KUESIONER PEMBERDAYAAN TIM, KEPUASAN KERJA, DAN KOMITMEN TIM

dokumen-dokumen yang mirip
V. HASIL DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN KUISIONER PENELITIAN

Lampiran. Descriptive Statistics BUDAYA TOTAL KOMITMEN TOTAL KINERJA TOTAL

SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

DAFTAR LAMPIRAN. Data Variabel Pertumbuhan Ekonomi Atas Dasar Harga Berlaku. Kabupaten/Kota Provinsi Jawa Barat Tahun

Lampiran 1. Kuesioner penelitian

A. KERANGKA PENELITIAN

ANALISIS FAKTOR YANG MEMENGARUHI PEMILIHAN KARIR MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENJADI AKUNTAN PUBLIK (STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS GUNADARMA

KUESIONER PENGARUH KOMITMEN ORGANISASI, PARTISIPASI ANGGARAN, KEPUASAN KERJA

3 Saya merasakan antara saya dan rekan kerja mempunyai visi yang berbeda dalam tugas atau pekerjaan

Model Summary b. a. Predictors: (Constant), insentif, pengalaman, pendidikan, umur, upah b. Dependent Variable: produktivitas.

Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin

Lampiran 1. Kuesioner

LAMPIRAN A. Kuesioner. 1. Gaya kepemimpinan (Multifactor Leadership Questionnaire)

LAMPIRAN 1 KUESIONER

KUESIONER PENGARUH KUALITAS LAYANAN, KEPERCAYAAN, IMAGE TERHADAP KEPUASAN NASABAH YANG MEMINJAM DANA

BAB IV ANALISIS HASIL PEMBAHASAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER

Lampiran 1. ANGKET KUESIONER

LAMPIRAN. Jenis Kelamin

KUESIONER PENGARUH KUALITAS PRODUK, PERSEPSI HARGA, SALURAN DISTRIBUSI DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA OPPO SMARTPHONE

PENGARUH KELOMPOK ACUAN, KESADARAN MEREK, PRODUK DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MOBIL SUZUKI ERTIGA (Studi Kasus Konsumen Sunmotor Jakarta)

Tiara Puri Yasinta Manajemen Ekonomi 2016 PENGARUH LOKASI DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK SUSU PADA TOKO LULU KIDS DEPOK

LAMPIRAN 1 Petunjuk Pengisian Kuesioer 1) Mohon terlebih dahulu partisipan membaca pertanyaan dengan cermat sebelum mengisinya.

Nama : Nurlita NPM : Pembimbing : Rini Tesniwati,SE.,MM

Cara Pengisian Kuesioner

KUESIONER PRA SURVEY. untuk data pra survey dalam rangka penyusunan skripsi pada Program Sarjana

DAFTAR PERTANYAAN KUESIONER KREATIVITAS, INOVASI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA PADA WIRAUSAHA MUDA PAJAK USU PADANG BULAN

KUESIONER PENELITIAN

BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN

Lampiran 1. Petunjuk Pengisian:

KUESIONER. Pengaruh Etos Kerja dan Penilaian Kinerja Terhadap Motivasi Karyawan. PT. Bank Rakyat Indonesia Cabang Iskandar Muda Medan

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BIRO HUKUM SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA

LAMPIRAN. Lampiran1 Tabel Nilai-Nilai Dalam Distribusi t

KUESIONER PENGARUH PERILAKU WIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA KULINER SETIA BUDI MEDAN

KUESIONER PENELITIAN

BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN

KUESIONER PENELITIAN ANALISIS FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KREDIT BERMASALAH KOPERASI

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER A. Identitas Responden : B. Petunjuk Pengisian

PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI PT. BANK RAKYAT INDONESIA CABANG KISARAN

KUESIONER PENELITIAN. kejujuran dalam pengisian sangat saya harapkan.

PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN ( Studi Kasus Alfamart Pasir Putih Sawangan Depok ) SITI AMINAH

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

ANALISIS PENGARUH PRODUK, HARGA, PROMOSI DAN TEMPAT TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN RESTORAN RICHEESE FACTORY CABANG DEPOK KELAPA DUA

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN

dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Yogyakarta penelitian yang berjudul : PENGARUH KUALITAS MAKANAN, KUALITAS PELAYANAN DAN PERSEPSI HARGA TERHADAP

PERYATAAN SS S BS TS STS

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA PADA KARYAWAN CARREFOUR CITRA GARDEN PADANG BULAN MEDAN

Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian

KUESIONER PENGARUH KONFLIK PERAN, KETIDAKJELASAN PERAN, KELEBIHAN PERAN DAN INDEPENDENSI AUDITOR TERHADAP KINERJA AUDITOR. Umur / No HP : tahun /...

KUESIONER. Identitas Responden 1. Nama : 2. Fakultas : 3. Usia anda saat ini :. tahun 4. Lama Waktu Berpindah Merek :. (Hari/Minggu/Bulan/Tahun)

Lampiran. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN 1 KUESIONER. Hormat saya, Wibiesono Wijaya

INDIKATOR KEBERHASILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN KARTU PRABAYAR DI INDONESIA. Oleh: Maulidin Zuhdi

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH MOTIVASI DAN GAYA KEPEMIMPINAN MEMPENGARUHI DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN

Lampiran 1 Distribusi Responden atas jawaban X1, X2, dan Y

KUESIONER PENELITIAN. Kuesioner ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh

ANALISIS KEPUASAN MAHASISWA PENGGUNA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN. angkatan XI dan XII.Gambaran umum responden dalam penelitian ini adalah sebagai

Lampiran 1 KUESIONER

KUESIONER PENELITIAN. dilakukan oleh peneliti selaku Mahasiswi Program Studi S1 Manajemen

PETUNJUK MENGERJAKAN

LAMPIRAN. 1. Data Bank Umum Syariah. Sukuk Ritel (dalam jutaan) Ukuran Perusahaan DPK. Bagi Hasil (dalam jutaan) Suku Bunga.

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN. Tabel 4.1

PENGARUH KREATIVITAS DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN KONSUMEN DALAM MEMILIH JASA PARTY PLANNER DIAMONDS PROJECT

LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENGARUH INTELLIGENT QUOTIENT

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yang berjudul " Pengaruh Relationship. Marketing Terhadap Kepuasan Pelanggan Dan Loyalitas Pelanggan Pada Jasa

DAFTAR LAMPIRAN. Kriteria Sampel Nama Provinsi

LAMPIRAN 1 : KUESIONER PENELITIAN KUESIONER

KUESIONER PENGARUH STRES KERJA DAN KONFLIK KERJA TERHADAP SEMANGAT KERJA KARYAWAN PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA II KEBUN KLUMPANG

KUISIONER PENELITIAN. Yang Terhormat, Bapak/Ibu pejabat dan staf Dinas Pertanian Kabupaten Magetan

KUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK

BAB IV PENGUJIAN. Uji validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat tingkat kevalidan atau

LAMPIRAN 1: SURAT PERMOHONAN PENGISIAN KUESIONER. Hal : Permohonan Pengisian Kuesioner Kepada Yth. Inap RSUD Dr. Djasamen Saragih di Pematangsiantar

LAMPIRAN. Jumlah Tabungan, Deposito, dan Kredit Tahun (dalam Rp 000)

LAMPIRAN. 1. Kuesioner Penelitian. No: KUESIONER PENELITIAN

Kuesioner Penelitian

Kuesioner Penelitian. Pendidikan : a. SLTA b. Diploma c. S1 d. S2 e. S3. 1. Berapa lama Anda sudah menggunakan produk smartphone Samsung?

DAFTAR KUESIONER. Pernyataan yang ada dalam rangka penyusunan skripsi ini hanya semata-mata

PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PENINGKATAN KINERJA KARYAWAN PADA PT.PERKEBUNAN NUSANTARA III (PERSERO) MEDAN

PENULISAN ILMIAH. Pengaruh Peranan Pimpinan dan Kompensasi terhadap Kinerja Karyawan PT. Katra Yatra (Radio Suara Bekasi 855 AM)

LAMPIRAN A

KUESIONER PENELITIAN

Saudara/Saudari Responden yang terhormat, Bersama ini, saya meminta kesediaan Saudara/i untuk mengisi daftar

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KOMPETENSI TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT BANK MUAMALAT INDONESIA, TBK CABANG MEDAN

Kerahasiaan identitas dan data Bapak/Ibu dari hasil penelitian ini dijamin dan hanya dipergunakan untuk kepentingan akademis.

DAFTAR LAMPIRAN. Data Variabel Pertumbuhan Ekonomi Atas Dasar Harga Berlaku. Kabupaten/Kota Provinsi Jawa Tengah Tahun

ANALISIS PENGARUH KOMUNIKASI, KOMITMEN ORGANISASI DAN INSENTIVE TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA PT. BANK NEGARA INDONESIA (PERSERO), TBK DI MEDAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN

Budhi Darmakusuma. Analisis Pengaruh Waktu Dan Harga terhadap Keputusan Konsumen Dalam Berbelanja Online Melalui Media Kaskus

BAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, tentang budaya. religius dan pembentukan karakter peserta didik.

LAMPIRAN 1 KUESIONER. IDENTITAS RESPONDEN No. Responden : Umur : Pendidikan : Pekerjaan : Lama Menggunakan : a. < 1 tahun b. 1 3 tahun c.

BAB V HASIL PENELITIAN. disebarkan ke seluruh sampel. Jumlah kuesioner yang kembali sebanyak 45

PENGARUH HARGA DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN (Studi Kasus pada McDonald s Kelapa Dua Depok)

BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN

Transkripsi:

LAMPIRAN 100

Lampiran 1. Kuisioner Penelitian KUESIONER PEMBERDAYAAN TIM, KEPUASAN KERJA, DAN KOMITMEN TIM Saya Dwi Ajias Pramasari (F34062369), mahasiswi Teknologi Industri Pertanian, Fakultas Teknologi Pertanian, Institut Pertanian Bogor. Saya sedang melakukan penelitian mengenai pengaruh pemberdayaan tim terhadap kepuasan kerja dan komitmen tim. Partisipasi Anda sangat diharapkan dalam menyelesaikan penelitian ini. Kuesioner ini bukan sebuah tes, tidak ada jawaban yang benar atau salah. Berikanlah jawaban yang menggambarkan persepsi terbaik Anda terhadap setiap pernyataan yang ada. Terima kasih atas partisipasi Anda. Catatan : Kata tim yang digunakan dalam kuesioner ini berarti seksi dimana anda merupakan anggota dari seksi tersebut (anggota tim). Bagian I. Variabel Demografis Nama Tim (Seksi)* : RM MRG FF ES PS PH Jumlah anggota tim : orang Jenis Kelamin* : Laki-laki Perempuan Umur : tahun Lama Bekerja di PT. X : tahun Lama Bergabung dalam seksi : tahun Pendidikan Terakhir* : SD SMP SMA Perguruan Tinggi (D1, D2, D3, D4, S1, S2, S3)* Lainnya (sebutkan) Level Jabatan* : Level 1 Level 2 Level 3 Lainnya (sebutkan) Tanggal Pengisian Kuesioner : Keterangan : (* Pilih salah satu) 101

No Lampiran 1. Kuisioner Penelitian (Lanjutan) Petunjuk Pengisian Kuesioner a. Bacalah pernyataan baik-baik b. Putuskan apakah jawabanya menunjukkan : 1 = Sangat Tidak, 2 = Tidak, 3 = Netral, 4 =, 5 = Sangat c. Berikan tanda silang (X) untuk jawaban yang paling sesuai menurut Anda Bagian II. Pemberdayaan Tim Persepsi pemberdayaan tim yang dimaksud dalam kuesioner ini adalah seberapa besar persepsi (pandangan) anda sebagai salah satu anggota tim merasakan tim anda telah diberdayakan dalam segala hal yang menyangkut pekerjaan, misalnya tim anda merasa bebas mengambil keputusan pekerjaan tanpa menunggu pendapat dari tim lain atau pihak manajemen. Pernyataan 1. Saya merasa dihormati oleh sesama anggota tim 2. Kerja saya diakui oleh pihak manajemen (level jabatan 4 s.d 7) 3. Tujuan pribadi saya sesuai dengan tujuan tim 4. Saya memiliki semua informasi yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerjaan saya 5. Saya diberi kesempatan untuk berkembang secara individu oleh tim saya 6. Kontribusi saya diakui oleh tim 7. Saya didorong untuk mengambil resiko atas semua hal yang saya kerjakan 8. Tim kami mengetahui cara untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan 9. Tim kami dipercaya oleh tim-tim lainnya 10. Kerja tim kami diakui oleh pihak manajemen (level jabatan 4 s.d 7) 11. Tim kami secara rutin berkomunikasi dengan pihak manajemen (level jabatan 4 s.d 7) 12. Tim kami dihormati dan dihargai oleh pihak manajemen (level jabatan 4 s.d 7) 13. Tim kami selalu berkomitmen dengan tujuan tim 14. Tim kami didukung penuh untuk mengambil inisiatif oleh semua pihak di perusahaan ini Sangat Tidak Tidak Netral Sangat 1 2 3 4 5 102

Lampiran 1. Kuisioner Penelitian (Lanjutan) No Pernyataan 15. Tim kami dapat diberdayakan tanpa mengubah sistem dan struktur organisasi yang ada di tim 16. Tim kami mengharapkan hasil kerja terbaik yang diberikan oleh setiap anggota tim 17. Seluruh anggota tim mengetahui prioritas yang akan dikerjakan oleh tim 18. Semua anggota tim kami selalu mengetahui apapun yang terjadi pada tim kami 19. Semua anggota tim kami selalu mengetahui apapun yang terjadi pada perusahaan kami 20. Semua anggota tim kami didorong untuk menyampaikan pendapatnya 21. Semua anggota tim kami bebas untuk menyampaikan ide 22. Semua anggota tim kami saling mendengarkan satu sama lain 23. Perhatian semua anggota tim kami terfokus untuk tim, bukan untuk diri mereka masing-masing 24. Keputusan yang diambil melalui hasil diskusi dengan semua anggota tim kami 25. Solusi yang diambil melalui hasil diskusi dengan semua anggota tim kami 26. Setiap anggota dalam tim kami saling bekerjasama untuk menyelesaikan masalah yang sulit 27. Keterampilan dan teknik kerja telah dimiliki semua anggota tim kami 28. Tim kami dapat diberdayakan tanpa mengubah peraturan perusahaan yang telah ada 29. Semua anggota tim kami bebas untuk menyampaikan masalah yang terjadi 30. Tim kami mengetahui dan mengerti tujuan dari tim 31. Pihak manajemen selalu ada dan mendukung tim kami selama dibutuhkan 32. Tim kami mudah mempraktekan ide baru untuk memperbaiki cara kerja dan hasil kerja yang telah ada 33. Perusahaan mendorong tim kami untuk berinisiatif Sangat Tidak Tidak Netral Sangat 1 2 3 4 5 103

Lampiran 1. Kuisioner Penelitian (Lanjutan) No Pernyataan 34. Solusi yang diambil oleh anggota tim kami berprinsip saling menguntungkan (win-win solution) 35. Tim kami mudah mengajukan ide baru untuk memperbaiki cara kerja dan hasil kerja yang telah ada 36. Perhatian tim kami tidak terfokus untuk satu atau dua anggota tim yang memiliki keahlian lebih 37. Inisiatif individu didorong oleh tim kami 38. Tim kami memberikan saya kesempatan untuk berkembang dalam karier 39. Keahlian tim telah dimiliki semua anggota tim kami 40. Tim kami memiliki semua informasi yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerjaan tim 41. Tim kami bekerja dengan sangat efisien dan terjadwal 42. Tim kami sangat mudah berinteraksi dengan tim lain di perusahaan 43. Kami melakukan pekerjaan secara terorganisir untuk hasil yang berkualitas 44. Tersedia waktu yang cukup memadai untuk tim kami mencari solusi inovatif 45. Konflik yang terjadi dalam tim ditangani secara cepat dan tuntas 46. Sesama anggota tim dapat saling mempercayai satu sama lain 47. Kebutuhan sumber daya (seperti tenaga kerja, dana, dan sebagainya) untuk tim kami didapatkan tepat waktu 48. Perusahaan kami mengenal seseorang dari kemampuannya bukan dari apa yang diketahui (seperti dari gosip/omongan orang) 49. Peraturan perusahaan sejalan dengan tujuan tim kami 50. Semua tim dalam perusahaan ini dapat diberdayakan tanpa mengubah sistem dan struktur organisasi perusahaan Sangat Tidak Tidak Netral Sangat 1 2 3 4 5 104

No. Bagian III. Kepuasan Kerja Tim Persepsi kepuasan kerja tim yang dimaksudkan dalam kuesioner ini adalah seberapa besar persepsi (pandangan) anda sebagai salah satu anggota tim merasakan tim anda telah memberikan balas jasa yang dinginkan oleh anda secara emosional, sehingga anda merasa puas bekerja dalam tim ini dan tidak niat untuk berpindah ke tim lain. Pernyataan Sangat tidak setuju Tidak setuju Netral 1. Saya ingin pindah ke tim lain, yang orangorangnya lebih bersahabat dibandingkan dengan tim saya sekarang 2. Saya ingin pindah ke tim lain, yang membuat saya lebih berstatus dan mudah untuk naik jabatan 3. Saya ingin pindah ke tim lain, yang membuat saya merasa lebih bebas dalam segala tindakan dan bekerja 4. Saya ingin pindah ke tim lain, yang membuat saya lebih terlihat berkontribusi dalam bekerja dibandingkan tim saya sekarang Bagian IV. Komitmen Tim Persepsi komitmen tim yang dimaksudkan dalam kuesioner ini adalah seberapa besar persepsi (pandangan) anda sebagai salah satu anggota tim merasakan tim anda adalah tempat terbaik anda berada, sehingga anda memiliki keinginan tetap bertahan di tim anda dan selalu berpartisipasi untuk meningkatkan kinerja tim anda. No. Lampiran 1. Kuisioner Penelitian (Lanjutan) Pernyataan 1. Saya menyampaikan kepada teman-teman, bahwa tim saya merupakan tim yang terbaik di perusahaan ini. 2. Saya menerima hampir semua pekerjaan yang diberikan oleh tim, agar saya tetap berada dalam tim ini 3. Visi saya memiliki kesamaan dengan visi tim saya 4. Saya bangga untuk mengatakan ke orang lain bahwa saya merupakan bagian (anggota) dari tim ini 5. Tim ini menginspirasikan saya untuk selalu meningkatkan prestasi kerja 6. Saya sangat senang bekerja dengan tim saya sekarang dibandingkan tim lainnya 7. Saya sangat memperhatikan masa depan tim saya 8. Menurut saya, tim saya adalah tim terbaik untuk bekerja dari semua tim yang ada Sangat tidak setuju Tidak setuju Netral Sangat Sangat 105

Lampiran 2. Daftar Pertanyaan Wawancara 1. Bagaimana bentuk pemberdayaan tim yang dilakukan? 2. Bagaimana kontribusi Anda dalam tim? Apakah diakui oleh tim dan pihak manajemen? 3. Bagaimana kerja tim yang terjalin untuk menghasilkan hasil terbaik?saling membantu atau mengandalkan? 4. Bagaimanakah kemampuan setiap anggota tim? Semua anggota tim dapat mengerjakan setap pekerjaan di tim? 5. Bagaimana kontribusi tim Anda dalam perusahaan? Apakah diakui oleh pihak manajemen? 6. Bagaimana tujuan tim ini?sesuai dengan tujuan masing-masing anggota dan dapat membuat semuany berkembang baik tim maupun anggotanya? 7. Apakah tim dan anggotanya bebas berinovasi dan diberikan segala kebebasan dan sumber daya untuk itu? 8. Bagaimana kompensasi (sistem penggajian) yang diberikan kepada tim dan Anda, jika tim dan Anda berprestasi?apakah Anda puas terhadap kompensasi tersebut? Mengapa? 9. Bagaimana jenjang karir dan promosi yang diberikan Anda dalam tim dan perusahaan?apakah Anda puas? Mengapa? 10. Apakah Anda puas terhadap pekerjaan yang dikerjakan di tim Anda? Mengapa? 11. Apakah Anda puas terhadap hubungan dengan sesama anggota tim dan tim lainnya? Mengapa? 12. Bagaimana pengawasan terhadap pekerjaan yang dilakukan tim oleh pihak manajemen? 13. Apakah Anda puas dengan manajemen perusahaan secara keseluruhan? 14. Apakah struktur organisasi dan peraturaan (tim dan perusahaan) yang ada menunjang pemberdayaan tim? 15. Bagaimana komunikasi yang terjalin di lingkungan pekerjaan baik sesama anggota tim, antar tim dan pihak manajemen? 16. Apakah faktor usia, jenjang pendidikan, level pekerjaan, masa kerja, jumlah anggota tim mempengaruhi kepuasaan kerja Anda? 17. Mengapa Anda tetap tinggal dalam tim ini? 18. Apakah yang menyebabkan Anda ingin meninggalkan tim ini? 106

107 Lampiran 3. Struktur Organisasi JS DEPT MANAGER JWS SUB DEPT ASISTENT MANAGER PSH SUB DEPT ASISTENT MANAGER JO SECTION WS A SECTION WS B SECTION PS SECTION PH SECTION MT DEPT MANAGER LM JS ASISTENT MANAGER LM PA ASISTENT MANAGER MC EC MC EC WS ASISTENT MANAGER LM MA ASISTENT MANAGER MRG FF ES RM WILAYAH I WILAYAH II WILAYAH III WILAYAH IV 107

Lampiran 4. Tabulasi Data Mentah 108

Lampiran 4. Tabulasi Data Mentah (Lanjutan) 109

Lampiran 4. Tabulasi Data Mentah (Lanjutan) 110

Lampiran 5. Hasil Validitas Pemberdayaan Tim, Kepuasan Kerja dan Komitmen Tim Pearson [sig. (2-tailed)] α Keterangan Variabel correlation = 0.05 Pemberdayaan Tim 1. Respect and trust RT1 0.616 0.000 Validatas Baik RT2 0.583 0.000 Validatas Baik RT3 0.699 0.000 Validatas Baik RT4 0.749 0.000 Validatas Baik RT5 0.539 0.000 Validatas Baik 2. Recognition RC1 0.787 0.000 Validatas Baik RC2 0.664 0.000 Validatas Baik RC3 0.833 0.000 Validatas Baik RC4 0.556 0.000 Validatas Baik RC5 0.622 0.000 Validatas Baik 3. Team communication Tcom1 0.642 0.000 Validatas Baik Tcom2 0.687 0.000 Validatas Baik Tcom3 0.829 0.000 Validatas Baik Tcom4 0.703 0.000 Validatas Baik Tcom5 0.698 0.000 Validatas Baik 4. Information Info1 0.797 0.000 Validatas Baik Info2 0.645 0.000 Validatas Baik Info3 0.768 0.000 Validatas Baik Info4 0.766 0.000 Validatas Baik Info5 0.758 0.000 Validatas Baik 5. Decision making and problem solving DMPS1 0.732 0.000 Validatas Baik 6. Resources DMPS2 0.722 0.000 Validatas Baik DMPS3 0.851 0.000 Validatas Baik DMPS4 0.729 0.000 Validatas Baik DMPS5 0.705 0.000 Validatas Baik Res1 0.622 0.000 Validatas Baik Res2 0.781 0.000 Validatas Baik Res3 0.728 0.000 Validatas Baik Res4 0.697 0.000 Validatas Baik Res5 0.422 0.000 Validatas Baik 111

Lampiran 5. Hasil Validitas Pemberdayaan Tim, Kepuasan Kerja dan Komitmen Tim (Lanjutan) Pearson [sig. (2-tailed)] α Keterangan Variabel correlation = 0.05 7. Initiative and creativity IC1 0.618 0.000 Validatas Baik IC2 0.798 0.000 Validatas Baik IC3 0.802 0.000 Validatas Baik IC4 0.793 0.000 Validatas Baik IC5 0.653 0.000 Validatas Baik 8. Goal clarity GC1 0.662 0.000 Validatas Baik GC2 0.780 0.000 Validatas Baik GC3 0.701 0.000 Validatas Baik GC4 0.785 0.000 Validatas Baik 9. Teamwork TW1 0.742 0.000 Validatas Baik TW2 0.797 0.000 Validatas Baik TW3 0.579 0.000 Validatas Baik TW4 0.743 0.000 Validatas Baik TW5 0.752 0.000 Validatas Baik 10.Organizational systems and structure OC1 0.801 0.000 Validatas Baik OC2 0.730 0.000 Validatas Baik OC3 0.590 0.000 Validatas Baik OC4 0.695 0.000 Validatas Baik OC5 0.776 0.000 Validatas Baik Kepuasan Kerja KK1 0.888 0.000 Validatas Baik KK2 0.937 0.000 Validatas Baik KK3 0.947 0.000 Validatas Baik KK4 0.936 0.000 Validatas Baik Komitmen Tim KM1 0.797 0.000 Validatas Baik KM2 0.769 0.000 Validatas Baik KM3 0.746 0.000 Validatas Baik KM4 0.869 0.000 Validatas Baik KM5 0.690 0.000 Validatas Baik KM6 0.784 0.000 Validatas Baik KM7 0.809 0.000 Validatas Baik KM8 0.696 0.000 Validatas Baik 112

Lampiran 6. Output SPSS Uji Normalitas Unstandardized Residual Valid N (listwise) N Std. Minimum Maximum Rata-rata Deviation Skewness Statistic Statistic Statistic Statistic Statistic Statistic Std. Error 106-1.73781 1.70664.0000000.75081293 -.270.235 106 Unstandardized Residual Valid N (listwise) N Std. Minimum Maximum Rata-rata Deviation Skewness Statistic Statistic Statistic Statistic Statistic Statistic Std. Error 106-1.67269 1.96801.0000000.55193969.165.235 106 113

Lampiran 7. Output SPSS Uji Homoginitas Homogenitas Berdasarkan Level Pekerjaan Test of Homogeneity of Variances Levene Statistic df1 df2 Sig. RnT.733 2 103.483 Rec 1.145 2 103.322 TC.265 2 103.768 Info.022 2 103.979 DMPS.039 2 103.962 Res.409 2 103.666 IC.781 2 103.460 GC.352 2 103.704 TW.338 2 103.714 OC.632 2 103.533 114

Lampiran 8. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test dan Homogeneous Subset Berdasarkan Level Pekerjaan 1. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test Pemberdayaan Tim Level 1 2 3 1 - -0.058-0.167 2 0.058 - -0.109 3 0.167 0.109 - Komitmen Tim Level 1 2 3 1-0.166-0.296 2-0.166 - -0.462 3 0.296 0.462 - Kepuasan Kerja Level 1 2 3 1 - -0.797-0.225 2 0.797-0.572 3 0.225-0.572-2. Homogeneous Subset Level (Pemberdayaan Tim) Subset for alpha = 0.05 1 1 (Operator) 3.443 2 (Foreman) 3.501 3 (Kepala Seksi) 3.610 Sig. 0.686 Level (Kepuasan Kerja) Subset for alpha = 0.05 1 2 1 (Operator) 3.432 3 (Kepala Seksi) 3.657 3.657 2 (Foreman) 4.229 Sig. 0.773 0.195 Level (Komitmen Tim) Subset for alpha = 0.05 1 2 (Foreman) 3.301 1 (Operator) 3.467 3 (Kepala Seksi) 3.763 Sig. 0.204 115

Lampiran 9. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test dan Homogeneous Subset Berdasarkan Masa Kerja di Tim 1. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test Pemberdayaan Tim Masa Kerja di Tim < 5 Tahun 5-10 Tahun 11-15 Tahun 16 Tahun < 5 Tahun - -0.443* -0.542* -0.561* 5-10 Tahun 0.443* - -0.099-0.118 11-15 Tahun 0.542* 0.099 - -0.019 16 Tahun 0.561* 0.118 0.019 - Kepuasan Kerja Masa Kerja di Tim < 5 Tahun 5-10 Tahun 11-15 Tahun 16 Tahun < 5 Tahun - -0.297-0.522-0.778 5-10 Tahun 0.297 - -0.226-0.482 11-15 Tahun 0.522 0.226 - -0.256 16 Tahun 0.778 0.482 0.256 - Komitmen Tim Masa Kerja di Tim < 5 Tahun 5-10 Tahun 11-15 Tahun 16 Tahun < 5 Tahun - -0.517-0.415-0.371 5-10 Tahun 0.517-0.102 0.145 11-15 Tahun 0.415-0.102-0.044 16 Tahun 0.371-0.145-0.044-2. Homogeneous Subset Masa Kerja di Tim Subset for alpha = 0.05 (Pemberdayaan Tim) 1 2 < 5 Tahun 3.039 5-10 Tahun 3.482 11-15 Tahun 3.581 16 Tahun 3.600 Sig. 1.000 0.883 116

Lampiran 9. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test dan Homogeneous Subset Berdasarkan Masa Kerja di Tim (Lanjutan) 2. Homogeneous Subset Masa Kerja di Tim (Kepuasan Kerja) < 5 Tahun 3.180 Subset for alpha = 0.05 1 2 5-10 Tahun 3.477 3.477 11-15 Tahun 3.702 3.702 16 Tahun 3.958 Sig. 0.257 0.327 Masa Kerja di Tim (Komitmen Tim) Subset for alpha = 0.05 < 5 Tahun 3.059 16 Tahun 3.430 11-15 Tahun 3.474 5-10 Tahun 3.575 Sig. 0.100 1 117

Lampiran 10. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test dan Homogeneous Subset Berdasarkan Tingkat Pendidikan 1. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test Pemberdayaan Tim Pendidikan SD SMP SMA PT SD - 0.011 0.143 0.249 SMP -0.011-0.132 0.238 SMA -0.143-0.132-0.106 PT -0.249-0.238-0.106 - Kepuasan Kerja Pendidikan SD SMP SMA PT SD - 0.000-0.037-0.051 SMP 0.000 - -0.037-0.051 SMA 0.037 0.037 - -0.014 PT 0.051 0.051 0.014 - Komitmen Tim Pendidikan SD SMP SMA PT SD - -0.084 0.083 0.028 SMP 0.084-0.166 0.111 SMA -0.083-0.166 - -0.055 PT -0.028-0.111 0.055-2. Homogeneous Subset Pendidikan (Pemberdayaa n Tim) Subset for alpha = 0.05 1 PT 3.354 SMA 3.460 SMP 3.592 SD 3.603 Sig. 0.798 Pendidikan (Kepuasan Kerja) Subset for alpha = 0.05 1 SD 3.510 SMP 3.510 SMA 3.547 PT 3.561 Sig. 1.000 Pendidikan (Komitmen Tim) Subset for alpha = 0.05 1 SMA 3.450 PT 3.505 SD 3.533 SMP 3.616 Sig. 0.969 118

Lampiran 11. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test dan Homogeneous Subset Berdasarkan Usia 1. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test Pemberdayaan Tim Usia 17-25 tahun 26-35 tahun 36 45 tahun > 45 Tahun 17-25 tahun - -0.184-0.224-0.383 26-35 tahun 0.184 - -0.040-0.199 36 45 tahun 0.224 0.040 - -0.159 > 45 Tahun 0.383 0.199 0.159 - Kepuasan Kerja Usia 17-25 tahun 26-35 tahun 36 45 tahun > 45 Tahun 17-25 tahun - -0.740-0.575-1.150 26-35 tahun 0.740-0.165-0.410 36 45 tahun 0.575-0.165 - -0.575 > 45 Tahun 1.150 0.410 0.575 - Komitmen Tim Usia 17-25 tahun 26-35 tahun 36 45 tahun > 45 Tahun 17-25 tahun - -0.646-0.470-0.770 26-35 tahun 0.646-0.176-0.124 36 45 tahun 0.470-0.176 - -0.301 > 45 Tahun 0.770 0.124 0.301-2. Homogeneous Subset Usia (Pemberdayaan Tim) Subset for alpha = 0.05 1 17-25 tahun 3.250 26-35 tahun 3.434 36 45 tahun 3.474 > 45 Tahun 3.633 Sig. 0.461 Usia (Komitmen Tim) Subset for alpha = 0.05 1 17-25 tahun 2.917 36 45 tahun 3.386 26-35 tahun 3.563 > 45 Tahun 3.687 Sig. 0.124 Usia (Kepuasan Kerja) Subset for alpha = 0.05 1 2 17-25 tahun 2.880 36 45 tahun 3.455 3.455 26-35 tahun 3.620 3.620 > 45 Tahun 4.030 Sig. 0.336 0.557 119

Lampiran 12. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test dan Homogeneous Subset Berdasarkan Tim 1. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test Pemberdayaan Tim Tim 1 2 3 4 5 6 MRP - -0.099 0.781* 0.368-0.077-0.197 FF 0.099-0.880* 0.467* 0.022-0.098 RM -0.781* -0.880* - -0.413-0.858* -0.978* ES -0.368-0.467* 0.413 - -0.445-0.565* PH 0.077-0.022 0.858* 0.445 - -0.120 PS 0.197 0.098 0.978* 0.565* 0.120 - Kepuasan Kerja Tim 1 2 3 4 5 6 MRP - 0.193 0.481 0.552-0.268-0.070 FF -0.193-0.288 0.359-0.460-0.263 RM -0.481-0.288-0.071-0.748-0.551 ES -0.552-0.359-0.071 - -0.819-0.622 PH 0.268 0.460 0.748 0.819-0.194 PS 0.070 0.263 0.551 0.622-0.194 - Komitmen Tim Tim 1 2 3 4 5 6 MRP - 0.047 0.731* 0.460-1.369* -0.034 FF -0.05-0.684* 0.413-1.416* -0.080 RM -0.731* -0.684* - -0.271-2.100* -.0764 * ES -0.460-0.413 0.271 - -1.829* -0.493 PH 1.369* 1.416* 2.100* 1.829* - 1.336* PS 0.034 0.080 0.764* 0.493-1.336* - 120

Lampiran 12. Perbedaan Rata- Rata Tukey Test dan Homogeneous Subset Berdasarkan Tim (Lanjutan) 2. Homogeneous Subset Tim (Pemberdayaan Tim) Subset for alpha = 0.05 1 2 3 RM 2.729 ES 3.142 3.142 MRG 3.510 3.510 PH 3.587 3.587 FF 3.609 3.609 PS 3.707 Sig. 0.135 0.061 0.839 Tim (Kepuasan Kerja) Subset for alpha = 0.05 1 2 ES 3.111 RM 3.182 FF 3.470 MRG 3.662 PS 3.733 PH 3.930 Sig. 0.152 Tim (Komitmen Tim) Subset for alpha = 0.05 1 2 3 4 RM 2.786 ES 3.058 3.058 FF 3.471 MRG 3.517 PS 3.551 PH 4.887 Sig. 0.802 0.202 1.000 121

Lampiran 13. Hasil Uji Multikolinearitas 1. Uji Asumsi Klasik Model Pemberdayaan Tim Terhadap Kepuasan Kerja Coefficients a Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Collinearity Statistics Model B Std. Error Beta t Sig. Tolerance VIF 1 (Constant) 1.212.550 2.203.030 RnT.057.268.039.212.832.237 4.212 Rec.020.283.015.071.943.184 5.447 TC.251.289.175.868.388.193 5.194 Info -.256.202 -.185-1.266.208.368 2.719 DMPS -.293.264 -.205-1.112.269.230 4.345 Res.036.278.023.131.896.262 3.819 IC -.345.258 -.243-1.334.185.237 4.218 GC.664.270.457 2.461.016.228 4.394 TW.478.265.324 1.808.074.244 4.097 OC.035.230.025.154.878.302 3.310 a. Dependent Variable: KK 2. Uji Asumsi Klasik Model Pemberdayaan Tim Terhadap Komitmen Tim Coefficients a Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Collinearity Statistics Model B Std. Error Beta t Sig. Tolerance VIF 1 (Constant) 1.407.406 3.467.001 RnT.192.198.165.972.334.237 4.212 Rec.057.209.053.274.785.184 5.447 TC -.129.213 -.114 -.603.548.193 5.194 Info -.206.149 -.189-1.387.169.368 2.719 DMPS.345.194.306 1.775.079.230 4.345 Res.526.205.415 2.566.012.262 3.819 IC.256.191.228 1.343.182.237 4.218 GC -.470.199 -.410-2.363.020.228 4.394 TW -.157.195 -.134 -.802.424.244 4.097 OC.197.170.175 1.164.247.302 3.310 a. Dependent Variable: KT 122

Lampiran 14. Hasil Uji Heteroskedastisitas 1. Uji Asumsi Klasik Model Pemberdayaan Tim Terhadap Kepuasan Kerja Coefficients a Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Collinearity Statistics Model B Std. Error Beta t Sig. Tolerance VIF 1 (Constant).528.311 1.697.093 RnT.085.152.112.560.577.237 4.212 Rec -.001.160 -.002 -.007.995.184 5.447 TC.294.163.399 1.800.075.193 5.194 Info.191.114.269 1.677.097.368 2.719 DMPS -.105.149 -.142 -.703.484.230 4.345 Res -.165.157 -.200-1.051.296.262 3.819 IC.062.146.085.426.671.237 4.218 GC -.151.153 -.201 -.988.326.228 4.394 TW -.234.150 -.308-1.565.121.244 4.097 OC.063.130.086.485.629.302 3.310 a. Dependent Variable: apt 2. Uji Asumsi Klasik Model Pemberdayaan Tim Terhadap Komitmen Tim Coefficients a Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Collinearity Statistics Model B Std. Error Beta t Sig. Tolerance VIF 1 (Constant).993.254 3.904.000 RnT -.124.124 -.194-1.002.319.237 4.212 Rec.099.131.167.759.450.184 5.447 TC.250.133.403 1.874.064.193 5.194 Info -.078.093 -.131 -.840.403.368 2.719 DMPS -.234.122 -.378-1.920.058.230 4.345 Res.075.128.108.587.558.262 3.819 IC.003.119.004.021.983.237 4.218 GC -.126.125 -.200-1.011.315.228 4.394 TW.114.122.178.932.354.244 4.097 OC -.158.106 -.255-1.484.141.302 3.310 a. Dependent Variable: apt 123

Lampiran 15. Hasil Koefisien Korelasi dan Adjusted R 2 Kepuasan Kerja Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1.504 a.254.176.78934 1.954 Durbin-Watson a. Predictors: (Constant), OC, DMPS, Info, RnT, Res, TW, GC, IC, TC, Rec b. Dependent Variable: KK 124

Lampiran 16. Hasil Uji ANOVA Kepuasan Kerja ANOVA b Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig. 1 Regression 20.162 10 2.016 3.236.001 a Residual 59.191 95.623 Total 79.353 105 a. Predictors: (Constant), OC, DMPS, Info, RnT, Res, TW, GC, IC, TC, Rec b. Dependent Variable: KK 125

Lampiran 17. Output SPSS Uji Satistik T dan Garis Regresi Kepuasan Kerja Model Coefficients a Unstandardized Standardized Collinearity Statistics Coefficients Coefficients t Sig. B Std. Error Beta Tolerance VIF 1 (Constant) 1.212.550 2.203.030 RnT.057.268.039.212.832.237 4.212 Rec.020.283.015.071.943.184 5.447 TC.251.289.175.868.388.193 5.194 Info -.256.202 -.185-1.266.208.368 2.719 DMPS -.293.264 -.205-1.112.269.230 4.345 Res.036.278.023.131.896.262 3.819 IC -.345.258 -.243-1.334.185.237 4.218 GC.664.270.457 2.461.016.228 4.394 TW.478.265.324 1.808.074.244 4.097 OC.035.230.025.154.878.302 3.310 a. Dependent Variable: KK 126

Lampiran 18. Hasil Koefisien Korelasi dan Adjusted R 2 Komiten Tim Model R R Square Model Summary b Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin-Watson 1.592 a.350.282.58194 1.643 a. Predictors: (Constant), OC, DMPS, Info, RnT, Res, TW, GC, IC, TC, Rec b. Dependent Variable: KT 127

Lampiran 19. Hasil Uji ANOVA Komitmen Tim ANOVA b Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig. 1 Regression 17.328 10 1.733 5.117.000 a Residual 32.172 95.339 Total 49.500 105 a. Predictors: (Constant), OC, DMPS, Info, RnT, Res, TW, GC, IC, TC, Rec b. Dependent Variable: KT 128

Lampiran 20. Output SPSS Uji Satistik T dan Garis Regresi Komitmen Tim Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Collinearity Statistics B Std. Error Beta t Sig. Tolerance VIF 1 (Constant) 1.407.406 3.467.001 RnT.192.198.165.972.334.237 4.212 Rec.057.209.053.274.785.184 5.447 TC -.129.213 -.114 -.603.548.193 5.194 Info -.206.149 -.189-1.387.169.368 2.719 DMPS.345.194.306 1.775.079.230 4.345 Res.526.205.415 2.566.012.262 3.819 IC.256.191.228 1.343.182.237 4.218 GC -.470.199 -.410-2.363.020.228 4.394 TW -.157.195 -.134 -.802.424.244 4.097 OC.197.170.175 1.164.247.302 3.310 a. Dependent Variable: KT 129