Membuat Forum Diskusi. Panduan e-learning bagi Dosen

Transkripsi

1 Panduan e-learning bagi Dosen

2 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 A. Pendahuluan... 2 B. Konfigurasi Forum Diskusi... 2 C. Memberikan Nilai Pada Forum

3 A. Pendahuluan Modul aktivitas forum memungkinkan peserta untuk berdiskusi secara asinkronus, dimana diskusi berlangsung waktu yang tidak bersamaan (real time). Pada Kuliah Online, fitur forum seringkali dimanfaatkan untuk membuat forum diskusi online antara dosen dan mahasiswa, baik terkait materi pembelajaran maupun sebagai media diskusi jika mahasiswa mengalami kesulitan dalam terkait situs e-learning. Agar forum dapat lebih efektif digunakan, para pengajar dapat memberikan beberapa pertanyaan sederhana sebagai bahan agar diskusi berlangsung secaara lebih terarah. Tidak sedikit para pengajar yang mengkombinasikan fitur ini dengan File video atau bahan ajar lain yang telah dipelajari sebelumnya, dan mendiskusikannya di forum. Diantara beberapa contoh pemanfaatan tersebut, jika dilihat dari fungsinya terdapat beberapa jenis forum yang dapat dipilih, yaitu : 1. Forum standar dimana setiap orang bisa memulai diskusi baru setiap saat 2. Sebuah forum dimana setiap siswa dapat memposting tepat satu diskusi 3. Forum tanya jawab dimana mahasiswa harus terlebih dahulu memposting sebelum dapat melihat postingan mahasiswa lainnya. Pada fitur ini, mahasiswa dapat melampirkan file ke posting forum. Pada forum diskusi, peserta dapat berlangganan forum untuk menerima pemberitahuan jika terdapat sebuah postingan baru. Selain itu, dosen pun dapat mengatur mode berlangganan ke pilihan, otomatis, atau mencegah mahasiswa berlangganan postingan sama sekali. Jika diperlukan, siswa dapat diblokir dari postingan jika memposting lebih dari jumlah yang telah ditentukan selama jangka waktu tertentu. Hal ini dapat dilakukan jika dosen ingin mencegah seseorang untuk mendominasi diskusi. B. Konfigurasi Forum Diskusi 1. Pada halaman dashboard klik salah satu mata kuliah yang anda kelola 2

4 2. Klik tombol Turn Editing on lalu arahkan pointer pada salah satu section dimana tugas akan ditambahkan. 3. Kemudian klik add an activity or resource untuk menambahkan tugas 4. Klik forum kemudian klik add, atau dapat juga double klik pada modul / fitur forum tersebut

5 5. Berikan nama forum, dan berikanlah soal/instruksi pada box description 6. Pada variable attachment and word count, anda dapat juga memperbolehkan mahasiswa untuk melampirkan file. Jika diperbolehkan aturlah besaran maksimal dari setiap file yang dilampirkan (1). Berikan juga batasan jumlah maksimal file yang dapat dilampirkan (2) sebagaimana contoh berikut 7. Jika diperlukan, anda dapat juga mengatur mode berlangganan mahasiswa sebagai berikut. 4

6 8. Pada variable rating, dosen dapat mengatur tipe penilaian/aggregate type (1). Tipe penilaian mendefinisikan bagaimana penilaian dikombinasikan untuk membentuk nilai akhir dalam gradebook. Pada bagian ini, terdapt beberapa tipe penilaian yang dapat dipilih, diantaranya: Average of ratings: Rata-rata dari semua nilai yang diberikan untuk setiap postingan/balasan mahasiswa. Count of ratings: Jumlah item yang dinilai menjadi nilai akhir. Totalnya tidak bisa melebihi nilai maksimal untuk aktivitas. Maximum: Nilai tertinggi menjadi nilai akhir Minimum: Nilai terkecil menjadi nilai akhir Sum: Semua peringkat ditambahkan bersama. Perhatikan bahwa totalnya tidak bisa melebihi nilai maksimal untuk aktifitas. Jika anda memilih "No ratings", maka aktifitas tidak akan muncul dalam gradebook. 9. Kemudian, aturlah Completion tracking menjadi Show activity as Complete when Condition are Made untuk menandai pesera yang telah mengikuti aktifitas pembelajaran. Tentukanlah pula beberapa indikator yang dapat menentukan status completion mahasiswa aktifitas diskusi. Setiap mahasiswa yang telah mengumpulkan mengikuti setiap ketentuan yang diberikan, akan berstatus Completed, yang menandai bahwa mahasiswa telah mengikuti aktifitas tersebut sesuai standar yang telah ditentukan. 5

7 10. Lalu klik save and return to course untuk mengakhiri pengaturan assignment 11. Dengan demikian, forum telah berhasil ditambahkan ke dalam course sebagaimana contoh berikut ini. 6

8 12. Jika dilihat dari akun mahasiswa, maka mahasiswa dapat menemukan topik diskusi dan tombol untuk membuat sebuah postingan seperti ditunjukkan gambar di bawah ini C. Memberikan Nilai Pada Forum 1. Klik Pada forum 7

9 2. Klik salah satu postingan mahasiswa 3. Berikan nilai untuk setiap postingan maupun komentar mahasiswa sebagai berikut 4. Maka nilai mahasiswa akan secara otomatis ditampilkan pada gradebook sebagaimana contoh berikut ini 8

10 9

11 Penanggung Jawab Ir. Mervin T. Hutabarat, M.Sc., Ph.D. Penyusun Arief Bachtiar, ST., MT. Mochamad Rizal Fikri Gunadi, S.Pd. 10

12 11