BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)

Transkripsi

1 BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama IslamNegeri Tulungagung untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) OLEH MAULFI QUDROTUL QUDSIYAH NIM JURUSAN TADRIS MATEMATIKA FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG 2016 i

2 LEMBAR PERSETUJUAN Skripsi dengan judul Berpikir Kreatif Siswa dalam Memahami Suku Banyak dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) di Kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Ngunut Tulungagung Tahun Pelajaran 2015/2016 yang ditulis oleh Maulfi Qudrotul Qudsiyah telah diperiksa dan disetujui untuk diujikan. Tulungagung, Maret 2016 Pembimbing, Sutopo, M.Pd NIP Mengetahui, Ketua Jurusan Tadris Matematika Dr. Muniri, M.Pd. NIP ii

3 LEMBAR PENGESAHAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Disusun Oleh: MAULFI QUDROTUL QUDSIYAH NIM: telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 08 April 2016 dan telah dinyatakan diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar strata satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.) Dewan Penguji Ketua Penguji : Drs. H. Muh. Kharis, M. Pd. NIP Tanda Tangan Penguji Utama : Ummu Sholihah, M. Si. NIP Sekretaris/Penguji : Miswanto, M. Pd. NIP Mengesahkan. Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Tulungagung Dr. H. Abd. Aziz. M.Pd.I. NIP iii

4 MOTTO م ن س ن ف ى اإل س ال م س ن ة ح س ن ة ف ع م ل ب ه ا ب ع د ه ك ت ب ل ه م ث ل أ ج ر م ن ع م ل ب ه ا Barang siapa dapat memberikan suri tauladan yang baik dalam Islam, lalu suri tauladan tersebut dapat diikuti oleh orang-orang sesudahnya, maka akan dicatat untuknya pahala sebanyak yang diperoleh orang-orang yang mengikutinya tanpa mengurangi sedikitpun pahala yang mereka peroleh (HR Muslim) Menuntut ilmu adalah taqwa, menyampaikan ilmu adalah ibadah, mengulang-ulang ilmu adalah zikir, mencari ilmu adalah jihad (Imam Al-Ghozali) iv

5 PERSEMBAHAN Sujud syukur kusembahkan kepada Mu Allah Tuhan Yang Agung, atas iman, ilmu dan akal yang sempurna yang Kau limpahkan pada hamba. Dengan untaian kata terima kasih skripsi ini aku persembahkan kepada: Ibu dan bapakku (ibu Siti Nafsiyah dan bapak Maskur) yang senantiasa tak kenal lelah berjuang, mendoakan dan memberi nasehat serta semangat demi keberhasilanku. Nenek dan Alm. kakekku yang selalu menyayangiku dan terus mendorongku untuk terus semangat berjuang dalam menuntut ilmu. Adikku Muhammad Bisrul Aziz Maulana dan semua saudara-sudaraku yang selalu membawa kebahagiaan dan keceriaan sehingga semangatku terus terpacu. Segenap pengasuh, ustadz dan sahabat di Pondok Pesantren Sunan Pandan Aran (Zulfa, Nana, Yusni, Faiz, Zahrok) yang selalu memberikan dukungan dan petuah untuk berjuang menuntut ilmu. Bapak Sutopo, M. Pd., sebagai dosen pembimbing yang selalu memberi pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. Semua asatidzku yang memberi pelita di dunia fana ini dengan secercah cahaya ilmunya. Sahabat-sahabatku (Lailin, Ukib, Nina, Rohmah, Erni, Chafsoh), teman-teman TMT A Jurusan Tadris Matematika, Teman-teman KKN IAIN Tulungagung v

6 desa Panggunguni, teman-teman PPL SMA Negeri 1 Ngunut dan semua orang yang menyayangiku, yang senantiasa bersedia berbagi pengalaman dan ilmu. Terima kasih atas kesetiaan dan kebersamaan kalian. Kalian adalah sebagian dari perjalanan hidupku yang tak akan ku lupakan. Almamaterku tercinta IAIN Tulungagung yang memberi wadah bagiku untuk menimba ilmu. vi