Buat sebuah gambar yang mengilustrasikan Mahasiswa Anda

dokumen-dokumen yang mirip
Fenni Agustina

dan ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri

(Development of Soft Skills Learners in Schools)

PENGEMBANGAN SOFT SKILL DAN KARAKTER MAHASISWA

Softskill, Kurikulum, Dosen, dan Mahasiswa. Bertalya Universitas Gunadarma

Pengembangan Soft Skills Mahasiswa : Komunikasi dan Team work

MAHASISWA SEBAGAI PEMIMPIN PERUBAHAN PENDIDIKAN

Interpersonal Communication Skill

PENGEMBANGAN SOFT SKILL BAGI MAHASISWA UNY OLEH JUMADI

PROGRAM KEWIRAUSAHAAN

Interpersonal Skills Communications

Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. Penetapan Bahan Kajian dan Mata Kuliah dari Capaian Pembelajaran (CP) Disusun dari Beberapa Sumber.

Soft Skills? Apa dan Bagaimana. Pengembangan Soft Skills untuk meningkatkan mutu lulusan:

Endrotomo, tim DIKTI

DINAMIKA KEMAHASISWAAN DAN ARAH KEBIJAKAN UNY DALAM PEMBINAAN KEMAHASISWAAN. Oleh Herminarto Sofyan

Evaluasi Kurikulum Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta

policy? pedoman? metoda? model belajar? ?...?...?

Pembelajaran.

Relevansi Filosofi GUSJIGANG dalam Praksis Pendidikan Abad 21 *

TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI SEBAGAI DASAR KREATIVITAS MAHASISWA. Oleh : DINDIN ABDUL MUIZ LIDINILLAH

SOFT SKILLS DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI. Fajria Noviana Prodi S1 Sastra Jepang FIB Undip ABSTRACT ABSTRAK

IMPLEMENTASI PENGINTEGRASIAN HARD SKILLS DAN SOFT SKILLS DALAM PEMBELARAN

Building Up PROFESSIONAL ATTITUDE SOFT SKILLS. Membangun Karakter Sukses & Mulia

ETIK UMB MANFAAT SOFT SKILL. Nabil Ahmad Fauzi, M.Soc.Sc. Ekonomi. Manajamen. Modul ke: Fakultas. Program Studi.

Disajikan oeh Endrotomo (Tim Pengembang Kurikulum Pendidikan Tinggi)

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian

PENGEMBANGAN SOFTSKILL MAHASISWA CALON GURU MELALUI PERKULIAHAN DI JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Rizkika Fitri, 2014

SOFT SKILLS YANG DIBUTUHKAN TENAGA KERJA PADA USAHA JASA KONSTRUKSI DI KOTA PADANG ABSTRACT

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PENYUSUNAN PANDUAN KEGIATAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN BERBASIS SOFT SKILL (Materi IV)

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

Kebijakan Ditjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan

Overview on. Soft Skill.

Kualitas kualitas Penting seorang Juara

PENDIDIKAN KARAKTER DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. Dr. Marzuki, M.Ag., dkk. TIM PENDIDIKAN KARAKTER UNY

MENINGKATKAN MOTIVASI MAHASISWA MELALUI ORGANISASI KEMAHASISWAN

Oleh Herminarto Sofyan

Pelatihan Penerapan Model Pembelajaran SCL Nopember 215 LP3 - Universitas Jember TEJASARI

STRATEGI INDENTIFIKASI PEMIMPIN UNGGUL PRESENTED BY ARHAM S. TORIK

STRATEGI PEMBELAJARAN

COMPLETE: Profile Lulusan Undip

1 COMPETENCIES AT WORK

I. PENDAHULUAN. tersebut diantaranya adalah perubahan dalam kualifikasi permintaan tenaga kerja di

PENTINGNYA ASPEK SOFT SKILLS

2015 SOFT SKILL PADA PEMBELAJARAN DI KAMPUS DAN PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

Disampaikan pada Rakerda Kopertis IV Relevansi dan Kompetensi Lulusan

SKPI: Pengembangan Soft Skills dan Karakter Mahasiswa untuk Menyongsong Masa Depan Cerah 1

melalui Tridharma, dan; 3) mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dengan memperhatikan nilai Humaniora.

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

INTERNALISASI NILAI SOFT SKILL DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK MUHAMMADIYAH DELANGGU TAHUN 2016/2017

BAB I LESSON FROM THE TOP

PERAN PUSAT KARIR DALAM MENYIAPKAN KARIR MAHASISWA. Oleh: Prof. Dr. Ir. Nuni Gofar, M.S. (Kepala UPT Pusat Pengembangan Karakter dan Karir Unsri)

Adiharsa Winahyu Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta

HARD SKILL & SOFT SKILL

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KEPEMIMPINAN DAN ORGANISASI. (The Influences Emotional Intelligence at Leadership And Organization)

petunjuk untuk mengukur perubahan

BUKU disajikan pada PELATIHAN PEKERTI bagi DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG kerjasama dengan KOPERTIS WILAYAH VI JAWA TENGAH Tahun 2017

KENALI KEKUATAN POLA BERPIKIR ANDA. Memenangkan Setiap Relationship dengan Pemahaman Pola Berpikir

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

START STRONG & CRAZY SELLING

Strategi & Upaya Menjadi Sekretaris yang Kompeten dan Profesional

PROFES PRO SIONALISM

Developing Effective Leadership Skills

PERANAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) TERHADAP PEMBENTUKAN SOFTSKILL MAHASISWA

Prodi kedokteran FK UNS Oktober 2016

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

ACTIVE LEARNING. Harsono Bagian Pendidikan Kedokteran / Pusat Pengembangan Pendidikan Universitas Gadjah Mada

Effective Leadership Skills

SOFTSKILLS Dr. Karmilasari

PENDEKATAN DALAM STUDI KEPEMIMPINAN

BAB I PENDAHULUAN. membawa konsekuensi terhadap pembangunan manusia di seluruh dunia. Segala

BAB I PENDAHULUAN. Berdasar data rangking Human Development Index beberapa negara,

Ciri dan Karakter Technopreneur. by: AGB

Prof. Dr. Irmawati, Psikolog

BAB IV PERANCANGAN DAN PEMBANGUNAN MODEL KOMPETENSI

PROFIL SOFT SKILL MAHASISWA PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN BIOLOGI TAHUN AKADEMIS 2010/2011

RPKPS PSIKOLOGI INDUSTRI

Minggu 3: Manajemen Modern

Conducting underwriting process accordance to the limit and URS guidelines.

VISI MISI. Supersonality Institute SUPERSONALITY INSTITUTE. Telp Hp

1. Visi, Misi dan Tujuan Program Studi Akuntansi - Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya

RAGAM METODE PEMBELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN. skills termasuk komunikasi dan kemampuan berinkteraksi, kemampuan

BAB I PENDAHULUAN. melalui pendidikan formal maupun nonformal. mempermudah mendapatkan pekerjaan. Berdasarkan data dari Badan

Soft Skills dalam Berbisnis

SELAMAT DATANG MAHASISWA BARU AKUNTANSI 2011

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

( ). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

PENGEMBANGAN SOFT SKILLS GURU. Dr. Muqowim Penerbit Pedagogia

Aplikasi Penilaian Softskill Mahasiswa (Studi Kasus : Universitas Widyatama Bandung)

APPENDIX. 4. Apakah system prototype yang baru menarik dalam segi tampilan? a. Sangat menarik b. Biasa Saja c. Tidak Menarik

Becoming A PERSON of INFLUENCE. Maximize Your Leadership Potential

PENDIDIKAN VOKASI SEBAGAI PONDASI BANGSA MENGHADAPI GLOBALISASI. Oleh: Kuntang Winangun, M.Pd.

UPGRADING YOUR MANAGERS [UYM]

SOLUSI MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN

BAB I PENDAHULUAN. perusahaan dapat menjadi pilihan pelanggan (beyond telco). Kompetisi dalam

Bab 2 MANAJEMEN DAN MANAJER

HASIL SIDANG KOMISI I PENINGKATAN KUALITAS LULUSAN PENDIDIKAN TINGGI YANG MEMILIKI DAYA SAING

Transkripsi:

3

Buat sebuah gambar yang mengilustrasikan Mahasiswa Anda

Ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain (INTERPERSONAL SKILLS) dan ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri (INTRA-PERSONAL SKILLS) yang mampu mengembangkan unjuk kerja secara maksimal.

Beda HARD SKILL dan SOFT SKILL

Yaitu penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi dan ketrampilan teknis yang berhubungan dengan bidang ilmunya. Insinyur mesin seharusnya menguasai ilmu dan teknik permesinan, Dokter harus mumpuni bidang ilmu kedokteran Pemain sepak bola mempunyai ketrampilan teknik menggiring bola Setiap profesi dituntut mempunyai hardskill yang khusus, tetapi softskills bisa merupakan kemampuan yang harus dimiliki di setiap profesi

Seperti daftar kemampuan soft skills berikut: Kejujuran Tanggung jawab Berlaku adil Kemampuan bekerja sama Kemampuan beradaptasi Kemampuan berkomunikasi Toleran Hormat terhadap sesama Kemampuan mengambil keputusan Kemampuan memecahkan masalah, dsb

ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain (INTER-PERSONAL SKILL) dan ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri (INTRA-PERSONAL SKILL) yang mampu mengembangkan unjuk kerja secara maksimal.

Contoh Pemain SepakBola Hard skills (Kemampuan Teknis) Berlari Menendang Berebut bola Soft skills Kemampuan bekerjasama Mengambil inisiatif Keberanian mengambil keputusan Gigih

INTER-PERSONAL SKILL CONTOH Motivation skills Leadership skills Negotiation skills Presentation skills Communication skill Relationship building Public speaking skills Self-marketing skills

INTRA-PERSONAL SKILL CONTOH Time management Stress management Change management Transforming beliefs Transforming character Creative thinking processes Goal setting and life purpose Accelerated learning technicques

(Sebuah usaha mencari kesepadanan arti) Learning to know Learning to be KEMAMPUAN KOGNITIF KEMAMPUAN PSIKOMOTOR Learning to do HARD SKILL KEMAMPUAN AFEKTIF Learning to live together SOFT SKILL

SARJANA KOMPETEN Knowledge (ilmu pengetahuan) Skill/ ketrampilan (teknologi) Intrapersonal Interpersonal Ekstrapersonal

DESKRIPSI PERSYARATAN KERJA 1 PENGUASAAN PENGETAHUAN & KETRAMPILAN : Analisis dan sintesis. Menguasai IT/computting. Managed ambiguity. Communication. 2 nd language. 2 ATTITUDE : Kepemimpinan. Teamworking. Can work crossculturally. 3 PENGENALAN SIFAT PEKERJAAN TERKAIT : Terlatih dalam etika kerja Memahami makna globalisasi Fleksibel terhadap pilihan pekerjaan.

Mitshubishi Research Institute, 2002. Endro.its.08

Hasil survey di Amerika, Canada, dan Inggris. 23 Atribut soft skills yang dominan dibutuhkan di lapangan kerja 1. Inisiatif 2. Etika/ integritas 3. Berfikir kritis 4. Kemauan belajar 5. Komitmen 6. Motivasi 7. Bersemangat 8. Dapat diandalkan 9. Komunikasi lisan 10.Kreatif. 11. Kemampuan analitis 12. Dapat mengatasi stress 13. Menejemen diri 14. Menyelesaikan persoalan 15. Dapat meringkas 16. Berkooperasi 17. Fleksibel 18. Kerja dalam tim 19. Mandiri 20. Mendengarkan 21. Tangguh 22. Berargumen logis 23. Menejemen waktu. Sumber : (center for enterpreuneurship education and development, Halifax, nova scotia, 2004).

INISIATIF??

Selection Process (ASTRA case) (sumber : Bowo Widodo) N candidates Attendance & admin test 80% Test 1 : Logical & Analytical Thinking 57% 15% 3 5 % Test 2 : Characters & Working Attitude Test 3 : Technical, Fit-in, in, Health

RECENT LESSON Thomas J.Neff & James M. Citrin

A truly groundbreaking facts based on thorough research and survey by the Gallup Organization 200 Fortune 1000 CEOs 170 presidents or CEOs of companies in the Inc.500 (a ranking of the 500 fastest-growing privately held companies in America) 88 leaders of not-for-profit organizations with greater than 100 employees 117 deans or presidents of major universities. To nominate 50 most successful business leaders in America.

Lessons from the TOP Jack Welch (General Electric) Bill Gates (Microsoft) Andy Grove (Intel) Lou Gerstner (IBM) Michael Dell (Dell Computer) Mike Armstrong (AT&T) John Chambers (Cisco System) Fred Smith (Federal Express) Steve Case (America Online) Elizabeth Cole (American Red Cross) Bob Eaton (DaimlerChrysler) Michael Eisner (Walt Disney) Ray Gilmartin (Merck) Hank Greenberg (AIG) Sandy Weill (Citigroup) Alex Trotman (Ford Motor Company) Bill Steere (Pfizer) Howard Schultz (Starbucks) Ralph Larsen (johnson&johnson( johnson&johnson) Walter Shipley (Chase Manhattan) and many others

Ten Common Traits of the Best Business Leaders Passion emotion Intelligence Intelligence and clarity of thinking intellectual int. Great communication skills interpesonal interpesonal skills High energy level physical intl. Egos in check (humble) Inner peace spiritual intelligence Innovative & Creative creative Thinking Strong family lives Positive attitude Focus on doing the right things right

live with integrity, develop a winning strategy, build a great management team, inspire employees, create a flexible organization, and implement relevant systems

Kaitan macam ketrampilan dan tingkat kepemimpinan terhadap kesuksesan Tingkat kepemimpinan tinggi (TUKANG) (CEO) Functional skill Technical skill Problem - solving skill memberdayakan Human skill memotivasi Conceptual skill Visi, misi (TUKANG) Jumlah keterampilan (CEO) banyak

PROFIL LULUSAN (LEVEL OF COMPETENCE) KBK DITETAPKAN OLEH PROGRAM STUDI SENDIRI HASIL KESEPAKATAN PROGRAM STUDI SEJENIS SPIRITUAL KOGNITIF Suatu bidang kemampuan AFEKTIF PSIKOMOTOR SOFT SKILL HARD SKILL endro.its

How Education is Changed Old Industrial Education Content Teacher What Expert Passive Feared Programmed Theory INDICATOR Focus Ownership Expectations Leadership Students Mistakes Classes Emphasis New Entrepreneurial Education Process Student Who & How Facilitator Generators Learning tools Flexible Doing