(Development of Soft Skills Learners in Schools)

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "(Development of Soft Skills Learners in Schools)"

Transkripsi

1 PENGEMBANGAN SOFT SKILLS SISWA DI SEKOLAH (Development of Soft Skills Learners in Schools) Oleh Asmuni Workshop Program Pengalaman Lapangan Terpadu STKIP PGRI Jombang, Jawa Timur 24 Mei 2015

2

3 Hard Skills: - Berlari - Menendang - Bertahan - Menyerang KEMAMPUAN TEKNIS Soft Skills: * Kerjasama dalam Tim * Semangat & Gigih * Mengambil Inisiatif * Berani Mengambil Keputusan KEMAMPUAN NON-TEKNIS

4 kemampuan di luar kemampuan teknis dan akademis kemampuan-kemampuan tak terlihat (intangible) yang sangat diperlukan untuk sukses

5 ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain, termasuk dengan dirinya sendiri interpersonal skills & intrapersonal skills

6

7 Pernahkah kita berpikir? Apa sih yang membuat kita sukses? **Jadi Kasek, Wakasek, Puket 3, dsb.** Indeks Prestasi 4? Wajah menarik? Keberuntungan? Mertua pejabat? Ortu kaya raya?

8 Survei dari NACE (Nasional Association of College and Employers) di Amerika tahun 2002 kepada 457 pemimpin tentang Kualitas Lulusan Perguruan Tinggi yang Diharapkan Dunia Kerja IP hanya nomor 17 dari 20 kualitas Kualitas yang duduk di peringkat atas justru hal-hal yang dianggap basa-basi ketika tertulis di iklan lowongan kerja, yaitu kualitas yang tidak terlihat wujudnya (intangible)

9 1. Kemampuan Berkomunikasi 2. Kejujuran Integritas 3. Kemampuan Bekerja sama 4. Kemampuan interpersonal 5. Ethos Kerja yang Baik 6. Memiliki Motivasi Berinisiatif 7. Mampu Beradaptasi 8. Kemampuan Analitikal 9. Kemampuan Komputer 10. Kemampuan Berorganisasi,

10 Berorientasi pada Detail Kemampuan Memimpin Percaya Diri Berkepribadian Ramah Sopan Beretika Bijaksana Indeks Prestasi > 3,0 Kreatif Humoris Kemampuan Entrepreneurship.

11 INTANGIBLE ASSET HARD SKILLS SOFT SKILLS TANGIBLE ASSET

12 REALITAS DI SEKOLAH Menu yang disajikan & ditekuni siswa HARD SKILLS > SOFT SKILLS terkadang hanya materi UAN padahal bukti penentu kesuksesan lulusan LEBIH BANYAK dari SOFT SKILLS

13 Neff & Citrin, Lessons the Top COMPONENT OF SUCCESS 20% 80% Technical Mindset OUR EDUCATION SYSTEM 10 Softskills 90 Hardskills

14 Dalam dunia kerja... Siapa sih yang akan bertanya mengenai solusi integral lipat tiga seperti yang dipelajari dalam kalkulus? Ya... Kemungkinan besar tidak akan ada, kecuali kuliah di jurusan matematika STKIP PGRI JOMBANG kemudian menjadi guru atau dosen matematika

15 Perlu ada perubahan dalam cara berfikir dan bertindak Perlu dicari kunci yang pas untuk membuka paradigma baru yang mendukung mutu lulusan

16 Gambar apa? Sedang apa? Boleh jadi ada lebih dari dua jawaban

17

18

19 Ada pelajaran yang menarik dari buku ini Thomas J.Neff & James M. Citrin

20 10 kiat/rahasia sukses 50 dari 500 orang tersukses di AS 1. Passion 2. Intelegence and Clarity of Thinking 3. Great Communication Skills 4. Hight Energy Level 5. Egos in Check 6. Inner Peace 7. Capitalizing Early Life Experience 8. Strong Family Lifes 9. Positive Attitude 10. Focus on Doing the Right Things Right

21 6 prinsip utama kesuksesan 50 dari 500 orang tersukses di AS Life with integrity Develop a Winning Strategy Build a Great Management Team Inspire Employees Create a Flexible Organization Implement Relevant System

22 Atribut Soft Skills Versi Inggris, Amerika dan Kanada 1. Inisiatif 2. Integritas 3. Berpikir Kiritis 4. Kemauan Belajar 5. Komitmen 6. Motivasi 7. Bersemangat 8. Dapat Diandalkan 9. Komunikasi Lisan 10. Kreatif 11. Kemampuan Analitis 12. Dapat Mengatasi Stres 13. Manajemen Diri 14. Menyelesaikan Masalah 15. Dapat Meringkas 16. Bekerjasama 17. Fleksibel 18. Kerja dalam Tim 19. Mandiri 20. Mendengarkan 21. Tangguh 22. Berargumentasi Logis 23. Manajemen Waktu

23 Atribut Soft Skills versi Aribowo (Indonesia) Intrapersonal skills ketrampilan seseorang dalam mengatur diri sendiri 1. transformasi karakter 2. transformasi kepercayaan 3. manajemen perubahan 4. manajemen stres 5. manajemen waktu 6. berpikir kreatif 7. cita-cita dan mimpi 8. akselerasi teknik belajar Pekerja Wirausahawan Bergantung Mandiri/PD Statis Dinamis, Kreatif Nglokro SEMANGAT Malas Rajin & Cerdas Sempit terbuka luas Pasrah Punya Harapan Kutu Buku +Skill kerja

24 Atribut Soft Skills versi Aribowo (Indonesia) Interpersonal skills ketrampilan yang diperlukan dalam berhubungan dg orang lain 1. kemampuan komunikasi 2. membangun relasi 3. kemampuan motivasi 4. kepemimpinan 5. kemampuan marketing diri 6. kemampuan negosiasi 7. kemampuan presentasi 8. kemampuan di depan publik Pasif Aktif (aneka bahasa) Cuek Gaul (+) Bangga Diri Termotivasi Terpengaruh Berpengaruh Antipatik Simpatik Menyerah Merunding Diam Tampil Grogi Berani, memukau

25 Atribut Soft Skills dimiliki setiap orang, hanya berbeda kadarnya dipengaruhi oleh kebiasaan berfikir, berkata, bertindak dan bersikap dapat berubah / berkembang dengan cara berlatih dan membiasakan diri Kata Kunci: KEMAUAN

26 tidak banyak atribut soft skills yang bisa diajarkan melalui kegiatan kurikuler semangat yang membara tidak bisa diajarkan tetapi hanya bisa ditularkan melalui aktivitas/pergaulan

27 Peran STKIP PGRI JOMBANG sebagai Mitra Lembaga Dikdasmen Pengembangan SOFT SKILLS Siswa Kegiatan Intra-kurikuler PPL Kegiatan Ekstra-kurikuler KKN

28 KASIHAN jika SISWA LULUS hanya dapat selembar kertas IJAZAH

29 Sekian Terima Kasih atas perhatian Anda

PROGRAM KEWIRAUSAHAAN

PROGRAM KEWIRAUSAHAAN PROGRAM KEWIRAUSAHAAN DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Ditjen Dikti Kemdiknas 1 Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif (Insan Kamil/Insan Paripurna) VISI KEMDIKNAS

Lebih terperinci

PROFES PRO SIONALISM

PROFES PRO SIONALISM PROFESS PROFES SIONALISM OF TEACHERS BY ASMUNI Presented at the workshop on the teaching practices for the teacher's candidate on College of Teacher Training and Education STKIP PGRI Jombang, East Java,

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN SOFT SKILL DAN KARAKTER MAHASISWA

PENGEMBANGAN SOFT SKILL DAN KARAKTER MAHASISWA PENGEMBANGAN SOFT SKILL DAN KARAKTER MAHASISWA Oleh: Asmuni Materi Orientasi Strudi dan Pengenalan kampus (OSPEK) Mahasiswa Baru STKIP PGRI Jombang Tahun Akademi 2014/2015, September 2014 PENDAHULUAN Ada

Lebih terperinci

SOFT SKILLS. Rizqie Auliana

SOFT SKILLS. Rizqie Auliana SOFT SKILLS Rizqie Auliana rizqie_auliana@uny.ac.id Apa yang membuat sukses? IP 4? Wajah menarik? Keberuntungan? Calon mertua kaya?. 3 Hasil survei National Association of Colleges and Employers (NACE)

Lebih terperinci

Interpersonal Communication Skill

Interpersonal Communication Skill Modul ke: 01Fakultas Fakultas Ilmu Komunikasi Interpersonal Communication Skill Perkenalan Mata Kuliah, Kontrak Belajar dan pemahaman Soft Skill Eppstian Syah As'ari, M.Si Program Studi Periklanan dan

Lebih terperinci

Fenni Agustina

Fenni Agustina Fenni Agustina g http://staffsite.gunadarma.ac.id Ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain (INTERPERSONAL SKILLS) dan ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri (INTRA-PERSONAL SKILLS)

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Robert Bolton,

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Robert Bolton, BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Sejak diberlakukannya AFTA pada tahun 2003 yang lalu, Indonesia bukan hanya dibanjiri oleh produk luar tetapi banyak juga profesional dari luar negeri yang

Lebih terperinci

Pengembangan Soft Skills Mahasiswa : Komunikasi dan Team work

Pengembangan Soft Skills Mahasiswa : Komunikasi dan Team work Pengembangan Soft Skills Mahasiswa : Komunikasi dan Team work Yanti Rubiyanti, S. Psi., M. Psi, Dosen dan Psikolog STEI Institut Teknologi Bandung, 1 Februari 2017 CURRICULUM VITAE Nama : Yanti Rubiyanti,

Lebih terperinci

DINAMIKA KEMAHASISWAAN DAN ARAH KEBIJAKAN UNY DALAM PEMBINAAN KEMAHASISWAAN. Oleh Herminarto Sofyan

DINAMIKA KEMAHASISWAAN DAN ARAH KEBIJAKAN UNY DALAM PEMBINAAN KEMAHASISWAAN. Oleh Herminarto Sofyan DINAMIKA KEMAHASISWAAN DAN ARAH KEBIJAKAN UNY DALAM PEMBINAAN KEMAHASISWAAN Oleh Herminarto Sofyan VISI DIKNAS : INSAN INDONESIA CERDAS DAN KOMPETITIF VISI POLBANGMAWA: Terciptanya mahasiswa yang bertaqwa,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Dewasa ini pendidikan merupakan suatu usaha yang dilakukan oleh manusia untuk meningkatkan taraf hidup ke arah yang lebih sempurna. Pendidikan juga merupakan

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI PENGINTEGRASIAN HARD SKILLS DAN SOFT SKILLS DALAM PEMBELARAN

IMPLEMENTASI PENGINTEGRASIAN HARD SKILLS DAN SOFT SKILLS DALAM PEMBELARAN IMPLEMENTASI PENGINTEGRASIAN HARD SKILLS DAN SOFT SKILLS DALAM PEMBELARAN Disampaikan dalam Workshop PENGINTEGRASIAN HARD SKILL DAN SOFT SKILL DALAM KURIKULUM Program Hibah Kompetisi PGSD-B FKIP Universitas

Lebih terperinci

Apa yang dimaksud dengan Interpersonal Skill?

Apa yang dimaksud dengan Interpersonal Skill? INTERPERSONAL SKILL Interpersonal Skill adalah kecakapan dalam berinteraksi dengan orang dan atau pihak lain. Oleh karena itu dalam keterampilan interpersonal ini dibutuhkan kemampuan berkomunikasi baik

Lebih terperinci

SOLUSI MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN

SOLUSI MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN SOLUSI MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN Oleh: Prof. Dr. Ir. Nuni Gofar, M.S. (Kepala UPT Pusat Pengembangan Karakter dan Karir Unsri) Disampaikan pada kegiatan Lokakarya Penguatan Peran Unit Pengembangan

Lebih terperinci

PERAN PUSAT KARIR DALAM MENYIAPKAN KARIR MAHASISWA. Oleh: Prof. Dr. Ir. Nuni Gofar, M.S. (Kepala UPT Pusat Pengembangan Karakter dan Karir Unsri)

PERAN PUSAT KARIR DALAM MENYIAPKAN KARIR MAHASISWA. Oleh: Prof. Dr. Ir. Nuni Gofar, M.S. (Kepala UPT Pusat Pengembangan Karakter dan Karir Unsri) PERAN PUSAT KARIR DALAM MENYIAPKAN KARIR MAHASISWA Oleh: Prof. Dr. Ir. Nuni Gofar, M.S. (Kepala UPT Pusat Pengembangan Karakter dan Karir Unsri) Disampaikan pada kegiatan Seminar Karir Politeknik Akamigas

Lebih terperinci

PENTINGNYA ASPEK SOFT SKILLS

PENTINGNYA ASPEK SOFT SKILLS PENTINGNYA ASPEK SOFT SKILLS Oleh : Widarto Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Pebruari 2012 1 Latar Belakang Hasil penelitian Widarto, dkk. (2007-2008), kompetensi lulusan SMK aspek hard skills

Lebih terperinci

ETIK UMB MANFAAT SOFT SKILL. Nabil Ahmad Fauzi, M.Soc.Sc. Ekonomi. Manajamen. Modul ke: Fakultas. Program Studi.

ETIK UMB MANFAAT SOFT SKILL. Nabil Ahmad Fauzi, M.Soc.Sc. Ekonomi. Manajamen. Modul ke: Fakultas. Program Studi. ETIK UMB Modul ke: 13 MANFAAT SOFT SKILL Fakultas Ekonomi Program Studi Manajamen www.mercubuana.ac.id Nabil Ahmad Fauzi, M.Soc.Sc PENGANTAR McKinsey Global Institute, memperkirakan, pada 2030 Indonesia

Lebih terperinci

Interpersonal Skills Communications

Interpersonal Skills Communications Modul ke: Interpersonal Skills Communications Fakultas FIKOM Wulansari Budiastuti, S.T., M.Si. Program Studi MARKOM & PERIKLANAN http://www.mercubuana.ac.id Soft Skills & Hard Skills Hard Skills kemampuan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. lebih banyak ditentukan oleh kecerdasan emosional. Sering kita mendengar cerita

BAB I PENDAHULUAN. lebih banyak ditentukan oleh kecerdasan emosional. Sering kita mendengar cerita BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pada masa sekarang ini, kita semua tahu bahwa keberhasilan seseorang lebih banyak ditentukan oleh kecerdasan emosional. Sering kita mendengar cerita bahwa disetiap penerimaan

Lebih terperinci

SKPI: Pengembangan Soft Skills dan Karakter Mahasiswa untuk Menyongsong Masa Depan Cerah 1

SKPI: Pengembangan Soft Skills dan Karakter Mahasiswa untuk Menyongsong Masa Depan Cerah 1 SKPI: Pengembangan Soft Skills dan Karakter Mahasiswa untuk Menyongsong Masa Depan Cerah 1 [Development of the Students' Soft Skills and Character for Toward a Bright Future] Oleh: Asmuni Pendahuluan Sejak

Lebih terperinci

HARD SKILL & SOFT SKILL

HARD SKILL & SOFT SKILL SOFT SKILLS HARD SKILL & SOFT SKILL Buku Lessons From The Top yang ditulis oleh Thomas J. Neff dan James M. Citrin (1999), mengatakan bahwa kunci sukses seseorang ditentukan oleh 90% SOFT SKILL dan hanya

Lebih terperinci

Buat sebuah gambar yang mengilustrasikan Mahasiswa Anda

Buat sebuah gambar yang mengilustrasikan Mahasiswa Anda 3 Buat sebuah gambar yang mengilustrasikan Mahasiswa Anda Ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain (INTERPERSONAL SKILLS) dan ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri (INTRA-PERSONAL

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS KUALITAS SOFT SKILL MAHASISWA PRODI EKONOMI SYARI AH DALAM KESIAPANNYA MENGHADAPI DUNIA KERJA

BAB IV ANALISIS KUALITAS SOFT SKILL MAHASISWA PRODI EKONOMI SYARI AH DALAM KESIAPANNYA MENGHADAPI DUNIA KERJA 68 BAB IV ANALISIS KUALITAS SOFT SKILL MAHASISWA PRODI EKONOMI SYARI AH DALAM KESIAPANNYA MENGHADAPI DUNIA KERJA A. Kualitas Soft Skill Mahasiswa Mahasiswa merupakan suatu kelompok dalam masyarakat yang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Kerja Praktik Industri merupakan salah satu mata kuliah wajib jurusan

BAB I PENDAHULUAN. Kerja Praktik Industri merupakan salah satu mata kuliah wajib jurusan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kerja Praktik Industri merupakan salah satu mata kuliah wajib jurusan Pendidikan Teknik Sipil UPI yang berbobot 3 SKS. Dalam kerja praktik industri ini, mahasiswa

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Proses pembelajaran dewasa ini di perguruan tinggi lebih banyak mengarah pada aspek kognitif (ketrampilan teknis) dan kurang memperhatikan aspek nonteknis mahasiswa.

Lebih terperinci

PEGANTAR MK KEWARGANEGARAAN

PEGANTAR MK KEWARGANEGARAAN Modul ke: PEGANTAR MK KEWARGANEGARAAN RUANG LINGKUP PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Fakultas Muhamad Rosit, M.Si. Program Studi www.mercubuana.ac.id Konsep Dasar Pend Kewarganegaran Pendidikan Kewarganegaraan

Lebih terperinci

SOFTSKILLS Dr. Karmilasari

SOFTSKILLS Dr. Karmilasari SOFTSKILLS Dr. Karmilasari karmila@staff.gunadarma.ac.id http://karmila.staff.gunadarma.ac.id Isi disadur dari materi perkuliahan softskill Prof. Dr. I Wayan Simri 1 Jadwal Pertemuan Mata Kuliah : Pengantar

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN SOFT SKILL BAGI MAHASISWA UNY OLEH JUMADI

PENGEMBANGAN SOFT SKILL BAGI MAHASISWA UNY OLEH JUMADI PENGEMBANGAN SOFT SKILL BAGI MAHASISWA UNY OLEH JUMADI SOFT SKILLS??? HARD SKILLS SOFT SKILLS Keterampilan intra-personal dan inter-personal yang dapat mengembangkan dan memaksimalkan kinerja (Berthal)

Lebih terperinci

Pengembangan Softskills

Pengembangan Softskills Pengembangan Softskills melalui Penguatan Bidang Kemahasiswaan Kopertis Wilayah VI Jawa Tengah Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Raker Bidang Kemahasiswaan Rayon I Magelang, 11 Maret

Lebih terperinci

10/1/2010 SOFTSKILLS. Ir. Thomas Yuni Gunarto, MMSI.

10/1/2010 SOFTSKILLS. Ir. Thomas Yuni Gunarto, MMSI. SOFTSKILLS Ir. Thomas Yuni Gunarto, MMSI thomasyg@staff.gunadarma.ac.id http://thomasyg.staff.gunadarma.ac.id Jadwal Pertemuan Dosen Pengampu : Thomas Yuni Gunarto 1IA01, Jum at, 7/8, D029 Pertemuan Bulanan

Lebih terperinci

RITA PATRIASIH, S.Pd., M.Si Prodi Pend Tata Boga PKK FPTK UPI

RITA PATRIASIH, S.Pd., M.Si Prodi Pend Tata Boga PKK FPTK UPI RITA PATRIASIH, S.Pd., M.Si Prodi Pend Tata Boga PKK FPTK UPI Keunggulan suatu bangsa terkait dengan kemampuan daya saingnya dengan bangsa-bangsa lain. Daya saing mengacu pada kemampuan bersaing seseorang,

Lebih terperinci

SELAMAT DATANG MAHASISWA BARU AKUNTANSI 2011

SELAMAT DATANG MAHASISWA BARU AKUNTANSI 2011 SELAMAT DATANG MAHASISWA BARU AKUNTANSI 2011 Presentasi Program Studi S1 Akuntansi Tentang Lingkungan Akademik di Prodi Akuntansi Bandung, 16 Agustus 2011 1 KARIR AKUNTANSI Akuntansi termasuk lapangan

Lebih terperinci

Evaluasi Kurikulum Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta

Evaluasi Kurikulum Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta Evaluasi Kurikulum Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta Sejarah Kurikulum Prodi Teknik Informatika Hingga saat ini, Program Studi Teknik Informatika

Lebih terperinci

Soft Skills? Apa dan Bagaimana. Pengembangan Soft Skills untuk meningkatkan mutu lulusan:

Soft Skills? Apa dan Bagaimana. Pengembangan Soft Skills untuk meningkatkan mutu lulusan: Soft Skills? Pengembangan Soft Skills untuk meningkatkan mutu lulusan: Apa dan Bagaimana Suhardjono Lokarya & Workshop Penyusunan Kurikulum Di Universitas Brawijaya, 05 Nopember 2007 1 Data diri pemakalah:

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN SOFTSKILL MAHASISWA CALON GURU MELALUI PERKULIAHAN DI JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

PENGEMBANGAN SOFTSKILL MAHASISWA CALON GURU MELALUI PERKULIAHAN DI JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA PENGEMBANGAN SOFTSKILL MAHASISWA CALON GURU MELALUI PERKULIAHAN DI JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Oleh Endang Listyani Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY listy_matuny@yahoo.co.id Banyak survey yang

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBERIAN UMPAN BALIK

PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBERIAN UMPAN BALIK PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBERIAN UMPAN BALIK Antonius Ngadiran, SKep,Ners.MKep. Materi pelatihan CI Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Immanuel Bandung PENDAHULUAN Definisi Konsep Diri : Pengetahuan Individu

Lebih terperinci

melalui Tridharma, dan; 3) mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dengan memperhatikan nilai Humaniora.

melalui Tridharma, dan; 3) mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dengan memperhatikan nilai Humaniora. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada era perkembangan globalisasi seperti sekarang ini, peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM) yang jauh lebih berkualitas dan kompeten menjadi hal yang

Lebih terperinci

Softskill, Kurikulum, Dosen, dan Mahasiswa. Bertalya Universitas Gunadarma

Softskill, Kurikulum, Dosen, dan Mahasiswa. Bertalya Universitas Gunadarma Softskill, Kurikulum, Dosen, dan Mahasiswa Bertalya Universitas Gunadarma TIM PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI (PHKI) BATCH 3 Universitas Gunadarma (2010 2012) Ketua Pelaksana : Dr. Asep Djuarna..

Lebih terperinci

Oleh Herminarto Sofyan

Oleh Herminarto Sofyan Oleh Herminarto Sofyan 1. Visi Kemendiknas: Menghasilka Insan Cerdas secara Komprehensif dan Kompetitif 2. Visi UNY, pada tahun 2025 menghasilkan lulusan memenuhi ketaqwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.

Lebih terperinci

Building Up PROFESSIONAL ATTITUDE SOFT SKILLS. Membangun Karakter Sukses & Mulia

Building Up PROFESSIONAL ATTITUDE SOFT SKILLS. Membangun Karakter Sukses & Mulia Building Up SOFT SKILLS & PROFESSIONAL ATTITUDE Membangun Karakter Sukses & Mulia Menurut survei yang diterbitkan National Association of Colleges and Employers (NACE) pada tahun 2002 di Amerika Serikat,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. ketat, dan pada umumnya para pengguna jasa (stakeholders) menginginkan

BAB I PENDAHULUAN. ketat, dan pada umumnya para pengguna jasa (stakeholders) menginginkan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dewasa ini kebutuhan tenaga kerja di dunia usaha atau dunia industri tingkat lokal, nasional, dan global begitu tinggi. Persaingan dalam dunia kerja juga semakin

Lebih terperinci

2015 SOFT SKILL PADA PEMBELAJARAN DI KAMPUS DAN PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

2015 SOFT SKILL PADA PEMBELAJARAN DI KAMPUS DAN PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (LPTK) dalam perguruan tinggi berperan dalam membekali para mahasiswa dengan kemampuan dan keterampilan yang dibutuhkan

Lebih terperinci

Entrepreneurship and Inovation Management

Entrepreneurship and Inovation Management Modul ke: Entrepreneurship and Inovation Management KEWIRAUSAHAAN DAN KARAKTER WIRAUSAHA (ENTREPRENEUR) Fakultas Ekonomi Dr Dendi Anggi Gumilang,SE,MM Program Studi Pasca Sarjana www.mercubuana.ac.id 1.

Lebih terperinci

STRATEGI INDENTIFIKASI PEMIMPIN UNGGUL PRESENTED BY ARHAM S. TORIK

STRATEGI INDENTIFIKASI PEMIMPIN UNGGUL PRESENTED BY ARHAM S. TORIK STRATEGI INDENTIFIKASI PEMIMPIN UNGGUL PRESENTED BY ARHAM S. TORIK PEMIMPIN UNGGUL DILAHIRKAN ATAU DICIPTAKAN?? Melalui penelitian yang intensif Goleman (1998) menemukan bahwa kesuksesan seseorang tidak

Lebih terperinci

INTEGRASI SOFT SKILLS PADA KURIKULUM JURUSAN DHARMACARYA STABN SRIWIJAYA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN YANG MAMPU BERSAING DALAM DUNIA KERJA

INTEGRASI SOFT SKILLS PADA KURIKULUM JURUSAN DHARMACARYA STABN SRIWIJAYA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN YANG MAMPU BERSAING DALAM DUNIA KERJA INTEGRASI SOFT SKILLS PADA KURIKULUM JURUSAN DHARMACARYA STABN SRIWIJAYA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN YANG MAMPU BERSAING DALAM DUNIA KERJA Kemanya Karbono, S.Ag. ABSTRAK Perkembangan zaman menuntut

Lebih terperinci

dan ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri

dan ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain (INTER-PERSONAL SKILL) dan ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri (INTRA-PERSONAL SKILL) yang mampu mengembangkan unjuk kerja secara maksimal

Lebih terperinci

PROFIL TEAMWORK SKILL SEBAGAI GAMBARAN KEMAMPUAN KOMPETITIF MAHASISWA

PROFIL TEAMWORK SKILL SEBAGAI GAMBARAN KEMAMPUAN KOMPETITIF MAHASISWA 46 PROFIL TEAMWORK SKILL SEBAGAI GAMBARAN KEMAMPUAN KOMPETITIF MAHASISWA Ichda Chayati, Sutriyati Purwanti, Mutiara Nugraheni Jurusan PTBB Fakultas Teknik UNY Email: ichdach@yahoo.co.id ABSTRACT The objectives

Lebih terperinci

Kualitas kualitas Penting seorang Juara

Kualitas kualitas Penting seorang Juara Kualitas kualitas Penting seorang Juara 1. Kemampuan Komunikasi 4,69 2. Kejujuran/Integritas 4,59 3. Kemampuan bekerjasama 4,54 4. Kemampuan interpersonal 4,5 5. Beretika 4,46 6. Motivasi/Inisiatif 442

Lebih terperinci

KOMPETENSI KEPEMIMPINAN WIRAUSAHAWAN. (Studi kasus pada lulusan Akademi Pimpinan Perusahaan, Jakarta tahun 2013)

KOMPETENSI KEPEMIMPINAN WIRAUSAHAWAN. (Studi kasus pada lulusan Akademi Pimpinan Perusahaan, Jakarta tahun 2013) KOMPETENSI KEPEMIMPINAN WIRAUSAHAWAN (Studi kasus pada lulusan Akademi Pimpinan Perusahaan, Jakarta tahun 2013) Lilik Aslichati 1), Gede Umbaran Dipodjoyo 2) Universitas Terbuka, Jakarta Universitas Persada

Lebih terperinci

KEWIRAUSAHAAN. Ahsin Zaedi, S.Kom Direktur GMP Nusantara Berkarya Owner Griya Sehat Sejahtera Owner Sekolah Panahan

KEWIRAUSAHAAN. Ahsin Zaedi, S.Kom Direktur GMP Nusantara Berkarya Owner Griya Sehat Sejahtera Owner Sekolah Panahan MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN Ahsin Zaedi, S.Kom Direktur GMP Nusantara Berkarya Owner Griya Sehat Sejahtera Owner Sekolah Panahan 1 PENDAHULUAN Jika dahulu kewirausahaan merupakan bakat bawaan sejak

Lebih terperinci

MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN

MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN 1 PENDAHULUAN Jika dahulu kewirausahaan merupakan bakat bawaan sejak lahir dan diasah melalui pengalaman langsung di lapangan, maka sekarang ini paradigma tersebut telah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penciptaan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penciptaan 1 A. Latar Belakang Penciptaan BAB I PENDAHULUAN Pengembangan dan penelitian adalah hal yang terus bergulir di segala aspek terutama pada aspek-aspek yang krusial dalam pembentukan sumber daya manusia

Lebih terperinci

MAHASISWA SEBAGAI PEMIMPIN PERUBAHAN PENDIDIKAN

MAHASISWA SEBAGAI PEMIMPIN PERUBAHAN PENDIDIKAN MAHASISWA SEBAGAI PEMIMPIN PERUBAHAN PENDIDIKAN Oleh : DINDIN ABDUL MUIZ LIDINILLAH MAHASISWA PEMIMPIN PERUBAHAN PENDIDIKAN PEMIMPIN MAHASISWA DIRI KELUARGA KANTOR UMMAT PEMIMPIN SEKOLAH BISNIS MASYARAKAT

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. skills termasuk komunikasi dan kemampuan berinkteraksi, kemampuan

BAB I PENDAHULUAN. skills termasuk komunikasi dan kemampuan berinkteraksi, kemampuan BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Sumber Daya Manusia (SDM) adalah hal yang paling penting bagi kelangsungan suatu organisasi. Karena persaingan organisasi yang semakin ketat dan kemajuan teknologi

Lebih terperinci

KENALI KEKUATAN POLA BERPIKIR ANDA. Memenangkan Setiap Relationship dengan Pemahaman Pola Berpikir

KENALI KEKUATAN POLA BERPIKIR ANDA. Memenangkan Setiap Relationship dengan Pemahaman Pola Berpikir KENALI KEKUATAN POLA BERPIKIR ANDA Memenangkan Setiap Relationship dengan Pemahaman Pola Berpikir Sanksi Pelanggaran Pasal 113 Undang-undang Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta (1). Setiap orang yang

Lebih terperinci

ILMU KEALAMAN DASAR (IAD) Oleh: : Ahmad Kholid Alghofari, ST, MT. Kontrak Belajar. : 2 (dua) SKS. Semester/jurusan.

ILMU KEALAMAN DASAR (IAD) Oleh: : Ahmad Kholid Alghofari, ST, MT. Kontrak Belajar. : 2 (dua) SKS. Semester/jurusan. ILMU KEALAMAN DASAR (IAD) Oleh: Ahmad Kholid Alghofari, ST, MT. Kontrak Belajar Mata Kuliah/kode Bobot Semester/jurusan Fakultas Jurusan Hari Ruang Dosen : Ilmu Kealaman Dasar : 2 (dua) SKS : VI : Teknik

Lebih terperinci

MEMBANGUN TIM YANG EFEKTIF

MEMBANGUN TIM YANG EFEKTIF MEMBANGUN TIM YANG EFEKTIF Oleh: Bandi Sobandi Disampaikan dalam Workshop PENINGKATAN INTENSITAS DAN VOLUME KEGIATAN KEMAHASISWAAN MELALUI WORKSHOP PENGEMBANGAN SOFTSKILL MAHASISWA PROGRAM HIBAH KOMPETISI

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah merupakan Arus kemajuan zaman dan teknologi pada era globalisasi saat ini pendidikan selalu suatu hal yang tidak dapat dihindari. Sama halnya dalam mengalami

Lebih terperinci

Merintis, memulai, dan menggembangkan usaha. Oleh Azmi Hikmah Fajrina

Merintis, memulai, dan menggembangkan usaha. Oleh Azmi Hikmah Fajrina Merintis, memulai, dan menggembangkan usaha Oleh Azmi Hikmah Fajrina Apa rencana anda sesudah lulus kuliah??? Sistem pendidikan di Indonesia mendidik anak didik bermental BURUH Ingin menjadi Pegawai Negeri,

Lebih terperinci

SISTEM KREDIT PRESTASI (SKP)

SISTEM KREDIT PRESTASI (SKP) SISTEM KREDIT PRESTASI (SKP) 1 Excellence with Morality Universitas Airlangga berkomitmen menghasilkan lulusan yang memiliki keunggulan soft skills, serta berkarakter kebangsaan dan ke-unair-an untuk mendukung

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN SOFT SKILL MELALUi PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KONSUMEN. Oleh: Enny Zuhni Khayati Universitas Negeri Yogyakarta ABSTRAK

PENGEMBANGAN SOFT SKILL MELALUi PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KONSUMEN. Oleh: Enny Zuhni Khayati Universitas Negeri Yogyakarta ABSTRAK PENGEMBANGAN SOFT SKILL MELALUi PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KONSUMEN Oleh: Enny Zuhni Khayati Universitas Negeri Yogyakarta ABSTRAK Tujuan penulisan ini adalah mengkaji keterampilan keterampilan halus / soft

Lebih terperinci

Oleh: Akhmad Mustangin ABSTRACT

Oleh: Akhmad Mustangin ABSTRACT PENINGKATAN SOFT SKILL DAN PRESTASI BELAJAR PEKERJAAN DASAR PERBAIKAN PERALATAN RUMAH TANGGA DI KELAS 1 TPTL I SMK NEGERI 2 CILACAP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD Oleh: Akhmad Mustangin ABSTRACT

Lebih terperinci

Overview on. Soft Skill.

Overview on. Soft Skill. Overview on Soft Skill www.sinergi-group.com Agenda Soft Skill: What is it? Soft Skill: Aspect for your Success Relation of Soft Skill and Personality How to Improve your Soft Skill Practicing your Soft

Lebih terperinci

KEPEMIMPINAN DAN DINAMIKA KELOMPOK

KEPEMIMPINAN DAN DINAMIKA KELOMPOK KEPEMIMPINAN DAN DINAMIKA KELOMPOK Dr.Nurmala K.Panjaitan, MS, DEA 1 Pokok bahasan 1. Kepemimpinan 2. Kerja sama tim (team work) 2 1 Leadership & Team Work 3 Apa itu kepemimpinan? suatu proses mempengaruhi

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN SOFT SKILLS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN RADEN FATAH PALEMBANG

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN SOFT SKILLS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN RADEN FATAH PALEMBANG Jurnal Pendidikan Matematika JPM RAFA Vol.1, No.1, September 2015 63 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN SOFT SKILLS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN RADEN FATAH PALEMBANG

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A Latar Belakang Masalah La Moma, 2014

BAB I PENDAHULUAN A Latar Belakang Masalah La Moma, 2014 BAB I PENDAHULUAN A Latar Belakang Masalah Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi memungkinkan semua pihak mendapatkan informasi secara melimpah, cepat, dan mudah dari berbagai sumber dan berbagai

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MODEL SOFT SKILLS MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMK NEGERI 3 KOTA BIMA

PENGEMBANGAN MODEL SOFT SKILLS MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMK NEGERI 3 KOTA BIMA PENGEMBANGAN MODEL SOFT SKILLS MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMK NEGERI 3 KOTA BIMA Nur Fitrianingsih Dosen Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi, STKIP Taman Siswa Bima E-mail: fithrie_06@yahoo.com

Lebih terperinci

NASKAH JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN

NASKAH JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN 1 NASKAH JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN PROFIL TEAMWORK SKILL SEBAGAI GAMBARAN KEMAMPUAN KOMPETITIF MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BOGA DAN TEKNIK BOGA ANGKATAN TAHUN 2009-2011 Ichda

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. bermoral, sopan santun dan berinteraksi dengan masyarakat.

BAB I PENDAHULUAN. bermoral, sopan santun dan berinteraksi dengan masyarakat. BAB I PENDAHULUAN A. Konteks penelitian Pendidikan merupakan wahana untuk membentuk manusia yang berkualitas, sebagaimana dalam undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan pasal 3, yang

Lebih terperinci

B. SYARAT MENDAFTAR DAN PILIHAN MAPEL

B. SYARAT MENDAFTAR DAN PILIHAN MAPEL Program Persiapan AFTERNOON INTERNATIONAL CAMBRIDGE PROGRAMME Aneka Pertanyaan Umum A. KURIKULUM 1. Kenapa ada program persiapan? Untuk menempuh segala macam ujian, persiapan sangatlah penting, apalagi

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI Pengertian Enterpreneurship atau Kewirausahaan. nilai yang diperlukan untuk memulai suatu usaha (startup phase) atau

BAB II LANDASAN TEORI Pengertian Enterpreneurship atau Kewirausahaan. nilai yang diperlukan untuk memulai suatu usaha (startup phase) atau 8 BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Pengertian Enterpreneurship atau Kewirausahaan Suryana (2003) menyatakan bahwa istilah kewirausahaan dari terjemahan entrepreneurship, yang dapat diartikan sebagai the backbone

Lebih terperinci

Soft Skills dalam Berbisnis

Soft Skills dalam Berbisnis Soft Skills dalam Berbisnis Soft Skills keterampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain dan keterampilan dalam mengatur dirinya sendiri yang mampu mengembangkan unjuk kerja secara maksimal Keterampilan

Lebih terperinci

Menurut Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) Nomor 20 Tahun 2003 dijelaskan bahwa pendidikan nasional berfungsi

Menurut Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) Nomor 20 Tahun 2003 dijelaskan bahwa pendidikan nasional berfungsi ABSTRAK IMPLEMENTASI SOFT SKILLS DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI JURUSAN PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SEKOLAH DASAR (PPSD) FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Oleh: Fathurrohman, M.Pd Penelitian

Lebih terperinci

KARAKTERISTIK KEWIRAUSAHAAN. PERTEMUAN KETIGA UNIVERSITAS IGM BY. MUHAMMAD WADUD, SE., M.Si.

KARAKTERISTIK KEWIRAUSAHAAN. PERTEMUAN KETIGA UNIVERSITAS IGM BY. MUHAMMAD WADUD, SE., M.Si. KARAKTERISTIK PERTEMUAN KETIGA UNIVERSITAS IGM BY. MUHAMMAD WADUD, SE., M.Si. SUB POKOK BAHASAN MEMAHAMI KARAKTERISTIK CIRI-CIRI UMUM NILAI-NILAI HAKIKI CARA BERPIKIR KREATIF DALAM SIKAP DAN KEPRIBADIAN

Lebih terperinci

MENINGKATKAN MOTIVASI MAHASISWA MELALUI ORGANISASI KEMAHASISWAN

MENINGKATKAN MOTIVASI MAHASISWA MELALUI ORGANISASI KEMAHASISWAN MENINGKATKAN MOTIVASI MAHASISWA MELALUI ORGANISASI KEMAHASISWAN Disampaikan dalam Workshop PENINGKATAN INTENSITAS DAN VOLUME KEGIATAN KEMAHASISWAAN MELALUI WORKSHOP PENGEMBANGAN SOFTSKILL MAHASISWA PROGRAM

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Rasa percaya diri timbul dari keinginan mewujudkan diri untuk

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Rasa percaya diri timbul dari keinginan mewujudkan diri untuk BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Rasa percaya diri timbul dari keinginan mewujudkan diri untuk bertindak dan berhasil. Dari segi perkembangan, rasa percaya diri dapat timbul dari lingkungan.

Lebih terperinci

Belum SUKSES 24 JAM 24 JAM SUKSES

Belum SUKSES 24 JAM 24 JAM SUKSES 22 Mei 2015 Belum SUKSES 24 JAM 24 JAM SUKSES HWY??? TIDAK MAMPU TIDAK MAU MAMPU TIDAK MAU TIDAK MAMPU MAU MAMPU MAU WHAT MUST I DO.? PERSONAL BRAND (PB) Dipahami sebagai suatu pencitraan terhadap publik,

Lebih terperinci

SOFT SKILL TOKOH DALAM NOVEL 5 CM KARYA DONNY DHIRGANTORO ARTIKEL ILMIAH DESMARINA NPM

SOFT SKILL TOKOH DALAM NOVEL 5 CM KARYA DONNY DHIRGANTORO ARTIKEL ILMIAH DESMARINA NPM SOFT SKILL TOKOH DALAM NOVEL 5 CM KARYA DONNY DHIRGANTORO ARTIKEL ILMIAH DESMARINA NPM 10080267 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP)

Lebih terperinci

SOFT SKILLS DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI. Fajria Noviana Prodi S1 Sastra Jepang FIB Undip ABSTRACT ABSTRAK

SOFT SKILLS DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI. Fajria Noviana Prodi S1 Sastra Jepang FIB Undip ABSTRACT ABSTRAK SOFT SKILLS DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI Fajria Noviana Prodi S1 Sastra Jepang FIB Undip fajrianoviana0701@gmail.com ABSTRACT Learning process in universities in Indonesia today have not give the students

Lebih terperinci

Evaluasi Soft Skills dalam Pembelajaran Mahasiswa Baru di Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Udayana

Evaluasi Soft Skills dalam Pembelajaran Mahasiswa Baru di Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Udayana I Wayan Arnata, Evaluasi Soft Skills dalam Pembelajaran Mahasiswa Baru... 1 Evaluasi Soft Skills dalam Pembelajaran Mahasiswa Baru di Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Udayana I Wayan Arnata Jurusan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. perubahan yang ada, serta berupaya menyusun strategi dan kebijakan yang selaras

BAB I PENDAHULUAN. perubahan yang ada, serta berupaya menyusun strategi dan kebijakan yang selaras BAB I PENDAHULUAN Dalam bab ini dibahas latar belakang masalah, identifikasi dan rumusan masalah, maksud dan tujuan penelitian, dan kegunaan penelitian yang akan dilakukan. 1.1 Latar Belakang Pada saat

Lebih terperinci

KEMAHASISWAAN PENGEMBANGAN MUSTAFID KOPERTIS WILAYAH VI JAWA TENGAH

KEMAHASISWAAN PENGEMBANGAN MUSTAFID KOPERTIS WILAYAH VI JAWA TENGAH PENGEMBANGAN KEMAHASISWAAN MUSTAFID KOPERTIS WILAYAH VI JAWA TENGAH RAPAT KOORDINASI PIMPINAN PTS BIDANG KEMAHASISWAAN KOPERTIS WILAYAH VI SEMARANG, 14 FEBRUARI 2011 AGENDA RAKOR Evaluasi tahun 2010 -

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. jawab. Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional tersebut, maka

BAB I PENDAHULUAN. jawab. Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional tersebut, maka 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan

Lebih terperinci

11/9/2009. Apa itu softskills? Katagori softskills. Perlukah softskills? Kegiatan 'perkuliahan' softskills. Penilaian 'perkuliahan' softskills.

11/9/2009. Apa itu softskills? Katagori softskills. Perlukah softskills? Kegiatan 'perkuliahan' softskills. Penilaian 'perkuliahan' softskills. SOFTSKILLS Miftah Andriansyah, Ssi., MMSI didi@staff.gunadarma.ac.id miftah.andriansyah@gmail.com Dosen Pengampu : Miftah Andriansyah Lainnya: Prof.Dr rer-nat.a.b.mutiara, Ssi. Ernianti Hasibuan, MSc.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kompetensi pendidik yang termasuk soft skills mencakup kompetensi kepribadian dan sosial. Kompetensi kepribadian disebut dengan intrapersonal skills sedangkan kompetensi

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. mengkaji berbagai aspek kehidupan masyarakat secara terpadu, karena memang

I. PENDAHULUAN. mengkaji berbagai aspek kehidupan masyarakat secara terpadu, karena memang 1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah IPS atau Social Studies adalah salah satu mata pelajaran di sekolah yang mempunyai tugas mulia dan menjadi fondasi penting bagi pengembangan kecerdasan personal,

Lebih terperinci

MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN

MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN 1 PENDAHULUAN Jika dahulu kewirausahaan merupakan bakat bawaan sejak lahir dan diasah melalui pengalaman langsung di lapangan, maka sekarang ini paradigma tersebut telah

Lebih terperinci

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI

PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PEDOMAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI Direktorat Kemahasiswaan Universitas Gadjah Mada Periode 2017-2022 A. PENDAHULUAN Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta

Lebih terperinci

Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. Penetapan Bahan Kajian dan Mata Kuliah dari Capaian Pembelajaran (CP) Disusun dari Beberapa Sumber.

Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. Penetapan Bahan Kajian dan Mata Kuliah dari Capaian Pembelajaran (CP) Disusun dari Beberapa Sumber. Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Penetapan Bahan Kajian dan Mata Kuliah dari Capaian Pembelajaran (CP) Disusun dari Beberapa Sumber Oleh: Noor Endah Mochtar 1 2 ALASAN EKSTERNAL Tantangan

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. TUJUAN Memahami konsep kewirausahaan Memahami kunci sukses kewirausahaan

I. PENDAHULUAN. TUJUAN Memahami konsep kewirausahaan Memahami kunci sukses kewirausahaan I. PENDAHULUAN TUJUAN Memahami konsep kewirausahaan Memahami kunci sukses kewirausahaan ABSTRAK Pilihan masa depan buat negara kita, dalam mengatasi persoalan tenaga kerja, tidak lain adalah membuka lapangan

Lebih terperinci

Modul ke: KEWIRAUSAHAAN 1 KONSEP DASAR WIRAUSAHA. Fakultas TEKNIK. Ir. Agung Wahyudi B, MT., MM. Program Studi Teknik Mesin.

Modul ke: KEWIRAUSAHAAN 1 KONSEP DASAR WIRAUSAHA. Fakultas TEKNIK. Ir. Agung Wahyudi B, MT., MM. Program Studi Teknik Mesin. Modul ke: KEWIRAUSAHAAN 1 KONSEP DASAR WIRAUSAHA Fakultas TEKNIK Ir. Agung Wahyudi B, MT., MM Program Studi Teknik Mesin www.mercubuana.ac.id Bagian Isi A. Pengantar B. Sukses memerlukan Kerja Keras C.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Berdasar data rangking Human Development Index beberapa negara,

BAB I PENDAHULUAN. Berdasar data rangking Human Development Index beberapa negara, BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dampak globalisasi dan arus informasi yang sangat pesat telah membawa konsekuensi terhadap pembangunan manusia di seluruh dunia. Segala upaya telah dipersiapkan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. perubahan dan tuntutan baru dalam masyarakat. Perubahan tersebut. terlebih jika dunia kerja tersebut bersifat global.

BAB I PENDAHULUAN. perubahan dan tuntutan baru dalam masyarakat. Perubahan tersebut. terlebih jika dunia kerja tersebut bersifat global. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada era globalisasi persaingan dalam hal apapun dirasa semakin ketat. Semakin pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang keberadaannya tidak

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI A. Perpustakaan Perguruan Tinggi 1. Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi Perpustakaan perguruan tinggi adalah suatu perpustakaan yang diselenggarakan oleh suatu perguruan tinggi

Lebih terperinci

2

2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MODUL 3 MEMPENGARUHI & MEMBANGUN TEAM A. SUB POKOK BAHASAN Komunikasi Efektif untuk Mempengaruhi dan Membangun Team B. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mempelajari modul ini peserta pelatihan

Lebih terperinci

MENINGKATKAN SOFT SKILLS MAHASISWA MELALUI PEMAHAMAN PROSES BERPIKIR DALAM MEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASAR TIPE KEPRIBADIAN

MENINGKATKAN SOFT SKILLS MAHASISWA MELALUI PEMAHAMAN PROSES BERPIKIR DALAM MEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASAR TIPE KEPRIBADIAN Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 14 Mei 2011 MENINGKATKAN SOFT SKILLS MAHASISWA MELALUI PEMAHAMAN PROSES BERPIKIR DALAM

Lebih terperinci

FIL PENGANTAR ILMU KOMPUTER. Etika Mahasiswa dan Cara Belajar

FIL PENGANTAR ILMU KOMPUTER. Etika Mahasiswa dan Cara Belajar FIL-150013 PENGANTAR ILMU KOMPUTER Etika Mahasiswa dan Cara Belajar OUTLINE Etika Mahasiswa Cara Belajar Mahasiswa Kompetensi Mahasiswa Apa yang harus dimiliki oleh seorang mahasiswa, khususnya mahasiswa

Lebih terperinci

YA ITULAH KECAKAPAN UNTUK MEMECAHKAN MASALAH DG ARIF & KREATIF ANAK BELAJAR UNTUK KEHIDUPAN, BUKAN UNTUK SEKOLAH (EDUCATION FOR LIFE)

YA ITULAH KECAKAPAN UNTUK MEMECAHKAN MASALAH DG ARIF & KREATIF ANAK BELAJAR UNTUK KEHIDUPAN, BUKAN UNTUK SEKOLAH (EDUCATION FOR LIFE) KELAK ANAKKU HARUS SUKSES.. APA KUNCINYA ORANG SUKSES?? YA ITULAH KECAKAPAN UNTUK MEMECAHKAN MASALAH DG ARIF & KREATIF ANAK BELAJAR UNTUK KEHIDUPAN, BUKAN UNTUK SEKOLAH (EDUCATION FOR LIFE) WAKTU 1950-AN

Lebih terperinci

COMPLETE: Profile Lulusan Undip

COMPLETE: Profile Lulusan Undip COMPLETE: Profile Lulusan Undip P2KKN KKN-PPM Tim I Tahun 2017 COMPLETE: Muncul dari keprihatinan terhadap merosotnya daya saing bangsa Three major issues in the education of young people today Vision:

Lebih terperinci

JUJUR, TOLERANSI, GOTONG ROYONG, PEKERJA KERAS (TIDAK MALAS), BUDAYA MALU, SETIA, BERANI, dan lain-lainya

JUJUR, TOLERANSI, GOTONG ROYONG, PEKERJA KERAS (TIDAK MALAS), BUDAYA MALU, SETIA, BERANI, dan lain-lainya Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) PERSADA BUNDA MENUJU MANUSIA BERKUALITAS Pekanbaru, 27 April 2013 PENDIDIKAN BERKARAKTER MEMBANGUN JIWA ENTREPRENEUR DALAM MENGHADAPI TANTANGAN EKONOMI DI MASA DEPAN

Lebih terperinci

KEWIRAUSAHAAN I. Konsepsi Dasar Kewirausahawan. M. Rizal Situru, SH, MBL. Modul ke: Fakultas EKONOMI DAN BISNIS. Program Studi Manajemen

KEWIRAUSAHAAN I. Konsepsi Dasar Kewirausahawan. M. Rizal Situru, SH, MBL. Modul ke: Fakultas EKONOMI DAN BISNIS. Program Studi Manajemen Modul ke: KEWIRAUSAHAAN I Konsepsi Dasar Kewirausahawan Fakultas EKONOMI DAN BISNIS M. Rizal Situru, SH, MBL. Program Studi Manajemen www.mercubuana.ac.id Kuliah minggu ke dua A. Kompetensi Pemahaman Materi

Lebih terperinci