1. Antara berikut yang manakah tujuan organisasi makmal?
|
|
- Suryadi Yuwono
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 1. ntara berikut yang manakah tujuan organisasi makmal? V Melatih pelajar melakukan kerja kayu Memupuk sikap tanggungjawab Mengamal amalan kerja yang selamat dan sistematik Membolehkan pelajar menghasilkan projek yang berkualiti dan dan dan V dan V Pemerhatian atau Pengamatan Pembacaan & Penyelidikan Rajah 1 2. erdasarkan Rajah 1 di atas, pelajar perlu memikirkan cara untuk pemilihan masalah pencetusan idea pemilihan bahan produk pengubahsuaian produk 1
2 3 ntara berikut yang manakah perlu diberi perhatian dalam perancangan pembinaan projek? V Memilih alatan Menyenarai bahan Membuat jadual kerja Mengira kos pengeluaran, dan, dan V, dan V,, dan V 4 ntara yang berikut manakah perkara-perkara yang perlu dalam proses pendokumentasian? V Tajuk Objektif Rujukan Lampiran, dan, dan V,, dan V,, dan V 5 ntara berikut faktor yang manakah perlu dipertimbangkan semasa membuat sesuatu rekabentuk? V Kemasan Ketahanan Keselamatan Kesesuaian bahan, dan, dan V, dan V,, dan V 2
3 6 ntara berikut padanan alatan yang manakah betul? Pengikat latan 3
4 7 ntara berikut alatan yang manakah digunakan untuk menyapu syelek pada permukaan kayu? 1. 4
5 8 ntara berikut alatan yang manakah digunakan untuk memotong? 5
6 9 ntara berikut peralatan yang manakah menggunakan sel lithium? V Kamera Kalkutor Radiator kereta Komputer (memori sokongan), dan, dan V, dan V, dan V 10 Susun mengikut langkah kerja yang betul untuk menggantikan suis penghidup lampu pendaflour. V Masukkan suis penghidup ke dalam pemegang suis penghidup Matikan suis bekalan arus Keluarkan suis penghidup yang rosak Hidupkan suis lampu untuk menguji fungsinya,, V,,,, V,, V,,, V, 11 Rajah 2 di bawah menunjukkan kadar tarif dan bacaan meter kwj. Rajah 2 erapakah kos penggunaan tenaga elektrik jika bacaan meter kwj bulan Februari ialah RM RM RM RM
7 12 ntara berikut peralatan yang manakah menggunakan motor ( rus Terus )? 13 Rajah 3 menunjukkan komponen elektronik. Rajah 3 pakah komponen tersebut? Kapasitor Transistor Perintang boleh laras Perintang peka cahaya 7
8 14 Rajah 4 menunjukkan litar skematik bagi satu projek elektronik. Rajah 4 ntara berikut yang manakah simbol bagi komponen transistor? V 15 Rajah 5 menunjukkan penggunaan penjalur wayar mudah. pakah aktiviti tersebut? Melilit wayar Menjalur wayar Memotong wayar Membentuk wayar Rajah 5 8
9 16 Rajah 6 menunjukkan penyambungan paip dalam sistem bekalan air di rumah. Rajah 6 ntara yang berikut manakah yang dilabelkan dengan betul. V P Tee sama Q Siku 90 sama R Soket pengecil S Penyuai soket PT dan dan dan V dan V 9
10 17 Rajah 7 menunjukkan aktiviti memotong paip besi bergalvani. pakah alatan tangan X? Rajah 7 Pemotong paip beroda Ragum paip yoke Pemotong paip Gergaji besi 10
11 18 Rajah 8 menunjukkan aktiviti menyelenggara perangkap botol. Rajah 8 Susun langkah-langkah penyelenggaraan perengkap dengan betul. V V uka plag buangan Letakkan baldi di bawah plag buangan perangkap Keluarkan endapan menggunakan dawai kasar melalui plag buangan Pasang semula plag buangan lirkan air daripada sink untuk menolak sisa endapan yang tertinggal,,, V, V,, V,, V,,, V, V,, V,, V 11
12 19 ntara berikut alatan lukisan teknik yang manakah digunakan bersama-sama dengan jangka lukis? 20 ntara berikut yang manakah jenis garisan dan fungsi yang betul? Jenis garisan. Fungsi Untuk menentukan bentuk sesuatu objek Untuk menggambarkan bahagian yang terlindung Untuk menunjukkan saiz sesuatu objek Untuk menunjukkan garis penengah 12
13 21 Rajah 9 menunjukkan unjuran ortografik Pelan Pandangan Hadapan Rajah 9 ntara berikut yang manakah objek tersebut? 13
14 22 ntara berikut yang manakah sebab utama meletakkan sekeping kain perca di bawah penekan jahitan selepas meminyakkan mesin jahit? Supaya jarum boleh menembusi mesin Sebagai tadahan menyerap minyak yang menitis Supaya minyak tidak menitis ke atas mesin Untuk mengawal pergerakan mesin 23 Rajah 10 menunjukkan artikel yang telah dijahit dengan jahitan sulaman mudah. Rajah 10 pakah X? Silang pangkah nsang pari Jelujur halus Suji bilang 14
15 24 ntara yang berikut alatan kutleri manakah sesuai digunakan untuk memotong roti? 25 Penyataan di bawah merupakan satu situasi adab semasa makan yang menjadi amalan bagi masyarakat di Malaysia Noreen mengikut neneknya pulang ke kampung untuk menghadiri kenduri ntara yang berikut adab manakah yang sesuai diamalkan oleh Noreen sekiranya diajak makan secara bersimpuh? uduk dengan selesa dan rapatkan kaki uduk dengan selesa atas bangku kecil uduk secara bersimpuh dalam keadaan selesa uduk dengan membongkokkan badan ke hadapan 15
16 26 Rajah di bawah menunjukkan adab dan sopan semasa makan. ntara berikut yang manakah betul? 16
17 27 ntara berikut yang manakah pencahayaan tidak langsung? V dan dan V dan dan V 17
18 28 Penyataan di bawah menunjukkan jenis pembersihan tempat kediaman. Menukar langsir rumah kediaman Membersih kipas siling ruang tamu Mengemas dan membersih bilik stor pakah pembersihan itu? Harian ulanan Mingguan erkala 29 Rajah 11 menunjukkan keratan batang untuk penyemaian. Rajah 11. pakah jenis keratan di atas? Sederhana keras Lembut Keras Hijau 18
19 30 ntara berikut yang manakah perlu dipertimbangkan semasa memilih bekas untuk pemasuan semula? Mempunyai lubang saliran Mudah dibersihkan Kemas dan menarik V Saiz bekas lebih kecil, dan, dan V, dan V, dan V 31 Rajah 12 menunjukkan carta piramid makanan. Rajah 12 X pakah nutrien X? Karbohidrat Pelawas Garam mineral V Protein, dan, dan V, dan V, dan V Rajah 12 19
20 32 ntara berikut padanan yang manakah tidak betul tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perancangan menu. Faktor Kegemaran Sumber tenaga dan masa Waktu hidangan Sumber makanan semasa Penerangan Setiap individu mempunyai makanan kegemaran masing-masing yang harus diberi penekanan. oleh memudah dan mempercepatkan penyediaan makanan. Makanan yang disediakan perlulah sesuai dengan hidangan sarapan, tengahari, malam dan lain-lain. ahan makanan pada musimnya adalah lebih segar dan murah harganya. 33 Rajah 13 menunjukkan kaedah memasak dengan haba lembap. pakah prinsip tersebut? Rajah 13 Memasukkan makanan ke dalam air mendidih dalam masa yang singkat Memasak bahan makanan dalam cecair mendidih. Memasak bahan makanan dalam wap air mendidih Memasak bahan makanan dalam cecair mendidih menggunakan api perlahan dan mengambil masa yang lama 20
21 34 Rajah 14 menunjukkan kaedah memasak dengan haba kering. Rajah 14 ntara berikut yang manakah menerangkan tentang prinsip tersebut? Memasak makanan menggunakan api terbuka atau ketuhar Makanan dibalik-balikkan supaya tidak hangus Makanan ditenggelamkan ke dalam minyak Menggunakan minyak yang sedikit-sedikit 35 Jadual 1 menunjukkan kos pengeluaran untuk membuat 10 biji kek Lapis Sarawak. Kriteria Jumlah Kos bahan RM Kos upah RM Kos overhed RM 5.00 Jadual 1 erapakah harga jualan sebiji kek jika keuntungan yang diperolehi adalah 25% daripada kos pengeluaran? RM RM RM RM ntara berikut jenis sajian hidangan yang manakah sesuai untuk pesakit yang tenat? V Susu ubur Rebusan daging kan bawal putih kukus dan dan dan V dan V 21
22 37 Penyataan di bawah adalah sukatan asas bater. 100 gm tepung 125 ml cecair 1 biji telur ¼ camt. garam ntara berikut yang manakah hasil masakan tersebut? 38 Susun mengikut urutan yang betul cara membuat bater. V iarkan bater selama 30 minit sebelum dimasak Tuangkan sedikit cecair dan kacau tepung supaya tidak bergentel yak tepung dan garam serta buat lubang di tengah-tengah tepung lalu masukkan telur Tuangkan semua cecair dan kacau supaya dapat memerangkap udara,,, V,, V,,, V, V,,, 22
23 39 Rajah 15 menunjukkan salah satu langkah penyediaan bater. Rajah 15 pakah tujuan langkah tersebut? V Supaya adunan tidak bergentel Supaya adunan menjadi ringan Supaya dapat memerangkap udara Supaya adunan menjadi cukup kembang dan lembut, dan, dan V, dan V,, dan V 23
24 40. ntara berikut yang manakah bahan tempatan utama untuk kuih keria? 41. Susun urutan yang betul untuk membuat cucur badak. V Sediakan inti kelapa Sediakan doh ubi keledek si inti dan bentukkan kuih Goreng dalam minyak penuh,,, V,, V,,, V, V,,, 24
25 42 ntara berikut kuih tempatan yang manakah rasa savouri? Kuih keria Kuih lapis Kuih rengas V Kuih keladi dan dan V dan dan V 43 ntara berikut bahan-bahan yang manakah digunakan untuk membuat biskut kaedah gaul dan ramas? V Serbuk penaik Tepung Lemak Gula,, dan, dan V, dan V, dan V 44 Susun mengikut urutan yang betul dalam penyediaan biskut kaedah putar. Terapkan biskut dengan acuan Masukkan telur sedikit demi sedikit Putar mentega dan gula sehingga kembang V Kaup dan balikkan tepung ke dalam adunan,,, V, V,,,, V,, V,, 25
26 45 Rajah 16 menunjukkan cara membuat kek kaedah enjut. Rajah 16 ntara berikut yang manakah ciri-ciri kek tersebut? V Sangat ringan Lembut Lembap Tidak mempunyai sebarang lemak, dan, dan V, dan V,, dan V 26
27 46 ntara berikut sumber gentian asli yang manakah untuk fabrik kapas. 47 ntara berikut yang manakah pemilihan pakaian dipengaruhi oleh faktor budaya? 27
28 48 ntara berikut simbol yang manakah menunjukkan cara pengeringan pakaian bulu biri-biri? 49 ntara berikut yang manakah menunjukkan langkah-langkah memendekkan pola lengan? 28
29 50 ntara berikut faktor-faktor yang manakah mempengaruhi pemilihan belah pada pakaian? V Fungsi Kedudukan Jenis fabrik Stail pakaian, dan, dan V, dan V,, dan V 51 ntara berikut yang manakah belah berplaket pada pakaian? 29
30 52 Penyataan di bawah menunjukkan ciri-ciri sejenis kelim. * Kelim tidak bergulung * Kelim tidak beralur di jahitan pertama * asi kelim tidak kelihatan di sebelah luar pakah jenis kelim itu? Kelim belah kangkung Kelim papan mesin Kelim lipat tindih Kelim betawi 53 Rajah 17 menunjukkan sehelai pakaian. Rajah 17 ntara berikut yang manakah penyudah tepi? P dan Q P dan R Q dan S R dan S 30
31 54 ntara berikut yang manakah penghilang gelembung pada pakaian? V Kedut lepas Kelepet lurus Lisu pemadan Lapik berbentuk dan dan dan V dan V 55 Rajah 18 menunjukkan jenis jahitan hiasan pada artikel. Rajah 18 pakah jenis jahitan hiasan tersebut? V Renda Kuilting Tampal hias Tampal cantum, dan, dan V, dan V, dan V 31
32 56 Rajah 19 menunjukkan proses menjahit kedut lepas G.P. Rajah 19 ahagian sebelah bawah Rajah 19 Susun langkah yang betul untuk proses tersebut. V Tentukan ukuran yang dikehendaki dan lilit benang sekeliling peniti Ratakan kesemua kedut Jahit mesin dengan mata jahitan kasar sebaris di atas dan sebaris di bawah garisan pemadan Tarik hujung benang dari kedua-dua baris jahitan,,, V,, V,, V,, V,,, 57 ntara berikut yang manakah ciri-ciri perniagaan akan datang? V Urusan jual beli dijalankan dengan cepat dan tepat ara pembayaran lebih mudah dan tidak membebankan Semua jenis barang boleh dibeli oleh pengguna Syarat jual beli yang lebih longgar, dan, dan V, dan V, dan V 32
33 58 Penyataan di bawah menunjukkan ciri-ciri jenis milikan perniagaan Modal disumbangkan oleh rakan kongsi. ilangan pemilik terdiri daripada 2 hingga20 orang Liabiliti tidak terhad pakah jenis milikan perniagaan tersebut? Koperasi Milikan tunggal Perkongsian Syarikat berhad 59 Penyataan di bawah menerangkan ciri-ciri usahawan. * Usahawan seharusnya tidak mudah berpuas hati dengan pencapaiannya ntara berikut yang manakah sesuai dengan penyataan tersebut? aya usaha berterusan erani menanggung risiko Mempunyai keyakinan diri erjimat cermat dalam urusan perniagaan 60 Penyataan di bawah merupakan tentang hak dan tanggungjawab pengguna. Pengguna berhak dibekalkan segala bentuk maklumat yang mencukupi dan tepat tentang barangan dan perkhidmatan. pakah hak tersebut? Mendapatkan keselamatan Mendapatkan maklumat Mendapatkan ganti rugi Mendapatkan keperluan asas 33
34 34
35 35
36 PERSNGN KENGSN PENGETU-PENGETU SEKOLH MENENGH MLYS (WNGN PERLS) SKEM JWPN PEPERKSN PERUN ERSM PMR 2010 KEMHRN HUP ERSEPU EKONOM RUMH TNGG PLHN 2 No. Jawapan No. Jawapan No. Jawapan
37
BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan.
2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1 Tandakan ( ) bagi langkah keselamatan bengkel yang betul dan ( ) bagi yang salah pada petak yang disediakan.
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TINGKATAN 3 TAHUN 2013 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA. Satu jam tiga puluh minit
SULIT 77/1 77/1 KH-ERT 1 ½ JM 2013 PEPERIKSN PERUN PMR TINGKTN 3 THUN 2013 KEMHIRN HIUP ERSEPU EKONOMI RUMH TNGG Satu jam tiga puluh minit JNGN UK SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009
77 Kemahiran Hidup ersepadu Ekonomi Rumah Tangga Masa: 1 ½ jam PEPERIKSN PERUN PMR THUN 2009 KEMHIRN HIUP ERSEPU EKONOMI RUMH TNGG Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU Maklumat
Lebih terperinciBAHAGIAN A. Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah.
1 BAHAGIAN A Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah. GURU KETUA UNIT A KETUA UNIT B KETUA UNIT C 2. Berikut
Lebih terperinciKEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH SUKATAN PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU TINGKATAN I-III (SEMAKAN) PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KUALA
Lebih terperinciBAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
SULIT 77/1 Kemahiran Hidup Bersepadu Ekonomi Rumah Tangga Ogos 2011 1 ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH TAHUN 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (CAWANGAN PERLIS)
77/1 77/1 Kemahiran Hidup ersepadu Pilihan 2 PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH THUN 2012 NJURN MJLIS PENGETU SEKOLH MLYSI (WNGN PERLIS) KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 2 (EKONOMI RUMH TNGG) Satu jam
Lebih terperinci2/24/2011 BAB 5 : JAHITAN LOGO LOGO ISI KANDUNGAN. Mesin Jahit 5.1. Penghasilan Artikel 5.2
BAB 5 : JAHITAN ISI KANDUNGAN 5.1 Mesin Jahit 5.2 Penghasilan Artikel 1 5.1 Mesin Jahit 5.1.1 Jenis Mesin Jahit 5.1.2 Bahagian Utama Mesin Jahit 5.1.3 Memasang Benang 5.1.4 Menggunakan Mesin Jahit 5.1.5
Lebih terperinciRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2 BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATAN 1 05/01 09/01 PENGURUSAN KELAS (PENERANGAN PBS TINGKATAN 2) 2 1.1
Lebih terperinciSMK KAMPUNG GELAM MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN TINGKATAN
77/2 Kemahiran Hidup ersepadu Ekonomi Rumahtangga Ogos 2013 1 ½ jam SMK KMPUNG GELM MELK PEPERKSN PERUN TNGKTN 3 2013 KEMHRN HUP ERSEPU EKONOM RUMHTNGG Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN N SEHNGG
Lebih terperinciNAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 4 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1 jam)
NM : KELS : UJIN KHIR THUN 2015 THUN 4 REK ENTUK N TEKNOLOGI Satu jam (1 jam) JNGN UK KERTS SOLN SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian iaitu hagian dan ahagian. 2. nda dikehendaki
Lebih terperinciSULIT 77/1 NAMA : JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH EXCEL 2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT NM : KELS : JTN PELJRN NEGERI SH PENILIN PENIL MENENGH RENH 2011 EXEL 2 KEMHIRN HIUP ERSEPU EKONOMI RUMH TNGG Kertas 1 OGOS 2011 1 JM 30 MINIT JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan
Lebih terperinci1 Rajah I menunjukkan jenis-jenis alat pemadam api. JENIS JENIS JENIS, & JENIS & W X Y Z Rajah I ntara yang berikut jenis pemadam api yang manakah sesuai digunakan untuk memadam kebakaran yang berpunca
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA 77 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 1 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 1 Cetakan
Lebih terperinciEkonomi Rumah Tangga Kertas 2 Sept 2009 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2009 PERATURAN PEMARKAHAN EKONOMI RUMAH TANGGA KERTAS 2 TINGKATAN LIMA 2578/2 1 a. SIMBOL MAKSUD Tidak boleh guna peluntur ( 1m )
Lebih terperinci1 ntara yang berikut manakah amalan keselamatan yang perlu diikuti semasa bekerja di bengkel? Menggunakan alatan tangan yang tumpul. Memastikan alatan tangan dan mesin boleh digunakan. Menyimpan barang
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 3 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 3 Cetakan
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA 77 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan
Lebih terperinciLEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KUALA LUMPUR
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KUALA LUMPUR PENILAIAN MENENGAH RENDAH MULAI PMR 2008 DOKUMEN PENTAKSIRAN KERJA KURSUS 77/2 : KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA MAKLUMAT
Lebih terperinciHASIL PEMBELAJARAN. Menyedia, memasak, menghias, menghidang dan membuat pengiraan kos biskut
AKTIVITI Menyedia, memasak, menghias, menghidang dan membuat pengiraan kos biskut Tunjuk cara membuat biskut kaedah putar. Murid menyedia, memasak, menghias, menghidang dan membuat pengiraan kos biskut.
Lebih terperinciSULIT 76 Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal Ogos jam
SULIT 76 Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal Ogos 2014 2 jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA GERIK UJIAN SELARAS TINGKATAN 3 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA 77 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga Peperiksaan
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN 78 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga Peperiksaan Kementerian
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 3 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 DRAF DSP KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH
Lebih terperinciNAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 5 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1jam)
NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 5 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI Satu jam (1jam) JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian iaitu Bahagian A dan
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN 78 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan Kementerian
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga Peperiksaan
Lebih terperinciKemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78
LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang
Lebih terperinci6. Antara bahan berikut yang manakah tidak mudah terbakar? A. Kertas B. Kayu C. Getah D. Batu
1. Antara barang berikut yang manakah boleh anda pakai di dalam bengkel? A. Rantai B. Gelang C. Jam tangan D. Cincin 2. Apakah yang perlu anda lakukan sebagai seorang murid perempuan jika anda berambut
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN 79 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga
Lebih terperinciKemahiran Hidup Bersepadu 76/1 Kemahiran Teknikal Kertas 1 Ogos ½ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PKSM PULAU PINANG 2009
Kemahiran Hidup ersepadu 76/1 Kemahiran Teknikal Kertas 1 Ogos 2009-08-17 1½ jam PEPERIKSN PERUN ERSM PKSM PULU PINNG 2009 PERUN PMR 2009 KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 1 Satu jam tiga puluh minit JNGN UK
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 2 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 2 Cetakan
Lebih terperinciBAHAGIAN TERAS : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
BAHAGIAN TERAS : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 1.2 Reka Cipta (Cadangan peruntukan masa ialah 9 minggu) a. Pengenalpastian masalah HASIL Mengenal pasti masalah Mengumpul maklumat dan data Aktiviti yang dicadangkan
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN 79 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga
Lebih terperinciPilih jawapan yang betul dengan membulatkan sama ada A, B, C atau D.
Bahagian A Pilih jawapan yang betul dengan membulatkan sama ada A, B, C atau D. 1. Antara yang berikut, faktor manakah tidak benar mengenai kebaikan menanam sayur-sayuran? A Mengisi masa lapang B Mendatangkan
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN 79 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga
Lebih terperinciRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT) KSSR TAHUN 4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT) KSSR TAHUN 4 BIDANG 2 (6-10/1) 3 (13-17/1) : 1.0 Organisasi dan Keselamatan Bengkel 1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel (1 Waktu)
Lebih terperinciMore state
PEPERIKSN PERUN PMR THUN 2013 KEMHIRN HIUP ERSEPU KEMHIRN TEKNIKL TINGKTN 3 Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan 2. Jawab semua soalan.
Lebih terperinciANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2012
76/1 76/1 Kemahiran Hidup ersepadu Pilihan 1 Ogos 2012 1 ½ Jam NJURN MJLIS PENGETU SEKOLH MENENGH WNGN PERLIS PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH (PMR) THUN 2012 KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 1 (KEMHIRN
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 0 Cetakan 2011 Lembaga Peperiksaan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN 2 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN
Lebih terperinciKemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan dan Keusahawanan 79
LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan dan Keusahawanan 79 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 0 Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan
Lebih terperinciA) Baldi B) Atap rumah C) Kotak pensil D) Papan lapis. 2. Lukisan projek mempunyai butiran yang berikut kecuali.
Kemahiran Hidup Tahun 5 Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, pilih satu jawapan yang betul. Jawab semua soalan. 1. Barangan yang berikut dibuat daripada logam zink, kecuali.. A) Baldi
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 1 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 1 Cetakan 2014
Lebih terperinciSuasana tempat kerja yang baik mempengaruhi mutu kerja membuat rak hiasan
Suasana tempat kerja yang baik mempengaruhi mutu kerja membuat rak hiasan 1 Pernyataan di atas berkaitan dengan amalan 4M iaitu menilai membersih mendisiplin menyusun atur Pemerhatian dan Pengamatan Pembacaan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN 1 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN
Lebih terperinciSULIT 76/1. Nama Pelajar... Tingkatan... JABATAN PELAJARAN KELANTAN. MODUL g CAKNA TAHUN 2013 MODUL 5 ( POPULAR ) 1 ½ jam Satu jam tiga puluh minit
Nama Pelajar... Tingkatan... JTN PELJRN KELNTN MOUL g KN THUN 2013 MOUL 5 ( POPULR ) PENILIN MENENGH RENH KEMHIRN HIUP ERSEPU KEMHIRN TEKNIKL 76/1 Kertas 1 1 ½ jam Satu jam tiga puluh minit JNGN UK MOUL
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2 Cetakan 2014
Lebih terperinciDOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN 78 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan Kementerian
Lebih terperinciBAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan
BAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU 4.1.1 Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan Kegemaran Setiap individu mempunyai makanan kegemaran masing-masing.
Lebih terperinciSULIT 76/1 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Kemahiran Hidup ersepadu Kemahiran Teknikal Julai 2013 1 ½ jam HGIN PENGURUSN SEKOLH ERSRM PENUH N SEKOLH KEEMERLNGN KEMENTERIN PENIIKN MLYSI PENTKSIRN IGNOSTIK KEMIK SP 2013 PERUN PENILIN MENENGH RENH
Lebih terperinciPENTAKSIRAN SUMATIF(SET 1)
SMK TELOK DTOK 79 KHB Perdagangan & Keusahawanan RHN: PENTKSIRN SUMTIF(SET ) TINGKTN UJIN BERTULIS OKTOBER 2 Jam. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama,tingkatan dan angka giliran anda
Lebih terperinci3758/1 Ekonomi Rumah Tangga Kertas 1 Sept 2009 1 jam LOGO SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2009 TINGKATAN 5 EKONOMI RUMAH TANGGA Kertas 1 Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1.
Lebih terperinciKlon Soalan 2017 PT3 KEMAHIRAN HIDUP (TERAS) BAHAGIAN B daripada Kertas Percubaan negeri Pahang (i) (ii) (iii)
Klon Soalan 2017 PT3 KEMAHIRAN HIDUP (TERAS) BAHAGIAN B daripada Kertas Percubaan negeri Pahang 2017 SET KH ERT Soalan 21 a. Nyatakan cara-cara merawat kecederaan ringan dalam makmal. [3m] (iii) b. Nyatakan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN 3 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN
Lebih terperinciSULIT 78/1. 2. Berdasarkan gambarajah di atas, seorang perekacipta perlu memikirkan cara untuk. 3. Perancangan pembinaan projek akan dapat menjimatkan
1. Apakah aspek penting dalam membantu pelajar dalam membuat pemilihan idea I. mesra alam II. keupayaan diri III. bahan yang mahal IV. mampu bina A. I,II dan III B. I,II dan IV C. I,III dan IV D. II, III
Lebih terperinci3758/2 NO.KAD PENGENALAN Ekonomi - - Rumah ANGKA GILIRAN Tangga Kertas 2 Sept 2009 2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2009 TINGKATAN LIMA ===============================================================
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2008 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
78/1 Kemahiran Hidup Pertanian Percubaan 2008 1 ½ Jam PEPERKSN PERUN PMR THUN 2008 KEMHRN HUP ERSEPU PERTNN STU JM TG PULUH MNT JNGN UK KERTS SOLN N SEHNGG ERTHU Maklumat untuk calon 1. Kertas soalan ini
Lebih terperinciANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2012
SULIT 79/1 Kemahiran Hidup ersepadu Pilihan 4 Ogos 2012 1 ½ Jam NJURN MJLIS PENGETU SEKOLH MENENGH WNGN PERLIS PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH (PMR) THUN 2012 KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 4 (PERGNGN
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN TINGKATAN 3 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN TINGKATAN 3 Cetakan 2014 Lembaga Peperiksaan
Lebih terperinciBERMINAT UNTUK MEMBELI KELENGKAPAN ELEKTRIK?
BERMINAT UNTUK MEMBELI KELENGKAPAN ELEKTRIK? Sila baca peringatan ini dahulu. SURUHANJAYA TENAGA Tingkat 13, Menara TH Perdana, 1001 Jalan Sultan Ismail, 50250 Kuala Lumpur, Malaysia Tel : 603 2612 5400
Lebih terperinci1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita.
2 Untuk 1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita. (a) Rajah 1.1 di bawah menunjukkan sejenis mikroorganisma. Rajah 1.1 Namakan
Lebih terperinciRajah 1. Antara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup?
2 1 Rajah 1 menunjukkan sejenis tumbuhan. Rajah 1 ntara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup? Tanah Nutrient Makanan ahaya Matahari 2 Rajah 2 menunjukkan tiga jenis haiwan,
Lebih terperinciTAJUK MESIN PENGGAUL DAGING
1 TAJUK MESIN PENGGAUL DAGING NAMA PELAJAR SYARIFAH NURUL AISAH BT SYED NAZRI NURUL SYUHADA BT ABU BAKAR ALIFF QALBY BIN KHAIROL ANUAR MOHD SYAZWAN AFIQ BIN AZHAR PENYELIA EN MOHD AZLI BIN KASAN Penghasilan
Lebih terperinciBORANG PENYERTAAN PROGRAM MY BEST BUY 4.0 GERAI JUALAN
KEGUNAAN URUSETIA NO LOT GERAI: BORANG PENYERTAAN PROGRAM MY BEST BUY 4.0 GERAI JUALAN Tarikh : 14-15 FEBRUARI 2017 (SELASA-RABU) Masa : 5.00 petang 10.30 malam Tempat : Tempat Letak Kereta Hal Ehwal Pelajar
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN TINGKATAN 3 DRAF DSP KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN TINGKATAN 3 Julai 2013 Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan
Lebih terperinciLATIH TUBI SAINS PT3. Aktiviti 1. Gariskan jawapan yang tepat bagi semua soalan dibawah. kotak. telur. kuali. Aktiviti 2
LATIH TUBI SAINS PT3 Aktiviti 1 Gariskan jawapan yang tepat bagi semua soalan dibawah. Daripada rajah 1,perhatikan apa yang akan terjadi kepada kepingan coklat selepas 30 minit. 1. Adakah kepingan coklat
Lebih terperinciBAHAGIAN A [60 markah]
BAHAGIAN A [60 markah] 1. Tandakan ( ) bagi pernyataan BETUL tentang Reka Bentuk dan Teknologi. Tandakan ( ) bagi pernyataan yang SALAH. a) Reka bentuk ialah pengetahuan tentang penyusunan bahan b) Dilaksanakan
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT
SULT 79/1 Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan & Keusahawanan Masa: 1 ½ JAM PEPERKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009 KEMAHRAN HDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN SATU JAM TGA PULUH MNT JANGAN BUKA
Lebih terperinciPEMASANGAN. 1 Mengeluarkan
PEMASANGAN MELAYU 61 1 Mengeluarkan AWAS! 3. Keluarkan kotak dan plastik beg yang meliputi machineas seperti yang ditunjukkan pada gambar. Semua bolt pengangkutan dan bahan pembungkusan mesti dikeluarkan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3 Cetakan 2014
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN PERAK
JTN PELJRN PERK PEPERIKSN PERUN 78/1 PENILIN MENENGH RENH 2009 KEMHIRN HIUP ERSEPU PERTNIN Kertas 1 Ogos 1½ jam minit Satu jam tiga puluh JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi
Lebih terperinciKek Kukus Coklat Berganda
Kek Kukus Coklat Berganda Bahan-bahan (menghasilkan 4 hidangan) Bungkus tudung pengukus dengan tuala dapur untuk mengelakkan air wap menitik ke atas kek. Jangan terlebih masak kerana kek boleh menjadi
Lebih terperinci2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK
. NAMA, SIMOL AN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK AA. NAMA, SIMOL AN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK.. iod iod ialah komponen aktif elektronik yang mempunyai dua kaki iaitu dan. iod hanya membenarkan arus mengalir
Lebih terperinciElektrik. i. Sel Kering ii. Sel Basah iii. Dinamo Basikal
Elektrik MAKSUD ELEKTRIK Elektrik ialah tenaga Elektrik ialah pergerakan elektron dalam pengalir Elektrik boleh didapati dalam dua bentuk arus iaitu arus terus dan arus ulang alik Elektrik yang dibekalkan
Lebih terperinciKOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS
KOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS NAMA : ANGKA GILIRAN : SEKOLAH : TAHUN : JANGAN BUKA
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU
JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU PENTAKSIRAN SUMATIF 2 SIJIL PEPERIKSAAN SPM 2013 EKONOMI RUMAH TANGGA 3758/1 KERTAS 1 MEI 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas
Lebih terperinciSMK ABDUL RAHMAN TALIB KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2013 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN TIGA
Nama : Kelas : Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal Julai 2013 1 ½ jam SMK ABDUL RAHMAN TALIB KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2013 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN
Lebih terperinci2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK
2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK 2.1.1 Diod Diod ialah komponen aktif elektronik yang mempunyai dua kaki iaitu dan. Diod hanya membenarkan arus mengalir melaluinya dalam arah sahaja iaitu
Lebih terperinciSET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016
SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016 SAINS KERTAS 2 Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 1 jam. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya. Jawab semua
Lebih terperinciA. Litar Elektrik 1. Maksud Litar Satu sambungan lengkap sumber elektrik (sel) dan beban elektrik (mentol) dengan menggunakan pengalir (wayar)
A. Litar Elektrik 1. Maksud Litar Satu sambungan lengkap sumber elektrik (sel) dan beban elektrik (mentol) dengan menggunakan pengalir (wayar) i. Sumber (sel kering) ii. Beban (mentol) iii. Pengawal (suis)
Lebih terperinciKURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN KEMAHIRAN HIDUP ASAS TAHUN LIMA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH
Lebih terperinciBAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
79/1 Kemahiran Hidup ersepadu Ogos 2012 1 Jam 30 Minit HGIN PENGURUSN SEKOLH ERSRM PENUH N SEKOLH KEEMERLNGN KEMENTERIN PELJRN MLYSI PENTKSIRN IGNOSTIK KEMIK SP 2012 PERUN PENILIN MENENGH RENH KEMHIRN
Lebih terperinciPERANCA. 8.1 Pengenalan
28 PERANCA 8.1 Pengenalan Peranca ialah binaan bersifat sementara yang berfungsi memudahkan dan membolehkan pekerja pekerja binaan menjalankan kerja seperti mengikat bata, melepa, memasang siling, mengecat
Lebih terperinciKOLEKSI MODUL PECUT 2015 SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS
SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS NAMA : ANGKA GILIRAN : SEKOLAH : TAHUN : JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Kertas soalan
Lebih terperinciSULIT 79/1 KHB PK PERCUBAAN ½ JAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2008 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN
79/1 KHB PK PERCUBAAN 2008 1 ½ JAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2008 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Lebih terperinciSebagai Tetamu di Rumah Seseorang
Sebagai Tetamu di Rumah Seseorang Bersikap Baik senyum; Ini akan menyebabkan orang di sekeliling anda gembira juga. Tolong-Menolong jika seseorang memerlukan pertolongan melakukan sesuatu, ringankanlah
Lebih terperinciPENDAWAIAN DAN PENYELENGGARAAN ELEKTRIK INDUSTRI LA02/PA: PENDAWAIAN DUCTING SALUR SIMPANG T
LA0/PA NAMA: NO. PEND: PENILAIAN AKHIR LA SIJIL KOLEJ KOMUNITI SIJIL MODULAR KEBANGSAAN BIDANG PEMBELAJARAN SIJIL PEMASANGAN ELEKTRIK PENDAWAIAN DAN PENYELENGGARAAN ELEKTRIK INDUSTRI LA0/PA: PENDAWAIAN
Lebih terperinciHASIL PEMBELAJARAN. Menjahit contoh jahitan. Aras 1 Mengenal pasti tanda pola. Memanjang atau memendekkan pola skirt berkasing
HASIL Menjahit contoh jahitan Murid menjahit contoh jahitan kelim, penyudah tepi dan penghilangan gelembung. b. Penghasilan projek jahitan Aras 1 Mengenal pasti tanda pola Guru menerangkan tanda pola seperti
Lebih terperinciBAB 1 LATAR BELAKANG PROJEK
BAB 1 LATAR BELAKANG PROJEK 1.1 Latar belakang kajian Dewasa ini dunia kita tidak asing lagi dengan golongan kurang upaya. Negara kita juga tidak memandang rendah golongan ini. Sehubungan itu negara telah
Lebih terperinciPENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai
TERHAD 3/ LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 00 3/ GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas Februari Julai. Kerja Kursus ini mengandungi dua tugasan: Tugasan dan Tugasan..
Lebih terperinciSULIT Ujian Mac 2018 A 1. Rajah Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah paling hampir dengan 6?
SULIT Ujian Mac 2018 1. 0.83 juta = A. 8 300 000 B. 830 000 C. 83 000 D. 8 300 2. Rajah 1 menunjukkan satu garis lurus. A 1 Cari nilai A. Rajah 1 A. C. B. D. 3. Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah
Lebih terperinciKEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU TINGKATAN I 2002 PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KUALA
Lebih terperinci1. ntara berikut yang manakah amalan keselamatan yang perlu diikuti semasa bekerja dibengkel?. Menggunakan alatan tangan yang tumpul. Memastikan alatan tangan dan mesin boleh digunakan. Menyimpan barang
Lebih terperinciBAB 3 INFRASTRUKTUR MAKMAL DAN BILIK SAINS
BAB 3 INFRASTRUKTUR MAKMAL DAN BILIK SAINS Makmal atau Bilik Sains merupakan tempat yang penting dan kondusif bagi guru dan murid meneroka tentang sesuatu konsep dengan menjalankan amali sesuai dengan
Lebih terperinciNO.KADPENGENALAN: I SES12015/2016 SEMESTER 1. UNIVERSITI PENOIOIKAN SULTAN loris PEPERIKSAAN AKHIR ARAHAN KOD : VCF3053 KURSUS: MASAKAN TIMUR
PROGRAM:-------------------- -------- SULIT SULTAN loris EDUCATfON UNIVERSITY UNIVERSITI PENOIOIKAN SULTAN loris PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 1 SES12015/2016 KOD : VCF3053 KURSUS: MASAKAN TIMUR TARIKH: 2
Lebih terperinciBAB 1 : PENGENALAN KEPADA EKONOMI
BAB 1 : PENGENALAN KEPADA EKONOMI SPM2004 1. Pernyataan berikut merujuk kepada suatu masalah kos lepas. Output kedua terbaik yang terpaksa dilepaskan akibat memilih output yang paling menguntungkan. Unit
Lebih terperinci