Bethani Suryawardani, SE., MM. FAKULTAS ILMU TERAPAN TELKOM UNIVERSITY 1 LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perusahaan sebagai organisasi memiliki ketergantungan yang saling terkait dengan individu dalam perusahaan itu sendiri. Karyawan sebagai individu dalam perusahaan merupakan
Lebih terperinciSAP SATUAN ACARA PENGAJARAN IKOPIN PHP PTS
FORMAT MR SAP SATUAN ACARA PENGAJARAN IKOPIN PHP PTS 2010 Nama Dosen : Giyanto Purbo S Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Studi Kelayakan Bisnis Kode Mata Kuliah : Jumlah SKS : 3 Semester : Pertemuan
Lebih terperinciANALISA INSTRUKSIONAL M.K : TEKNOLOGI INFORMASI KODE : MWU110 / 1/1 SKS DOSEN : SUNARSO SUGENG, SST, MT
9. Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan Sistim Informasi dalam Pembangunan dan Pengoperasian Kapal dengan benar. ANALISA INSTRUKSIONAL M.K : TEKNOLOGI INFORMASI KODE : MWU110 / 1/1 SKS DOSEN
Lebih terperinci