SULIT 1103/2. 4 Petikan membincangkan tanggungjawab/tugas generasi muda dalam mengisi 2m
|
|
- Ridwan Tanudjaja
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Skema Jawapan SOALAN 1 (RUMUSAN) - (30 markah) Pendahuluan: 1 Petikan membincangkan tanggungjawab/tugas generasi muda dalam mengisi 2m kemerdekaan di negara kita. 2 Rumusan membincangkan tanggungjawab/tugas generasi muda dalam mengisi 2m kemerdekaan dan langkah-langkah meningkatkan kesedaran tentang semangat cinta akan negara dalam kalangan generasi muda. 3 Rumusan membincangkan tanggungjawab/tugas generasi muda dalam mengisi 1m kemerdekaan. 4 Petikan membincangkan tanggungjawab/tugas generasi muda dalam mengisi 2m kemerdekaan dan permasalahan sosial dalam kalangan generasi muda. *Pendahuluan ini merujuk kepada soalan pemahaman 2(a) ii. 5 Petikan membincangkan tanggungjawab generasi muda dalam mengisi kemerdekaan. 1m 6 Petikan membincangkan peranan generasi muda dalam mengisi kemerdekaan. 0m Isi tersurat: 1 Menghayati erti kemerdekaan dengan mendalam. 2 Mengelakkan diri daripada dadah. 2m 3 Bertanggungjawab membina kejayaan negara. 2m 4 Mementingkan kecemerlangan dalam pendidikan. 2m 5 Membantu pihak kerajaan bagi mengekalkan keamanan dan kestabilan negara. 2m 6 Memastikan Malaysia akan terus berpegang pada konsep keadilan dan kesaksamaan. 2m 7 Memastikan prinsip demokrasi akan terus diamalkan 2m 8 Mengurus negara dengan bijak pada masa akan datang 2m Isi tersirat: 1 Mengadakan kempen kesedaran/ceramah tentang cinta akan negara 2m 2 Mengadakan pertandingan yang berkaitan dengan semangat cinta akan negara 2m 3 Menyemai semangat cinta akan negara melalui pelbagai aktiviti di sekolah 2m 4 Ibu bapa menjadi suri teladan kepada anak-anak tentang semangat cinta akan negara 2m 5 Mengadakan lawatan ke tempat bersejarah 2m 6 Mengadakan pameran yang berunsurkan patriotic 2m Kesimpulan: 1 Kesimpulannya, generasi muda mestilah mengisi kemerdekaan negara dengan baik demi mengekalkan keamanan./ Kesimpulannya, generasi muda mestilah mengisi kemerdekaan negara dengan baik agar negara aman. 2m 2 Kesimpulannya, generasi muda mestilah mengisi kemerdekaan negara dengan baik. 1m
2 SOALAN 2 ( 35 markah ) Soalan 2a (i) - Menghalang langkah - Menyekat cara - Menghentikan langkah (ii) - Terlibat dalam kes jenayah dan salah laku - Terjebak dalam penyalahgunaan dadah - Kurang mempunyai semangat patriotisme (iii) - Melahirkan rasa cinta akan negara - Memupuk nilai-nilai murni - Menyedarkan saya tentang peranan saya untuk mengisi kemerdekaan dengan baik - Mengetahui sejarah kemerdekaan negara - Menghargai jasa tokoh kemerdekaan negara Soalan 2(b) - Petikan cerpen (i) Keadaan perengus; - Darah hanyir busuk hitam memancut keluar dari rongga hidung. - Mata terpejam rapat - Najis lendir berdarah-teramat busuk bertakung di punggung. - pesakit yang koma - Lendir liur berdarah- busuk amat, berpintal-pintal masuk ke dalam botol tadahan kumuh (Isi cukup 2: 2 markah) (ii) Usaha-usaha kerajaan; - Menganjurkan ceramah/kempen kesedaran agar masyarakat lebih ramai anggota masyarakat yang menderma darah. - Pendedahan tentang derma darah melalui pendidikan kesihatan di sekolah-sekolah - Menguar-uarkan sambutan Hari Derma Darah Sedunia. - Mengadakan pameran kebaikan menderma darah di seluruh negara. (Isi cukup 2: 3 markah) (iii) Pengajaran dalam petikan; - Kita hendaklah menjaga kesihatan agar tidak terjebak dengan pelbagai penyakit berbahaya * Tuan Besar Musa tidak menjaga kesihatan sehingga terlantar koma di hospital. - Kita hendaklah mengelakkan meminum minuman keras sehingga mengakibatkan kemudaratan kepada usia tua. (1+1: Isi dan huraian)
3 Pengajaran dalam keseluruhan cerpen; - Kita hendaklah menjalankan tugas dengan penuh tanggungjawab *Nusia memasukkan gelafundin ke dalam salur darah Solehah untuk menyelamatkannya. - Kita hendaklah merawat pesakit tanpa mengira status atau kedudukan *Doktor Murni berusaha menyelamatkan lima orang pesakit yang memerlukan bantuan darah tanpa memandang status pesakit tersebut. - Kita hendaklah saling membantu dalam melaksanakan tugas. *Doktor Murni mengajak Nusia menderma darah untuk menyelamatkan pesakit yang memerlukan darah. - Kita hendaklah berani bersuara untuk menegakkan kebenaran - *Doktor Murni menyerahkan surat peletakan jawatan kepada Profesor Doktor Juaidi disebabkan nilai kemanusiaan yang diabaikan di hospital tersebut. (1+1: Isi dan huraian) (Isi cukup 2: 4 markah) Soalan 2 ( c )- Petikan Prosa tradisional *pilihan/opsyen (i) Maksud; - Melaka kembali menjadi aman dan damai. (2 markah) - Melaka menjadi aman damai. (1 markah) (ii) Cara Laksamana membahagikan harta; - Bahagi kepada tiga bahagian - Laksamana mengambil satu bahagian. - Bahagian Laksamana itu dibahagikan kepada tiga bahagian iaitu * sebahagian untuk fakir miskin, sebahagian untuk pegawai yang tiada penguasaan dan sebahagian lagi untuk orang bawahannya. (Isi cukup 2: 3 markah) *Pilihan/opsyen (iii) Langkah-langkah; - Mengukuhkan pasukan keselamatan negara. - Mengeratkan perpaduan antara kaum - Melaksanakan dasar-dasar kerajaan yang adil. - Melantik pemimpin-pemimpin yang berdedikasi. - Menjalinkan hubungan diplomatik dengan negara-negara luar. - Penguatkuasaan undang-undang. - Mengetatkan syarat kemasukan warga asing.
4 - Mengetatkan kawalan keselamatan di sempadan negara. (isi cukup 3: 3 markah) Soalan 2(d) Petikan Umum (i) Keluhan aku; - kesunyian melingkari hidupnya/hidupnya sentiasa kesunyian. - tiada sesiapa datang menziarahinya/ada atau tidak orang yang akan menziarahinya. (isi cukup 2: 2 markah) (ii) Aktiviti - aktiviti; - menyertai aktiviti kemasyarakatan seperti membantu orang susah dan bergotong royong/kenduri-kendara. - menyertai aktiviti keagamaan seperti menghadiri kelas agama dan majlis Yasin/tahlil - melakukan aktiviti riadah dan rekreasi seperti bersenam. - menumpukan kepada hobi berfaedah sepertiberkebun/membaca/melancong/membuat kraf tangan - menumpukan perhatian kepada keluarga. (isi cukup 2:3 markah) (iii) Dua persoalan; - Persoalan kesunyian hidup seorang warga tua kerana tidak diziarahi/tidak dipedulikan oleh anak-anak. - Persoalan kasih sayang ibu bapa yang tidak dihargai anak-anak sehingga mereka membiarkan ibu bapa mereka hidup dalam kesunyian - Persoalan sikap anak-anak yang saling menolak tanggungjawab untuk menjaga orang tua sedangkan warga tua sentiasa mengharapkan kasih sayang daripada anak-anaknya. - Persoalan kesedihan seorang tua yang disisihkan oleh-anak anak tetapi ibu bapa tetap menyayangi anak-anak malah sentiasa mendoakan agar anak-anaknya insaf. Soalan 3 ( 30 markah ) (a) (i) ambil contoh ayat: Jangan ambil wangnya. (ayat perintah) Wangnya saya ambil. (ayat pasif) (isi cukup 2:4markah)
5 Baldi saya kena ambil semalam. *Perkataan ini hanya sesuai untuk membina ayat pasif dan ayat perintah sahaja. (b) (ii) (iii) (iv) (v) (vi) (i) (ii) (iii) (iv) (v) (vi) mengambilkan maksudnya : mengambil untuk contoh ayat: Saya mengambilkan emak (orang) sehelai selimut. pengambilan maksudnya: 1. perbuatan(usaha, cara,dsb) mengambil, pemungutan, pengutipan 2. pendapat, pengetahuan contoh ayat: 1. Pengambilan pelajar ke ILP diadakan dua kali setahun. 2. Sepanjang pengambilan (pengetahuan) saya, dia masih bujang. lembut maksudnya: 1. tidak keras 2. baik hati, elok perangai(budi bahasa), sopan 3. menarik, tidak kaku atau garang (berkaitan rupa seseorang), tidak terlalu terang(berkaitan warna), contoh ayat : 1. Kuih tart yang dibuatnya sangat lembut. 2. Muka pelakon itu sangat lembut apabila melakonkan watak seorang ibu. 3. Saya suka membeli tudung yang lembut warnanya. 4. Orang Melayu lembut perangainya. pelembut maksudnya; 1. orang yang sopan 2. bahan (krim dsb) yang digunakan untuk melembutkan sesuatu contoh ayat: 1. Perempuan tua itu sering dianggap pelembut dan bersopan santun. 2. Saya suka menggunakan krim sebagai pelembut tangan. kelembutan maksudnya: perihal lembut (benda, budi bahasa) contoh ayat: Kelembutan tutur katanya memikat hati banyak pemuda. ayat perintah larangan ayat perintah larangan ayat perintah suruhan ayat perintah silaan ayat perintah permintaan ayat perintah permintaan
6 (c) (d) (i) (ii) (iii) (i) (ii) (iii) haluba - haloba jauhkan - jauhi angkasalepas - angkas lepas dicebur - diceburi kesegaran - menyegarkan prodaktiviti - produktiviti memanjat - mendaki dari - daripada agar supaya - agar/supaya diselesaikan - dihabiskan mengambil - memohon/ meminta temu janji - janji temu (e) (i) Kejahatan yang tersembunyi (ii) Orang jahat akan selalu dituduh apabila berlaku sesuatu musibah/kejahatan (iii) Amalan menabung/sesuatu yang disimpan/dibuat berdikit-dikit lama-lama banyak atau siap *2 markah diberikan bagi setiap maksud peribahasa yang betul atau tepat. *Peribahasa yang tidak lengkap tidak diterima (0 markah). *Salah ejaan tidak diambil kira selagi tidak mengubah maksud. Soalan 4 ( 15 markah ) (a) dua keistimewaan watak utama dalam novel tersebut. Keistimewaan Haikal (Novel Silir Daksina- Tingkatan 5) KEISTIMEWAAN BUKTI 1 Penyayang - Haikal mencari maklumat tentang ayahnya di Kampung Purnama - Haikal tidak bertanya tentang sebab ibu dan ayahnya berpisah kerana tidak mahu melukakan hati ibunya. 2 Gigih - Haikal gigih mencari maklumat tentang ayahnya di Kampung Purnama 3 Berbakat dalam bidang seni - Haikal sering memenangi pertandingan deklamasi puisi peringkat sekolah/ - Haikal menjadi johan penulisan sajak dan cerpen di peringkat negeri - Mendalami ilmu tarian zapin dan
7 mempersembahkannya dalam satu majlis 4 Tabah - Haikal tabah menerima berita kematian ayahnya walaupun dia tidak dapat menziarahinya. 5 Berani /tegas/tetap pendirian - Haikal berani mempertahankan keputusannya untuk pergi ke kampung ayahnya walaupun ibunya melarang. 6 Bijak - Haikal dapat menyambung pelajaran ke universiti 7 Taat perintah agama - Haikal menunaikan solat subuh apabila sampai di stesen bas Batu Pahat. Keistimewaan Farisha (Novel Di Sebalik Dinara Tingkatan 4) KEISTIMEWAAN BUKTI 1 penyayang - Farisha melawat abangnya - Farisha menziarahi ayahnya, Karl yang nazak 2 bijak - Farisha menggodam sebuah pelayan data di Nusa Jaya dalam tempoh 10 minit 3 berani - Farisha berani menerima tawarn menggodam sistem Dinara 4 Berhati-hati - Farisha meminta pandangan abangnya,azrai sebelum menerima tawaran menggodam sistem Dinara 5 Baik hati - Farisha membelikan hadiah untuk Shida yang rajin menolongnya (b) satu latar masyarakat yang terdapat dalam setiap novel. Novel Silir Daksina Tingkatan 5 LATAR MASYARAKAT BUKTI Sikap 1 Masyarakat yang penyayang - Haikal mencari maklumat tentang ayahnya di Kampung Seri Purnama - Haikal tidak bertanya tentang sebab ibu dan ayahnya berpisah kerana tidak mahu melukakan hati ibunya. 2 Masyarakat yang gigih - Haikal gigih mencari maklumat tentang ayahnya di 3 Masyarakat yang berbakat dalam bidang seni Kampung Seri Purnama - Haikal sering memenangi pertandingan deklamasi puisi peringkat sekolah/ - Haikal menjadi johan penulisan sajak dan cerpen di peringkat negeri - Mendalami ilmu tarian zapin dan mempersembahkannya dalam satu majlis 4 Masyarakat yang tabah - Haikal tabah menerima berita kematian ayahnya walaupun dia tidak dapat menziarahinya.
8 5 Masyarakat yang berani - Haikal berani mempertahankan keputusannya untuk /tegas/tetap pendirian pergi ke kampung ayahnya walaupun ibunya melarang. 6 Masyarakat yang bijak - Haikal dapat menyambung pelajaran ke universiti 7 Masyarakat yang taat perintah agama - Haikal menunaikan solat subuh apabila sampai di stesen bas Batu Pahat. 8 Masyarakat yang mengalami keruntuhan rumah tangga - Ibu dan bapa Haikal bercerai semasa Haikal masih kecil lokasi 1 Masyarakat kampung - Ayah Haikal tinggal di Kampung Seri Purnama a) pekerjaan 1 Masyarakat pelajar - Ai Ching belajar di sekolah menengah - Ai Ling bersekolah di Sekolah Kebangsaan Seri Purnama 2 Masyarakat pendidik - Cikgu Latifah mengajar Matematik murid Tahun 6 3 Masyarakat petani - Ayah Haikal mengusahakan kebun getah dan kelapa sawit Novel Di Sebalik Dinara Tingkatan 4 LATAR MASYARAKAT BUKTI sikap 1 Masyarakat yang penyayang - Farisha melawat abangnya - Farisha menziarahi ayahnya, Karl yang nazak - Azrai menjaga Farisha yang sakit di hospital - Azrai membawa Farisha lari dari hospital supaya tidak ditangkap oleh Melina 2 Masyarakat yang bijak - Farisha menggodam sebuah pelayan data di Nusa Jaya dalam tempoh 10 minit 3 Masyarakat yang berani - Farisha berani menerima tawarn menggodam sistem Dinara 4 Masyarakat yang berhati-hati - Farisha meminta pandangan abangnya,azrai sebelum menerima tawaran menggodam sistem Dinara 5 Masyarakat yang baik hati - Farisha membelikan hadiah untuk Shida yang rajin menolongnya 6 Masyarakat yang kejam - Karl membunuh seorang budak - Karl menyeksa isterinya sehingga cacat - Karl melakukan pelbagai eksperimen terhadap Farisha semasa Farisha kecil lokasi 1 Masyarakat bandar - Farisha tinggal di Kuala Lumpur 1 Masyarakat yang arif tentang ilmu sains dan teknologi pekerjaan - Farisha mahir menggodam sistem komputer - Karl mencipta sistem Dinara
SKEMA JAWAPAN BM KERTAS 1 (1103/1) : Murid dapat menghuraikan pendapat tentang nilai murni yang perlu diamalkan
SKEMA JAWAPAN BM KERTAS 1 (1103/1) Bahagian A TEMA : Nilai-nilai murni : Murid dapat menghuraikan pendapat tentang nilai murni yang perlu diamalkan CADANGAN IDEA: oleh rakyat Malaysia. i. Nilai hormat-menghormati
Lebih terperinciBahagian A ( I ) : Ringkasan ( Masa yang Dicadangkan 40 minit ) ( 20 Markah )
Bahagian A ( I ) : Ringkasan ( Masa yang Dicadangkan 40 minit ) ( 20 Markah ) Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentang kepentingan aktiviti gotong-royong.
Lebih terperinciSKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min
SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN 2013 BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min SKEMA JAWABAN / GARIS PANDUAN UNTUK GURU BAHAGIAN A Soalan: Gambar di bawah menunjukkan aktiviti kejiranan dalam kalangan masyarakat.
Lebih terperinciMODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013
SET B BAHASA MELAYU 2 jam MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) NEGERI KEDAH DARUL AMAN MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 BAHASA MELAYU KERTAS 2 Dua jam JANGAN BUKA KERTAS
Lebih terperinciSULIT 02/2 Bahasa Melayu Ogos Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
SULIT 02/2 Bahasa Melayu Ogos 2012 2 Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2012 PERCUBAAN PENILAIAN
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU
SULIT 1103/1(PP) JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas 1 OGOS 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN GURU / PEMERIKSA SAHAJA
Lebih terperinciBAHASA MELAYU Kertas 2 2 jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT 02/2 Bahasa Melayu 02/2 Julai 2013 2jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2013 PENILAIAN MENENGAH
Lebih terperinciMODUL PENILAIAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas /1
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL PENILAIAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas 1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan
Lebih terperinci1 PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012 SKEMA BAHASA MELAYU KERTAS 1 1 B 11 A 21 A 31 A 2 B 12 B 22 C 32 A 3 C 13 A 23 C 33 D 4 D 14 B 24 D 34 B 5 D 15 D 25 B 35 C 6 C 16 B 26 A 36 B 7 D
Lebih terperinciMODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013
02/2 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 SKEMA BAHASA MELAYU SET A Kertas 1 dan Kertas 2 1 [ Lihat sebelah PERATURAN PEMARKAHAN BAHASA
Lebih terperinciKERTAS PERCUBAAN BAHASA MELAYU SPM
KERTAS PERCUBAAN BAHASA MELAYU SPM BAHASA MELAYU Kertas 1 2 1/4 jam Dua jam lima belas minit 1.Kertas peperiksaan ini mengadungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2.Jawab soalan Bahagian A dan satu
Lebih terperinciLOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN
1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 SEPTEMBER 2007 2 ¼ jam LOGO DAN NAMA SEKOLAH 1103/1 (PPT) PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN 1103/2 BAHASA MELAYU Kertas 2 Ogos. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit BAHASA MELAYU. Kertas 2 PERATURAN PEMARKAHAN
SMK... PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1103/2 BAHASA MELAYU Kertas 2 Ogos 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit BAHASA MELAYU Kertas 2 PERATURAN PEMARKAHAN AMARAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA Peraturan pemarkahan
Lebih terperinciBM1 SET 1 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A
1. Calon mesti menjawab berdasarkan isi: BM1 SET 1 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A Mengeratkan perpaduan dan tali silaturahim Menjamin keamanan, kemakmuran dan kestabilan negara Menjana pertumbuhan ekonomi 2.
Lebih terperinciKertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak
02/2 BAHASA MELAYU/PERCUBAAN Kertas 2 Ogos 2012 2JAM BAHASA MELAYU Tingkatan 3 Kertas 2 Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi empat bahagian : Sahagian
Lebih terperinciRUKUN NEGARA. B.006(B.M) Januari 2013 (100.)
Diterbitkan oleh: Bahagian Penerbitan Dasar Negara Jabatan Penerangan Malaysia Kementerian Penerangan Komunikasi dan Kebudayaan Laman Web : www.penerangan.gov.my Portal : pmr.penerangan.gov.my E-mel :
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS
SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PRAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012 02/2 BAHASA MELAYU Kertas 2 Ogos 2012 2 Jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas
Lebih terperinciINAMA PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 PMR. Kertas 2. Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
BAHASA MELAYU Kertas 2 Oktober 2013 2Jam INAMA KELAS PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 BAHASA MELAYU PMR Kertas 2 Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi
Lebih terperinciMAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015 BAHASA MELAYU Kertas 1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan
Lebih terperinciSULIT 1103/2. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit BAHASA MELAYU. Kertas 2 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
SULIT 1103/2 SEKOLAH : BAHASA MELAYU Kertas 2 OGOS 2016 1103/2 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit BAHASA MELAYU Kertas 2 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan pemarkahan ini
Lebih terperinciBahagian 1: Imbuhan (10 markah)
Bahagian 1: Imbuhan (10 markah) Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu di dalam kurungan yang disediakan.
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PRASPM 2013
NSKP 2013 SULIT 1 PEPERIKSAAN PRASPM 2013 1103/1(PP) SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Bahasa Melayu Kertas 1 Peraturan Pemarkahan Ogos UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan pemarkahan ini SULIT.Kegunaannya
Lebih terperinciLMCK2811 SOSIAL & KEBERTANGGUNGJAWABAN
LMCK2811 SOSIAL & KEBERTANGGUNGJAWABAN Nama : Chin Zhi Kei Nombor Matrik : A155198 Fakulti : FST/3 Sesi Pengajian : 2017/2018 Nama Aktiviti : Projek Rentas Sosial Jawatan : Exco Logistik Tempat Aktiviti
Lebih terperinciPERJUANGAN DAN PENCAPAIAN UMNO telah ditubuhkan di dalam tahun 1946. Pada 1 lhb. Mei lalu UMNO telah mencapai usia 35 tahun. UMNO tel?h ditubuhkan bagi menggembeling tenaga Melayu untuk menumpas gagasan
Lebih terperinciMAJLlS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH (CAWANGAN PULAU PINANG) MODUL LATIHAN BERFOKUS PMR 2013 BAHASA MELAYU KERTAS2 2 JAM
SULIT BAHASA MELAYU KERTAS 2 MASA2JAM 0212 MAJLlS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH (CAWANGAN PULAU PINANG) MODUL LATIHAN BERFOKUS PMR 2013 BAHASA MELAYU KERTAS2 2 JAM JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Lebih terperinciPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6
Kementerian Pelajaran Malaysia KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH +85$,$168.$7$13(/$-$5$1 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6 Pusat Perkembangan Kurikulum +85$,$1 68.$7$1 3(/$-$5$1.%65 KANDUNGAN
Lebih terperinciMasa: 2 jam JUL 4OI _ BAHASA MALAYSIA IV UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. April2008
Angka Giliran: UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Akhir Sidang Akademik 2007 12008 April2008 JUL 4OI _ BAHASA MALAYSIA IV Masa: 2 jam Markah yang diperoleh Soalan Bahagian A: Karangan (70 markah) Soalan
Lebih terperinciMAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN MELAKA BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN MELAKA BAHASA MELAYU Kertas 1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan markah ini SULIT dan Hak Cipta
Lebih terperinciUJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX
SULIT 6351/1 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX BAHASA MELAYU PEMAHAMAN Bahagian B JANGAN BUKA
Lebih terperinciPERCUBAAN SPM 2012 SMK NARINANG, KOTA BELUD
1103/ Bahasa Melayu Kertas Skema Jawapan ½ jam PERCUBAAN SPM 01 SMK NARINANG, KOTA BELUD BAHASA MELAYU Kertas SKEMA JAWAPAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan pemarkahan ini SULIT dan Hak
Lebih terperinciMODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN
SULIT 1103/1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2017 2 ¼ jam MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 TINGKATAN LIMA BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit
SULIT 2 1103/1 SMK SIJANGKANG JAYA 42500 KUALA LANGAT, SELANGOR DARUL EHSAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 1103/1 TINGKATAN LIMA BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit JANGAN BUKA
Lebih terperinciSEJARAH SPM 1249/2 (Set C)
Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PENDIDIKAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama GURU CEMERLANG & GURU SUMBER SEJARAH KUALA LUMPUR MODUL PECUTAN HARLUS SEJARAH 1249/2 SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Kertas
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN 2001 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN
Lebih terperinciMAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2014 BAHASA MELAYU Kertas 1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan
Lebih terperinciBM SPM PERCUBAAN 2016 PPD LIMBANG, SARAWAK PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 2 /AR Soalan 1: Rumusan
BM SPM PERCUBAAN 206 PPD LIMBANG, SARAWAK PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 2 /AR3 206 Soalan : Rumusan Markah penuh 30 markah dibahagi kepada: (a) Isi : 20 markah (b) Bahasa: 0 markah (a) Isi (20 markah) Nota:
Lebih terperinciGARIS PANDUAN MEMERIKSA KERTAS 012 (PANDUAN MEMBERI DAN MENENTUKAN MARKAH)
KOMPAS 1 2 3 PENULISAN BAHASA MELAYU -13- FORMAT BAHARU PENULISAN UPSR KERTAS 012 GARIS PANDUAN MEMERIKSA KERTAS 012 (PANDUAN MEMBERI DAN MENENTUKAN MARKAH) Panduan dan Cara Memeriksa Kertas 1. Pemeriksaan
Lebih terperinci1
1 GARIS PANDUAN GURU BAHAGIAN A PERINGKAT CIRI-CIRI KARANGAN CEMERLANG 26 30 markah a. Isi relevan dengan tema bahan rangsangan. b. Huraian jelas dan matang. c. Penggunaan bahasa yang gramatis dari segi
Lebih terperinciMAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN PULAU PINANG JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGADIBERITAHU
"' MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN PULAU PINANG MODUL PENILAIAN PMR BAHASA MELAYU Kertas 2 OGOS 2012 2jam 02/2 Duajam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGADIBERITAHU 1. Kertas soalan
Lebih terperinciBiarkan Samudera (Raihanah Salleh)
Biarkan Samudera (Raihanah Salleh) Sinopsis Mir atau Amirah mengalami tekanan jiwa. Penyakit tersebut menyebabkan Mir tidak berminat terhadap banyak perkara dan sering menyisihkan diri daripada kawan-kawan
Lebih terperinci1. SKEMA SEKOLAH BERASRAMA PENUH
CADANGAN JAWAPAN 3 (b) 1. SKEMA SEKOLAH BERASRAMA PENUH Golongan remaja terlalu asyik melayari internet. Golongan remaja seringkali menghabiskan masa berjam-jam di hadapan komputer. Keadaan ini mengakibatkan
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 BAHASA MELAYU. 2jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Bahasa Melayu Kertas 2 Ogos 2013 2jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA I, PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 BAHASA MELAYU Kertas 2 2jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas
Lebih terperinciBahagian A (i) - Ringkasan. [ 20 markah ]
Bahagian A (i) - Ringkasan [ 20 markah ] Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentang cara-cara menanam rasa cinta akan alam sekitar dalam kalangan
Lebih terperinciBAB 8 : KESIMPULAN. kawasan bandar Jesselton (Kota Kinabalu) dalam kegiatan badan-badan beruniform
BAB 8 : KESIMPULAN Kesedaran berpersatuan dalam kalangan kaum wanita di Sabah telah muncul dan bercambah sejak tahun 1950-an lagi menerusi penglibatan segelintir kaum wanita di kawasan bandar Jesselton
Lebih terperinciInfo Ketua Pengarah LPP Ke 10
Berita Transformasi Pertanian Info Ketua Pengarah LPP Ke 10 MAKLUMAT PERIBADI Nama Tarikh Lahir : 2 November 1955 Tempat Lahir : Batu Pahat, Johor KELULUSAN : Haji Arpan Shah bin Haji Satu Bachelor Sains
Lebih terperinciPILIHAN ANDA PENTING, KERANA KEHIDUPAN ANDA AMAT BERMAKNA. Suarakan Pilihan Anda
1 Suarakan Pilihan Anda Pastikan hasrat anda dimaklumkan awal. Bantu mereka yang menyayangi anda memahami kemahuan dan keputusan rawatan yang anda inginkan dalam krisis perubatan. Seorang fasilitator ACP
Lebih terperinciKeutuhan Peribadi. Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik
Keutuhan Peribadi Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik Penghayatan Nilai dan Etika Nilai dan Etika dalam perkhidmatan awam adalah dasar utama yang akan melahirkan kecemerlangan,
Lebih terperinciSULIT 1103/1. Modul Kecemerlangan Akhir Tahun TAHUN 2016 TINGKATAN 4 SKEMA BAHASA MELAYU. Kertas 1
SULIT 1103/1 1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 2016 2 ¼ Jam Modul Kecemerlangan Akhir Tahun TAHUN 2016 TINGKATAN 4 SKEMA BAHASA MELAYU Kertas 1 SKEMA BAHAGIAN A Tugasan : langkah- langkah membendung kenaikan
Lebih terperinci1 SULIT PP 1103/1 PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN SPM 2016 BAHASA MELAYU KERTAS 1 GARIS PANDUAN PEMERIKSA
1 PP 1103/1 PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN SPM 2016 BAHASA MELAYU KERTAS 1 GARIS PANDUAN PEMERIKSA A. CARA PEMERIKSAAN BAHAGIAN A Pemeriksaan secara holistik berpandukan kriteria penskoran yang ditetapkan.
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 Draf FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan
Lebih terperinciANALISIS KERJAYA DIRI
ANALISIS KERJAYA DIRI Semasa membuat pemilihan kerjaya yang bersesuaian dengan diri, anda perlulah terlebih dahulu mengenali diri sendiri. Jika anda tidak mengenali diri sendiri, anda mungkin akan melakukan
Lebih terperinciPENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017
SULIT PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2017 1103/1 PERATURAN PEMARKAHAN BAHASA MELAYU KERTAS 1 UNTUK
Lebih terperinciMEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)
MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) ARAHAN: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa paling sesuai daripada senarai diberikan.
Lebih terperinciESS 222 AKTIVITI KO-KURIKULUM
ESS 222 AKTIVITI KO-KURIKULUM TAJUK 2: FALSAFAH, KONSEP & MATLAMAT KOKURIKULUM Tumpukan kepada BAB 2 halaman 18 32 sahaja. Menjelaskan konsep kokurikulum Menganalisis falsafah kokurikulum sekolah Membincang
Lebih terperinciBAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Nilai berkaitan dengan perkembangan diri melibatkan nilai-nilai kepercayaan kepada Tuhan, amanah, bertanggungjawab, harga diri, hemah tinggi, toleransi, berdikari,
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran PENDIDIKAN MORAL 2000 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4
Kementerian Pelajaran Malaysia KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH +85$,$168.$7$13(/$-$5$1 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4 Pusat Perkembangan Kurikulum +85$,$1 68.$7$1 3(/$-$5$1.%65 KANDUNGAN
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM Bahasa Melayu Kertas 2 Peraturan Pemarkahan Mei 2016
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM Bahasa Melayu Kertas 2 Peraturan Pemarkahan Mei 2016 UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Panitia BM SMKN sahaja. Kegunaannya khusus
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS
SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PRAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012 BAHASA MELAYU Ogos 2012 PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 1 DAN KERTAS 2 UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA Kertas ini
Lebih terperinciPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5
Kementerian Pelajaran Malaysia KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH +85$,$168.$7$13(/$-$5$1 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5 Pusat Perkembangan Kurikulum +85$,$1 68.$7$1 3(/$-$5$1.%65 KANDUNGAN
Lebih terperinciPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1
Kementerian Pelajaran Malaysia KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH +85$,$168.$7$13(/$-$5$1 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 Pusat Perkembangan Kurikulum .%60 KANDUNGAN RUKUN NEGARA FALSAFAH
Lebih terperinciSEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit
SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1103/1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2 ¼ jam
Lebih terperinci10 JUN Y.B. TUAN HAJI AHMAD LAI BIN BUJANG minta PERDANA MENTERI menyatakan:
NO. SOALAN: 128 PERTANYAAN LISAN DEWAN RAKYAT PERTANYAAN LIS AN DARIPADA Y.B. TUAN HAJI AHMAD LAI BIN BUJANG (SIBUTI) TARIKH 10 JUN 2014 SO ALAN Y.B. TUAN HAJI AHMAD LAI BIN BUJANG minta PERDANA MENTERI
Lebih terperinciCADANGAN lsi JAWAPAN KARANGAN BAHAGIAN A DAN BAHAGIAN B. Bahagian A. [30 markah]
SULIT. CADANGAN lsi JAWAPAN KARANGAN BAHAGIAN A DAN BAHAGIAN B Bahagian A [30 markah] Jawapan dianggap cemerlang jika calon Menghuraikan 3 isi dengan penggunaan bahasa yang cemerlang dan mempunyai sekurang-kurangnya
Lebih terperinciMAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2016 BAHASA MELAYU Kertas 1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan
Lebih terperinciPemain Catur (Zaharah Nawawi)
Pemain Catur (Zaharah Nawawi) Sinopsis Enam beradik daripada keturunan ternama dalam permainan catur iaitu Uj, Ul, Us, Uk, Ur dan Um. Mereka terkenal kerana berketurunan al-hakam iaitu rakan sepermainan
Lebih terperincihangat hangat hangat hanyut hanyut hanyut haus haus haus
hangat (a) panas Ayah membasuh cawan itu menggunakan air yang hangat meriah, sambutan hebat Pertandingan nyanyian itu mendapat sambutan hangat daripada orang ramai hanyut (a) dibawa mengalir oleh air Bangkai
Lebih terperinciCabaran dalam Menjaga Kanak-kanak Berkeperluan Khas. Erica Lovel
Cabaran dalam Menjaga Kanak-kanak Berkeperluan Khas Erica Lovel erica@ecoethical.com.au Anak-anak Saya.. Jason 25 tahun Ryan 22 tahun, menghidap Perthes Disease sejak berumur 3 tahun, masalah berkaitan
Lebih terperinciRENDAH SAINS MARA TRANSKRIAN NIBONG TEBAL, PULAU PINANG
Disusun oleh Shuhaimi bin Sulaiman sszma@hotmail.com/www.cikgumiebm.blogspot.com Unit Bahasa Melayu Jabatan Bahasa MAKTAB RENDAH SAINS MARA TRANSKRIAN NIBONG TEBAL, PULAU PINANG ANALISIS JENIS, TUGASAN
Lebih terperinciAPLIKASI MODUL GATEH SPM CSL2013 Cg. Sazali bin Ibrahim MA(Malaya) PKP SMK Laloh, Kuala Krai, Kelantan.
1 APLIKASI MODUL GATEH SPM Cg. Sazali bin Ibrahim MA(Malaya) PKP SMK Laloh, Kuala Krai, Kelantan. KARANGAN BAHAGIAN A (BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN) Bahagian A [Masa dicadangkan : 45 minit] [30 markah]
Lebih terperinciRANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6 MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI 1 TEMA 1 SAYANG DIRI - menerangkan hak dan tanggungajwab kanak-kanak m/s 2 & 3 - mengamalkan
Lebih terperinciSKEMA SARAWAK KUCHING ZON B 2013 K1
1 PANDUAN PEMARKAHAN KERTAS BAHASA MELAYU (1103/1) BAHAGIAN A Karangan berdasarkan Bahan Rangsangan [30 markah] KRITERIA PENSKORAN PERINGKAT MARKAH KRITERIA Cemerlang 26 30 [28-30] [26-27] Karangan menepati
Lebih terperinciBahasa Malaysia (910)
Bahasa Malaysia (910) PRESTASI KESELURUHAN Pada tahun ini, bilangan calon yang mengambil mata pelajaran ini ialah 32 266 orang. Peratusan calon yang lulus penuh ialah 72.93%, meningkat sebanyak 0.11% berbanding
Lebih terperinciBAHAGIAN A PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH (KEDAH) PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008 Skema Permarkahan Pendidikan Moral 1225/1 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH 1a Bertanggungjawab
Lebih terperinciBAHAGIAN A (80 markah) Jawab semua soalan PERTANIAN ORGANIK. Pertanian mesra alam Tiada penggunaan baja kimia
BAHAGIAN A (80 markah) Jawab semua soalan 1. PERTANIAN ORGANIK Pertanian mesra alam Tiada penggunaan baja kimia a) Nyatakan dua nilai yang berkaitan dengan pertanian organik. (2 markah) i. ii. b) Jelaskan
Lebih terperinciBAHAGIAN A : Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan [ 30 markah ] KRITERIA PENSKORAN
BAHAGIAN A : Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan [ 30 markah ] KRITERIA PENSKORAN PERINGKAT MARKAH KRITERIA CEMERLANG 26-30 (28 30) (26 27) - Karangan menepati tema bahan rangsangan - Bahasa gramatis
Lebih terperinciMODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 SKEMA BAHASA MELAYU Kertas 1 dan Kertas 2 1 [ Lihat halaman sebelah PERATURAN PEMARKAHAN BAHASA
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014
(Percubaan) 1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 September 2014 2 ¼ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014 BAHASA MELAYU Kertas 1 TINGKATAN 5 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan
Lebih terperinciBahagian Markah Markah (i) Pendahuluan 2 (ii) Isi Tersurat (iii) Isi Tersirat (iv) Penutup/Kesimpulan
PERATURAN PERMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN BAHASA MELAYU Kertas 2 Markah penuh : 110 markah Soalan 1-30 markah Markah penuh 30 dibahagi kepada : a) Isi - 20 markah b) Bahasa - 10 markah a) Isi
Lebih terperinciCHIA CHONG YANG A143398
PERANCANGAN PROJEK Mesyuarat bahagian mingguan diadakan sebanyak 8 kali pada setiap hari Jumaat di Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan (FSSK). Tujuan perjumpaan diadakan adalah bagi: Memperkenalkan program
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEMAHIRAN MURID MENCONGAK FAKTA ASAS DARAB MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN DOMINO. Oleh: Aida Ibrahim
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MURID MENCONGAK FAKTA ASAS DARAB MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN DOMINO Oleh: Aida Ibrahim Sekolah Kebangsaan Seri Kampung Tengah 86000 Kluang, Johor ABSTRAK Kajian ini dijalankan dengan
Lebih terperinciLAPORAN PROJEK KUMPULAN LMCK 1421 PEMIKIRAN KRITIKAL DAN PENYELESAIAN MASALAH SESI 2016/2017 TAJUK: KEMPEN JOM SIHAT NAMA PENSYARAH: DR NORA MUDA
LAPORAN PROJEK KUMPULAN LMCK 1421 PEMIKIRAN KRITIKAL DAN PENYELESAIAN MASALAH SESI 2016/2017 TAJUK: KEMPEN JOM SIHAT NAMA PENSYARAH: DR NORA MUDA NAMA PELAJAR: NURFATIN BT CHE YAHYA A149927 1.0 PENGENALAN
Lebih terperinciFAKULTI PENDIDIKAN DAN SAINS SOSIAL
FAKULTI PENDIDIKAN DAN SAINS SOSIAL BORANG PENILAIAN PRAKTIKUM PRASEKOLAH (PR1) Nama Pelajar : No. K.P.: No.Matrik : Kohort&Group : Pengkhususan/Major: Praktikum (Tandakan / ): Penyeliaan 1 Penyeliaan
Lebih terperinciBAHAGIAN B. Oh, Nenek pasti kamu akan (26)! Kehidupan di kampung tidak semudah tinggal di flat.
BAHAGIAN B FRASA (8 markah) ARAHAN : Isi setiap tempat kosong dalam dialog di bawah ini dengan frasa yang paling sesuai mengikut konteks. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu di tempat kosong yang
Lebih terperinciGolongan remaja amat wajar memberikan sumbangan dalam usaha untuk mengisi kemerdekaan negara yang telah diperjuangkan oleh generasi terdahulu.
Peraturan Pemarkahan Karangan Bahagian A ( Karangan Berpandu ) Kehendak soalan : 1. Calon perlu menjelaskan ciri-ciri bandar pintar di Malaysia. 2. Calon mesti menjawab berdasarkan maklumat yang diberikan
Lebih terperinciBAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN
BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pendahuluan Berdasarkan hasil kajian yang telah dianalisis, pengkaji telah membincangkan secara terperinci mengenai data-data yang diperolehi. Dalam bab lima ini pula,
Lebih terperinci2. Jawab semua soalan Bahagian A, B dan tiga soalan Bahagian C.
ARAHAN KEPADA CALON: 1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A: Bahagian B: Bahagian C: 30 soalan objektif 3 soalan struktur 4 soalan esei 2. Jawab semua soalan Bahagian A, B dan tiga
Lebih terperinciMarkah yang diperoleh Page 3. (lihat halaman sebelah)
SOALAN 1 5 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang
Lebih terperinciLMCK 1621 ETIKA DAN PROFESSIONAL TAJUK: LAPORAN PROGRAM SEGENGGAM BUDI, SEGUNUNG HARAPAN (INSTITUTE-HEARS, UKM)
LMCK 1621 ETIKA DAN PROFESSIONAL TAJUK: LAPORAN PROGRAM SEGENGGAM BUDI, SEGUNUNG HARAPAN (INSTITUTE-HEARS, UKM) NAMA NO MATRIKS PENSYARAH :SHARIFAH SYAFIYAH BINTI TUAN ABDUL RAHIM : A148378 : PROF. MADYA
Lebih terperinciSEJARAH SPM 1249/2 (Set C)
Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PELAJARAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama GURU CEMERLANG & GURU SUMBER SEJARAH KUALA LUMPUR MODUL PECUTAN HARLUS SEJARAH 1249/2 SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Sejarah
Lebih terperinciBAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali
BAHAGIAN A 30 markah Jawab semua soalan 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali Kepentingan guru adalah diutamakan lebih daripada profesion Profesion ini
Lebih terperinciProsedur Kloz. Kaedah Menjawab. Contoh Prosedur Kloz
Prosedur Kloz Kaedah Menjawab Contoh Prosedur Kloz Akhbar merupakan bahan bacaan yang amat berguna kepada kita. Akhbar mudah didapati dan (1) berpatutan. Akhbar memuatkan pelbagai (2) dan sesuai untuk
Lebih terperinciKELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:
KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 KBK 4 NAMA: KELAS: 4 ( ) ARAHAN KEPADA CALON MUKA DEPAN 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas. Bahagian Markah
Lebih terperinciRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4 1 1 SAYANGI DIRI 1a. Mengenali Diri i) Kekuatan dan kelemahan i) Menyenaraikan tingkah laku yang boleh menyumbang ke arah pembangunan
Lebih terperinciPERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 AMARAN
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 BAHASA MELAYU Kertas 1 UNTUK KEGUNAAN
Lebih terperinciRANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4 MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI Rujuk aktiviti - menjelaskan kekuatan dan kelemahan diri. m/s 2 UNIT 1: - mengukuhkan kekuatan
Lebih terperincidengan anak isteri mereka dalam bulan yang mulia ini dalam suasana yang meriah itu.
TR 6:9:74 UCAPAN PERDANA MENTERI DI MAJLIS PENUTUP DAN PENYAMPAIAN HADIAH PERTANDINGAN MEMBACA AL-QURAN ANGKATAN TENTERA MALAYSIA DI STADIUM ANGKATAN TENTERA, JALAN PADANG TEMBAK PADA 28HB SEPTEMBER, 1974
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan
Lebih terperinci1103/1 (PP) SULIT BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 BAHASA MELAYU Kertas 1 UNTUK
Lebih terperinci