KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

dokumen-dokumen yang mirip
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA SMK TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KISI-KISI PENULISAN SOAL KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2014/2015

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN

KISI-KISI SOAL. Tahun Pelajaran : 2014/ Menentukan persamaan isi berita.

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH ATAS/SEKOLAH MENENGAN KEJURUAN/ MADRASAH ALIYAH/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMA/SMK/MA/MAK)

3. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA SMA/SMK/MA/MAK

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Sertifikasi Guru Tahun 2012

KISI-KISI SOAL KOMPETENSI PROFESIONAL BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP DKI JAKARTA

KISI-KISI UJIAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Lingkup Materi

Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK/MAK. Kelas XI Semester 1. Meita Sandra Santhi Apriyanto Dwi Santoso Ika Yuliana Putri

SILABUS. Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu

34. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu (SMALB B)

KISI-KISI UJIAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SILABUS. Nama Sekolah : SMA Negeri 3 Medan Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : XII / 1 Alokasi Waktu : 4 x 45 Menit

33. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunanetra (SMALB A)

H. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA SMALB TUNADAKSA

KISI KISI UJIAN NASIONAL SMK/ MAK 2017

SPESIFIKASI SOAL UASBN

7. C Pembahasan: Dalam konteks kutipan paragraf tersebut, istilah bersubsidi bermakna mendapat bantuan uang dari pemerintah.

35. BAHASA INDONESIA SMALB - A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNA DAKSA RINGAN, DAN TUNA LARAS)

07. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

SILABUS PEMBELAJARAN

KISI-KISI PENULISAN SOAL PRESTASI BELAJAR UNTUK UJIAN SEKOLAH PROVINSI DKI JAKARTA. Bahan Kelas/Semester. X/1 Gagasan pokok paragraf

PROGRAM SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

PERATURAN BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN NOMOR: 013/P/BSNP/XII/2011 TENTANG

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN Bahan Kelas/Semester. X/1 Gagasan pokok paragraf. Informasi yang sesuai dengan isi paragraf

SILABUS BAHASA INDONESIA KELAS VI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN

PERSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI KOTA YOGYAKARTA TERHADAP KESUSASTERAAN INDONESIA MODERN

KAJIAN LAMPIRAN PERMENDIKNAS NOMOR 75 TAHUN 2009 TENTANG KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN 2009/2010

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Copyright all rights reserved

SILABUS. Mendengarkan diskusi Merangkum seluruh isi pembicaraan. Menanggapi rangkuman yang dibuat teman. Mendengarkan pendapat seseorang

Bahasa dan Sastra Indonesia 3. untuk. SMP/MTs Kelas IX. Maryati Sutopo. Kelas VII. PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan dan Kebudayaan

32. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA)

SILABUS. Jenis Tagihan: pokok-pokok isi. Mendengarkan sambutan atau khotbah. tugas individu sambutan/ isi sambutan. khotbah yang didengarkan

KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS Tahun 2012/2013

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 2

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

BAB I PENDAHULUAN. lebih terfokus. Pembelajaran bahasa Indonesia dilakukan dengan

07. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. A. Latar Belakang

KISI-KISI UJIAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

35. BAHASA INDONESIA SMALB - A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNADAKSA RINGAN, DAN TUNALARAS)

SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 75 TAHUN 2009 TANGGAL 13 OKTOBER 2009 KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010

KISI-KISI UJIAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJUURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nomor 1

SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 46 TAHUN 2010 TANGGAL 31 DESEMBER 2010

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Bahasa sebagai alat komunikasi mempunyai peranan penting dalam

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 1

SOLUSI PR ONLINE MATA UJIAN: BAHASA INDONESIA (KODE: P10)

Oleh Justianus Tarigan Dr. Abdurahman A., M.Hum.

BAB I PENDAHULUAN. menggunakan teks sesuai dengan tujuan dan fungsi sosialnya. Pembelajaran berbasis

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

KEMAMPUAN MENGONVERSI TEKS DRAMA MENJADI TEKS CERPEN OLEH SISWA KELAS XI SMK MULTI KARYA TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017

KOMPETENSI INTI (KI) Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH SMP N I GONDANGLEGI TAHUN PELAJARAN 2015 /2016 MENGACU PADA KURIKULUM 2013

F. Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional SMALB. 40. BAHASA INDONESIA SMALB B (Tunarungu)

KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2016

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA )/MADRASAH ALIYAH (MA)/ SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

PR ONLINE MATA UJIAN : BAHASA INDONESIA XII SMA (KODE: S03)

1. BAHASA INDONESIA (irisan)

34. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunadaksa(SMPLB D)

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

SILABUS PEMBELAJARAN

Nas Haryati Suhardi Siti Cholisatul Hamidah Leo Idra Ardiana Sumiyadi. PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan Nasional

Atikah Anindyarini Yuwono Suhartanto

SILABUS. Nama Sekolah : SMA Negeri 78 Jakarta Mata Pelajaan : Bahasa Indonesia 3 Beban belajar : 4 SKS. Materi Pembelajaran

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Bagi siswa, buku ajar menjadi sumber belajar utama. Bagi guru, berfungsi sebagai salahsatu sumber pembelajaran. Menyediakan struktur dan penerapan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Keterampilan berbahasa mencakup empat aspek yakni,

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB II KEMAHIRAN BERBAHASA ARAB

BAB I PENDAHULUAN. penggunaan struktur kebahasaannya dengan baik (penggunaan kosa kata, tatabahasa,

III. BAHASA INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

2. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA SMP/MTs

Prakata. iii. Bandung, September Penulis

SILABUS PEMBELAJARAN

KISI-KISI UJIAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Oleh Warniatul Ulfah ABSTRAK

II. LANDASAN TEORI. untuk memperoleh kesan-kesan yang dikehendaki, yang disampaikan penulis

SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SMA DAN MA (WAJIB)

SILABUS. Nama Sekolah : SMA Negeri 78 Jakarta Mata Pelajaan : Bahasa Indonesia 2 (IND 2) Beban Belajar : 4 sks. Materi Pembelajaran.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

89. Mata Pelajaran Sastra Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER 2

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pendidikan juga merupakan

KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN TUKPD II PAKET A SMP MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TAHUN 2012/2013

Moto Kurikulum Semangat Implementasi Kurikulum 2013

SILABUS PEMBELAJARAN

90. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa

Transkripsi:

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kurikulum : 2013 Program : Semua Rumpun Lingkup Materi Pengetahuan dan Pemahaman Mengidentifikasi Menemukan Menentukan - menentukan isi tersurat teks - menentukan makna kata/istilah pada teks Membaca - menentukan isi tersurat dalam teks - menentukan makna kata/ ungkapan pada teks kata pada bagian teks kata kohesi pada bagian teks kata/ungkapan pada bagian teks kata kohesi pada bagian teks Teks ( ciri umum berbagai teks bagian struktur teks - menentukan jenis teks strukturnya kata dari teks yang dibaca (kata baku, kata khusus, kata umum, kata emotif, kata bersinonim beragam kalimat pada teks (kalimat definisi, kalimat perincian, kalimat bermajas) Kisi-Kisi USBN SMK/MAK Tahun 2018/2019 1

Membaca Teks ( Aplikasi Menyimpulkan Mengurutkan Melengkapi Menyusun - menentukan ide pokok topik/ inti teks pertanyaan yang jawabannya merupakan inti teks isi tersirat dalam teks ringkasan sesuai dengan isi teks hubungan dalam teks persamaan isi kedua teks perbedaan isi kedua teks isi tersirat dalam teks (makna simbol, watak, latar, sikap pengarang/ penyair, tema, sebab dan akibat konflik, pesan, amanat, nilai moral, nilai budaya, nilai sosial) persamaan isi kedua teks perbedaan isi kedua teks pokok-pokok peristiwa sesuai isi karya kalimat pada teks kalimat menjadi paragraf yang padu pada teks paragraf pada teks argumen pernyataan (tesis) paragraf klasifikasi bagan/ kata kunci kerangka teks kerangka isi majas pada bagian teks bagian teks (awal, inti akhir cerita) latar dialog yang sesuai yang diacak - merinci struktur teks yang dibaca persamaan pola penyajian perbedaan pola penyajian - mengklasifikasi teks dengan bukti/alasan adanya kata adanya kalimat (kalimat efektif, konjungsi dalam/antar kalimat definisi, kalimat perintah) adanya paragraf dalam berbagai jenis teks adanya ejaan - mengelompokkan kata/ kalimat/ejaan - mengelompokkan Kisi-Kisi USBN SMK/MAK Tahun 2018/2019 2

hubungan antarteks - (sebab-akibat, tesisargumen, umumrincian, masalahsolusi, faktaprediksi) Membaca sesuai judul Teks ( kalimat sesuai dengan kaidah kebahasaan Penalaran Mengevaluasi Memprediksi Merefleksi Menyunting Mengubah Memvariasikan Memetakan Membandingkan - memetakan isi teks (mengubah teks menjadi peta konsep yang sesuai) - memprediksi isi teks - mengevaluasi isi teks - membuktikan simpulan dengan data pada karya (bukti watak, seting, nilai) - mengaitkan isi dengan kehidupan saat ini - menilai keunggulan/ kelemahan karya - menilai isi karya bagian teks - mengubah teks ke bentuk teks lain / menulis teks kerangka isi pola pengembangan teks - mengubah teks ke bentuk teks lain / menulis karya - menilai ketepatan bagian struktur teks dengan bukti/alasannya - menilai kelengkapan dengan bukti/alasannya - memperbaiki kalimat sesuai dengan kaidah kebahasaan (kalimat efektif, konjungsi, kalimat definisi, kalimat perintah) - memperbaiki tanda baca - menilai ketepatan Kisi-Kisi USBN SMK/MAK Tahun 2018/2019 3

Membaca Teks ( kata/ kalimat - alasan/bukti paragraf (definisi, klasifikasi, sebabakibat, perincian, alasan-argumen, masalah-solusi) Teks yang digunakan: observasi, eksposisi, negosiasi, prosedur, eksplanasi, editorial, berita, iklan, cerita sejarah/cerita ulang, debat, biografi, ceramah, proposal, karya ilmiah, resensi, buku ilmiah, kritik dan esai anekdot, cerpen, novel sejarah, novel, cerita rakyat, hikayat, puisi, drama observasi, eksposisi, negosiasi, prosedur, eksplanasi, editorial, berita, iklan, cerita sejarah/cerita ulang, debat, biografi, ceramah, proposal, karya ilmiah, resensi, anekdot, cerpen, pantun, cerita rakyat, puisi, drama, novel, hikayat observasi, eksposisi, negosiasi, prosedur, eksplanasi, editorial, berita, iklan, cerita sejarah/cerita ulang, debat, biografi, ceramah, proposal, karya ilmiah, resensi, observasi, eksposisi, negosiasi, prosedur, eksplanasi, editorial, berita, iklan, cerita sejarah/cerita ulang, debat, biografi, ceramah, proposal, karya ilmiah, resensi, surat lamaran pekerjaan, artikel, buku ilmiah, kritik, esai, anekdot, Kisi-Kisi USBN SMK/MAK Tahun 2018/2019 4

Membaca Teks ( buku ilmiah, kritik dan esai buku ilmiah, kritik, esai, anekdot, cerpen, novel sejarah, novel, cerita rakyat, hikayat, puisi, drama cerpen, novel sejarah, novel, cerita rakyat, hikayat, puisi, drama Catatan: Kutipan Teks/Bacaan yang digunakan sebagai konteks (stimulus) diupayakan sesuai dengan rumpun SMK Kisi-Kisi USBN SMK/MAK Tahun 2018/2019 5