FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. KONSELING LINTAS BUDAYA
|
|
- Fanny Hadiman
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 14 Pertemuan ke : 1 : 1. Tujuan Perkuliahan : Mengidentifikasi tentang Budaya, Psikologi Lintas Budaya dan Konseling Lintas Budaya Mendekripsikan pengertian Budaya, pengertian Psikologi Lintas Budaya dan pengertian Konseling Lintas Budaya Uraian Kegiatan Metode Media Pembukaan, kontrak perkuliahan Menyampaikan deskripsi tentang: Budaya, Psikologi Lintas Budaya, Konseling Lintas Budaya Review dari materi yang telah disampaikan Tanya jawab (feed back) diskusi Estimasi 75 menit 15 menit Tri Dayakisni dan Salis Yuliardi. (2003) Psikologi Lintas Budaya. UMM Press: Penerbit Universitas Muhammadiyah Malang. Literatur Tambahan:
2 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 2 dari 14 Pertemuan ke : 2 dan 3 : 1. Tujuan Perkuliahan : Mengidentifikasi Konseling Lintas Budaya dan tematema sentral dalam Konseling Lintas Budaya Menjelaskan tema sentral dalam Konseling Lintas Budaya, Konseling dalam konteks Konseling Lintas Budaya, Konseling dalam keanekaragaman Budaya dalam masyarakat Plural. Menyampaikan tema sentral Konseling Lintas Budaya Menjelaskan Konseling dalam konteks Konseling Lintas Budaya diskusi Menjelaskan Konseling dalam keanekaragaman Budaya Review materi Konseling dalam keanekaragaman Budaya Memberikan pertanyaan, diskusi materi dan penugasan
3 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 3 dari 14 Pertemuan ke : 4 : 1. Tujuan Perkuliahan : Melakukan analisis budaya dalam Konseling Lintas Budaya. Menjelaskan teori-teori budaya dalam proses konseling, penyesuaian dan hubungan antar budaya dan hubungan antara konselor dan klien. Diskusi materi penugasan Menjelaskan tentang teori-teori budaya, penyesuaian dan hubungan antar budaya Menjelaskan hubungan antara diskusi konselor dan klien dalam konteks keanekaragaman budaya Review materi konseling dalam keanekaragaman budaya Memberikan pertanyaan, diskusi materi
4 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 4 dari 14 Pertemuan ke : 5 : 1. Tujuan Perkuliahan : Mengidentifikasi kepekaan (sensitivitas) budaya dalam konseling lintas budaya. Menjelaskan tentang kepekaan budaya antara kesamaan dan perbedaan-perbedaan, saling hubungan antara konselor dan klien dalam proses konseling. Menjelaskan kepekaan budaya oleh konselor Kesamaan dan perbedaan budaya diskusi dalam proses konseling Review materi hubungan konseling antara konselor dan klien Memberikan pertanyaan, diskusi materi
5 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 5 dari 14 Pertemuan ke : 6 : 1. Tujuan Perkuliahan : Mengidentifikasi bias-bias (basis) budaya dalam Konseling Lintas Budaya. Menjelaskan tentang perbedaan-perbedaan budaya, persamaan-persamaan budaya dan konselor yang berada atau terkungkung dalam budaya. Menjelaskan tentang perbedaanperbedaan dan persamaan budaya konselor dan klien diskusi Konselor yang berada pada budayanya dalam proses konseling Review materi perbedaan dan persamaan budaya konselor-klien Memberikan pertanyaan, diskusi materi
6 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 6 dari 14 Pertemuan ke : 7 dan 8 : 1. Tujuan Perkuliahan : Mengidentifikasi hubungan antara konselor dan klien sebagai sebuah variabel dalam konseling lintas budaya. Menjelaskan tentang kesesuaian hubungan - pertemuan antara konselor dan klien, tanggung jawab konselor, perbedaan pandangan pengertian budaya konselor dan klien dan harapan-harapan klien dalam proses konseling. Menjelaskan hubungan - pertemuan antara konselor dan klien Tanggung jawab konselor dan perbedaan pandangan budaya diskusi Harapan-harapan klien dalam proses konseling Review materi tanggung jawab konselor dan harapan-harapan klien Memberikan pertanyaan, diskusi materi dan penugasan
7 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 7 dari 14
8 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 8 dari 14 Pertemuan ke : 9 : 1. Tujuan Perkuliahan : Ujian Mid Materi ujian mid, bahan ujian diambil dari kuliah pertemuan pertama sampai dengan pertemuan kedelapan Persiapan ujian mid 5 menit Ujian dengan sistem essay 95 menit - Bobot penugasan dan formula ujian mid Tri Dayakisni dan Salis Yuliardi. (2003) Psikologi Lintas Budaya. UMM Press: Penerbit Universitas Muhammadiyah Malang. Wanda M.L. Lee, John A. Blando, Nathalie D. Mizelle, Graciela L. Orozco (2007). Introduction to Multicultural Counseling for Helping Profesional. Published by Taylor & Francis Group. Second Edition. Literatur Tambahan : Mega Hidayati (2008) Jurang di antara kita. Tentang keterbatasan manusia dan problema Dialog dalam Masyarakat Multikultural. Penerbit Kanisius, Yogyakarta.
9 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 9 dari 14 Pertemuan ke : : 1. Tujuan Perkuliahan : Menganalisis hambatan-hambatan (barriers) dalam konseling yang berhubungan dengan ras dan etnis. Mendeskripsikan hubungan pertolongan antara konselor dan klien, dalam hal: rapport, structuring, resistance, transference, countertransference, language & mendeskripsikan hambatan-hambatan psikososial: self-disclosure, self-hatred, personalism, lestening. Pembukaan Menjelaskan kontrak perkuliahan Mendeskripsikan hubungan pertolongan, dalam hal: rapport, structuring, resistance, transference, countertransference, language diskusi Mendeskripsikan hambatan psikososial: self-disclosure, self-hatred, personalism, lestening. Review materi hubungn pertolongan dan hambatan psikososial Memberikan pertanyaan, diskusi materi Tri Dayakisni dan Salis Yuliardi. (2003) Psikologi Lintas Budaya. UMM Press: Penerbit Universitas Muhammadiyah Malang.
10 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 10 dari 14 Pertemuan ke : 12 : 1. Tujuan Perkuliahan : Mengidentifikasi pertemuan perjumpaan (interface) budaya antara konselor dan klien. Mendeskripsikan perjumpaan (interface) budaya konselor dan klien dalam konseling dan mendeskripsikan tentang simpati dan empati dalam proses konseling. Mendeskripsi perjumpaan budaya konselor dan klien dalam konseling Mendeskripsikan simpati dan empati dan simpati dalam Konseling Lintas Budaya Review materi perjumpaan budaya konselor dan klien Memberikan pertanyaan, diskusi Diskusi
11 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 11 dari 14 Pertemuan ke : 13 : 1. Tujuan Perkuliahan : Mengidentifikasi pendekatan-pendekatan perilaku (behavioral) dalam konseling lintas budaya. Mendeskripsikan pertimbangan-pertimbangan etik dalam konseling dan mendeskripsikan penyimpangan-penyimpangan dalam konseling. Menjelaskan pertimbangan pertimbangan etik dalam konseling Menjelaskan penyimpanganpenyimpangan dalam proses Diskusi konseling Review materi Konseling dalam keanekaragaman Budaya Memberikan pertanyaan, diskusi materi
12 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 12 dari 14 Pertemuan ke : 14 : 1. Tujuan Perkuliahan : Menganalisis paradigma baru dalam konseling multikultural (multicultural counseling). Mendeskripsikan tentang konseling multikultural (multicultural counseling) dan konseling multikultural sebagai konsep yang tertutup dan terbuka (multiculturalism an Exclusive or an Inclusive concept). Mendeskripsikan Konseling Multikultural Menjelaskan konseling multikultural Diskusi sebagai konsep yang tertutup dan terbuka Review materi Konseling Multikultural Memberikan pertanyaan, diskusi materi Wanda M.L. Lee, John A. Blando, Nathalie D. Mizelle, Graciela L. Orozco (2007). Introduction to Multicultural Counseling for Helping Profesional. Published by Taylor & Francis Group. Second Edition. Mega Hidayati (2008) Jurang di antara kita. Tentang keterbatasan manusia dan problema Dialog dalam Masyarakat Multikultural. Penerbit Kanisius, Yogyakarta.
13 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 13 dari 14 Pertemuan ke : : 1. Tujuan Perkuliahan : Mengidentifikasi perkembangan kompetensi konseling multikultural (developing multicultural counseling competency) Mendeskripsikan tentang kompetensi konseling multikultural (multicultural counseling competency), pengembangan kompetensi konseling multikultural (developing multicultural counseling competency) dan mendeskripsikan pendekatan konseling traitfactor sebagai konseling berbasis budaya Indonesia. Penjelasan tujuan perkuliahan Mendeskripsikan kompetensi Konseling Multikultural Menjelaskan pengembangan kompetensi Konseling Multikultural Diskusi Menjelaskan pendekatan konseling trait-factor berbasis Budaya Indonesia Review materi Konseling Multikultural dan Pendekatan Konseling trait-factor Memberikan pertanyaan, diskusi materi
14 RPP/PBK222/22 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 14 dari 14 Wanda M.L. Lee, John A. Blando, Nathalie D. Mizelle, Graciela L. Orozco (2007). Introduction to Multicultural Counseling for Helping Profesional. Published by Taylor & Francis Group. Second Edition. Mega Hidayati (2008) Jurang di antara kita. Tentang keterbatasan manusia dan problema Dialog dalam Masyarakat Multikultural. Penerbit Kanisius, Yogyakarta.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. PRAKTIKUM BIMBINGAN DAN KONSELING BELAJAR
RPP/PBK230/30 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 10 Nama Matakuliah : Praktikum Bimbingan dan Konseling Belajar Kode Matakuliah : PBK 230 Jumlah SKS : 2 SKS Pertemuan ke : 1-2 Jumlah SKS : 2 (dua) SKS
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. PEMAHAMAN INDIVIDU TEKNIK TES
RPP/PBK224/24 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 10 Pertemuan ke : 1 Tujuan Perkuliahan : Mahasiswa dapat memahami konsep dasar tes Psikologi Pengertian Tes dan Nontes, Macam-macam Tes dan Non Tes, Klasifikasi
Lebih terperinciJurnal Konseling dan Pendidikan ISSN Cetak:
Jurnal Konseling dan Pendidi ISSN Cetak: 2337-6740 - ISSN Online: 2337-6880 http://jurnal.konselingindonesia.com Volume 4 Nomor 2, Juni 2016, Hlm 92-97 Info Artikel: Diterima 01/06/2016 Direvisi 24/06/2016
Lebih terperinciSILABUS. Kode Mata Kuliah : PB 309 Nama Mata Kuliah : Teori Konseling Individual
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN A. Deskripsi Mata Kuliah SILABUS Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki pengetahuan dan
Lebih terperinciBAB II LANDASAN TEORI Pengertian Kesadaran Multikutural. Pedersen, 1985 (Jumarin, 2002) menyatakan bahwa konseling disebut
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Kesadaran Multikultural 2.1.1 Pengertian Kesadaran Multikutural Pedersen, 1985 (Jumarin, 2002) menyatakan bahwa konseling disebut multikultural apabila mempertimbangkan usia,
Lebih terperinciKONSELING MULTIKULTURAL SEBUAH PARADIGMA BARU UNTUK ABAD BARU
KONSELING MULTIKULTURAL SEBUAH PARADIGMA BARU UNTUK ABAD BARU Muhammad Yusuf Universitas Nadhlatul Ulama AL-Ghazali Cilacap. Email: yusufi99@gmail.com Abstract Basically this research is a translation
Lebih terperinciKONSELING BERWAWASAN LINTAS BUDAYA Indah Lestari, S.Pd inles@ymail.com
KONSELING BERWAWASAN LINTAS BUDAYA Indah Lestari, S.Pd inles@ymail.com Abstrak Dalam bidang konseling dan psikologi, pendekatan lintas budaya dipandang sebagai kekuatan keempat setelah pendekatan psikodinamik,
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOR UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA ETNIS DAYAK SMU PONTIANAK KALIMANTAN BARAT
SOSIAL HORIZON: Jurnal Pendidikan Sosial ISSN 2407-5299 PENGEMBANGAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOR UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA ETNIS DAYAK SMU PONTIANAK KALIMANTAN BARAT Yenni Rizal
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi Nama Mata Kuliah Semester Mata Kuliah Prasyarat Dosen
Lebih terperinciHand Out BIMBINGAN DAN KONSELING LINTAS BUDAYA DALAM PERSPEKTIF SEPANJAT HAYAT OLEH NANDANG RUSMANA. nandang rusmana diklat plpgbk 2008
Hand Out BIMBINGAN DAN KONSELING LINTAS BUDAYA DALAM PERSPEKTIF SEPANJAT HAYAT OLEH NANDANG RUSMANA 1 1 Pengenalan terhadap konseling dan psikoterapi multikultural Meningkatnya masyarakat multikultur Memahami
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI KONSELING KODE MATAKULIAH / SKS = IT / 2 SKS
SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA TIU : Agar mahasiswa memahami prinsip-prinsip psikologi konseling, berbagai teori dan teknik konseling, serta langkah-langkah pelaksanaan
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI KONSELING KODE MATAKULIAH / SKS = MKK / 2 SKS
TIU : Agar mahasiswa memahami prinsip-prinsip psikologi konseling, berbagai teori dan teknik konseling, serta langkah-langkah pelaksanaan konseling. 1 Pengertian A. Fungsi psikologi dalam pengamalannya
Lebih terperinciManajemen; memastikan kualitas kerja dan membantu knselor untuk merencanakan pekerjaan dan memanfaatkan sumberdaya;
Pengembangan konselor bukan hanya pada masa pendidikan, tetapi sepanjang karir konselor; Supervisi memiliki makna berbeda dengan setting pekerjaan lain; Supervisi bukan semata-mata peran manajemen (memberikan
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI PSIKOLOGI F- 0621 Tg; Berlaku : September 2011 Issue/Revisi : Jml Halaman : Mata Kuliah : Psikologi Organisasi Kode Mata Kuliah : PSI-204 Jumlah SKS : 2 Waktu
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBPP63119 PSIKOLOGI KONSELING. Disusun oleh: ISNA ASYRI SYAHRINA, S. Psi., M.M
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBPP63119 PSIKOLOGI KONSELING Disusun oleh: ISNA ASYRI SYAHRINA, S. Psi., M.M FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG 2017 LEMBAR PENGESAHAN Rencana
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Psikologi Lintas Budaya
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Psikologi Lintas Budaya 1 Judul Mata Kuliah : Psikologi Lintas Budaya Nomor Kode/SKS : / 2 SKS Deskripsi Singkat Tujuan Instruksional : Mata
Lebih terperinciPSIKOLOGI LINTAS BUDAYA Rencana Mutu Pembelajaran
` FAKULTAS PSIKOLOGI Universitas Muhammadiyah Surakarta PSIKOLOGI LINTAS BUDAYA Rencana Mutu Pembelajaran ZAHROTUL UYUN Nama Dosen Nama Mata Kuliah : Dra. Zahrotul Uyun, M.Si. : Psikologi Lintas Budaya
Lebih terperinciPerspektif Historis Konseling
Perspektif Historis Konseling di Sekolah Oleh : Nandang Rusmana Sejarah School Counseling Periode I : Bimbingan Vokasional, 1900-1925 Periode II : Kesehatan Mental, 1930-1942 Periode III : Penyesuaian
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. BIMBINGAN DAN KONSELING KELOMPOK SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : PBK 211 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN SIL/PBK211/11 Revisi : 02 September 2012 Hal 1 dari 5 SILABI MATA KULIAH : Bimbingan dan Konseling Jumlah SKS : 2 (dua) SKS, Teori 2,
Lebih terperinciFAKTOR YANG MELATARBELAKANGI PRIA MEMILIH PASANGAN HIDUP TRANSEKSUAL SKRIPSI. Oleh: Anggoro Saputro
FAKTOR YANG MELATARBELAKANGI PRIA MEMILIH PASANGAN HIDUP TRANSEKSUAL SKRIPSI Oleh: Anggoro Saputro 06810256 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011 i FAKTOR YANG MELATARBELAKANGI PRIA MEMILIH
Lebih terperinciKONSELING LINTAS BUDAYA
KONSELING LINTAS BUDAYA Penulis: Dr. Anak Agung Ngurah Adhiputra, M.Pd. Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan
Lebih terperinciKARAKTERISTIK. Diadaptasi oleh: Sunardi, PLB FIP UPI
KARAKTERISTIK KONSELOR YANG EFEKTIF Diadaptasi oleh: Sunardi, PLB FIP UPI KUALITAS KEPRIBADIAN KONSELOR 1. Memiliki minat tulus terhadap kesejahteraan orang lain 2. Kemampuan & kesediaan untuk hadir dalam
Lebih terperinciPROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (Psikologi Pendidikan) Silabus
No. Dokumen Revisi : 00 Tgl. berlaku Hal 1 dari 5 Silabus Nama Mata Kuliah : Psikologi Pendidikan Kode Mata Kuliah : PEP213 SKS : 2 sks Dosen : Yulia Ayriza, M.Si, Ph.D Program Studi : S2 PEP (Penelitian
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 18/08/2016 Tanggal revisi - Fakultas Ekonomi Program Studi Manajemen Kode Prodi: 61201 Jenjang
Lebih terperinciSILABUS. Nomor : 20 Mata Kuliah : Teori Bimbingan & Konseling Kelompok Kode Mata Kuliah : PPB520
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN SILABUS Nomor : 20 Mata Kuliah : Teori Bimbingan & Konseling Kelompok Kode Mata Kuliah : PPB520 Bobot
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Psikologi Eksperimen
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Psikologi Eksperimen 1 Judul Mata Kuliah : Psikologi Eksperimen Nomor Kode/SKS : KSP 501/ 3 SKS Deskripsi Singkat Tujuan Instruksional : Mata
Lebih terperinciETHICS, MULTICULTURAL COMPETENCE, AND WELLNESS LIA AULIA FACHRIAL, M.SI
ETHICS, MULTICULTURAL COMPETENCE, AND WELLNESS LIA AULIA FACHRIAL, M.SI Observe and follow professional standards, and practice ethically. 1. Client trust and understanding of the interviewing process
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. MIKRO KONSELING
SIL/PBK232/32 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 5 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Mikro Konseling Kode Mata Kuliah : PBK 232 Jumlah SKS : 2 (dua) SKS Teori 0, Praktek 2 Dosen :, dkk. Program Studi
Lebih terperinci(helping) dengan teknik umum dan khusus bagi kelompok dalam suasana terapiutik. Komponen Mendukung (P1,S9,KK2)
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO PRODI PENDIDIKAN BIMBINGAN DAN KONSELING JURUSAN PENDIDIKAN BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: KODE
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Konstruksi Tes Kode Mata Kuliah : PSI-304 Jumlah SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Kompetensi Dasar : 1. Assesmen psikologis Indikator : 1. Mampu menyusun
Lebih terperinciPANDUAN PRAKTEK KERJA PROFESI PSIKOLOGI (PKPP) PROGRAM STUDI MAGISTER PROFESI PSIKOLOGI MAYORING PSIKOLOGI PENDIDIKAN
PANDUAN PRAKTEK KERJA PROFESI PSIKOLOGI (PKPP) PROGRAM STUDI MAGISTER PROFESI PSIKOLOGI MAYORING PSIKOLOGI PENDIDIKAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS AIRLANGGA 2011 PENGANTAR Praktek Kerja Profesi Psikologi
Lebih terperinciSELF-HELP GROUP BAB I PENDAHULUAN
SELF-HELP GROUP BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kebutuhan akan bimbingan dan konseling sangat diperlukan individu, karena individu merupakan pribadi yang unik yang sedang berkembang kearah kematangan.
Lebih terperinciFAKULTAS UNIVERSITAS ARTA. Jam Pertemuan. Semester SILABUS. 6. Prasyarat. anak, modal
SIL BIMBINGAN DAN KONSELING Revisi 00 Tgl. T Berlaku Hal 1 dari 5 SILABUS 1. Nama Mata Kuliah 2. Kode Mata Kuliah 3. SKS 4. Dosen 5. Program Studi 6. Prasyarat 7. Waktu Perkuliahan 8. Pengembangg Silabus
Lebih terperinciPsikologi Konseling. Ketrampilan Empati. Tazkia Edelia Sumedi, M.Psi. Modul ke: Fakultas Psikologi. Program Studi Psikologi
Modul ke: Psikologi Konseling Ketrampilan Empati Fakultas Psikologi Tazkia Edelia Sumedi, M.Psi Program Studi Psikologi http://www.mercubuana.ac.id Pengantar Moralitas (dari kata sifat Latin moralis) mempunyai
Lebih terperinciSILABI. Indikator Hasil Belajar. Sumber Bahan/ Alat Belajar 1 Tatap Muka 1 Mahasiswa mampu memahami orientasi perkuliahan Konseling keluarga
SILABI Kelompok Matakuliah : Konsentrasi Matakuliah : Konseling Keluarga Jurusan : Al Ahwal Al Syakhshiyyah SKS : 2 SKS Kode Matakuliah : 21426 Standar Kompetensi : memahami konsep, teknik, proses dan
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Psikologi Kepribadian I Kode Mata Kuliah : PSI-207 Jumlah SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Kompetensi Dasar : 1. Penguasaan teori Psikologi Indikator :
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 16/08/2016 Tanggal revisi 24/02/2017 Fakultas Program D III Bisnis Kewirausahaan
Lebih terperinciPROFESIONALITAS GURU BIMBINGAN DAN KONSELING OLEH: DRA. WIRDA HANIM M.PSI
PROFESIONALITAS GURU BIMBINGAN DAN KONSELING OLEH: DRA. WIRDA HANIM M.PSI PARADIGMA BIMBINGAN DAN KONSELING Hakikat dan Urgensi Bimbingan dan Konseling Layanan bimbingan dan konseling komprehensif pencapaian
Lebih terperinciTeori dan Teknik Konseling. Nanang Erma Gunawan
Teori dan Teknik Konseling Nanang Erma Gunawan nanang_eg@uny.ac.id Konselor memiliki daya terapeutik Diri konselor adalah sebagai instrumen Memiliki pengetahuan mengenai: - teori kepribadian dan psikoterapi
Lebih terperinciKOMPETENSI PEMAHAMAN KONSELOR TERHADAP PANDANGAN HIDUP KONSELI YANG BERBEDA BUDAYA
123 KOMPETENSI PEMAHAMAN KONSELOR TERHADAP PANDANGAN HIDUP KONSELI YANG BERBEDA BUDAYA Siti Hajjar 1 Sjenny A. Indrawaty, Ed. D. 2 Herdi, M.Pd 3 Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan data
Lebih terperinciPENDAMPINGAN KELOMPOK KONSELOR SEBAYA DI KOTA BATU
PENDAMPINGAN KELOMPOK KONSELOR SEBAYA DI KOTA BATU Muhammad Shohib 1, Ari Firmanto 2, Wahyu Andhyka Kusuma 3, Gita Indah Martasari 4 1,2 Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang 3,4 Jurusan Teknik
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBPP43117 Psikologi Klinis Disusun oleh: Harry Theozard Fikri, S.Psi, M.Psi PROGRAM STUDI S1 PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH NOMOR KODE/SKS WAKTU PERTEMUAN : PSIKOLOGI INDUSTRI DAN ORGANISASI II : 02085219 / 2 SKS : 2 x 45 Menit PERTEMUAN KE : 1 A. KOMPETENSI 1. Standar Kompetensi
Lebih terperinciOleh Oom S. Homdijah SPs. UPI Bandung
Oleh Oom S. Homdijah SPs. UPI Bandung Pemimpin kelompok memiliki varitas pilihan untuk membuka sesi dalam kelompok yang bertemu secara reguler atau setiap minggu. 1. Partisipan dapat diminta menyatakan
Lebih terperinciPERSPEKTIF TERPADU: ALTERNATIF TERBAIK ATAS KONSELING KONVENSIONAL. Wening Cahyawulan 1 Arga Satrio Prabowo 2
140 Perspektif Terpadu: Alternatif Terbaik atas Konseling Konvensional PERSPEKTIF TERPADU: ALTERNATIF TERBAIK ATAS KONSELING KONVENSIONAL Wening Cahyawulan 1 Arga Satrio Prabowo 2 Abstrak Berbagai teori
Lebih terperinciKEMAMPUAN KONSELOR DALAM MENGELOLA KONSELING BEHAVIORAL MELALUI ALAT PENILAIAN
KEMAMPUAN KONSELOR DALAM MENGELOLA KONSELING BEHAVIORAL MELALUI ALAT PENILAIAN Oleh : Dra. Nelly Nurmelly, MM (Widyaiswara Muda Balai Diklat Keagamaan Palembang) ABSTRACT : Bimbingan dan Konseling merupakan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBPP43111 Psikologi Pendidikan Disusun oleh: Krisnova Nastasia, S. Psi, MM PROGRAM STUDI S1 PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK LEMBAR PENGESAHAN
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM dan KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM dan KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah Kode dan Bobot MK Jurs / Semester Status MK MK Prasyarat Fak/Universitas Pengampu Antropologi Pendidikan ISA 320-3 sks Antropologi
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. PENGEMBANGAN MEDIA DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN SIL/PBK209/09 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 5 dan SILABI MATA KULIAH : dan : PBK209 Jumlah SKS : 2 (dua) SKS Teori 1, Praktik 1 Dosen Program
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER F-0653 Issue/Revisi : A0 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015 Untuk Tahun Akademik : 2015/2016 Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman : 13 halaman Mata Kuliah : Pengauditan 1
Lebih terperinciGroup COUNSELING NANANG ERMA GUNAWAN
Group COUNSELING NANANG ERMA GUNAWAN Manfaat ketua pada sebuah proses kelompok Membantu (help) Mengajar (teach) Mensupervisi (Supervisory) Siapa yang sering menggunakan? Konselor Psikolog Pekerja Sosial
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. ketiga merupakan hasil temuan dalam penelitian ini.
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Kesimpulan hasil penelitian dan pengembangan model konseling berbasis penyembuhan spiritual untuk mereduksi kecemaan pada ibu hamil pertama trimester ketiga
Lebih terperinciPENGARUH BERMAIN SOSIAL PURA-PURA TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL PADA ANAK PRA SEKOLAH SKRIPSI. Oleh : Indah Yunita Sari
PENGARUH BERMAIN SOSIAL PURA-PURA TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL PADA ANAK PRA SEKOLAH SKRIPSI Oleh : Indah Yunita Sari 06810125 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011 PENGARUH BERMAIN SOSIAL
Lebih terperinciPengaruh Layanan Konseling Kelompok Dengan Pendekatan Adlerian Terhadap... di Jakarta Timur
Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Dengan Pendekatan Adlerian Terhadap... di Jakarta Timur PENGARUH LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN ADLERIAN TERHADAP PENGENDALIAN DIRI SISWA KELAS VI SEKOLAH
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Adz Dzaki Hamdani Bahran, Psikoterapi Dan Konseling Islam, Yogyakarta : Fajar Pustaka Baru, 2001
DAFTAR PUSTAKA Adz Dzaki Hamdani Bahran, Psikoterapi Dan Konseling Islam, Yogyakarta : Fajar Pustaka Baru, 2001 Afianti tina, peningkatan kepercayaan diri melalui kelompok,jurnal psikologi no 6, 1998 Arifin.
Lebih terperinciPERKEMBANGAN KARIR Dalam kehidupan orang dewasa, bekerja merupakan suatu bidang yang sangat pokok, yang mengisi sebagian besar waktunya, menuntut seba
Karir Online Oleh: Dra. Hj. Ehan, M.Pd. PERKEMBANGAN KARIR Dalam kehidupan orang dewasa, bekerja merupakan suatu bidang yang sangat pokok, yang mengisi sebagian besar waktunya, menuntut sebagian besar
Lebih terperinciSILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UMM
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UMM A. IDENTITAS Mata Kuliah : Konseling. Semester : V (Lima) Bobot : 2 SKS Dosen : Adhyatman Prabowo, S. Psi, M.Psi, Psikolog e-mail : adhyatmanprabowo@yahoo.com
Lebih terperinciPELATIHAN KONSELING PERKAWINAN BERBASIS KOMUNITAS
Prosiding SNaPP2016 Kesehatan pissn 2477-2364 eissn 2477-2356 PELATIHAN KONSELING PERKAWINAN BERBASIS KOMUNITAS 1 Dyah Astorini Wulandari, 2 Suwarti 1,2 Fakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Lebih terperinciRencana Perkuliahan Intervensi Kelompok (3 SKS) Danang Setyo Budi Baskoro, S.Psi., M.Psi. Ganjil 2013/2014
Rencana Perkuliahan Intervensi (3 SKS) Danang Setyo Budi Baskoro, S.Psi., M.Psi Ganjil 2013/2014 A. IDENTITAS Mata Kuliah : Intervensi Semester : 5 Jumlah SKS : 3 SKS B. DESKRIPSI Hal yang dipelajari dalam
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PBPP46201 Observasi dan Wawancara Disusun oleh: Herio Rizki Dewinda, M.Psi, Psikolog Zera Mendoza, M.Psi, Psikolog PROGRAM STUDI S1 PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dari itu banyak timbul sikap-sikap negatif yang ada di dalam lingkungan sosial.
BAB I PENDAHULUAN A. Latarbelakang Masalah Di dalam dunia pendidikan saat ini banyak terjadi kesenjangan atas sikap sosial yang semakin lama semakin menurun.hal ini di karenakan sikap sosial setiap individu
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) UNIVERSITAS DIPONEGORO
UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI- UNDIP SAP 10.05.03 036 Revisi ke 2 Tanggal 1 September 2014 Dikaji Ulang Oleh Ketua Program Studi Ilmu Gizi Dikendalikan Oleh GPM Ilmu Gizi Disetujui Oleh Fakultas Kedokteran
Lebih terperinciFAKULTAS PSIKOLOGI Universitas Muhammadiyah Surakarta. PSIKOLOGI LINTAS BUDAYA Silabus
FAKULTAS PSIKOLOGI Universitas Muhammadiyah Surakarta PSIKOLOGI LINTAS BUDAYA Silabus PSIKOLOGI LINTAS BUDAYA 606202 Silabus Pembelaja Mata Kuliah SKS Semester Mata Kuliah Pra Syarat : PSIKOLOGI LINTAS
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KKPP72118 Psikoterapi Disusun oleh: Harry Theozard Fikri, S.Psi, M.Psi PROGRAM STUDI S1 PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN
Lebih terperinciTHE ROLES OF COUNSELOR IN MULTICULTURAL COMMUNITY. Diana Ariswanti Triningtyas IKIP PGRI MADIUN ABSTRACT
THE ROLES OF COUNSELOR IN MULTICULTURAL COMMUNITY Diana Ariswanti Triningtyas diva@ikippgrimadiun.ac.id IKIP PGRI MADIUN ABSTRACT Indonesia face the challenges of global competition and the MEA that require
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN DHARMA HUSADA BANDUNG. Konsep Keperawatan
RENCANA SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN DHARMA HUSADA BANDUNG KODE MK RUMPUN MK BOBOT SKS = 3 SKS SEMESTER DIREVISI Konsep Keperawatan Konsep Dasar Keperawatan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN DHARMA HUSADA BANDUNG. Konsep Keperawatan
RENCANA SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN DHARMA HUSADA BANDUNG KODE MK RUMPUN MK BOBOT SKS = 3 SKS SEMESTER DIREVISI Konsep Keperawatan Konsep Dasar Keperawatan
Lebih terperinciFAKTOR- FAKTOR EKSTERN YANG MENYEBABKAN REMAJA MELAKUKAN PERILAKU BALAP LIAR SKRIPSI
FAKTOR- FAKTOR EKSTERN YANG MENYEBABKAN REMAJA MELAKUKAN PERILAKU BALAP LIAR SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Oleh:
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN Program Studi RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER : Psikologi Nama Mata Kuliah : Psikologi Industri Organisasi
Lebih terperinciPsikologi Konseling Agustini, M.Psi., Psikolog MODUL PERKULIAHAN. Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh
MODUL PERKULIAHAN Psikologi Konseling Psikologi Konseling Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh Psikologi Psikologi 13 61033 Agustini, M.Psi., Psikolog Abstract Dalam perkuliahan ini akan
Lebih terperinciINSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN SILIWANGI (IKIP SILIWANGI) FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Nama Mata Kuliah Konseling Multikultural Deskripsi Singkat MK Bahan Kajian INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN SILIWANGI () FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING Kode Mata Kuliah
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Nama Matakuliah Kode / SKS Semester Sifat Matakuliah Prasyarat Deskripsi Matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer TIS7323 /
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 15/08/2016 Tanggal revisi 28/02/2017 Program Diploma 3 Program D3 Bisnis
Lebih terperinciBeberapa Peubah Acak Diskret (1) Kuliah 8 Pengantar Hitung Peluang
Beberapa Peubah Acak Diskret (1) Kuliah 8 Pengantar Hitung Peluang rahmaanisa@apps.ipb.ac.id Outline Peubah acak Bernoulli Peubah acak binom Peubah acak geometrik Latihan dan Diskusi Review Peubah Acak
Lebih terperinciKeterampilan Konseling Dalam Mewujudkan Konselor Yang Trusted Objective Profesional
Keterampilan Konseling Dalam Mewujudkan Konselor Yang Trusted Objective Profesional Oleh Rosita Endang Kusmaryani, M.Si 1. Pengertian Konseling Istilah konseling sebenarnya bukan merupakan istilah yang
Lebih terperinciPROSIDING SEMINAR NASIONAL 2018 Etika dan Profesi Konselor di Indonesia
PROSIDING SEMINAR NASIONAL 2018 Etika dan Profesi Konselor di Indonesia UNJ, 2 Februari 2018 Diterbitkan oleh: Program Studi Magister Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN KASUS. masalah klien MG adalah sebagai berikut: dapat saling membantu menghadapi masalahnya. materi seputar merancang masa depan.
A. Rencana Intervensi BAB IV PEMBAHASAN KASUS Adapun rencana intervensi yang dibuat praktikan untuk menangani masalah klien MG adalah sebagai berikut: 1. Social Case Work Method Metode Bimbingan Sosial
Lebih terperinciMETODOLOGI PENELITIAN (PS602)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) METODOLOGI PENELITIAN (PS602) PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER 1. Identitas Nama Program Studi : Psikologi
Lebih terperinciPENGEMBANGAN PERMAINAN SIMULASI KETERBUKAAN DIRI UNTUK SISWA SMP
74 Jurnal Jurnal Kajian Kajian Bimbingan Bimbingan dan dan Konseling Konseling Vol. 1, No. 2, 2016, hlm. 74 78 Vol 1, No. 2, 2016, hlm. 74 78 Tersedia Online di http://journal.um.ac.id/index.php/bk eissn:
Lebih terperinciPROSES KONSELING KRISIS. Adhyatman Prabowo, M.Psi
PROSES KONSELING KRISIS Adhyatman Prabowo, M.Psi Crisis Intervention Crisis intervention is a short term helping process. It Focuses on resolution of immediate problem through the use of personal, social
Lebih terperinciIntervensi Kelompok (pengantar II) Danang Setyo Budi Baskoro, M.Psi
Intervensi Kelompok (pengantar II) Danang Setyo Budi Baskoro, M.Psi Konseling Kelompok Salah satu bentuk konseling dengan memanfaatkan kelompok untuk membantu, memberi umpan balik dan pengalaman belajar
Lebih terperinciFormulir Pendaftaran BIKO FEST 2015
Formulir Pendaftaran BIKO FEST 2015 Nama Lengkap : Tempat, Tanggal Lahir : Jenis Kelamin Jenis Lomba : Pria/Wanita : a. Lomba Essay b. Lomba Olimpiade DASMAT BK c. Lomba Desain Logo Konselor BK UNESA d.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. umum dikenal dengan masyarakat yang multikultural. Ini merupakan salah satu
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masyarakat Indonesia secara umum adalah masyarakat yang plural atau beraneka ragam baik warna kulit, suku, bahasa, kebudayaan dan agama. Dari komposisi masyarakat yang
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : 56105/Ketrampilan Interpersonal Revisi 1 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 26 Augustus 2014 Jml Jam kuliah dalam
Lebih terperinciStatistika Psikologi 1
Statistika Psikologi 1 Modul ke: Kontrak Perkuliahan Konsep-konsep Dasar Fakultas Psikologi Program Studi Psikologi Statistika Arie Suciyana S., M.Si. RAPEM STATISTIKA PSIKOLOGI 1 Judul Mata Kuliah : Statistika
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBPP36106 PSIKOLOGI SOSIAL Disusun oleh: Rina Mariana, S.Psi, M.M PROGRAM STUDI S1 PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK LEMBAR PENGESAHAN Rencana
Lebih terperinciSILABUS. : Praktikum Bimbingan dan Konseling Karir. : Amin Budiamin, Mamat Supriatna dan S. A. Lily Nurillah
UBIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN A. Identitas Mata Kuliah SILABUS Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Bobot / SKS Program Studi Kelompok
Lebih terperinciFM-UDINUS-BM-08-04/R0
SILABUS MATAKULIAH Revisi : 2 Tanggal Berlaku : September 2012 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : A14. 17503 / Teknik Presentasi 2. Program Studi : Desain Komunikasi Visual-S1 3. Fakultas : Ilmu Komputer
Lebih terperinciPERBEDAAN RESILIENSI PADA REMAJA AWAL DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA SKRIPSI
PERBEDAAN RESILIENSI PADA REMAJA AWAL DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Persyaratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi
Lebih terperinciSilabus Matakuliah. Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 4 September Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran Rujukan
Silabus Matakuliah Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 4 September 2015 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : Teknik Presentasi 2. Program Studi : Teknik Industri 3. Fakultas : Teknik 4. Bobot SKS : 2 SKS 5. Standar
Lebih terperinciKurikulum Prodi Bimbingan dan Konseling
Published on Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan (http://bk.fip.uny.ac.id) Home > PROGRAM STUDI > Prodi > Kurikulum Kurikulum Prodi Submitted byadminuny on Wed, 01-09-1 08:19 A. Latar Belakang Salah
Lebih terperincitingkat keberhasilan proses konseling dan pemberian layanan pada klien. Secara luas, karakteristik konselor mencakup kualiatas kepribadian, sikap
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Siswa merupakan nama lain dari individu yang berada dalam lingkungan formal. Dari sudut pandang psikologi siswa atau anak merupakan individu yang unik, dimana mereka
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN. FKIP UKSW angkatan 2013 yang hasi pre-testnya menunjukkan kesadaran
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN 4.1 Deskripsi Subjek Penelitian Subjek penelitian ini adalah 18 Mahasiswa Bimbingan dan Konseling FKIP UKSW angkatan 2013 yang hasi pre-testnya menunjukkan kesadaran
Lebih terperinciAKUNTABILITAS MODEL BRIDGE UNTUK KONSELOR SEKOLAH
Prosiding Seminar Bimbingan dan Konseling Vol. 1, No. 1, 2017, hlm. 313-318 Tersedia Online di http://pasca.um.ac.id/conferences/index.php/snbk ISSN 2579-9908 AKUNTABILITAS MODEL BRIDGE UNTUK KONSELOR
Lebih terperinciHUBUNGAN KARAKTERISTIK PERSONAL AUDITOR TERHADAP PERILAKU DISFUNGSIONAL AUDIT
HUBUNGAN KARAKTERISTIK PERSONAL AUDITOR TERHADAP PERILAKU DISFUNGSIONAL AUDIT SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Pada Fakultas Ekonomi Jurusan
Lebih terperinciSILABUS. A. Wajib Boone et al. (1997). Contemporary Business Communication. New Jersey : Prentice Hall (B)
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009 SILABUS Fakultas : Ilmu Sosial dan Ekonomi Jurusan/Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Komunikasi Bisnis
Lebih terperinciBAB II TAHAP PERTENGAHAN KONSELING
BAB II TAHAP PERTENGAHAN KONSELING A. Keterampilan Konseling Kegiatan konseling tidak berjalan tanpa keterampilan. Untuk menguasai beragam keterampilan konseling diperlukan praktek yang terus menerus.
Lebih terperinciPENERAPAN PENDEKATAN BEHAVIORAL DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SELF-MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU DISIPLIN DATANG TEPAT WAKTU KE SEKOLAH
53 PENERAPAN PENDEKATAN BEHAVIORAL DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SELF-MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU DISIPLIN DATANG TEPAT WAKTU KE SEKOLAH (Single Subject Research 1 Siswa Kelas X di SMK Negeri 30
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Manusia hidup tidak selamanya berada dalam kondisi dimana semuanya berjalan lancar sesuai dengan apa yang direncanakan dan diingininya. Ada saat dimana muncul ketegangan-ketegangan
Lebih terperinciKONFLIK INTERPERSONAL PADA NARAPIDANA WANITA SKRIPSI. Oleh: Likita Gustin Andriani NIM:
KONFLIK INTERPERSONAL PADA NARAPIDANA WANITA SKRIPSI Oleh: Likita Gustin Andriani NIM: 07.810.137 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011 i KONFLIK INTERPERSONAL PADA NARAPIDANA WANITA
Lebih terperinci