ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2012

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2012"

Transkripsi

1 76/1 76/1 Kemahiran Hidup ersepadu Pilihan 1 Ogos ½ Jam NJURN MJLIS PENGETU SEKOLH MENENGH WNGN PERLIS PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH (PMR) THUN 2012 KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 1 (KEMHIRN TEKNIKL) Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan 2. Jawab semua soalan 3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf,,, dan. agi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja.tandakan semua jawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan. 4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan anda. Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan hitamkan pilihan anda yang baru. 5. Penggunaan kalkulator yang tidak boleh diprogramkan sahaja dibenarkan. Kertas soalan ini mengandungi 26 halaman bercetak 2

2 76/1 1 pakah yang dimaksudkan dengan organisasi bengkel? Semua tugasan pelajar dan guru ara-cara mengemaskini keadaan di dalam bengkel Sistem menyimpan alatan dengan kemas dan teratur Sistem pengurusan yang memerlukan kerjasama antara murid dengan guru 2 Manakah antara produk berikut, memenuhi faktor reka bentuk untuk kegunaan di taman? 3 ntara alatan berikut yang manakah digunakan dalam proses mencantum projek? 3

3 76/1 4 ntara berikut manakah perlu ada dalam pendokumentasian reka cipta? I II III IV Nama dan fungsi produk Harga jualan produk Latar belakang produk eskripsi produk I,II dan III I,II dan IV I,III dan IV II,III dan IV 5 Pernyataan berikut berkaitan dengan faktor reka bentuk. Produk reka bentuk yang dihasilkan hendaklah tidak membebankan. pakah faktor reka bentuk yang dimaksudkan dalam pernyataan tersebut? Fungsi Kos produk Nilai Komersial Faktor keselamatan 6 Pernyataan berikut berkaitan bahan kemasan Tidak kalis air dan haba ilarutkan dengan spirit metil Manakah proses kerja yang menggunakan bahan kemasan dalam kenyataan berikut? Sham menggunakan varnis untuk membuat kemasan projeknya. Salmiah menggunakan semburan lekar untuk kemasan projeknya Selva membersihkan projeknya dan menyapu syelek sebagai bahan kemasan Seng menyapu cat alas, biarkan kering dan menyapu cat licau pada projeknya. 7 ntara berikut manakah alat yang digunakan untuk memasang skru? 4

4 76/1 8 latan manakah yang digunakan semasa proses membentuk projek ialah. Kikir parut Gerudi kayu Hot Glue Gun Tolok penanda Rajah 1 9 erdasarkan Rajah 1, apakah perubahan tenaga yang terlibat apabila alat tersebut beroperasi? Elektrik kepada kinetik Elektrik kepada haba Elektrik kepada bunyi Elektrik kepada cahaya 10 Rajah 2 menunjukkan wayar tiga teras. X umi Neutral pakah warna bagi wayar X? Rajah 2 iru Putih Perang Hijau kuning 5

5 76/1 11 Rajah 3 menunjukkan bacaan meter kwj bagi sebuah rumah ulan Mac ulan pril Rajah 3 erapakah jumlah kos penggunaan tenaga elektrik jika tarif yang dikenakan adalah seperti berikut: RM RM RM RM unit pertama RM unit berikutnya RM0.258 agi setiap unit tambahan RM Rajah 4 menunjukkan sebuah motor X pakah bahagian yang berlabel X? RJH 4 Gegelung angker Penukartertib erus karbon Magnet kekal 6

6 76/1 13 erikut adalah penyataan ciri satu komponen elektronik - igunakan dalam peralatan elektronik seperti radio, perakam video dan televisyen - Menyimpan dan membuang cas elektrik ntara berikut simbol yang manakah menerangkan ciri komponen itu? 14 Rajah 5 menunjukkan lukisan bergambar projek pengerlip elektronik. Rajah 5 ntara berikut komponen yang manakah tidak berkutub? I III II IV 7

7 76/1 15 erikut adalah penyataan mengenai satu projek elektronik. Setelah projek yang dibuat siap, Lina menguji projeknya dengan bateri 9V dan didapati projeknya tidak berfungsi. pakah yang menyebabkan keadaan ini berlaku? Penyambungan dibuat dengan kemas Kaki komponen dipasang dengan betul Pematerian pada kaki komponen melimpah ke balapan lain Kaki komponen dibengkokkan tidak terlalu dekat dengan badan komponen 16 Rajah 6 menunjukkan penggunaan bahan pemasangan paip besi bergalvani. x Rajah 6 pakah nama bahan X? Simen pelarut Mayang tali guni Pasta zingkum oksida Pita PTFE (Poly tetra fluoro ethylene) 17 Rajah 7 menunjukkan sebuah tangki simpanan air. P pakah fungsi bahagian P? Rajah 7 Membenarkan pengaliran air masuk Membekalkan air kepada tangki simpanan air Menyalurkan air keluar sekiranya injap bebola rosak Membekalkan air dari tangki ke kelengkapan perpaipan 8

8 76/1 18 pakah yang perlu dilakukan jika sink di bilik mandi tersumbat? Mengeluarkan air dari dalam tangki itu Menuangkan air panas ke dalam sink Menggantikan sink dengan yang baru Mengunakan pelocok untuk mengepam sink itu 19 Rajah 8 menunjukkan satu lukisan reka bentuk. X Rajah 8 Gred pensel yang manakah sesuai untuk melukis garisan bertanda X? H 2H H 20 erpandukan Rajah 9, apakah nama garisan X? X Rajah 9 Garisan penengah Garisan tersembunyi Garisan objek Garisan binaan 9

9 76/1 21 Rajah 10 menunjukkan lukisan unjuran ortografik. Pelan Rajah 10 Pandangan hadapan ntara berikut yang manakah pandangan sisi bagi lukisan tersebut? 22 Rajah 11 menunjukkan sebuah mesin jahit X Rajah 11 pakah fungsi bahagian X? Mengawal benang Mengawal gerakkan mesin Melaraskan saiz mata jahitan Mengawal ketegangan jahitan 10

10 76/1 23 Rajah 12 menunjukkan sejenis jahitan tangan pakah jahitan itu? Rajah 12 Jahitan lilit ubi Jahitan suji bilang Jahitan insang pari Jahitan silang pangkah 24 pakah faktor yang dimaksudkan? Pemilihan menu adalah bergantung kepada umur, jantina, saiz tubuh, aktiviti dan kesihatan Masa Keperluan ilangan tetamu Kemudahan fizikal 25 erdasarkan Rajah 13, apakah contoh hidangan sepinggan lengkap yang sesuai dihidangkan kepada Karen? pakah masakan hidangan budaya setempat untuk Karen yang datang dari New Zealand? Rajah 13 urger dan Lontong Nasi Goreng dan Pizza Piza dan Masak Lemak ili Padi Nasi Kerabu dan Laksa sam 11

11 76/1 26 ntara berikut, manakah etika makan yang betul? I II III IV Meniup makanan yang masih panas Meletakkan sisa makan di bawah pinggan Menutup mulut ketika mengunyah Mengambil makanan yang paling hampir I dan II I dan IV II dan III III dan IV 27 ktiviti pada Rajah 14 di bawah boleh dilakukan di ruang Rajah 14 sosial kerja persendirian simpanan 28 ntara yang berikut, aktiviti penjagaan tempat kediaman yang manakah dilakukan setiap hari? Mengemas bilik tidur Membersihkan kipas Mengemop lantai Mencuci permaidani 29 Manakah tumbuhan berikut dibiakkan melalui kaedah keratan batang? Opuntia sp (kaktus) loe vera (lidah buaya) Marigold ( bunga matahari) ougainvillae spp (bunga kertas) 12

12 76/1 30 pakah tujuan menutup lubang saliran pasu dengan serpihan pasu, batu bata atau batu kecil? Menghalang akar tumbuhan keluar dari pasu Mengelakkan medium terkeluar dari pasu Memudahkan udara keluar dari pasu Mengelakkan lubang saliran bertambah besar 31 Rajah 15 menunjukkan lukisan isometrik sebuah bongkah. G F H E I Rajah 15 ntara berikut yang manakah bukan garisan isometrik. dan I dan EH F dan E dan HI 13

13 76/1 32 Rajah 16 menunjukkan lukisan unjuran ortografik bagi satu bongkah. Pelan Pandangan hadapan Rajah 16 ntara berikut yang manakah menunjukkan lukisan isometrik bagi bongkah itu? 14

14 76/1 33 Rajah 17 menunjukkan satu objek. Rajah 17 ntara berikut yang manakah hamparan yang betul bagi objek itu? 15

15 76/1 34 Rajah 18 ialah hamparan bagi satu objek Rajah 18 ntara berikut, yang manakah menunjukkan objek sebenar hamparan di atas? 16

16 76/1 35 Rajah 19 menunjukkan pelan dan pandangan hadapan satu bongkah. Rajah 19 ntara berikut manakah lukisan keratan yang betul mengikut garis satah pemotongan? 36 Pilih sambungan perintang yang dibuat secara siri-selari 17

17 76/1 37 erdasarkan kepada Rajah 20, kirakan voltan V2. V1 = 2V V2 =? Mentol Mentol 3 volt 4 volt 6 volt 12 volt VJ = 6V Rajah erdasarkan kepada Rajah 21, berapakah bacaan ammeter J? R1 R2 J 0.5 ampere 1.0 ampere 2.0 ampere 3.0 ampere Rajah Rajah 22 menunjukkan penggunaan meter pelbagai dalam litar elektrik. R1 R2 Rajah 22 erdasarkan Rajah 22, meter tersebut berfungsi sebagai ohm meter ammeter meter kwj voltmeter 18

18 76/1 40 ntara berikut, komponen manakah berfungsi mengagihkan litar dan mengawal arus yang berlebihan? 41 erapakah kuasa elektrik bagi sebuah kipas yang menggunakan arus 0.2 ampere disambung ke punca bekalan 240 volt? 4.8 watt 48 watt 480 watt 4800 watt 42 Rajah 23 menunjukkan sejenis komponen elektronik. X NE555 W Y Z pakah fungsi kaki W? Rajah 23 umi Punca positif Voltan kawalan Set semula masa 19

19 76/1 43 Rajah 24 menunjukkan simbol satu komponen eletronik. pakah fungsi komponen itu? Rajah 24 Mengecilkan saiz litar elektronik ertindak mengesan kehadiran cahaya Sebagai suis kawalan pada litar berarus tinggi Menukarkan arus ulang alik kepada arus terus 44 Rajah 25 menunjukkan lukisan skematik bagi satu projek elektronik. Rajah 25 Pilih bilangan komponen yang betul Komponen ilangan P Transistor 1 Q Perintang Tetap 5 R Kapasitor erkutub 1 S iod Pemancar ahaya 2 P dan Q P dan R R dan S Q dan S 20

20 76/1 45 Rajah 26 menunjukkan lukisan skematik satu projek elektronik Rajah 26 Manakah komponen yang bersambung dengan punca negatif bekalan? pin 3, LE dan perintang tetap pin 4, pin 8 dan perintang tetap pin 1, pin 2, suis dan positif kapasitor pin 1, negatif kapasitor dan perintang tetap 21

21 76/1 46 Rajah 27 menunjukkan lukisan skematik satu litar elektronik Rajah 27 ntara berikut, manakah lukisan bergambar yang betul untuk litar itu? 22

22 76/1 47 Maklumat berikut adalah langkah-langkah semasa menghasilkan projek elektronik. P - memasang komponen berpandukan lukisan skematik Q - memateri kaki dan tamatan R - menyemak kedudukan komponen S - membentuk kaki komponen T - memotong kaki komponen Susun langkah kerja tersebut mengikut urutan yang betul. R ---- S ---- P Q ---- T S ---- P ---- R ---- Q ---- T P ---- S ---- Q ---- T ---- R S ---- P ---- Q ---- T ---- R 48 ntara berikut, yang manakah dikategorikan sebagai produk elektromekanikal secara pergerakan manual? 49 Rajah 28 menunjukkan sejenis mesin mudah alih. Rajah 28 pakah pergerakan yang dihasilkan oleh alat tersebut? Lurus Mesin Putaran Manual 23

23 76/1 50 Rajah 29 menunjukkan sebuah kamera video Rajah 29 ntara pernyataan berikut, yang manakah paling tepat menerangkan sistem yang digunakan oleh produk tersebut? Sistem mekanikal dan menggunakan tenaga manual Sistem elektromekanikal dan menggunakan tenaga manual Sistem mekanikal dan menggunakan motor elektronik Sistem elektromekanikal menggunakan motor dan komponen elektronik 51 ntara berikut, nat apakah yang tidak memerlukan alatan ketika proses mengetat dan melonggarkannya? Nat kota Nat telinga Nat heksagon Nat segi empat 52 pakah nama bahagian yang bertanda Y pada Rajah 30? Y Rajah 30 Sirip penyejuk Kepala silinder Rongga masukan Lubang palam pencucuh 24

24 76/1 53 Rajah 31 menunjukkan satu bahagian dalam enjin. ahagian yang bertanda P berfungsi untuk Rajah 31 menyimpan tenaga sebagai beban kepada pergerakan enjin mengimbang dan melicinkan pergerakan enjin menukarkan gerakan salingan kepada gerakan putaran 54 Pernyatan berikut menunjukkan salah satu lejang dalam edaran enjin 4 lejang. - Piston bergerak ke TT - Injap masuk dan injap ekzos tertutup ermula daripada lejang masukan, berapa pusingan aci engkol bergerak sehingga berada pada lejang tersebut? ½ pusingan 1 pusingan 1 ½ pusingan 2 pusingan 55 ntara yang berikut pasangan manakah benar tentang fungsi sistem enjin? Sistem Fungsi Penyejukan Mengurangkan haba pembakaran dari dalam enjin Pelinciran Membekalkan arus bervoltan tinggi ke palam pencucuh ahan api Ekzos Mengurangkan geseran bahagian dalam enjin yang bergerak Membekalkan campuran udara dan bahan api dengan kadar yang betul 25

25 76/1 56 ntara keadaan palam pencucuh yang berikut, manakah yang perlu diservis? I II III IV Penebat retak Elektrod haus Endapan karbon Endapan minyak I dan II I dan III II dan IV III dan IV 57 ntara berikut, perniagaan manakah merupakan perniagaan perkhidmatan? I II III IV Kurier Kedai buku ank oktor pakar I, II dan III I, III dan IV II, III dan IV I, II, III dan IV 58 erikut adalah ciri-ciri milikan sebuah perniagaan - imiliki oleh dua hingga 20 orang pemilik - Liabiliti tidak terhad pakah perniagaan tersebut? Koperasi Syarikat berhad Perkongsian Milikan tunggal 26

26 76/1 59 Rajah 32 menunjukkan logo sebuah agensi kerajaan pakah fungsi agensi tersebut? Rajah 32 Menyedia kemudahan prasarana Memberi bimbingan dan latihan Memberi pinjaman kewangan Menjalankan kajian dan penyelidikan 60 ntara akta berikut, yang manakah bertujuan untuk melindungi keselamatan pengguna? I kta Elektrik 1973 II Peraturan Makanan 1985 III kta Kawalan ekalan 1961 (pindaan 1973) IV kta Perihal agangan 1972 (Pindaan 1982) I dan II II dan III I dan III II dan IV KERTS SOLN TMT 27

27 76/1 SKEM JWPN PEPERIKSN PERUN ERSM PMR 2012 NEGERI PERLIS KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 1 ( KEMHIRN TEKNIKL ) - 76/1 No. Jawapan No. Jawapan No. Jawapan

Kemahiran Hidup Bersepadu 76/1 Kemahiran Teknikal Kertas 1 Ogos ½ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PKSM PULAU PINANG 2009

Kemahiran Hidup Bersepadu 76/1 Kemahiran Teknikal Kertas 1 Ogos ½ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PKSM PULAU PINANG 2009 Kemahiran Hidup ersepadu 76/1 Kemahiran Teknikal Kertas 1 Ogos 2009-08-17 1½ jam PEPERIKSN PERUN ERSM PKSM PULU PINNG 2009 PERUN PMR 2009 KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 1 Satu jam tiga puluh minit JNGN UK

Lebih terperinci

1 ntara yang berikut manakah amalan keselamatan yang perlu diikuti semasa bekerja di bengkel? Menggunakan alatan tangan yang tumpul. Memastikan alatan tangan dan mesin boleh digunakan. Menyimpan barang

Lebih terperinci

SULIT 76/1. Nama Pelajar... Tingkatan... JABATAN PELAJARAN KELANTAN. MODUL g CAKNA TAHUN 2013 MODUL 5 ( POPULAR ) 1 ½ jam Satu jam tiga puluh minit

SULIT 76/1. Nama Pelajar... Tingkatan... JABATAN PELAJARAN KELANTAN. MODUL g CAKNA TAHUN 2013 MODUL 5 ( POPULAR ) 1 ½ jam Satu jam tiga puluh minit Nama Pelajar... Tingkatan... JTN PELJRN KELNTN MOUL g KN THUN 2013 MOUL 5 ( POPULR ) PENILIN MENENGH RENH KEMHIRN HIUP ERSEPU KEMHIRN TEKNIKL 76/1 Kertas 1 1 ½ jam Satu jam tiga puluh minit JNGN UK MOUL

Lebih terperinci

More state

More state PEPERIKSN PERUN PMR THUN 2013 KEMHIRN HIUP ERSEPU KEMHIRN TEKNIKL TINGKTN 3 Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan 2. Jawab semua soalan.

Lebih terperinci

ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2012

ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2012 SULIT 79/1 Kemahiran Hidup ersepadu Pilihan 4 Ogos 2012 1 ½ Jam NJURN MJLIS PENGETU SEKOLH MENENGH WNGN PERLIS PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH (PMR) THUN 2012 KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 4 (PERGNGN

Lebih terperinci

BAHAGIAN A. Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah.

BAHAGIAN A. Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah. 1 BAHAGIAN A Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah. GURU KETUA UNIT A KETUA UNIT B KETUA UNIT C 2. Berikut

Lebih terperinci

SULIT 76 Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal Ogos jam

SULIT 76 Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal Ogos jam SULIT 76 Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal Ogos 2014 2 jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA GERIK UJIAN SELARAS TINGKATAN 3 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH TAHUN 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (CAWANGAN PERLIS)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH TAHUN 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (CAWANGAN PERLIS) 77/1 77/1 Kemahiran Hidup ersepadu Pilihan 2 PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH THUN 2012 NJURN MJLIS PENGETU SEKOLH MLYSI (WNGN PERLIS) KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 2 (EKONOMI RUMH TNGG) Satu jam

Lebih terperinci

SULIT 76/1 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

SULIT 76/1 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kemahiran Hidup ersepadu Kemahiran Teknikal Julai 2013 1 ½ jam HGIN PENGURUSN SEKOLH ERSRM PENUH N SEKOLH KEEMERLNGN KEMENTERIN PENIIKN MLYSI PENTKSIRN IGNOSTIK KEMIK SP 2013 PERUN PENILIN MENENGH RENH

Lebih terperinci

SMK ABDUL RAHMAN TALIB KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2013 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN TIGA

SMK ABDUL RAHMAN TALIB KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2013 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN TIGA Nama : Kelas : Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal Julai 2013 1 ½ jam SMK ABDUL RAHMAN TALIB KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2013 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN

Lebih terperinci

NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 4 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1 jam)

NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 4 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1 jam) NM : KELS : UJIN KHIR THUN 2015 THUN 4 REK ENTUK N TEKNOLOGI Satu jam (1 jam) JNGN UK KERTS SOLN SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian iaitu hagian dan ahagian. 2. nda dikehendaki

Lebih terperinci

PENILAIAN MENENGAH RENDAH KEMAHlRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHlRAN TEKNIKAL

PENILAIAN MENENGAH RENDAH KEMAHlRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHlRAN TEKNIKAL 76/1 76/1 Kemahiran Hidup ersepadu Kemahiran Teknikal Kertas 1 Ogos 2011 1 Yzjam JTN PELJRN NEGERI JOHOR PEPERIKSN PERCUN PENILIN MENENGH RENH 2011 KEMHlRN HIUP ERSEPU KEMHlRN TEKNIKL Kertas 1 Satu jam

Lebih terperinci

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2 BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATAN 1 05/01 09/01 PENGURUSAN KELAS (PENERANGAN PBS TINGKATAN 2) 2 1.1

Lebih terperinci

BAB 3:ENJIN TINGKATAN 3 (KT) 2.1 Jenis dan Kegunaan Pengikat dan Pencantum

BAB 3:ENJIN TINGKATAN 3 (KT) 2.1 Jenis dan Kegunaan Pengikat dan Pencantum BAB 3:ENJIN TINGKATAN 3 (KT) 2.1 Jenis dan Kegunaan Pengikat dan Pencantum 2.1.1 Pengikat A. Bol Digunakan untuk..bahagian-bahagian enjin Bahagian utama bol ialah dan. Jenis bol ditentukan oleh. kepalanya

Lebih terperinci

2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK

2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK . NAMA, SIMOL AN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK AA. NAMA, SIMOL AN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK.. iod iod ialah komponen aktif elektronik yang mempunyai dua kaki iaitu dan. iod hanya membenarkan arus mengalir

Lebih terperinci

BAHAGIAN TERAS : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

BAHAGIAN TERAS : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI BAHAGIAN TERAS : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 1.2 Reka Cipta (Cadangan peruntukan masa ialah 9 minggu) a. Pengenalpastian masalah HASIL Mengenal pasti masalah Mengumpul maklumat dan data Aktiviti yang dicadangkan

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009 77 Kemahiran Hidup ersepadu Ekonomi Rumah Tangga Masa: 1 ½ jam PEPERIKSN PERUN PMR THUN 2009 KEMHIRN HIUP ERSEPU EKONOMI RUMH TNGG Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU Maklumat

Lebih terperinci

A. Litar Elektrik 1. Maksud Litar Satu sambungan lengkap sumber elektrik (sel) dan beban elektrik (mentol) dengan menggunakan pengalir (wayar)

A. Litar Elektrik 1. Maksud Litar Satu sambungan lengkap sumber elektrik (sel) dan beban elektrik (mentol) dengan menggunakan pengalir (wayar) A. Litar Elektrik 1. Maksud Litar Satu sambungan lengkap sumber elektrik (sel) dan beban elektrik (mentol) dengan menggunakan pengalir (wayar) i. Sumber (sel kering) ii. Beban (mentol) iii. Pengawal (suis)

Lebih terperinci

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 79/1 Kemahiran Hidup ersepadu Ogos 2012 1 Jam 30 Minit HGIN PENGURUSN SEKOLH ERSRM PENUH N SEKOLH KEEMERLNGN KEMENTERIN PELJRN MLYSI PENTKSIRN IGNOSTIK KEMIK SP 2012 PERUN PENILIN MENENGH RENH KEMHIRN

Lebih terperinci

6. Antara bahan berikut yang manakah tidak mudah terbakar? A. Kertas B. Kayu C. Getah D. Batu

6. Antara bahan berikut yang manakah tidak mudah terbakar? A. Kertas B. Kayu C. Getah D. Batu 1. Antara barang berikut yang manakah boleh anda pakai di dalam bengkel? A. Rantai B. Gelang C. Jam tangan D. Cincin 2. Apakah yang perlu anda lakukan sebagai seorang murid perempuan jika anda berambut

Lebih terperinci

NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 5 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1jam)

NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 5 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1jam) NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 5 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI Satu jam (1jam) JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian iaitu Bahagian A dan

Lebih terperinci

2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK

2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK 2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK 2.1.1 Diod Diod ialah komponen aktif elektronik yang mempunyai dua kaki iaitu dan. Diod hanya membenarkan arus mengalir melaluinya dalam arah sahaja iaitu

Lebih terperinci

Elektrik. i. Sel Kering ii. Sel Basah iii. Dinamo Basikal

Elektrik. i. Sel Kering ii. Sel Basah iii. Dinamo Basikal Elektrik MAKSUD ELEKTRIK Elektrik ialah tenaga Elektrik ialah pergerakan elektron dalam pengalir Elektrik boleh didapati dalam dua bentuk arus iaitu arus terus dan arus ulang alik Elektrik yang dibekalkan

Lebih terperinci

Klon Soalan 2017 PT3 KEMAHIRAN HIDUP (TERAS) BAHAGIAN B daripada Kertas Percubaan negeri Pahang (i) (ii) (iii)

Klon Soalan 2017 PT3 KEMAHIRAN HIDUP (TERAS) BAHAGIAN B daripada Kertas Percubaan negeri Pahang (i) (ii) (iii) Klon Soalan 2017 PT3 KEMAHIRAN HIDUP (TERAS) BAHAGIAN B daripada Kertas Percubaan negeri Pahang 2017 SET KH ERT Soalan 21 a. Nyatakan cara-cara merawat kecederaan ringan dalam makmal. [3m] (iii) b. Nyatakan

Lebih terperinci

Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78

Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78 LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang

Lebih terperinci

1. Antara berikut yang manakah tujuan organisasi makmal?

1. Antara berikut yang manakah tujuan organisasi makmal? 1. ntara berikut yang manakah tujuan organisasi makmal? V Melatih pelajar melakukan kerja kayu Memupuk sikap tanggungjawab Mengamal amalan kerja yang selamat dan sistematik Membolehkan pelajar menghasilkan

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN PERAK

JABATAN PELAJARAN PERAK JTN PELJRN PERK PEPERIKSN PERUN 78/1 PENILIN MENENGH RENH 2009 KEMHIRN HIUP ERSEPU PERTNIN Kertas 1 Ogos 1½ jam minit Satu jam tiga puluh JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

SULIT 77/1 NAMA : JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH EXCEL 2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT 77/1 NAMA : JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH EXCEL 2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT NM : KELS : JTN PELJRN NEGERI SH PENILIN PENIL MENENGH RENH 2011 EXEL 2 KEMHIRN HIUP ERSEPU EKONOMI RUMH TNGG Kertas 1 OGOS 2011 1 JM 30 MINIT JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

R32 LANGKAH KESELAMATAN (Tambahan)

R32 LANGKAH KESELAMATAN (Tambahan) R32 LANGKAH KESELAMATAN (Tambahan) Pemasangan (Ruang) Pastikan pemasangan kerja paip berada pada tahap minimum. Elak menggunakan paip yang kemik dan jangan benarkan lenturan tirus. Pastikan kerja paip

Lebih terperinci

Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan dan Keusahawanan 79

Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan dan Keusahawanan 79 LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan dan Keusahawanan 79 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini

Lebih terperinci

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH SUKATAN PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU TINGKATAN I-III (SEMAKAN) PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KUALA

Lebih terperinci

PENILAIAN MENENGAH RENDAH KEMAHIRAN HID UP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNlKAL

PENILAIAN MENENGAH RENDAH KEMAHIRAN HID UP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNlKAL Kemahiran Hidup ersepadu Kemahiran Teknikal Kertas 1 September 2008 1 Y2 jam o J TN PELJRN NEGER JOHOR PEPERKSNPERUN PENLN MENENGH RENH 2008 KEMHRN H UP ERSEPU KEMHRN TEKNlKL Kertas 1 Satujam tiga puluh

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2008 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2008 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 78/1 Kemahiran Hidup Pertanian Percubaan 2008 1 ½ Jam PEPERKSN PERUN PMR THUN 2008 KEMHRN HUP ERSEPU PERTNN STU JM TG PULUH MNT JNGN UK KERTS SOLN N SEHNGG ERTHU Maklumat untuk calon 1. Kertas soalan ini

Lebih terperinci

BAB 4 : KERJA PAIP LOGO. Kandungan. Sistem bekalan air di rumah. Jenis, penyambung & bahan pemasangan paip. Jenis & kelengkapan paip

BAB 4 : KERJA PAIP LOGO. Kandungan. Sistem bekalan air di rumah. Jenis, penyambung & bahan pemasangan paip. Jenis & kelengkapan paip BAB 4 : KERJA PAIP LOGO Kandungan 1. 2. 3. Sistem bekalan air di rumah Jenis, penyambung & bahan pemasangan paip Jenis & kelengkapan paip 4. Kerja penyenggaraan 1 4.1 Sistem bekalan air di rumah Cara Sistem

Lebih terperinci

BERMINAT UNTUK MEMBELI KELENGKAPAN ELEKTRIK?

BERMINAT UNTUK MEMBELI KELENGKAPAN ELEKTRIK? BERMINAT UNTUK MEMBELI KELENGKAPAN ELEKTRIK? Sila baca peringatan ini dahulu. SURUHANJAYA TENAGA Tingkat 13, Menara TH Perdana, 1001 Jalan Sultan Ismail, 50250 Kuala Lumpur, Malaysia Tel : 603 2612 5400

Lebih terperinci

1 Rajah I menunjukkan jenis-jenis alat pemadam api. JENIS JENIS JENIS, & JENIS & W X Y Z Rajah I ntara yang berikut jenis pemadam api yang manakah sesuai digunakan untuk memadam kebakaran yang berpunca

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TINGKATAN 3 TAHUN 2013 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA. Satu jam tiga puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TINGKATAN 3 TAHUN 2013 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA. Satu jam tiga puluh minit SULIT 77/1 77/1 KH-ERT 1 ½ JM 2013 PEPERIKSN PERUN PMR TINGKTN 3 THUN 2013 KEMHIRN HIUP ERSEPU EKONOMI RUMH TNGG Satu jam tiga puluh minit JNGN UK SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017 NM : KELS : UNIT PEPERIKSN N PENILIN PEJT PENIIKN ERH LT PENILIN KENLIN SEKOLH RENH 2017 UJIN KHIR THUN 2017 SINS THUN 4 018/1 Kertas 1 November 1 Jam Satu jam JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1.

Lebih terperinci

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2008

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2008 SULIT 76/1 76/1 Kemahiran Hidup ersepadu Kemahiran Teknikal Ogs 2008 1 jam 30 minit PERSIDNGN KENGSN PENGETU-PENGETU SEKOLH MENENGH MLYSI (PKPSM) KEDH PEPERIKSN PERUN PMR 2008 KEMHIRN HIDUP ERSEPDU KEMHIRN

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 0 Cetakan 2011 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

1. ntara berikut yang manakah amalan keselamatan yang perlu diikuti semasa bekerja dibengkel?. Menggunakan alatan tangan yang tumpul. Memastikan alatan tangan dan mesin boleh digunakan. Menyimpan barang

Lebih terperinci

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SULIT 77/1 Kemahiran Hidup Bersepadu Ekonomi Rumah Tangga Ogos 2011 1 ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN

Lebih terperinci

MOTOR ARUS TERUS ( MOTOR DC DIRECT CURRENT) 1. PENGENALAN

MOTOR ARUS TERUS ( MOTOR DC DIRECT CURRENT) 1. PENGENALAN MOTOR ARUS TERUS ( MOTOR DC DIRECT CURRENT) 1. PENGENALAN Ø Motor adalah komponen yang sering digunakan pada elektrik. Ia selalu digunakan pada mesin industri, peralatan elektrik dan alat permainan. Motor

Lebih terperinci

PENDAWAIAN DAN PENYELENGGARAAN ELEKTRIK INDUSTRI LA02/PA: PENDAWAIAN DUCTING SALUR SIMPANG T

PENDAWAIAN DAN PENYELENGGARAAN ELEKTRIK INDUSTRI LA02/PA: PENDAWAIAN DUCTING SALUR SIMPANG T LA0/PA NAMA: NO. PEND: PENILAIAN AKHIR LA SIJIL KOLEJ KOMUNITI SIJIL MODULAR KEBANGSAAN BIDANG PEMBELAJARAN SIJIL PEMASANGAN ELEKTRIK PENDAWAIAN DAN PENYELENGGARAAN ELEKTRIK INDUSTRI LA0/PA: PENDAWAIAN

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 0 Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

PENGUJIAN LITAR. Tujuan pengujian bagi pemasangan

PENGUJIAN LITAR. Tujuan pengujian bagi pemasangan PENGUJIAN LITAR 1. Sesuatu pemasangan elektrik yang telah siap perlu menjalani proses pengujian sebelum diberikan bekalan. 2. Mempastikan pemasangan itu betul-betul selamat dan mematuhi peraturan IEE.

Lebih terperinci

HASIL PEMBELAJARAN. Menyedia, memasak, menghias, menghidang dan membuat pengiraan kos biskut

HASIL PEMBELAJARAN. Menyedia, memasak, menghias, menghidang dan membuat pengiraan kos biskut AKTIVITI Menyedia, memasak, menghias, menghidang dan membuat pengiraan kos biskut Tunjuk cara membuat biskut kaedah putar. Murid menyedia, memasak, menghias, menghidang dan membuat pengiraan kos biskut.

Lebih terperinci

SMK KAMPUNG GELAM MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN TINGKATAN

SMK KAMPUNG GELAM MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN TINGKATAN 77/2 Kemahiran Hidup ersepadu Ekonomi Rumahtangga Ogos 2013 1 ½ jam SMK KMPUNG GELM MELK PEPERKSN PERUN TNGKTN 3 2013 KEMHRN HUP ERSEPU EKONOM RUMHTNGG Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN N SEHNGG

Lebih terperinci

BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan.

BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1 Tandakan ( ) bagi langkah keselamatan bengkel yang betul dan ( ) bagi yang salah pada petak yang disediakan.

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT SULT 79/1 Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan & Keusahawanan Masa: 1 ½ JAM PEPERKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009 KEMAHRAN HDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN SATU JAM TGA PULUH MNT JANGAN BUKA

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH

JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH NM : KELS : JTN PELJRN NEGERI SH PENILIN MENENGH RENH 2011 EXEL 2 KEMHIRN HIUP ERSEPU PERTNIN Kertas 1 OGOS 2011 1 JM 30 MINIT JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 1 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 1 Cetakan 2014

Lebih terperinci

MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK DOMESTIK

MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK DOMESTIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK DOMESTIK TINGKATAN EMPAT DAN LIMA Pusat Perkembangan Kurikulum Kementerian Pendidikan

Lebih terperinci

1.1.1 Paksi Lukisan Isometrik Lukisan ini dilukis berpandukan tiga paksi asas iaitu satu dan dua.

1.1.1 Paksi Lukisan Isometrik Lukisan ini dilukis berpandukan tiga paksi asas iaitu satu dan dua. 1.1 LUKISAN ISOMETRIK Lukisan isometrik ialah lukisan atau lukisan bergambar yang dapat memberi maklumat dan gambaran objek dengan lebih jelas. Lukisan isometrik dapat menunjukkan bentuk sesuatu objek

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT) KSSR TAHUN 4

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT) KSSR TAHUN 4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT) KSSR TAHUN 4 BIDANG 2 (6-10/1) 3 (13-17/1) : 1.0 Organisasi dan Keselamatan Bengkel 1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel (1 Waktu)

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR /1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN Kertas 1 Ogos

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR /1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN Kertas 1 Ogos www.papercollection.wordpress.com JTN PELJRN NEGERI JOHOR PEPERIKSN PERUN PMR 2011 78/1 KEMHIRN HIUP ERSEPU PERTNIN Kertas 1 Ogos 1Yi jam Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU

Lebih terperinci

MODUL PENGAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 5

MODUL PENGAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 5 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MODUL PENGAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 5 BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MODUL

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN Tujuan kertas proposal ini disiapkan adalah untuk menerangkan tentang langkahlangkah dan juga cara yang harus dilakukan untuk memulakan sesuatu projek mengikut tajuk yang

Lebih terperinci

BAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan

BAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan BAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU 4.1.1 Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan Kegemaran Setiap individu mempunyai makanan kegemaran masing-masing.

Lebih terperinci

Suasana tempat kerja yang baik mempengaruhi mutu kerja membuat rak hiasan

Suasana tempat kerja yang baik mempengaruhi mutu kerja membuat rak hiasan Suasana tempat kerja yang baik mempengaruhi mutu kerja membuat rak hiasan 1 Pernyataan di atas berkaitan dengan amalan 4M iaitu menilai membersih mendisiplin menyusun atur Pemerhatian dan Pengamatan Pembacaan

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN SUMATIF(SET 1)

PENTAKSIRAN SUMATIF(SET 1) SMK TELOK DTOK 79 KHB Perdagangan & Keusahawanan RHN: PENTKSIRN SUMTIF(SET ) TINGKTN UJIN BERTULIS OKTOBER 2 Jam. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama,tingkatan dan angka giliran anda

Lebih terperinci

THREE PHASE ELECTRICAL TESTING

THREE PHASE ELECTRICAL TESTING THREE PHASE ELECTRICAL TESTING PENGENALAN Terdapat berbagai-bagai jenis pendawaian dan peralatan elektrik yang digunakan bagi memudahkan kerja-kerja dirumah kepada pengguna. Ini termasuklah pemasangan

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Pada era modenisasi, pengguna tegar kepada teknologi seperti telefon pintar, komputer riba dan sebagainya sentiasa kehabisan bateri. Walaupun pelbagai binaan digunakan

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN 78 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga Peperiksaan Kementerian

Lebih terperinci

SIMBOL PIAWAI DAN KEGUNAAN KOMPONEN. Objektif Am : Menyatakan dan melakarkan simbol piawai ISO komponen-komponen sistem hidraulik

SIMBOL PIAWAI DAN KEGUNAAN KOMPONEN. Objektif Am : Menyatakan dan melakarkan simbol piawai ISO komponen-komponen sistem hidraulik UNIT 7 SIMBOL PIAWAI DAN KEGUNAAN KOMPONEN OBJEKTIF Objektif Am : Menyatakan dan melakarkan simbol piawai ISO komponen-komponen sistem hidraulik Objektif Khusus : Di akhir unit ini anda sepatutnya dapat:-

Lebih terperinci

TEKNIK PENGESANAN KEROSAKAN. Kandungan:

TEKNIK PENGESANAN KEROSAKAN. Kandungan: TEKNIK PENGESANAN KEROSAKAN Kandungan: Mengesan Kerosakan Menggunakan Alat-alat Pengujian Mengesan Kerosakan Menggunakan Kaedah Pendekatan Sistem Teknik Pengesanan Kerosakan Mengenali Litar Skema dan Rajah

Lebih terperinci

2/24/2011 BAB 5 : JAHITAN LOGO LOGO ISI KANDUNGAN. Mesin Jahit 5.1. Penghasilan Artikel 5.2

2/24/2011 BAB 5 : JAHITAN LOGO LOGO ISI KANDUNGAN. Mesin Jahit 5.1. Penghasilan Artikel 5.2 BAB 5 : JAHITAN ISI KANDUNGAN 5.1 Mesin Jahit 5.2 Penghasilan Artikel 1 5.1 Mesin Jahit 5.1.1 Jenis Mesin Jahit 5.1.2 Bahagian Utama Mesin Jahit 5.1.3 Memasang Benang 5.1.4 Menggunakan Mesin Jahit 5.1.5

Lebih terperinci

Guru Kemahiran Hidup Bersepadu. Penolong Formen A B C D RAJAH 1

Guru Kemahiran Hidup Bersepadu. Penolong Formen A B C D RAJAH 1 2 Guru Kemahiran Hidup Bersepadu X Penolong Formen A B C D RAJAH 1 1. Rajah 1 menunjukkan carta organisasi bengkel. Apakah tugas utama bagi X? A. Membuka dan menutup tingkap dan pintu bengkel. B. Mengumpul

Lebih terperinci

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA KAMPUS CAWANGAN PERAK. Peperiksaan Semester n Sidang Akademik 1997/98 FEBRUARI 1998

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA KAMPUS CAWANGAN PERAK. Peperiksaan Semester n Sidang Akademik 1997/98 FEBRUARI 1998 UNIVERSITI SAINS MALAYSIA KAMPUS CAWANGAN PERAK Peperiksaan Semester n Sidang Akademik 1997/98 FEBRUARI 1998 EAA47113 KEJURUTERAAN PERKHIDMATAN BANGUNAN Masa: [3 Jam] 1. Sila pastikan kertas peperiksaan

Lebih terperinci

PEMASANGAN. 1 Mengeluarkan

PEMASANGAN. 1 Mengeluarkan PEMASANGAN MELAYU 61 1 Mengeluarkan AWAS! 3. Keluarkan kotak dan plastik beg yang meliputi machineas seperti yang ditunjukkan pada gambar. Semua bolt pengangkutan dan bahan pembungkusan mesti dikeluarkan

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN 78 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan Kementerian

Lebih terperinci

BAHAGIAN A [60 markah]

BAHAGIAN A [60 markah] BAHAGIAN A [60 markah] 1. Tandakan ( ) bagi pernyataan BETUL tentang Reka Bentuk dan Teknologi. Tandakan ( ) bagi pernyataan yang SALAH. a) Reka bentuk ialah pengetahuan tentang penyusunan bahan b) Dilaksanakan

Lebih terperinci

SULIT 79/1 KHB PK PERCUBAAN ½ JAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2008 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN

SULIT 79/1 KHB PK PERCUBAAN ½ JAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2008 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN 79/1 KHB PK PERCUBAAN 2008 1 ½ JAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2008 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN 79 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN 3 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 3 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 3 Cetakan

Lebih terperinci

3. Tentang fungsi-fungsi peralatan untuk kawalan motor elektrik.

3. Tentang fungsi-fungsi peralatan untuk kawalan motor elektrik. Tajuk Amali : Pemula Star-Delta PENGENALAN Kawalan adalah merupakan alat atau satu set alat yang mengurus, mengarah atau mengawal atur tingkah laku sesuatu alat yang lain. Oleh itu, kawalan motor boleh

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN 79 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga

Lebih terperinci

Modul Pengajaran Fizik Tingkatan 5 Tahun Pengetahuan tentang atom dan cas elektrostatik Atom Orbit. Elektron

Modul Pengajaran Fizik Tingkatan 5 Tahun Pengetahuan tentang atom dan cas elektrostatik Atom Orbit. Elektron BAB 2 ELEKTRIK 2.1 Medan elektrik dan pengaliran cas Pengetahuan tentang atom dan cas elektrostatik Atom Orbit Semua jirim terdiri daripada beribu-ribu atom. Elektron Di pusat atom terletak nukleus yang

Lebih terperinci

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU TINGKATAN DUA 2002 PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA 77 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN TINGKATAN 3 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN TINGKATAN 3 Cetakan 2014 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA 77 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

A) Baldi B) Atap rumah C) Kotak pensil D) Papan lapis. 2. Lukisan projek mempunyai butiran yang berikut kecuali.

A) Baldi B) Atap rumah C) Kotak pensil D) Papan lapis. 2. Lukisan projek mempunyai butiran yang berikut kecuali. Kemahiran Hidup Tahun 5 Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, pilih satu jawapan yang betul. Jawab semua soalan. 1. Barangan yang berikut dibuat daripada logam zink, kecuali.. A) Baldi

Lebih terperinci

1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita.

1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita. 2 Untuk 1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita. (a) Rajah 1.1 di bawah menunjukkan sejenis mikroorganisma. Rajah 1.1 Namakan

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN Janakuasa atau Genset atau Generator Set berfungsi menukar tenaga mekanikal kepada tenaga elektrikal. Janakuasa biasanya digunakan untuk dua tujuan utama iaitu sebagai

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN TINGKI N 3

PENTAKSIRAN TINGKI N 3 . PENTAKSIRAN TINGKI N 3 MAJLIS PENGETUA SEK OLAH MALAYSIA NEGERI KEDAH DARUL AMAN UJIAN BERTULIS OGOS 2Jam ARAHAN: 1. 2. 3. 4. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. Tuliskan nama dan angka giliran

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Iron Maiden Pump Oil merupakan sebuah mesin yang tercipta hasil daripada idea yang diambil daripada mesin pam minyak kotak gear yang sedia ada di pasaran. Idea ini terhasil

Lebih terperinci

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEBELUM DIARAHKAN

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEBELUM DIARAHKAN PP KJ KK JUM 1 2-3 No. Kad Pengenalan: PEPERIKSAAN PERKHIDMATAN JURUTEKNIK J17 KERTAS II (ELEKTRONIK/KOMPUTER) Tarikh : 17 April 2013 (Rabu) Masa : 9.00 pagi 12.00 tgh (3 jam) Tempat : Kampus Induk & Kampus

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2 Cetakan 2014

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH PENDAWAIAN DOMESTIK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH PENDAWAIAN DOMESTIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH PENDAWAIAN DOMESTIK PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2003. 1 PENDAHULUAN Pendawaian Domestik

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3 Cetakan 2014

Lebih terperinci

Garis Panduan Pengurusan Makmal Komputer

Garis Panduan Pengurusan Makmal Komputer Konfigurasi Rangkaian M1-1 Bab 1 : Garis Panduan Pengurusan Makmal Komputer 1.1 Pengurusan Makmal Komputer Bidang pengurusan makmal komputer menekankan beberapa aspek yang harus diberi perhatian khusus

Lebih terperinci

1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.

1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan. 2 1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan. Semakin bertambah saiz ais, semakin bertambah masa yang diperlukan untuk ais itu melebur. Apakah pembolehubah yang dimanipulasi

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 2

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 2 SULIT SAINS Kertas Tahun Oktober 07 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 07 TAHUN Nama : Kelas : SAINS Kertas Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU No. Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh. Kertas

Lebih terperinci

EDU 3105 OHP dan transparensi. Abdul Rahman bin Jamain Haziqah Najian bt Zakeria

EDU 3105 OHP dan transparensi. Abdul Rahman bin Jamain Haziqah Najian bt Zakeria EDU 3105 OHP dan transparensi Abdul Rahman bin Jamain Haziqah Najian bt Zakira @ Zakeria Kandungan Bahagian-bahagian dan fungsi ohp Pengendalian ohp Kelebihan dan kelemahan ohp Panduan penjagaan OHP Teknik

Lebih terperinci

SOALAN LATIH TUBI BERFOKUS (SOLAF 2) SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /1

SOALAN LATIH TUBI BERFOKUS (SOLAF 2) SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /1 SOLN LTIH TUI ERFOKUS (SOLF 2) SIJIL PELJRN MLYSI 2011 3757/1 EKONOMI SS Kertas 1 Ogos 2011 1 ¼ jam JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan 2. Jawab semua soalan.

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN SUMATIF 3 UPSR 2013

PENTAKSIRAN SUMATIF 3 UPSR 2013 SULIT 015/1 MTEMTIK Kertas 1 Tahun 6 Percubaan UPSR 2013 1 Jam PENTKSIRN SUMTIF 3 UPSR 2013 Nama: MTEMTIK Kertas 1 PERUN UPSR 2013 JNGN UK KERTS SO LN INI SEHINGG IERITU MKLUMT UNTUK LON 1. Kertas soalan

Lebih terperinci