Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar"

Transkripsi

1 Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar 1

2 MASUK KE SYSTEM 3TELL 1. Login ke Klik Login pada sisi kanan atas Gambar 1. Tampilan website 3tell 2. Masukkan Username dan Password : Gambar 2. Tampilan menu login website 3tell 2

3 3. Arahkan pointer pada Mata Kuliah yang di asuh, misalnya Master Program Term-2 Entrepreneurship in HT EHT-Jkt-B.2, kemudian klik pada EHT-Jkt-B.2 Gambar 3. Tampilan masuk ke Mata Kuliah 3

4 MENAMBAH, MERUBAH, MENGHAPUS MATERI KULIAH 1. Setelah masuk ke Matakuliah yang di asuh, dosen bisa melakukan penambahan, perubahan bahkan menghapus materi perkuluhan. Untuk melakukannya yang pertama kali harus dilakukan adalah mengaktifkan mode editing menjadi on (dari Turn editing on menjadi Turn editing off Gambar 4. Tampilan Utama Mata Kuliah Gambar 5. Tampilan Matakuliah sebelum mode ubah Editing off 4

5 Gambar 6. Tampilan Matakuliah sesudah mode ubah Editing on 2. Keterangan Penting pada menu-menu Editing Gambar 7. Keterangan menu-menu editing 5

6 3. Memasukkan materi langsung pada website Klik Add a resource Gambar 8. Menambah resource / materi kuliah Dengan cara isi langsung, materi dimasukan dengan mengetikkannya langsung melalui situs. Langkah langkah : Pastikan sudah berada pada mode ubah Editing On, jika belum, maka masuk ke mode ubah dengan klik Turn editing on Pilih Add a Resource lalu Compose a web page. Isi judul, penjelasan, dan teks lengkap. Isi judul, penjelasan, dan teks lengkap. Gambar 9. Mengisi Materi kuliah dengan format web 6

7 Setelah selesai, klik tombol Save and return to course di bagian bawah. Gambar 10. Mengisi Materi kuliah dengan format web 4. Upload File File-file yang diupload dalam hal ini dapat berupa MS Word, Power Point, Excel, Pdf, gambar (jpg,bmp) dan lainnya. Langkahlangkah : Pilih Add resource lalu Link to a file or website seperti Gambar 8. Jika pilihan ini tidak muncul maka masuk ke mode ubah terlebih dulu (klik tombol Turn editing on di bagian kanan atas layar) Isi Name dan Summary lalu klik tombol Choose or upload a file untuk memasukkan file yang akan diupload. Gambar 11. Memasukkan materi Upload file ke 3tell 7

8 Kemudian tampil menu baru seperti pada Gambar 12: Gambar 12. Choose / Upload file materi ke 3tell Jika File yang akan dimasukkan sudah tersedia, maka tinggal klik Choose, namun jika file tersebut belum tersedia / masuk berada di harddisk / flasdisk computer, maka klik Upload a file seperti tampak pada Gambar 12 diatas. Kemudian pada tampilan berikutnya (Gambar 13), klik Browse.. Gambar 13. Mencari file materi kemudian klik Browse untuk mencari file yang akan di upload. Kemudian akan tampil menu baru untuk menelusuri dan memilih file seperti pada Gambar 14 di bawah ini. Jika sudah ditemukan filenya, maka selanjutnya klik Open 8

9 Gambar 14. Menelusuri dan memilih file materi Setelah fiel terpilih, akan kembali seperti Gambar 13, kemudian klik Upload this file. Kemudian tampilan kembali seperti pada Gambar 12 dengan tambahan nama file yang telah di upload. Setelah file ter-upload klik tombol Choose di sebelah kanan nama file yang akan ditampilkan dalam materi pembelajaran. Terakhir, klik Save and return to course untuk menyimpan hasil pekerjaan upload 9

10 PEMBUATAN KUIS Ada berbagai macam kuis yang bisa diberikan kepada mahasiswa, diantaranya adalah True/False, Multiple Choice, Esay, Assigments dan sebagainya. Tidak semua pembuatan kuis di jelaskan disini, hanya Pembuatan Kuis Multiple Choice saja yang dijelaskan, namun jika ingin membuat kuis yang lain boleh dicoba sendiri. Setiap topik / pertemuan dapat mempunyai sebuah kuis atau lebih. 1. Membuat Quiz Multiple Choice Berikut panduan untuk membuat Quiz Multiple Choice yang harus dilakukan : - klik Add an activity pilih Quiz - Isilah sesuai dengan kebutuhan, Nama Quiz (misalnya : Quiz Chapter 1 Part 5), Introduction, Waktu yang diizinkan dsb. Setelah selesai simpanlah dengan melakukan klik pada Save and return to course. Gambar 15. Menambah Aktifitas Gambar 16. Setting Kuis Kemudian kembali ke course lagi dengan tambahan seperti berikut : Gambar 17. Tampilan dari kuis yang telah dibuat 2. Membuat Pertanyaan ke dalam kuis Jika ingin membuat pertanyaan baru, pada menu Create new question pilih Multiple Choice seperti pada gambar berikut : 10

11 Gambar 18. Membuat Pertanyaan kuis - Isikan Question name, isi pertanyaan pada Question text dan jawaban pilihan pada Choice 1, Choice 2, Choice 3, dst Gambar 19. Memasukkan Nama Pertanyaan dan Pertanyaan 11

12 - Isikan Pilihan pertama pada baris Answer, jika pilihan tersebut benar maka isikan 100% pada isian Grade. Untuk Feedback boleh di kosongkan Gambar 20. Membuat Jawaban Pilihan - Setelah selesai mengisikan data, simpanlah dengan meng-klik Save Changes pada bagian bawah. - Ulangi langkah sebelumnya untuk membuat pertanyaan-pertanyaan lainnya. - Langkah selanjutnya adalah memasukkan pertanyaan-pertanyaan ke dalam quiz yang akan disajikan kepada mahasiswa ke sebelah sisi kiri dengan cara klik Add to quiz 3. Memasukkan Pertanyaan ke dalam kuis - Untuk memasukkan Pertanyaan, klik pada Quiz yang telah di buat Quiz Chapter 1 Part 5. Jika sudah mempunyai pertanyaan-pertanyaan, maka tinggal memilih pertanyaan yang ada kemudian memindahkan pertanyaan tersebut ke sebelah kiri dengan cara klik Add to quiz Gambar 21. Menambahkan Pertanyaan ke kuis 4. Penialai (Grading) kuis Multiple Choice Penilaian terhadap kuis yang dilakukan pada kuis multiple choice dilakukan oleh komputer secara langsung 12

13 MEMBUAT ASSIGNMENTS Seringkali dosen memberikan tugas kepada mahasiswa dan hasil penugasan dari mahasiswa di kirimkan melalui . Agar lebih mudah untuk mengontrol dan mengawasi tugas-tugas mahasiswa, maka pengiriman tugas melalui website 3tell. Berikut ini caranya : 1. Arahkan cursor pada Add a resource, pilih Assignments klik pada Upload a single file Gambar 22. Menambahkan Assignment / Tugas 2. Berikutnya akan tampil menu konfigurasi penugasan : Gambar 23. Setting Assignment / Tugas Assignment name : isi dengan nama penugasan (misal : Tugas Klas Casablanca Assignment) Description : tuliskan apa yang harus dikerjakan oleh mahasiswa Isikan pula opsi-opsi yang lain sesuai dengan kebutuhan, misalnya tugas boleh dikumpulkan mulai pada tanggal dan waktu kapan sampai pada batas waktu yang bisa ditentukan juga 3. Klik Save and return to course 13

14 PENILAIAN (GRADING) TERHADAP ASSIGNMENT Memberikan penilaian (Grade) untuk Assignment yang di kirimkan 1. Klik assignment yang telah di berikan kepada mahasiswa, dalam hal ini adalah Upload Mid Assignment Gambar 24. Meberikan Penilaian Assignment / Tugas 2. Pada layar berikutnya, klik View 62 submitted assignments (62 artinya ada 62 orang yang sudah melakukan submitting Gambar 25. Menampilkan yang sudah meng-upload Assignment / Tugas 14

15 3. Akan di tampilkan seluruh peserta kuliah online. Untuk membaca atau mengunduh file yang telah dikirimkan oleh mahasiswa, klik nama filenya. Untuk menilainya, klik Grade untuk masing-masing Gambar 26. Membuka/Membaca/ Mendownload Assingment/Tugas sekaligus menilai 4. Setelah klik Grade, akan tampil lembar feedback / komentar atas jawaban yang telah diberikan oleh mahasiswa dan dropdown Grade / Nilai atau Update (jika sudah pernah di nilai) Gambar 27. Memasukkan Komentar dan Nilai Assignment / Tugas 5. Berikutnya klik : - Save changes : untuk menyimpan komentar dan nilainya - Cancel : untuk membatalkan komentar dan nilai - Save and show next : untuk menyimpan komentar dan nilainya kemudian dilanjutkan mahasiswa berikutnya - Next : dilanjutkan kepada mahasiswa berikutnya tanpa menyimpan komentar dan nilainya 6. Sampai disini telah berhasil memberikan penilaian 15

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses Virtual Class - Buka browser - Ketikkan alamat - http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman utama seperti terlihat pada

Lebih terperinci

Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah

Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah Panduan Untuk Dosen Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah PENDAHULUAN Modul ini merupakan petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning AKBID Al- Su aibah Bengkulu. ebook ini disusun dengan

Lebih terperinci

Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning

Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen 1.9.1 Workshop E-Learning Dikompilasi dari Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006 Yudi Wibisono oleh

Lebih terperinci

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle 1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part I) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning kini banyak

Lebih terperinci

Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu

Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu Panduan Untuk Dosen Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu PENDAHULUAN Modul ini merupakan petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu. ebook ini disusun

Lebih terperinci

Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas

Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas Ed. 20150212 Daftar Isi Daftar Isi... 1 I. Login ke Elearning Perbanas... 2 II. Melihat Mata Kuliah Yang Diampu... 3 III. Melihat Daftar Mahasiswa... 4 IV. Mengubah

Lebih terperinci

UB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1

UB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1 UB Virtual Learning UBVL adalah sistem learning management system berbasis perangkat lunak moodle. Sistem ini ditujukan sebagai pendukung/pengganti sistem pembelajaran konvensional dengan berbagai fitur

Lebih terperinci

USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN Pusat Sistem Informasi USU - 2017 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA PENDAHULUAN A. Apa Itu E-Learning Sistem pembelajaran online (E-Learning) merupakan sarana yang memungkinkan

Lebih terperinci

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) SCELE FOR SCHOOL MODUL PENGAJAR WORKSHOP E-LEARNING FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS INDONESIA 17 JANUARI 2009 DAFTAR ISI DAFTAR ISI LOGIN 2 MENGUBAH PROFILE..

Lebih terperinci

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR Untuk Dosen http://elearning.poltekkes-mks.ac.id/ OUTLINE 1. Membuat akun 2. Masuk ke halaman Kuliah 3. Menambahkan materi pada halaman kuliah 4. Membuat kantong

Lebih terperinci

Buku Panduan Untuk Guru

Buku Panduan Untuk Guru www.saintpeter.sch.id/elearning Buku Panduan Untuk Guru (bagian pertama) PENDAHULUAN Buku ini adalah buku petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning di Saint Peter s School. Buku ini disusun dengan

Lebih terperinci

Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam

Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam Pendahuluan Pada e-learning Politeknik Negeri Batam ini menggunakan suatu platform yang dikenal dengan Moodle. Moodle adalah salah satu e-learning

Lebih terperinci

COURSE MANAGEMENT SYSTEM MOODLE. Pengisian Content CMS Moodle

COURSE MANAGEMENT SYSTEM MOODLE. Pengisian Content CMS Moodle COURSE MANAGEMENT SYSTEM MOODLE Pengisian Content CMS Moodle Memasukan materi 1. Isi langsung Dengan cara isi langsung, materi dimasukan dengan mengetikkannya langsung melalui situs. Langkah langkah :

Lebih terperinci

Daftar Isi Pendahuluan Tujuan ILearn Unand Kompetensi Situs ILearn Unand Edit Profil Pribadi... 4

Daftar Isi Pendahuluan Tujuan ILearn Unand Kompetensi Situs ILearn Unand Edit Profil Pribadi... 4 Daftar Isi Daftar Isi... 0 Pendahuluan... 1 Tujuan ILearn Unand... 1 Kompetensi... 2 Situs ILearn Unand... 2 Edit Profil Pribadi... 4 Memulai menggunakan ILearn Unand Sebagai Course Creator... 4 Mendaftarkan

Lebih terperinci

Untuk mengedit judul dan deskripsi topik, klik icon bergambar tangan.

Untuk mengedit judul dan deskripsi topik, klik icon bergambar tangan. Untuk mengedit judul dan deskripsi topik, klik icon bergambar tangan. Isi deskripsi topik, lalu tekan Simpan Perubahan Deskripsi ini akan muncul di bagian atas topik Beberapa fasilitas yang lain seputar

Lebih terperinci

Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti

Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti Petunjuk Penggunaan Online Learning Trisakti Tourism Electronic Learning Laboratory (3tell) http://3tell.stptrisakti.ac.id Learning Management System Tutorial Singkat Untuk Mahasiswa Sekolah Tinggi Pariwisata

Lebih terperinci

PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR

PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR MENGAKSES E-LEARNING FK UMM DAN LOGIN 1. Buka alamat situs http://kuliah-fk.umm.ac.id untuk mengakses e-learning Fakultas Kedokteran UMM, sehingga

Lebih terperinci

Langkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas

Langkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas Jhonas Fahran Arif Moodle adalah e-learning platform yang dapat digunakan secara gratis dan dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan karena source codenya tersedia (open source). Kelebihan utama Moodle adalah

Lebih terperinci

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA MANAJEMEN KONTEN ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 2 MANAJEMEN KONTEN 2.1. Membuat Label 2.1.1. Keterangan Label berfungsi untuk memberikan

Lebih terperinci

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar 1. Membuka Situs E-Learning Unsyiah Arahkan browser pada alamat situs e-learning Unsyiah: http://unsyiah.inherent-dikti.net/e-learning-unsyiah/. 2. Login Masukkan

Lebih terperinci

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2008

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2008 MAKALAH WORKSHOP E-LEARNING PENGEMBANGAN KAPABILITAS MODEL PEMBELAJARAN VIRTUAL BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI (E-LEARNING) MENGGUNAKAN LECTURES MANAGEMENT SYSTEM (LMS) PADA PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat 3. http://papers.gunadarma.ac.id/vcla ss-stei/ maka akan

Lebih terperinci

LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar

LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar 2. Langkah selanjutnya untuk melihat mata kuliah yang bapak/ibu ampu adalah

Lebih terperinci

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 3 KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

Lebih terperinci

MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang

MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang Disampaikan dalam rangka Pengabdian pada Masyarakat di SMP Mitra Bintaro tahun 2017 Disusun oleh Achmad Solichin achmatim@gmail.com DAFTAR

Lebih terperinci

TUTORIAL. Tutorial Moodle. Membuat Pertanyaan Quiz Berbentuk soal True-False. By: NUR ALAMSYAH NURDIN

TUTORIAL. Tutorial Moodle. Membuat Pertanyaan Quiz Berbentuk soal True-False. By: NUR ALAMSYAH NURDIN TUTORIAL Tutorial Moodle Membuat Pertanyaan Quiz Berbentuk soal True-False By: NUR ALAMSYAH NURDIN langkah-langkahnya: MEMBUAT PERTANYAAN QUIS TRUE-FALSE DI MOODLE 1. Yang pertama adalah koneksikan ke

Lebih terperinci

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 3 KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman

Lebih terperinci

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL P A N D U A N P E N G G U N A A N SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL https://www.mikroskil.ac.id/elearning/ UNTUK DOSEN DITERBITKAN OLEH: UPT PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL (2013) Persiapan Prasyarat

Lebih terperinci

Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta

Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta Direktorat Penjaminan Mutu dan Sistem Informasi Versi 9 Maret 2010 L1 Klik Tombol e-usahidnet 1. Ketik pada browser anda www.usahid.ac.id, jika tidak dapat

Lebih terperinci

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA MANAJEMENT KONTENT Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 2 MANAJEMENT KONTEN 2.1. Membuat Label

Lebih terperinci

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS Panduan Singkat Penggunaan Share ITS Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 Nopember 2015 Platform elearning Share ITS dikembangkan dengan LMS Moodle versi 2.9.2+ Membuat Soal Bank soal

Lebih terperinci

Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar. Yudi Wibisono versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006

Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar. Yudi Wibisono versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006 Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar Yudi Wibisono yudi@upi.edu versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006 Universitas Pendidikan Indonesia 2006 DAFTAR ISI Pendahuluan... 3 Fitur Moodle... 4 Membuka

Lebih terperinci

User Manual e-learning

User Manual e-learning User Manual e-learning Oleh: Dudut Lesmono 1 Contents User Manual Dosen... 4 Langkah Awal... 4 Menjalankan aplikasi... 4 Login Aplikasi... 4 Mengelola Profile... 5 Melihat Profile... 5 Mengedit Profile...

Lebih terperinci

PANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1

PANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1 PANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1 DAFTARISI 3 A. Memulai Perkuliahan Kelas Maya 4 B. Mengelola Kelas dalam Perkuliahan Maya 8 C. Mengelola Kegiatan Belajar dalam Perkuliahan Kelas Maya 11 D. Mengelola Alur

Lebih terperinci

PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I

PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I PERLU DIINGAT SEBELUM MELANJUTKAN MEMBACA PANDUAN SINGKAT INI: 1. TATA LETAK MENU dan BLOK pada tampilan laman sangat tergantung pada pengaturan THEME oleh

Lebih terperinci

PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP

PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP 1) Ketentuan Umum a. Ada 15 (lima belas) pengusul yang diundang untuk memasukkan konten e learning. Kelima belas konten ini selanjutnya akan diseleksi untuk

Lebih terperinci

Panduan Umum SDLR LPKIA 2016

Panduan Umum SDLR LPKIA 2016 Panduan Umum SDLR LPKIA 2016 Pendahuluan SDLR (Student Digital Learning Resource) merupakan sebuah aplikasi berbasis web yang dirancang untuk menjembatani proses pembelajaran antara dosen dengan mahasiswa

Lebih terperinci

Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI

Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI 1. Masuk Ke Halaman Utama Ketika masuk pada halaman awal dari website LJJ PUSDIKLAT APARATUR maka akan muncul tampilan gambar seperti berikut: Untuk

Lebih terperinci

PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE

PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE PENGANTAR Pada bagian sesi ini dibahas mengenai menggunakan fitur-fitur untuk mengelola kelas online. Fitur tersebut meliputi setting kelas, menu Administration, Mode edit,

Lebih terperinci

Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII

Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII YAYASAN PENDIDIKAN DAN SOSIAL HELVETIA (EDISI REVISI) PANDUAN TM ONLINE A. Cara Mengakses Situs E-Learning Langkah pertama adalah menjalankan Internet Browser.

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH ACEH 2014 PANDUAN SINGKAT ELEARNING UNTUK DOSEN Berikut adalah tahap-tahap teknis pengelolaan sumber dan aktifitas

Lebih terperinci

11/6/2015. Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM

11/6/2015. Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM 11/6/2015 Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM Patah Herwanto 2015 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 Panduan Singkat Penggunaan e-learning... 2 STMIK IM & STIE STAN IM... 2 Alamat url

Lebih terperinci

Pengembangan E-learning dengan Moodle

Pengembangan E-learning dengan Moodle Pengembangan E-learning dengan Moodle Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org 1. Pendahuluan Moodle merupakan salah satu LMS (learning Management System)

Lebih terperinci

Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri. Semester Ganjil 2017/2018

Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri. Semester Ganjil 2017/2018 Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri Semester Ganjil 2017/2018 Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem elearning BSI yang akan diaktifkan adalah Teacher, dalam hal ini Teacher

Lebih terperinci

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PANDUAN PENGGUNAAN SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL http://elearning.mikroskil.ac.id/ UNTUK DOSEN UPT. PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PERSIAPAN PRASYARAT Untuk dapat menggunakan fasilitas Pembelajaran

Lebih terperinci

Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar. Yudi Wibisono Yohanes Suyanto versi dokumen: 30 Maret 2008

Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar. Yudi Wibisono Yohanes Suyanto versi dokumen: 30 Maret 2008 Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar Yudi Wibisono yudi@upi.edu Yohanes Suyanto yanto@ugm.ac.id versi dokumen: 30 Maret 2008 ... 2 Pendahuluan... 3 Membuka Situs E-Learning Kuantum Gama...

Lebih terperinci

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa 1 Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB I. PENGANTAR Elearning PKSM UMB menggunakan aplikasi opensource Moodle. Kata Moodle adalah tingkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment.

Lebih terperinci

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PANDUAN PENGGUNAAN SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL http://elearning.mikroskil.ac.id/ UNTUK DOSEN UPT. PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PERSIAPAN PRASYARAT Untuk dapat menggunakan fasilitas Pembelajaran

Lebih terperinci

Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi

Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi 1. Buka halaman https://elearning.poliwangi.ac.id. 2. Silahkan login menggunakan user dan password yang sudah terdaftar pada proxies.poliwangi.ac.id.

Lebih terperinci

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) SCELE FOR SCHOOL MODUL SISWA WORKSHOP E-LEARNING FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS INDONESIA 17 JANUARI 2009 DAFTAR ISI LOGIN 2 MENGUBAH PROFILE.. 3 MELIHAT PARTISIPAN

Lebih terperinci

Kata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua,

Kata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua, Daftar Isi Daftar Isi... 2 Kata Pengantar... 3 I. Teknologi Informasi Asinkronus Bagi MGMP Se-Kabupaten Buleleng... 4 A. Tentang Web MGMP... 4 B. Peran Aktor dalam Web MGMP... 6 II. Login dan Mengubah

Lebih terperinci

LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI

LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi 1. Buka halaman https://elearning.poliwangi.ac.id. 2. Silahkan

Lebih terperinci

Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle

Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle Moodle adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi yang dapat merubah sebuah media pembelajaran kedalam bentuk web. Aplikasi ini memungkinkan siswa

Lebih terperinci

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle 1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part II) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. http://blog.uny.ac.id/hermansurjono http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning

Lebih terperinci

PEDOMAN KULIAH BLENDED LEARNING UNTUK DOSEN BAGIAN 2. Disusun oleh: Dr. Khaerudin, M.Pd.

PEDOMAN KULIAH BLENDED LEARNING UNTUK DOSEN BAGIAN 2. Disusun oleh: Dr. Khaerudin, M.Pd. PEDOMAN KULIAH BLENDED LEARNING UNTUK DOSEN BAGIAN 2 Disusun oleh: Dr. Khaerudin, M.Pd. Program Studi Teknologi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta 2011 BAGIAN II Pedoman Kuliah

Lebih terperinci

PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR

PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR 2009 I. PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR Fakultas Ekonomi Univesitas Muhammadiyah Yogyakarta 29/Agustus/2009 PENDAHULUAN Selamat datang di e:learning Community (elcom) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING U N DIKSHA Universitas Pendidikan Ganesha PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING SMA NEGERI BALI MANDARA DALAM RANGKA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DENGAN JUDUL PENERAPAN DAN PELATIHAN PENGOPERASIAN E-LEARNING DI

Lebih terperinci

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login A. Pengaturan Mata Pelajaran Pada saat admin telah membuat sebuah Mata Pelajaran maka ketika guru tersebut login akan muncul halaman dashboard dengan mata pelajaran yang di ampu nya, seperti gambar dibawah

Lebih terperinci

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA UPT e-learning Institut Teknologi Bandung 2016 A. Mengubah Password 1. Ketik pditt.kuliah.itb.ac.id address bar 2. Klik login, kemudian klik lupa password 3. Fdsfd

Lebih terperinci

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 1 Pendahuluan. 2 Log-in. 3-5 Mata Kuliah. 6-9 Kuis. 10-15 Forum.

Lebih terperinci

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA Divisi Web Administrasi UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA BANDUNG 2007 DAFTAR ISI I. Memilih Situs E- Learning Maranatha... 1 II. Login ke E-Learning...

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA Indah Purwitasari Ihsan, MT Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer Unversitas Ichsan Gorontalo September - 2017 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat ALLAH

Lebih terperinci

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua Pada Tuton generasi kedua terdapat lebih banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa. A. Penambahan

Lebih terperinci

E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK

E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK Login dan Logout Course Administration Turn Editing On: Menu ini dipilih jika kita akan mengedit kelas seperti menambahkan materi dan aktivitas. Jika tidak diaktifkan,

Lebih terperinci

Kata Pengantar. Assalamu alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua.

Kata Pengantar. Assalamu alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua. Kata Pengantar Assalamu alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua. Semoga rekan-rekan dosen selalu dikaruniai nikmat, taufik, dan hidayah dari Tuhan Yang Maha Esa dalam melakukan kegiatan belajar

Lebih terperinci

PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin

PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin A. AKTIVASI PENGGUNA (USER) Pengguna elearning Fakultas Teknik adalah dosen dan mahasiswa yang aktif

Lebih terperinci

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN Disusun Oleh : Dedy Arisandi, ST, Mkom Tommy, ST, Mkom Ade Zulkarnain, ST, Mkom Adidtya Perdana, ST, Mkom SEKOLAH TINGGI

Lebih terperinci

Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto Yogyakarta

Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto Yogyakarta Modul Mengembangkan e-lena, e-learning STTA dengan Moodlemm Teknologi Informasi dan Komunikasi Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto Yogyakarta Mengembangkan e-lena, e-learning STTA dengan 1 2010 A. Pendahuluan

Lebih terperinci

Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI MAHASISWA

Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI MAHASISWA Achyar Munandar 0 PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI MAHASISWA 1 DAFTAR ISI I MENGAKSES E-LEARNING... 2 1.1 Laman Depan E-Learning... 2 1.2 Pengaturan Profil... 3 II AKTIFITAS KULIAH... 3 2.1 Mengunduh Bahan

Lebih terperinci

i M e n g e m b a n g k a n M o d e l P e n i l a i a n p a d a L M S I U P T e - L e a r n i n g I T B

i M e n g e m b a n g k a n M o d e l P e n i l a i a n p a d a L M S I U P T e - L e a r n i n g I T B i M e n g e m b a n g k a n M o d e l P e n i l a i a n p a d a L M S DAFTAR ISI A. Pendahuluan... 1 B. Tipe Soal... 1 1. Description... 1 2. Essay... 1 3. Matching Quiz... 1 4. Multiple Choice... 1 5.

Lebih terperinci

Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa

Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa STMIK & AMIK LOGIKA 2011 (EDISI REVISI) Copyright : STMIK & AMIK LOGIKA Halaman 1 dari 10 PANDUAN TM ONLINE A. Cara Mengakses Tutorial Online Langkah pertama adalah menjalankan

Lebih terperinci

Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN

Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN Achyar Munandar 0 PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN 1 DAFTAR ISI I MENGAKSES E-LEARNING... 2 1.1 Laman Depan E-Learning... 2 1.2 Pengaturan Profil... 3 II PENGELOLAAN MATA KULIAH... 3 2.1 Membuat Deskripsi

Lebih terperinci

Panduan Mahasiswa E-Learning Nusa Mandiri. Semester Genap 2015/2016

Panduan Mahasiswa E-Learning Nusa Mandiri. Semester Genap 2015/2016 Panduan Mahasiswa E-Learning Nusa Mandiri Semester Genap 2015/2016 Sistem perkuliahan e-learning Nusa Mandiri menggunakan metode Asynchronous elearning dimana dosen dan mahasiswa dalam kelas yang sama

Lebih terperinci

PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG

PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG ( 2 0 1 6, P a t a h H e r w a n t o & T e g u h W i h a r k o ) 1 PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG Jl. PH.H. Mustofa No.31, Cibeunying Kaler, Kota Bandung, Jawa

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER Akses V-Class 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat http://elearning.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil

Lebih terperinci

.:: PENDAHULUAN. sipoel ver

.:: PENDAHULUAN. sipoel ver .:: PENDAHULUAN Penerapan sistem pembelajaran berbasis web (sipoel Unimed) telah diterapkan di Universitas Negeri Medan (Unimed) sejak tahun 2007 yang lalu. Pada versi awalnya sipoel Unimed telah dilengkapi

Lebih terperinci

Tutorial singkat untuk Mahasiswa

Tutorial singkat untuk Mahasiswa http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat untuk Mahasiswa SEKOLAH TINGGI PARIWISATA TRISAKTI Daftar Isi : 1. Pendahuluan 2. Pendaftaran ke website

Lebih terperinci

Setting mata kuliah. Isi username dan password sesuai dengan akun yang telah dimiliki. Kemudian klik pada Login

Setting mata kuliah. Isi username dan password sesuai dengan akun yang telah dimiliki. Kemudian klik pada Login Setting mata kuliah Pertama silakan login dengan akun yang telah di miliki. Kemudian akan masuk ke dalam halaman utama dari akun dosen. Klik link seperti gambar dibawah ini terlebih dahulu untuk login:

Lebih terperinci

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 4 Pendahuluan. 5 Log-in. 6-8 Mata Kuliah. 9-12 Kuis. 12-17 Forum.

Lebih terperinci

BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE)

BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE) BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE) http://elearning.unukaltim.ac.id Disusun Oleh : Tribowo Suryanto Modul ini membahas bagaimana cara penggunaan perangkat

Lebih terperinci

MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1

MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1 MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1 BIDANG PENGEMBANGAN E-LEARNING DEPARTEMEN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS DR. SOETOMO SURABAYA 2017 E-Learning bukan hanya sekedar proses mendownload materi yang sudah disediakan

Lebih terperinci

PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA I. PROESES REGISTRASI A. URL web pembelajaran PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA

PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA I. PROESES REGISTRASI A. URL web pembelajaran  PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA Halaman 1 PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA I. PROESES REGISTRASI A. URL web pembelajaran http://www.tp-elkadigital.org B. Pendaftaran Peserta Mahasiswa Setiap Mahasiswa

Lebih terperinci

Memberikan Tugas. Panduan e-learning bagi Dosen

Memberikan Tugas. Panduan e-learning bagi Dosen Panduan e-learning bagi Dosen DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 A. Pendahuluan... 2 B. Konfigurasi Assignment... 2 C. Memberikan Nilai Tugas... 8 1 A. Pendahuluan Modul aktivitas tugas memungkinkan seorang dosen

Lebih terperinci

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI 2018 0 0 DAFTAR ISI DAFTAR ISI...1 PENGENALAN...2 Langkah-langkah membuat account guru di jejak bali..9 Langkah-langkah login

Lebih terperinci

Langkah Penggunaan E-Learning PLN Pusdiklat ( instruktur )

Langkah Penggunaan E-Learning PLN Pusdiklat ( instruktur ) Langkah Penggunaan E-Learning PLN Pusdiklat ( instruktur ) Sebelum memulai menggunakan fasilitas E-Learning PLN Pusdiklat, anda diharuskan login terlebih dahulu dengan akun yang telah diberikan oleh administrator.

Lebih terperinci

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 4 Pendahuluan. 5 Log-in. 6-8 Mata Kuliah. 9-12 Kuis. 12-17 Forum.

Lebih terperinci

Dr. Djuniadi, M.T Akhmad Munawar, S.Pd Alfath Yanuarto, S.Kom

Dr. Djuniadi, M.T Akhmad Munawar, S.Pd Alfath Yanuarto, S.Kom Dr. Djuniadi, M.T Akhmad Munawar, S.Pd Alfath Yanuarto, S.Kom 2 Pendahuluan E-Learning merupakan sebuah proses pembelajaran yang berbasis elektronik. Salah satu media yang digunakan dalam proses pembelajaran

Lebih terperinci

Manual User. e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Program Studi : 1. Teknik Informatika 2.

Manual User. e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Program Studi : 1. Teknik Informatika 2. Manual User e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta Program Studi : 1. Teknik Informatika 2. Sistem Informasi Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Lebih terperinci

1. Login dan Masuk ke Halaman Kelas

1. Login dan Masuk ke Halaman Kelas 1. Login dan Masuk ke Halaman Kelas 1. Buka browser internet anda (mozilla firefox atau internet explorer). 2. Ketikkan alamat URL (address) di browser anda : http://elearning.budiluhur.ac.id/ 3. Lakukan

Lebih terperinci

UAI E-learning System Versi 2.2

UAI E-learning System Versi 2.2 Buku Pedoman Singkat Versi 2.2 Pusat Komputer dan Sistem Informasi Universitas Al Azhar Indonesia 21 Pebruari 2012 Daftar Isi Riwayat Revisi........ ii 1. Pendahuluan....... 1 Apa yang disebut Course Management

Lebih terperinci

TUTORIAL UPLOAD FILE SCORM KE SERVER ICT EQEP BTKP DINAS DIKPORA DIY SEPTEMBER 2012

TUTORIAL UPLOAD FILE SCORM KE SERVER ICT EQEP BTKP DINAS DIKPORA DIY SEPTEMBER 2012 TUTORIAL UPLOAD FILE SCORM KE SERVER ICT EQEP BTKP DINAS DIKPORA DIY SEPTEMBER 2012 A. MEMBUAT COURSE/ MATA PELAJARAN Sebagaimana yang kita tahu, pada komputer Server ICT EQEP di sekolah, telah terupload

Lebih terperinci

Panduan Penggunaan Brightspace E-learning

Panduan Penggunaan Brightspace E-learning Panduan Penggunaan Brightspace E-learning KEMENRISTEKDIKTI Modul Mahasiswa Mei 2018 Panduan Penggunaan Brightspace Mahasiswa Brightspace merupakan sebuah e-learning platform yang dapat digunakan mahasiswa

Lebih terperinci

Mengelola Kelas Virtual

Mengelola Kelas Virtual Mengelola Kelas Virtual Panduan Pemanfaatan Kuliah ITB bagi Dosen UPT e-learning ITB Daftar Isi A. Mengatur Header Section... 2 1. Menambah Deskripsi Pengenalan Course... 2 2. Mengupload file silabus...

Lebih terperinci

Manual Pengisian Nilai Matakuliah Melalui Web

Manual Pengisian Nilai Matakuliah Melalui Web Manual Pengisian Nilai Matakuliah Melalui Web Direktorat Penjaminan Mutu dan Sistem Informasi Versi 1 Mei 2010 L1 Klik Tombol e-usahidnet 1. Ketik pada browser anda www.usahid.ac.id, jika tidak dapat diakses

Lebih terperinci

Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST)

Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST) Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST) Akses laman e-learning dengan cara mengetik http://elearning.bsi.ac.id/ pada browser Internet, kemudian akan tampil halaman home

Lebih terperinci

Login. Halaman Utama. Jika berhasil terotorisasi, maka akan terlihat halaman utama dari SCeLE.

Login. Halaman Utama. Jika berhasil terotorisasi, maka akan terlihat halaman utama dari SCeLE. Login Untuk masuk kehalaman pengajar, sebelumnya account pengajar tersebut harus sudah didaftarkan oleh administrator. Jika account tersebut sudah ada, maka masuk kehalaman login kemudian memasukkan username

Lebih terperinci

Gambar 4.88 STD Guru Data Pribadi

Gambar 4.88 STD Guru Data Pribadi 230 STD Guru STD Guru Data Pribadi Gambar 4.87 STD Guru Gambar 4.88 STD Guru Data Pribadi 231 STD Guru Mata Pelajaran Gambar 4.89 STD Guru Mata Pelajaran STD Guru Materi Gambar 4.90 STD Guru Materi 232

Lebih terperinci

Gambar 33. Form kuis true/false Gambar 34. Memasukkan pertanyaan ke dalam kuis Gambar 35. Simpan pertanyaan dalam kuis Gambar 36.

Gambar 33. Form kuis true/false Gambar 34. Memasukkan pertanyaan ke dalam kuis Gambar 35. Simpan pertanyaan dalam kuis Gambar 36. DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN... 6 BAB II MODUL DOSEN... 7 I. Masuk Homepage Fakultas... 7 II. Membuat Forum... 10 III. Membuat Assignment (Tugas)... 14 IV. Membuat Kuis... 17 4.1 Quiz Pilihan Ganda...

Lebih terperinci

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY http://muhal.wordpress.com A. Pendahuluan Pengajar (guru, instruktur maupun dosen) merupakan

Lebih terperinci