PENGARUH PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PEMBINAAN MORAL SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 1 GODEAN

Transkripsi

1 PENGARUH PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PEMBINAAN MORAL SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 1 GODEAN SKRIPSI Oleh: Kholilurrohman NPM: FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2017 i

2 PENGARUH PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PEMBINAAN MORAL SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 1 GODEAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Strata Satu pada Prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Oleh: Kholilurrohman NPM: FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2017 ii

3 PERNYATAAN yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Mahasiswa : Kholilurrohman Nomor Mahasiswa : Program Studi : Pendidikan Agama Islam Menyatakan bahwa skripsi ini merupakan karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi. Sepanjang pengetahuan saya dalam skripsi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain. Kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Yogyakarta, 12 Mei 2017 yang membuat pernyataan Kholilurrohman iii

4 NOTA DINAS Lamp. : 4 eks. Skripsi Yogyakarta, 12 Mei 2017 Hal : Persetujuan Kepada Yth. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Assalamu alaikum wr. wb. Setelah menerima dan mengadakan perbaikan seperlunya, maka saya berpendapat bahwa skripsi Saudara: Nama : Kholilurrohman NPM : Judul : PENGARUH PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PEMBINAAN MORAL SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 1 GODEAN telah memenuhi syarat untuk diajukan pada ujian akhir tingkat Sarjana pada Fakultas Agama Islam Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Bersama ini saya sampaikan naskah skripsi tersebut, dengan harapan dapat diterima dan segera dimunaqasyahkan. Atas perhatiannya diucapkan terima kasih. Wassalamu alaikum wr. wb. Pembimbing Dr.Muhammad Azhar. M.Ag iv

5 PENGESAHAN Skripsi berjudul PENGARUH PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PEMBINAAN MORAL SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 1 GODEAN yang dipersiapkan dan disusun oleh: Nama : Kholilurrohman NPM : telah dimunaqasyahkan di depan Sidang Munaqasyah Prodi Pendidikan Agama Islam pada tanggal 19 April 2014 dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diterima: Sidang Dewan Munaqasyah Ketua Sidang : Pembimbing : ( ) ( ) Penguji :. ( ) Yogyakarta,12 Mei 2017 Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Dekan, Dr. Mahli Zainuddin Tago, M.Si. v

6 MOTTO Isy kariiman Au mut syahiidan Hidup mulia atau mati syahid (Mahfudzoh) Orang berilmu itu besar meskipun muda, dan orang bodoh itu kecil meskipun tua vi

7 PERSEMBAHAN Saya persembahkan skripsi ini kepada: 1. Kedua orang tua tercinta, yang tak pernah berhenti mendo akanku, memberi kasih sayang, dan memotivasi. 2. Kakakku Fauzi Anwar beserta Istrinya yang memberi motivasi, memberi nasehat dalam penulisan skripsi ini. 3. Untuk teman-teman PAI angkatan 2010 yang selalu menyemangatiku. 4. Almamaterku tercinta Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. vii

8 KATA PENGANTAR إ ن ال ح م د ل ل و ح م د ي و س ت ع ي ى و س ت غ ف ر ي و س ت د ي و ع ذ ب ا ل ل م ه ش ر ر أ و ف س ى ا م ه يئ ا أ ع م ال ى ا م ه ي د ي هللا ف ال م ض ل ل م ه ي ض ل ل ف ال اد ي ل. أ ش د أ ن ال إ ل إ ال هللا أ ش د أ ن م ح م د ا ع ب د ي ر ل Segala puji bagi Allah, yang telah memberikan jalan kemudahan dan kelancaran dalam penulisan skripsi. Semua ini tidak lepas dari dukungan banyak pihak, untuk itu dengan rasa hormat dan terima kasih penulis ucapkan kepada: 1. Rector Universitas Muhammadiyah Yogyakarta 2. Bapak Dr. Mahli Zainuddin Tago, M.Si selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. 3. Bapak Dr. H. Abdul Madjid, M.Ag selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam. 4. Bapak Dr.Muhammad Azhar. M.Ag., selaku pembimbing yang penuh dengan kesabaran, keikhlasan, dan keterbukaannya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan lancar. 5. Seluruh Dosen Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Jurusan Pendidikan Agama Islam yang telah memberikan bekal ilmu kepada kami. 6. Karyawan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, yang telah membantu segala administrasi yang diperlukan oleh penulis sehingga dapat terwujudnya skripsi ini. 7. Bapak Nurwahid Sudarta, S.Pd., selaku Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 1 Godean Sleman, serta seluruh keluargaku yang telah memberikan motivasi viii

9 dari awal sampai akhir untuk terus berjuang dan tetap teguh dalam menuntut ilmu. 8. Teman-teman yang telah membantu dan memberikan motivasi yang sangat bermanfaat bagi penulis. 9. Semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah membantu dalam skripsi ini yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. Selanjutnya penulis menyadari bahwa skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan karena keterbatasan kemampuan penulis. Oleh karena itu kritik dan saran dari pembaca sangat diharapkan. Akhirnya penulis berharap skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak yang memerlukan. Yogyakarta, 17 Mei 2017 Penulis, Kholilurrohman ix

10 DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii PERNYATAAN... iii NOTA DINAS... iv PENGESAHAN... v MOTTO... vi PERSEMBAHAN... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x ABSTRAK... xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 6 C. Tujuan Penelitian... 7 D. Manfaat Penelitian... 7 E. Sistematika Pembahasan... 8 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Penelitian Relevan B. Kerangka Teori Pengertian Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) a. Pengertian Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) b. Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) c. Tugas Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) d. Peranan Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Pembinaan Moral a. Pembinaan Moral b. Faktor yang Mempengaruhi Moral C. Hipotesis Penelitian x

11 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Konsep dan Variabel Penelitian C. Populasi dan Sampel Penelitian D. Teknik Pengumpulan Data E. Validitas dan Reliabilitas F. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum SMP Muhammadiyah 1 Godean B. Sajian Data C. Pembahasan BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi

12 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peran guru pendidikan agama Islam terhadap pembinaan moral siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 1 Godean. Jenis penelitian ini merupakan penelitian ex post facto. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 1 Godean sebanyak 131 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian populasi. Sampel penelitian adalah semua siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 1 Godean sebanyak 131 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Uji validitas menggunakan rumus korelasi product moment, dan uji reliabilitas menggunakan rumus cronbach alpha. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh peran guru pendidikan agama Islam terhadap pembinaan moral siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 1 Godean. Hal ini ditunjukkan dari nilai t hitung sebesar 3,238 lebih besar dari nilai t tabel sebesar 1,978 atau (3,238>1,978), nilai signifikansi 0,000<0,05, dan koefisien regresi mempunyai nilai positif sebesar 0,145. Kata kunci: Peran Guru PAI, Pembinaan Moral Siswa xii