fdaftar NAMA MAHASISWA PENDAFTAR PROPOSAL SKRIPSI 2012 GEL. II STAIN TULUNGAGUNG JURUSAN TARBIYAH

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "fdaftar NAMA MAHASISWA PENDAFTAR PROPOSAL SKRIPSI 2012 GEL. II STAIN TULUNGAGUNG JURUSAN TARBIYAH"

Transkripsi

1 PRODI PAI fdaftar NAMA MAHASISWA PENDAFTAR PROPOSAL SKRIPSI 2012 GEL. II STAIN TULUNGAGUNG JURUSAN TARBIYAH NO. NAMA NIM JUDUL PEMBIMBING 1. ACHMAD CHAWARI PERANAN ORANG TUA SEBAGAI PENDIDIK UTAMA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS 1 MTsN NGANTRU 2. ARIF PRAYITNO RELEVANSI KURIKULUM PESANTREN DENGAN KEBUTUHAN PESERTA DIDIK DI MASYARAKAT 3. ARISTA DWI SAPUTRI PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM DI SMPN 1 TULUNGAGUNG TAHUN 2012 / ASLAMIAH PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI SISWA MTAPLAJARAN PAI DI SMPN 1 SUMBERGEMPOL 5. DEWI NUR CHALIMAH PENGARUH BUDAYA RELIGIUS TERHADAP PERILAKU SISWA DI MTSN PULOSARI TULUNGAGUNG TAHUN ENY DWI LAILATUL UPAYA GURU PAI DALAM MENMBANGUN IKLIM PEMBELAJARAN YANG INSPIRATIF BADRIYAH DI SD SUNAN PANDAN FATCHUL KHASANAH UPAYA UTADZ /USTADZAH UNTUK MENINGKATKAN SEMANGAT BELAJAR SANTRI TPQ DALAM MEMPELAJARI BACA-TULIS AL-QUR AN DI TPQ AL-RAHMAN DESA TANGGUNG KECAMATAN CAMPURDARAT 8. INDAH KUSUMA DEWI PENGARUH PERGAULAN SISWA TERHADAP AKHLAK SISWA MAN KUNIR WONODADI BLITAR TAHUN 9. ISMA LAILA NUR AZIZAH PERAN PENDIDIDKAN AGAMA ISLAM DALAM MENCIPTAKAN IKLIM RELIGIUS DI MTSN TULUNGAGUNG LIA HANIFATUR RAHMI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QUR AN SISWA SMAN 1 PAKEL TULUNGAGUNG 11. LULUK DWI FEBRIANI UPAYA GURU PAI DALAM PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA KELAS VII DI SMPN 1 SUMBERGEMPOL 12. LUSYIANAWATI STRATEGI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMPN 1 GONDANG TULUNGAGUNG 13. MASROKAH STRATEGI GURU SKI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SKI KELAS VII DI MTs ASSYAFIIYAH GONDANG Hj. SITI NUR FARIDA LAILA, MA Dr. Hj. SULISTYORINI, M.Pd H. ABD GHOFUR, S.Ag., MM ACHMAD SAUQI, M.Ag USWAH WARDIANA, M.Si Drs. H. ZEN AMIRUDDIN, M.Si Dr. H. HASYIM NAWAWIE, MM Dr. PRIM MASROKAN, M.Pd Dr. Hj. SULISTORIN, M.Pd H. SIROJUDIN HASAN, M.Ag Drs. H. MASDUKI, M.Ag Drs. H. ABD MANAB, M.Ag Prof. Dr. H. MUJAMIL, M.Ag 1

2 14. MAYA ISMAYANTI STRATEGI GURU PAI DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN ADIWIYATA DI SMPN 1 GONDANG 15. MOH. IRSYAD FAHMI MR EFEK PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGAMALAN IBADAH SISWA (STUDI KASUS DI MTSN JABUNG BLITAR) 16. MOHAMAD NACHRU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERWAWASAN MULTIKULTURAL (TELAAH TERHADAP PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERWAWASAN MULTIKULTURAL DI SEKOLAH) 17. NUR KHOLIS PERAN USTADZ DALAM PEMBENTUKAN AL-AKHLAK AL-KARIMAH SANTRIWAN- SANTRIWATI (STUDI KASUS DI MADRASAH DINIYAH BAHRUL ULUM DESA BESOLE TULUNGAGUNG) 18. RAHAYU MULIYANDARI UPAYA GURU AGAMA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PAI DI SMPN 1 SUMBERGEMPOL 19. RANI RANDIKA SARI STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENERAPKAN PENDIDIKAN BERKARAKTER DI SMPN 1 NGUNUT 20. RESTI SAFRINA HAYATI ANALISIS PENYIMPANGAN AQIDAH ISLAM DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT DESA WAJAK KIDUL KEC. BOYOLANGU KAB. TULUNGAGUNG 21. RIDAUSYARIFAH UPAYA USTADZ USTADZAH MADRASAH DINIYAH ROMZATUL KHASANAH KAUMAN TULUNGAGUNG DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN BELAJAR MEMBACA AL-QUR AN 22. RISKA KHUMAIROH PENGARUH AKTIVITAS KEAGAMAAN TERHADAP AKHLAK SISWA DI MAN TULUNGAGUNG RIZKA ULFIANI PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 1 SUMBERGEMPOL 24. SHINDY MARINTAN APRIS UPAYA GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN IBADAH SISWA DI MTSN DININGRUM KARANGREJO 25. SINTA LESTARI PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP AKHLAK SISWA DI SMK VETERAN TULUNGAGUNG 26. SITI KHOLIPAH PELAKSANAAN METODE TAKHFIDZ DAN TAKRIR DALAM MENGHAFAL AL-QUR AN DI PONPES TAKHFIDZUL QUR AN PUTRI AL-YAMANI SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG 27. SITI MA RIFATUL UPAYA GURU FIQIH DALAM MENERAPKAN METODE PEMBELAJARAN MUYASAROH DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTSN KARANGREJO 28. TOFIK WIJANARKO ANALISIS PENYEBAB KENAKALAN REMAJA ISLAM (STUDY KASUS DI DESA PANGGUNGREJO KECAMATAN PANGGUNGREJO KABUPATEN BLITAR) 29. WAFIQOTUN NI MAH PENGARUH PENGGUNAAN BUKU KENDALI TERHADAP KEPRIBADIAN SISWA MAN KUNIR WONODADI BLITAR Drs. M. KHARIS, M.Pd Drs. H. MUWAHID SHULHAN, M.Ag ACHMAD SAUQI, M.Ag Drs. H. TIMBUL, M.Pd.I Drs. H. MUNARDJI, M.Ag Dr. ABD AZIZ, M.Pd.I Drs. M. KHARIS, M.Pd Dr. M. JAZERI, M.Pd Drs. H. MASDUKI, M.Ag Dra. Hj. RETNO INDAYATI, M.Si Drs. M. KHARIS, M.Pd Drs. H. ALI ROHMAD, M.Ag PROF. Dr. H. MUJAMIL, M.Ag Drs. M. KHARIS, M.Pd Dr. H. MUHTADI ANSOR, M.Ag ANISATUL MUFAROHAH, M.Pd 2

3 30. WINARSIH DAMPAK KEKERASAN ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL SPIRITUAL ANAK DI DESA KLEPU SUDIMORO PACITAN. 31. WIWIK OKTAVIA UPAYA GURU AQIDAH AKHLAK DALAM PEMBINAAN AHLAKUL KARIMAH DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NURUL FIKRI GANDUSARI TRENGGALEK 32. YANA DIAN IKKA PRATIWI APLIKASI PENDIDIKAN BERBASIS KARAKTER PADA PERANGKAT PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs.N TUNGGANGRI TAHUN AJARAN YOGA HADI NUGRAHA PENGARUH TUNJANGAN PROFESI TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU DI MTSN MUNJUNGAN TRENGGALEK 34. ZAENAL MUSTOFA PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER SERUMPUN PAI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEAGAMAAN SISWA DI MTSN BLITAR PROF. Dr. H. ACHMAD FATONI, M.Ag Drs. H. MUWAHID SHULHAN, M.Ag Drs. H. ALI ROHMAD, M.Ag Drs. H. ZEN AMIRUDDIN, M.Si ANISATUL MUFAROHAH, M.Pd PRODI PBA NO NAMA NIM JUDUL.35 Ahmad Zaky Fuady استخذام وس لت التؼل ن السوؼ ت البصش ت لتؼل ن اللغت الؼشب ت ف الفصل ال وىرج بالوذسست الوتىسطتاالساله ت الحكىه ت تىلى ج اجى ج للؼام الذساس (pemanfaatan media audio visual dalam pembelajaran bahasa arab di kelas unggulan MTsN Tulungagung ).36 Ni matul Aziza تأث ش القصت الوصىسة ػل ههاسة القشاءة لصف السابغ بالوذسست الوتىسطت االساله ت الحكىه ت تى جا جشي للؼام الذساس ت (pengaruh cerita bergambar terhadap pembelajaran maharah qiraah siswa kelas tujuh MTsN Tunggangri 2012/ 2013).37 Iva datun nikmah تاث ش تؼل ن الوفشادث ف هؼهذ الجاهؼت ػل ههاسة الكتابت لطالب شؼبت اللغت الؼشب ت الوشحلت الثا ت ف الجاهؼت اجى ج االساله ت الحكىه ت تىلى ج pengaruh pembelajaran mufrodat di makhad al-jami ah terhadap pembelajaran ( kitabah di STAIN TA prodi PBA semester 2 ).38 Nurul fadilah umi hidayah تأث ش الصىسة ػل تؼل ن الوفشداث للصف السابغ بالوذسست الوتىسطت اإلساله ت الحكىه ت تى جا جشي للؼام الذساس (Pengaruh Media Gambar terhadap Pembelajaran Mufrodat Siswa Kelas tujuh MTsN Tunggangri ).39 Amit Dana Hikmah تأث شخلف ت التؼل ن للطالبت ػل ههاسة الكالم للصف الثا ف الوؼهذ داس الحكوت للؼام للذساس Pengaruh latar belakang pendidikan siswa terhadap maharoh kalam siswa kelas delapan di pondok darul hikmah PEMBIMBING Rikhlatul Ilmiah, S.Ag.., M.Pd.I Dr. As aril Muhajir, M.Ag Nuryani, S.Ag., M.Pd.I Sokip, S.Ag., M.Pd.I Rikhlatul Ilmiah, S.Ag.., M.Pd.I 3

4 .40 Ima Mauliana Wati الؼالقت ب ي إست ؼاب التاله ز ػي ػلن ال حى وههاسة التشجوت بالوذسست الثا ى ت اإلساله ت "ام األخ اس" ساووجوفىس داسث تىلى ج أجى ج للؼام الذساس Irfan Arrozi اإلختالف اإل جاص ف تؼ لن اللغت الؼشب ت لطالب الصف السابغ ب ي أسلىب الت ؼلن اإلستواػ والبصشي ف الوذسست الوتىسطت الحكىه ت تىلى ج أجى ج للؼام الذساس Perbedaan prestasi Bahasa Arab siswa kelas VII antara gaya belajar Visual dan Auditorial di MTsN Tulungagung tahun ajaran Dewi Ulinnuha الؼالقت ب ي اإللتضام ب ظام اللغت و ههاسة الكالم لطالب الصف الثا ف الوؼهذ الؼصش "داسالحكوت" تاوا ج ساس تىلى ج اجى ج للؼام الذساس Hubungan antara kedisiplinan berbahasa dan kemampuan berbicara (maharah kalam) siswa kelas dua di pondok modern Darul Hikmah Tawangsari TA Wifqi Fuadah تأث ش التؼل ن بالوضاوجت ػل است ؼاب الوفشداث للصف الخاهس بالوذسست اإلبتذائ ت االساله ت "الو ىس" تىلى ج اجى ج للؼام الذاسس Pengaruh pengguaan model make a match terhadap penguasaan mufrodat siswa kelas V di SDI Al- Munawwar tahun ajaran Muhammad Nur Haris تأث ش ػلن ال حى ػل كفاءة لطالب الصف الثا ف الوذسست الثا ى ت اإلساله ت "الطا هش ت" ػا تشو تىلى ج Asyrofi اجى ج للؼام الذاسس Pengaruh ilmu nahwu terhadap kemampuan membaca siswa kelas 2 di madrasah aliah at Tohiriyah ngantru Tulungagung tahun ajaran Achmad sirojudin تطب ق طش قت القىاػذ و التشجوت لتؼل ن ال صىص الؼشب ت بالوؼهذ " هؼهذ الؼلن والؼول " هى ىكات ي بى ىالػى تىلى ج اجى ج للؼام الذساس Penerapan metode qowa id wa tarjamah untuk pembelajaran teks-teks bahasa arab dipondok ma hadul ilmi wal amal moyoketen, boyolangu, tulungagung tahun ajaran Miftachul Muhlisin تأث ش حفظ الوفشداث ػل ههاسة الطالب للصف الؼاشش ف التشجوت بالوذسست الثا ى ت الحكىه ت األول تىلى ج اجى ج للؼام الذساس Pengaruh hafalan mufrodat terhadap keterampilan siswa dalam menerjemah di MAN Tulungagung 1 tahun ajaran Siti Rokhimatus Solikhah تأث ش الجائضة ػل دوافغ الطالب ف تذس س اللغت الؼشب ت ف الوذسست الثا ى ت االءساله ت الحكىه ت تىلى ج اجى ج الثا ت للؼام الذساس Pengaruh reward terhadap motivasi siswa dalam belajar bahasa arab di MAN Tulungagung 2 tahun ajaran Dr. Kojin, M.Ag Rikhlatul Ilmiah, S.Ag.., M.Pd.I A. Nur Kholis, SS., M.Pd.I Nuryani, S.Ag., M.Pd.I Dr. Kojin, M.Ag Anin Nurhidayati, S.Ag., M.Pd.I Dr. As aril Muhajir., M.Ag Prof. Dr. H. Imam Fu adi., M.Ag 4

5 .48 Halim Nuryani هحاوالث الوؼلن لتشق ت ههاسة الكالم ف الوذسست اإلساله ت الحكىه ت ػالواك كشتىسى ىا للؼام الذساس Upaya-upaya guru untuk meningkatkan ketrampilan berbicara di MAN Nglawak Kertosono.49 Moh. Da i Rabbi ػول ت تؼل ن ال حى و الصشف بالوؼهذ "هذا ت الوبتذئ ي" ػى ىث تىلى ج اجى ج Proses pembelajaran nahwu-shorof di Ma had hidayah al-mubtadiin Ngunut Tulungagung.50 ISTIQOMAH فؼال ت طش قت التذس باث ػل است ؼاب الطالب ػي الوفشداث الصف الثاه ت بالوذسست الوتىسطت اإلساله ت الحكىه ت الػكافاى سشػاث بل تاس للؼام الذساس SITI AYSAH تأث ش تطب ق طش قت القشآءة ػل إ جاص طالب الصف الخاهس ف اللغت الؼشب ت بالوذسست اإلبتذائ ت كاساع سىكا كا جىسو بل تاس للؼام الذساس Ummu Iffah, S.Ag., M.Fil.I Dr. Kojin, M.Ag A. Nur Kholis, SS., M.Pd.I Sokip, S.Ag., M.Pd.I PRODI TBI NO NAMA JUDUL SKRIPSI PEMBIMBING 52. Aim Zainul Umah A DESCRIPTIVE STUDY OF STRATEGIES IN TEACHING VOCABULARY TO SUPPORT Arina Shofiya, M.Pd. STUDENTS VOCABULARY MASTERY AT MTs NEGERI TULUNGAGUNG I 53. Ana Nila Khoriyah IMPROVING STUDENTS VOCABULARY USING INQUIRY STRATEGY AT FOURTH GRADE MI Faizatul Istiqomah, M.Ed MIFTAHUL HUDA 54. Ana Zulianingrum A CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS ON BARRACK OBAMA S CAMPAIGN SPEECH AT Dr. Nurul Chojimah, M.Pd. COLORADO STATE UNIVERSITY 55. Anis Rohmawati THE EFFECTIVENESS OF USING ONE TEACH-ONE ASSIST APPROACH IN TEACHING Dr. Susanto, M.Pd SPEAKING TOWARD THE ACHIEVEMENT OF THE FIRST GRADE STUDENTS OF SMPN 02 DURENAN 56. Anita Dwi Wahyuni AN ANALYSIS OF FIGURATIVE LANGUAGE FOUND IN ENGLISH TRANSLATION OF SURAH Dr. Erna Iftanti, M.Pd. AL-FURQON BY YUSUF ALI 57. Anita Munfaati Azizah A STUDY ON STRUCTURE OF MODIFICATION USED IN JAKARTA POST HEADLINES. Faizatul Istiqomah, M.Ed. 58. Anita Santi A STUDY ON TEACHER SUPPORT AND STUDENTS LEARNING STRATEGY ON ENGLISH Arina Shofiya, M.Pd. LESSON OF SLB AT ACADEMIC YEAR 59. Ayu Nur Khoiriyah A STUDY ON LANGUAGE LEARNING STRATEGIES USED BY TOURISM VOCATIONAL Dr. Susanto, M.Pd. SCHOOL 2 BOYOLANGU TULUNGAGUNG 60. Canadian Vita Fatimah A DESCRIPTIVE STUDY OF USING E-LEARNING ON TEACHING ENGLISH AT SENIOR HIGH Arina Shofiya, M.Pd. SCHOOL 1 BLITAR 61. Candra Yusfika PARENTAL SUPPORT IN CHILDREN ENGLISH LANGUAGE LEARNING M. Basuni, M.Pd. 5

6 62. Diah Arum Puji Astuti THE EFFECTIVENESS OF USING WORD SQUARE GAME IN TEACHING VOCABULARY Nursamsu, M.Pd. TOWARDS THE STUDENTS MASTERY OF VOCABULARY OF THE THIRD GRADE AT ELEMENTARY SCHOOL YEAR 63. Dwi Rayawati A STUDY OF STUDENTS LEARNING STRATEGIES IN ESSAY WRITING AT STAIN Nanik Sri Rahayu, M.Pd. TULUNGAGUNG 64. Eka Yuli Agustina A DISCOURSE ANALYSIS ON THE DEIXIS USED IN TWILIGHT-BREAKING DOWN NOVEL Dr. Nurul Chojimah, M.Pd. CREATED BY STEPHENIE MEYER. 65. Herda Prima Noviana A COMPARISON ON STUDENTS READING COMPREHENSION SKILL BETWEEN REGULAR Drs. Mashudi, M.Pd.I. PROGRAM AND FULLDAY PROGRAM AT MTs AL-HUDA BANDUNG 66. Himatus Shulha TEACHER STRATEGIES IN MOTIVATING STUDENTS IN ENGLISH AT MTS NEGERI Dr. Erna Iftanti, M.Pd. BANDUNG IN ACADEMIC YEAR Laili Sakdiyah A CORRELATIVE STUDY ON STUDENTS MOTIVATION AND ACHIEVEMENT IN Dr. Erna Iftanti, M.Pd. LEARNING ENGLISH AT SMAN I BLITAR 68. Mamik Yunita Nur Pratiwi POLITNESS MAXIM IN THE CONVERSATION OF VIN DIESEL (DOMINIC TORRETO) IN Dr. Nurul Chojimah, M.Pd. THE FAST AND FURIOUS 5 MOVIE 69. Mas uli Ni mah al- Faqih INVESTIGATING STUDENTS SPEAKING LEARNING STRATEGY AT STAIN Arina Shofiya, M.Pd. TULUNGAGUNG 70. Mohamad Fuad Udin AN ANALISYS OF THE IMPLICATURE USED BY PAUL WALKER IN FAST AND Dwi Astuti WN, M.Pd. FURIOUS 5 MOVIE 71. Munika Duri THE USE OF BILINGUAL CROSSWORD TOWARDS STUDENTS VOCABULARY M. Basuni, M.Pd. MASTERY OF FOURTH GRADE IN MI SALAFIYAH KASIM SELOPURO BLITAR ACADEMIC YEAR 2011/ Okta Qurrota A yunin A STUDY ON EXEMPLARY TEACHER IN TEACHING ENGLISH FOREIGN LANGUAGE Ida Isnawati, M.Pd. (EFL) AT NGUNUT JUNIOR HIGH SCHOOL Puji Lestari CODE SWITCHING USED BY THE TEACHER IN TEACHING AND LEARNING CLASS IN Sukarsono, M.Pd. SIXTH GRADES OF ELEMENTARY SCHOOL. 74. Rahmadhani Arimasari AN ANALYSIS OF CODE MIXING USED IN THE NOVEL POCONG JUGA POCONG BY Sukarsono, M.Pd. ARIEF MUHAMMAD 75. Rina Kurnia Sari A STUDY ON THE PRACTICES OF TEACHING ENGLISH IN ACCELERATION CLASS Drs. Mashudi, M.Pd. AT MAN TULUNGAGUNG Rini Suryaningtias THE EFFECTIVENESS OF USING AUTHENTIC MATERIAL IN TEACHING RECOUNT Dr. Susanto, M.Pd. TEXT TOWARD THE STUDENTS READING MASTERY OF THE FIRST GRADE STUDENTS OF MAN TULUNGAGUNG Riski Elisa Amalia IMPROVING THE STUDENTS SPEAKING SKILL BY USING ROLE-PLAY TECHNIQUE M. Basuni, M.Pd. TO THE SECOND YEARS STUDENTS OF SMPN II TRENGGALEK 78. Risma Mualifatun Ni mah A STUDY OF STUDENTS STRATEGIES IN LEARNING ENGLISH TENSES Faizatul Istiqomah, M.Ed. 6

7 79. Septina Rahmawati IMPROVING THE STUDENTS ABILITY TO USE SIMPLE PRESENT TENSE BY USING Ida Isnawati, M.Pd. CROSSWORD PUZZLE GAME AT SEVENT GRADE OF SMPN SUMBERGEMPOL Siti Nafi Yah AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL COHESIVE DEVICES IN READING TEXT AT Nanik Sri Rahayu, M.Pd. SENIOR HIGH SCHOOL 81. Sujiarti THE EFFECTIVENESS OF USING MAKE A MATCH GAME TOWARD STUDENTS Nanik Sri Rahayu, M.Pd. VOCABULARY MASTERY OF THE THIRD GRADE STUDENTS OF SDN 2 NGLEBO SURUH TRENGGALEK 82. Wahyu Kusuma Ningrum AN ANALYSIS OF ILLOCUTIONARY ACT IN SELECTED SPOKEN SLOGAN ON Dwi Astuti WN, M.Pd. TELEVISION S ADVERTISEMENT 83. Yerri Alfiah A STUDY OF USING ICT IN TEACHING AND LEARNING ENGLISH Nursamsu, M.Pd. 84. Yuwartatik AN ANALYSIS OF SPEECH ACTS IN THE DIALOGUES OF THE NOVEL THE BLACK Dwi Astuti WN, M.Pd. CAT BY JOHN MILNE 85. Zumrotul Qori ah THE USE OF COLLABORATIVE WRITING TECHNIQUE TO IMPROVE WRITING SKILL OF THE SECOND YEAR AT SMP 1 NGUNUT Ida Isnawati, M.Pd. PRODI TMT NO. NAMA NIM JUDUL PEMBIMBING 86. AININ NADHIROH ` ANA PURWANTI ANESIA DYAH WIDAYANTI ANIK KUMAIDAH ANIK MATUROHMAH ANITA WIDIA WATI HEXTANINGRUM ASMIATI MASYHUDAH PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMECAHAN MASALAH MODEL POLYA DENGAN STRATEGI BERDENDANG TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI SISWA PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DAN PENGGUNAAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs AL- BURHAN WATULIMO PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER(NHT) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI MTs NEGERI KARANGREJO PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KERJA KELOMPOK TIPE JIGSAW PADA KELAS X MAN KUNIR WONODADI BLITAR PENGARUH USIA, JENIS KELAMIN DAN TARAF INTELIGENSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE, IQ DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 PENGARUH KEPRIBADIAN DISIPLIN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS VIII MTs NEGERI TULUNGAGUNG 2 TAHUN AJARAN Dra. UMY ZAHROH, M.Kes MARYONO, M.Pd SUTOPO, M.Pd Dra. UMY ZAHROH, M.Kes DEWI MAHARANI, M.Pd MARYONO, M.Pd MARYONO, M.Pd 7

8 93. DAMIATI DWI FAIZATUL FITRIANI ENY IRWAUN NI MAH EVI KARTIKA SARI HESTINA ROHMATU NI MAH ISNA LAILA SUFI DIANA KABIBAH MUKAROMAH KRISTIA WULANDARI KUNII FITRIYAH LAELA FITRIANA LULUK MUFLIKHATUL M M.ZAINUDDIN MZ MIFTA KUROHMAH MILATA HANIFA MOHAMAD AMIRUDIN MUHAMMAD ZAINUL FUAD PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII MTs PSM JELI PENGARUH IQ DAN JENIS KELAMIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN BILINGUAL SISWA KELAS X-GLOBAL MAN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN PENGARUH PENGGUNAAN METODE BRAIN GYM DAN METODE MATHEMAGICS DITINJAU DARI JENIS KELAMIN DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PENGARUH QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI KARANGREJO PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK MAKE A MACTH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA KELAS VIII MTs AL- HUDA BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2012/ 2013 PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI MAN TULUNGAGGUNG I PENGARUH PENDEKATAN REALISTIK MATEMATICS EDUCATION (RME) DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 3 TUGU TRENGGALEK PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN KUNIR WONODADI BLITAR PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN, BIMBINGAN BELAJAR, DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI TRIGONOMETRI KELAS X MAN TULUNGAGUNG 1 TAHUN PELAJARAN ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENGKONSTRUKSI BUKTI ANALISIS REAL-1 PADA MAHASISWA SEMESTER IV TADRIS MATEMATIKA TAHUN PENGARUH PENGUASAAN MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SEMESTER II MAN KUNIR BLITAR TAHUN AKADEMIK PENGARUH FISIOTERAPI WUDHU TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IX MAN 1 TULUNGAGUNG PENERAPAN ALGORITMA DIJKSTRA UNTUK MENENTUKAN JARAK TERPENDEK PAK POS DALAM PENGIRIMAN SURAT DI WILAYAH KABUPATEN TULUNGAGUNG PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTsN LANGKAPAN KORELASI PEMAHAMAN SISWA TENTANG SOAL CERITA DENGAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS IV SDN 02 PLOSOKANDANG PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERINTEGRASI LIFE SKILLS PADA MATERI BANGUN RUANG MARYONO, M.Pd MUSRIKAH, S.Pd.I., M.Pd Dra. UMY ZAHROH, M.Kes SUTOPO, M.Pd UMMU SHOLIHAH, M.Si MUSRIKAH, S.Pd.I., M.Pd SUTOPO, M.Pd Drs. MUNIR, M.Pd Dr. ENY SETYOWATI, MM UMMU SHOLIHAH, M.Si SUTOPO, M.Pd MUSRIKAH, S.Pd.I., M.Pd UMMU SHOLIHAH, M.Si Dra. UMY ZAHROH, M.Kes MARYONO, M.Pd Dr. ENY SETYOWATI, MM 8

9 NISFU LAILI YAZIDA FAUZIA PENY ABADIAN PANGASTUTI QURROTUL A YUNI RENI AKHIRINA ZULFA RIKE PERMATASARI RINI ENDAH WATI SITI MASRI AH SOFIZUL AZIZAH SRI WAHYUNI SUNDARI PAMULARSIH SUPRIHATIN TITIK PUSPITASARI TRI HANDAYANI ULINA LESTARI PENGARUH PEMBERIAN SOAL PRE TEST DAN POST TEST TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI ARYOJEDING TAHUN PELAJARAN PERBEDAAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT, JIGSAW DAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 GONDANG DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP 2 NEGERI SUMBERGEMPOL UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI LINGKARAN MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS GUIDED INQUIRY PADA SISWA KELAS VIII SMPN 2 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN PERBEDAAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD, NHT, DAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTSN TULUNGAGUNG MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INTRUCTION (DI) DAN GUIDED NOTE TAKING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP ISLAM DURENAN PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN GRUP INVESTIGATION (GI), MODEL PEMBELAJARAN STAD DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI PRAMBON NGANJUK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA MATERI POKOK HIMPUNAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII B MTs AL-MA ARIF TAHUN AJARAH PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS), JIGSAW, DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DITINJAU DARI JENIS KELAMIN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP PGRI 2 PANGGUL PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII SMP ISLAM MUNJUNGAN - TRENGGALEK PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL SISWA KELAS VIII MTSN TULUNGAGUNG PADA STRATEGI MENGAJAR INQUIRY DENGAN PENDEKATAN PRINSIP MOTIVASI (P2M) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN GEOMETRI PADA SISWA KELAS VII MTs AL HUDA BANDUNG PENGARUH KECERDASAN VERBAL DAN KECERDASAN NUMERIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII MTs NEGERI BANDUNG PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI TINGKAT INTELIGENSI SISWA KELAS VII SBI SMPN 1 TULUNGAGUNG UMMU SHOLIHAH, M.Si Dr. ENY SETYOWATI, MM Dra. UMY ZAHROH, M.Kes SUTOPO, M.Pd SUTOPO, M.Pd SUTOPO, M.Pd DEWI MAHARANI, M.Pd DEWI ASMARANI, M.Pd Drs. MUNIRI, M.Pd Drs. MUNIRI, M.Pd MUSRIKAH, S.Pd.I., M.Pd UMMU SHOLIHAH, M.Si Dr. ENY SETYOWATI, MM Dr. ENY SETYOWATI, MM 9

10 123. ULVA FAUZIYAH UMI ROSYIDAH USWATUL CHUSNA VINA LUTVIANIS VINDA FITRIA DEWI WAHYUNINGHAYAH YULIS ZAHROTUN NIKMAH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASSED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA GARIS DAN SUDUT SISWA KELA VII A DI SMPN 2 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TPS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTsN TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN INTELEKTUAL TERHADAP PRESTASI MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 PENGARUH MOTIVASI DAN INTENSITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII SMPN 2 SUMBERGEMPOL PENERAPAN MODEL KOOPERATIVE LEARNING TEHNIK KANCING GEMERINCING PADA MATERI POKOK KUBUS DAN BALOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs MIFTAKHUL HUDA KARANGSONO TAHUN AJARAN 2011/2012 PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR PADA SISWA KELAS VIII MTsN 1 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN. ANALISIS PROSES BERFIKIR SISWA DALAM MEMAHAMI SOAL MATEMATIKA POKOK BAHASAN PRISMA, PADA SISWA KELAS VIII SMP N 2 SUMBERGEMPOL Dra. UMY ZAHROH, M.Kes Dra. UMY ZAHROH, M.Kes DEWI MAHARANI, M.Pd Drs. MUNIR, M.Pd DEWI ASMARANI, M.Pd MUSRIKAH, S.Pd.I., M.Pd Drs. MUNIR, M.Pd PRODI PGMI NO. NAMA NIM JUDUL PEMBIMBING 130. Achmad Alex Abdul Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV-A SDI Al Halim Munawwar Pada Mata Pelajaran Matematika Bab Pecahan 131. Achmad Zainudin Penerapan model pembelajaran student teams achivement devision (STAD) untuk meningkatkan prestasi belajar SKI pokok bahasan peristiwa kerasulan nabi Muhammad SAW pada siswa kelas III MIN Mergayu Bandung, Tulungagung tahun ajaran Penerapan Metode Demonstrasi dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran AFNI ZATUR RIZA IPA Materi Benda Cair pada Kelas 2 MIN Pucung Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran 133. Ahmad Kholik Peningkatan Prestasi Belajar menggunakan Model Pembelajaran Langsung dan Media Audio Visual mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam materi Peristiwa Nabi Muhammad saw. Hijrah ke Madinah siswa kelas V MIN Mergayu Bandung Tulungagung tahun Pelajaran 134. Penerapan Metode Kooperatif Tipe Team Games Turnament ( TGT ) untuk Meningkatkan Hasil Belajar AMINA SUSMIATI Bahasa Inggris Siswa Kelas 4 MIN Rejotangan Tulungagung Tahun Ajaran 135. Aminatu Sholikhah Peningkatan hasil belajar bahasa arab pokok bahasan lingkungan rumah melalui Metode Role Playing Siswa Kelas 5 MIN Pucung Ngantru Tulungagung. Dr. ABD AZIZ, M.Pd.I Dra. LULUK ATIROTU ZAHROK, M.Pd Dr. H. AKHYAK, M.Ag ABDULLAH CHAKIM, M.Pd Dr. ABD. AZIZ, M.Pd.I MUH. ZAINI, MA 10

11 136. ANIS SATUL FUADIYAH 137. Aprilia Ayu Fitriani ARIN FATMAWATI ATMIM RUDIANA BINTI NAFI ATUS SHOLIKAH 141. DANANG KURNIAWAN DESI REEANTIKA DEWI RATNAWATI DIAH NURMALASARI DIKI WULANSARI DWI ARIFIUDIN DWI ERLIA ERIS YULI ASTIKA EVI TRISNAWATI FARIDATUSHOLIHAH Penerapan Metode Bermain Peran Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar SKI Pokok Bahasan Peristiwa Fathul Makkah Siswa Kelas V MIN Rejotangan Tulungagung Tahun Ajaran Penerapan Metode Drill untuk meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Perkalian Siswa Kelas 3 MIN Mergayu Bandung Tulungagung Tahun Ajaran Penerapan Model Pembelajaran Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS pada Materi Pengalaman Menyenangkan dan Menyedihkan pada Siswa Kelas 1 MIN Mergayu Bandung Tulungagung Tahun Ajaran Penerapan Metode Demonstrasi dan Media Visual dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika pada Pokok Bahasan Bangun Datar Siswa Kelas 4 MIN Pucung Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Pecahan Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas IV B MIN Rejotangan Tulungagung Tahun Ajaran UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn DENGAN MENGGUNAKAN METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS IV MI ROUDLOTUL ULUM JABALSARI SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Pada Materi Hidup RUKUN Di Rumah dan Di Sekolah Siswa Kelas 1 MIN Mergayu Bandung Tulungagung Tahun Ajaran Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas III Sub Pokok Bahasan Pengurangan Dan Penjumlahan Melalui Metode Drill Di MIN Pucung Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran Penerapan Metode Mind Mapping dan Media Visual untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPS pada Materi Pengelolaan Uang Siswa Kelas 3 MIN Pucung Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran Penerapan Metode Bermain untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Pokok Bahasan Operasi Hitung Bilangan Siswa Kelas 4 MIN Pucung Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pokok Bahasan Kegiatan Ekonomi Di Indonesia Siswa Kelas V MIN Pucung Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPS pada Materi Kedudukan dan Peran Anggota Keluarga Siswa Kelas 2 MIN Pucung Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Bahasa Indonesia Pada Materi Drama dengan Menggunakan Metode Bermain Peran ( Role Playing) Siswa Kelas 3 MIN Pucung Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran Penerapan Metode Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris Pokok Bahasan Nama-Nama Anggota Tubuh Kelas III Di MI Munjungan 2 Trenggalek Tahun Ajaran Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Uang Siswa Kelas III MIN Pandansari Ngunut Tulungagung FATHUL MUJIB, M.Ag Dr. AHMAD TANZEH, M.Pd.I Drs. ASROP SAFI I, M.Ag Dra. LULUK ATIROTU ZAHROH, M.Pd Dr. AHMAD TANZEH, M.Pd.I FATHUL MUJIB, M.Ag M. NURUL HUDA, MA Dr. H. AKHYAK, M.Ag AGUS PURWOWIDODO, M.Pd ABDULLAH CHAKIM, M.Pd Dr. NGAINU NAIM, M.HI Hj. ELFI MUAWANAH, S.Ag., M.Pd M. NURUL HUDA, MA Dr. H. AKHYAK, M.Ag AGUS PURWOWIDODO, M.Pd 11

12 151. FITROH NUR KHALIFAH GALUH DWI PURWASIH IDA FITRIANA IKA KHALIFATUZZAWA IKA PUSPITASARI IKA PUSPITASARI Ika Rahmawati 158. Ima Nurfitria 159. INDAH MAULADATUL HASANAH 160. Indah Nuraini Khoiruzzaim Kurniawan Penerapan Metode Make a Match untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Materi Pekerjaan di Masyarakat Peserta Didik Kelas III di MIN Pandansari, Ngunut, Tulungagung, Tahun Ajaran Penerapan Metode Diskusi untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA materi pokok Peristiwa Alam siswa kelas V MIN Tunggangri Tulungagung tahun ajaran Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Materi Globalisasi Siswa Kelas IV MIN Rejotangan Tulungagung Tahun Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament(TGT) untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi gaya peserta didik kelas IV MIN Tunggangri kalidawir Tulungagung tahun pelajaran Peningkatan Hasil Belajar PKn Materi Sistem Pemerintahan Pusat Melalui Penerapan Model Pembelajaran Make a Match pada Siswa Kelas IV MIN Mergayu, Bandung, Tulungagung Tahun Ajaran Peningkatan Keterampilan Berbicara Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Mendiskripsikan Tumbuhan Dan Binatang Dengan Menggunakan Pendekatan Komunikatif Melalui Metode Tanya Jawab Siswa Kelas II MIN Mergayu Bandung Tulungagung Tahun Pelajaran Penerapan Metode Demonstrasi Dan EksperimenDalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Pokok Energi Panas Siswa Kelas IV MI Nurul Ulum Tunggangri Kalidawir Tulungagung Tahun Ajaran Penerapan Metode Make a Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Sumber Daya Alam Peserta Didik Kelas IV MIN Pandansari, Ngunut, Tulungagung, Tahun Ajaran Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Materi Akhlak Terpuji (3) Siswa Kelas III MIN Pandansari Ngunut Tulungagung Tahun AJARAN Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Prestasi Belajar PKn Materi Nilai- Nilai Pancasila Pada Siswa Kelas 4 di MIN Jeli Karangrejo Tulungagung Tahun Pelajaran Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk KHOIRUL ROISAH meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi kedudukan dan peran anggota keluarga Peserta Didik kelas II MIN Mergayu, Bandung, Tulungagung Tahun Ajaran Pemanfaatan Sumber Belajar Perpustakaan untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas 4 SDI Al Munawwar Tulungagung Tahun Ajaran LIA AFRIANI Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Materi Gaya Peserta Didik Kelas IV MIN Mergayu Tulungagung Tahun Ajaran Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair And Share Untuk Meningkatkan Hasil LUJENG LUTFIA Belajar IPS Pokok Bahasan Perekonomian Masyarakat Siswa Kelas IV MI Podorejo Sumbergempol Tulungagung Tahun Ajaran LUKLU IL MAKNUN Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Materi Pokok Organisasi Pada Peserta Didik Kelas V MI Podorejo Sumbergempol NUR CHOLIS, M.Pd Dr. ABD. AZIZ, M.Pd.I ZAINI PASYA, M.Pd.I Dra. LULUK ATIROTU ZAHROH, M.Pd MUH. ZAINI, MA ABDULLAH CHAKIM, M.Pd Hj. ELFI MUAWANAH, S.Ag., M.Pd FATHUL MUJIB, M.Ag AGUS PURWOWIDODO, M.Pd Drs. H. JANI, MM., M.Pd ZAINI PASYA, M.Pd.I MUH. ZAINI, MA Drs. H. JANI, MM., M.Pd Dr. H. IMAM FU ADI, M.Ag 12

13 Tulungagung Tahun Ajaran Peningkatan Hasil Belajar IPS Materi Teknologi Produksi, Komunikasi dan Trasportasi Melalui Model LUTVY ANGGRAINI Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada Peserta Didik Kelas MALA IV MIN Pandansari, Ngunut, Tulungagung Tahun Ajaran NUR CHOLIS, M.Pd 167. MAYA Penerapan Metode Demonstrasi dan Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Gerak IFATURIZKIANI Benda Pada Peserta Didik Kelas 3 MI Podorejo Sumbergempol Tulungagung Tahun Ajaran MUH. NURUL HUDA, MA 168. Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Pokok Bahasan Perbandingan dan Skala MEI WIRDATUL Melalui Penerapan Model Pembelajaran Team Accelerated Instruction (TAI) pada siswa Kelas 5 SDI Al HUSNA Munawwar Karangwaru Tulungagung Tahun Ajaran Drs. ASROP SAFI I, M.Ag 169. Novia Primadani Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatakan hasil belajar Fiqih materi pokok Sholat Witir MUH. NURUL HUDA, MA bagi peserta didik kelas III SDI Al- Hakim Boyolangu Tulungagung Tahun ajaran 170. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Type Student Team Achivement Division (STAD) Untuk NUR LAILI APRILIA Meningkatkan Hasil Belajar PKn Materi Pokok Keanekaragaman Budaya Dan Adat Istiadat Bangsa FITRIANA Indonesia Siswa Kelas III MIN Pandansari Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran Dr. NGAINU NAIM, M.HI 171. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC untuk Meningkatkan Minat dan Prestasi Belajar NURINA KAMILA Bahasa Indonesia Pokok Bahasan Membaca Intensif Pada Siswa Kelas IV di MI Al-Ma arif Gendingan Tulungagung. MUH. ZAINI, MA 172. Penerapan Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) Untuk Meningkatkan Prestasi NURUL KHOTIMAH Belajar PKn Pokok Bahasan Sistem Pemerintahan Pusat Siswa Kelas IV MI Al Ma arif Gendingan Kedungwaru Tulungagung Tahun Ajaran Dr. H. IMAM FU ADI, M.Ag 173. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Aqidah NURUL LAILATUL Hj. ELFI MUAWANAH, S.Ag., Akhlak Pokok Bahasan Ulul Azmi Siswa Kelas IV di MIN Jeli, Karangrejo, Tulungagung Tahun Ajaran ALIYAH M.Pd 174. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) Untuk RIA IRAWATI Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Pokok Bahasan Identifikasi Unsur Cerita Siswa Kelas V MIN Rejotangan Tulungagung Tahun Ajaran Agus Purwowidodo, M.Pd 175. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) Untuk RIRIN DWI OVILYA meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Datar Siswa Kelas IV Di MIN Rejotangan Dr. ABD. AZIZ, M.Pd.I Tulungagung Tahun Ajaran 176. Riris Fitri Anisak Penerapan metode The Power Of Two untuk meningkatkan prestasi belajar Bahasa Indonesia pokok Drs. ASROP SAFI I, M.Ag bahasan Menulis Pengumuman dengan Ejaan yang disempurnakan pada siswa kelas IV MI Nurul Ulum Tunggangri kec. Kalidawir Tulungagung Tahun Ajaran 177. Rizka Aprilias Tuti Penerapan Metode problem solving untuk meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Pokok Bahasan Bilangan Bulat pada Peserta Didik kelas 4 di MI Nurul Ulum Tunggangri kec. Kalidawir Tulungagung Tahun Ajaran FATHUL MUJIB, M.Ag 178. Penerapan Metode Drill untuk meningkatkan prestasi belajar Al-Qur an Hadist pokok bahasan surat Al RIZKA FITRIANA Qori ah kelas III di MIN Tunggangri Kalidawir Tulungagung. FATHUL MUJIB, M.Ag 179. ROHMAH IVANTRI Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Hj. ELFI MUAWANAH, S.Ag., 13

14 Pokok Bahasan Penjumlahan Bilangan Pecahan Siswa Kelas IV MIN Karangrejo Tulungagung Penerapan Metode Inquiry untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Pada Pokok Bahasan Energi ROMY MUSTA IDAH Panas pada Siswa Kelas IV di MI. Darussalam Pikatan II Wonodadi Blitar Tahun Ajaran 181. Shofia Risnaini Penerapan model pembelajaran kooperatif investigasi kelompok (Group Investigation) untuk meningkatkan hasil belajar IPA pokok bahasan mengidentifikasi kegiatan manusia yang mempengaruhi keseimbangan alam (ekosistem) pada siswa kelas VI MIN Jeli Karangrejo Tulungagung 182. Siti Anik Khomsatun Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learnin (CTL) untuk Membantu Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Pokok Bahasan Ciri Khusus Makhluk Hidup Siswa Kelas IV MIN Jeli Karangrejo Tulungagung 183. Penerapan Metode Pembelajaran Demonstrasi untuk meningkatkan prestasi belajar IPA Pokok SITI BADRIYAH Bahasan PESAWAT SEDERHANA Pada Siswa Kelas 5 MI Nurul Ulum Tunggangri Kalidawir Tulungagung Tahun Ajaran 184. Penerapan model pembelajaran Numbered Head Together ( NHT) untuk meningkatkan prestasi SITI MASRUROH belajar IPA materi tentang sumber daya alam dan lingkungan pada siswa kelas IV MI Nurul Ulum Kalidawir Tulungagung Tahun ajaran 2012/ Siti Mufidatul Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Numbered Head Together pada Husnah Mata Pelajaran IPS Pokok Bahasan Perkembangan Teknologi Setempat Kelas IV-A di MI MIN Tunggangri Kalidawir Tulungagung Tahun Ajaran 186. Penerapan Metode Make a Match untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Al Qur an Hadis Pokok SITI NURHALIMAH Bahasan Surah Al Lahab Kelas IV MIN Rejotangan Tulungagung 187. Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe kelompok Investigasi ( Group Investigation ) untuk SRI WATINI meningkatkan prestasi belajar IPS pokok bahasan usaha persiapan kemerdekaan Indonesia siswa kelas V MIN Jeli Karangrejo Tulungagung Penerapan Metode Demonstrasi untuk meningkatkan prestasi belajar IPA pokok bahasan proses SULASTRI pembentukan tanah siswa kelas V di MI Al Ma arif Gendingan Kedungwaru Tulungagung Tahun ajaran 189. Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Materi Bangun Datar melalui Pendekatan STAD (Student ULYA FIRDAUSY Team Achievement Division) dan Media Papan Paku pada Siswa Kelas V MI Al- Huda Kawedusan Ponggok Blitar 190. UMI LAILATUL Penggunaan Metode Role Playing Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Pokok Bahasan Jual Beli MUCHAROMAH Siswa Kelas III A MIN Tunggangri Kalidawir Tulungagung Kajur Tarbiyah Catatan: 1. Seminar Proposal Skripsi tanggal 12 sd. 19 Desember Tempat dan waktu pelaksanaan sesuai dengan kesepakatan Dosen dan mahasiswa 3. Selesai seminar proposal, dimohon mahasiswa ke Jurusan Tarbiyah untuk mengurus surat pengantar ke pembimbing dan ke lokasi penelitian dengan membawa daftar hadir seminar (revisi judul dari pembimbing), melalui Ibu Dr. Chusnul Chotimah,M.Ag. ttd M.Pd Dr. Abd. Aziz, M.Pd.I NIP ABDULLAH CHAKIM, M.Pd NUR CHOLIS, M.Pd.I ZAINI PASYA, M.Pd.I MUH. ZAINI, MA Dr. AHMAD TANZEH, M.Pd.I Dr. H. IM AM FU ADI, M.Ag MUH. ZAINI, MA Drs. Srop Syafi i, M.Ag Dr. NGAINU NAIM, M.HI Nur Kholis, M.Pd.I Dra. Jani, S.Ag., MM., M.Pd 14

DAFTAR REKAP PRAKTIKUM SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN IAIN TULUNGAGUNG

DAFTAR REKAP PRAKTIKUM SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN IAIN TULUNGAGUNG DAFTAR REKAP PRAKTIKUM SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN IAIN TULUNGAGUNG JURUSAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) 9. 10. 1 1 1 1 1 1 Agama Agama Agama Agama Agama

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG I SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG I SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Jalan Mayor Sujadi Timur 46 Telp (0355) 321513Fax (0355) 321656 Tulungagung 66221 Website: ftikiain-tulungagungacid E-mail: ftik_iaintagung@yahoocoid Tempat : Meja I (R Dekanat) 1 1300 1400 2 1400 1500

Lebih terperinci

JADWALPEMBEKALAN PPL I FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN (FTIK) IAIN TULUNGAGUNG TAHUN 2015

JADWALPEMBEKALAN PPL I FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN (FTIK) IAIN TULUNGAGUNG TAHUN 2015 JADWALPEMBEKALAN PPL I FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN (FTIK) IAIN TULUNGAGUNG TAHUN 2015 Hari, Tanggal : Selasa, 15 September 2015 Tempat : Aula Utama Jurusan : PAI 07.30-08.30 Pembukaan Dekan FTIK

Lebih terperinci

ASESOR BKD BAGI DOSEN IAIN TULUNGAGUNG SEMESTER GAZAL DAN GENAP TAHUN AKADEMIK 2013/2014

ASESOR BKD BAGI DOSEN IAIN TULUNGAGUNG SEMESTER GAZAL DAN GENAP TAHUN AKADEMIK 2013/2014 ASESOR BKD BAGI DOSEN IAIN TULUNGAGUNG SEMESTER GAZAL DAN GENAP TAHUN AKADEMIK 2013/2014 1. Dr. Maftukhin, Prof. Dr. H. Mujamil, Dr. Teguh, 2. Prof. Dr. H. Imam Fu adi, Prof. Dr. H. Achmad Patoni,. Prof.

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG I SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG I SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Tempat : Meja V (R Microetaching 2) 1 0900 1000 2 1000 1100 DZURIYATUL AFIFAH 3213113058 SALISA MAULIDIYAH 2813123141 CONFLICTS AND PLOT IN ANGIE KILBANE S NOVEL A THE RAINBOW TROOPS FACE THREATNING ACTS

Lebih terperinci

JADUAL DAN PENGUJI SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2015/2016

JADUAL DAN PENGUJI SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2015/2016 KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513, Fax. (0355) 321656 Tulungagung 66221 Website: ftik.iain-tulungagung.ac.id

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN Meja 1 1 NELY PUTRI KHUSNUL CHULUQI 1723143121 Muh. Basuni, M.Pd. Ketua/Penguji Dr. Susanto, S.S., M.Pd. Dr. Arina Shofiya, M.Pd. 2 MOHAMMAD MAHMUD FAUZI 1725143180 Muh. Basuni, M.Pd. Ketua/Penguji Dr.

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN Meja 1 1 MUHAMMAD UNGKYKHUL ANAMI 1723143116 Dr. Nurul Chojimah, M.Pd. Ketua/Penguji Nursamsu, M.Pd. Dwi Astuti Wahyu Nurhayati, M.Pd. 2 DIANA MARGA RETA 1723143039 Dwi Astuti Wahyu Nurhayati, M.Pd. Ketua/Penguji

Lebih terperinci

Nomor : In. 17/03/KP.07.1/2071/2014 Tulungagung, 22 April 2014 Lamp : 4 (empat) lembar H a l : Pemberitahuan Kenaikan Pangkat

Nomor : In. 17/03/KP.07.1/2071/2014 Tulungagung, 22 April 2014 Lamp : 4 (empat) lembar H a l : Pemberitahuan Kenaikan Pangkat KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513, 321656 Fax. (0355) 321656 Tulungagung Jawa Timur 66221 Nomor : In. 17/03/KP.07.1/2071/ Tulungagung,

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 3 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 3 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Ruang 1 (Ruang Dekan) 1 13.00-14.00 HIMMATUL CHUSNA 2811133104 Dra. Hj. ST. Noer Farida Laila, M.A. Ketua/Penguji Dr. H. Nur Kholis, M.Pd. Dr. Retno Indayati, M.Si. 2 14.00-15.00 ASTRI YANTIKA OKTAFINA

Lebih terperinci

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Hari, Tgl Jam ke Matakuliah Nama Dosen Pengawas Jum'at, Pendidikan

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG II SEMESTER GENAP TAHUN 2013/2014 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG II SEMESTER GENAP TAHUN 2013/2014 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN : Meja IV (Lab. Microteaching I) 1 07.30 08.30 RIRIN RESTI ANIKA 3214103121 PENGARUH PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP ISLAM WATULIMO TRENGGALEK 2 08.30

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Tempat : Meja I ( Ruang T.13 ) Risnu Freli Yulistiono 3213113139 Retno Nuur Alifah 3213113133 KHOIRINA NURUNNISA I 3213113089 Language Functions Used by The Main Character in 12 Years A Slave Movie by

Lebih terperinci

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 NO NAMA NIM JUDUL PROPOSAL PENGUJI 01 FIRDAUSIN

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 NO NAMA NIM JUDUL PROPOSAL PENGUJI 01 FIRDAUSIN KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513, Fax. (0355) 321656 Tulungagung 66221 Website: ftik.iain-tulungagung.ac.id

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Ruang 1 (Ruang Dekan) 1 08.00-09.00 FARIS ZAIN FAHRUDI 2814133066 Dr. Muniri, M.Pd. Ketua/Penguji Dr. Dewi Asmarani, M.Pd. Dr. Agus Zaenul Fitri, M.Pd. 2 09.00-10.00 AZIZATUL FAJRIYAH 2814133026 Dr. Muniri,

Lebih terperinci

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Hari, Tgl Jam ke Matakuliah Nama Dosen Pengawas Ruang Rabu,

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 3 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 3 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Ruang 1 (Ruang Dekan) 1 08.00-09.00 NURUL AMALIYATIN NAJA 2811133209 Hj. Indah Khomsiyah, M.Pd. Ketua/Penguji H. Muh. Nurul Huda, MA Dr. Hj. Sulistyorini, M.Ag. 2 09.00-10.00 DENOK AYU ADILA 2811133058

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Tempat : Meja I ( Ruang T.13 ) Winda Ayu Citra Dewi 3213113161 Speech Act In The Great Gatsby Movie Script Dr. Susanto, M.Pd. Nanik Sri Rahayu, M.Pd. Hj. Ida Isnawati, M.Pd. Dea Aprilia Haryanto 3213113007

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Tempat : Meja I ( Ruang T.13 ) Diah Muthiatul Laili 3213113064 Muhammad Azmil Umur 3213113099 Roni Dianto 3213113140 Azza Zakiah 3213083040 Improving Students Speaking Skill Through Oral Presentation Technique

Lebih terperinci

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513, Fax. (0355) 321656 Tulungagung 66221 Website: ftik.iain-tulungagung.ac.id

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 3 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 3 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Ruang 1 (Ruang Dekan) 1 13.00-14.00 QURROTI A'YUNINA 2811133221 Drs. Nurul Hidayat, M.Ag. Ketua/Penguji H. Muh. Nurul Huda, M.A. Dr. H. Asrop Syafi'i, M.Ag. 2 14.00-15.00 KHUSNA NADHIFATUL AMBAMI 2811133123

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Ruang 1 (Ruang Dekan) 1 13.00-14.00 NOVIA AVIVATUN NADHIROH 2811133202 Luluk 'Atirotu Zahroh, S.Ag., M.Pd. Drs. H. Masduki, M.Ag. Prof. Dr. H. Akhyak, M.Ag. 2 14.00-15.00 LULUK KUMALA 2811133132 Drs. H.

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 3 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 3 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Ruang 1 (Ruang Dekan) 1 08.00-09.00 AGUNG PRIAMBODO 2811133013 Dra. Hj. ST. Noer Farida Laila, M.A. Ketua/Penguji Dr. Hj. Sulistyorini, M.Ag. Dr. Agus Zaenul Fitri, M.Pd. 2 09.00-10.00 ANINDHITA CHUMAIDA

Lebih terperinci

PASCASARJANA PROGRAM MAGISTER (S2) IAIN TULUNGAGUNG

PASCASARJANA PROGRAM MAGISTER (S2) IAIN TULUNGAGUNG Jadual Kuliah Semester Genap 2016/2017 Pascasarjana (S2) IAIN Tulungagung (1 JADUAL KULIAH SEMESTER II (DUA) GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017 PASCASARJANA PROGRAM MAGISTER (S2) IAIN TULUNGAGUNG Program Studi

Lebih terperinci

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015 JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015 JURUSAN : PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI) 1. ELIS TRIANI 2816123701 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 3 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017

JADWAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG 3 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Ruang 1 (Ruang Dekan) 1 08.00-09.00 MIRNA TUFANI 2811133154 Dr. Hj. Binti Maunah, M.Pd.I Ketua/Penguji Dr. H. Syamsun Ni'am, M.Ag. Dr. H. Abd. Aziz, M.Pd.I 2 09.00-10.00 LAILATUZ ZAHRO' 2811133127 Dr.

Lebih terperinci

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015 JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015 JURUSAN : TADRIS MATEMATIKA (TMT) 1 FUTIQA ZEN 3214113075 IMPLENTASI KURIKULUM 2013 DAN HAMBATAN YANG

Lebih terperinci

Nomor : In. 17/03/KP.07.1/ 5488 /2014 Tulungagung, 11 Nopember 2014 Lamp : 4 (empat) lembar H a l : Pemberitahuan Kenaikan Pangkat

Nomor : In. 17/03/KP.07.1/ 5488 /2014 Tulungagung, 11 Nopember 2014 Lamp : 4 (empat) lembar H a l : Pemberitahuan Kenaikan Pangkat KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513, 321656 Fax. (0355) 321656 Tulungagung Jawa Timur 66221 Nomor : In. 17/03/KP.07.1/ 5488 /2014 Tulungagung,

Lebih terperinci

Nomor : In. 17/03/KP.07.1/ 5488 /2014 Tulungagung, 11 Nopember 2014 Lamp : 4 (empat) lembar H a l : Pemberitahuan Kenaikan Pangkat

Nomor : In. 17/03/KP.07.1/ 5488 /2014 Tulungagung, 11 Nopember 2014 Lamp : 4 (empat) lembar H a l : Pemberitahuan Kenaikan Pangkat KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513, 321656 Fax. (0355) 321656 Tulungagung Jawa Timur 66221 Nomor : In. 17/03/KP.07.1/ 5488 /2014 Tulungagung,

Lebih terperinci

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513, Fax. (0355) 321656 Tulungagung 66221 Website: ftik.iain-tulungagung.ac.id

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016. No NAMA NIM JUDUL PROPOSAL PENGUJI

JADUAL UJIAN SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016. No NAMA NIM JUDUL PROPOSAL PENGUJI JADUAL UJIAN SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 JURUSAN : PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI) 1. 2. 3. 4. 5. 6. FRANSISCA DWI SHANTI 2817123070 IRFA ZURAIDA

Lebih terperinci

SKRIPSI YENI NOVITASARI NIM :

SKRIPSI YENI NOVITASARI NIM : PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA SISWA KELAS V MIN REJOTANGAN TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan Kepada Sekolah Tinggi Agama Islam

Lebih terperinci

JUDUL PTK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS 4)

JUDUL PTK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS 4) JUDUL PTK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS 4) Untuk mendapatkan filenya silahkan mengunjungi gudangmakalah.blogspot.com SKRIPSI PTK COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT SEBAGAI METODE PENINGKATAN

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG II SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG II SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Tempat : Meja I ( Ruang Dekanat ) 1 08.00 09.00 4 11.00 12.00 M.FAIQ HIRZULLOH 3211113114 NATIQUL CHOIROH 2816133106 DIANA SUNDARI AGUSTIANI 3211113059 HANIF MAULANA ABDILLAH 3211113080 UPAYA KEPALA SEKOLAH

Lebih terperinci

DAFTAR JUDUL PTK SD Info Lebih Lanjut Hubungi : KELAS I

DAFTAR JUDUL PTK SD  Info Lebih Lanjut Hubungi : KELAS I DAFTAR JUDUL PTK SD www.gudangptk.com Info Lebih Lanjut Hubungi : 0852588535 KELAS KELAS 2 KELAS 3 KELAS 4 KELAS 5 KODE KELAS I REFF Pe a faata Alat Peraga Be da Be da Nyata u tuk Me i gkatka Hasil Belajar

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN TESIS PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

JADWAL UJIAN TESIS PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG PASCASARJANA Email : pps_stainta@yahoo.com JADWAL UJIAN TESIS PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) Hari/tanggal : Senin, 10 Agustus 2015 M e j a : II (Dua) / Perpustakaan

Lebih terperinci

PEMBIASAAN PERILAKU RELIGIUS SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA di SMP ISLAM GANDUSARI TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

PEMBIASAAN PERILAKU RELIGIUS SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA di SMP ISLAM GANDUSARI TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI PEMBIASAAN PERILAKU RELIGIUS SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA di SMP ISLAM GANDUSARI TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI OLEH YUSMITA ANGGA DEWI NIM. 3211113179 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JADWAL PERKULIAHAN

KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JADWAL PERKULIAHAN KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513, Fax. (0355) 321656 Tulungagung 66221 Website: ftik.iain-tulungagung.ac.id

Lebih terperinci

Pengaruh Model Student Team Achievement Division

Pengaruh Model Student Team Achievement Division Pengaruh Model Student Team Achievement Division (STAD) dengan Group Investigation (GI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII di SMPN 4 Praya Timur

Lebih terperinci

PERSETUJUAN PEMBIMBING

PERSETUJUAN PEMBIMBING PERSETUJUAN PEMBIMBING Skripsi dengan judul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power of Two untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik kelas IV SDI Tanjungsari Sukorejo Kota

Lebih terperinci

BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)

BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS V DI MI MIFTAHUL HUDA PAKISAJI KALIDAWIR TULUNGAGUNG SKRIPSI Disusun Oleh: RISKA NUR KHOIR NIM.

Lebih terperinci

DAFTAR JUDUL TESIS PENDIDIKAN

DAFTAR JUDUL TESIS PENDIDIKAN DAFTAR JUDUL TESIS PENDIDIKAN 1. Korelasi Antara Kompetensi Guru Dalam Menyampaikan Pembelajaran Dan Menggunakan Media Ohp Menurut Persepsi Siswa Dengan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VII

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Tempat : Meja I ( Ruang T.13 ) Neni Tri Setyowati 3213103116 Devi Purwanti 3213113058 Irsadul Ibad 3213113015 Ani Fatma Sari 3213113042 The Effectiveness of word wall media in teaching vocabulary on the

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. Seiring dengan perkembangan zaman yang semakin maju, persoalan

BAB 1 PENDAHULUAN. Seiring dengan perkembangan zaman yang semakin maju, persoalan BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakan Seiring dengan perkembangan zaman yang semakin maju, persoalan manusia semakin komplek. Salah satu masalah yang sangat penting adalah masalah pendidikan. Dimana pendidikan

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN. A. Proses Pembelajaran dengan Menerapkan Model Pembelajaran. Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT)

BAB V PEMBAHASAN. A. Proses Pembelajaran dengan Menerapkan Model Pembelajaran. Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) BAB V PEMBAHASAN A. Proses Pembelajaran dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Model pembelajaran kooperatif learning adalah pembelajaran yang mengutamakan adanya

Lebih terperinci

DAFTAR PESERTA SIDANG SKRIPSI PERIODE JUNI 2016

DAFTAR PESERTA SIDANG SKRIPSI PERIODE JUNI 2016 DAFTAR PESERTA SIDANG SKRIPSI PERIODE 14-15 JUNI 2016 NO NAMA DAN NPM JUDUL SKRIPSI PEMBIMBING KET 1 Weni Puspitaloka 037112065 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Kemandirian Belajar 2 Yune Putri

Lebih terperinci

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2014/2015

JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2014/2015 JADUAL DAN PEMBIMBING SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 1 SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2014/2015 JURUSAN : PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI) 1. RUJI AYUB 3217113112 PENERAPAN METODE SNOWBALL

Lebih terperinci

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. A. Deskripsi Singkat Latar Belakang Obyek Penelitian. 1. Sejarah Berdirinya Madrasah Tsanawiyah Negeri Aryojeding

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. A. Deskripsi Singkat Latar Belakang Obyek Penelitian. 1. Sejarah Berdirinya Madrasah Tsanawiyah Negeri Aryojeding 54 BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Singkat Latar Belakang Obyek Penelitian 1. Sejarah Berdirinya Madrasah Tsanawiyah Negeri Aryojeding Pada tahun 1964 beberapa tokoh muslim di desa Aryojeding

Lebih terperinci

INTERAKSI PROSES BERPIKIR DALAM MENGKONSTRUKSI KONSEP HIMPUNAN PADA SISWA DI MTs AL-HUDA KEDUNGWARU TULUNGAGUNG SKRIPSI

INTERAKSI PROSES BERPIKIR DALAM MENGKONSTRUKSI KONSEP HIMPUNAN PADA SISWA DI MTs AL-HUDA KEDUNGWARU TULUNGAGUNG SKRIPSI INTERAKSI PROSES BERPIKIR DALAM MENGKONSTRUKSI KONSEP HIMPUNAN PADA SISWA DI MTs AL-HUDA KEDUNGWARU TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan Kepada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung untuk memenuhi

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG III SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG III SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 Tempat : Meja I ( Ruang Dekanat ) EFEKTIVITAS HIFZHUL QUR AN MELALUI METODE SOROGAN SARIFATUL IFADAH 1. Dra. Hj. Retno Indayati, M.Ag. DAN SEMA AN SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN 1 08.00 09.00 3211113159

Lebih terperinci

SKRIPSI. Trimo Hadi NIM OLEH

SKRIPSI. Trimo Hadi NIM OLEH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KITAB KUNING MELALUI METODE SOROGAN UNTUK MENINGKATKAN MAHIR BACA DAN PEMAHAMAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN SALAFIYYAH SYAFI IYYAH WONOKROMO GONDANG TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH Trimo

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Ruang : Ruang Ujian I (FITK Lt. 1) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE INKUIRI UNTUK 1 09.00-09.30 TITIN FAUZIAH MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA KELAS II MI WAHID HASYIM DAU- Dr. H.NUR ALI,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran, Prestasi Pustaka, Jakarta, 2013, hlm Muhammad Rohman dan Sofan Amri, Strategi & Desain Pengembangan Sistem

BAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran, Prestasi Pustaka, Jakarta, 2013, hlm Muhammad Rohman dan Sofan Amri, Strategi & Desain Pengembangan Sistem BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pembelajaran merupakan suatu sistem instruksional yang mengacu pada seperangkat komponen yang saling bergantung satu sama lain untuk mencapai tujuan. Sebagai

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016. No NAMA NIM JUDUL PROPOSAL Penguji 1. RIZKA ERMA FEBRIANA

JADUAL UJIAN SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016. No NAMA NIM JUDUL PROPOSAL Penguji 1. RIZKA ERMA FEBRIANA JADUAL UJIAN SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI GELOMBANG 2 SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 JURUSAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) 1. RIZKA ERMA FEBRIANA 2811123201 KREATIVITAS GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI

Lebih terperinci

USAHA KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MINAT MASYARAKAT DI MTs MANBA UL ULUM BUNTARAN REJOTANGAN TULUNGAGUNG SKRIPSI

USAHA KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MINAT MASYARAKAT DI MTs MANBA UL ULUM BUNTARAN REJOTANGAN TULUNGAGUNG SKRIPSI USAHA KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MINAT MASYARAKAT DI MTs MANBA UL ULUM BUNTARAN REJOTANGAN TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH HIDAYATUL KHAMIDAH NIM. 2811123008 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH

Lebih terperinci

SENIN VIII MATRIKULASI BAHASA INGGRIS 94 Nafisah Ratnawati, S.Pd. SELASA III ULUMUL HADITS 152 Nur Aziz Muslim, M.HI

SENIN VIII MATRIKULASI BAHASA INGGRIS 94 Nafisah Ratnawati, S.Pd. SELASA III ULUMUL HADITS 152 Nur Aziz Muslim, M.HI JADWAL KULIAH SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014/2015 JURUSAN EKONOMI SYARIAH (ES) FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG Smt/ Kls : I - A SENIN I METODOLOGI

Lebih terperinci

ANNEKE DIAH BETRIKA NIM

ANNEKE DIAH BETRIKA NIM PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM JABALSARI SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh ANNEKE DIAH

Lebih terperinci

USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL

USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL SKRIPSI Oleh HIDAYATUL KHASANAH NIM. 2811123101 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Tempat : Meja I ( R Dekanat ) 1 07.30 08.30 4 10.30 11.30 ROUDHOTUN NA IM 2814123136 FITRI INAYAH 2814123080 FARIDATUL MASRUROH 2814123076 WILDANNUL AZIZ 2814123155 PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN KEMENTERIAN AGAMA Hari/Tanggal : Senin, 10 November 2014 Tempat : Ruang Lab. Komputer FITK Lt. 2 1 12.30-13.30 13141071 ERFANATUM MUNIROH 2 13.30-14.30 13141103 LAILATUL MUNAWAROH 3 14.30-15.30 13141077

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: LAILATUL MUNAWAROH NIM

SKRIPSI. Oleh: LAILATUL MUNAWAROH NIM PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK BANGUN RUANG PRISMA DAN LIMAS PADA SISWA KELAS VIII SMP ISLAM DURENAN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN. belajar Matematika Siswa yang menggunakan model pembelajaran

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN. belajar Matematika Siswa yang menggunakan model pembelajaran BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai rata-rata hasil belajar matematika menggunakan model pembelajaran Numbered Head Togethet (NHT) dan Student Team Achievement

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. masih banyak aspek yang harus diperbaiki secara terus-menerus. Diharapkan

BAB I PENDAHULUAN. masih banyak aspek yang harus diperbaiki secara terus-menerus. Diharapkan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Realitas pendidikan Indonesia saat ini memang masih sangat jauh dari harapan. Selain perlunya perluasan kesempatan pendidikan, dari sisi kualitas masih banyak aspek

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Tempat : Meja I ( Ruang T.13 ) Falinda Harwi 3213113070 Deni Rahmawati 3213113008 Siti Nadziroh 3213113022 FEBRI DWI NUR FATMAWATI 3213113073 A Study on Teachers Practices in Facilitating Students Learning

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG III SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG III SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Tempat : Meja I ( Ruang Dekanat ) 4 11.00 12.00 ASNI HANIFAH 3211113045 ERNI MIFTAKHU DHUHROH 3211113069 YULAIKAH 3211113175 HANA OKTAVIANI 3211113079 STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR

Lebih terperinci

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 02 BANDUNG TAHUN AJARAN

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 02 BANDUNG TAHUN AJARAN PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 02 BANDUNG TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan kepada Sekolah Tinggi Agama Islam

Lebih terperinci

ABSTRAK. Kata kunci: Kooperatif, Team Games Tournament, Prestasi Belajar.

ABSTRAK. Kata kunci: Kooperatif, Team Games Tournament, Prestasi Belajar. ABSTRAK Skripsi dengan judul Penerapan Model Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Peserta Didik Kelas IV SDIT Nurul Fikri Kedungawaru Tulungagung oleh Anita

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: DEFI HANDAYANI NPM:

SKRIPSI. Oleh: DEFI HANDAYANI NPM: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 KEDIRI PADA MATERI EKSPONEN TAHUN

Lebih terperinci

DAFTAR RUJUKAN. Ahmadi, Abu Psikologi Sosial. Jakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR RUJUKAN. Ahmadi, Abu Psikologi Sosial. Jakarta: Rineka Cipta. 123 DAFTAR RUJUKAN Ahmadi, Abu. 2002. Psikologi Sosial. Jakarta: Rineka Cipta. Akhyak. 2005. Profil Pendidik Sukses Sebuah Formulasi Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Surabaya: Elkaf. Aqib,

Lebih terperinci

AKTUALISASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (STUDI KASUS DI TPQ AL-ASYHAR SUMBERAGUNG) SKRIPSI

AKTUALISASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (STUDI KASUS DI TPQ AL-ASYHAR SUMBERAGUNG) SKRIPSI AKTUALISASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (STUDI KASUS DI TPQ AL-ASYHAR SUMBERAGUNG) SKRIPSI OLEH AHMAD RIFA I NIM. 2811123044 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FALKUTAS TARBIYAH

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kemajuan suatu bangsa sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya yang dimiliki, baik sumber daya alam maupun sumber daya manusia. Kemajuan akan cepat dicapai

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. luas, kreatif, terampil dan berkepribadian baik. oleh masyarakat yang ditujukan kepada lembaga pendidikan, baik secara langsung

BAB I PENDAHULUAN. luas, kreatif, terampil dan berkepribadian baik. oleh masyarakat yang ditujukan kepada lembaga pendidikan, baik secara langsung 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah bidang yang sangat penting terutama di negara berkembang seperti Indonesia, sebab kemajuan dan masa depan bangsa terletak sepenuhnya pada

Lebih terperinci

B Yeni Tri Asmaningtiyas, M.Pd A 202 Muh. Zuhdy Hamzah, M.Pd 3 IV Media Pembelajaran

B Yeni Tri Asmaningtiyas, M.Pd A 202 Muh. Zuhdy Hamzah, M.Pd 3 IV Media Pembelajaran KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Jalan Gajayana 50, Telepon (0341) 55398 Faximile (0341) 55398 Malang http://tarbiyah.uin-malang.ac.id.

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH KHOIRUL ARIF NIM

SKRIPSI OLEH KHOIRUL ARIF NIM UPAYA GERAKAN PEMUDA ANSOR DALAM MENINGKATKAN AKHLAKUL KARIMAH MELALUI KEGIATAN RUTINAN SHALAWAT HIMMATA PADA REMAJA DI DESA KEBONAGUNG KECAMATAN WONODADI BLITAR SKRIPSI OLEH KHOIRUL ARIF NIM. 2816133102

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Tempat : Meja I ( R Dekanat ) 1 08.00 09.00 2 09.00 10.00 3 10.00 11.00 4 11.00 12.00 ANNI NOR FITRA 2814123046 DEWI ALVIN AULIA 2814123056 SITTA ZAMARUDA 2814123143 AHMAD ASROFI ABI YUSA 2814123034 PENGARUH

Lebih terperinci

PEMBINAAN AKHLAQUL KARIMAH SISWA DI MTsN KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI. Oleh: IMAM MAHMUDI NIM:

PEMBINAAN AKHLAQUL KARIMAH SISWA DI MTsN KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI. Oleh: IMAM MAHMUDI NIM: PEMBINAAN AKHLAQUL KARIMAH SISWA DI MTsN KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Oleh: IMAM MAHMUDI NIM: 3211113092 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT

Lebih terperinci

ABSTRAK. Kata kunci: Kooperatif, Numbered Heads Together, Student Team Achievement Division, hasil belajar

ABSTRAK. Kata kunci: Kooperatif, Numbered Heads Together, Student Team Achievement Division, hasil belajar ABSTRAK Skripsi dengan judul Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Togethet (NHT) Dan Student Team Achievement Division (STAD)

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Tempat : Meja I ( R Dekanat ) 1 08.00 09.00 2 09.00 10.00 3 10.00 11.00 4 11.00 12.00 DEBTA KHOIRUL RIFA I 2814123054 ANILA ROISATUL A YUNI 2814123045 DWI PAMBUDI 2814123008 MUCHAMMAD FURKHON 2814123115

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bahasa merupakan aspek penting bagi kehidupan manusia. Di dalam kehidupan sehari-hari, bahasa digunakan sebagai alat komunikasi ketika manusia berinteraksi

Lebih terperinci

IMPROVING THE STUDENTS' READING ABILITY (A Collaborative 2 Classroom Action Research to the Second Year Students of SMP Negeri 1 Makmur)

IMPROVING THE STUDENTS' READING ABILITY (A Collaborative 2 Classroom Action Research to the Second Year Students of SMP Negeri 1 Makmur) DAFTAR PESERTA UJIAN KOMPREHENSIF SENIN 23 JUNI 2014 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS ALMUSLIM KLP 1 NO NAMA PESERTA JUDUL NAMA PEMBIMBING NAMA

Lebih terperinci

PENGARUH QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG

PENGARUH QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG PENGARUH QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu

Lebih terperinci

PENGARUH KEPRIBADIAN GURU AQIDAH AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA MAN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

PENGARUH KEPRIBADIAN GURU AQIDAH AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA MAN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI PENGARUH KEPRIBADIAN GURU AQIDAH AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA MAN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Oleh: YULI ISTINGANAH NIM. 3211113176 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: ARI PRAMANA NIM

SKRIPSI. Oleh: ARI PRAMANA NIM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPENUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKANHASILBELAJAR SAINS SISWA KELAS IV MI MUHAMMADIYAH PLUS SUWARU BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh: ARI PRAMANA NIM.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah 1.1. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi

Lebih terperinci

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI OLEH: MASTURI NIM. 3211113120 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Lebih terperinci

PENGUMUMAN HASIL SELEKSI CALON PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM CORDOVA SAMARINDA TAHUN 2017

PENGUMUMAN HASIL SELEKSI CALON PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM CORDOVA SAMARINDA TAHUN 2017 PENGUMUMAN HASIL SELEKSI CALON PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM CORDOVA SAMARINDA TAHUN 2017 Bismillahirrahmanirrahiim Berdasarkan data hasil Tes Tertulis, wawancara, dan praktek

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pembentukan diri secara utuh dalam arti pengembangan segenap potensi

BAB I PENDAHULUAN. pembentukan diri secara utuh dalam arti pengembangan segenap potensi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan adalah proses sepanjang hayat dari perwujudan pembentukan diri secara utuh dalam arti pengembangan segenap potensi dalam rangka pemenuhan semua komitmen manusia

Lebih terperinci

REKAPITULASI NILAI OLOIMPIADE GURU NASIONAL (OGN) KEGIATAN LOMBA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN BERPRESTASI KABUPATEN GRESIK TAHUN 2017

REKAPITULASI NILAI OLOIMPIADE GURU NASIONAL (OGN) KEGIATAN LOMBA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN BERPRESTASI KABUPATEN GRESIK TAHUN 2017 REKAPITULASI OLOIMPIADE GURU NASIONAL (OGN) KEGIATAN LOMBA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN BERPRESTASI KABUPATEN GRESIK TAHUN 2017 NO NO PESERTA NAMA UNIT KERJA 1 2017001 M. Muis, M.Pd SMPN 1 Gresik Matematika

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sri Istikomah, 2013

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sri Istikomah, 2013 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Setiap jenjang pendidikan dapat berperan serta dalam menyiapkan sumber daya manusia, mulai dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi. Dalam pembelajaran matematika,

Lebih terperinci

JURNAL. Oleh: INTAN WINDA SAKHMA Dibimbing oleh : 1. ABDUL AZIZ HUNAIFI, S.S., M.A 2. Dr. SUBARDI AGAN, M.Pd

JURNAL. Oleh: INTAN WINDA SAKHMA Dibimbing oleh : 1. ABDUL AZIZ HUNAIFI, S.S., M.A 2. Dr. SUBARDI AGAN, M.Pd JURNAL PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI CIRI-CIRI DAN KEBUTUHAN MAKHLUK HIDUP PADA SISWA KELAS III SDN SUKORAME IV KOTA KEDIRI TAHUN

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. (jasmani). Untuk melakukan itu semua diperlukan suatu proses yang. yang diakibatkan oleh belajar tersebut. 2

BAB I PENDAHULUAN. (jasmani). Untuk melakukan itu semua diperlukan suatu proses yang. yang diakibatkan oleh belajar tersebut. 2 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Sebagai makhluk hidup manusia selalu ingin melakukan suatu kegiatan dalam hidupnya, baik yang bersifat psikis (rohani) maupun fisik (jasmani). Untuk melakukan itu semua

Lebih terperinci

Akidah Akhlak peserta didik kelas III-B dengan nilai t hitung > t tabel atau 3,395 > 2,030 pada taraf positif signifikan 5%, (2) Ada pengaruh yang

Akidah Akhlak peserta didik kelas III-B dengan nilai t hitung > t tabel atau 3,395 > 2,030 pada taraf positif signifikan 5%, (2) Ada pengaruh yang ABSTRAK Skripsi dengan judul Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together dan Ekspositori Terhadap Hasil Belajar Perserta Didik Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas III

Lebih terperinci

PENERAPAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI SEGITIGA PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI

PENERAPAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI SEGITIGA PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI PENERAPAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI SEGITIGA PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH GAYUH INTYARTIKA NIM. 3214113076 JURUSAN TADRIS MATEMATIKA FAKULTAS

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN. A. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads. Together (NHT) dengan Penilaian Portofolio terhadap Hasil Belajar

BAB V PEMBAHASAN. A. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads. Together (NHT) dengan Penilaian Portofolio terhadap Hasil Belajar BAB V PEMBAHASAN A. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan Penilaian Portofolio terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X di MAN Trenggalek Tahun Ajaran

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Begitu pula dengan sumber belajar yang akan digunakan karena dari sumber

BAB I PENDAHULUAN. Begitu pula dengan sumber belajar yang akan digunakan karena dari sumber BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Salah satu usaha untuk meningkatkan kualitas pendidikan dari segi pelaksanaan secara operasional adalah terwujud dalam kegiatan belajar mengajar. Dalam kegiatan belajar

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEHNIK NUMBERED HEADS TOGETHER

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEHNIK NUMBERED HEADS TOGETHER PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEHNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS PADA PESERTA DIDIK KELAS III SDN PODOREJO SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG SKRIPSI

Lebih terperinci

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EDUTAINMENT (EDUCATION AND ENTERTAINMENT)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EDUTAINMENT (EDUCATION AND ENTERTAINMENT) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EDUTAINMENT (EDUCATION AND ENTERTAINMENT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LINGKARAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN. A. Hasil belajar Fiqih antara yang menggunakan Model Pembelajaran. Numbered Heads Together (NHT) dan Konvensional (ceramah) terhadap

BAB V PEMBAHASAN. A. Hasil belajar Fiqih antara yang menggunakan Model Pembelajaran. Numbered Heads Together (NHT) dan Konvensional (ceramah) terhadap BAB V PEMBAHASAN A. Hasil belajar Fiqih antara yang menggunakan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dan Konvensional (ceramah) terhadap hasil belajar Fiqih Peserta didik kelas III MI Darussalam

Lebih terperinci

DAFTAR PENAWARAN MATA KULIAH SEMESTER GENAP TAHUN 2016/2017 FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN. NO KODE MATA KULIAH Sks Paket/Kelas

DAFTAR PENAWARAN MATA KULIAH SEMESTER GENAP TAHUN 2016/2017 FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN. NO KODE MATA KULIAH Sks Paket/Kelas KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG Jalan Walisongo Nomor 3 5 Semarang 50185 Telepon (024) 7604554,7624334, Faksimili (024) 7601293 www.walisongo.ac.id DAFTAR

Lebih terperinci