DAFTAR ISI Tuti Kartini, 2014 Meningkatkan motorik kasar anak melalui pembelajaran dengan bermain media bola

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. LEMBAR PERNYATAAN... ii. HAK CIPTA... iii. KATA MUTIARA... iv. ABSTRAK... v. KATA PENGANTAR...

BAB I PENDAHULUAN. semua aspek, baik kognitif, efektif maupun fisik motorik. besar, sebagian atau seluruh anggota tubuh. Contohnya berjalan, berlari,

LEMBAR PERNYATAAN LEMBAR PERSEMBAHAN ABSTRAK...

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Tuti Kartini, 2014 Meningkatkan motorik kasar anak melalui pembelajaran dengan bermain media bola

PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

DAFTAR ISI Retna Intania, 2014 Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menganyam

1 Asimetri Kemampuan usia 4 bulan. selalu meletakkan pipi ke alas secara. kedua lengan dan kepala tegak, dan dapat

DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR LAMPIRAN...

bab 1 gerak dasar kata kunci berjalan memutar melempar berlari mengayun menangkap melompat menekuk menendang

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMAKASIH... iii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... viii DAFTAR GRAFIK...

MENINGKATKAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK KASAR ANAK MELALUI ALAT PERMAINAN EDUKATIF PADA KELOMPOK B TK AL-HIDAYAH TALISE PALU UTARA

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL. HALAMAN PENGESAHAN.. HALAMAN PERNYATAAN. HALAMAN MOTTO.. HALAMAN PERSEMBAHAN.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

BAB 1 GERAK DASAR KATA KUNCI BERJALAN MEMUTAR MELEMPAR BERLARI MENGAYUN MENANGKAP MELOMPAT MENEKUK MENENDANG

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Analisis SKKD Gerak. Aris Fajar Pambudi FIK UNY

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. HALAMAN PERSETUJUAN... ii. HALAMAN PENGESAHAN... iii. HALAMAN PERNYATAAN... iv. HALAMAN PERSEMBAHAN...

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI TEKNIK LOKOMOTOR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK NEGERI PEMBINA KECAMATAN SIPATANA KOTA GORONTALO

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dunia anak identik dengan dunia bermain, maka kehidupan anak usia

BAB III METODE PENELITIAN

PENINGKATKAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI BERMAIN BOLA RING DI TK NURUL WATHAN KABUPATEN PESISIR SELATAN

DAFTAR ISI. ABSTRAK. i. KATA PENGANTAR.. ii. UCAPAN TERIMA KASIH...iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL...viii. DAFTAR DIAGRAM..ix. DAFTAR GAMBAR...

UPAYA MENGEMBANGKAN MOTORIK KASAR MELALUI BERMAIN PAPAN TITIAN PADA ANAK KELOMPOK B TK PIRI NITIKAN YOGYAKARTA SKRIPSI

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS II - SEMESTER 1

A. METODE PENELITIAN B. DESAIN PENELITIAN C. SUBJEK DAN OBJEK D. PENGUMPULAN DATA DAN INSTRUMEN E. TEKNIK ANALISIS DATA...

BAB II LANDASAN TEORI

HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK

MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS DI KELOMPOK B TK ALKHAIRAAT MAKU KEC. DOLO

BAB II KAJIAN PUSTAKA. Orang tua dan guru belum memahami akan perkembangan potensi yang

KAJIAN MODEL PEMBELAJARAN BCCT

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Modul 3 PPG-Konten Kurikulum 1

BAB I PENDAHULUAN. Dunia anak adalah dunia bermain, di mana masa ini secara naluriah

KATA PENGANTAR. SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya, sehingga penulis dapat

CIRI-CIRI ANAK PRA SEKOLAH

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI. Halaman ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vii DAFTAR BAGAN... ix DAFTAR GRAFIK... x DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. LEMBAR PERNYATAAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. ABSTRAK...

SURAT PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL...

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMAKASIH.. DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN

LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERSEMBAHAN LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA ABSTRAK...

BAB II KAJIAN PUSTAKA

SILABUS PENJAS SD / MI

BAB I PENDAHULUAN. yang dalam proses pembelajarannya menekankan pada prinsip bermain

METHODIK DASAR GERAK ATHLETIK

I. PENDAHULUAN. Sikap lilin merupakan bagian dari keterampilan gerak dasar dalam senam

BAB III METODE PENELITIAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran-saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

Usia : Test Lokomotor Skill Kriteria Penilaian Percobaan 1 Percobaan 2 Skor

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MELIPAT KERTAS DENGAN METODE PEMBERIAN TUGAS. Warjiatun

BAB II KAJIAN PUSTAKA...10

LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR GRAFIK DAFTAR LAMPIRAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

PENGARUH PERMAINAN LOMPAT TALI TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK DI KELOMPOK B RA AL-MUHAJIRIN PALU ABSTRAK

PENGARUH PERMAINAN MODIFIKASI BOLA BASKET TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK DI KELOMPOK B2 TK AL-KHAIRAAT III PALU

ANALISIS KURIKULUM & BAHAN AJAR TK B SEMESTER I. LATAR BELAKANG Manusia diciptakan Tuhan unik :

BAB III METODE PENELITIAN. outdoor study dalam meningkatkan motorik kasar dan kreativitas anak usia dini di

MODEL SILABUS. Standar Kompetensi : 1. Memahami gambaran konsep tubuh dengan benar berikut lokasi, dan fungsi serta gerakannya.

e-journal PG PAUD Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (Volume 3 No.1 Tahun 2015)

DAFTAR ISI. BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penelitian.. 29 B. Desain Penelitian. 29

D. Definisi Operasional 8

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS RENDAH DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PERMAINAN TEBAK BENDA

BAB I PENDAHULUAN. dan melakukan berbagai kegiatan fisik lainnya. Bermain dapat membebaskan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR BAGAN... viii. DAFTAR GRAFIK... ix. DAFTAR LAMPIRAN...

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

Berbagai Bentuk dan Kombinasi Gerak Dasar Anak Usia dini

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN ENGKLEK PADA ANAK KELOMPOK A TK PERMATA BANGSA TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014 / 2015

BENTUK-BENTUK LATIHAN MULTILATERAL

TUGAS TUTORIAL III MATA KULIAH METODE PENGEMANGAN FISIK TUTOR ; DIAN BUDIANA, M.PD.

PENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR MELALUI ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) OUTDOOR

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI GERAK LOKOMOTOR PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA GONDANG SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI SENAM FANTASI DI TAMAN KANAK KANAK AL HIKMAH LUBUK BASUNG. Martini ABSTRAK

HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING LEMBAR PERSEMBAHAN ABSTRAK...

PENGERTIAN Cara yg digunakan untuk mempelajari suatu keterampilan motorik sangat berpengaruh terhadap kualitas keterampilan yg dipelajari. Meskipun se

DAN UCAPAN TERIMA KASIH...

SILABUS PEMBELAJARAN

PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK...

BAB 1. KISI-KISI PENJASKES Smtr 1 Kls XI SMK INFORMATIKA PUGER 1

Suwandi Fendi Fengky Bamar Oktanto Masturi SD/MI

Tinjauan Mata Kuliah Masa TK : perkembangan fisik dan kemampuan anak berlangsung sangat cepat. Perkembangan Motorik Perkembangan motorik identik denga

I. KONSEP DASAR GERAK 1. PENGERTIAN GERAK MANUSIA

BAB II KAJIAN TEORI DAN HIPOTESIS TINDAKAN. pemberi bola kepada si pemukul. Namun pada permaianan kippers si pemukul

BAB II KAJIAN TEORI. 1. Pengertian Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI GAMES BALL (PERMAINAN BOLA) PADA ANAK KELOMPOK BERMAIN MASJID SYUHADA SKRIPSI

A. Daya Tahan dan Kekuatan Otot

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)

LAMPIRAN 1. INSTRUMEN PENELITIAN Test of Gross Motor Development 2 (TGMD-2)

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS III - SEMESTER 2

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

DAFTAR ISI. ABSTRAK...i. ABSTRACT...ii. KATA PENGANTAR... iii. UCAPAN TERIMAKASIH... iii. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR BAGAN...

BAB I PENDAHULUAN. kandungan hingga usia 8 tahun. Pendidikan bagi anak usia dini dilakukan melalui

Transkripsi:

DAFTAR ISI Halaman JUDUL... i LEMBAR HAK CIPTA PENULIS... ii LEMBAR PENGESAHAN... iii LEMBAR PENGESAHAN SIDANG... iv DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... viii DAFTAR GRAFIK... ix DAFTAR LAMPIRAN... x ABSTRAK... xi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 6 E. Struktur Organisasi Penulisan... 7 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Karakteristik Perkembangan Anak Usia Dini... 8 B. Perkembangan Motorik Kasar... 9 C. Bermain Dengan Media Bola... 18 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode dan Desain Penelitian... 21 B. Lokasi dan Subjek Penelitian... 24

C. Subjek Penelitian... 25 D. Prosedur Penelitian... 25 E. Instrumen Penelitian... 28 F. Tahap Pengumpulan dan Analisis Data... 31 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Umum Lokasi dan Subjek Penelitian... 33 B. Deskripsi Hasil Penelitian... 37 C. Pembahasan Hasil Penelitian... 80 BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Simpulan... 86 B. Rekomendasi... 87 DAFTAR PUSTAKA... 88

DAFTAR TABEL Tabel Uraian Halaman 3.1 3.2 3.3 4.0 4.1 4.2 4.3 44 4.5 4.5 4.6 4.7 4.8 Jadwal Pelaksanaan Penelitian. Kisi-kisi Instrumen Penelitian Penilaian Kemampuan Guru Materi Pembelajaran di TK Pupuk Kujang. Keadaan Guru dan Tenaga Kependidikan Data Anak Didik di TK Pupuk Kujang... Sarana dan Prasarana di TK Pupuk Kujang Data Anak Kelompok A2 TK Pupuk Kujang.. Hasil Observasi Awal (Pra Siklus)... Hasil Observasi Siklus I Tindakan I. Hasil Observasi Siklus I Tindakan II... Hasil Observasi Siklus II Tindakan I... Hasil Observasi Siklus II Tindakan II.. 24 28 30 34 35 36 36 40 45 49 55 60 77

DAFTAR GAMBAR Gambar Uraian Halaman 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2. Gambar Gerakan Melangkah Gambar Gerakan Berjalan Gambar Gerakan Berlari.. Gambar Gerakan Melompat. Gambar Gerakan Meloncat.. Gambar Gerakan Merangkak... Gambar Gerakan Berjingkat Gambar Gerakan Memutar Kepala.. Gambar Gerakan Memutar Kedua Lengan.. Gambar Gerakan Memutarkan pinggang. Gambar Gerakan Memutarkan Kedua Lutut Gambar Gerakan Memutarkan Pergelangan Kaki 13 13 13 14 14 14

2.13 2.14 2. 2. 2. 2.18 2.19 2.20 2.21 2.22 2.23 3.1 Gambar Gerakan Memutarkan Pergelangan Tangan... Gambar Gerakan Bangun Tidur... Gambar Gerakan Duduk.. Gambar Sikap Jembatan.. Gambar Sikap Telungkup dan tarik ke atas... Gambar Sikap Lilin Gambar Keseimbnagan Seluruh Tubuh. Gambar Gerakan Melempar Bola... Gambar Gerakan Menagkap Bola.. Gambar Gerakan Menendang Bola Gambar Gerakan Memantulkan Bola. Gambar Siklus Model Spiral Elliot (Muslihuddin, 2009:72). 18 23 DAFTAR GRAFIK Grafik Uraian Halaman 3.1 4.2 4.3 4.4 4.5 Hasil Observasi Awal (Pra Siklus)... Hasil Observasi Siklus I Tindakan I. Hasil Observasi Siklus I Tindakan II... Hasil Observasi Siklus II Tindakan I... Hasil Observasi Siklus II Tindakan II.. 46 54 59 67 78

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Uraian Halaman 1. RKH Pra Siklus sampai Siklus II... 89 2. Hasil Observasi Anak Pra Siklus sampai Siklus II... 104 3. Penilaian Kemampuan Guru... 114 4. Photo Kegiatan Anak... 119 5. SK Dosen Pembimbing I dan II... 9

6. Jadwal Bimbingan Skripsi... 7. Surat Keterangan Penelitian... 8. Riwayat Hidup... 130 132 133